活动目标: 1、能大胆讲述自己看懂的画面情景,学说短句:轱辘辘,轱辘辘,这是XX车。 2、在找房子的故事情境中,感受房子变汽车的有趣情节。 活动准备: PPT 活动过程: 一、创设场景,激发倾听兴趣 ...
教学目标: 1、培育孩子懂得专心聆听小故事。 2、勉励孩子勇敢地跟教师学讲小故事。 教学预备:塑封的种种小故事人物。 教学过程: 一、Music乐曲导入。 1、展示白兔头部装饰。 师:孩子们,上一回我...
活动目标: 1.在游戏活动中引导幼儿感知排序。 2.引导幼儿用象声词创造性地表现节奏。 3.鼓励幼儿大胆地在众人面前表现自己。 活动准备: 彩色珠子、彩绳、彩色圆卡片。 活动过程: 1.教师说:你们看...
活动目标: 1、在观察画面中猜一猜、说一说,学习用新娘新娘,请伸出**来让我看看表达自己的观察与猜测。 2、能一页一页有序地翻书,学习根据画面前后的联系理解绘本内容。 3、感受绘本有趣的画面和故事情节...
教材分析: 托班的孩子年龄小,他们离开朝夕相伴的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶,来到陌生的环境幼儿园,不免有焦虑、不安的情绪,家长也反映孩子回家常说小朋友不跟他玩。要稳定幼儿的情绪,最好的途径之一是让幼儿拥有...
一、目的 让幼儿在不知不觉中认识自己的名字和同伴的名字 二、活动准备 幼儿的彩照每人一张,在每人的照片后面贴上幼儿自己的名字。提前把幼儿的照片贴在墙上,把有名字的一面面向幼儿。 三、活动过程 1、幼儿...
活动目标: 1、熟悉上下、左右等空间概念,发展幼儿空间方位知觉。 2、养成整理、爱护玩具的习惯。 活动重点: 养成整理、爱护玩具的习惯。 活动难点: 左右空间概念的形成。 活动准备: 故事《乐乐的玩具...
活动目标: 1.解读画面中老鼠、猫、狗等进城堡的过程,根据画面线索大胆推测情节。 2.能细致观察,并清楚地表达自己的发现。 活动准备: 1.多媒体课件 2.图片若干(门、鞋柜、厨房、卧室、床) 活动过...
活动目标: 1、欣赏散文诗中的雨声,并能结合生活经验大胆想象、创编散文诗。 2、感受诗歌优美的语言和意境。 活动准备: 多媒体课件。 活动过程: 一、听雨(价值分析:听雨声,了解雨落在不同地方的声音。...
活动目标: 1、学习动作搓、捏、转、敲 2、对小手游戏感兴趣。 活动准备: 小手能干的照片 活动过程: 1、引入 今天老师带来了一个魔术,现在先请小朋友把小眼睛闭起来。变变变(变出小手)提问:我变出来...
教学目标: 1、喜爱参与教学游戏教学。 2、留意聆听对方说话。 教学预备: 1、小猫咪、小狗狗、小绵羊、小白兔,小鸭子子的头部装饰数个。 3、小鱼儿、骨头、青草、胡萝卜,小虫儿的图形数个。 教学过程:...
活动目标 学习儿歌,能根据儿歌内容正确感知1~5的数数。 感受儿歌的情趣,喜欢小猫,乐于亲近小猫。 活动重点 学习儿歌,能根据儿歌内容正确感知1~5的数数 活动难点 感受儿歌的情趣,喜欢小猫,乐于亲近...
说活动教材 这是一首适合托班幼儿朗诵的儿歌,语言浅显,通俗易懂,将布娃娃的形象描写得栩栩如生。在字里行间中充分体现了幼儿对布娃娃的喜爱。 这首儿歌中蕴涵着许多领域的教育价值。社会领域:可以通过抱娃娃、...
活动目标 1、理解故事内容,养成从小爱劳动的好习惯。 2、能大声地在集体中回答问题。 活动准备 图片、故事。 活动过程 1、欣赏故事,初步了解故事中的人物及内容。 教师有表情地讲述故事一遍。 故事的题...
活动目标: 1.学习一页一页地翻看图书。 2.知道图画书中文字与图画的对应关系。 3.感受与参与表演的乐趣。 活动准备: 我变小了ppt故事DVD 活动过程: 一、播放PPT我变小了,和幼儿一起观察图...
活动目标: 1、通过活动中,培养幼儿语言表达能力和说话的愿望。 2、鼓励幼儿愿意自己走。 活动准备: 木偶若干(兔妈妈、小兔,猫妈妈、小猫,鱼妈妈、小鱼,妈妈、宝宝等)。 活动过程: 一、导入活动 老...
活动目标: 1、能安静地倾听故事,对阅读图书产生兴趣。 2、乐意在同伴面前大胆讲述。 活动准备: 1、小熊玩具一个。 2、图片,故事。 活动过程: 1、出示小熊玩具引起幼儿兴趣。 小熊司机要带大家去儿...
