高考英语第一轮单元精练复习教学案。

一名优秀的教师在教学方面无论做什么事都有计划和准备，作为高中教师就需要提前准备好适合自己的教案。教案可以让学生更好地进入课堂环境中来，帮助高中教师提高自己的教学质量。你知道如何去写好一份优秀的高中教案呢？小编为此仔细地整理了以下内容《高考英语第一轮单元精练复习教学案》，仅供参考，大家一起来看看吧。

高考英语第一轮单元精练复习教学案
Ⅰ.完形填空
Forseveralyears,welivedattheendofalongTexascountryroad.EveryeveningwhenIwasawayfromhomeonbusiness,my8－year－oldboywouldask__1__ofhismothertotakehisblackdogandhisdaddyswalkingstick,tomakethehalf－mile__2__fromthehousetothefencewhich__3__thebeginningofthedirtdriveway.
Oneday,Iwas__4__inmybusinessforaboutanhour,__5__forgettingaboutthefaithfullittleboydowntheroadwhomightbe__6__forhisdaddy.
Onmywayhome,therainwassothickthatI__7__notseetenfeetinfrontofme.AllIcould__8__wasfinishingmyjourneyandgettingoutoftherain.__9__，thedownpourbegantoabate(减弱).Itwasonlyadrizzle(细雨)bythetimemycarturnedthelast__10__andapproachedthefinalstreetbetweenmeandawarm
homeandnicemeal.
Allofasudden,I__11__sightofmylittleboy,whowasholdinganumbrellainonehand,awalkingstickin__12__，andwas__13__thebiggestandmostbeautifulsmileevertogracethefaceofalittleboy.
AsIstoppedthecarand__14__thedoor,heranintomyarmsandheldmelongandhard.Hewaswetand__15__withcold,buthenever__16__therain,northehour－longwait.Hesimplysaid,“Daddy,Imissedyou,Iamsogladyouarehome.”
Lastyear,we__17__toawonderfulnewhomeprovidedbytheLordforaspecialseasoninourlives.Wenolongerhavealongcountryroad;__18__，Ihaveneverforgottentherainydayandthelittleboyandhisdog.Often,perhapsathousandtimes,my__19__haswanderedbacktothat__20__.Likealleventsinourlives,ithappensonce,andmustbetreasured.
1．A.instructionB．permission
C．decisionD．conclusion
　B　根据“每天晚上”看，儿子是去路口等他下班回来，所以要得到妈妈的“允许”。
2．A.rideB．flight
C．distanceD．journey
　D　从作者的家到路口有半英里的路程，此处makeajourney为固定短语。

3．A.markedB．resultedC．drewD．led
　A　driveway通常指从自家车库通向大路的车道，而大路通常用栅栏围起来，所以栅栏就“标志着”通向家这段脏路的开始。
4．A.involvedB．addicted
C．delayedD．absorbed
　C　bedelayed“耽误”。根据下文的大约一个小时判断，他是被生意耽误了，从下文的“northehour－longwait”也可看出该答案。如选其他选项，与前面的oneday语义不符。
5．A.suddenlyB．completely
C．immediatelyD．hardly
　B　作者忙着生意，也就“完全”忘了孩子等他的这件事情。
6．A.searchingB．sending
C．waitingD．calling
　C　根据文章的第1段可以看出，孩子每天傍晚都去路口“等”他。
7．A.mustB．should
C．wouldD．could
　D　could在此为情态动词，表示“能力”。此处意为“雨下得很大，看不到前面10英尺远的地方”。
8．A.thinkofB．stickto
C．pickupD．holdon
　A　thinkof“想”，此处用“我只想……”与前面的“完全忘记”相呼应。
9．A.InfactB．Atfirst
C．AtallD．Atlast
　D　前面提到雨下得很大，后面提到雨下得小了起来，所以用“最终；最后”。
10．A.timeB．corner
C．streetD．way
　B　根据动词turn判断，他转了最后一个“弯”。由于路是用栅栏围着，所以用corner。

11．A.caughtB．held
C．carriedD．took
　A　catchsightof“看见”，是固定短语。
12．A.anotherB．other
C．theotherD．others
　C　表示两者之中的“另一个”要用theother。

13．A.dressingB．expecting
C．expressingD．wearing
　D　wearasmile“面带微笑”。express“表达”，不能和smile连用。
14．A.openedB．locked
C．knockedD．closed
　A　根据后面的“ranintomyarms”判断，此处作者“打开”了车门。
15．A.worryingB．covering
C．tremblingD．equipping
　C　由于下雨，而孩子的身上又淋湿了，所以孩子冷得“发抖”。
16．A.declaredB．announced
C．commentedD．mentioned
　D　根据下文的“只是说”可知，孩子没有“提到”下雨和等了那么长时间。declare和announce意为“宣布”；comment“评论”，都不合语义。
17．A.movedB．changed
C．returnedD．removed
　A　根据下文的“awonderfulnewhome”和“nolongerhavealongcountryroad”可知，他们“搬家”了。
18．A.thereforeB．otherwise
C．howeverD．besides
　C　根据语意判断，上下文是转折关系，所以用however，意为“然而”。
19．A.heartB．feeling
C．senseD．mind
　D　儿子在雨中等他及对他说的话使作者难忘，所以他的“思绪”经常回到当时的情景。
20．A.viewB．scene
C．sceneryD．Sight
　B　view“视野；风景”；scene“情景”；scenery“风景”；sight“景观；眼界”。
Ⅱ.单项填空
1．Thebookdidnt________childrenprobablybecausetheauthoremployedtoomanyscientifictermsinit.
A．applytoB．appealto
C．intendtoD．leadto
　B　题意：可能因为作者使用了太多的科学术语，这本书吸引不了孩子们。appealto相当于attract,符合题意。applyto“向……申请”；intendto“打算”；leadto“导致”。
2．Hedidnt________himselfwiththedetails.
A．concernB．worryC．careD．manage
　A　题意：他对细节不感兴趣。concernoneselfwith相当于takeaninterestin意为“对……感兴趣”，符合题意。
3．Janetriedtokeepupacalmappearance,buthertremblingvoice________.
A．gaveherinB．gaveherout
C．gaveherawayD．gaveherup
　C　giveintosb“向某人屈服”；giveout“用完；消耗尽；精疲力竭”；givesbup表示对某人的到来、康复或寻回不再抱希望或不再期待，也可表示与某人断绝关系；givesbaway在这里指的是“暴露；出卖某人”。题意：简强作镇定，但她颤抖的声音暴露了她的不安。故答案选C项。
4．________thisexperimentisknowntous.
A．WhichtodoB．Whomtodo
C．HowtodoD．Whattodo
　C　句意：我们明白如何做这个实验。不定式前加疑问词构成的短语可在句中充当主语、宾语和表语。
5．Allthedishesinthismenu,________otherwisestated,willservetwotothreepeople.
A．asB．ifC．thoughD．unless
　D　考查状语从句连词。题意：这份菜单上所有的菜，除非另有说明，应该足够供两到三个人吃。分析题意后将空格部分补充完整应该为：unlesstheyareotherwisestated，故D项正确。
6．Togreatdisappointmentofthepoorworkers,agreatpartoftheirwageswere________bythebossfornogoodreason.
A．keptawayB．keptoff
C．keptupD．keptback
　D　句意：让可怜的工人们大失所望的是，老板无故扣除了他们的大部分工资。keepaway“使不靠近”；keepoff“不接近或不接触某人或某事物”；keepup“保持”；keepback“扣除；扣留；抑制”。
7．Winningthescholarshipwasagreat________intheboyslife.
A．affairB．matterC．businessD．event
　D　event指有历史意义的事或者体育赛事。题意：赢得这项奖学金是这个男孩一生中的一件大事。
8．Theearthquakecausednearly30,000deathsandleftmosttowns________.
A．indisorderB．inamess
C．inarowD．inruins
　D　题意：地震导致近三万人死亡，使大部分城镇沦为废墟。inruins“呈一片废墟”，符合题意。indisorder“混乱地”；inamess“混乱”；inarow“连续地”。
9．Acompletelynewsituationislikelyto________whenschoolleavingageisraisedto16.
A．ariseB．riseC．happenD．raise
　A　题意为“一种全新的局面有可能出现，……”。arise为不及物动词，有“出现”的意思。
10．Willallthose________theproposalraisetheirhands?
A．inrelationtoB．inneedof
C．inhonorofD．infavorof
　D　根据题意“赞成这个提议的请举手，好吗？”可知D项正确。
Ⅲ.阅读理解
Countingtheworldspopulationmayseemabitlikecountingthestarsinthesky,butnotifyouknowhowtogoaboutittherightway.Andthereareasmanywaystodoitastherearecountries,theUnitedNationsrecentlydiscoveredatafour－dayseminar(研讨会)attendedbynumber－happystatisticians(统计员)from55countries.Theideawastoseehowcountriesareusingtechnologytomakethecensus(人口普查)moremanageableandaccurate.
ThesoftwaretechnologyleaderofSouthEastAsia,Singapore,carriesoutitscensusthecoolway.ItputsquestionnairesontheInternet.Foritscensusin2000,BrazilusedpalmtopcomputersandmobilephonestogetdatafromtheremotestpartsoftheAmazon.Indiaforits2001census,usedthetelevisionmediumtospreadthemessageofthecensusanditsimportance.
Turkey,ontheotherhand,hassimplermethodsto
ensurethateveryoneiscounted:thearmysetsuproadblocksalloverthecountry!AndintheformerSovietrepublicofKyrgyzstan,peoplecomingforwardtobecountedgetalotteryticket,withthewinnergettingahouseforfree,astheprize.
In1995,theUNstarteda10－yearexercise,toanalysethecensussystemsofvariouscountriesandseehowtheycouldbemademoreefficient,sothateveniftechnologieschange,thebasicefficiencyofthecensusmethodremained.
Oneoftheinterestingfactsthatcametolightattheseminarwasthatwhilepeopleindevelopingcountriesaremorewillingtogetthemselvescounted,citizensofdevelopedcountries,suchastheUSA,donottakekindlyto“government－sponsoredvisits”．
1．Thepassagemainlytellsus________.
A．aboutafour－dayseminaronpopulationcontrol
B．aboutthedifferentwaysusedtocountpopulation
C．abouttheUNseffortstocounttheworldspopulation
D．aboutefficientwayofcountingpopulation
　B　文章主要谈论的是各个国家普查人口所使用的方式。
2．Ofthecountriesmentionedinthepassage,whichofthecountriesusedhigh－techtocounttheirpopulation?
A．Singapore,BrazilandTurkey.
B．Turkey,BrazilandKyrgyzstan.
C．Singapore,TurkeyandIndia.
D．India,SingaporeandBrazil.
　D　使用高科技手段的有三个国家：Singapore→Internet；Brazil→computer；India→TV。
3．Inthispassagetheword“questionnaire”probablymeans________.
A．alistofquestionsaskedinordertocollectinformation
B．aplacewherequestionsareputupforpeopletoread
C．apersonwhoisaskedtoansweracertainquestion
D．apeoplewhoaskspeoplequestionstocollectinformation
　A　根据主语it和谓语put判断，这个词的意思是“问卷”。
4．PeopleintheformerSovietrepublicofKyrgyzstanwouldliketobecountedbecause________.
A．theyrealizetheimportanceofthecensus
B．theywanttomakethecensusmoreaccurate
C．theywanttogetanapartmentwithoutpayinganymoney
D．thegovernmentswayofcountingismoreadvanced
　C　根据第3段的“withthewinnergettingahouseforfree,astheprize...”可知，他们可以免费得到一套住房。
5．WhichofthefollowingisTRUEaccordingtothepassage?
A．Peopleinpoorercountriesdontlikethemselvestobecounted.
B．Peopleinrichcountriessupportthecensus.
C．Peopleindevelopedcountriesarenotwillingtobecounted.
D．Peopleinpoorcountriesknowtheimportanceofthecensuswhilethoseinrichonesdont.
　C　可根据“donottakekindlyto‘government－sponsoredvisits’”判断。
Ⅳ.短文改错
InWesterncountries,manychildrendidhomeworktogetpocketmoney.Schoolstudentshavetodohomeworkandstudyingfortests.Theydonthavealotoffreetimesintheweekdays.Theyoftendohouseworkoftheweekend.Youngkidsonlydoeasyhousework.Sotheydontgetmanymoney.Theyhelpwashupbeforedinnerandfeedthefamilycatordog.Whentheygettoolder,theyoftenwashthefamilycar,cutgrassorcookdinners.Somejobsareagoodwayforkidslearnnewthings.Forexample,theycanlearnwhattocook.Ofcourse,theirparentshelptheminfirst.
　1.第1句did→do　2.第2句studying→study　3.第3句times→time　4.第4句of→on　5.第6句many→much　6.第7句before→after　7.第8句去掉to　8.第9句kids后加to　9.第10句what→how　10.第11句in→at
Ⅴ.书面表达
近日你校搬进了建成的新址，你作为母校巨大变化的见证人参加了英语报举办的题为“Great,myschool”英语征文活动，请你根据以下信息写一篇文章。
注意：1.文章开头已为你写好；
2．词数120左右。
参考词汇：多媒体multi－media
过去现在

