一、教学目标设计 (一)知识与能力目标： 1.了解《滕王阁序》的写作背景。 2.了解《滕王阁序》之所以成为千古名篇的原因。 3.欣赏《滕王阁序》的景美。 4.培养学生欣赏古代散文的能力。 5.训练学生...
小学拼音：《jqx》教案 教材分析： 本包括五部分内容。部分是三个声母，每个字母配有幅与读音类似的画面。二部分是jpx与单韵母的拼音练习。三部分是jpx的书写格式以及笔顺，四部分是带调拼读音节，认识生...
小学年级语文上册《angengingong》教案 教学目标的 1.学会本的angengingong四个后鼻韵母，掌握它们的音、形 2.能正确区分前鼻韵母和后鼻韵母的音 3.进行三拼音练习，提高直呼速度...
angengingong教案设计 时 教学目标： 1、学会后鼻韵母angengingong和整体认读音节ying，读准音，认清形， 正确书写。 2、学习声母与angengingong组成的音节，能准确...
小学语文三年级下册《漏》教案设计 教学目标： 1.认识脊、颠、旋等9个生字,学写漏、喂、胖等13个生字。指导写好喂、贼两个字，喂不要都加一撇，贼不要漏掉一撇。 2.能有感情地朗读课文，体会故事的...
小学三年级语文上册《荷花》教案设计 教学目的要求： 1.通过对课文学习的指导，使学生了解荷花、荷叶的样子和颜色，从中培养学生欣赏美、感受美的能力。训练学生的观察能力，发展学生的想象能力，培养学生的美好...
小学年级语文上册《aoe》教案设计 时教学目标学会oe两个单韵母，在教师指导下正确认读带调的3个单韵母。(重点:oe的发音和韵母带调读。难点:o的发音及oe的二声和三声) 教学设想 四声调的学习是学生...
小学数学一年级《上下前后》教案 教学目标： 知识与技能：1．在具体活动中，让学生体验上下、前后的位置与顺序，初步培养学生的空间观念。 2．能确定物体上下、前后的位置与顺序，并能用自己的语言表达。 过程...
教学目标： 1、使学生初步了解有关字母排序的变换问题，并会解决简单的字母变换问题（3个字母排序）。 2、初步体会程度规则对字母排序变换的影响，了解变换的周期性。 教学重点： 简单的字母排序的变换问题。...
小学年级语文上册《aoe》教案 1教学目标1、学习单韵母a,oe,能认清形，读准音。 2、知道单韵母有四个声调，认识声调符号，能直接读出带调的a,o,e的音。 3、通过游戏活动加深对四声的认识。 4、...
《语文课程标准》强调：学生是学习语文的主人，语文教学应激发学生的学习兴趣，注重培养学生自主学习的意识和习惯。为学生创设良好的自主学习的情境，尊重学生的个体差异，鼓励学生选择适合自己的学习方式。基于此，...
小学三年级语文上册《荷花》教案设计 教学目标 1．会认3个生宇，会写出12个生宇。能正确读写“荷花、挨挨挤挤、莲蓬、饱胀、仿佛、衣裳、翩翩起舞、舞蹈、晴蜓、随风飘动”等词语。 2．有感情地朗读课文，背...
小学年级语文上册《aieiui》教案设计 时目1.学会ai、ei、ui３个复韵母，能认清形，读准音。 2.学会ai、ei、ui的四个声调。 3.拼读韵母是aieiui的音节。重、 难点1.学会ai、e...
小学年级语文上册《gkh》教案设计 教学目标： 1、读准“ɡｋｈ”三个声母的音，认清字母的形，正确书写、拼读。 2、在欣赏画面、练说图中景物的过程中体会三个声母的朗读和拼读，积累语言。 教学重、难点：...
小学年级语文上册《zcs》教案 、设计意图 《zcs》是义务教育程准实验教科书语文（人教版）年级上册“汉语拼音”7。本包括五部分内容。部分是三个声母z、c、s，每个声母配有幅图画，以激发兴趣，引入本要...
小学年级语文上册《gkh》教案 教学目标： 1、学会g、k、h三个声母，读准音、认清形，并能在四线三格中正确书写。 2、读准g、k、h与单韵母相拼的音节。 3、初步掌握三拼音节的拼音方法。 教学重点：...
《第几》小学数学一年级数学教案 教学目标 1.使学生在观察、交流的过程中，初步理解几和第几的不同含义，能区分几个和第几个，并在实际生活中加以运用。 2.进一步培养学生合作交流的意识和语言表达的能力。 ...
