活动目标： 1、初步感受固定节拍xxxx。 2、让幼儿乐于参与游戏，体验愉快的情绪。 活动准备：音乐《小手拍拍》；小鼓棒11对；鼓一只。 活动过程： 1、引出今天，我们来了那么多客人老师啊，我们先跟客...
活动目标： 1、在反复感受歌曲的基础上，理解歌词内容，初步学会唱这首歌曲。 2、乐意参加音乐活动，并体验到音乐活动过程中的乐趣。 活动重点： 乐意参加音乐活动，并体验到音乐活动过程中的乐趣。 活动难点...
活动目标： 1.在玩玩、看看、说说、动动中，知道身体的很多部位是会动的，对自己的身体感兴趣。 2.愿意和大家说说自己的体验和感受。 活动准备： 1.一盘磁带（迪斯科音乐） 2.各种玩具：皮球、鸡毛、气...
一、教学目标： 1、在重复体会乐曲的前提上，理解歌词内容，初步懂得唱这一首歌曲。 2、愿意参与Music教学，并体会到Music教学过程内的快乐。 二、要点： 愿意参与Music教学，并体会到Musi...
小学拼音：《jqx》教案 教材分析： 本包括五部分内容。部分是三个声母，每个字母配有幅与读音类似的画面。二部分是jpx与单韵母的拼音练习。三部分是jpx的书写格式以及笔顺，四部分是带调拼读音节，认识生...
小学年级语文上册《angengingong》教案 教学目标的 1.学会本的angengingong四个后鼻韵母，掌握它们的音、形 2.能正确区分前鼻韵母和后鼻韵母的音 3.进行三拼音练习，提高直呼速度...
angengingong教案设计 时 教学目标： 1、学会后鼻韵母angengingong和整体认读音节ying，读准音，认清形， 正确书写。 2、学习声母与angengingong组成的音节，能准确...
根据班级幼儿实际，深入挖掘各领域相关可操作的内容，设计了系列区角活动，以期通过智力游戏、角色游戏、绘画制作、音乐表演、建构等活动形式，促进幼儿各方面的发展，帮助幼儿做好相关的入学准备。 一、区域名称：...
七年级道德与法治下册《成长的不仅仅是身体》知识点新人教版 第二课：成长的不仅仅是身体 1：什么是独立思维？ 独立思维：并不等同于一味的追求独特，而是不人云亦云，有自己独到的见解，同时接纳他人合理的，正...
小学语文三年级下册《漏》教案设计 教学目标： 1.认识脊、颠、旋等9个生字,学写漏、喂、胖等13个生字。指导写好喂、贼两个字，喂不要都加一撇，贼不要漏掉一撇。 2.能有感情地朗读课文，体会故事的...
教学内容：第76---77页。 教学目标： 1、经历在100以内的自然数表中找3的倍数的活动，在活动的基础上感悟3的倍数的特征，并尝试用自己的语言总结特征。 2、在探索活动中，感受数学的奥妙；在运用规...
小学二年级语文上册《寒号鸟》教学设计 第一课时 一、预习。 要求：自学不认识、不理解的字词。初步了解故事内容。 (预习可在课前进行，也可在课内进行。) 二、出示课题，介绍寒号鸟。 寒号鸟，也叫寒号虫，...
小学二年级语文上册《寒号鸟》教案设计 [教学要求] 一、引导学生正确地评判故事中的角色，从寒号鸟可悲的下场，懂得只顾眼前，得过且过是不行的，应该像喜鹊那样看得远。着眼未来，从现在做起。 二、学习按时间...
小学年级语文上册《aoe》教案设计 时教学目标学会oe两个单韵母，在教师指导下正确认读带调的3个单韵母。(重点:oe的发音和韵母带调读。难点:o的发音及oe的二声和三声) 教学设想 四声调的学习是学生...
教学目标： 1、使学生初步了解有关字母排序的变换问题，并会解决简单的字母变换问题（3个字母排序）。 2、初步体会程度规则对字母排序变换的影响，了解变换的周期性。 教学重点： 简单的字母排序的变换问题。...
小学数学一年级《上下前后》教案 教学目标： 知识与技能：1．在具体活动中，让学生体验上下、前后的位置与顺序，初步培养学生的空间观念。 2．能确定物体上下、前后的位置与顺序，并能用自己的语言表达。 过程...
小学年级语文上册《gkh》教案设计 教学目标： 1、读准“ɡｋｈ”三个声母的音，认清字母的形，正确书写、拼读。 2、在欣赏画面、练说图中景物的过程中体会三个声母的朗读和拼读，积累语言。 教学重、难点：...