校园
学校很小，一座教学楼学校像一座大花园。教学楼三座、实验楼一座
操场不大，在街上跑步操场宽大，还有体育馆
教学使用黑板、粉笔使用电脑、多媒体
实验在教室里做实验在实验楼做

Great,myschool
Myschoolhastakenonanewlooksinceitmovedintoanewplace.Itisquitedifferentfromtheoldone.
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Onepossibleversion:
Great,myschool
Myschoolhastakenonanewlooksinceitmovedintoanewplace.Itisquitedifferentfromtheoldone.
Thereusedtobeonlyoneclassroombuildingandtheplaygroundwasnotlargeenoughforallthestudentstohavesports.Sometimeswehadtopracticerunningalongthestreetsoutside.Theteachingconditionswereevenworse.Ourteachersusedtoteachwithonlyablackboardandchalkandtheexperimentscouldonlybedoneintheclassroom.
Butnowbesidestheclassroombuilding,amodernlabbuildinghasalsobeenputintouse,whereallkindsofexperimentscanbedone.Wehavenotonlyalargeplaygroundbutalsoagym.Classescanbegivenwiththehelpofcomputersandmulti－media.
Whatgreatchanges!Ifeelproudofmyschool.
请根据下列图表及文字说明用英语写一篇短文，内容应包括中美高中生零花钱的主要来源、比例、差异及原因。
要求：1.词数120左右；短文题目已为你写好，不计入总词数；
2．可根据内容要点适当增加细节，以使行文连贯。
参考词汇：百分比percentage(n.)
PocketMoneySourcesforHighSchoolStudents
______________________________________________________________________
Fromthechartwecanseethatthewayshow①theAmericanandChinesehighschoolstudentsgettheirpocketmoneyarealmostthesame.Theygetthemoneyfromtheirparents,incomefrompart－timejobsandscholarships,butthepercentageofeachisquitedifferent.HalfoftheAmericanstudentspocketmoneycome②fromtheirparentswhiletheChinesestudentsget90%oftheirpocketmoneyfromtheirparents.TheAmericanstudentsget35%ofthemoneyfrompart－timejobs,buttheChinesestudentsgetthemoneyfromthepart－timejobsonly5%.ThenumberoftheChinesestudentsgettingfromscholarshipsislessthan10%.Itseemsthattherearetworeasonsforthisdifference.OneisthatitiseasierfortheAmericanstudentstogetpart－timejobsorgetscholarships.Another④isthattheChinesestudentshavelittletimetodopart－timejobs.

文章内容完整，结构清晰。文章开门见山，直接点明中美高中生零花钱的主要来源。第2段结合图表的内容，用具体的数字通过对比的方式对差别进行了分析。最后一段说明差别的原因，得出了结论，水到渠成，具有说服力。①thewayhow应改为thewaythat/inwhich或直接去掉how。因为theway后的定语从句可用that，inwhich来引导，也可不用引导词。②come改为comes。“百分比＋名词”作主语时，谓语动词要和名词一致，money是不可数名词，所以用comes。③Another要改为Theother。英语中表示两个中的另一个要用theother；another表示三个以上中的另一个。

