高考英语第一轮复习学案。
作为优秀的教学工作者，在教学时能够胸有成竹，作为高中教师就要早早地准备好适合的教案课件。教案可以让学生更容易听懂所讲的内容，帮助高中教师能够井然有序的进行教学。高中教案的内容要写些什么更好呢？以下是小编为大家精心整理的“高考英语第一轮复习学案”，仅供您在工作和学习中参考。
总课时数63科目高三英语使用时间2012.2主备人使用人
课题名称高三英语学生第二次自测题
（第二卷）
第一节阅读表达（共5小题；每小题3分，满分15分）u
阅读下面的短文，并根据短文后的要求答题（请注意问题后的字数要求）。u
[1]WiththegainingpopularityoftheInternetoverthepast25years,thousandsofonlineschoolshaveappearedacrosstheUSandCanada─somegoodandsomenotsomuch.Thechoicescanbe________,soletsstartwithsomebasicguidelines（指导方针）tochoosingtherightonlineschool.
[2]Firstandforemost,whetheryouareresearchingonlinecollegesanduniversities,ortraditional,campus-basedcolleges,youshouldmakesurethatyourschoolisaccredited（官方认可）byanagencyrecognizedbyeithertheUnitedStatesDepartmentofEducation（USDE）ortheCouncilforHigherEducationAccreditation（CHEA）orboth.Schoolsthatareaccreditedbytheseagenciesmustpassthesamestrictstandardsascampus-basedschools,andtheireducationalworthisassurediftheycarrythesequalities.
[3]Next,takealongandcarefullookatthespecificonlinedegreeprogramsthatarebeingoffered.Asanexample,youwillqualifytoenrollinanonlinemasterdegreeprogramonlyifyouhavecompletedyourundergraduatedegrees.Inquireastothenumberofcredithoursyouwillberequiredtocommitinordertocompleteyourchosenlevelofdegree.
[4]Lastly,besuretofindoutiftherewillbeanyon-sitevisitrequirementsanytimeduringthetermofyouronlineeducation,andwhereandwhenthesevisitsareexpectedtotakeplace.Whilemostonlinecoursescanbecompletedatyourownhome,therearesomethatrequirethestudentsphysicalattendanceforexamsorpracticaldemonstrations（证明；示范）whereyoumustbepresenttoproveacquiredskills.Thosewhoareunabletotravelorfollowastricttimetablewillbewisetotakenoteofthesetypesofrequirementswhenchoosinganonlinecourseofstudy.
[5]Withtheseguidelinesinmind,youshouldhavenotroublelocatingexcellentonlineschoolsthatwillcompletelymeetyoureducationalgoals.u
1.Whatisthebesttitleforthepassage?（Pleaseanswerwithin10words.）u
__________________________________________________________u
2.Listalltheconditionswhichthechosenonlineschoolshouldhavebrieflybasedonthetext.（Pleaseanswerwithin10words.）u
________________________________________________________u
3.FillintheblankinParagraph1withproperwords.（Pleaseanswerwithin6words.）u
__________________________________________________________u
4.Whichsentenceinthetextistheclosestinmeaningtothefollowingone?u
Althoughyoucancompleteyourmostonlinecourseswithoutleavinghome,someschoolswillrequireyoutotakeexamsorperformyouracquiredskillsinchosenschoolsinperson.u
__________________________________________________________u
5.TranslatetheunderlinedsentenceinthelastparagraphintoChinese.u
__________________________________________________________。u
第二节写作（满分30分）u
如今，“山寨”版的产品层出不穷，比如“山寨手机”、“山寨服装”、“山寨名人”等等，“山寨”正发展成为一种广受大众关注的文化现象。现某英文论坛在征集关于这一文化现象进行评论的稿件，请你根据以下提示，以“OnShanzhaiCulture”为题目写一篇120-150词的短文。
文化现象山寨
赞成者“山寨”是平民化的时尚，它为人们提供了一个低价享用高端产品的机会
反对者“山寨文化”不应该提倡，它只是模仿、抄袭，扰乱市场
你的观点？
u
u学生自测（二）参考答案u
1-5BBAAC6-10DDDDA11-15BDCCB16-20ACCBBu
21-25ACACB26-30DDABC31-35BCDBA36-40ACCDBu
41-45BCCAD46-50BAACD51-55BDDACu
1.BasicGuidelinestoChoosinganOnlineSchoolu
2.qualified;offereddegreeprograms;withoutpracticaldemonstrations.u
3.difficult/hard或difficulttomakeu
4.Whilemostonlinecoursescanbecompletedatyourownhome,therearesomethatrequirethestudentsphysicalattendanceforexamsorpracticaldemonstrationswhereyoumustbepresenttoproveacquiredskills.u
5.记住这些准则，你就会毫不费力地找到能完全达到受教育目的的极好的网络学校。u
写作（Onepossibleversion）u
OnShanzhaiCultureu
Nowadaystheconceptof“ShanZhai”startedtoextendformcellphonestoothercategories（fromsnackstoclothes,fromcelebritiestoTVshows）.As"Shanzhai"culturegraduallydeepensinpeoplesheart,therehavebeenmanyargumentsaboutit.u
Somepeoplegiveitwarmwelcome,foritofferspeopleanopportunitytoenjoyabetterlifebyusingcoolproductsatquitelowprices.Whilesomeothersthinkitunacceptablebecausetheycopyother’sdesignandsometimesareofpoorquality.u
Inmyopinion,we’dbetterbemoretolerantandunderstandthetrend,thoughcontentingwithitisnotright.Weshouldcontinueourstepsinfurthercreativityandinnovation.Onlybymakinggooduseof"Shanzhai"culturecanwefinallyhaveourownnewpopularculture.
