高考英语第一轮单元考点复习j教学案:Unit13Thewaterplane。

俗话说，居安思危，思则有备，有备无患。准备好一份优秀的教案往往是必不可少的。教案可以让学生更好的吸收课堂上所讲的知识点，帮助教师更好的完成实现教学目标。你知道如何去写好一份优秀的教案呢？经过搜索和整理，小编为大家呈现“高考英语第一轮单元考点复习j教学案:Unit13Thewaterplane”，但愿对您的学习工作带来帮助。

SBIIBUnit13Thewaterplane
河口
素材新挖掘
考点1.benefitvi.使……受益；得益n.利益
Here,animalscanenjoyallthebenefitsoftheoceanswithouthavingtofacemanyofthedangers.
Manybenefitswillflowfromthisdiscovery.
这项发现将带来许多好处。
benefitn.利益；好处
benefitvt.有益于
benefitfrom从中……受益
beneficialadj.有益的
(1)Thisprojectisofgreat________(好处)toeveryone.
(2)Ihavedoneitforhis_________(利益).
(3)We_____________(得益于)dailyexercises.
(4)Theplants_______________________(从雨中受益).
(5)这种药对你有好处。(写作小练笔:主谓宾；medicine)
______________________________
benefit
benefit
benefitfrom
benefitedfromtherain
Themedicinewillbenefityou.
考点2.rangevi.(在一定范围内)变动；变化
Lifeintheoceansrangesfromthetiniestplanktonallthewayuptogiantslikesharksandwhales.
Thetemperatureofthiscityrangesfrom0℃to30℃.
这个城市的气温在0℃到30℃之间。
rangen.射程；变动范围
rangefrom…to范围在……之间
rangevt.排列；整理
(1)Severalcarsareavailablewithinthisprice________(范围).
(2)Thereisawide________(变动范围)oftemperatureinthe
northofChina
(3)Youhavetorangethegoodsneatlyintheshopwindow.
(替换)_______
(4)_____________(价格范围)from5dollarsto10dollars.
(5)Whatistherangeofyourgun?(英译汉)
________________________
range
range
arrange
Pricesranged
你的枪的射程有多远？
考点3.decreasevi.变小；减少
Whenwaterfreezes,itsdensitydecreases.
Ourimportsdecreasedlastyear.
我们去年的进口物品减少了。
decreasevi.vt.减少；减退
decreasen.减少
increasevi.vt.n.增加
reducevt.减少
(1)Therewasa_________(减少)inthenumberofchildreninschool.
(2)Itisnecessaryto_________(减少)theamountofcoalused.
(3)Hisinterestinthissubjectgradually_________(减退).
(4)Asthetemperaturedecreases,thesizeofthemetalbecomes
smaller.(英译汉)
__________________________________
(5)Studentnumbershave___________________(减少了500).
(6)他对这门学科的兴趣逐渐减退。
(写作小练笔：主谓；interest,subject,gradually)
______________________________________________________
decrease
decrease
decreases
随着温度下降，这金属就收缩。
decreasedby500
Hisinterestinthissubjectgraduallydecreases.
考点4.absorbvt.吸收
Thewaterintheoceansalsokeepsthetemperatureoftheearthsteadybyabsorbingandgivingoffheat.
Plantscanabsorbcarbondioxideandreleaseoxygen.
植物可以吸收二氧化碳释放氧气。
absorbvt.吸收；占有
absorbvt.吸引；使专心
takein吸收
(1)Ifounditimpossibleto__________(吸收)somuchinformation
soquickly.
(2)Thisjob__________(占有)allofmytime.
(3)Thewriterwas__________(全神贯注)inhiswritingthathe
forgottoflicktheashesfromhiscigar.
(4)Overtheyearsmanyvillage___________________(被吸纳)into
thecity.
(5)干沙吸收水份。(写作小练笔：主谓宾；sand)
________________________________
absorb
absorbs
absorbed
havebeenabsorbed
Drysandabsorbswater.
考点5.takeadvantageof对……加以利用
Marineanimalsandplantstakeadvantageofthedensityofwater.
Itneveroccurredtometotakeadvantageofhim.
我决没有想到过要占他的便宜。
takeadvantageof好好利用；不正当地利用
makeuseof利用
makethemostof好好利用
(1)Youshouldn’tlethim________________(利用你)youlikethis.
(2)Youshould__________________(利用)everyopportunityto
speakEnglishoutsideclass.
(3)__________________(好好利用)thecheappriceswhiletheylast.
(4)Thelittlechildrendidnotknowhowmuchtopayforthecandy,
andthegrocer______________________(占他们的便宜)them.
考点6.callin召集；打电话
ThegovernmentcalledinsomeexpertstodealwithH1N1Flu.
政府召集了一些专家来对付甲型流感。
takeadvantageof
takeadvantageof
Takeadvantageof
tookadvantageof
callin召集,召来,来访
callfor需要；要求；值得
callon号召
(1)_________(来访),orringusup.Itsuptoyou.
(2)Lets_________(看望)ontheoldgrannyforsomeminutes.
(3)Theoccasioncallsforacoolhead.(替换)_______________
(4)Pettcalledinhisfriendstodrinkthehealthofhisnew-bornson.
(英译汉)
_______________________________________________________
考点7.Thereareaboutfivemillionspeciesintheoceansandwehaveyettolearnmuchaboutthem.
海洋中大约有五百万种水生物，还有更多的有待于我们去了解。
Wehaveyettoreceivethereportnow.
我们现在还没有收到报告。
yetadv.还；仍(多用否定句)
yettodo尚待干某事
yetconj可是；然而
Callin
callin
needs/requires
佩特约请他的朋友前来参加酒会，以祝贺他新生儿的健康。
(1)Thecauseofthefirehas_______(尚待)tobedetermined.
(2)Hehasnotcome______(仍).
(3)Heworkedhard,______(可是)hefailed.
(4)Hewaspoor,_____(然而)happy.
(5)Thedoctorshavenot_______decidedhowthewomandied.
A.everB.evenC.yetD.still
C。yet“仍然”。
考点8.Thismixingoffreshandsaltwatercreatesauniqueenvironmentfilledwithlifeofallkinds----azonebetweenthelandandthesea.
淡水和咸水混合创造出一个充满各种生物的独特环境----这是陆地和海洋间的一个区域。
Andaworldfilledwithfriendsisaworldfilledwithlove.
一个充满朋友的世界，乃是一个充满爱的世界。
filledwith…是过去分词短语，用作定语,与其修饰的名词形成被动关系。过去分词，可用作定语,表示被动关系。
yet
yet
yet
yet
(1)Thechildleftthe__________________________(挤满陌生人的
屋子),becausehewasmuchbored.
(2)______________________________(婶婶给的书)really
interestsmylittlebrother.
(3)_____________________________(提前做完的工作)made
theprojectprogressingsmoothly.
(4)____________________________________(被地震损坏的房子)
willbepulleddownandrebuilt.
Thehousesdamagedbytheearthquake
Theworkdoneaheadoftime
Thebookgivenbymyaunt
roomfilledwithstrangers

