高考英语第一轮单元考点复习：SBIIAUnit10Frighteningnature。

一位优秀的教师不打无准备之仗，会提前做好准备，教师在教学前就要准备好教案，做好充分的准备。教案可以让学生更容易听懂所讲的内容，让教师能够快速的解决各种教学问题。你知道怎么写具体的教案内容吗？以下是小编为大家精心整理的“高考英语第一轮单元考点复习：SBIIAUnit10Frighteningnature”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

SBIIAUnit10Frighteningnature
可怕的自然力洪水
素材新挖掘
考点1.frighteningadj.引起恐惧的；惊恐的；可怕的
Itwasveryfrighteninganddestroyedmostofthehouses.
Seeingsuchafrighteningfilm,thegirlwasfilledwithhorror.
看到这个恐怖电影,这个女孩心中充满了恐惧。
frightenvt.vi.惊恐
frightenoff/away吓跑
frighteningadj.令人恐惧的
frightenedadj.受恐吓的
(1)They__________(惊吓)thewhitebirdawaybyrisingtotheir
feetsuddenly.
(2)Itwasavery______________(frighten)situationtobein.
(3)He______________(吓跑)hisattackerbycallingforthepolice.
(4)Hewas____________(frighten)atthethoughtofbeingalone.
frightened
frightening
frightenedoff
frightened
(5)___________________(吓坏了的孩子们)werecallingfortheir
mothers.
(6)他被那只凶猛的狗吓坏了。(写作小练笔：主谓(被动)；fierce)
__________________________________________________
考点2.terrifyvt.使恐惧；使惊恐；恐吓
Whatterrifiesmeisseeingasnakeinthewild.
Ratsterrifyme.
老鼠使我害怕。
terrifyvt.使恐怖；使惊吓；吓坏
terrifyingadj.可怕的
terrifiedadj.恐惧的
(1)Theanimalswere__________(吓坏了)bythestorm.
(2)You__________(吓一跳)me!
(3)Whata__________(可怕的)experience!
(4)Girlsareusually__________(害怕)ofspiders.
Frightenedchildren
Hewasfrightenedbythefiercedog.
terrified
terrify
terrifying
terrified
(5)_____________________________(他脸上恐怖的表情)
suggestedthathewasfrightened.
(6)看到这情景他吓坏了。(写作小练笔：主谓+从句；sight)
____________________________________
考点3.buryvt.埋葬;掩藏
AbouttwothousandyearsagoavolcanoinsouthernItalyeruptedandburiedtwosmalltownsundermetresofhotashandmud.
Theseanimalswouldbeburiedintheice.
马上这些动物就会被埋在冰里了。
buryvt.埋葬
buryvt.隐藏；掩蔽
beburiedin=burryoneselfin专心致志于；埋头于
(1)Manymen____________(被埋在)undergroundwhenthere
wasanaccidentatthemine.
(2)Shesatthere,__________(陷入了)inthought.
(3)He_________(埋头于)himselfinhiswork.
Theterrifiedlookonhisface
Hewasterrifiedatthesight.
wereburied
buried
buried
(4)AftertheterribleearthquakeinSichuanProvince,millionsof
people____________(被埋在)intheruins.
(5)Thesoldierdisabledbywoundsinhisleg_________________
(陷入悲哀中).
(6)这个男孩埋头读书。(写作小练笔：主谓宾；book)
__________________________________________________
考点4.fleevi.(fled;fled)逃走；逃避
Hehurriedtoaplacefromwhichotherswerefleeing,andheldhiscoursedirectlyintodanger.
Wefiredatafleeingenemy.
我们向逃跑的敌人射击。
fleevi.消失
flee…(from)逃走；逃遁
escapefrom逃走；越狱
(1)Citizenswereforcedto______(逃离)thesurroundedcity.
(2)Theenemy_______(溃逃了)indisorder.
(3)Color________(消失)fromhercheeks.
wereburied
isburiedinsadness
Theboyburiedhimselfinhisbooks.
flee
fled
fled
(4)Thehotelgueststriedtheirbesttoescapefromtheburning
building.(替换)______
(5)_____________________(他被迫逃离)hisnativevillagetojoin
therebelarmy.
(6)他杀了仇人，然后逃往国外。
(写作小练笔：主谓宾；kill,enemy)
______________________________________
考点5.urgevt.催促；力劝；强烈要求
Hepausedforamomentwonderingwhethertoturnbackasthecaptainurgedhim.
Theyurgedhimtotakeaction.
他们催促他采取行动。
urgesbtodo催促某人干某事
urgevt.强烈要求
urgen.迫切要求；强烈的欲望
urgen.生僻义：冲动
flee
Hewasforcedtoflee
Hekilledhisenemyandfledthecountry.
(1)WhenmyoldfriendBrian________(怂恿)metoaccepta
cigarette,itwasmorethanIcouldbear.
(2)He_________(催促)hertorest.
(3)She_________(催促)metotakestepsinthematter.
(4)He_________(极力主张)thenecessityforimmediateaction.
(5)____________________(经理敦促)theolderstafftotakeup
earlyretirement.
(6)他们敦促我们给予支持。
(写作小练笔：主谓宾+宾补(todo)；giveoursupport)
____________________________________
考点6.immediatelyadv.立刻；马上；直接地
Helpedbytwoslaveshestoodup,andimmediatelyfelldowndead.
Resultsaregivenimmediately.
结果当场公布。
immediatelyadv.=atonce/rightnow/innotime立即；即刻immediatelyconj.一……就……(=assoonas/directly/themoment)
urged
urged
urges
urged
Themanagerurged
Theyurgedustogiveoursupport.
(1)Shecameimmediately.(替换)_________________________
(2)IcameimmediatelyIheardthenews.
(替换)______________________________
(3)Stopsmoking________________(立即)!
(4)我一吃完饭就来了。(写作小练笔：主谓+从句；eat)
_______________________________
考点7.Wewatcheditrisingfromamountain----atsuchadistancewecouldn’ttellwhichone,butwelaterlearntthatitwasMountVesuvius.
我们看着它从山上升腾起来----如此远的距离使我们看不出是哪座山，但后来我们得知是维苏威火山。
Thepaintingcanbeonlyadmiredatadistance.
这幅画要在远处欣赏。
distancen.距离；间隔；远方
atadistance隔开一段距离
inthedistance在远方
keepone’sdistancefrom与某物、某人保持一定距离
distantadj.远方的
atonce/rightnow/innotime
assoonas/directly/themoment
immediately
IcameimmediatelyIdeaten.
(1)Hishouseiswithinwalking__________(距离)ofthehospital.
(2)What_____________(距离)doyouhavetowalktoschool?
(3)Wevecomealong___________(距离)ontheproject.
(4)Icouldseethebuscoming________________(从远处).
(5)Iwouldkeepmy_________(距离)fromthatdog,ifIwereyou.
考点8.Youcanpickouttheimportantbits,foritisonethingtowritealetter，anothertowritehistory,onethingtowritetoafriend,anothertowriteforthepublic.
你可以择要摘取，因为写信是一回事，写历史是另一回事，跟朋友通信是一回事，为公众撰稿又是另一回事。
句中有省略现象，补全是：onethingtowritealetter,(itis)another(thing)towritehistory;onethingtowritetoafriend,(itis)another(thing)towriteforthepublic。
distance
distance
distance
inthedistance
distance