延伸阅读
高考英语第一轮总复习
古人云，工欲善其事，必先利其器。作为高中教师就要精心准备好合适的教案。教案可以让学生们能够在上课时充分理解所教内容，帮助高中教师能够井然有序的进行教学。那么一篇好的高中教案要怎么才能写好呢？以下是小编为大家精心整理的“高考英语第一轮总复习”，仅供参考，希望能为您提供参考！
高考英语一轮重点复习Module7Unit4Unit5
一.重点单词
1.layvt.（lay，laid，laid）
（1）将某物/人置于某位置或某物表面laythebottleonthedesk
（2）产卵Thebirdlayseggsintheotherbirdsnets.
lay—laid—laid—laying放置;产蛋，下蛋
lie—lied—lied—lying说谎
lie—lay—lain—lying躺;位于
拓展：与lay相关的短语：
layeggs产卵laysth.aside把……放在一边
laysth.down放下;停止使用laysb.off解雇某人
laythetable摆放桌子
考点例题：Ifonlyhe___quietlyasthedoctorinstructed，hewouldnotsuffersomuchnow.
A.lieB.layC.hadlainD.shouldlie
2.辨析：prepare与preparefor
prepare准备；谓语动作直接体现在宾语上。
preparefor为……做准备，for的宾语一般只是谓语动作要达到的目标。
Theteacherispreparinglesson.老师在备课。
Theteacherispreparingforlesson.老师正在为上课做准备。
拓展：preparesb.forsth.使某人为某事做好准备
get/bepreparedtodo有能力且愿意做某事
bepreparedforsth.为……做好准备
makepreparationsfor为……做准备
inpreparation准备中
3.needn.
1）need名词，意思是“需要、必要”。其复数形式是“必需品”。
Thereisnoneedtohurry.没必要着急
Ifeeltheneedofexercise.我觉得需要运动。
Weareinneedofwater.我们需要水。
2）need用作不可数名词时，还有“贫穷、不幸、逆境、困难”等意思。
Manyfamiliesareingreatneed.许多家庭处于贫困的情况
Afriendinneedisafriendindeed.患难见真情。
考点例题：It’snouse______________withthissillyman.
A.toargueB.arguingC.sayingD.tospeak
4.supply
1）用作名词时：
a）指“供给；供应”等，其反义词为demand（需求）。
supplyanddemand供与求
beinshortsupply供应缺乏，供应不足
foodsupply食物供应watersupply供水
agoodsupplyofmeat（fish，fruit）肉类（鱼，水果）大量供应
b）当“供应品;生活用品;补给品”等，常用复数supplies。
militarysupplies军需品householdsupplies家庭用品
medicalsupplies医用品
2）用作动词时，指“供给，提供，备办”等，常用于词组supplysb.withsth.或supplysth.to/forsb.。其同义词为provide，present，give，furnish等
Theysuppliedfoodto/forthem.
考点例题：翻译：他们供给他食物。
___________________________________________________________
___________________________________________________________
5.glance匆匆一看，匆匆一瞥，略略地看一眼，瞥视（与at，over，through等连用）。
Sheglancedatthesleepingchildandthenhurriedaway.
BeforeyoureadtheInternetpage，glancequicklyatitandanswerthesequestions.
拓展：辨析：look，see，glance，glare，stare
look可用于进行时态，强调看的动作。后多跟介词at。
see常常与can、could
二.重点短语
1.callup打电话，使……回忆起
WhenIcalledupmymotherinthecountrysideonthetelephone,shewasveryupset.
I’llcallyouuptonight.
Theoldphotocallsupmemoriesofmychildhood.
callback召唤某人回来；再访；回电话
callfor需要，要求，接（人或物）
callin邀请；请来
callon拜访（人）
callat拜访（某地）
考点例题：----CanIdothejob?
----I’mafraidnot,becauseit______skillandpatience.
A.callsonB.callsoutC.callsupD.callsfor
2.anumberofadj.“许多的，若干”后接可数名词
区别：thenumberof/anumberof：
都跟可数名词复数。前者作主语，谓语用单数；后者作主语，谓语用复数。
Thenumberofthetreesistwothousand.（用单数谓语.另注意trees前有限定词）
Anumberoftreeshavebeencutdown.（用复数谓语.另注意trees前无限定词）
拓展：
后接可数或不可数名词的短语：
1）lotsof（alotof）后接可数或不可数名词。例如：
MyparentsspendalotoftheirsparetimeonEnglishstudy.