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高考英语第一轮单元考点复习教学设计

俗话说，磨刀不误砍柴工。作为高中教师准备好教案是必不可少的一步。教案可以让学生们充分体会到学习的快乐，帮助授课经验少的高中教师教学。高中教案的内容要写些什么更好呢？小编经过搜集和处理，为您提供高考英语第一轮单元考点复习教学设计，仅供您在工作和学习中参考。

SBIIIUnits7～8AChristmascoralLearningaforeignlanguage
圣诞颂歌
素材新挖掘
考点1.anywayadv.无论如何；即使如此
Anyway,IsupposeIwillhavetoletyouhaveit.
Whatisanaddiction,anyway?
上瘾到底是怎么回事？
anywayadv.无论如何；不管怎样
anywayadv.用任何方法、方式
anywayadv.到底;究竟
(1)Ishallgoandseehim_____________(无论如何).
(2)Shetoldmetodothejob______________(任何方式)Iwanted.
(3)Howoldareyou_______________(到底)?
(4)Itmayrain,butanywayIshallgoout.(替换)________________
(5)无论如何，我必须说出真相。(写作小练笔:主谓宾;truth)
____________________________________
anyway
anyway
anyway
anyhow
AnyhowImusttellthetruth.

I’mcertainDavid’stoldyouhisbusinesstroubles._______,it’snosecretthatheowesalotofmoneytothebank.
A.HoweverB.AnywayC.ThereforeD.Though
B。
anyway得意思是“不管怎样；无论如何”，句意为“不管怎么说，他欠银行很多钱是公开的秘密了”。therefore干扰性很强，但上句并不是下句的原因。
考点2.admitvt.承认；允许……进入(或使用)
Butyoumustadmitthatithasn’t,sofar!
ImustadmitthatImhungry.
我不得不承认的确肚子饿了。
admitvt.vi.许可进入；准许进入;接纳
admitvt.承认
admitvt.容纳(同义词hold,seat)
(1)Johnhas___________(承认)breakingthewindow.
(2)Ihaveaticketthat__________(准许进入)amemberplusone
guesttothepark.
admitted
admits
(3)He______________(被接纳)tothehospitalsufferingfromburns.
(4)He___________________________(承认作了错事).
(5)他承认了自己的罪行。(写作小练笔:主谓宾;crime)
_____________________________
(6)Imust__________,itsmoredifficultthanIthoughtitwouldbe.
A.objectB.apologizeC.admitD.regret
C。Imustadmit可用于插入语。句意是：我必须承认，这比我想象的要困难得多。