小学三年级语文上册《荷花》教案设计 教学目的要求： 1.通过对课文学习的指导，使学生了解荷花、荷叶的样子和颜色，从中培养学生欣赏美、感受美的能力。训练学生的观察能力，发展学生的想象能力，培养学生的美好...
小学年级语文上册《aoe》教案 1教学目标1、学习单韵母a,oe,能认清形，读准音。 2、知道单韵母有四个声调，认识声调符号，能直接读出带调的a,o,e的音。 3、通过游戏活动加深对四声的认识。 4、...
小学二年级语文上册《寒号鸟》教案设计 一、教材分析 1.背景知识 (1)本文是继《小马过河》之后的又一篇童话故事，旨在教育学生勤劳自勉，抓住大好时光勤奋努力，不要懈怠懒惰，得过且过，荒废大好年华。 (...
《语文课程标准》强调：学生是学习语文的主人，语文教学应激发学生的学习兴趣，注重培养学生自主学习的意识和习惯。为学生创设良好的自主学习的情境，尊重学生的个体差异，鼓励学生选择适合自己的学习方式。基于此，...
小学三年级语文上册《荷花》教案设计 教学目标 1．会认3个生宇，会写出12个生宇。能正确读写“荷花、挨挨挤挤、莲蓬、饱胀、仿佛、衣裳、翩翩起舞、舞蹈、晴蜓、随风飘动”等词语。 2．有感情地朗读课文，背...
小学年级语文上册《gkh》教案 教学目标： 1、学会g、k、h三个声母，读准音、认清形，并能在四线三格中正确书写。 2、读准g、k、h与单韵母相拼的音节。 3、初步掌握三拼音节的拼音方法。 教学重点：...
小学年级语文上册《zcs》教案 、设计意图 《zcs》是义务教育程准实验教科书语文（人教版）年级上册“汉语拼音”7。本包括五部分内容。部分是三个声母z、c、s，每个声母配有幅图画，以激发兴趣，引入本要...
小学语文三年级上册《海滨小城》教案设计 学习目标1.认识12个生字，会写13个生字。 2.熟读课文，质疑。 3.理清课文的段落。 学习重点质疑，理清课文的段落。 学前准备收集海滨风光的图片、资料。（师...
《第几》小学数学一年级数学教案 教学目标 1.使学生在观察、交流的过程中，初步理解几和第几的不同含义，能区分几个和第几个，并在实际生活中加以运用。 2.进一步培养学生合作交流的意识和语言表达的能力。 ...
《876加几》小学数学一年级教案 教学目标 1、使学生在已有经验的基础上，自主探索得出计算8、7、6加几的各种方法；使学生进一步理解“凑十法”，并能正确熟练地口算8、7、6加几。 2、培养学生初步的观...
小学年级语文上册《aoe》教案设计 、教材解读 本包括三部分内容。 部分是三个单韵母ａ、o、e，配有幅图画。 图中，个小女孩在唱歌，她张大嘴巴发的声音“啊”提示ａ的音，小女孩的头部和小辫子构成的图形提...
小学二年级语文上册《雪孩子》教案设计 一、教学理念 新课标明确指出：“走进新课程，步入新课程，要认真贯彻国家基础教育改革纲要的精神，要紧紧把握课堂教学改革的方面。在课堂教育改革中，要坚持‘一个为本’即...
小学年级语文上册《aieiui》教案设计 时目1.学会ai、ei、ui３个复韵母，能认清形，读准音。 2.学会ai、ei、ui的四个声调。 3.拼读韵母是aieiui的音节。重、 难点1.学会ai、e...
人教版小学四年级上册《线段直线射线》教案 一、课前系统分析 （一）课标分析 本节课内容是是人教版小学四年级上册第三单元38——39页教学内容 （二）教材分析 本节课是在二年级“认识线段”为基础来学习本...
小学语文二年级上册《玲玲的画》教案 教学目标： 1、认识15个字，会写10个字。重点写好“画、报、候、奖”等生字。 2、正确、流利、分角色朗读课文。 3、懂得生活中只要肯动脑筋，坏事也能变成好事的道理...
小学年级语文上册《aoouiu》教学设计 、教学目标： ⒈学会复韵母“ao、ou、iu”及其四声，读准音，认清形，正确书写。 二、教学重点、难点。 教学重点：学会复韵母“aoouiu”的发音。了解“i...