MikehadcollectedlotsofChinesestampswhenhestudiedinChina.
2）plentyof后接可数或不可数名词。例如：
Wehaveplentyofbookstoread.
Thereisplentyofwaterinapple.
（注：plentyof一般只用于肯定句，在疑问句中常改用enough；在否定句中常改用many或much。另外，plentyof短语作主语时，谓语动词的数由它后面的名词的数而定。）
3）mostof后接可数或不可数名词。例如：
Mostofhismoneyisspentonbooks.
Mostofthestudentsinourclassarefondofsports.
4）alargequantityof后接可数或不可数名词。例如：
Alargequantityofbookshavebeentranslatedintoforeignlanguages.
Thereisalargequantityofcoalinthecoal－mine.
后只接可数名词的短语
1）agroupof后接可数名词的复数。例如：
AgroupofwoundedsoldiersweresavedbyDrBethune.
2）a（great/large/good）numberof后接可数名词的复数例如：
Thereareanumberofprofessorsinourcollege.
Agreat（large／good）numberofnewmachineshavebeensenttothecountryside.
3）agreatmany后接可数名词的复数。例如：
Thereareagreatmanybooksinourschoollibrary.
4）scoresof后接可数名词的复数。例如：
Scoresofdustmentookpartinthestrike.
后只接不可数名词的短语
1）agreat（gooddealof）后接不可数名词。例如：
Agreatdealofinformationcanbestoredincomputers.
2）alargeamountof后接不可数名词。例如：
Theyaregoingtospendalargeamountoftimeontheresearchwork.
（一）用框内所给词组的适当形式完成下列句子。
hearfrom,(be)dyingto,comeaross,makenodifference,stickout,dryout,dryup,inneed,providefor,
participatein
1.Thepaperswere______________ofhispocket.
2.Everyoneintheclassisexpectedto_______________thediscussion.
3.I______________seetheexhibit.?
4.Hehasleftthepaintto_____________.?
5.Whentheydidnot__________her,theyfearedtheworst.
6.Whetheryougoornot__________________________tome.
7.Thesteam____________________duringthehotsummer.
8.I’mgladtohelppeople____________.?
9.Itisdesirablethatweshould_______________thepooratChristmas.
10.I________________anoldschoolfriendinOxfordStreetthismorning.
（二）根据句子意思写出括号内所给单词的恰当形式。
1.Hersuccess___________________(有关)whethersheworkshard.
2.Youcan_________________(调整电视的色彩)byturningthisknob.
3.Educationusedtobeaprivilegefor____________________(特权阶级).
4.__________________________________________(美元的购买力)hasgonedown.
5.Allthechickens_____________________(已接种疫苗)againstbirdflu.
6.Theyneedyour____________________(积极参与)makingprocess.
7.Wearetryingourbest_____________________________(建设一个节约型社会).
8.ThecityofLondonis__________________________(大金融中心).
9.Thepassengershavetobesearched_________________________(出于安全的考虑).
10.He_______________________________?(捐款十万元)tothedisasterarea.
（三）句型转换
1.Thisisafamilyofthreechildrenandallofthemarestudyingmusic.?
Thisisafamilyofthreechildren,___________________arestudyingmusic.
2.Thebuildingtheroofofwhichwecanseefromhereisahotel.
Thebuilding___________wecanseefromhereisahotel.
3.Ithasbeenannouncedthatweshallhaveourfinalexamnextmonth.?
___________________________,weshallhaveourfinalexamnextmonth.
4.Wemusturgepeoplewhosmoketogiveupthehabit.?
Wemusturgepeoplewhosmoke________________thehabit.
5.Recentyearshaveseenagrowingsocialmobility.?
Recentyears________________agrowingsocialmobility.
6.Shefoundsomethingstolen.?
She________________thatsomething________________________.
7.It’ssaidthatheiswritinganovel.?
He________________________________anovel.
8.Everyoneunderstoodyourviewatthemeeting.?
Yourview________________atthemeeting.