Someparentsarejusttooprotective.Theywantto______theirkidsfromeverykindofdanger,realorimagined.(年高考湖北卷)
A.spotB.dismissC.shelterD.distinguish
C。
此题考查动词辨析。根据上句Someparentsarejusttooprotective可知下文要说父母们想庇荫孩子们不受到任何伤害。shelter用作动词可表示“保护；庇护”。spot“弄脏，认出，发现，定位”，dismiss“开除，使解散”，distinguish“区别”。
wasadmitted
admittedhavingdonewrong
Headmittedhiscrime.
考点3.occupyvt.使忙碌；使从事；占有
Mybusinessoccupiesmeconstantly.
Nowsometroubleoccupymymind.
现在我的脑子里被很多烦恼事占据着。
occupyvt.使忙碌;使从事
beoccupiedindoing忙于
occupyvt.占领；占据
(1)Theworkerswere____________(忙于)buildingnewhouses.
(2)Thelargetable____________(占去)mostoftheroom.
(3)He__________(充任)animportantpositioninthe
MinistryofEducation.
(4)Thehousenextdoor_____________________(一直没人用)
forsomemonths.
(5)这座位有人吗？(写作小练笔：主谓(被动);seat)
__________________________
occupiedin
occupied
occupies
hasnotbeenoccupied
Istheseatoccupied?
考点4.acquirevt.学到(知识等)；获得
Insteadwelearntoracquiredmothertonguebycommunicating
withthepeoplearoundus.
Wemuststudyhardtoacquiremoreknowledgewhenweareyoung.
趁着现在还年轻，我们必须刻苦学习，获得更多的知识。
acquirevt.获得；取得；拥有；得到
acquirevt.得到
gainvt.得到
obtainvt.得到
winvt.得到
achievevt.得到
(1)Thecollectorhas____________(收集到)afinecollectionof
impressionistpaintings.
(2)She_________(获得)aknowledgeoftheEnglishbycarefulstudy.
(3)Somepeoplegobackfortheireducationto________(获得)another
degreeordiplomatoimpressthesociety.
acquired
acquired
acquire
(4)Somesmokingandalcoholicdrinksarean___________
(后来习得)tasteandarenotinborn.
(5)Wemusttreasureexperience__________________________
(用血的代价换来的).
(6)他的财富是怎样得来的？(写作小练笔：主谓宾；wealth)
__________________________________
考点5.instructvt.教；指导；指示
Wealsohavetextbooks,teachersandclassmatestoinstructandassistusintheprocess,andwecanlearnmoreaboutstudymethodsandskills.
Theteacheroftentakesthetroubletoinstructhisstudents.
那位老师经常不厌其烦地去教导他的学生。
instructvt.教；教授
instructsbtodosth命令
instructionn.教授；命令
instructorn.教练
instructions=directionsn.(复数)说明(书)
acquired
acquiredatthecostofblood
Howdidheacquirehiswealth?
(1)MrSmith__________(教授)aclassinhistory.
(2)She__________(教给)himhowtodoit.
(3)Afterhavingbeen__________(指令)todriveoutoftown,I
begantoacquireconfidence.
(4)Childrenmustbeinstructedinroadsafetybeforetheyare
allowedtorideabikeontheroad.(英译汉)
_____________________________________________________
(5)___________________(我得到指示)towaithereuntilthe
lecturerarrives.
(6)这老师教我们的地理课。
(写作小练笔：主谓宾+介词；geography)
__________________________________
考点6.adoptvt.采纳；接受；收养
Ifwewanttobecomesuccessfullanguagelearners,weshouldtrytoadoptsomeofthestudyhabitsandcharacteristicsdescribedabove.
instructs
instructed
instructed
必须先教儿童道路安全的知识，才可以让他们骑自行车上街。
Ivebeeninstructed
Theteacherinstructedusingeography.
Hesnotournaturalsonweadoptedhimwhenhewasthree.
他不是我们的亲儿子----他三岁时我们领养了他。
adoptvt.收养
adoptvt.采取；采用
adoptvt.生僻义：正式通过
(1)Wouldyougiveusabriefaccountaboutthenewpracticesyou
____________(采纳)?
(2)Theoldman_________(收养)achildashisson.
(3)They____________(采用了)ourmethods.
(4)Theresolutionwas___________(通过)byavoteof180infavourto
10againstit.
(5)Shedecidednottoadoptherhusband’snameaftershegot
married.(替换)_________
(6)Newmethodsofteachingforeignlanguages_________________
(被采纳)inthisinstitute.
(7)我们采用了他们的教学方法。(写作小练笔：主谓宾;teaching,way)
__________________________________
haveadopted
adopted
adopted
adopted
use
areadopted
Weadoptedtheirteachingways.
考点7.makesenseof弄懂……的意思
Andperhapsmostpuzzlingofall,howwereweabletomakesenseofwhatweheardanddistinguishthemistakesanderrorsfrom“good”language.
Canyoumakesenseofwhatthisnovelistwrites?
你懂得这位小说家所写的东西吗？
makesenseof弄懂……的意思
makesense有意义
(1)Please________________(弄懂)thesemarksontheblackboard
immediately.
(2)Canyoumakesenseofwhatthisauthorsaid?(替换)_________
(3)你看得懂这首诗吗?(写作小练笔：主谓宾+介词；poem)
__________________________________
考点8.Iftheywerenot,theywouldnotbereadytoexperimentwithnewformsandtomakemistakes,bothofwhichcontributetotheirincreasedabilitytolearn.
makesenseof
understand
Canyoumakesenseofthispoem?
如果他们不愿意这么做，他们就不愿去试验新的形式和去犯错误，这两点都有助于提高学习能力。
Thisshopsellsawiderangeofwatches,allofwhicharethebest.
这家商店卖的手表都是精品，而且种类还非常多。
bothofwhich引导非限制性定语从句，其结构是：代词+of+关系代词
(1)Annhasalotofbooks,________________(其中大多数)hehas
notread.
(2)Ihaveseenmanydiscussionsonthistopic,_______________
(其中没有)hasbeenparticularlysatisfactory.
(3)Hisnewjobhasseveraladvantages,______________(其中之一)
isalargesalary.
(4)Theoldmanhasthreedaughters,______________(其中全部)
areteachers.
mostofwhich
noneofwhich
oneofwhich
allofwhom

高考英语第一轮单元考点复习教案

作为杰出的教学工作者，能够保证教课的顺利开展，作为高中教师就要精心准备好合适的教案。教案可以让讲的知识能够轻松被学生吸收，帮助高中教师营造一个良好的教学氛围。你知道怎么写具体的高中教案内容吗？下面是由小编为大家整理的“高考英语第一轮单元考点复习教案”，相信您能找到对自己有用的内容。

SBIIIUnits5～6GettingthemessageGoingWest
到西部去
素材新挖掘
考点1.advertisevi.登广告;做广告vt.为……做广告；宣传；通知
Talkaboutadvertisingandadvertisements.
Whenpeoplelosesomethingvaluable,theyadvertiseitinthenewspaper.
人们丢了重要的东西时会在报上刊登一则公告。
advertisevi.vt.登广告，做广告
advertisevt.通知
advertisern.广告商
advertisementn.广告
(1)Thecompany____________(登广告招聘)foranewsecretary.
(2)We____________(做广告)throughthepress.
(3)I____________(通知)himofmyplans.
(4)我们该登个广告聘人来照管孩子们。
(写作小练笔：主谓+介词；lookafter)
______________________________________________________
advertised
advertised
advertised
Weshouldadvertiseforsomeonetolookafterourchildren.

考点2.blamevt.责备；谴责；归咎于n.责怪；(过错、失败等的)责任；
Youthinkthenewspaperistoblameforthisbecausepeopleusuallytrustnewspapers.
Wewerereadytotaketheblameforwhathadhappened.
我们准备对所发生的事承担责任。
blamesth.onsb./blamesb.forsth.某事归咎于某人
taketheblamefor承担责任
betoblame应该负责；应受谴责
(1)They_________(怪罪)thesecretaryforthedelayoftheplan.
(2)Dont_________(责怪)itonhim,butonme.
(3)Thecardrivertookthe________(责任)fortheaccident.
(4)Thechildrenwerenotto_________(谴责).
(5)He________________(他应负责)fornotlockingthedoor.
blamed
blame
blame
blame
wastoblame
(6)他应该对这一交通事故负责任。
(写作小练笔：主系+todo；trafficaccident)
_____________________________________