活动目标: 1.通过倾听与共同阅读,了解大熊不擅长和擅长的事,知道大熊的坏习惯以及大熊如何陪伴宝贝的。 2.让孩子懂得每个人身上都有优缺点,我们要友好相处,相互喜欢。 活动重难点: 了解并尝试讲述出大...
活动目标: 1、理解小猪用报纸上的洞洞帮助小兔克服害羞缺点的相关情节,感受故事中的趣味。 2、观察画面,发现报纸上的洞在变化,并大胆说说自己的看法。 活动准备: 大图书。 活动过程: 一、害羞的小兔(...
活动目标: 1、理解诗歌,能用诙谐幽默的情感完整朗诵。 2、能跟据诗歌仿编,并体验创编的乐趣。 3、提高幼儿的想象力及幽默感。 活动准备: 1、大图片(与诗歌内容相符,诗歌附后) 2、为幼儿提供玩具、...
活动目标重点难点 喜欢听老师讲故事,能说出故事中的主要内容,并模仿学说故事中的重复语言。在老师的指导下,学习从前往后翻阅图书,并理解故事内容。学说:我们一起玩好吗?愿意和好朋友一起玩,体验大家共同游戏...
活动目标: 1、感受故事中家庭生活的温暖。 2、能初步看懂画面,理解故事内容。 3、尝试用连贯语句讲述画面情节的变化。 4、认读重点字词:床、几只脚、洗衣机、早餐、闹钟。 活动准备: 教学读本4-6、...
活动目标: 1.通过活动,引导幼儿理解什么是长大,体验长大、成长了的快乐。 2.在理解故事内容的基础上,鼓励幼儿能用动作、表情、语言来表达小动物们对于成长的喜悦心情。 3.通过对故事的学习,引导幼儿能...
设计思路: 孩子们在生活中,常常会遇到各种交往中的问题,《第二块蛋糕》是以蛋糕为线索,叙述了狐狸两次抢蛋糕的过程和结果,从故事中折射了孩子们的现实情况。同时故事的画面有很多细节的内容,对幼儿的观察、表...
活动目标: 1、能安静的听故事,理解故事内容,活得快乐。 2、学说短句:宝宝,我和你一起玩。、大家一起玩,真开心。 3、体验参与游戏的快乐。 活动准备: 故事挂图、两个不同表情的宝宝、布娃娃、小狗、小...
活动目标: 1.喜欢听教师讲故事,能说出故事中的主要角色,并模仿学说故事中的重复语言。 2.在教师的指导下,学习从前往后逐页翻阅图书,学说我们一起玩好吗?。 3.愿意和好朋友一起玩,体验大家共同游戏的...
[设计用意] 小幼儿园小班的小孩年纪小,他们離開形影不离的父亲、母亲、祖父、祖母,到生疏的环境幼儿园,难免有焦躁、不安的心情,爸爸妈妈们也反映小孩回家常讲孩子不同他玩。要稳定孩子的心情,最好的方法之一...
活动目标: 1、能安静地倾听故事,对阅读图书产生兴趣。 2、乐意在同伴面前大胆讲述。 活动准备: 1、小熊玩具一个。 2、图片,故事。 活动过程: 1、出示小熊玩具引起幼儿兴趣。 ――小熊司机要带大家...
活动目标: 1、知道衣服脏了要擦一擦; 2、通过故事学习,认识身体各部位,愿意跟老师一起说说、学学:擦一擦; 3、体验绘本阅读的快乐。 活动准备: 课件、电子书各一份,娃娃若干、盘子、勺子、毛巾、《生...
活动目标: 1.通过观察和活动让幼儿学说短句小猫(小朋友)在干什么。 能力强的:在集体面前独立完整地说短句。 能力中等的:跟着老师或集体完整地说短句。 能力弱的:学说单词或词组。 2.培养幼儿参与讲述...
一、教学目标: 1、踊跃参与集体游戏,体会大伙儿一块儿玩的愉快。 2、学习句式:我是(红、黄)苹果娃娃。 3、在游戏中学习认知并准确区别红、黄、两种色彩。 二、教学预备: 1、红、黄苹果胸前饰配各20...
活动目标: 1.学习跟着教师一同较有节奏地朗诵儿歌,理解儿歌的内容。 2.能借助软软屋的环境提示,记忆儿歌内容;在教师启发下,愿意用动作表现说悄悄话的样子。 3.体验用语言表达对软软屋认识的愉悦。 活...
活动目标: 1.激发幼儿对语言活动的兴趣。 2.发展思维想象力和语言表达能力。 3.引导用肢体语言进行动作表现。 活动准备: 1.香蕉若干。 2.地垫。 3.方纸盒。 活动过程: (一)导入活动,激发...