（一）
1.stickingout2.participatein3.amdying4.dryout5.hearfrom6.makesnodifference7.driesup8.inneed9.providefor10.cameacross
（二）
1.isrelevantto2.adjustthecolorontheTV3.theprivilegedclass4.Thepurchasingpowerofdollar5.havebeenvaccinated6.activeparticipationin7.tobuildaneconomicalsociety8.agreatfinancialcenter9.Forsecurityreasons10.donated100，000yuan
（三）
1.mostofwhom2.whoseroof3.Ashasbeenannounced4.toabandon5.havewitnessed6.becameaware；hadbeenstolen7.issaidtobewriting8.cameacross
高考物理第一轮复习学案
一名优秀的教师在教学方面无论做什么事都有计划和准备，作为教师就需要提前准备好适合自己的教案。教案可以让学生能够听懂教师所讲的内容，帮助教师更好的完成实现教学目标。所以你在写教案时要注意些什么呢？以下是小编为大家精心整理的“高考物理第一轮复习学案”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
第四课时单元知识整合
本章知识结构
1．对动量守恒定律：要理解透动量守恒的条件，以及动量守恒定律应用的近似性、独立性；另外，还应特别注意动量守恒定律的方向性、相对性。各量应对同一参考系。
2．碰撞问题是应用动量守恒定律的重头戏，既有定量计算的难题，也有定性分析判断的活题。要牢固掌握两球碰撞后可能状态判断的依据，即：(1)碰撞前后应符合系统动量守恒；(2)碰撞后的总动能应不大于碰撞前的总动能；(3)所给碰撞后两球的位置和状态应符合实际。如：后球不应超越前球；两球动量的变化(含方向)应符合作用规律等。对导出式Ek=p2/2m要能够熟练地应用。
3．应用动量定理和动量守恒定律的基本思路：确定研究对象——受力分析——过程分析——确定初末状态——选取正方向——列方程求解。
说明：(1)对于单个物体的受力和时间问题的题目，优先考虑动量定理。
(2)对于相互作用的物体系，且明显具备了动量守恒条件的题目，优先考虑动量守恒定律。
1．矢量运算法：由于动量、冲量均为矢量，因此在运用动量定理、动量守恒定律时都遵循矢量运算法则——平行四边形法则。在一维的情况下，通过选取正方向可将矢量运算转化为代数运算。
2．等效替代法：如在“验证动量守恒定律”的实验中，用其平抛运动的水平距离，等效替代碰撞前后的速度。
3．整体法和隔离法：如对研究对象的选取和过程的选取时经常运用。
4．直接求解和间接求解：如求冲量I或△p
类型一动量定理解决变质量问题
物体动量的增量可以是物体质量不变，由速度变化形成，即△p=mv2-mv1=m(v2-v1)=m△v；也可以是速度不变，由质量变化形成，即△p=m2v-m1v=(m2-m1)v=△mv，动量定理表达式为F△t=△mv．在分析问题时要注意第二种情况。
【例1】宇宙飞船进入一个宇宙尘埃区，每前进1m，就有1O个平均质量为2×10-7kg的微尘粒与飞船相撞，并附在飞船上。若尘埃微粒原来的速度不计，要保持飞船的速度10km/s，飞船喷气产生的推力至少应维持多大?
导示:设飞船速度为v，飞行时间为△t，每前进1m附着的尘粒数为n，尘粒的平均质量为m0，则在△t内飞船增加的质量△m=nm0v△t．
据动量定理F△t=△mv，可知推力：F=(nm0v△t/△t)v=nm0v2=200N
答案：200N
对于流体或类似流体（如粒子流）问题求解的的常用方法，选取一段时间内作用在某物体上的流体柱为研究对象，然后确定出流体柱的体积、质量、状态变化及受力情况，再利用动量定理列式求解。
类型二碰撞中的临界问题
【例2】如图所示，甲、乙两小孩各乘一辆小车在光滑的水平地面上以大小为v0=6m/s的速度匀速相向行驶，甲和他的车及所带若干小球的总质量为M1=50kg，乙和他的车的总质量为M2=30kg．甲不断地将小球一个一个地相对地面以向右大小为v=16.5m/s的速度抛向乙，并被乙接住。问甲至少要抛出多少个质量均为m=1kg的小球，才能保证两车不会相撞?
导示:两车不相撞的临界条件是：两车最终相对于地面的速度相同(即速度大小、方向均相同)，设此速度为vn．不考虑中间的“子过程”，而先研究由甲(包括车)、小球、乙（包括车）组成的系统。
以水平向右的方向为正方向．
系统初动量为p0=M1v0+M2(-v0)
系统末动量为pn=(M1+M2)vn
由动量守恒定律，得vn=1.5m/s
设甲至少要抛出n个质量均为m=1kg的小球才能保证两车不会相撞．仍不考虑中间的“子过程”，而研究由甲抛出的n个小球和乙（包括乙乘车）组成的系统。假定n个小球由甲一次水平向右抛出(抛出的速度为16.5m/s)，并被乙接住，则由动量守恒定律，有nmv+M2(-v0)=(nm+M2)vn，得n=15
答案：15个
要注意分析物理情景，以及物理语言（“最大”“最小”“恰好”等）所蕴含的临界状态，极限分析法是确定临界状态和临界条件行之有效的方法之一。
类型三动量与能量结合的问题
【例3】如图所示，坡道顶端距水平面高度为h，质量为ml的小物块A从坡道顶端由静止滑下，进人水平面上的滑道时无机械能损失，为使A制动，将轻弹簧的一端固定在水平滑道延长线M处的墙上，另一端与质量为m2的挡板B相连，弹簧处于原长时，B恰位于滑道的末端O点．A与B碰撞时间极短，碰后结合在一起共同压缩弹簧，已知在OM段A,B与水平面间的动摩擦因数均为μ，其余各处的摩擦不计，重力加速度为g，求：
(1)物块A在与挡板B碰撞前瞬间速度v的大小；
(2)弹簧第一次达到最大压缩量d时的弹性势能E。(设弹簧处于原长时弹性势能为零)．
导示:(1)由机械能守恒定律，有
mlgh=m1v2,v=
(2)A、B在碰撞过程中内力远大于外力，由动量守恒，有m1v=(m1+m2)v′
A、B克服摩擦力所做的功W=μ(ml十m2)gd
由能量守恒定律，有
(ml+m2)v′2=Ep+μ(ml十m2)gd
解得Ep=ml2gh/(ml十m2)-μ(ml十m2)gd