Mr.Greenstoodupindefenceofthe16-year-oldboy,sayingthathewasnottheone__________.(06安徽)
blamedB.blamingC.toblameD.tobeblamed
C。
本题考查非谓语动词。toblame作定语，修饰theone,两者构成动宾关系，只能用主动形式。
考点3.annoyvt.使烦恼；使恼怒vi.招人讨厌
Somepeoplefindadsusefulandentertaining:othersthinkthat
theyareannoying.
Ilikehereventhoughshecanbeannoying.
尽管她有时很恼人，但我还是喜欢她。
annoyvt.使烦恼；使生气;骚扰；招惹
annoyedadj.烦闷的
annoyingadj.恼人的
Hewastoblameforthetrafficaccident.
(1)Helooked__________(不耐烦的样子).
(2)Thesefliesare__________(让人讨厌)me.
(3)Imextremely_____________(生气)atthewayhealwaysstares
atmeintheoffice.
(4)Hemaybenaughtyand_____________(annoy),butheisa
goodboyasawhole.
(5)如果你觉得太吵的话就把门关上。
(写作小练笔：主谓宾；close,noise)
_____________________________________
考点4.beyondprep.在(或向)……的那边；远于；超出adv.在更远处；再往后
ThisaccountofthewonderfullandbeyondtheRockyMountainsgavehimtheideatomovethere.
Theycrossedthemountainsandtravelledtothevalleysbeyond.
他们越过群山，到了那边的山谷。
annoyed
annoying
annoyed
annoying
Closethedoorifthenoiseisannoyingyou.
beyondprep.在(到)……较远的一边
beyondprep.晚于
beyondprep.为……所不能及；多于；超出
beyondadv.在(或到)较远处；再往前去
(1)Thisproblemisfar___________(超过)me.
(2)Whatlies_________(那一边)themountains?
(3)Dontstaythere_________(超出)midnight.
(4)Understandingthisarticleis_________(超出)myability.
(5)Mencantraveltothemoonand_________(更远).
(6)我们的学校在城市的另一边。(写作小练笔：主系表；city)
_____________________________________

(1)Everybodywastouchedwordsaftertheyheardhermoving
story.(年高考全国卷I)
A.beyondB.withoutC.ofD.in
A。
此题考查介词辨析。beyondwords的意思是“无法用法语言来表达”。
beyond
beyond
beyond
beyond
beyond
Ourschoolisbeyondthecity.
(2)Elizabethhasalreadyachievedsuccessher
wildestdreams.(2008年高考陕西卷)
A.atB.beyondC.withinD.upon
B。
此题考查介词辨析。beyond“超出”；beyondherwildestdreams“超出了她最狂野的梦想”。
(3)----Canhetakechargeofthecomputercompany?
----I’mafraidit’s_______hisability.
A.beyondB.withinC.ofD.to
A。
本题考查介词。beyondone’sability“超出某人的能力”。小窍门：考查介词如果出现了beyond,首先要考虑它。
考点5.take…intoconsideration考虑某事务
Beforeyoulistentopart2,workwithyourpartnerandmakealist
ofthingsthatyouthinkareimportanttotakeintoconsideration
whenbuyingalaptopcomputer.
Thesearefactorswemusttakeintoconsideration.
这些都是我们应当考虑的因素。
take…intoconsideration顾及，考虑到
takesthintoaccount考虑/顾及某事
takeaccountofsth考虑/顾及某事
considering考虑到
(1)We’lltakeyourcommentsinto______________(考虑).
(2)Willhetakemyrequestintoconsideration?(英译汉)
______________________________
(3)我们没有考虑你的意愿。(写作小练笔：主谓宾；willings)
_____________________________________________
考点6.incharge(of)处于控制或支配的地位；负责
Usetherolecardsbelowtoprepareameetingbetweenconcernedreadersandtheeditorinchargeofthenewspaper’sadvertisementsection.
Canyoupleasetellmewhoisinchargeofdistribution?
能否告诉我哪一位是销售部门的主管？
consideration
他会考虑我的要求吗？
Wedidn’ttakeyourwillingsintoconsideration.
takechargeof负责
inchargeof负责(人作主语)
inthechargeof负责(物作主语)
incharge负责
underthechargeof负责
(1)Iwas_____________(照看)mysister.
(2)Iwanttoyouto_________________(掌管)theofficeuntilI
comeback.
(3)Theprojectisinthe_____________(负责)aforeignengineer.
(4)I’dliketospeaktotheperson____________(负责).
(5)Thechiefengineer____________________(负责)directingthe
buildingofthesubway.
考点7.keepup维持；保持
Youaregreat!Keepupthegoodwork!
Sportscankeepupyourbodytemperatureinwinter.
在冬天体育活动可使你保持体温。
inchargeof
takechargeof
chargeof
incharge
wasinchargeof
keepup维持；保持
keepupwith跟上；不落后；赶上
keepback阻止，阻挡
keepwatch留意；注意；守望
keepaway使离开，使站开
(1)Ifthisrain____________(继续下)thegardenwillberuined.
(2)Thehighcostofmaterials___________(使……居高不下)prices.
(3)Dontrun----Icant____________(跟上)withyou.
(4)Thepolicetriedtokeepthecrowdbackfromtheinjuredman.
(英译汉)
_____________________________________________
(5)Warm-bloodedanimals,suchaswolves,_______theirnormal
temperaturebylivinganactivelife.
A.keeponB.keepupC.keepawayD.keepout
B。keepupone’snormaltemperature“保持正常体温”。
keepsup
keepsup
keepup
警察试图挡住人群，不让他们靠近受伤的人。
考点8.OnNovember4,1846,weenteredthedesertandsoonlostourway.
在1846年11月4日，我们进入沙漠，很快就迷路了。
Ifyouloseyourway,askapoliceman.
如果你迷了路，就去问警察。
loseone’sway迷路
belostin全神贯注于
belost迷路
loseweight减肥
(1)Somestudents_______________(迷路)inthewoods.
(2)ShedoesnotknowLondonverywell,andshe______________
(迷了路).
(3)Thelittleboy_______________(迷路了)inthestreet.
(4)我们在大山中迷路了。(写作小练笔：主谓宾；mountain)
___________________________________
losttheirway
lostherway
losthisway
Welostourwayinthemountains.