《876加几》小学数学一年级教案 教学目标 1、使学生在已有经验的基础上，自主探索得出计算8、7、6加几的各种方法；使学生进一步理解“凑十法”，并能正确熟练地口算8、7、6加几。 2、培养学生初步的观...
小学语文三年级上册《海滨小城》教案设计 学习目标1.认识12个生字，会写13个生字。 2.熟读课文，质疑。 3.理清课文的段落。 学习重点质疑，理清课文的段落。 学前准备收集海滨风光的图片、资料。（师...
小学语文二年级上册《玲玲的画》教案 教学目标： 1、认识15个字，会写10个字。重点写好“画、报、候、奖”等生字。 2、正确、流利、分角色朗读课文。 3、懂得生活中只要肯动脑筋，坏事也能变成好事的道理...
小学年级语文上册《aoouiu》教学设计 、教学目标： ⒈学会复韵母“ao、ou、iu”及其四声，读准音，认清形，正确书写。 二、教学重点、难点。 教学重点：学会复韵母“aoouiu”的发音。了解“i...
汉语拼音ｚｈｃｈｓｈｒ的教案设计 教材理解与认识:： 学到这时完了，音才在复习活动中让学生在四线格中找找声母们的家，八记忆声母的音、形和书写都结合在起，有承上启下的作用，接着创设情图引导学生认清声母，...
小学年级语文上册《aieiui》教学设计 部分是三个复韵母ai、efi、ui及其四声，每个复韵母配有副图。幅图是姐姐和弟弟背站着比高矮，“挨、矮”提示ai的音，枯树与小男孩用力砍枯树，砍树时发出的“诶...
小学年级上册语文《ieüeer》优秀教案 教学目标的： 1.学会复韵母ie、üe，学会特殊韵母er及其四声，读准音，认清形，能在四线三格中正确书写。 2.学会整体认读音节ye、yue。 教学重点： 1...
小学年级上册语文《ieüeer》名师教案 教学目标： 1、学会复韵母ieüe，特殊韵母er和整体认读音节yeyue，能读准音，认清形，正确书写，会读它们的四声。 2、学会拼读带有复韵母ieüe的拼音，...
小学年级上册语文《ieüeer》精品教案 教学目标的： 学习声母与复韵母ie、üe组成的音节，巩固ü上两点省略的拼写规则，能熟练地拼读音节。 教学重点： 学习声母与复韵母ie、üe组成的音节。 教学过...
人教版小学三年级上册语文《望洞庭》名师教案 教材分析： 《望洞庭》的作者是唐代诗人刘禹锡，诗人选择了月夜遥望的角度，把千里洞庭尽收眼底，抓住最具有代表性的湖光和山色，通过丰富的想象和形象的比喻，让洞庭...
小学年级语文上册《zcs》教案设计 教学目标： 1、学会3个声母zcs，整体认读音节zicisi及他们的四声，能够读准音认清形，正确书写。 2、能够读准音节，会读拼音词。 教学过程： 时 。看情境图，...
《一块奶酪》教学设计 知识与能力： 1.认识“宣、处、诱”等12个生字，理解“争先恐后、七上八下”等词语的意思。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.理解课文的内容，感受蚂蚁队长面对奶酪时的心理变...
小学年级语文上册《aoe》教案设计 、教材解读 本包括三部分内容。 部分是三个单韵母ａ、o、e，配有幅图画。 图中，个小女孩在唱歌，她张大嘴巴发的声音“啊”提示ａ的音，小女孩的头部和小辫子构成的图形提...
、教学目标： 1、学会zhchshr四个声母，读准音，记清形，正确书写。 2、能准确拼读zhchshr和带调韵母拼成的音节。 3、学会zhichishiri四个整体认读音节。 4、能够自己拼读儿歌，做...
小学语文年上册拼音《zcs》教案设计 教学目标的 1.学会zcs三个声母，zicisi三个整体认读音节，认清字形，发音准确，正确书写。 2.学会声母zcs同单韵母aeu的拼音，以及zicisi三个整体...
《简单的计算》小学一年级数学教案 【教学目标】 1.使学生初步掌握计算人民币的方法，能够解决一些简单的关于元、角的加、减法计算问题。 2.通过应用人民币的知识和100以内数的组成的知识，解决一些简单的...