机械能守恒定律和动量守恒定律研究的都是系统相互作用过程中满足的规律，不同之处是各自的守恒条件不同，要根据题设的物理情景和物理过程，确定满足的物理规律，机械能守恒为标量式，但势能可能出现负值，动量守恒为矢量式，选取正方向后列代数式。
1．（2007年高考天津理综卷）如图所示，物体A静止在光滑的水平面上，A的左边固定有轻质弹簧，与A质量相等的物体B以速度v，向A运动并与弹簧发生碰撞，A、B始终沿同一直线运动，则A、B组成的系统动能损失最大的时刻是（）
A．A开始运动时
B．A的速度等于v时
C．B的速度等于零时
D．A和B的速度相等时
2．水力采煤时，用水枪在高压下喷出强力的水柱冲击煤层，设水的密度为ρ水枪口的截面积为s水从枪口射出的速度为v，水平射到煤层后速度变为零，则煤层受到水的平均冲击力为多少？
3．(07年扬州市期末调研测试)质量为M的小车置于水平面上。小车的上表面由1/4圆弧和平面组成，车的右端固定有一不计质量的弹簧，圆弧AB部分光滑，半径为R，平面BC部分粗糙，长为l，C点右方的平面光滑。滑块质量为m，从圆弧最高处A无初速下滑（如图），与弹簧相接触并压缩弹簧，最后又返回到B相对于车静止。求：
（1）BC部分的动摩擦因数μ；
（2）弹簧具有的最大弹性势能；
（3）当滑块与弹簧刚分离时滑块和小车的速度大小。
答案：1、D；2、ρv2s；
3、（1）
（2）
（3），
高考英语第一轮复习教案4
M3U5
1.PrimeMinister
2.ratherthan
3.settledown
4.managetodo…
5.catchsightof
6.haveagiftfor(doing)sth.
7.inthedistance
8.beonatripto
9.ontheAtlanticcoast
10.attheairport
11.Onthewayto
12.inlessthanfivedays
13.besurroundedby/with
14.befamousfor…
15.competein
16.gothrough
17.Atthetopof
18.besurprisedat
19.Anyothercountryintheworld
20.leavefor
21.goonatour/trip
22.flowinto
23.asfaras
24.atdawn
25.thesecondlargestcountry
26.fromcoasttocoast
27.aboardthetrain
28.settledownintheseat
29.leaveforanothercity
30.onthesouthsideofthelake
重点词汇
1．Surround
Thetownissurroundedbyhills.
2．Mix
Shakethebottlewellsothattheoil_mixeswith__thevinegar.
3．Confirm
WecanconfirmaroomfornextSaturday.
/WecanconfirmthattherewillbearoomfornextSaturday.
4．Impress
Thebook_didn’timpressme__.(没有给我留下印象)
_Weareveryimpressedwith/by__（给我们留下深刻印象）thechildren’swork.
5．manage
Howdidyoumanagetopersuadehim?
重点句型
1.Asfaras
Wewentasfarasthehospital.
AsfarasIknow,theboyhasagiftforpainting.
2.settledown
Heintendedtosettlehisbrothersdowninthecity.
3.ratherthan
Thispairofshoesiscomfortableratherthanpretty.
4.名词性从句
_Whatimpressedus______(使我们印象最深刻的)ofthecountrywasitsbeautifullanguage.
ThereisnodoubtthathehassettleddowninCanada.
ThegirlsweresurprisedatthefactthatoceanshipscansailuptheGreatLakes.
高考英语第一轮单元精练复习教学案
一名优秀的教师在教学方面无论做什么事都有计划和准备，作为高中教师就需要提前准备好适合自己的教案。教案可以让学生更好地进入课堂环境中来，帮助高中教师提高自己的教学质量。你知道如何去写好一份优秀的高中教案呢？小编为此仔细地整理了以下内容《高考英语第一轮单元精练复习教学案》，仅供参考，大家一起来看看吧。
高考英语第一轮单元精练复习教学案
Ⅰ.完形填空
Forseveralyears,welivedattheendofalongTexascountryroad.EveryeveningwhenIwasawayfromhomeonbusiness,my8－year－oldboywouldask__1__ofhismothertotakehisblackdogandhisdaddyswalkingstick,tomakethehalf－mile__2__fromthehousetothefencewhich__3__thebeginningofthedirtdriveway.
Oneday,Iwas__4__inmybusinessforaboutanhour,__5__forgettingaboutthefaithfullittleboydowntheroadwhomightbe__6__forhisdaddy.
Onmywayhome,therainwassothickthatI__7__notseetenfeetinfrontofme.AllIcould__8__wasfinishingmyjourneyandgettingoutoftherain.__9__，thedownpourbegantoabate(减弱).Itwasonlyadrizzle(细雨)bythetimemycarturnedthelast__10__andapproachedthefinalstreetbetweenmeandawarm
homeandnicemeal.