高考英语第一轮单元精练复习教学案

一名优秀的教师在教学方面无论做什么事都有计划和准备，作为高中教师就需要提前准备好适合自己的教案。教案可以让学生更好地进入课堂环境中来，帮助高中教师提高自己的教学质量。你知道如何去写好一份优秀的高中教案呢？小编为此仔细地整理了以下内容《高考英语第一轮单元精练复习教学案》，仅供参考，大家一起来看看吧。

高考英语第一轮单元精练复习教学案
Ⅰ.完形填空
Forseveralyears,welivedattheendofalongTexascountryroad.EveryeveningwhenIwasawayfromhomeonbusiness,my8－year－oldboywouldask__1__ofhismothertotakehisblackdogandhisdaddyswalkingstick,tomakethehalf－mile__2__fromthehousetothefencewhich__3__thebeginningofthedirtdriveway.
Oneday,Iwas__4__inmybusinessforaboutanhour,__5__forgettingaboutthefaithfullittleboydowntheroadwhomightbe__6__forhisdaddy.
Onmywayhome,therainwassothickthatI__7__notseetenfeetinfrontofme.AllIcould__8__wasfinishingmyjourneyandgettingoutoftherain.__9__，thedownpourbegantoabate(减弱).Itwasonlyadrizzle(细雨)bythetimemycarturnedthelast__10__andapproachedthefinalstreetbetweenmeandawarm
homeandnicemeal.
Allofasudden,I__11__sightofmylittleboy,whowasholdinganumbrellainonehand,awalkingstickin__12__，andwas__13__thebiggestandmostbeautifulsmileevertogracethefaceofalittleboy.
AsIstoppedthecarand__14__thedoor,heranintomyarmsandheldmelongandhard.Hewaswetand__15__withcold,buthenever__16__therain,northehour－longwait.Hesimplysaid,“Daddy,Imissedyou,Iamsogladyouarehome.”
Lastyear,we__17__toawonderfulnewhomeprovidedbytheLordforaspecialseasoninourlives.Wenolongerhavealongcountryroad;__18__，Ihaveneverforgottentherainydayandthelittleboyandhisdog.Often,perhapsathousandtimes,my__19__haswanderedbacktothat__20__.Likealleventsinourlives,ithappensonce,andmustbetreasured.
1．A.instructionB．permission
C．decisionD．conclusion
　B　根据“每天晚上”看，儿子是去路口等他下班回来，所以要得到妈妈的“允许”。
2．A.rideB．flight
C．distanceD．journey
　D　从作者的家到路口有半英里的路程，此处makeajourney为固定短语。

3．A.markedB．resultedC．drewD．led
　A　driveway通常指从自家车库通向大路的车道，而大路通常用栅栏围起来，所以栅栏就“标志着”通向家这段脏路的开始。
4．A.involvedB．addicted
C．delayedD．absorbed
　C　bedelayed“耽误”。根据下文的大约一个小时判断，他是被生意耽误了，从下文的“northehour－longwait”也可看出该答案。如选其他选项，与前面的oneday语义不符。
5．A.suddenlyB．completely
C．immediatelyD．hardly
　B　作者忙着生意，也就“完全”忘了孩子等他的这件事情。
6．A.searchingB．sending
C．waitingD．calling
　C　根据文章的第1段可以看出，孩子每天傍晚都去路口“等”他。
7．A.mustB．should
C．wouldD．could
　D　could在此为情态动词，表示“能力”。此处意为“雨下得很大，看不到前面10英尺远的地方”。
8．A.thinkofB．stickto
C．pickupD．holdon
　A　thinkof“想”，此处用“我只想……”与前面的“完全忘记”相呼应。
9．A.InfactB．Atfirst
C．AtallD．Atlast
　D　前面提到雨下得很大，后面提到雨下得小了起来，所以用“最终；最后”。
10．A.timeB．corner
C．streetD．way
　B　根据动词turn判断，他转了最后一个“弯”。由于路是用栅栏围着，所以用corner。

11．A.caughtB．held
C．carriedD．took
　A　catchsightof“看见”，是固定短语。
12．A.anotherB．other
C．theotherD．others
　C　表示两者之中的“另一个”要用theother。