延伸阅读

高考英语第一轮单元精练复习教案

高考英语第一轮单元精练复习教案
Ⅰ.完形填空
Itwasraining.Iwentintoacafeandaskedforacoffee.__1__Iwaswaitingformydrink,Irealizedtherewereotherpeopleintheplace,butIsensed__2__.Isawtheirbodies,butIcouldntfeeltheirsouls__3__theirsoulsbelongedtothe__4__.
Istoodupandwalkedbetweenthetables.WhenIcametothebiggestcomputer,Isawathin,smallman__5__infrontofit.“ImSteve，”hefinallyansweredafterIaskedhimacoupleoftimeswhathisnamewas.“Icanttalkwithyou.Im__6__，”hesaid.Hewaschattingonlineand,__7__，hewasplayingacomputergame—awargame.Iwas__8__
WhydidntStevewanttotalkwithme?Itried__9__tospeaktothatcomputergeek(怪人),__10__notawordcameoutofhismouth.Itouchedhisshoulder,butnoreaction(反应).Iwas__11__.Iputmyhandinfrontofthemonitor,andhestartedtoshout,“__12__！”
Itookafewstepsback,wonderingifallthosepeopleinthecafewerelookingatme.I__13__，andsawnobodyshowedanyinterest.
__14__，Irealizedthatthepeopletherewerehavinganiceconversationwiththeirmachines,notwithpeople.Theyweremore__15__havingarelationshipwiththe__16__，particularlySteve.Iwouldntwantto__17__thefutureofhumanbeingsiftheypreferredsharingtheirliveswithmachines__18__withpeople.
Iwasworriedandsankinmythoughts.Ididnteven__19__thatthecoffeewasbad,__20__Stevedidntnoticetherewasapersonnexttohim.
1．A.Before　B．Since　C．AlthoughD．While
　D　while表示“当……的时候；在……期间”，后接进行时态。其他均不符合题意。
2．A.painB．lonelinessC．sadnessD．fear
　B　根据上下文可知，作者身处人人沉迷于网络的网吧中所体会到的是“孤独”感。
3．A.becauseB．whenC．untilD．unless
　A　上下文有因果关系。
4．A.homeB．worldC．netD．Café
　C　由上下文可知，作者之所以感到孤寂，是因为其他人的灵魂都属于“网络”。
5．A.sleepingB．laughingC．sittingD．learning
　C　从下文可知，Steve是“坐”在电脑面前，而不是睡在电脑面前。
6．A.busyB．thirstyC．tiredD．sick
　A　从作者叫他很多声才答应可知，他正“忙于”上网，无暇顾及其他。
7．A.firstofallB．justthen
C．atthesametimeD．bythattime
　C　“busy”是因为他边在线聊天，“同时”，还打电脑游戏。
8．A.surprisedB．delighted
C．movedD．frightened
　A　用排除法可推出，作者十分的“惊讶”，而不是害怕。
9．A.onceB．againC．firstD．even
　B　作者“再次”试图与Steve交谈。again或onceagain/more“再一次”；once“一次；曾经”。
10．A.butB．soC．ifD．or
　A　“but”表转折，“但是”他仍不理会作者。
11．A.excitedB．respectedC．afraidD．unhappy
　D　用“unhappy”表达作者被冷落的不满情绪。
12．A.ShutupB．Enjoyyourself
C．LeavemealoneD．Helpmeout
　C　当“我”用手遮住电脑屏幕时，Steve受不了了，大叫“让我一个人呆着/离我远点”。
13．A.walkedaboutB．walkedout
C．raisedmyhandD．raisedmyhead
　D　“我”“抬起头”看到，与下文连贯。
14．A.FromthenonB．Atthatmoment
C．InallD．Aboveall
　B　atthatmoment表示“这时，我意识到了……”，其他选项与文意不符。
15．A.interestedinB．tiredof
C．carefulaboutD．troubledby
　A　表示“对电脑比对人更感兴趣”，此题易误选C项，becarefulabout“小心；当心”；而careabout才是“关心；在乎”。
16．A.computerB．soulC．shopD．geek
　A　由上题可知。
17．A.tellB．planC．imagineD．design
　C　“我”不愿去“想象”那会是一个怎样的世界，“如果人们更喜欢和机器交往，而不是和人”。
18．A.otherthanB．insteadofC．exceptforD．aswellas
　B　由上题可知。
19．A.pretendB．understand
C．insistD．realize
　D　“我”陷入沉思中，甚至没有“意识到”咖啡味道很差，就如同Steve没有注意到有个人在他旁边一样。
20．A.asifB．justas
C．justafterD．eventhough
　B　由上题可知。
Ⅱ.单项填空
1．Bynomeans________tohisparents.Therefore,weshouldteachhimalesson.
A．thisisthefirsttimehashelied
B．thisisthefirsttimedoeshetellalie
C．isthisthefirsttimehehaslied
D．isthisthefirsttimehewaslying
　C　题意：这决不是他第一次向父母撒谎了，因此，我们应该好好教训他一下。bynomeans“决不；从不”，位于句首时，该句倒装。
2．—IhearthatBaiShancantaffordhisschoolingthisfall.
—________，letsdosomethingforhim.
A．Ifso　B．WherepossibleC．WhennecessaryD．Whatashame
　A　题意：“我听说白山今年秋季上不起学了。”“如果那样的话，我们帮帮他吧。”ifso＝ifitisso“如果那样的话”
3．PresidentHuJintaosaideconomicgrowthisthebasisforstrengtheningdefensecapability,whichis________animportantindicatorofoverallnationalstrength.
A．inturnB．inreturn
C．onalargescaleD．inarow
　A　题意：胡锦涛总书记说，经济增长是国防力量的基础而国防力量又是综合国力的重要指标。inturn“反过来”；inreturn“作为回报”；onalargescale“大规模地”；inarow“连续；一连串”。
4．Whatapity!Imissedmeetingmybossattheairportbecausemycarwas________inthetrafficjam.
A．brokenupB．brokendown
C．heldupD．keptup
　C　考查动词短语辨析。题意：真遗憾！我错过了到机场接老板，因为我的车由于交通堵塞耽误了。holdup“阻挡；耽误”；符合题意．breakup“分解”；keepup“保持”。breakdown“出故障”；(健康等)垮掉，坍塌为不及物动词短语，不能用被动形式。
5．Althoughitisnotournormal________togiveadiscountinourshop,thistimewewillconsiderthemattermoreclosely.
A．hobbyB．BehaviorC．practiceD．intention
　C　题意：虽然打折不是我们店的惯例，但这次我们将认真考虑这个问题。hobby“业余爱好”；behavior“行为；举止”；practice“惯例；习惯”；intention“目的；意图”。
6．Thebookwhich________attheendoflastyearturnedouttobeagreatsuccessinShanghai.
A．cameaboutB．cameup
C．cameoutD．camearound
　C　题意：去年年底出版的那本书在上海被证明是个巨大的成功。comeabout“产生；发生”；comeup“发芽；流行；发生；讨论；出现”；comeout“长出；露出；传出；出现；出版”；comearound“恢复知觉；回来”。
7．Elizabethhasalreadyachievedsuccess________herwildestdreams.
A．atB．beyondC．withinD．upon
　B　考查介词。题意：Elizabeth做梦也没想都会成功。beyond“超过”。
8．Theysuggestedthattheprofessor________justnow________chairmanofthemeeting.
A．referringto;wasmadeB．referringto;bemade
C．referredto;bemadeD．referredto;wasmade
　C　referto与professor是动宾关系，所以用过去分词短语作定语；suggest表“建议”时，其后的宾语从句需用虚拟语气。
9．Whyareyousoanxious?Itisntyourproblem________.
A．onpurposeB．inall
C．ontimeD．afterall
　D　onpurpose“故意”；inall“总计；总共”；ontime“按时”；afterall“毕竟；终究；别忘了”。题意：为什么你要如此担心？毕竟这不是你的问题。
10．—Ivegotacoughandmychesthurts.
—________Letmeexamineyou.
A．TakeiteasyB．No,thanks
C．Yes,pleaseD．Goahead
　A　考查情景交际。当医生听到病人的病情介绍之后，在诊断前医生通常会安慰病人，使病人不至于过分紧张。所以用takeiteasy“别紧张”来对病人表示安慰。
Ⅲ.阅读理解
Wouldyoueatareadymealfromthefridgeratherthancookfromscratch?HaveyoubeendoingInternetshoppingratherthangoingtothestores?Whatcantyoubebotheredtodo?
AstudyintohowlazyBritishpeoplearehasfoundmorethanhalfofadultsaresolazytheydcatchtheliftratherthanclimbtwoflightsofstairs.
Justover2,000peoplewerequizzedbyindependentresearchersatNuffieldHealth,Britainslargesthealthcharity.Theresultswereastonishing.
Aboutoneinsixpeoplesurveyedsaidiftheirremotecontrolwasbroken,theywouldcontinuewatchingthesamechannelratherthangetup.
Morethanonethirdofthosequestionedsaidtheywouldnotruntocatchabus.Worryingly,ofthe654respondentswithchildren,64%saidtheywereoftentootiredtoplaywiththem.
ThisledthereporttoconcludethatitsnowonderthatoneinsixchildrenintheUKareclassifiedasobese(veryfat)beforetheystartschool.
DrSarahDauncey,medicaldirectorofNuffieldHealth,said:“Peopleneedtogetfitter,notjustfortheirownsake,butforthesakeoftheirfamilies,friendsandevidentlytheirpetstoo.”
“Ifwedontstarttotakecontrolofthisproblem,awholegenerationwillbecometoounfittoperformeventhemostrudimentaryoftasks.”
AndScotlandslargestcity,Glasgow,wasshamedasthemostinactivecityintheUK,with75%surveyedadmittingtheydonotgetenoughexercise,followedcloselybyBirminghamandSouthampton,bothwith67%.
TheresultscauseseriouschallengesfortheNationalHealthService,whereobesity－relatedillnessessuchasheartdiseaseandcancerhavebeenonasteadyincreaseforthepast40yearsandarecostingbillionsofpoundseveryyear.
1．WhatcauseschildrenintheUKtobeobese?
A.Eatingreadymeal.B．WatchingTV.
C．DoingInternetshopping.D．Beinglazy.
　D　推断题。根据“ThisledthereporttoconcludethatitsnowonderthatoneinsixchildrenintheUKareclassifiedasobese(veryfat)beforetheystartschool”可推知this指代“beinglazy”。
2．Whatcanbeinferredfromthepassage?
A．Britishpeoplearetoolazytodoanything.
B．Internetshoppingwilldoharmtoyourhealth.
C．ManypeoplewouldnotruntocatchabusinBritain.
D．Peopleshouldbemoreactiveandtakeregularexercisetokeepfit.
　D　推断题。根据倒数最后两段，谈的是英国有哪些城市是缺乏活力的，而且最后一段谈到的是缺乏活力所导致的恶果。A、B两项均过于扩大概念，而文中谈到1/3的人不愿赶车，并不能说很多人。
3．WhichofthefollowingisNOTtrueaccordingtothepassage?
A．OnesixthofBritishpeopleuseremotecontrolwhenwatchingTV.
B．Peoplewillbenefitnotonlythemselvesbuttheirfamiliesbygettingfit.
C．Fatnesscancausediseasessuchasheartdiseaseandcancer.
D．Morepeoplegetobesity－relatedillnessesnowthan40yearsago.
　A　细节题。根据第4段可知有1/6的人会在遥控坏了时，继续看一个频道，而不是1/6的人用遥控，可知A项错误。
4．Whatdoestheunderlinedwordrudimentarymostprobablymean?
A.Basic.B．Serious.
C．Vital.D．Hard.
　A　词义推测题。根据“Ifwedontstarttotakecontrolofthisproblem，awholegenerationwillbecometoounfittoperformeventhemostrudimentaryoftasks”可以看出作者是在强调“如果我们不控制懒散这一问题可能造成的恶果，那我们整个一代将不能胜任最基本的工作”。
5．AllthefollowingareamongthemostlazycitiesintheUKEXCEPT________.
A.GlasgowB．Birmingham
C．NuffieldD．Southampton
　C　细节题。由文中倒数第2段可知，市风懒散的城市不包括Nuffield。
Ⅳ.根据短文内容，从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项。选项中的两项为多余选项。
Beinghealthymeanstakingcareofyourselfphysicallyandmentally.Herearesomeofmybesttipsonhowtodoboth：
Breakabadhabit.
Youdontreally“break”habits.__1__Soifyourproblemisthatyoueattoomuchwhenyougethomefromwork,findsomethingnewtodothatisincompatible(不能共存的)withwhatyouusuallydo.Youcantwalkaroundthetrackattheschoolandpigoutinyourkitchenatthesametime.
Growyourmarriage.
__2__Itsalwaysagive－and－take,alwaysrequireswork.Itslikeifyouplantedagardenandcamebacksixmonthslater—youwouldntevenbeabletofindit.__3__Beatstress.
Mydog,Maggie,isthebestanti－stresstoolIhave.Afewminutespetting,scratchingorplayingwithher,and__4__Exercisealsohelps.Justabouteveryday,Imonthetenniscourt.Itsagreatworkout,andifIdonthavethat,Idontcopeaswell,sleepaswellorthinkaswell.
Refocusyouranger.
Expressingyourangerisjustnotthatgoodanidea.Yousaythingsyoudontmean.__5__Whenyoudothat,youreaproblemsolver.
Dontmedicatewithfood.
Itnever,everworks.Youredenyingyourissuebyeatingyourwaythroughit,insteadofsaying,“Hey,Ivegotaproblem.”
A．Youreplacetheunwantedbehaviorwithsomethingthatpreventsyoufromdoingitandthatdoesnthaveunhealthysideeffects.
B．Illfeeleasy.
C．Ifthereisaproblem,youneedntdealwithitimmediately.
D．Youhavetotendit,feedit,weedit,dealwiththeproblems.
E．Instead,recognizethatangerisusuallyasymptomofhurt,fearorfrustration,anddealwiththecausesratherthanblowup.
F．Relationshipsarenegotiated(协商),andthenegotiationneverstops.
G．Youdosomethingwithoutanygoodeffectonyourhealthduringthetimewhenyouusuallydosomethingharmfultoyourbody.
　1～5　AFDBE