Allofasudden,I__11__sightofmylittleboy,whowasholdinganumbrellainonehand,awalkingstickin__12__，andwas__13__thebiggestandmostbeautifulsmileevertogracethefaceofalittleboy.
AsIstoppedthecarand__14__thedoor,heranintomyarmsandheldmelongandhard.Hewaswetand__15__withcold,buthenever__16__therain,northehour－longwait.Hesimplysaid,“Daddy,Imissedyou,Iamsogladyouarehome.”
Lastyear,we__17__toawonderfulnewhomeprovidedbytheLordforaspecialseasoninourlives.Wenolongerhavealongcountryroad;__18__，Ihaveneverforgottentherainydayandthelittleboyandhisdog.Often,perhapsathousandtimes,my__19__haswanderedbacktothat__20__.Likealleventsinourlives,ithappensonce,andmustbetreasured.
1．A.instructionB．permission
C．decisionD．conclusion
B 根据“每天晚上”看，儿子是去路口等他下班回来，所以要得到妈妈的“允许”。
2．A.rideB．flight
C．distanceD．journey
D 从作者的家到路口有半英里的路程，此处makeajourney为固定短语。
3．A.markedB．resultedC．drewD．led
A driveway通常指从自家车库通向大路的车道，而大路通常用栅栏围起来，所以栅栏就“标志着”通向家这段脏路的开始。
4．A.involvedB．addicted
C．delayedD．absorbed
C bedelayed“耽误”。根据下文的大约一个小时判断，他是被生意耽误了，从下文的“northehour－longwait”也可看出该答案。如选其他选项，与前面的oneday语义不符。
5．A.suddenlyB．completely
C．immediatelyD．hardly
B 作者忙着生意，也就“完全”忘了孩子等他的这件事情。
6．A.searchingB．sending
C．waitingD．calling
C 根据文章的第1段可以看出，孩子每天傍晚都去路口“等”他。
7．A.mustB．should
C．wouldD．could
D could在此为情态动词，表示“能力”。此处意为“雨下得很大，看不到前面10英尺远的地方”。
8．A.thinkofB．stickto
C．pickupD．holdon
A thinkof“想”，此处用“我只想……”与前面的“完全忘记”相呼应。
9．A.InfactB．Atfirst
C．AtallD．Atlast
D 前面提到雨下得很大，后面提到雨下得小了起来，所以用“最终；最后”。
10．A.timeB．corner
C．streetD．way
B 根据动词turn判断，他转了最后一个“弯”。由于路是用栅栏围着，所以用corner。
11．A.caughtB．held
C．carriedD．took
A catchsightof“看见”，是固定短语。
12．A.anotherB．other
C．theotherD．others
C 表示两者之中的“另一个”要用theother。
13．A.dressingB．expecting
C．expressingD．wearing
D wearasmile“面带微笑”。express“表达”，不能和smile连用。
14．A.openedB．locked
C．knockedD．closed
A 根据后面的“ranintomyarms”判断，此处作者“打开”了车门。
15．A.worryingB．covering
C．tremblingD．equipping
C 由于下雨，而孩子的身上又淋湿了，所以孩子冷得“发抖”。
16．A.declaredB．announced
C．commentedD．mentioned
D 根据下文的“只是说”可知，孩子没有“提到”下雨和等了那么长时间。declare和announce意为“宣布”；comment“评论”，都不合语义。
17．A.movedB．changed
C．returnedD．removed
A 根据下文的“awonderfulnewhome”和“nolongerhavealongcountryroad”可知，他们“搬家”了。
18．A.thereforeB．otherwise
C．howeverD．besides
C 根据语意判断，上下文是转折关系，所以用however，意为“然而”。
19．A.heartB．feeling
C．senseD．mind
D 儿子在雨中等他及对他说的话使作者难忘，所以他的“思绪”经常回到当时的情景。
20．A.viewB．scene
C．sceneryD．Sight
B view“视野；风景”；scene“情景”；scenery“风景”；sight“景观；眼界”。
Ⅱ.单项填空
1．Thebookdidnt________childrenprobablybecausetheauthoremployedtoomanyscientifictermsinit.
A．applytoB．appealto
C．intendtoD．leadto
B 题意：可能因为作者使用了太多的科学术语，这本书吸引不了孩子们。appealto相当于attract,符合题意。applyto“向……申请”；intendto“打算”；leadto“导致”。
2．Hedidnt________himselfwiththedetails.
A．concernB．worryC．careD．manage
A 题意：他对细节不感兴趣。concernoneselfwith相当于takeaninterestin意为“对……感兴趣”，符合题意。
3．Janetriedtokeepupacalmappearance,buthertremblingvoice________.