13．A.dressingB．expecting
C．expressingD．wearing
　D　wearasmile“面带微笑”。express“表达”，不能和smile连用。
14．A.openedB．locked
C．knockedD．closed
　A　根据后面的“ranintomyarms”判断，此处作者“打开”了车门。
15．A.worryingB．covering
C．tremblingD．equipping
　C　由于下雨，而孩子的身上又淋湿了，所以孩子冷得“发抖”。
16．A.declaredB．announced
C．commentedD．mentioned
　D　根据下文的“只是说”可知，孩子没有“提到”下雨和等了那么长时间。declare和announce意为“宣布”；comment“评论”，都不合语义。
17．A.movedB．changed
C．returnedD．removed
　A　根据下文的“awonderfulnewhome”和“nolongerhavealongcountryroad”可知，他们“搬家”了。
18．A.thereforeB．otherwise
C．howeverD．besides
　C　根据语意判断，上下文是转折关系，所以用however，意为“然而”。
19．A.heartB．feeling
C．senseD．mind
　D　儿子在雨中等他及对他说的话使作者难忘，所以他的“思绪”经常回到当时的情景。
20．A.viewB．scene
C．sceneryD．Sight
　B　view“视野；风景”；scene“情景”；scenery“风景”；sight“景观；眼界”。
Ⅱ.单项填空
1．Thebookdidnt________childrenprobablybecausetheauthoremployedtoomanyscientifictermsinit.
A．applytoB．appealto
C．intendtoD．leadto
　B　题意：可能因为作者使用了太多的科学术语，这本书吸引不了孩子们。appealto相当于attract,符合题意。applyto“向……申请”；intendto“打算”；leadto“导致”。
2．Hedidnt________himselfwiththedetails.
A．concernB．worryC．careD．manage
　A　题意：他对细节不感兴趣。concernoneselfwith相当于takeaninterestin意为“对……感兴趣”，符合题意。
3．Janetriedtokeepupacalmappearance,buthertremblingvoice________.
A．gaveherinB．gaveherout
C．gaveherawayD．gaveherup
　C　giveintosb“向某人屈服”；giveout“用完；消耗尽；精疲力竭”；givesbup表示对某人的到来、康复或寻回不再抱希望或不再期待，也可表示与某人断绝关系；givesbaway在这里指的是“暴露；出卖某人”。题意：简强作镇定，但她颤抖的声音暴露了她的不安。故答案选C项。
4．________thisexperimentisknowntous.
A．WhichtodoB．Whomtodo
C．HowtodoD．Whattodo
　C　句意：我们明白如何做这个实验。不定式前加疑问词构成的短语可在句中充当主语、宾语和表语。
5．Allthedishesinthismenu,________otherwisestated,willservetwotothreepeople.
A．asB．ifC．thoughD．unless
　D　考查状语从句连词。题意：这份菜单上所有的菜，除非另有说明，应该足够供两到三个人吃。分析题意后将空格部分补充完整应该为：unlesstheyareotherwisestated，故D项正确。
6．Togreatdisappointmentofthepoorworkers,agreatpartoftheirwageswere________bythebossfornogoodreason.
A．keptawayB．keptoff
C．keptupD．keptback
　D　句意：让可怜的工人们大失所望的是，老板无故扣除了他们的大部分工资。keepaway“使不靠近”；keepoff“不接近或不接触某人或某事物”；keepup“保持”；keepback“扣除；扣留；抑制”。
7．Winningthescholarshipwasagreat________intheboyslife.
A．affairB．matterC．businessD．event
　D　event指有历史意义的事或者体育赛事。题意：赢得这项奖学金是这个男孩一生中的一件大事。
8．Theearthquakecausednearly30,000deathsandleftmosttowns________.
A．indisorderB．inamess
C．inarowD．inruins
　D　题意：地震导致近三万人死亡，使大部分城镇沦为废墟。inruins“呈一片废墟”，符合题意。indisorder“混乱地”；inamess“混乱”；inarow“连续地”。
9．Acompletelynewsituationislikelyto________whenschoolleavingageisraisedto16.
A．ariseB．riseC．happenD．raise
　A　题意为“一种全新的局面有可能出现，……”。arise为不及物动词，有“出现”的意思。
10．Willallthose________theproposalraisetheirhands?
A．inrelationtoB．inneedof
C．inhonorofD．infavorof
　D　根据题意“赞成这个提议的请举手，好吗？”可知D项正确。
Ⅲ.阅读理解
Countingtheworldspopulationmayseemabitlikecountingthestarsinthesky,butnotifyouknowhowtogoaboutittherightway.Andthereareasmanywaystodoitastherearecountries,theUnitedNationsrecentlydiscoveredatafour－dayseminar(研讨会)attendedbynumber－happystatisticians(统计员)from55countries.Theideawastoseehowcountriesareusingtechnologytomakethecensus(人口普查)moremanageableandaccurate.
ThesoftwaretechnologyleaderofSouthEastAsia,Singapore,carriesoutitscensusthecoolway.ItputsquestionnairesontheInternet.Foritscensusin2000,BrazilusedpalmtopcomputersandmobilephonestogetdatafromtheremotestpartsoftheAmazon.Indiaforits2001census,usedthetelevisionmediumtospreadthemessageofthecensusanditsimportance.
Turkey,ontheotherhand,hassimplermethodsto
ensurethateveryoneiscounted:thearmysetsuproadblocksalloverthecountry!AndintheformerSovietrepublicofKyrgyzstan,peoplecomingforwardtobecountedgetalotteryticket,withthewinnergettingahouseforfree,astheprize.
In1995,theUNstarteda10－yearexercise,toanalysethecensussystemsofvariouscountriesandseehowtheycouldbemademoreefficient,sothateveniftechnologieschange,thebasicefficiencyofthecensusmethodremained.
Oneoftheinterestingfactsthatcametolightattheseminarwasthatwhilepeopleindevelopingcountriesaremorewillingtogetthemselvescounted,citizensofdevelopedcountries,suchastheUSA,donottakekindlyto“government－sponsoredvisits”．
1．Thepassagemainlytellsus________.
A．aboutafour－dayseminaronpopulationcontrol
B．aboutthedifferentwaysusedtocountpopulation
C．abouttheUNseffortstocounttheworldspopulation
D．aboutefficientwayofcountingpopulation
　B　文章主要谈论的是各个国家普查人口所使用的方式。
2．Ofthecountriesmentionedinthepassage,whichofthecountriesusedhigh－techtocounttheirpopulation?
A．Singapore,BrazilandTurkey.
B．Turkey,BrazilandKyrgyzstan.
C．Singapore,TurkeyandIndia.
D．India,SingaporeandBrazil.
　D　使用高科技手段的有三个国家：Singapore→Internet；Brazil→computer；India→TV。
3．Inthispassagetheword“questionnaire”probablymeans________.
A．alistofquestionsaskedinordertocollectinformation
B．aplacewherequestionsareputupforpeopletoread
C．apersonwhoisaskedtoansweracertainquestion
D．apeoplewhoaskspeoplequestionstocollectinformation
　A　根据主语it和谓语put判断，这个词的意思是“问卷”。
4．PeopleintheformerSovietrepublicofKyrgyzstanwouldliketobecountedbecause________.
A．theyrealizetheimportanceofthecensus
B．theywanttomakethecensusmoreaccurate
C．theywanttogetanapartmentwithoutpayinganymoney
D．thegovernmentswayofcountingismoreadvanced
　C　根据第3段的“withthewinnergettingahouseforfree,astheprize...”可知，他们可以免费得到一套住房。
5．WhichofthefollowingisTRUEaccordingtothepassage?
A．Peopleinpoorercountriesdontlikethemselvestobecounted.
B．Peopleinrichcountriessupportthecensus.
C．Peopleindevelopedcountriesarenotwillingtobecounted.
D．Peopleinpoorcountriesknowtheimportanceofthecensuswhilethoseinrichonesdont.
　C　可根据“donottakekindlyto‘government－sponsoredvisits’”判断。
Ⅳ.短文改错
InWesterncountries,manychildrendidhomeworktogetpocketmoney.Schoolstudentshavetodohomeworkandstudyingfortests.Theydonthavealotoffreetimesintheweekdays.Theyoftendohouseworkoftheweekend.Youngkidsonlydoeasyhousework.Sotheydontgetmanymoney.Theyhelpwashupbeforedinnerandfeedthefamilycatordog.Whentheygettoolder,theyoftenwashthefamilycar,cutgrassorcookdinners.Somejobsareagoodwayforkidslearnnewthings.Forexample,theycanlearnwhattocook.Ofcourse,theirparentshelptheminfirst.
　1.第1句did→do　2.第2句studying→study　3.第3句times→time　4.第4句of→on　5.第6句many→much　6.第7句before→after　7.第8句去掉to　8.第9句kids后加to　9.第10句what→how　10.第11句in→at
Ⅴ.书面表达
近日你校搬进了建成的新址，你作为母校巨大变化的见证人参加了英语报举办的题为“Great,myschool”英语征文活动，请你根据以下信息写一篇文章。
注意：1.文章开头已为你写好；
2．词数120左右。
参考词汇：多媒体multi－media
过去现在