(1)Someofyoumayhavefinishedunitone._________,youcango
ontounittwo.(年高考江西卷)
A.IfyoumayB.IfyoudoC.IfnotD.Ifso
D。
此题考查省略句。ifso的意思是“如果那样的话……”。
(2)----Nowlet’smoveontoanothertopic,doyoufollowme?
----______,Professor.
No,IamnotB.Yes,Iwill
C.No,Ihaven’tD.Yes,perfectly
D。
此题考查省略句。完整的句子是Ifollowyouperfectly。
(3)----“Couldweputoffthemeeting?”sheasked.
----“______,”heansweredpolitely.”Thisistheonlyday
everyoneisavailable.”
A.NotlikelyB.NotexactlyC.NotnearlyD.Notreally
D。
此题考查交际用语。notreally是省略句，意思是“不是；不全是”。

精选阅读

高考英语第一轮单元考点复习教案

作为杰出的教学工作者，能够保证教课的顺利开展，作为高中教师就要精心准备好合适的教案。教案可以让讲的知识能够轻松被学生吸收，帮助高中教师营造一个良好的教学氛围。你知道怎么写具体的高中教案内容吗？下面是由小编为大家整理的“高考英语第一轮单元考点复习教案”，相信您能找到对自己有用的内容。

SBIIIUnits5～6GettingthemessageGoingWest
到西部去
素材新挖掘
考点1.advertisevi.登广告;做广告vt.为……做广告；宣传；通知
Talkaboutadvertisingandadvertisements.
Whenpeoplelosesomethingvaluable,theyadvertiseitinthenewspaper.
人们丢了重要的东西时会在报上刊登一则公告。
advertisevi.vt.登广告，做广告
advertisevt.通知
advertisern.广告商
advertisementn.广告
(1)Thecompany____________(登广告招聘)foranewsecretary.
(2)We____________(做广告)throughthepress.
(3)I____________(通知)himofmyplans.
(4)我们该登个广告聘人来照管孩子们。
(写作小练笔：主谓+介词；lookafter)
______________________________________________________
advertised
advertised
advertised
Weshouldadvertiseforsomeonetolookafterourchildren.

