教学内容: 1、沿直线跑 2、快来接球 教学目标: 1、认知目标:通过沿直线跑使学生明白沿直线跑可以省力,省时。 2、技能目标:通过教学,使80%左右学生掌握跑和接球的基本技术。 3、素质目标:提高学...
在生理上: 1、体育锻炼有利于人体骨骼、肌肉的生长,增强心肺功能,改善血液循环系统、呼吸系统、消化系统的机能状况,有利于人体的生长发育,提高抗病能力,增强有机体的适应能力。 2.减低儿童在成年后患上心...
活动目标: 1、练习持物在宽25厘米的平行线中间走,保持身体平衡。 2、能选用合适的工具,把水运至目的地。 3、乐意参与体育活动,促进基本动作的协调性。 活动准备: 1、满水的桶4只,大周转箱2只,运...
相关知识: 哨兵指站岗、放哨、巡逻、稽查的士兵,执行警戒任务的士兵的统称。 设计意图: 今天早上孩子们玩区角时,几个平时比较调皮的男孩翻出了很久都不曾玩的一兜小棒,他们有的拿一根,有的拿两根,哒、哒、...
设计意图: 孩子喜欢躲藏、钻爬,为此,我借自制环状器具,引导幼儿体验探索身体运动的乐趣。在环形器具限制下,幼儿前进的动作受到了考验。这一颇具挑战性的活动可发展幼儿动作的协调性、灵活性,在活动中,我还十...
活动目标: 1、初步掌握钻过70厘米高的障碍物,练习两手两膝着地向前爬行。 2、在体育活动中能勇敢前进。 活动准备: 垫子四块,分作两排摆放。长橡皮筋一条(挂上绿色纸树叶)。小鱼图片若干四散放在场地一...
一、说教材 椅子陪伴着大班走过了三个春秋,是小朋友离不了的好伙伴。在平时的活动中,就很喜欢有意无意地玩些椅子游戏,如把椅子当马骑、当摇椅、当滑梯等,但这些游戏往往因担心安全问题而被限制。根据这些特点,...
活动目标: 1、拓展单人及多人侧滚翻动作游戏,提升力量素质与肢体协调能力。 2、建立合作意识,感受与同伴合作游戏的快乐。 活动准备: 1、大海绵垫2--4条(或小海绵垫拼接成两条小路)。 2、教师活动...
活动目标: 1、培养幼儿听信号做动作的能力 2、引导幼儿在愉快的游戏中感知上下、前后、里外等空间方位 3、初步培养幼儿的探索尝试意识 活动准备: 知识准备:需事先教会幼儿小鸡走、找食等动作,丰富衣服部...
活动目标: 1.在游戏活动中,发展幼儿投掷、跳跃、抛接、平衡的综合能力,发展幼儿动作的灵敏性和协调性。 2.引导幼儿创造性地用各种方法玩沙袋,在活动中感受游戏带来的乐趣。 活动准备: 沙袋若干音乐《圆...
设计思路: 大班幼儿的运动能力逐步增强,规则意识也逐渐形成,但合作互助的意识相对较弱,为了进一步培养幼儿在游戏中正确运用交往合作的能力,逐步积累合作互助的经验。我依据班内幼儿的兴趣和年龄特点,设计了体...
教案目的: 1、学习骑儿童三轮车。 2、锻炼幼儿腿部力量以及平衡能力。 教案准备: 大框子、儿童三轮车 教案过程: 1、教师向幼儿介绍游戏规则. 2、做游戏 宝宝骑上三轮车,教师把大框里的塑料水果装进...
活动目标: 1.了解球的各种玩法,学习双腿夹球跳,尝试夹球跳过15cm高的障碍。 2.能大胆接受挑战,乐意和同伴一起游戏,体验合作的乐趣。 活动准备: 1.幼儿已有部分玩球经验。 2.弹力球人手一个、...
活动目标: 1、练习单脚站立、单脚跳跃的动作,学习三人合作玩编花篮游戏的方法, 2、掌握编花篮游戏的要领,初步尝试与同伴合作玩多人编花篮游戏。 3、愉快地参加活动,体验合作玩传统游戏的乐趣。 活动准备...
活动目标: 1、培养及积极探索及合作的精神。 2、发展越障碍跑能力,提高动作的灵敏度。 3、训练奔跑的速度。 活动准备: 沙包若干、装有彩色颜料水的小矿泉水瓶每人一个 活动过程: 一、教师与幼儿一起利...
活动背景: 在引导孩子进行区角游戏撕纸的过程中,教师发现孩子们对撕纸动作感兴趣,喜欢把撕下的纸撒在地上,再用脚去踩。当教师引导他们把地上的纸屑捡起来时,他们却不愿意;当教师把碎纸捡起来团成一个小纸球时...
