普通高中课程标准实验教科书-地理第三册[人教版] 5．2产业转移 --以东亚为例 课时安排：1课时 教学目的： 1．了解产业转移的因素 2．理解产业转移对区域发展的影响 教学重难点： 产业转移对区域发...
第一节城市内部空间结构 从容说课 本节教材采用解剖麻雀的方式来认识城市个体，即由外到内、由整体到局部、由静态到动态的顺序来安排内容。教材首先运用三幅城市形态图直观说明城市外部形态和地形、水系及交通线的...
第三节城市化 从容说课 城市化是社会生产力发展到一定阶段出现的必然现象。教学过程中，教师要充分利用教材中的图片资料及案例让学生理解城市化的含义，认识城市化的发展对一个国家或地区社会、经济、文化等方面的...
第三单元区域资源环境与可持续发展 第一节区域水土流失及其治理 ------黄土高原例 【教材分析】 有关黄土高原的知识，学生在初中阶段已学过，因此可以让学生来分析黄土高原水土流失的原因、危害及治理措施...
第一节人口增长 从容说课 纵观历史上的人口增长，有快有慢，主要受到自然、社会、经济和文化等多方面的影响，但归根结底取决于生产力的发展水平。不同的社会历史时期，生产力发展水平差异较大，形成不同的人口...
第三节 人口迁移 从容说课 本节课主要学习了人口迁移的概念、分类及引起人口迁移的因素，教学的重点是列举实例分析说明人口迁移的主要原因。教学中，教师应尽量结合实例，即先引入人口迁移的实例，通过和学生一起...
第一节 城市空间结构 从容说课 本节教材内容较多、容量大，主要包括城市区位分析、城市土地利用、城市功能分区和空间结构、中心地理论等内容。 “城市区位分析”是本节教材的重点，可通过一些实例，如纽约、重庆...
第二节组成生物体的化合物 问题1：组成生物体的化学元素在生物体内是以什么形式存在的？ 说明：教师引导学生分析组成生物体的化学元素在体内以什么形式存在（单质还是化合态），分析时结合学生了解的生物体组成的...
【导语】《总也倒不了的老屋》部编版小学三年级上册语文第12课，这是一篇童话故事，主要描写了老屋已经活了一百多岁了，它的窗户变成了黑窟窿，门板也破了洞，它很久很久没人住了，打算倒下了，但为了帮助小猫躲避...
【导语】《在牛肚子里旅行》描写了两只小蟋蟀玩捉迷藏，其中一只不幸被吞进了牛肚子，在牛肚子里“旅行”了一次，最后侥幸逃脱的危险经历。教案网准备了以下内容，希望对你有帮助!【篇一】部编版小学三年级上册语文...
【学习目标】1学会谈论个人问题并提供建议2掌握一些重点单词语法知识点【课前预习】1尖子生之一2考试中得高分3嘲笑4不注意5为……骄傲6称她为书呆子7似乎比以前快乐得多8...
板书课题，出示目标师：同学们，今天我们来学习一个和等式性质类似的知识-------9.1.2不等式性质（板书课题），本节课的学习目标是（投影）：1.掌握不等式的三个基本性质并且能正确的使用。2.经历合...
课堂设计：1．教师：请同学们快速阅读课文，先把你认为比较精美的词语用小圆圈标示出来，然后按照“我发现……词语用得好，它好在……”的句式组织好语言，准备精彩发言。同学们阅读课文，然后发言讨论，教...
一、课前预习指导。1、查字典解释下列词语。吴下阿蒙：（愿意指的是吴县的阿蒙，后用来形容发生巨大变化前的样子。）涉猎：（粗略阅读，浏览群书，不作深入研究。）士别三日，当刮目相待：（人分别了一段时间，就应...
18、竹影丰子恺教学目标：1、体味本文生动形象的描写。2、体会本文所表现出的天真烂漫的童真、童趣。3、了解中国画和西洋画的不同特点。学习重点：学习本文生动形象的描写，体会文章表现的童真、童趣。课时安排...
3、星星变奏曲 江河 【教学目标】： ◆知识与能力 1、了解朦胧诗派的代表人物、作品，及其主要艺术风格和成就。 2、理解诗歌中星星、静夜、土地等物象的象征意义，学习比拟、对比等修辞手法。 ◆过程与方法...
《人生》教案 一、教学目标 A.知识和能力目标 1．积累词语，掌握“瞻望、攫取、增益、臆测、馈赠、乐此不疲”等词的词义并学会运用。 2．了解勃兰克斯及其创作成就。 3．概述四个场面...