考点2.blamevt.责备；谴责；归咎于n.责怪；(过错、失败等的)责任；
Youthinkthenewspaperistoblameforthisbecausepeopleusuallytrustnewspapers.
Wewerereadytotaketheblameforwhathadhappened.
我们准备对所发生的事承担责任。
blamesth.onsb./blamesb.forsth.某事归咎于某人
taketheblamefor承担责任
betoblame应该负责；应受谴责
(1)They_________(怪罪)thesecretaryforthedelayoftheplan.
(2)Dont_________(责怪)itonhim,butonme.
(3)Thecardrivertookthe________(责任)fortheaccident.
(4)Thechildrenwerenotto_________(谴责).
(5)He________________(他应负责)fornotlockingthedoor.
blamed
blame
blame
blame
wastoblame
(6)他应该对这一交通事故负责任。
(写作小练笔：主系+todo；trafficaccident)
_____________________________________

Mr.Greenstoodupindefenceofthe16-year-oldboy,sayingthathewasnottheone__________.(06安徽)
blamedB.blamingC.toblameD.tobeblamed
C。
本题考查非谓语动词。toblame作定语，修饰theone,两者构成动宾关系，只能用主动形式。
考点3.annoyvt.使烦恼；使恼怒vi.招人讨厌
Somepeoplefindadsusefulandentertaining:othersthinkthat
theyareannoying.
Ilikehereventhoughshecanbeannoying.
尽管她有时很恼人，但我还是喜欢她。
annoyvt.使烦恼；使生气;骚扰；招惹
annoyedadj.烦闷的
annoyingadj.恼人的
Hewastoblameforthetrafficaccident.
(1)Helooked__________(不耐烦的样子).
(2)Thesefliesare__________(让人讨厌)me.
(3)Imextremely_____________(生气)atthewayhealwaysstares
atmeintheoffice.
(4)Hemaybenaughtyand_____________(annoy),butheisa
goodboyasawhole.
(5)如果你觉得太吵的话就把门关上。
(写作小练笔：主谓宾；close,noise)
_____________________________________
考点4.beyondprep.在(或向)……的那边；远于；超出adv.在更远处；再往后
ThisaccountofthewonderfullandbeyondtheRockyMountainsgavehimtheideatomovethere.
Theycrossedthemountainsandtravelledtothevalleysbeyond.
他们越过群山，到了那边的山谷。
annoyed
annoying
annoyed
annoying
Closethedoorifthenoiseisannoyingyou.
beyondprep.在(到)……较远的一边
beyondprep.晚于
beyondprep.为……所不能及；多于；超出
beyondadv.在(或到)较远处；再往前去
(1)Thisproblemisfar___________(超过)me.
(2)Whatlies_________(那一边)themountains?
(3)Dontstaythere_________(超出)midnight.
(4)Understandingthisarticleis_________(超出)myability.
(5)Mencantraveltothemoonand_________(更远).
(6)我们的学校在城市的另一边。(写作小练笔：主系表；city)
_____________________________________

(1)Everybodywastouchedwordsaftertheyheardhermoving
story.(年高考全国卷I)
A.beyondB.withoutC.ofD.in
A。
此题考查介词辨析。beyondwords的意思是“无法用法语言来表达”。
beyond
beyond
beyond
beyond
beyond
Ourschoolisbeyondthecity.
(2)Elizabethhasalreadyachievedsuccessher
wildestdreams.(2008年高考陕西卷)
A.atB.beyondC.withinD.upon
B。
此题考查介词辨析。beyond“超出”；beyondherwildestdreams“超出了她最狂野的梦想”。
(3)----Canhetakechargeofthecomputercompany?
----I’mafraidit’s_______hisability.
A.beyondB.withinC.ofD.to
A。
本题考查介词。beyondone’sability“超出某人的能力”。小窍门：考查介词如果出现了beyond,首先要考虑它。
考点5.take…intoconsideration考虑某事务
Beforeyoulistentopart2,workwithyourpartnerandmakealist
ofthingsthatyouthinkareimportanttotakeintoconsideration
whenbuyingalaptopcomputer.
Thesearefactorswemusttakeintoconsideration.
这些都是我们应当考虑的因素。
take…intoconsideration顾及，考虑到
takesthintoaccount考虑/顾及某事
takeaccountofsth考虑/顾及某事
considering考虑到
(1)We’lltakeyourcommentsinto______________(考虑).
(2)Willhetakemyrequestintoconsideration?(英译汉)
______________________________
(3)我们没有考虑你的意愿。(写作小练笔：主谓宾；willings)
_____________________________________________
考点6.incharge(of)处于控制或支配的地位；负责
Usetherolecardsbelowtoprepareameetingbetweenconcernedreadersandtheeditorinchargeofthenewspaper’sadvertisementsection.
Canyoupleasetellmewhoisinchargeofdistribution?
能否告诉我哪一位是销售部门的主管？
consideration
他会考虑我的要求吗？
Wedidn’ttakeyourwillingsintoconsideration.
takechargeof负责
inchargeof负责(人作主语)
inthechargeof负责(物作主语)
incharge负责
underthechargeof负责
(1)Iwas_____________(照看)mysister.
(2)Iwanttoyouto_________________(掌管)theofficeuntilI
comeback.
(3)Theprojectisinthe_____________(负责)aforeignengineer.
(4)I’dliketospeaktotheperson____________(负责).
(5)Thechiefengineer____________________(负责)directingthe
buildingofthesubway.
考点7.keepup维持；保持
Youaregreat!Keepupthegoodwork!
Sportscankeepupyourbodytemperatureinwinter.
在冬天体育活动可使你保持体温。
inchargeof
takechargeof
chargeof
incharge
wasinchargeof
keepup维持；保持
keepupwith跟上；不落后；赶上
keepback阻止，阻挡
keepwatch留意；注意；守望
keepaway使离开，使站开
(1)Ifthisrain____________(继续下)thegardenwillberuined.
(2)Thehighcostofmaterials___________(使……居高不下)prices.
(3)Dontrun----Icant____________(跟上)withyou.
(4)Thepolicetriedtokeepthecrowdbackfromtheinjuredman.
(英译汉)
_____________________________________________
(5)Warm-bloodedanimals,suchaswolves,_______theirnormal
temperaturebylivinganactivelife.
A.keeponB.keepupC.keepawayD.keepout
B。keepupone’snormaltemperature“保持正常体温”。
keepsup
keepsup
keepup
警察试图挡住人群，不让他们靠近受伤的人。
考点8.OnNovember4,1846,weenteredthedesertandsoonlostourway.
在1846年11月4日，我们进入沙漠，很快就迷路了。
Ifyouloseyourway,askapoliceman.
如果你迷了路，就去问警察。
loseone’sway迷路
belostin全神贯注于
belost迷路
loseweight减肥
(1)Somestudents_______________(迷路)inthewoods.
(2)ShedoesnotknowLondonverywell,andshe______________
(迷了路).
(3)Thelittleboy_______________(迷路了)inthestreet.
(4)我们在大山中迷路了。(写作小练笔：主谓宾；mountain)
___________________________________
losttheirway
lostherway
losthisway
Welostourwayinthemountains.

