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中学历史教案
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更多>- 高二历史教案:圣雄甘地 1、知识与能力 了解甘地倡导和领导大规模"非暴力不合作"运动的主要史实,认识甘地及其领导的"非暴力不合作"运动在印度民族解放事业中的作用;并通过甘地在争取印度独立和消弭印度教派纷争的努力中,认识甘地成...
- 高二历史教案:商鞅变法 第一目"商鞅之死" 教材从贵族保守势力对新法的抵制、破坏和反扑;秦孝公去世,秦惠文王即位,下令捕拿商鞅等几个方面介绍了商鞅之死的原因和经过。 (1)守旧势力对新法的抵制和破坏 商鞅变法对于沉寂的秦国社...
- 高二历史教案:向“距离”挑战 知识与能力 知道进入蒸汽时代和电气时代的标志和大致时间;举出瓦特改良蒸汽机、法拉第发现电磁感应现象、西门子研制发电机、格拉姆发明电动机、爱迪生的发明等史实,说明蒸汽机的发明和电气技术的应用对社会发展的...
- 高二历史教案:孔子与老子 〖教学反思〗 1.看图学史是本课的一个特色。图片比文字更直观,且富有历史感。在学习第一目"孔子及其学说"时让学生先解读一组图片,初步形成对孔子生前身后的感性认识,为理性分析孔子思想做个铺垫;在学习第二...
- 高二历史教案:梭伦改革 与古代的埃及、印度和中国文明相比,古希腊文明产生的地理环境有什么不同?这种环境造成了什么结果? 古希腊文明产生的地理环境与埃及、印度和中国背靠大陆,腹地开阔,依托平原大河的形势具有极为显著的不同。希腊...
- 高二历史教案:音乐与美术 课标要求:(1)欣赏19世纪以来有代表性的美术作品,了解这些美术作品产生的时代背景及其艺术价值。(2)列举19世纪以来有代表性的音乐作品,理解这些音乐作品的时代性、多样性和民族性。 教学目标: 知识与...
- 历史教案-江南地区的开发 江南地区的开发 (一)教学目的 1.要求学生掌握的基础知识;南朝;士族;江南经济的发展。 2.要求学生认识: ①南朝时,江南经济的发展是南迁的北方劳动人民同南方劳动人民共同辛勤开发的结果;劳动人民是推...
- 高二历史教案:宋明理学 新儒学 汉代以后,作为正统思想的儒学在冲击与吸纳的过程中不断更新,至北宋时形成理学,成为宋明时期的官方哲学。西方学者一般将宋明理学称为"新儒学"(Neo-Confucian-ism)。宋明理学之为新儒...
- 高二历史教案:诗歌与小说 课标要求:知道诗经、楚辞、汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说等文学成就,了解中国古代不同时期的文学特色。 教学目标: 知识与能力:了解《诗经》反映的社会状况及楚辞、汉赋的形成特点;了解唐朝诗歌繁荣的条件...
- 高二历史教案:破解“李约瑟难题” 1、举例说明古代科技与近代科技的区别 提示:中国古代的科技成就大多是对生产经验和自然现象的简单总结,属于经验和描述的范畴。例如火药的发明是人们在炼丹时偶然发现的副产品,并未上升到化学反应方面的科学认识...
- 高二历史教案:改革的后果 归纳与总结 本单元从三个方面介绍了穆罕默德·阿里改革:一,改革发生的背景和原因;二,改革的主要内容;三,改革的影响与历史地位。 18世纪末19世纪初,封建落后的埃及先后遭到法国和英国的殖民侵略,在反抗...
- 高二历史教案:欧洲的联合 教学目标: (1)知识与能力:分析第二次世界大战后西欧经济进入"黄金时代"的原因;简述欧洲国家从"欧共体"走向欧盟的历程,认识欧洲联盟成立对世界经济和政治格局的影响。 概述欧元产生的影响,培养多角度、...