《流星》教案 教学目标 1.知识和能力：了解科幻小说的特点；了解心理描写对刻画人物形象的作用，并学会在写作中运用这种写法。 2.过程和方法：熟读课文，理清文章的脉络层次；仔细研读重要语段，学习本文生动...
唐雎不辱使命教案 教学目标： 1．借助工具书和课下注释及古文知识积 累，初步体会课文大意；反复诵读，尤其读准多音字。 2．体会唐雎有胆有识，不畏强暴，敢于斗争的勇士形象。 3．体会文章选材善于突出重点...
孔乙己教案 《孔乙己》写于1918年冬。是鲁迅继《狂人日记》之后写的第二篇白话小说。文章篇幅不到三千字，却极其深刻地反映了孔乙己一生的悲剧和整个世态，揭露了为封建科举制度所残害的读书人的病苦，是一篇讨...
《哨子》教案 教学步骤] 一、导入新课。 同学们，今天我们学习课文《哨子》，作者富兰克林是美国资产阶级革命时期的民主主义者，科学家。他在研究大气电方面有贡献，发明了避雷针。他年轻时注意培养美德，要求自...
《唐雎不辱使命》教案 教学目标 1知识与能力 了解有关《战国策》的知识；识记积累文言词汇 2过程与方法 通过朗读，理解文章内容，弄清故事情节，了解人物形象；学习通过对话描写表现人物形象的写作方法。 3...
《生于忧患，死于安乐》教案分析 教学目标： 1.掌握文中词类活用、古今异义、通假字等古汉语知识，积累文言词汇 2.了解孟子散文善于运用层层深入的论证方法来增强论证力量的特色 3.把握文章的主要观点，体...
《国殇》教案 教学目标：《国殇》教案 1、会《国殇》通过塑造和歌颂为国牺牲的英雄，表现出的强烈的爱国主义精神。 2、解叙和赞相结合的写法。 3、背诵这首诗，并能正确解释重点字词。 教学重点：诗中表现出...
《渔家傲》教案 教学设想： “韵律、内容、情感、语言”是诗词这一文学样式的四个基本要素。本课教学抓住这四个要素的学习来进行。以初读把握韵律切入，进而再读感知内容，接着三读体味词中寄寓的情感，最后四读赏...
第4课《列夫·托尔斯泰》 第1课时 课题 《列夫·托尔斯泰》 执教：蔡合良 时间：年月日 【教学目标】 知识目标 1.识记重点字词，有感情的朗读课文，感知课文内容 2.体会肖像描写的作用 能力目标 ...
15．喂——出来 授课时间：年月日 【三维目标】 知识与能力 1、扩大词语掌握范围。 2、理解本文的主旨和合理想像的写作手法。 3、锻炼想像能力。 4、了解科幻小说。 过程与方法 自学讨论法、想象交流...
14．《大雁归来》 授课时间：年月日 教学目标: 知识目标:了解大雁的生活习性,体会作者对大雁的喜爱之情,理解本文主旨. 能力目标:品读课文,体会本文的写作特色,揣摩语句,体会句子表达的思想感情.增强...
9海燕 授课时间：年月日 教学目标 1．知识与能力： 领会作品深刻的象征内涵，理解象征手法在文中的运用及其作用。 2．过程与方法： 通过反复诵读理解作品的诗情、诗理和诗味，品味本文语言激越奔放强烈的特...
北师大《蜘蛛》教案《蜘蛛》二.教学目标（一）语文基础知识目标1.生字螫刺shì甲胄zhòu绷紧bēnɡ钳子qián积蓄xù诧异chà擒住qín诅咒zǔzhòu束缚fù毅然yì厌倦juàn臃肿yōnɡ颟...
陋室铭教案 教学目的 1.体会本文借助描写陋室抒发感情的写法,了解铭文的特点。 2.学习一些文言词语,尤其是多义词。3.理解作品中表达的一种高尚的节操和安贫乐道的情趣。 教学设想 1.疏通文意与对内容...
《狱中书简》教案[教学目标] 1、了解有关作者罗莎.卢森堡的知识,识记并理解文中的生字词。 2、结合时代背景,读懂课文,明确其主旨。 3、学习革命烈士热爱生活、充满爱心的高尚情操,培育同学们树立远大理...
《生于忧患，死于安乐》教案 一、理解 《生于忧患，死于安乐》，是《孟子》中的一篇经典文章，它的原题叫《舜发于畎亩之中》。说它是经典，在于： （一）文章第一段便列举了6位名人：舜、傅说、胶鬲、管夷吾...