小学二年级语文上册《雪孩子》教案设计 一、预设目标 情感与态度目标：理解课文内容，能感受到雪孩子给小白兔带来欢乐，为小白兔解除灾祸，最后自己变成了云朵的品质。 知识与技能目标：认识10个生字，会写瓜、...
小学年级语文上册《zcs》教案设计 教学目标： 1、学会3个声母zcs，整体认读音节zicisi及他们的四声，能够读准音认清形，正确书写。 2、能够读准音节，会读拼音词。 教学过程： 时 。看情境图，...
《一块奶酪》教学设计 知识与能力： 1.认识“宣、处、诱”等12个生字，理解“争先恐后、七上八下”等词语的意思。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.理解课文的内容，感受蚂蚁队长面对奶酪时的心理变...
小学语文三年级下册《池子与河流》教案设计 教学目标 知识与能力 1．会认8个生字，能读准字音，认清字形，理解这些生字组成的新词。 2．读懂课文的内容，理解课文蕴含的道理。 过程与方法 1．分角色有感情...
小学数学二年级下册《近似数》教案 第六课时近似数 教学目的：1、结合现实素材让学生认识近似数，并能结合实际进行估计。 2、通过教学活动培养学生的数感。 3、知识与生活实际结合，让学生体会到近似数在生活...
《汉语拼音１ａｏｅ》时教案 拼音汉语拼音 【教材分析】 《aoe》是小学语文年级上册汉语拼音中的，本共分四部分：部分是情境图，早晨，路边的公鸡oo啼。阿姨领我到村子的西边去玩。池塘里的小白鹅ee叫，好...
小学语文年级上册拼音《gkh》的教案设计 培养孩子学习汉语拼音的浓厚兴趣。 教学重难点学会三个声母g、k、h，能够读准音，认清形，正确书写 教学资源多媒体件、拼音卡片。 预习设计观察书中插图，认读三个...
《汉语拼音ｂｐｍｆ》教学设计 教学目标： 1、学会ｂｐｍｆ4个声母，读准音，认清形，正确书写。 2、学会声母ｂ和单韵母ɑ拼成音节的方法。 3、学会带调拼读音节及ｂｐｍｆ与单韵母组成的音节。 4、认识3...
小学语文年级上册《项链》教案设计 【教学设想】 主要是想借项链的故事，通过马蒂尔德这个典型人物形象的分析，帮助学生树立正确的人生观和价值观，懂得真善美的人生该如何去经营。设置探讨三重原因和三重启发，重...
小学语文年级上册拼音《aieiui》教案设计 、教学目标1.学会复韵母及aieiui及它们的四声，达到读准音，认清形，正确书写。 2.练习拼读音节，提高拼读音节的能力。正确书写规定的音节。 3.培养学...
小学年级语文上册《aieiui》教案 教学目标2学情分析3重点难点4教学过程4.1学时教学活动活动1【导入】aieiui 、复习导入 师：同学们，单韵母家族的宝宝想念大家了，他们呀来看望大家了。（pp...
小学年级语文上册《zcs》教案设计 教学目标1、学会zcs三个声母，能够读准音，认清形，并能正确书写。 2、学会zicisi三个整体认读音节，会读它们的四声。 3、能够正确认读zcs与单韵母组成的6个...
小学语文三年级下册《枣核》教案设计 教学目标： 1.朗读课文。认识爹、勤等7个生字，重点指导读好“衙”字。 2.默读课文，用自己的话复述这个故事。 3.试着续编这个故事。 教学重点： 体会...
《上下前后》一年级数学教案 本课教学上下、前后的位置关系，教材提供学生熟悉的教室场景，让学生通过观察，领会上下、前后的含义，认识上下、前后的方位，再组织学生领会物体之间的位置关系是相对的。想想做做通过...
小学数学《第几》教案 教学目标： 1.经历观察、活动、交流的过程，初步理解几和第几的不同含义。能区分几个和第几个，并在实际生活中加以运用。 2.发展合作交流的意识和语言表达的能力。 ［教学过程］ 一、...
小学语文三年级下册《池子与河流》教案设计 教学目标： 1.认识淘、涯等9个生字。读好应这个多音字，区分尊和遵这两个同音字。 2.理解诗歌表达的意思。分角色朗读课诗歌。 3.结合生活实际讨论：池子与河流...
【教学过程】 第一课时 一、激趣导入，看图猜寓言 1.孩子们，喜欢读故事吗？今天，我们来做一个好玩的游戏：看图猜故事。依次出示6张故事图片（守株待兔、狐假虎威，自相矛盾，滥竽充数，刻舟求剑，井底之蛙）...
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