- 高二历史教案:明治维新 教材内容分析与建议 本课教材是本单元的重点,从四个方面介绍了明治维新的主要措施及其影响。在政治上以适应资本主义经济发展为出发点,对封建国家进行改造,废除旧体制,确立新体制;经济上动用政府力量大力推进资...
- 高二历史教案:王安石变法的历史作用 单元内容小结 11世纪,北宋王朝出现了严重的社会危机:国内阶级矛盾尖锐,外部面临严峻的边患危机,形成了"积贫积弱"的恶劣局面。在这种严峻的形势之下,为了克服封建统治危机,范仲淹主持了以改革吏治为中心的...
- 高二历史教案:“蒸汽”的力量 (3)关于"世界市场的孕育和成熟"一目,介绍资本主义市场的"世界性"和成熟的标志两个问题。 ①世界市场:19世纪60、70年代,资本主义制度在世界范围内确立,自由资本主义发展到顶点,使世界绝大部分落后...
- 高二历史教案:戊戌变法 发生于19世纪末的戊戌变法运动,不但是一场政治改革运动,而且是一场爱国救亡运动,同时也是早期的资产阶级知识分子力图摆脱封建思想束缚的一次思想解放运动。要了解其产生的历史根源,可从以下三点来分析:一是思...
- 高二历史教案:中外历史人物评说复习 人物时代主要贡献局限地位评价 秦始皇秦朝--封建社会初期①完成统一大业;②采取巩统一措施(建立专制主义中央集权制度;统一文字、货币、度量衡、重农抑商;修驰道、鸿沟,凿灵渠;南征北战、筑长城)①繁重役税...
- 高二历史教案:改革迫在眉睫 教材内容分析与建议 北魏孝文帝改革是我国历史上少数民族政权的一次重要改革。学习孝文帝改革,对于我们了解认识少数民族的发展和中国历史的发展,认识我国现阶段的改革开放都具有重要意义。 本课教材主要从三个方...
- 高二历史教案:《汉代儒学》教学设计 3.评价: ⑴消极影响:结束了各学派学术思想?________的局面,扼制了学术思想的自由发展。 ⑵积极影响:汉王朝加强了对?________、文化和教育的重视,对民族历史文化的进步具有积极意义。 三...
- 高二历史教案:儒学的兴起2 科举制 第一,隋唐科举制的创立和完善。隋朝兴起:隋文帝废除九品中正制,开始使用分科考试的方法选拔官吏;隋炀帝时开始设立进士科,科举制形成。唐朝完善:唐太宗时,增加了考试科目,以进士、明经两科为主;武则...
- 高二历史教案:诗歌、小说与戏剧 教学目标: 1、知识与技能:识记浪漫主义、现实主义文学著名作家及其代表作,探讨荒诞剧的艺术价值;通过分析拜伦、雪莱、巴尔扎克、托尔斯泰著作的特征,理解文学作品与个人经历、时代背景之间的关系;学生能运用...
- 第2课 玛雅文明的历史教案 第六单元玛雅文明的消失第2课 玛雅文明的历史教案一、教学目标目标内容知识与能力过程与方法情感态度与价值观识记理解运用玛雅文明的历程玛雅文明起源于奥尔梅克文化,经历了形成的前古典期、全盛的古典期、衰退期...
- 高二历史教案:《美苏争霸》教学设计 知识网络 一、美苏争霸的原因 1、根本原因:美苏国家利益和意识形态矛盾加剧 2、重要原因:苏联实力的增强 3、历史原因:沙俄的大国沙文主义传统 4、直接原因:赫鲁晓夫对外扩张战略与美国霸权政策相冲突 ...
- 高二历史教案整理:文艺复兴 高二历史教案整理:文艺复兴 教学目标 1.文艺复兴运动的时间、分期和性质;意大利首先兴起文艺复兴运动的原因;人文主义的基本内涵;文艺复兴的主要文学、艺术和社会科学成就;文艺复兴与近代自然科学的兴起和发...