实验教材二册语文园地七口语交际《该怎么做》讲述了：“小松不小心把家里的花瓶打碎了。小松如实地告诉了爸爸，却被爸爸打了顿。”这普通的事，要求孩子们讨论“如果‘我’遇到了这种事情，该怎么做？” 本组教材是...
小学二年级上册语文《登鹳雀楼》精品教案 教学目标： 1．学会本课生字、新词。 2．在理解古诗词句的基础上，体会只有站得高，才能看得远的道理。 3.有感情地朗读和背诵这首诗。 教学重点、难点：理解诗句含...
小学年级语文上册《aoouiu》教学设计 教学目标的： 学会ao、ou、iu三个复韵母的音、形及四声，熟练拼读声母与复韵母ao、ou、iu的音节。会写ao、ou、iu。 重点： 学会ao、ou、iu三...
【教学目标】 1.学会四个声母zhchshr,能读准音,认清形,并能正确书写。 2.学会准确拼读声母zhchshr与单韵母组成的音节及三拼音节。 3.学习四个整体认读音节zhichishiri,会读它...
小学语文三年级上册《搭船的鸟》教案设计 教学目标： 知识与技能： 1.正确、流利地朗读课文。 2.认识翠鸟的美丽，学会观察发现。 3.正确认读本课14个生字，学写5个生字。 过程与方法： ...
小学年级上册语文《angengingong》名师教案 教学目标： 1、学会后鼻韵母angengingong和整体认读音节ying，读准音，认清形，正确书写。 2、学习声母与angengingong组成...
部编版小学年级语文上册《大小多少》教案 大小多少 教案设计 设计说明 由于教材倡导“多认少写，及早阅读”的识字教学理念，所以在教学设计上先让学生看图说、看图找本生字，使所认的字得到巩固；接着充分挖掘教...
语文年级上册识字二《小学包》教案设计 教学内容 、歌曲导入，识记题 1.儿歌《上学歌》将学生带入学习情境 大家成为小学生了，送小朋友同学们首《上学歌》，大家起来听听，唱唱。 设计意图 以儿歌导入增强学...
数学一年级《8和9》教案设计 教学要求： 1.根据一幅图写出四道算式并算出得数的探索过程，感受调换两个加数的位置得数一样的客观事实。 2.掌握得数是8和9的加法及8减几、9减几的减法的计算方法，并能正...
小学二年级语文上册《登鹤雀楼》教案 教学目标： 1、通过学情调查，在学生已有的认知基础上，通过教学，使学生能够进一步正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。 2、学习8个生字，认识1个偏旁，学写“入”，“...
小学语文年级上册《项链》教案设计 【教学设想】 主要是想借项链的故事，通过马蒂尔德这个典型人物形象的分析，帮助学生树立正确的人生观和价值观，懂得真善美的人生该如何去经营。设置探讨三重原因和三重启发，重...
《汉语拼音１ａｏｅ》时教案 拼音汉语拼音 【教材分析】 《aoe》是小学语文年级上册汉语拼音中的，本共分四部分：部分是情境图，早晨，路边的公鸡oo啼。阿姨领我到村子的西边去玩。池塘里的小白鹅ee叫，好...
小学语文年级上册拼音《gkh》的教案设计 培养孩子学习汉语拼音的浓厚兴趣。 教学重难点学会三个声母g、k、h，能够读准音，认清形，正确书写 教学资源多媒体件、拼音卡片。 预习设计观察书中插图，认读三个...
《汉语拼音ｂｐｍｆ》教学设计 教学目标： 1、学会ｂｐｍｆ4个声母，读准音，认清形，正确书写。 2、学会声母ｂ和单韵母ɑ拼成音节的方法。 3、学会带调拼读音节及ｂｐｍｆ与单韵母组成的音节。 4、认识3...
小学语文年级上册拼音《aieiui》教案设计 、教学目标1.学会复韵母及aieiui及它们的四声，达到读准音，认清形，正确书写。 2.练习拼读音节，提高拼读音节的能力。正确书写规定的音节。 3.培养学...
小学年级语文上册《aieiui》教案 教学目标2学情分析3重点难点4教学过程4.1学时教学活动活动1【导入】aieiui 、复习导入 师：同学们，单韵母家族的宝宝想念大家了，他们呀来看望大家了。（pp...
小学年级语文上册《zcs》教案设计 教学目标1、学会zcs三个声母，能够读准音，认清形，并能正确书写。 2、学会zicisi三个整体认读音节，会读它们的四声。 3、能够正确认读zcs与单韵母组成的6个...
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