A．gaveherinB．gaveherout
C．gaveherawayD．gaveherup
C giveintosb“向某人屈服”；giveout“用完；消耗尽；精疲力竭”；givesbup表示对某人的到来、康复或寻回不再抱希望或不再期待，也可表示与某人断绝关系；givesbaway在这里指的是“暴露；出卖某人”。题意：简强作镇定，但她颤抖的声音暴露了她的不安。故答案选C项。
4．________thisexperimentisknowntous.
A．WhichtodoB．Whomtodo
C．HowtodoD．Whattodo
C 句意：我们明白如何做这个实验。不定式前加疑问词构成的短语可在句中充当主语、宾语和表语。
5．Allthedishesinthismenu,________otherwisestated,willservetwotothreepeople.
A．asB．ifC．thoughD．unless
D 考查状语从句连词。题意：这份菜单上所有的菜，除非另有说明，应该足够供两到三个人吃。分析题意后将空格部分补充完整应该为：unlesstheyareotherwisestated，故D项正确。
6．Togreatdisappointmentofthepoorworkers,agreatpartoftheirwageswere________bythebossfornogoodreason.
A．keptawayB．keptoff
C．keptupD．keptback
D 句意：让可怜的工人们大失所望的是，老板无故扣除了他们的大部分工资。keepaway“使不靠近”；keepoff“不接近或不接触某人或某事物”；keepup“保持”；keepback“扣除；扣留；抑制”。
7．Winningthescholarshipwasagreat________intheboyslife.
A．affairB．matterC．businessD．event
D event指有历史意义的事或者体育赛事。题意：赢得这项奖学金是这个男孩一生中的一件大事。
8．Theearthquakecausednearly30,000deathsandleftmosttowns________.
A．indisorderB．inamess
C．inarowD．inruins
D 题意：地震导致近三万人死亡，使大部分城镇沦为废墟。inruins“呈一片废墟”，符合题意。indisorder“混乱地”；inamess“混乱”；inarow“连续地”。
9．Acompletelynewsituationislikelyto________whenschoolleavingageisraisedto16.
A．ariseB．riseC．happenD．raise
A 题意为“一种全新的局面有可能出现，……”。arise为不及物动词，有“出现”的意思。
10．Willallthose________theproposalraisetheirhands?
A．inrelationtoB．inneedof
C．inhonorofD．infavorof
D 根据题意“赞成这个提议的请举手，好吗？”可知D项正确。
Ⅲ.阅读理解
Countingtheworldspopulationmayseemabitlikecountingthestarsinthesky,butnotifyouknowhowtogoaboutittherightway.Andthereareasmanywaystodoitastherearecountries,theUnitedNationsrecentlydiscoveredatafour－dayseminar(研讨会)attendedbynumber－happystatisticians(统计员)from55countries.Theideawastoseehowcountriesareusingtechnologytomakethecensus(人口普查)moremanageableandaccurate.
ThesoftwaretechnologyleaderofSouthEastAsia,Singapore,carriesoutitscensusthecoolway.ItputsquestionnairesontheInternet.Foritscensusin2000,BrazilusedpalmtopcomputersandmobilephonestogetdatafromtheremotestpartsoftheAmazon.Indiaforits2001census,usedthetelevisionmediumtospreadthemessageofthecensusanditsimportance.
Turkey,ontheotherhand,hassimplermethodsto
ensurethateveryoneiscounted:thearmysetsuproadblocksalloverthecountry!AndintheformerSovietrepublicofKyrgyzstan,peoplecomingforwardtobecountedgetalotteryticket,withthewinnergettingahouseforfree,astheprize.
In1995,theUNstarteda10－yearexercise,toanalysethecensussystemsofvariouscountriesandseehowtheycouldbemademoreefficient,sothateveniftechnologieschange,thebasicefficiencyofthecensusmethodremained.
Oneoftheinterestingfactsthatcametolightattheseminarwasthatwhilepeopleindevelopingcountriesaremorewillingtogetthemselvescounted,citizensofdevelopedcountries,suchastheUSA,donottakekindlyto“government－sponsoredvisits”．
1．Thepassagemainlytellsus________.
A．aboutafour－dayseminaronpopulationcontrol
B．aboutthedifferentwaysusedtocountpopulation
C．abouttheUNseffortstocounttheworldspopulation
D．aboutefficientwayofcountingpopulation
B 文章主要谈论的是各个国家普查人口所使用的方式。
2．Ofthecountriesmentionedinthepassage,whichofthecountriesusedhigh－techtocounttheirpopulation?
A．Singapore,BrazilandTurkey.
B．Turkey,BrazilandKyrgyzstan.
C．Singapore,TurkeyandIndia.
D．India,SingaporeandBrazil.
D 使用高科技手段的有三个国家：Singapore→Internet；Brazil→computer；India→TV。
3．Inthispassagetheword“questionnaire”probablymeans________.
A．alistofquestionsaskedinordertocollectinformation
B．aplacewherequestionsareputupforpeopletoread
C．apersonwhoisaskedtoansweracertainquestion
D．apeoplewhoaskspeoplequestionstocollectinformation
A 根据主语it和谓语put判断，这个词的意思是“问卷”。
4．PeopleintheformerSovietrepublicofKyrgyzstanwouldliketobecountedbecause________.