- 高二历史教案:走向整体的世界 教学目标: (1)知识与能力:了解第二次科技革命的成就,认识电气时代的到来对人类生产生活的巨大影响。对比英国工业革命,认识第二次科技革命的特点;从世界交流的频率、规模、联系方式等方面认识整体世界到来的...
- 高二历史教案:美国首任总统华盛顿 1.知识与能力 了解华盛顿的成长历程,认识影响华盛顿思想变化的时代背景。了解华盛顿在独立战争中的主要活动,认识华盛顿个性特点及其领导组织才能与独立战争胜利的内在联系性。了解华盛顿在独立战争胜利后主动引...
- 高二历史教案:北魏孝文帝改革 知识结构 背景北魏统一北方创造了一个较为安定的社会环境,促进了社会生产的发展,为各族之间的交流和融合创造了有利条件 北魏统治者开始参照汉族的封建政权的统治方式吸收汉族先进的文化,从而成为以后孝文帝改革...
- 高三历史教案:《现代中国的科技、教育与文学艺术的历史教案》教学设计 【考点清单】 1.列举新中国成立以来科技发展的主要成就,认识科技进步在现代化建设中的重大作用。重点知识是:建国后科学技术的主要成就。 2.知道我国“百花齐放、百家争鸣”的方针,讨论在贯彻“双百方针”过...
- 高二历史教案:宗教改革 识记理解运用 "九十五条论纲"1915年,马丁·路德发表了"九十五条论纲",揭开了欧洲宗教改革的序幕通过对马丁·路德宗教改革社会背景的分析,理解其必要性1.运用生产力和生产关系的规律分析马丁·路德宗教...
- 高二历史教案:《笔墨丹青》教学设计 【课标解读】概述绘画的起源、演变的过程,了解中国绘画的基本特征和发展脉络 【重点难点】重点:中国绘画艺术的起源、发展过程、特点 难点:时代变迁对中国绘画的影响 【知识梳理】【自主学习】 一.新石器时代...
- 高二历史教案:世界近代史 对垄断资本出现的评价: ①第二次革命使垄断经济逐渐成为整个国民经济基石,是生产关系必须适应生产力发展需要的体现,是生产力发展的结果。首先,垄断是在竞争中形成的。在竞争中获胜的必然是设备先进、经营管理完...
- 高二历史教案:促进民族大融合 教材内容分析与建议 本课教材从三个方面向学生介绍了孝文帝改革后的影响:经济的复苏和繁荣,政权封建化,民族的交流与融合。这三个方面不是孤立的而是相互联系的:孝文帝改革推行均田制、三长制及租调制,把农民与...
- 高二历史教案:明治维新2 知识结构 历史条件德川幕府的腐败封建统治表现影响 政治实行幕藩体制:天皇是名义上的最高,实权在幕府将军手中,地方设"藩"实际上是封建分裂割据,不利于统一的国内市场的形成 推行严格的等级制度:天皇、士(...
- 高二历史教案:《商鞅变法教案》教学设计 一、过程设计 导入:请一学生阅读上节课课文的倒数两个自然段:“公元前361年,秦孝公继位。那时,各诸侯国会盟,拒绝邀请秦国参加。秦孝公受到很大刺激,认为这是莫大的耻辱,决心发愤图强,实现富国强兵。在这...
- 高二历史教案:《汉字与书法》教学设计 【教学目标】 (一)知识与能力:掌握文字发明的作用及其发展历程;掌握汉字发展为书法的条件和书艺的发展历程; (二)过程与方法:学会欣赏汉字的独特的特征,能辨认中国各种书体,识别中国名家的主要作品,并说...