第3课《铁骑兵》教案课题：《铁骑兵》一、教学目标（三维）：知识与能力1．掌握故事情节。2．分析文中的几个悬念及表达效果。3．准确认读文中字词。过程与方法本课教学先从调动学生的积极性入手，让学生熟读课文...
组歌教案 教学目标： ⒈注重朗读，感受两首散文诗中的形象特点，领悟其思想内涵。 ⒉引导学生进行积极的情感体验，在欣赏品味中享受审美乐趣。 ⒊模仿写作，初步培养学生创造性地感受与表达的能力。 课时安排：...
《干将莫邪》教案 一．教学目标 1.在读懂文章、理解情节的基础上进一步分析人物形象 2.理解文章所反映的古代劳动人民反抗专制暴君的斗争精神以及老百姓在民间传说中所寄托的美好愿望 二．教学重点与...
前后 教学内容：前后 教学目标： 1、学生能在具体的生活实践或游戏情境中，体验前与后的位置与顺序。 2、能准确地确定物体前后的位置与顺序。 3、培养学生关于前后的空间观念。 4、培养学生的爱国主义精神...
高矮教案 第二课时 教学目标 认识高矮的区别，学会比较高矮的方法，体会高矮的相对性，锻炼解决问题的能力，激发学生的学习兴趣. 教学重难点 1.在比较过程中，对差别不明显的，要先进行刻画，再比较。 2....
左右 教学内容：左右 教学要求： 1、在生活中看关于“左右”的真实情境激发学生的学习兴趣。 2、能初步运用“左右”的数学知识解决实际问题。 3、认识“左右”的位置关系，体会其相对性。 教学重点：认识“...
第二章第4节免疫调节教学设计 教学流程 教学环节教师的组织和引导学生活动设计意图 课前研究性学习 将班上同学分为4个小组，分别搜集以下有关内容的资料：疫苗的发明与应用、免疫学在各种疾病的临床检测和科学...
《连加连减》教案 教学目标 1、学生能借助直观图理解连加、连减的含义。 2、能掌握连加、连减的计算方法和顺序，能正确地口算10以内的连加、连减。 3、初步学习用连加、连减解决生活中的简单的实际问题。 ...
《左、右》教案分析 学习内容：教科书第10页，认识左右。 学习目标： 1．以生活中有关“左、右”的真实情境使学生认识“左、右”的基本含义。 2．使学生初步会用“左、右”描述物体的相对位置。 3．使学生...
作息时间表 教学内容： 教材第68、69页 教学目标： 1、制作作息时间表，体会和建立一些较长的时间观念。 2、培养学生提问题的意识。 3、进一步练习生活实际，培养遵守作息时间的好习惯。 教学重点、难...
《丁丁打针》教案 一．教学要求： 1．知识与技能： ①会读9个生字，会写9个生字。 ②正确、流利、有感情地朗读课文。 ③了解丁丁打针的起因、经过、结果。教育学生爱护身体，做健康、勇敢的孩子。激发学生学...
《骑驴》教案分析 教学目标： 1.学习使用普通话，引导学生逐步养成讲普通话的习惯。 2．激发学生交流的兴趣与愿望，使学生积极主动参与口语交际活动，感受交际的乐趣。 3．在交际互动中，使学生能初步说清自...
课题12.北伐战争课型新授 执教人学习目标1.黄埔军校的建立；北伐战争的目的、主要对象、主战场的重要战役；国民革命运动的失败2；南京国民政府的建立。备课人审核人备课时间重点、难点北伐战争的胜利进军。北...
《厨师小山羊》教案 教学目标1各种形式的读，正确、流利、有感情地朗读课文。2习中积累一些词语，让孩子养成边读边积累的好习惯。3让孩子读读、演演、议议小动物们的行为，大胆说出自己的体会，让孩子感受到学习...
《寒号鸟》教案 教材分析：这是一则广为流传的民间故事，根据元末明初文学家陶宗仪撰写的《南村辍耕录》中的片段改写。故事蕴含的道理是：美好的生活要靠劳动来创造。只顾眼前、不想将来的鼠目寸光的人，以侥幸心理...
课题第四单元：近代中国反侵略、求民主的潮流第16课：抗日战争课时1课时课型新授课教学目标知识与能力使学生了解掌握日本侵华后全民族的抗战、日军在中国犯下的滔天罪行和抗日战争的伟大胜利等相关的基础知识。进...
教学目标： 1、根据学生的需求兴趣教学，尽可能给学生直观的形象感受，把学生领进一个触目可及的童话世界。 2、创设情境，使学生感受大自然的美好，为动物从冬眠中醒来而感到兴奋、开心，注重情感的渗透。 3、...
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