书面表达指导：
经历高一开始担任班长性格开朗活泼、为人诚实兴趣唱歌、跳舞、组织校外活动当选后学习小组、体育文艺活动、请名师讲座
经历高一开始担任班长
性格开朗活泼、为人诚实
兴趣唱歌、跳舞、组织校外活动
当选后学习小组、体育文艺活动、请名师讲座

Onepossibleversion：
Mydearclassmate，
Imverygladtohavethehonorofspeakingatthismeeting.ImLiHua.ImsureIhavethequalificationtobechairmanoftheStudentUnion.Foronething,IvebeenmonitorsinceSeniorGrade1,soIhaverichexperienceinmanagement.Foranother,Imquiteopen,livelyandhonest.Aboveall,Imgoodatsinging,dancingandorganizingout－of－classactivities,whicharealladvantagesoftakingtheposition.
IfImelected,Illmakemyeffortstoserveallthestudents.First,inordertoimproveourstudies,Illformlearninggroups.Second,Illorganizesomeentertainment,suchassingingcontestsandsportsactivitiestoenrichourschoollife.Third,Illinvitetopteacherstogiveussomelecturessothatwestudyefficiently.
So,myfellowstudents,pleasedonothesitatetocastyourvoteforme!Thatsall.Thankyouverymuch.
二、介绍旅游地
假如你是李华，为吸引外来游客到贵州旅游，请你按下表所提供的要点，写一篇英语作文，简要介绍贵州的主要旅游景点。
旅游资源许多世界著名的风景名胜，如黄果树瀑布(位于安顺市西南部，距贵阳市150公里；水流湍急，清澈凉爽)草海自然保护区(四面环山，水鸟栖息地)等等
有关信息气候适宜；交通方便

参考词汇：黄果树瀑布HuangguoshuWaterfall　草海自然保护区CaohaiNatureReserve　水鸟waterbirds
Onepossibleversion：
GuizhouProvinceisrichintouristattractionsandenjoysmanyworld－famousplacesofinterest,suchasHuangguoshuWaterfallandCaohaiNatureReserve.HuangguoshuWaterfallislocatedinthesouthwestofAnshuncity,150kilometersawayfromGuiyang.Itiswellknownforitsrapidandbeautifulwaterfall,whichisclearandcool.Itcanexcitevisitorsimagination.AnotherattractionisCaohaiNatureReserve,whichissurroundedbymountains.Itisthehabitatofwaterbirdsbecauseofitsperfectnaturalcondition.Therearealsosomeotherplacesofinterestwhichareworthavisit.Besides,theniceweatherandconvenienttransportationherecanmakethetripmoreenjoyable.

高考英语第一轮Unit4Cyberspace单元精练复习教学案

俗话说，凡事预则立，不预则废。作为高中教师就要早早地准备好适合的教案课件。教案可以让学生们充分体会到学习的快乐，帮助高中教师有计划有步骤有质量的完成教学任务。那么，你知道高中教案要怎么写呢？经过搜索和整理，小编为大家呈现“高考英语第一轮Unit4Cyberspace单元精练复习教学案”，希望能为您提供更多的参考。

Unit4　Cyberspace

知识清单重点单词

1.________adj.人工的；人造的→________adv.人为地

2．________n.生长→________v.生长；种植

3．________n.犯罪；罪行→________n.罪犯

4.________n.恐怖分子→________n.恐惧→________n.恐怖主义5.________n.娱乐；款待→________vt.vi.娱乐；招待

6.________vi.消失→________n.消失

7.________vt.n.伤害→________adj.有害的

8.________adj.明显的；显而易见的→________adv.明显地9.________n.效果；作用→________adj.有效的→________adv.有效地10．________adj.科学的→________n.科学→________n.科学家重点短语

1.________________实现2.________________________和……有联系

3．________________好像

4.________________________________和……取得联系5．________________________从事于；做6.________________________本人；亲身7．________________________也；又8.________________________被认为是9．________________________________参观10.________________集中注意力于重点句式

1....it_is_clear_thatwearegoingtoseeahugegrowthinshoppingontheInternet.2．Someexpertsseeourfutureinvirtualreality—theuseofcomputerswithsoundsandpicturesthatmakeyoufeelas_ifyouareinarealsituation.3．Wewouldnot_onlybeabletotravelaroundtheworld,but_alsogotostudyinanyworldfamousuniversitieswewantedto.4．If_we_hadvirtualrealityholidays,wewouldnt_haveanyproblemswiththeweather.

核心语法

1.will和begoingto表推测、揣测

2．真实条件句和非真实条件句

3．虚拟语气

自我校对

重点单词：

1．artificial;artificially　2.growth;grow　3.crime;criminal　4.terrorist;terror;terrorism　5.entertainment;entertain

6．disappear;disappearance　7.harm;harmful　8.obvious;obviously　9.effect;effective;effectively　10.scientific;science;scientist

重点短语：

1．cometrue　2.beconnectedwith　3.asif　4.getintouchwith　5.beupto　6.intheflesh　7.aswellas　8.beknownas9．makeavisitto　10.focuson

重点词汇探究

1．affectvt.影响；侵袭；感染；(感情上)深深打动；使悲伤

affectsb/sth影响某人/某物

beaffectedby被……打动/感动；受……影响

beaffectedwithhighfever发高烧1)Hisspeech________theaudiencedeeply.他的讲话深深地打动了观众。

2)Theyweredeeply________bythenewsofherdeath.她死亡的消息令他们很悲伤。

　1)affected　2)affected

affect,influence和effect

affect表示“影响”时，用于有形的物质力量。

Theirjourneywasaffectedbythebadweather.他们的旅行受坏天气的影响。

influence指无形的、长期积累的影响力，能决定受影响人的心智。

Hewasinfluencedbyhisbiologyteachertotakeupthestudyofmedicine.受他生物老师的影响，他研究起医学来。

Thenewlawwilleffectthenationaleconomic.这项新法律将会影响国家经济。

(1)用affect,effect和influence的适当形式填空

1)Thedroughtseriously________theharvest.