校园
学校很小，一座教学楼学校像一座大花园。教学楼三座、实验楼一座
操场不大，在街上跑步操场宽大，还有体育馆
教学使用黑板、粉笔使用电脑、多媒体
实验在教室里做实验在实验楼做

Great,myschool
Myschoolhastakenonanewlooksinceitmovedintoanewplace.Itisquitedifferentfromtheoldone.
________________________________________________________________________
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Onepossibleversion:
Great,myschool
Myschoolhastakenonanewlooksinceitmovedintoanewplace.Itisquitedifferentfromtheoldone.
Thereusedtobeonlyoneclassroombuildingandtheplaygroundwasnotlargeenoughforallthestudentstohavesports.Sometimeswehadtopracticerunningalongthestreetsoutside.Theteachingconditionswereevenworse.Ourteachersusedtoteachwithonlyablackboardandchalkandtheexperimentscouldonlybedoneintheclassroom.
Butnowbesidestheclassroombuilding,amodernlabbuildinghasalsobeenputintouse,whereallkindsofexperimentscanbedone.Wehavenotonlyalargeplaygroundbutalsoagym.Classescanbegivenwiththehelpofcomputersandmulti－media.
Whatgreatchanges!Ifeelproudofmyschool.
请根据下列图表及文字说明用英语写一篇短文，内容应包括中美高中生零花钱的主要来源、比例、差异及原因。
要求：1.词数120左右；短文题目已为你写好，不计入总词数；
2．可根据内容要点适当增加细节，以使行文连贯。
参考词汇：百分比percentage(n.)
PocketMoneySourcesforHighSchoolStudents
______________________________________________________________________
Fromthechartwecanseethatthewayshow①theAmericanandChinesehighschoolstudentsgettheirpocketmoneyarealmostthesame.Theygetthemoneyfromtheirparents,incomefrompart－timejobsandscholarships,butthepercentageofeachisquitedifferent.HalfoftheAmericanstudentspocketmoneycome②fromtheirparentswhiletheChinesestudentsget90%oftheirpocketmoneyfromtheirparents.TheAmericanstudentsget35%ofthemoneyfrompart－timejobs,buttheChinesestudentsgetthemoneyfromthepart－timejobsonly5%.ThenumberoftheChinesestudentsgettingfromscholarshipsislessthan10%.Itseemsthattherearetworeasonsforthisdifference.OneisthatitiseasierfortheAmericanstudentstogetpart－timejobsorgetscholarships.Another④isthattheChinesestudentshavelittletimetodopart－timejobs.

文章内容完整，结构清晰。文章开门见山，直接点明中美高中生零花钱的主要来源。第2段结合图表的内容，用具体的数字通过对比的方式对差别进行了分析。最后一段说明差别的原因，得出了结论，水到渠成，具有说服力。①thewayhow应改为thewaythat/inwhich或直接去掉how。因为theway后的定语从句可用that，inwhich来引导，也可不用引导词。②come改为comes。“百分比＋名词”作主语时，谓语动词要和名词一致，money是不可数名词，所以用comes。③Another要改为Theother。英语中表示两个中的另一个要用theother；another表示三个以上中的另一个。

2011届高考地理第一轮专题考点复习13

第三章农业地域的形成与发展

第一节农业的区位选择

考纲点击热点提示

1.农业区位因素

2.农业生产活动对地理环境的影响1.影响农业生产的区位因素

2.区位因素的发展变化对农业生产的影响

3.农业地域的形成与区位因素的关系

一、农业区位因素及其变化

1.农业区位的含义

（1）农业生产所选定的地理位置。

（2）农业与地理环境各因素的相互联系。

2.影响农业区位因素选择的主要因素

（1）区位选择的实质：对农业土地的合理利用。

（2）主要区位因素：

①自然因素：包括气候、地形、土壤、水源等。

②社会经济因素：包括市场、劳动力、交通运输、政策、机械等。

二、农业地域的形成

1.形成

2.实质：因地制宜发展农业、合理利用农业土地的结果。

3．特征：同一农业地域内，农业生产的条件、结构、经营方式、发展方向等具有相同的特征。

影响农业区位选择的因素

在农业区位因素中自然因素仍占有重要地位但社会经济因素对其影响越来越大，各因素对农业的影响具体如下：

1.自然因素

2.社会经济因素

读“某地农业生产联系示意图”，回答（1）-（3）题。

（1）图示农业属于:

A.粗放农业与自给农业B.密集农业与商品农业

C.粗放农业与商品农业D.密集农业与自给农业

（2）图示农业生产地域类型是:

A.园艺业B.游牧业C.混合农业D.大牧场放牧业

（3）图示农业生产地域类型分布典型地区是:

A.恒河平原南部B.波德平原北部C.拉普拉塔平原南部D.墨累—达令河流域南部

解答该题组的关键是看懂示意图，特别注意图例，对主要流向和次要流向的区别和理解。

（1）从图中的对牲畜的投入大和牲畜主要流向市场，可知该农业属于密集农业与商品农业。（2）结合图和选项中四种农业地域类型，一一对比可知，满足图示的是大牧场放牧业。

（3）根据上题结论和所学知识可知该农业地域类型的典型分布地区。

（1）B（2）D（3）C

（2010江苏T5～64分）2010年1月，海地发生7.3级地震，几十万人遇难；同年2月，智利发生8.8级地震，数百人丧生。图3为两次大地震震中位置示意图。读图回答1、2题。