- 高二历史教案:《梨园春秋》教学设计 教学目标: 1、展示课标并解读(学生学习目标) 课标:讲解戏曲的形成,京剧等剧种产生和发展的历程,说明其艺术成就 解读:通过理清以京剧为代表的中国各剧种发展历程,认识中国传统文化的艺术性和现实性? 2...
- 高二历史教案:《文学的繁荣》教学设计 【分析与思考】 本单元主要讲述了18C末至19C以来文学艺术特别是西方文学艺术的发展轨迹,点明其中的内在发展逻辑。⑴18C末19C初,受启蒙运动影响,理性主义盛行欧洲,崇尚理性的新古典主义艺术流派出现...
- 高二历史教案:《文艺复兴》教学设计 教学目标 1.文艺复兴运动的时间、分期和性质;意大利首先兴起文艺复兴运动的原因;人文主义的基本内涵;文艺复兴的主要文学、艺术和社会科学成就;文艺复兴与近代自然科学的兴起和发展。 2.(1)通过对文艺复...
- 高二历史教案:开辟文明交往的航线 通史概要: 从世界古代文明分布的情况看,古代文明基本处于隔绝或完全隔绝的状态,几大文明区域各自孤立地发展。新航路开辟前,人类处在相对封闭隔绝的状态,15世纪末以来由于西欧资本主义生产关系出现、新航路开...
- 高二历史教案:中国的古代艺术1 知识与能力 概括汉字书法、绘画起源、演变的过程,了解中国书画、音乐、舞蹈的基本特征和发展脉络,初步理解书、画、舞、乐的功能和意义。了解京剧等剧种产生和发展的历程,说明其艺术成就。以文字、画面等有关声像...
- 高二历史教案:《辛亥革命》教学设计 一.背景 1.政治: 2.经济: 3.阶级 4.思想:西方民主思想的传播;资产阶级民主革命思想的不断传播。 ①指导思想:孙中山将同盟会的纲领概括为、 、,即三民主义。 名称 三者关系 口号...
- 高二历史教案:《碰撞与冲突》教学设计 一、教学目标 (一)知识与能力目标 了解19世纪中期至19世纪末这段时间内,批判现实主义文学、亚非拉文学、民族乐派音乐、现实主义和印象主义绘画等方面的主要作品及其产生的时代背景和重要的艺术价值和影响。...
- 高三历史教案:《辛亥革命》教学设计 教学目标: 1、知识与技能:通过本课学习,使学生了解和掌握有关孙中山创建兴中会和中国同盟会、三民主义。武昌起义等历史基础知识。理解辛亥革命爆发的复杂原因。运用历史辩证法来分析辛亥革命这一重大社会变革给...
- 高二历史教案:《美国的建立》教学设计 教学目标 1.英属北美殖民地的建立;美利坚民族的形成;启蒙思想在北美的传播;英国对殖民地的压制和盘剥;北美独立战争;美国1787年宪法和联邦政府成立。 2.通过分析美国独立战争的背景和历史意义,使学生...
- 高二历史教案:血与火的征服与掠夺 教学目标: (1)知识与能力:了解荷兰资本主义发展及特点,认识荷兰作为"海上马车夫"对世界市场形成的作用;了解英国资本主义发展,理解海外活动对英国综合国力提高的意义;认识资本主义的扩张性和生产力的进步...
- 高二历史教案:中国的古代艺术2 【本课学习目标】 1.通过学习了解我国古代丰富多彩的艺术门类和种类,了解古代中国历史悠久的文化艺术。了解和掌握古代中国艺术发展的基本脉络。 2.能概括汉字、绘画起源、演变的过程,了解中国音乐、舞蹈的基...
- 高三历史教案:《卓尔不群的雅典》教学设计 泾华学校课时教案 任课教师:杜绒学科:历史任课班级:高三授课时间2018年9月日 课题 卓尔不群的雅典 课型 新授课 教学 目标 知道雅典民主政治的主要内容,认识民主政治对人类文明发展的重要意义。 教...
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