2)Thewaytheguestsweretreatedinthehotel________theirevaluationoftheservice.

3)Thepresidentcouldnot_______achangeinpolicy.

4)Theslightchangeofweathercan________herpoorhealth.

　1)affected　2)influenced　3)effect　4)affect

(2)名校押题

(2010浙江诸暨中学一模)Weareinterestedintheweatherbecauseit________ussodirectly—whatwewear,whatwedoandevenhowwefeel.

A．affectionB．influencesC．AffectsD．effects

　C　affect“影响”，在句中作谓语；influence“潜移默化的影响”；effect作动词时，意为“起作用”。

2．likelyadj.预期的；可能的adv.或许；可能；大概

likely用作形容词作表语，意为“很有可能的”，常用于句型sb/sthbelikelytodosth或Itislikelythat...;作为定语时表示“有希望的；合适的”。

1)Itiselevenoclockandfather________________________________backatanymoment.现在11点了，爸爸随时都有可能回来。

2)________________________________________thisnaughtyboywillonedayendupinprison.这个淘气的男孩最终很有可能会锒铛入狱。

　1)islikelytobe　2)Itismostlylikelythat

likely,possible和probable

三者都可以作为形容词，有“可能的”意思，但是意义和用法却不尽相同：可能性由小到大的顺序是possible，probable，likely；从用法上来看，三者都可用于句型Itislikely/possible/probablethat...,但在句型sb/sthbelikelytodosth中，likely不能用possible/probable代替。此外，likely的主语可以是人，而possible/probable的主语不能是人。

(1)用likely,possible和probable的适当形式填空

1)Seeingthatheisill,he________________________cometoourparty.

2)Eatinganddrinkingtoomuch________________________giveonesstomachtrouble.

3)Itisnothumanly________tolifttheweight.

4)Itseems________thathewillarrivebeforedusk.

　1)isunlikelyto　2)islikelyto　3)possible4)probable

(2)名校押题

(2010江苏宝应中学高三质检)Hesnotgotanotherjobyetanditsnot________thathewillwaitforsometime.

A．likelyB．easilyC．nearlyD．lonely

　A　Itsnotlikelythat“不太可能……”，为固定句型。题意：他还没有找到工作，他再等上一段时间是不太可能的。

3．suggestvt.建议；暗示；表明

suggestdoingsth(tosb)建议某人做某事

suggeststh建议某事；表明某事

suggestthatsb(should)do建议……

1)Isuggested________________thesportsmeeting.我建议将运动会延期。

2)Wesuggestedthathe________________________anapologytohisteacher.我们建议他去向老师道歉。

3)Thesimplehouse________amodestincome.这座简朴的房子表明(房主的)收入并不高。

4)Thedoctorstronglyrecommendedthathe________aholiday.医生竭力劝他去休假。

　1)puttingoff　2)goandmake　3)suggested　4)take

advise,order,demand,require,insist(坚持做)，recommend,ask,commend,propose等表示建议、命令、要求的动词，后面跟宾语从句时谓语动词用shoulddo,should可省略。当这些动词所对应的名词形式作为同位语从句的先行词时，同位语从句谓语动词也要用虚拟语气。

(1)用所给词的适当形式填空

1)Hisseriousexpressionsuggestedthatsomething________________(happen)．

2)DadsuggestedthatI________________(tell)myteacherthetruth.

3)Theboyinsistedthathe________________(buy)acomputer.

4)Theyoungmaninsistedthathe________________________(take)thatwallet.

　1)hadhappened　2)shouldtell　3)shouldbuy　4)hadnottaken

(2)名校押题

(2010江苏省江安高级中学高三质检)________besenttoworkthere?

A．Whodoyousuggest

B．Whodoyousuggestthatshould

C．Doyousuggestwhoshould

D．Doyousuggestwhomshould

　B　suggest表示建议时后接的宾语从句用虚拟语气。同时本题还考查了“特殊疑问词＋doyouthink/suggest...＋that从句”结构。由此可知答案为B项。

4．arrangev.筹备；安排；布置；整理

arrange(for)．..安排……；协商……

arrangesthforsb为某人安排某事

arrangeforsbtodo安排某人做某事

arrange(withsb)todosth与某人商量做某事

arrangementn.筹备；安排；整理；布置

1)She________allherbusinessaffairsbeforegoingtoholiday.她在度假前把业务都安排好了。

2)I________________________theneighboursabouttravelingabroadtogether.我已和邻居商量好了集体出国旅游之事。

3)He________thatthemeetingshouldbeputoffforaweek.他安排把会议延后一个星期召开。

　1)arranged　2)havearrangedwith　3)arranged

(1)用arrange的适当形式填空

1)I________________foracartomeetyouattheairport.

2)TheNewYearisdrawingnear,soheplansto________thebooksontheshelves.

3)I________________myparentsthatwecouldborrowtheircar.

1)havearranged　2)arrange　3)arrangedwith

(2)名校押题

(2010安徽省五校联考)NiagaraFallsisagreattourist________，drawingmillionsofvisitorseveryyear.

A．attentionB．arrangement

C．appointmentD．attraction

　D　题意：尼亚加拉大瀑布是一个很好的旅游胜地，每年都能吸引上百万的游客。attention“注意力”；arrangement“安排”；appointment“约会”；attraction“具有吸引力的人或事物”。

5．settlevt.vi.定居；解决；平静下来

settledadj.不变的；稳定的

settlementn.解决；处理；决定；和解；殖民地

settlern.移民；殖民者

settledown舒适地坐下/躺下；(四处奔波后)安顿下来；使某人安静下来；(＋tosth)开始专心于(工作、活动等)；着手认真做好某事

settle(sb)in/intosth(帮助某人)迁入新居/做新的工作

1)That________it!事情就那样决定了！

2)Theoldmanhopedhissonwouldmarryand________________.那位老人希望儿子能结婚并安定下来。

3)Afterreturningfromabroad,they________________Beijing.从国外回来之后他们就在北京定居。

4)Themedicinecan________yournerves.这药能镇定你的神经。

　1)settles　2)settledown　3)settledin　4)settle

(1)用settle的适当形式填空

1)Yououghtto________youraffairsbeforeyougointohospitalforoperation.

2)Thechairmantriedto________theaudience________，buthefailed.

3)We________thechildren________newschoolswhenwemovedtoLondon.

　1)settle　2)settle;down　3)settled;into

(2)名校押题

(2010江苏南京市三模)—Whydoyoulookworried?

—Therearesomanyproblems________.

A．remainingtosettle

B．remainedsettling

C．remainingtobesettled

D．remainedtobesettled

　C　remaintobedone“某事有待被做”。题意：“你为什么看起来很焦虑？”“还有很多问题有待解决。”问题还在进行中，所以用－ing形式。

重点短语探究

1．cometrue成为现实；证实

cometrue是不及物动词词组，不用于被动语态。

comeabout产生

comealong一道来；伴随；进步；进展；出现

comeout罢工；出现；露面；出版

comeoff脱落；成功

comedown降落；跌落；流传

comeof出身于；由……引起

comethrough(新闻、消息)传来；康复

comeacross偶遇；碰到；发生效果

cometo苏醒；复原；共计；达到

comeby获得；得到

comeup升起；发生；出现；被提及；被讨论

comeupwith提出；想出

1)Eventually,ourdreamhas________________.最终我们的梦想实现了。

2)Amessageisjust________________.有消息刚传来。

3)Therainstoppedandthesun________________.雨停了太阳出来了。

4)Herattempttobreaktheworldrecordnearly________________.她想要打破世界纪录，已接近成功。

　1)cometrue　2)comingthrough　3)cameout　4)cameoff

(1)用come的相关短语填空

1)Theshockmadeherhesitateforamomentbutshequickly________________herselfagain.

2)Hespokeforalongtimebuthismeaningdidnotreally________________.

3)Howdidyou________________thescratchonyourcheek?

4)Thequestionisboundto________________atthemeeting.

　1)cameto　2)comeacross　3)comeby

4)comeup

(2)名校押题

(2010江苏省苏州市二模)—Whatdoyouthinkofyournewroommate?

—Icantreally________her.Shesalwaysmakingloudnoisesatmidnight.AndwhenIremindher,shealwaysmakesruderemarks.