1.两次大地震

A.震中都位于太平洋沿岸B.震中都位于两大板块交界处

C.能量源自地球内部D.遇难人数的多少取决于震级的大小

2.图中甲、乙两区农业发展条件的相同点是

A.地域狭小，耕地规模小B.终年光照充足

C.雨热同期D.全年降水分配均匀

本题以海地、智利两次大地震为背景,主要考查地震、农业区位的选择。解答该题的关键是根据两地的地理位置来判断两地地震的成因、影响农业的区位条件，解答该题需要明确地震分布规律、形成原因、影响其危害程度的主要因素、影响农业的区位条件。第1题：因为地震发生在岩石圈中，是地球内力作用的结果，能量来源于地球内部，由此可判断C正确;A项与图示海地位于大西洋矛盾;B项与图示海地震中位于美洲板块内部矛盾;D与海地发生7.3级地震，几十万人遇难；同年2月，智利发生8.8级地震，数百人丧生矛盾。

第2题：因为由图可知，两地国土地域狭小，耕地规模小，由此判断A正确；B与乙区位于40～60度大陆西岸，是温带海洋性气候，光照不足矛盾;C项与甲区位于30～40度大陆西岸，夏季炎热干燥，冬季温和多雨相矛盾；D与甲区夏季炎热干燥，冬季温和多雨相矛盾。

1选C，2选A

（2010山东文综T1～28分）图为我国东南沿海某大城市郊区土地利用示意图。读图回答3、4题。

3、影响当地土地利用类型分布的主导因素是

A、气候B、水源C、地形D、土壤

4、随着城市的发展，城市郊区的农业结构将发生变化。下列土地利用类型在该地农业用地中的比重最可能降低的是

A、稻田B、鱼塘C、果园D、菜地花圃

本题以我国城市化对农村及农业的影响为背景,结合区域实际，考查考生灵活运用地理原理分析实际问题的能力，具体考查农业区位选择和影响农业区位的因素。解答该组题的关键是掌握和理解农业区位分析原理，备考中重点掌握影响农业区位选择的因素：气候、地形、土壤、水源、市场、交通、科技、政策等，并且能综合分析出主导因素（或限制性因素）。第3题，由题干信息知图1是我国东南沿海地区，图中显示地形类型是山地丘陵，从山麓到山顶依次布局了水产养殖业、种植业和林业，判定该地农业类型是立体农业。故选C。第4题，随着经济发展水平的提高和城市化的推进，市场对水果、蔬菜及乳畜产品等农产品需求量扩大，使城市郊区的农业结构呈现种植业比重下降，牧、渔和林业比重上升的新变化，反映在土地利用上是粮食用地规模减小，牧、渔和林业用地规模扩大。故选A。

3选C，4选A。

（2009海南高考）1979--2000年，我国蔬菜种植规模和种植地区分布都发生了显著变化。分析表1、表2，完成19～20题。

表1我国蔬菜种植面积、总产量

年份种植面积(万h㎡)总产量(万t)

197918.0896.0

1980360.616335.2

19991335.040513.5

20001523.742399.7

表2我国商品蔬菜种植面积的分布

区域1980年1999年

大城市郊区70％20％

其他农区30％80％

19．1979--2000年我国蔬菜

A．种植面积2000年比前一年增加最多

B．单位面积产量经历了高－低一高的变化

C．单位面积产量下降

D．城市郊区蔬菜种植面积减少

20．从1980--1999年商品蔬菜种植面积分布的变化，可以推断出

A．沿交通干线出现一批蔬菜种植基地B．农村地区蔬菜的商品率降低

C．粮食种植面积大幅度缩小D．通过大规模垦荒，增加了耕地面积

该题考查考生图表解读、分析；提取信息、分析信息、解决问题的能力。关联考点：农业地域的形成与发展、农业区位的选择。

（19）各时间段种植面积的递变幅度：79~80为342.6，99~2000为208.7；

各年份，总产量与种植面积的比值，简单计算，可得出单产量的变化。

由表2知：城郊种植面积的比重减少，但实际面积是否减少，判断条件不充足。

（20）城郊蔬菜种植是基于城市这一市场需求，且靠近城郊，与市场的交通联系便利；因此，其他农区的此类农业生产活动也可以借助便捷的交通得以实现。

：19．C20．A

4.（2010福州模拟）读图11，回答3—5题。

5.有关图中各地发展特色农业的叙述，正确的是

A．A地农业发展最大的限制性因素是光照不足

B．B地农业发展引水灌溉最容易导致水土流失

C．C地发展河谷农业是因为该地热量条件优于周边地区

D．D、E两地要大力建设商品粮生产基地

6.F区域农业生产的优势区位条件不包括

A．当地广阔的市场B．便利的交通运输

C．丰富森林资源D．辽阔富饶的土地资源

20．与F区域农业发展关系最小的因素是

A．工业化的发展B．城市化的进程

C．地区经济合作D．国际局势多极化

7．读下图，完成下列要求。

⑴甲地的农业地域类型是＿＿＿＿＿＿＿＿，试分析其发展的自然区位优势。

⑵图中500米以上等高线所表示的地形区的名称是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，试分析其地表特征及形成原因。

⑶试分析丁城钢铁工业发展的主要区位条件。

（4）试分析该国商品谷物农业发展的主要措施。

参考答案：

一、选择题：

1.D2.B3.C4.C5.A6.D

二、综合题

7.（1）商品谷物农业地势平坦开阔，土壤肥沃；气候温和，降水丰富

（2）阿巴拉契亚山脉地表破碎，起伏小；抬升为陆地早，以外力的风化、侵蚀作用为主（3）接近铁矿产地（五大湖西部铁矿资源丰富），五大湖便利的交通，接近消费市场

（4）兴修水利，发展灌区；实行休耕和轮作；建立全国农业科技研究和推广系统。