高考物理第一轮考点复习教案10

静悟导读提纲：（七）磁场

【考试说明】

磁场

磁场、磁感应强度、磁感线

通电直导线和通电线圈周围磁场的方向

安培力、安培力的方向

匀强磁场中的安培力

洛仑兹力、洛仑兹力的方向

洛仑兹力公式

带电粒子在匀强磁场中的运动

质谱仪和回旋加速器

Ⅰ

Ⅰ

Ⅰ

Ⅱ

Ⅰ

Ⅱ

Ⅱ

Ⅰ

安培力的计算只限于电流与磁感应强度垂直的情形

洛仑兹力的计算只限于速度与磁场方向垂直的情形

【知识网络】

1kg/(As2)

（2）对定义式的理解：

①定义式中反映的F、B、I方向关系为：B⊥I，F⊥B，F⊥I，则F垂直于B和I所构成的平面。

②定义式可以用来量度磁场中某处磁感应强度，不决定该处磁场的强弱，磁场中某处磁感应强度的大小由磁场自身性质来决定。

③磁感应强度是矢量，其矢量方向是小磁针在该处的北极受力方向，与安培力方向是垂直的。

④如果空间某处磁场是由几个磁场共同激发的，则该点处合磁场（实际磁场）是几个分磁场的矢量和；某处合磁场可以依据问题求解的需要分解为两个分磁场；磁场的分解与合成必须遵循矢量运算法则。

【例1】有一小段通电导线，长为1cm，电流强度为5A，把它置于磁场中某点，受到的磁场力为0.1N，则该点的磁感应强度B一定是

A．B=2TB．B≤2TC．B≥2TD．以上情况都有可能

【例1】C

【例2】两根长直通电导线互相平行，电流方向相同，它们的截面处于等边△ABC的A和B处，如图所示.两通电导线在C处产生磁场的磁感应强度大小都是B0，则C处磁场的总磁感应强度大小是

A．0B．B0C．

若

等离子体射入，受洛伦兹力偏转，使两极板带正、负电，两极电压为U时稳定。

电子经U加速，从A孔入射经偏转打到P点，

D形盒内分别接频率为的高频交流电源两极，带电粒子在窄缝间电场加速，在D形盒内偏转

【例8】如图所示，PQ是空间位置固定的两个电荷量相等的异种电荷，它们的连线中点为O，MN是中垂线，两电荷连线与中垂线在纸平面内，在垂直纸面方向有一磁场，中垂线上一不计重力的带正电粒子以初速度v0保持沿中垂线运动，则