活动目标: 1、积极参加集体游戏,体验大家一起玩的快乐。 2、学习句式:我是(红、黄)苹果娃娃。 3、在游戏中学习认识并正确区分红、黄、两种颜色。 活动准备: 1、红、黄苹果胸饰各20个 2、两棵大苹...
活动目标: 1、学会分辨大拇指和食指,并熟悉它们的名称。 2、初步学习跟唱歌曲,能根据歌词内容做相应的手指动作。 活动准备: 1、录音机及《大拇指》磁带。 2、大拇指与食指的笑脸指偶各2个。 活动过程...
设计思路: 《老鼠娶新娘》这个故事是中国传统的民间故事,这个故事生动有趣,内容与我们以前听过的老鼠嫁女很相似,老鼠村长找女婿,以及寻找过程中一物降一物的情节,不同的是老鼠村长的女儿嫁给了老鼠阿郎,以及...
设计思路: 耳朵是很脆弱的器官,生活中如何保护自己的耳朵,不让自己的耳朵受到伤害呢?日常生活中,有的幼儿喜欢掏耳朵,有的幼儿还会故意在同伴的耳朵边大声说话,这样的行为导致耳朵会受伤,耳朵对每个人来说都...
活动目标: 1、愿意参与情境讲述活动,在轻松愉悦的氛围中体验讲述乐趣。 2、认真观察,能大胆地用短句说说情境中的内容。 3、在情境中学说有还有。 活动准备: 1、幼儿已经认识几种环保打击乐器。 2、《...
活动目标: 感受语言的趣味性,愿意模仿兔子的动作和发出的声音。 重点难点: 愿意模仿兔子的动作和发出的声音 活动准备: 经验准备:看过小兔子的样子,知道兔子跳的动作。 物质准备:兔子手偶一个、教学大书...
活动目标: 1.仔细观察、阅读画面内容,大胆表达自己的想法。 2.体验故事情节的幽默、滑稽,感知啤酒桶滚动的有趣现象。 活动准备: ppt课件 活动过程: 一、出示啤酒桶图片,激发幼儿兴趣 1.你们发...
相关知识: 善于快速及长距离奔跑,多喜群居,食肉。栖息于森林、沙漠、山地、寒带草原、针叶林、草地。除南极洲和大部分海岛外,分布于全世界。 活动目标: 1、观察画面理解故事,预测故事情节并大胆讲述。 2...
活动目标: 1、知道得到别人的帮助可以使自己快乐。 2、让孩子懂得别人帮助了你,要说谢谢。 活动准备: PPT课件、故事录音 活动过程: 1、利用PPT课件引导幼儿与小猫打招呼,观察图片 --小猫咪咪...
活动目标: 1、理解故事内容,知道运动能让自己暖和。 2、做个不怕冷、勇敢的孩子。 活动准备: 1、教学挂图,故事磁带。 2、音乐兔子舞。 活动过程: 一、设置悬念。 1、师:现在是什么季节?2、师:...
相关知识: 饲养各种动物的地方,供公众观赏并进行科学普及和宣传保护教育的场所。 活动目标: 1、能有兴趣地观察不同场景中各种动物的恣态。 2、乐意参加讲述活动,能完整连贯地使用有的有的还有的句式。 3...
设计意图: 李欧李奥尼的经典绘本《小黄和小蓝》的内容十分简单,讲述了两个好朋友小黄和小蓝在一起玩,相互抱一抱后,变成了绿色,回到家,双方的爸爸妈妈都不认识自己了。于是,他们伤心地哭了起来,有趣的是泪珠...
设计意图: 午饭后,小朋友吵闹声非常大,我在组织小朋友说儿歌时,发现小朋友对本地的民谣儿歌非常感兴趣,他们打着节奏、拍着手,非常高兴。其实,我园在开展《利用乡土民谣儿歌丰富幼儿语言》这一子课题时,我们...
活动目标: 1、熟练朗诵儿歌《尾巴的用处》。 2、了解不同动物的尾巴的一些形态及功能。 活动准备: 幼儿用书《尾巴的用处》,多种动物简笔画图片,打好孔的图纸,课件。 活动过程: 师:(在黑板上画出小壁...
活动目标: 1.知道儿歌名称,能较连贯地念儿歌。 2.学习发是、暖的音。 3.知道鞋子有左右之分并能够正确区分。 活动准备: 带粘扣小鞋子一双,漂亮的小鞋子图片若干,小朋友穿鞋子视频。 活动过程: 1...
活动目标: 1.理解故事内容,学说象声词。 2.享受聆听树叶发出声音的乐趣,萌发热爱大自然的情感 活动准备: 1.观察过落叶的颜色,踩过落叶。 2.故事磁带。 3.小动物立体形象 活动过程: 一、走一...
活动目标: 1.通过ppt理解故事内容。 2.愿意学说故事中的对话。 3.感受有朋友一起玩的快乐。 活动准备: 1.ppt。 2.小鸭、小鸟、小兔、乌龟的图片。 活动过程: 1.谈话导入。 今天,老师...
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