活动背景: 布袋是幼儿园常见的体育锻炼材料,,孩子将双脚套在布袋里跳跃,可锻炼其跳跃能力。但对于大班孩子来说,简单的套布袋跳已经不能满足他们的需求,会感到枯燥,怎样来进一步锻炼他们的下肢力量及动作的协...
活动目标: 1、尝试放风筝,提高手眼协调性和身体的灵活性。 2、体验放风筝的乐趣。 活动准备: 1、幼儿自制的各种各样的风筝。 2、活动前丰富幼儿放风筝的知识。 活动过程: 一、调动身心 手臂左右交替...
活动目标: 1、体验纵跳灌篮的动作,提高弹跳能力与动作协调性。 2、能遵守游戏规则,有序参与并敢于挑战不同的高度。 活动准备: 1、经验准备:活动前观看过相关篮球灌篮的视频,有相关经验。 2、物质准备...
相关知识:气球是充满空气或某种别的气体的一种密封袋。气球不但可作为玩具,也可作为运输工具。气球种类有很多。人们喜欢在节庆日的时候用气球作为喜庆用品来装饰场所,达到渲染氛围的效果。 教学目标: 1.尝试...
教学目标: 1、运用体育材料创造性地进行锻炼活动,提高攀爬、跳、平衡、钻等基本动作的协调性、灵活性。 2、在游戏与竞赛中能坚持克服困难,与同伴一道体验合作与胜利的快乐。 教学准备: 小麦苗、高跷、铁罐...
活动目标: 1、引导幼儿踩着塑料圈走直线、曲线以及有一定高度的斜坡,提高幼儿对全的控制能力和平衡性。 2、引导幼儿根据抓紧的能力,选择相应的负重物练习负重骑圈,进一步培养幼儿平衡能力 3、通过竞赛性体...
活动目标: 1、帮助幼儿学习侧身肩上挥臂投远的完整技术,要求动作正确有力。 2、培养幼儿的竞争意识和参加活动的积极性。 活动准备: 每人1个用木夹子做成的小流星、木架子若干,皱纸、《新年好》音乐。 活...
活动目标: 1、发现塑胶地垫的多种玩法,体验玩板块的趣味。 2、感受与同伴合作、协商玩的快乐。 活动准备: 1、塑胶地垫若干。 2、宽敞的活动场地上散落着若干块塑胶地垫,但一定要比游戏人数少一块。 活...
游戏目标: 1、练习走斜坡,发展幼儿的平衡能力。 2、培养幼儿讲卫生、爱劳动的良好行为习惯,并进行初步的环保意识教育。 游戏重点: 帮助幼儿正确掌握两手侧平举、平稳地在斜坡上走。 游戏准备: 1、木制...
英文原文 ArtandSportArtandSportArtandSport ODETOSPORT OSport,pleasureoftheGods,essenceoflife,youappeared...
活动目标: 1、有一定速度地跳蹦跳球。 2、探索制定比赛规则,感受合作的快乐。 活动准备: 1、蹦跳球若干。 2、为幼儿提供比赛所需的各种物品:哨子、小铃、橡筋、粉笔、绳子、椅子等。 3、金、银、铜牌...
活动目标: 1、通过若干练习的模仿,发展跳跃以及支撑时的身体控制。 2、在活动中明确队列意识。 活动准备: 沙包、长绳、路障、软场地、垫子、音乐等。 活动过程: 一、热身运动 踏步及碎步练习 师:今天...
活动目标: 1、引导幼儿学习双脚同时向前跳的动作。 2、培养幼儿在活动中愉悦身心,并学会互相帮助。 活动准备: 1、兔子和胡萝卜头饰若干、篮子4个。 2、萝卜插在场地前20米的沙盘里。 活动过程: 1...
活动目标: 1.训练幼儿身体的平衡能力,训练幼儿身体的协调性。 2.培养幼儿合作意识。 活动准备: 小鸭头饰若干、小鸭图片2个、小鱼模具或图片若干、椅子2把、《走路》、《母鸭带小鸭》音乐磁带 活动过程...
活动目标: 练习双脚前行进跳和原地向上跳,发展跳跃能力,激发幼儿参加体育活动的兴趣 活动准备: 小白兔头饰,红,黄,蓝,绿彩色色板4块,彩色圈4个,录音机及磁带 活动过程: 1.入场 老师扮演兔子妈妈...
相关知识:蚂蚁是一种昆虫。工蚁可生存几星期至3-10年,蚁后则可存活几年甚至十年。一个蚁巢在1个地方可生长几年甚至十几年。需要注意的是,白蚁不属于蚂蚁。蚂蚁的种类繁多,世界上已知有11700多种,中国...
活动目标:练习手捧皮球迅速行走,发展幼儿的控制力和灵敏性。 活动准备:小皮球,数目为人数的一倍。大筐四个。 重难点:练习手捧皮球迅速走活动过程: 1、小熊走路。幼儿扮演小熊,模仿小熊走路。 2、小熊摘...