A．磁场的方向垂直纸面向外

B．带电粒子做匀速直线运动，所受洛仑兹力的大小不变

C．带电粒子做匀速直线运动，所受洛仑兹力的大小改变

D．带电粒子做变速直线运动，所受洛仑兹力的大小改变

【例8】C

【例9】如图所示，厚度为h，宽度为d的导体板放在垂直于它的磁感应强度为B的匀强磁场中，当电流通过导体板时，在导体板的上侧面A和下侧面A′之间会产生电势差，这种现象称为霍尔效应．实验表明，当磁场不太强时，电势差U、电流I和B的关系为U=k，式中的比例系数k称为霍尔系数．霍尔效应可解释如下：外部磁场的洛伦兹力使运动的电子聚集在导体板一侧，在导体板的两侧将出现匀强电场，电子将受到静电力作用．当静电力与洛伦兹力平衡时，两侧之间就会形成稳定的电势差．设电流I是由电子的定向移动而形成的，电子的平均速率为v，电量为e．回答下列问题：

（1）达到稳定状态时，导体板上侧面A的电势______下侧面A′的电势．（填“高于”、“低于”或“等于”）

（2）所受洛伦兹力的大小为______．

（3）当导体板上、下两侧面之间的电势差为U时，电子所受静电力的大小为______．

（4）由静电力和洛伦兹力平衡的条件，证明霍尔系数k=1/ne，n代表单位体积中自由电子的个数．

【例9】（1）低于；（2）F洛=Bev；（3）F电=Bev；（4）k=Ud/IB=

高考英语第一轮单元复习教案10

一名优秀的教师就要对每一课堂负责，高中教师要准备好教案，这是老师职责的一部分。教案可以更好的帮助学生们打好基础，减轻高中教师们在教学时的教学压力。您知道高中教案应该要怎么下笔吗？小编为此仔细地整理了以下内容《高考英语第一轮单元复习教案10》，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

Unit10Theworldaroundus
重点词汇解析
1.furn.毛皮，毛，软毛(ahair-coveredskinofcertainanimals;
2.junglen.热带丛林（atropicalforesttoothicktowalkthrougheasily）
jungleanimals丛林动物；thejungleofbusiness错综复杂的商业界
3.wolfn.狼（awildanimalofthedogfamilywhichhuntsotheranimalsinagroup）
awolfinsheep’sclothing披着羊皮的狼
4.giraffen.长颈鹿（anAfricananimalwithaverylongneckandlegsandorangeskin
withdarkspots）
5.tourn.v.旅行；旅历；旅游(tovisitasatourist;ajourneyduringwhichseveral
placesarevisited)makearound-the-worldtour作环球旅行goonatour进行观光游览
beontour在巡回演出tourtheworld周游世界
6.actvt.vi.扮演；担当；表演；表现(takepartinaplayonthestage,behaveasstated)
7.measuren.
1)计量单位(unit,standardorsystemusedinstatingsize,quantity,
ordegree;step)Ameterisameasureoflength.
2)措施；办法Theytookstrongmeasuresagainstdangerousdrivers.他们对危害公众
的司机采取强硬的措施。
vt,vi量；测量；计量(tofindthesize,length,amount,degree,etc)
8.originaladj.最初的；最早的；原始的(firstorearliest)
9.batteryn.电池(apieceofapparatusforproducingelectricity,consistingofagroupofconnectedelectriccells)
10.devotevt.奉献将（某人的时间、精力或自己）完全奉献给某项特别的活动、事业、目标或某
个人(togiveorapply(onestime,attention,orself)entirelytoaparticularactivity,pursuit,cause,orperson.)
11.commonadj.
1)共同的；共通的；联合的；公共的acommoncup公用杯子
2)常见的；常有的Snowiscommonincoldcountries.在寒冷的国家雪是常见的。
3)普通的；熟悉的thecommonman普通人
4)低俗的；质劣的；粗鄙的
12.valuableadj.值钱的；贵重的;有价值的
avaluablediamond.贵重的宝石;valuableinformation;valuableadvice.重大的消息；重要
的建议;avaluablefriend.令人钦佩的朋友
n.[常用复]贵重物品
13.reducev.缩减，减轻减少，如在范围、数量上或程度上减少；降低(tobringdown,asin
extent,amount,ordegree;diminish)
（与to连用）减少至Thefirereducedtheforesttoafewtrees.大火把森林烧得仅剩下几颗树。
（与to连用）变为，化为toreducetherockstodust把石块碎成粉末
（与to连用）强迫；迫使Shewasreducedtobegging.她被迫乞讨。
14.respondv.回答，答复(tomakeareply;answer)
15.amountn.数量largeamountsofmoney
vi（与to连用）等于；总计；合计；总计达
Hisdebtsamounttoover00.他的欠债总数已达三千多美元。
16.packagen.包；包袱；包裹；包装(awrappedorboxedobject;aparcel)
17.harmfuladj.有害的；能造成损害的(causingorcapableofcausingharm;injurious)
18.flatadj.平的；平直的(smoothandlevel)
单调的；乏味的
19.materialn.材料，原料事物用或能用其制造的物质(Thesubstanceorsubstancesoutof
whichathingisorcanbemade.)
20.attractiveadj.有吸引力的(havingthepowertoattract)
21.organizev.组织；构成，组成
22.briefadj短暂的；简短的abriefletter一封短信
inbrief简单地说；简明扼要的InbriefhesaysNo他简短地说了一个不字。
重点短语解析
1.indanger处于险境，反义短语为beoutofdanger。
比较：bedangerous“危险的，有危害的”。
2.dieout
1)(offamilies,species,etc)nolongerhaveanymembersleftalive（指家族、物种等）死灭绝
2)(ofacustom,practice,ideas,etc)nolongerbecommon（指习俗、做法、观念等）消失过时
3)(ofafire)toloseforceorpower（指火）熄灭
3.asaresult因此;结果
4.leadto.导致,通向Thepathleadstothevillage.这条小路通到那村庄。
5.takemeasures“采取措施”
6.adapttosth/adaptoneselftosth适应（新环境等）(becomeadjustedtonewconditions,
etc)。
adapt改编、改写
7.devote（oneself/sth）to（sb/sth）致力于、把……奉献给、把…..专用于。
devotedadj.
1)忠实的，慈爱的，恩爱的
2)献身……的,专心于……的,专用于……的,热心的。
8.throwaway白白放过；放弃；丢掉
重点句型解析