A．putupwithB．catchupwith

C．comeupwithD．keepupwith

　A　考查动词词组辨析。putupwith“忍受”；catchupwith“赶上”；comeupwith“提出；想出”；keepupwith“跟上”。由答句“Shesalwaysmakingloudnoisesatmidnight”可知，“我是真的受不了她了”。

2．getintouchwith和……取得联系

getintouchwithsb是一个短暂性动词短语，不能与一段时间的状语连用。

stayintouchwith...与……保持联系

beintouchwith...与……保持联系

beoutoftouchwith...与……没有联系

losetouchwith...与……失去联系

1)Ifinally________________________himaftergettingseparatedfortenyears.在10年的失散之后我终于与他取得了联系。

2)WhathappenedtoJones?Ive________________________her.琼斯怎么了？我与她失去了联系。

3)Thetelephoneisoutoforder;therefore,wefailto________________________________boss.电话坏了，所以我们没法跟老板联系。

　1)gotintouchwith　2)losttouchwith　3)getintouchwith

(1)完成句子

1)I________________________________________himfortenyears.我和他已经保持了十年左右的联系了。

2)Nowthatmymotherhasatelephone,itsmucheasierto________________________________her.既然我妈妈有一部电话了，那和她联系起就方便多了。

3)Wehavebeen________________________________Rogerforyearsnow.我们和Roger已经十年左右没有联系了。

　1)havebeenintouchwith　2)getintouchwith3)outoftouchwith

(2)名校押题

(2010辽宁东北育才学校一模)________histelephonenumberore－mailaddress,shehadsomedifficulty________intouchwithJohn.

A．Notknowing;getting

B．Nothavingknown;toget

C．Knowingnot;toget

D．Havingnotknown;getting

　A　考查非谓语动词和词组。由havedifficulty(in)doingsth由此可知答案在A、D两项之间；D项中非谓语动词的否定形式表达一般not在非谓语动语前，所以答案为A项。

3．beupto做；从事于；由……决定；达到；胜任

(be)upto常用来表示“做；从事于”，相当于bedoing或bebusywith。

(be)upto也常用来表示“取决于；由……决定”。

upto还可以表示程度或数量，意为“多达；达到”。

upto后接时间状语，表示“直到……时候”。

upto也可以表示“能胜任”。

1)Thechildrenarequiet;Iwonderwhatthey________________________！孩子们很安静，我想知道他们在搞什么鬼！

2)MyGerman________________________translatingthatletter.我的德语不行，翻译不了那封信。

3)It________________________youtodecidewhenwewillstart.该由你来决定我们什么时候出发。

4)TheNo.5busruns________________9oclockintheevening.五路公交车一直开到晚上九点。

　1)areupto　2)isntupto　3)isupto　4)upto

(1)完成句子

1)Whatonearth________________________________？你到底在搞什么鬼？

2)Thehallcanhold________________3,000people.大厅能容纳多达3000人。

3)IdontthinkthatMichaelisreally________________thejob.我认为Michael不怎么适合那份工作。

4)________________nowhesbeenquiet.到目前为止他还是保持沉默。

　1)areyouupto　2)upto　3)upto　4)Upto

(2)名校押题

(2010浙江平湖中学一模)—ShallIgiveyouarideasyoulivesofaraway?

—Thankyou.________.

A．Itcouldntbebetter

B．Ofcourseyoucan

C．IfyoulikeD．Itsuptoyou

　A　考查交际用语。itcouldntbebetter“再好不过了”；itsuptoyou“取决于你”。题意：“你住得这么远，我捎你一程好吧？”“谢谢。再好不过了。”

重点句型探究

1.ItisclearthatwearegoingtoseeahugegrowthinshoppingontheInternet.显然，我们将会看到网上购物的迅速发展。

It＋be＋adj./n./v－ed＋that从句。该句型中it是形式主语，that引导主语从句。that在句中无时间意义，只起连接作用，在句中不充当成分，但不可省略。

It＋be＋adj./n.(forsb/ofsbtodosth)

It＋be＋adj./n./＋doingsth

It＋be＋adj./n．＋that－clause

It＋be＋过去分词＋that－clause

Ittakessb＋(一段时间)＋todosth

Itseems/looksasif...

很显然，西班牙将会夺得这次世界杯的冠军。

_____________________________________________________

　ItisclearthatSpainwillwintheworldcupthistime.

1)________________________________________Englishisbeingacceptedasaninternationallanguage.英语作为一门世界语言被接受是一个事实。

2)________________________________anearthquaketookplaceinXinjiangrecently.据报道最近在新疆发生了地震。

3)________________________________heweretheboss.看起来似乎他是老板一样。

4)________________________watchingmyselfonTV.在电视上看到我自己真有趣。

　1)Itisafactthat　2)Itisreportedthat　3)Itlooksasif　4)Itisfunny

(1)完成句子

1)________________(众所周知)themoontravelsaroundtheearth.

2)Whenshediedthisyear,________________(人们认为)shewasabout111yearsold.

3)________________(我的梦想)onedayIcanflytowardthemoon.

4)________________(很有趣)puttingyourhandsinthatpool.

　1)Itiswell－knowntoallthat　2)itisbelievedthat　3)Itismydreamthat　4)Itisveryinteresting

(2)名校押题

(2010湖南师大附中二模)Iwouldappreciate________ifyouwouldtakecareofmypetdogwhileIamonvacationinSanya,Hainan.

A．youB．thisC．itD．that

　C　考查it的用法。在本句中it作为形式宾语，真正的宾语是后面if引导的从句。

2．Someexpertsseeourfutureinvirtualreality—theuseofcomputerswithsoundsandpicturesthatmakeyoufeelasifyouareinarealsituation.一些专家通过使用带有声音和图像的电脑在虚拟现实上看到了我们的未来，这些声音和图像能让你感觉好像处在一个真实的环境中。

asif用作连词，意为“似乎；好像；仿佛”。

asif引导的方式状语从句或表语从句中动词一般用虚拟语气，be通常用were或was,从句动作若与主句动作同时发生，从句用一般过去时；若从句动作在主句之前发生，从句用过去完成时。

asif引导的表语从句所表示的情况是事实或具有很大可能性时，常常用陈述语气。

当从句中的主语和主句主语一致，从句谓语又含有系动词be时，从句中的主语和be可以省略。

asif后面可接现在分词、过去分词、不定式或形容词等，这个结构实际上是一个省略从句。

我感觉我们好像认识了好多年了。

____________________________________________________

　Ifeltasifwehadknowneachotherforyears.

1)Itseems________________theboy________________hisway.那个男孩看起来似乎迷路了。

2)Theteacherstoppedsuddenly________________________theanswers.老师突然停下来了，似乎在期待着答案。

3)Heputuphishand________________________________________.他举起手似乎有话要说。

4)Thewomansetuponthethief________________________.那个女人像疯了一样狠狠地打着小偷。

　1)asif;haslost　2)asifexpecting　3)asiftosaysomething　4)asifmad

(1)完成句子

1)Thismeattastes________________(好像已经坏了)．

2)Itlooked________________(好像他夺得了第一名)．

3)Hismouthismoving________________(好像他要说什么)．

4)Shesang________________(好像受到启发).

　1)asifithasalreadygonebad　2)asifhehadgotthefirstplace　3)asifhewantstosaysomething　4)asifinspired

(2)名校押题

(2010江苏启东中学高三模块检测)Themanwefollowedsuddenlystoppedandlookedasif________whetherhewasgoingintherightdirection.

A．seeingB．tosee

C．havingseenD．tohaveseen

　B　考查asif引导从句的省略。题意：我们跟随的那个人突然停了下来，好像在看他是否走对了方向。主句的动作发生在从句动作之前，所以用动词不定式表将来，同时这里动词不定式还可以表目的。

3．Wewouldnotonlybeabletotravelaroundtheworld,butalsogotostudyinanyworldfamousuniversitywewantedto.我们不但可以环游世界，而且可以去任何我们想去的世界著名的大学学习。

本句中notonly...butalso...连接的是两个并列谓语beabletotravel...和gotostudy...，其中第2个谓语中含有一个定语从句(that/which)wewantedto，修饰先行词university。

notonly...but(also)．..“不仅……而且……”，属并列连词，连接并列成分。

notonly...but(also)．..连接两个并列主语时，谓语动词与后者一致。

notonly...but(also)．..连接两个分句，且notonly位于句首时，第1个分句中的主语和谓语要部分倒装。

英国人和美国人不但语言相同，而且风俗习惯也有很多相同之处。

____________________________________________________

　TheAmericanandtheBritishnotonlyspeakthesamelanguagebutalsosharealargenumberofsocialcustoms.