A．theyrealizetheimportanceofthecensus
B．theywanttomakethecensusmoreaccurate
C．theywanttogetanapartmentwithoutpayinganymoney
D．thegovernmentswayofcountingismoreadvanced
C 根据第3段的“withthewinnergettingahouseforfree,astheprize...”可知，他们可以免费得到一套住房。
5．WhichofthefollowingisTRUEaccordingtothepassage?
A．Peopleinpoorercountriesdontlikethemselvestobecounted.
B．Peopleinrichcountriessupportthecensus.
C．Peopleindevelopedcountriesarenotwillingtobecounted.
D．Peopleinpoorcountriesknowtheimportanceofthecensuswhilethoseinrichonesdont.
C 可根据“donottakekindlyto‘government－sponsoredvisits’”判断。
Ⅳ.短文改错
InWesterncountries,manychildrendidhomeworktogetpocketmoney.Schoolstudentshavetodohomeworkandstudyingfortests.Theydonthavealotoffreetimesintheweekdays.Theyoftendohouseworkoftheweekend.Youngkidsonlydoeasyhousework.Sotheydontgetmanymoney.Theyhelpwashupbeforedinnerandfeedthefamilycatordog.Whentheygettoolder,theyoftenwashthefamilycar,cutgrassorcookdinners.Somejobsareagoodwayforkidslearnnewthings.Forexample,theycanlearnwhattocook.Ofcourse,theirparentshelptheminfirst.
1.第1句did→do 2.第2句studying→study 3.第3句times→time 4.第4句of→on 5.第6句many→much 6.第7句before→after 7.第8句去掉to 8.第9句kids后加to 9.第10句what→how 10.第11句in→at
Ⅴ.书面表达
近日你校搬进了建成的新址，你作为母校巨大变化的见证人参加了英语报举办的题为“Great,myschool”英语征文活动，请你根据以下信息写一篇文章。
注意：1.文章开头已为你写好；
2．词数120左右。
参考词汇：多媒体multi－media
过去现在
校园
学校很小，一座教学楼学校像一座大花园。教学楼三座、实验楼一座
操场不大，在街上跑步操场宽大，还有体育馆
教学使用黑板、粉笔使用电脑、多媒体
实验在教室里做实验在实验楼做
Great,myschool
Myschoolhastakenonanewlooksinceitmovedintoanewplace.Itisquitedifferentfromtheoldone.
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Onepossibleversion:
Great,myschool
Myschoolhastakenonanewlooksinceitmovedintoanewplace.Itisquitedifferentfromtheoldone.
Thereusedtobeonlyoneclassroombuildingandtheplaygroundwasnotlargeenoughforallthestudentstohavesports.Sometimeswehadtopracticerunningalongthestreetsoutside.Theteachingconditionswereevenworse.Ourteachersusedtoteachwithonlyablackboardandchalkandtheexperimentscouldonlybedoneintheclassroom.
Butnowbesidestheclassroombuilding,amodernlabbuildinghasalsobeenputintouse,whereallkindsofexperimentscanbedone.Wehavenotonlyalargeplaygroundbutalsoagym.Classescanbegivenwiththehelpofcomputersandmulti－media.
Whatgreatchanges!Ifeelproudofmyschool.
请根据下列图表及文字说明用英语写一篇短文，内容应包括中美高中生零花钱的主要来源、比例、差异及原因。
要求：1.词数120左右；短文题目已为你写好，不计入总词数；
2．可根据内容要点适当增加细节，以使行文连贯。
参考词汇：百分比percentage(n.)
PocketMoneySourcesforHighSchoolStudents
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Fromthechartwecanseethatthewayshow①theAmericanandChinesehighschoolstudentsgettheirpocketmoneyarealmostthesame.Theygetthemoneyfromtheirparents,incomefrompart－timejobsandscholarships,butthepercentageofeachisquitedifferent.HalfoftheAmericanstudentspocketmoneycome②fromtheirparentswhiletheChinesestudentsget90%oftheirpocketmoneyfromtheirparents.TheAmericanstudentsget35%ofthemoneyfrompart－timejobs,buttheChinesestudentsgetthemoneyfromthepart－timejobsonly5%.ThenumberoftheChinesestudentsgettingfromscholarshipsislessthan10%.Itseemsthattherearetworeasonsforthisdifference.OneisthatitiseasierfortheAmericanstudentstogetpart－timejobsorgetscholarships.Another④isthattheChinesestudentshavelittletimetodopart－timejobs.
文章内容完整，结构清晰。文章开门见山，直接点明中美高中生零花钱的主要来源。第2段结合图表的内容，用具体的数字通过对比的方式对差别进行了分析。最后一段说明差别的原因，得出了结论，水到渠成，具有说服力。①thewayhow应改为thewaythat/inwhich或直接去掉how。因为theway后的定语从句可用that，inwhich来引导，也可不用引导词。②come改为comes。“百分比＋名词”作主语时，谓语动词要和名词一致，money是不可数名词，所以用comes。③Another要改为Theother。英语中表示两个中的另一个要用theother；another表示三个以上中的另一个。