1.Wehumanbeingscouldnotsurvivewithoutalltheplantsandanimalsaroundus.
没有周围的动物和植物，我们人类就无法生存。
介词短语without在这里表示假设条件，相当于iftherewerenoplantsoranimalsaround
us.有时虚拟条件不用从句而用介词短语来表示。
2.Ifweknowmoreaboutwhatcausesendangerment,wemaybeabletotakemeasures
beforeitistoolate.如果我们能更多地了解致使生物濒危的原因，就能及时采取补救措施。
before趁…..（还没有）。
3.Aspeciescanbecomeendangeredfordifferentreasons.物种濒临危险有各种原因。
endanger危害、危及（某人/某事物）；使遭到危险(causedangertosb/sth;putsb/
sthindanger)。
pedestrians.酒后驾车不仅会造成交通事故，而且会危害到行人的生命。

高考衔接点拨

1.fondof“喜爱，爱好”接名词、代词或动词的-ing形式。
2.huntfor=lookfor寻找
huntforajob找工作
3.inorderto,soasto这两个词组都可引导不定式作目的状语,inorderto可放于句首,soasto则不能,其否定形式为inordernotto/soasnotto.
4.careabout
1)喜欢，对……有兴趣=carefor
2）关心=carefor
3）在乎，在意（接从句或不接任何成分）
5.suchas意为“诸如……”，“像……”，是用来列举人或事物的
6.drop*　aline留下便条,写封短信
7、makeyourselfathome别客气；随便；无拘束
8、stayup不睡；熬夜
9、comeabout引起；发生；产生
10、exceptfor除……之外
（1）except与exceptfor的用法常有区别。except多用于引起同类事物中被排除的一项。如：
（2）exceptfor用于引述细节以修正句子的主要意思。如：
（3）但在现代英语中，exceptfor也用于表示except的意思。
（4）另外，在介词短语之前只能用except，不能用exceptfor。
课堂同步练习

直接引语变间接引语练习题
1.Heasked________forthecomputer.
A.didIpayhowmuchB.Ipaidhowmuch
C.howmuchdidIpayD.howmuchIpaid
2.“Haveyouseenthefilm?”heaskedme.→Heaskedme_______.
A.hadIseenthefilmB.haveIseenthefilm
C.ifIhaveseenthefilmD.whetherIhadseenthefilm
3.“Pleaseclosethewindow,”hesaidtome.
→He______me_____thewindow.
A.saidto;tocloseB.toldto;closing
C.asked;tocloseD.saidto;pleaseclose
4.“Iamateacher,”Jacksaid.→Hesaid_________.
A.thatIamateacherB.Iwasateacher
C.thatheisateacherD.hewasateacher
5.Hesaid,“Mother,theboyisverynaughty.”→He　_____-verynaughty.
A.saidhismotherthattheboywas
B.saidtohismotherthattheboyis
C.toldhismotherthattheboywas
D.spoketohismotherthattheboywas
6.“You’vealreadygotwell,haven’tyou?”sheasked.
→Sheasked________.
A.ifIhavealreadygotwell,hadn’tyou
B.whetherIhadalreadygotwell
C.haveIalreadygotwellD.hadIalreadygotwell.
7.Heasked,“AreyouaPartymemberoraLeaguemember?”
→Heaskedme_________.
A.amIaPartymemberoraLeaguemember
B.wasIaPartymemberoraLeaguemember
C.ifIwasaPartymemberoraLeaguemember
D.whetherwasIaPartymemberoraLeaguemember.
8.Heasked,“Howareyougettingalong?”→Heasked_______.
A.howamIgettingalong
B.howareyougettingalong
C.howIwasgettingalong
D.howwasIgettingalong
9.Heaskedme________withme.
A.whatthematterisB.whatthematerwas
C.what’sthematterD.whatwasthematter
10.Hesaid,“Don’tdothatagain.”He_____me_______thatagain.
A.saidtome;nottodoB.saidtome;don’tdo
C.toldme;don’tdoD.toldme;nottodo
阅读下列句子，判断正确与错误，并将错句改正：
1.Hehasdevotedallhislifetoprotecttherareanimal,SouthChinatiger.
2.Thenumberofthemiludeerhavegrownyearbyyear.
3.Manyoftherareanimalsandplantsarenowinthedanger.
4.Doyoupreferlivinginthewildtoliveinthezoo?
5.Infact,natureisfarbetterforrecyclingthanwehumansare.
6.Thegoodnewsisthatitisalotwecandotohelp.
7.Heisnotusedtoliveinthebigcity.
8.Theanimalhasadaptedtotheirnewenvironment.
9.Weshouldtakemeasurestoprotectourenvironment.
10.Manytheearth’splantsandanimalshavealreadydiedout.