1)Lightandbrightcolorsmakepeople________________________________________________________.鲜艳明亮的颜色不仅使人更快乐而且更加活泼。

2)________________________________________TomandMaryarefondofwatchingTV.不仅我而且汤姆和玛丽都喜欢看电视。

3)________________hadthepoormanbeenarrested,________hehadbeensenttoprisonaswell.那个可怜的人不仅被逮捕了，而且也已经被关到监狱了。

4)TheyspeakEnglish________________intheclass________________inthedormitory.他们不仅在教室里说英语，在寝室里也说。

　1)notonlyhappierbutalsomoreactive　2)NotonlyIbutalso　3)Notonly;but　4)notonly;butalso

(1)完成句子

1)Weshould________________(既要勇敢也要细心)．

2)________________thewindowsareopen(门和所有的窗户都是开着的)．

3)________________itgivesusheat(太阳不仅给我们带来了光明，还给我带来了热量)．

4)Shakespearewas________________(既是作家又是演员)．

　1)notonlybebrave,butalsobecareful　2)Notonlythedoorbutalso　3)Notonlydoesthesungiveuslightbutalso　4)notonlyawriterbutalsoanactor

(2)名校押题

(2010东北三校一模)________，butitisalsoagoodideatoreducethepotentialdangers.

A．Notonlyafunthingisittodo

B．Notonlyafunthingtodoitis

C．Notonlyitisafunthingtodo

D．Notonlyisitafunthingtodo

　D　考查连词用法。notonly...butalso...连接两个并列的分句，且notonly位于句首时，前面分句要部分倒装。由此可知选D项。

模拟试题探究

1．(2010海南中学二模)IknowIshouldstudy,buthe________metogotothemovies.

A．suggestedB．let

C．persuadedD．made

　C　考查动词辨析。suggest“建议；表明”；let“让；使”；persuade“说服”。let及make后均接动词原形，所以C项正确。

2．(2010湖南衡阳八中二模)—Haveyoutoldmyfatherabouttheawardingceremony?

—Yes,butheistoobusy.Idontthinkhe________.Butincasehe________，lethimsitbetweenus.

A．iscoming;isB．willcome;does

C．wouldcome;willD．comes;do

　B　考查动词时态。一般将来时表示主观意愿。答句第2、3意为“我不认为他会来，万一他来了，让他坐我们中间”。

3．(2010长春调研)—HasTimstarted？Hesaidhewouldjoinintheparty?

—He________.Heisamanofhisword.

A．couldhaveleftB．musthaveleft

C．cantcomeD．wontbecoming

　D　考查情态动词。根据答语中“Heisamanofhisword(他是一个守信之人)”，可推测他肯定已经动身了。

4．(2010北京东城区检测)SubwayLine4,________intouseinSept.,hasmadetravelinginBeijingeasier.

A．havingbeenputB．putting

C．beingputD．put

　D　考查非谓语动词。put和subwayLine4构成逻辑上的动宾关系，过去分词作定语，相当于被动语态的定语从句。

5．(2010长春市一模)—Nowonderyoucaughtacold.You________outlastnightwithoutacoat.

—IknowhowsillyIwas.

A．shouldnthavegone

B．mustnthavegone

C．couldnthavegone

D．mightnthavegone

　D　考查情态动词。mightnthavedone“本不应该做某事”。题意：毫无疑问你感冒了。你昨晚本不应该不穿一件大衣就外出的。

高考真题探究

1．(2010重庆，25)Toimprovethequalityofourproducts,weaskedforsuggestions________hadusedtheproducts.

A．whoever　B．who　C．whichever　D．which

　A　考查宾语从句。这儿“________hadusedtheproducts”是个宾语从句，且asksbforsuggestion意为“向某人征询建议”，从句中意思是“使用过这种产品的任何人”，所以用whoever。

2．(2010江苏，26)Theexperimenthas________thepossibilityoftheexistenceofanylifeonthatplanet,butitdoesnotmeanthereisnolifeonotherplanets.

A．foundoutB．pointedout

C．ruledoutD．carriedout

　C　考查动词词组辨析。findout“查找出”；pointout“指出”；carryout“执行；实施”；ruleout“排除”。题意：这个实验排除了在那个星球上存在任何生命的可能性，但这并不意味着在其他的星球上就没有生命。

3．(2010全国Ⅱ，13)Theislandis________attractiveinspringandautumnbecauseofthepleasantweatherinbothseasons.

A．partlyB．merely

C．nearlyD．equally

　D　考查副词词义。partly“部分地”；merely“只不过”；nearly“几乎”；equally“同样地；相等地”。由下文“becauseofthepleasantweatherinbothseasons”可知应选D项。

4．(2010湖南，32)Timisingoodshapephysically________hedoesntgetmuchexercise.

A．ifB．eventhough

C．unlessD．aslongas

　B　考查状语从句。题意：尽管Tim不经常锻炼，但他身材很好。前后是让步转折关系，故选B项。

5．(2010辽宁，29)TheoldmanaskedLucytomovetoanotherchair________hewantedtositnexttohiswife.

A．althoughB．unlessC．becauseD．if

　C　考查从属连词。题意：这位老人叫露西挪到另一把椅子上因为他想跟他妻子挨着坐。空格前后两个句子在逻辑意义上存在因果关系，所以用because引导原因状语从句。although引导让步状语从句，unless和if引导条件状语从句。

6．(四川，9)—Wouldyoupleasehelpmewiththebox?

—________.

A．Yes,pleaseB．No,pleasedont

C．WithpleasureD．Mypleasure

　C　考查情景交际。当对方求助时，应该用withpleasure回答，意为“很乐意帮忙”。D项是用来回答感谢的。

7．(重庆，28)—Ivegottogonow.

—Mustyou?I________youcouldstayfordinnerwithus.

A．thinkB．thought

C．havethoughtD．amthinking

　B　题意：“我现在得走了。”“你非要走吗？我原以为你能留下来和我们一起吃饭的。”

8．(上海，27)It________havebeenTomthatpackedthecarhere,asheistheonlyonewithacar.

A．mayB．canC．mustD．should

　C　题意：一定是汤姆把车停在这里的，因为只有他有车。

9.(北京，25)Oneofthefewthingsyou________sayaboutEnglishpeoplewithcertaintyisthattheytalkalotabouttheweather.

A．needB．mustC．shouldD．can

　D　题意：对于英国人你可以确定的为数不多的事情之一就是他们对天气谈论得很多。

10．(2008全国Ⅰ，29)Thewetweatherwillcontinuetomorrowwhenacoldfront________toarrive.

A．isexpectedB．isexpecting

C．expectsD．willbeexpected

　A　考查动词时态、语态。在when引导的时间状语从句中，用一般现在时表将来。acoldfront与expect之间是被动关系，所以用被动语态。

高考英语第一轮Unit2Heroes单元精练复习教案

一名优秀的教师在教学方面无论做什么事都有计划和准备，作为教师就要在上课前做好适合自己的教案。教案可以更好的帮助学生们打好基础，帮助教师能够更轻松的上课教学。那么如何写好我们的教案呢？下面是小编为大家整理的“高考英语第一轮Unit2Heroes单元精练复习教案”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

高考英语第一轮Unit2Heroes单元精练复习教案
知识清单

重点单词1.________adj.大方的；慷慨的→________n.慷慨；大方→________adv.慷慨地；大方地
2．________adj.暴力的→________n.暴力
3．________vt.探险→________n.探险者→________n.探险；探测
4．________adj.平等的→________adv.平等地
5．________adj.卓越的；辉煌的→________adv.辉煌地→________n.卓越；辉煌6．________adj.灵巧的；熟练地→________adv.灵巧地；熟练地→________n.技巧；技能
7．________vt.比赛；竞争→________n.比赛；竞争
8．________v.提升；促进→________n.提升；推广→________adj.推销的
9．________adj.自信的→________n.自信
10．________n.伤害；损害→________vi.受伤；损害

重点短语1.________________达到某种状态
2.________________________在我看来
3．________________放弃
4.________________融洽相处；进展
5．________________太……；极为……
6.________________________单独地；独自地
7．________________自杀
8.________________________________结束
9．________________解脱；发出；泄露
10.________________________盼望；期盼；期待
11．________________________参加；参与
12.________________恢复健康；渡过难关

重点句式1.WhatwerehelicoptersdoingasYangLiweireturnedtothe_earths_atmosphere?2．Patwasinthebathroomwithahairdryerinherhandwhensheheardacrash.3．I_have_a_dream_thatmyfourlittlechildrenwillone_dayliveinanationwheretheywillnotbejudgedbythecolouroftheirskin,butbythecontentoftheircharacter.4．Imfar_toobusywithlivingto_think_ofgivingup!5．Ithought21hourswastoo_short_to_stayinspace.
核心语法1.一般过去时和过去进行时
2．现在完成时

自我校对
重点单词：
1．generous;generousness;generously　2.violent;violence　3.explore;explorer;exploration　4.equal;equally　5.brilliant;brilliantly;brilliantness　6.skillful;skillfully;skill　7.compete;competition　8.promote;promotion;promotional　
9．confident;confidence　10.injury;injure
重点短语：
1．cometo　2.inmyopinion　3.giveup　4.geton　5.fartoo　6.ononesown　7.commitsuicide　8.cometoanend　9．letout　10.lookforwardto　11.getinvolvedwith　12.pullthrough
重点词汇探究