活动目标: 1.能尽快适应不同的信号和规则进行抢椅子游戏,发展动作的协调性、灵敏性。 2.了解快速抢椅子的技巧,体验变化规则下游戏的乐趣。 活动准备: 椅子人手一张、两个道具骰子、毛根、音乐。 活动过...
活动目标: 尝试单手拍1-2下跳动的皮球 重点难点: 宝宝能拍1-2下跳动的球。眼睛跟着球走,球到哪儿,就拍到哪儿。 活动准备: 经验准备:基本会玩抱皮球游戏 物质准备:大皮球人手一个,户外活动场地 ...
活动目标: 1、丰富长凳游戏经验,提高力量与平衡素质。 2、感受与同伴游戏的乐趣,培养合作意识与能力。 活动准备: 长凳4条(可以坐6--8人)。 活动过程: 1、教师与幼儿共同搬运长凳入场,摆放器械...
活动目标: 1、能听信号按一定方向跑和在一定范围内躲闪跑,练习动作的灵敏性。 2、有初步的自我保护意识,注意躲闪,不与同伴相撞。 3、体验游戏的乐趣。 活动准备: 1、红、黄、绿三色塑圈(与幼儿人数一...
活动目标: 1.发展幼儿四散跑的能力和锻炼快速躲闪的能力。 2.遵守游戏规则,体验游戏的乐趣。 活动准备: 自制长尾巴 1.开始部分 (1)请幼儿说说什么动物有尾巴,谁说出一个动物名,即给按上一条布尾...
活动目标: 1、初步了解老虎的外形及生活习性,知道冬天多做运动可以暖和身体。 2、练习手膝着地自然协调地向前爬、躲闪爬,尝试倒退爬。 3、能遵守游戏规则,体验集体游戏的快乐。 活动准备: 物质准备:老...
活动背景: 圈是幼儿生活中比较常见的玩具材料,如废弃的轮胎、大大小小的塑料圈、各种圆形环等。圈也是幼儿最喜爱的玩具之一,因为造型简易、好玩,幼儿常常能玩出多种花样。《纲要》中把培养幼儿对体育活动的兴趣...
相关信息:侦察兵主要任务是深入敌后,侦察敌军事目标的位置,捕捉敌方俘虏。侦察兵不是特种部队。但要具有过人的军事素质、身体素质、心理素质。侦察兵行动迅速、灵活,对单兵的体能、敏捷度和综合作战意识都有较高...
活动目标: 1.学习助跑跨跳的方法,锻炼腿部肌肉的力量。 2.能遵守从起跑线出发等游戏规则,相互不碰撞,初步建立自我保护意识。 活动重点: 掌握助跑跨跳的正确方法。 活动难点: 大胆尝试跨过一定距离和...
设计思路: 《指南》建议我们要利用多种活动发展身体平衡和协调能力,促进动作的协调和灵敏。大班体育活动《快乐玩杆》的设计就围绕了《指南》的精神,利用几根简单的PVC塑料杆子,预设和创想了多个趣味的游戏,...
活动目标: 1.练习手、膝着地自然协调地向前爬,学习倒退爬。 2.提高身体的协调性和敏捷性。 3.积极参与活动,在活动中感受快乐。 活动准备: 道具果树、老虎头饰、铁盒若干、拱门、爬行垫、音乐、录音机...
内容与要求: 1、敢于运用器械穿越各种障碍物,发展幼儿身体的协调性和灵敏性。 2、初步培养幼儿勇敢、不怕困难的精神。 材料准备: 1、幼儿制作的车子、小自行车、扭扭车、滑板车等。 2、设计活动场景 (...
活动目标: 1、让幼儿学会几种用圈进行体育游戏的方法。 2、通过活动发展幼儿钻(zuan)、跑、跳的能力。 3、鼓励幼儿用创造性的方法玩圈,激发幼儿喜欢玩体育游戏的情感。 活动准备: 1、音乐《小松鼠...
《体育颂》的审美价值诗歌同一切文学艺术一样,其审美功能是以艺术性为基础的。人们阅读文学作品,是以艺术形象和形式为依据,引发起富于感情、联想和想象的艺术思维活动,达到情绪、感觉上和心灵上的美感;同时,人...
教学目标 1.学会8个生字,认识12个生字。 2.理清文章的脉络层次,掌握课文的叙述方法,具体通过几方面赞扬体育精神的。 3.有感情的朗读课文,感觉体育运动的激昂。 4.激发学生对体育产生兴趣,自主搜...
《体育颂》这篇文章是一篇赞美体育精神的散文。本文赞颂的体育精神是指对人类个体的力和美的创造,精神方面的正义、勇气、荣誉、乐趣的培养和对人类整体的培育、促进及和平精神的弘扬。本文的教学重点在于体会文章的...
热门栏目更多 +
小学教案
初中教案
高中教案
相关栏目更多 +