高考英语第一轮单元考点复习教学设计

俗话说，磨刀不误砍柴工。作为高中教师准备好教案是必不可少的一步。教案可以让学生们充分体会到学习的快乐，帮助授课经验少的高中教师教学。高中教案的内容要写些什么更好呢？小编经过搜集和处理，为您提供高考英语第一轮单元考点复习教学设计，仅供您在工作和学习中参考。

SBIIIUnits7～8AChristmascoralLearningaforeignlanguage
圣诞颂歌
素材新挖掘
考点1.anywayadv.无论如何；即使如此
Anyway,IsupposeIwillhavetoletyouhaveit.
Whatisanaddiction,anyway?
上瘾到底是怎么回事？
anywayadv.无论如何；不管怎样
anywayadv.用任何方法、方式
anywayadv.到底;究竟
(1)Ishallgoandseehim_____________(无论如何).
(2)Shetoldmetodothejob______________(任何方式)Iwanted.
(3)Howoldareyou_______________(到底)?
(4)Itmayrain,butanywayIshallgoout.(替换)________________
(5)无论如何，我必须说出真相。(写作小练笔:主谓宾;truth)
____________________________________
anyway
anyway
anyway
anyhow
AnyhowImusttellthetruth.

I’mcertainDavid’stoldyouhisbusinesstroubles._______,it’snosecretthatheowesalotofmoneytothebank.
A.HoweverB.AnywayC.ThereforeD.Though
B。
anyway得意思是“不管怎样；无论如何”，句意为“不管怎么说，他欠银行很多钱是公开的秘密了”。therefore干扰性很强，但上句并不是下句的原因。
考点2.admitvt.承认；允许……进入(或使用)
Butyoumustadmitthatithasn’t,sofar!
ImustadmitthatImhungry.
我不得不承认的确肚子饿了。
admitvt.vi.许可进入；准许进入;接纳
admitvt.承认
admitvt.容纳(同义词hold,seat)
(1)Johnhas___________(承认)breakingthewindow.
(2)Ihaveaticketthat__________(准许进入)amemberplusone
guesttothepark.
admitted
admits
(3)He______________(被接纳)tothehospitalsufferingfromburns.
(4)He___________________________(承认作了错事).
(5)他承认了自己的罪行。(写作小练笔:主谓宾;crime)
_____________________________
(6)Imust__________,itsmoredifficultthanIthoughtitwouldbe.
A.objectB.apologizeC.admitD.regret
C。Imustadmit可用于插入语。句意是：我必须承认，这比我想象的要困难得多。

Someparentsarejusttooprotective.Theywantto______theirkidsfromeverykindofdanger,realorimagined.(年高考湖北卷)
A.spotB.dismissC.shelterD.distinguish
C。
此题考查动词辨析。根据上句Someparentsarejusttooprotective可知下文要说父母们想庇荫孩子们不受到任何伤害。shelter用作动词可表示“保护；庇护”。spot“弄脏，认出，发现，定位”，dismiss“开除，使解散”，distinguish“区别”。
wasadmitted
admittedhavingdonewrong
Headmittedhiscrime.
考点3.occupyvt.使忙碌；使从事；占有
Mybusinessoccupiesmeconstantly.
Nowsometroubleoccupymymind.
现在我的脑子里被很多烦恼事占据着。
occupyvt.使忙碌;使从事
beoccupiedindoing忙于
occupyvt.占领；占据
(1)Theworkerswere____________(忙于)buildingnewhouses.
(2)Thelargetable____________(占去)mostoftheroom.
(3)He__________(充任)animportantpositioninthe
MinistryofEducation.
(4)Thehousenextdoor_____________________(一直没人用)
forsomemonths.
(5)这座位有人吗？(写作小练笔：主谓(被动);seat)
__________________________
occupiedin
occupied
occupies
hasnotbeenoccupied
Istheseatoccupied?
考点4.acquirevt.学到(知识等)；获得
Insteadwelearntoracquiredmothertonguebycommunicating
withthepeoplearoundus.
Wemuststudyhardtoacquiremoreknowledgewhenweareyoung.
趁着现在还年轻，我们必须刻苦学习，获得更多的知识。
acquirevt.获得；取得；拥有；得到
acquirevt.得到
gainvt.得到
obtainvt.得到
winvt.得到
achievevt.得到
(1)Thecollectorhas____________(收集到)afinecollectionof
impressionistpaintings.
(2)She_________(获得)aknowledgeoftheEnglishbycarefulstudy.
(3)Somepeoplegobackfortheireducationto________(获得)another
degreeordiplomatoimpressthesociety.
acquired
acquired
acquire
(4)Somesmokingandalcoholicdrinksarean___________
(后来习得)tasteandarenotinborn.
(5)Wemusttreasureexperience__________________________
(用血的代价换来的).
(6)他的财富是怎样得来的？(写作小练笔：主谓宾；wealth)
__________________________________
考点5.instructvt.教；指导；指示
Wealsohavetextbooks,teachersandclassmatestoinstructandassistusintheprocess,andwecanlearnmoreaboutstudymethodsandskills.
Theteacheroftentakesthetroubletoinstructhisstudents.
那位老师经常不厌其烦地去教导他的学生。
instructvt.教；教授
instructsbtodosth命令
instructionn.教授；命令
instructorn.教练
instructions=directionsn.(复数)说明(书)
acquired
acquiredatthecostofblood
Howdidheacquirehiswealth?
(1)MrSmith__________(教授)aclassinhistory.
(2)She__________(教给)himhowtodoit.
(3)Afterhavingbeen__________(指令)todriveoutoftown,I
begantoacquireconfidence.
(4)Childrenmustbeinstructedinroadsafetybeforetheyare
allowedtorideabikeontheroad.(英译汉)
_____________________________________________________
(5)___________________(我得到指示)towaithereuntilthe
lecturerarrives.
(6)这老师教我们的地理课。
(写作小练笔：主谓宾+介词；geography)
__________________________________
考点6.adoptvt.采纳；接受；收养
Ifwewanttobecomesuccessfullanguagelearners,weshouldtrytoadoptsomeofthestudyhabitsandcharacteristicsdescribedabove.
instructs
instructed
instructed
必须先教儿童道路安全的知识，才可以让他们骑自行车上街。
Ivebeeninstructed
Theteacherinstructedusingeography.
Hesnotournaturalsonweadoptedhimwhenhewasthree.
他不是我们的亲儿子----他三岁时我们领养了他。
adoptvt.收养
adoptvt.采取；采用
adoptvt.生僻义：正式通过
(1)Wouldyougiveusabriefaccountaboutthenewpracticesyou
____________(采纳)?
(2)Theoldman_________(收养)achildashisson.
(3)They____________(采用了)ourmethods.
(4)Theresolutionwas___________(通过)byavoteof180infavourto
10againstit.
(5)Shedecidednottoadoptherhusband’snameaftershegot
married.(替换)_________
(6)Newmethodsofteachingforeignlanguages_________________
(被采纳)inthisinstitute.
(7)我们采用了他们的教学方法。(写作小练笔：主谓宾;teaching,way)
__________________________________
haveadopted
adopted
adopted
adopted
use
areadopted
Weadoptedtheirteachingways.
考点7.makesenseof弄懂……的意思
Andperhapsmostpuzzlingofall,howwereweabletomakesenseofwhatweheardanddistinguishthemistakesanderrorsfrom“good”language.
Canyoumakesenseofwhatthisnovelistwrites?
你懂得这位小说家所写的东西吗？
makesenseof弄懂……的意思
makesense有意义
(1)Please________________(弄懂)thesemarksontheblackboard
immediately.
(2)Canyoumakesenseofwhatthisauthorsaid?(替换)_________
(3)你看得懂这首诗吗?(写作小练笔：主谓宾+介词；poem)
__________________________________
考点8.Iftheywerenot,theywouldnotbereadytoexperimentwithnewformsandtomakemistakes,bothofwhichcontributetotheirincreasedabilitytolearn.
makesenseof
understand
Canyoumakesenseofthispoem?
如果他们不愿意这么做，他们就不愿去试验新的形式和去犯错误，这两点都有助于提高学习能力。
Thisshopsellsawiderangeofwatches,allofwhicharethebest.
这家商店卖的手表都是精品，而且种类还非常多。
bothofwhich引导非限制性定语从句，其结构是：代词+of+关系代词
(1)Annhasalotofbooks,________________(其中大多数)hehas
notread.
(2)Ihaveseenmanydiscussionsonthistopic,_______________
(其中没有)hasbeenparticularlysatisfactory.
(3)Hisnewjobhasseveraladvantages,______________(其中之一)
isalargesalary.
(4)Theoldmanhasthreedaughters,______________(其中全部)
areteachers.
mostofwhich
noneofwhich
oneofwhich
allofwhom