1．strugglevt.努力；抗争；挣扎n.斗争；挣扎
struggleagainst/with与……抗争
struggletoonesfeet挣扎着站起来
strugglewithsb与某人搏斗
strugglefor...为……而斗争

1)ItwastheyearwhenBritaindeclared________onGermany.那是英国对德国宣战的一年。
2)Shewillnotgiveupherchildren________________.她不会轻易放弃自己的孩子。
　1)war　2)withoutstruggle
struggle,war,battle和fight
struggle指为了获得某物而努力奋斗或彼此打架，也指为了逃避攻击而与某人搏斗。
war指国家间、民族间的战争的总称。
battle指规模较小的战争。
fight指具体的争夺，可以指人类之间的战斗也可以指动物间的战斗。
(1)用struggle的适当形式填空
1)The________forindependencewaslongandhard.
2)Theprisoners________________theircaptorsbutcouldntescape.
3)Thetwoleadersare________________power.
　1)struggle　2)struggledagainst　3)strugglingfor
(2)名校押题
(2010南昌模拟)Inthepast,myparents________tobringmybrotherandmeupandaffordoureducation,theyhadahardlife.
A．workedB．helped
C．contributedD．struggled
　D　考查动词词义辨析。contribute“贡献；有助于”；struggle“挣扎；奋斗”。题意：在以前，父母为把我和哥哥养大并供我们读书而奋斗，度过了一段艰难的时光。
2．competevi.比赛；竞赛；抗争
competein参加比赛
competefor为争取……而竞争
competewith/againstsb同某人竞争(比赛)
competitionn.比赛；竞争
competitorn.竞争者
competitiveadj.竞争的；有竞争力的

1)Chinahasto________________othercountriesforworldmarket.中国必须与其他国家争夺国际市场。
2)Hetookpartinthe________forthegloryoftheschool.他为学校的荣誉参加了比赛。
3)Thetwofriendswere________forthepositionofmonitor.那两位朋友在竞争班长一事上是对手。
　1)competewith/against　2)competition
3)competitors
(1)用compete的适当形式填空
1)Severalcompanies_________________thecontract.
2)Thehorse________________________theGrandNationalfourtimes.
3)Willyou________________theswimmingrace?
4)Sometimestheresalotof________amongchildrenfortheirmothersattention.
　1)arecompetingfor　2)hascompetedin　
3)competein　4)competition
(2)名校押题
(2010山东东营一中二模)AppleandMicrosoft________witheachotherfortheworldmarkettosellmorePCwiththeirownfreesoftware.
A．compareB．competeC．fightD．deal
　B　考查动词词义辨析。comparewith“与……相比”；competewith“与……竞争”；fightwith“和……争辩；一起做斗争”；dealwith“处理；讨论”。题意：苹果公司和微软公司在世界市场上为了卖更多的带有自己免费软件的电脑而相互竞争。
3．commitvt.犯(错误)；干(坏事)；把……交给；提交；答应责任
commitmentn.承诺；义务；保证
commitamurder犯谋杀罪
commitanerror做错事
commitsuicide自杀
commitoneselfon对……表态；向某人保证
commitoneselfto委身于；专心致志于
1)Thepatient________________________thehospital.病人被托付给医院。
2)Hedidnt________himselftoanything.他没有做出任何承诺。
3)Thejudge________himtotenyearsimprisonment.法官判处他十年有期徒刑。
4)I________anerrorinhandlingthebusiness.我承认在处理这一业务上犯了错误。
　1)wascommittedto　2)commit　3)committed
4)Committed
(1)用commit的适当形式填空
1)Hewouldnot________himselfinanyway.
2)Inever________________________suchissue.
3)Hehas________himselftosupporthisbrotherschildren.
　1)commit　2)commitmyselfto　3)committed
(2)名校押题
(2010黄冈中学高三适应性考试)Maryhasjustgotaninvitationtotheparty.Sheisnowina________astowhethertogothereinherolddressortostayathome.
A．bargainB．preference
C．commitmentD．dilemma
　D　考查名词词义。bargain“讨价还价”；preference“喜欢的事物”；commitment“承诺；义务；保证”；dilemma“左右为难；窘境”。题意：Mary刚刚接到一份聚会邀请。但是她现在处在一个进退两难的境遇中，因为她在考虑是穿着自己的旧晚礼服去参加舞会还是待在家。
4．involvev．使(某事物)成为必要条件或结果；需要；使卷入；涉及；包括
involvedoingsth需要做某事
involvesbindoingsth使某人加入/参加做某事
beinvolvedin与……有关系
beinvolvedwithsb与某人关系密切
1)Severalofficials________________________thematter.几位官员被卷入这件事中。
2)Dont________________________yourownbusiness.别把我牵扯到你的事情中去。
3)Allthechildren________________________theschoolplay.所有的孩子都参加了学校排练的节目。
4)Beingaquietsortoffellow,Ididntwantto________________.作为一个喜欢清静的人，我不想介入。
　1)wereinvolvedin　2)involvemein　3)wereinvolvedin　4)getinvolved
(1)用involve的适当形式填空
1)Thefirstseries________severalbasicsteps.
2)He________________________aheatedargument.
3)Thewitnesssstatement________you________therobbery.
1)involves2)wasinvolvedin3)involves;in
(2)名校押题
(2010安徽省蚌埠市二联)Hecamebackandsadlytoldhiswifethatmorethanonedefendant(被告)________inthecase.
A．isinvolvedB．areinvolved
C．wasinvolvedD．wereinvolved
　C　考查主谓一致。beinvolvedin“参与某事”；从主从一致的原则来看，应选用过去式；宾语从句的真正主语是morethanonedefendant应用单数形式。
5．servevt.vi.为……服务；接待；端(菜)；服役
serveas担当；充任；作……之用
servefor作为……用；担任；起……作用
servewith向……提供；把……交给
serveon担任……的职务；成为……中的一员
servesbsinterests符合……的利益
servetheneedsof适应……的需要
1)Thesoldier________________________thearmyforthreeyears.这个士兵在部队服役三年了。
2)Letthosewhocan________________teachers.能者为师。
3)Havealltheguestsbeen________________foodanddrink?给所有的客人都上了饭菜饮品了吗？
4)Thetowniswell________________publictransport.这个城镇公共交通设施很完善。
　1)hasservedin　2)serveas　3)servedwith　
4)servedwith
(1)用serve的适当形式填空
1)Itcan________________teachingmaterialbynegativeexamples.
2)Iamstillwaitingto________________.
3)Mygardener______________mewellfortenyears.
4)Thissuitcan________________________________beingbeautiful.
　1)serveas　2)beserved　3)hasserved　
4)serveyourneedof
(2)名校押题
(2010福建质检)Thissofausedto________abedwhenarelativecametostaywithus.
A．serveasB．useforC．makeintoD．standfor
　A　考查动词短语辨析。serveas“担当；充任；作……之用”；usefor“用作”，在此句中应用被动语态；makeinto“把……转变成；使成为”；standfor“代表”。题意：这个沙发在有亲戚来时当做床用。
重点短语探究
1．getalongwith与某人相处；(工作的)进展
getalong/onwell/nicely/badlywith与……相处得好/不好；……进展顺利/不顺利
getaway离开；逃离
getdown下来；写下；取下
getdownto(doing)开始认真干……
getover克服；摆脱
getthrough通过；做完
gettogether聚集
getacross(使某事)传播或为人理解
1)Heisnoteasy－going.Itsveryhardto________________________him.他不是个随和的人，很难相处。
2)Howareyou________________________yourwork？工作进展如何？
3)I________________________alotofbusinesstoday.我今天已经做完了许多事情了。
　1)getalongwith　2)gettingalongwith　3)havegotthrough
(1)用get的相关短语填空
1)Thievesrobbedthebankand________________________alotofmoney.
2)Hesnotverygoodat________hisideas________.
3)ItstimethatI________________________someseriouswork.
4)Ithinktheproblemcanbe________________withouttoomuchdifficulty.
　1)gotawaywith　2)getting;across　3)gotdownto　4)gotover
(2)名校押题
(2010安庆市二模)MrJoe,principaloftheschool,advisedthatallthekids________theburdensiftheywantedtodobetter.
A．carryoutB．putawayC．breakdownD．getoff
　B　carryout“执行；进行”；putaway“把某物放到一边；把某人关起来”；breakdown“停止运转；失败；瓦解”；getoff“离开某地或出发；不在讨论(某事)”。题意：MrJoe校长建议如果孩子们想要表现得更好点的话就要放下负担。
2．pullthrough使从(受伤)中活过来；渡过难关
pullin进站；靠岸；吸引
pullout出站；拔出
pullup制止；停住
pulldown拆毁；推翻
pullon对……有吸引力
1)Thisnewlyliberatedcountryisgoingtohavearoughtime,butitwill________________.这个新解放的国家将遇到艰难困苦，但是它必将渡过难关。
2)Heisstillquitesick,butthedoctorissurehewill________________.他的病依然相当重，但医生相信他会痊愈。
3)Planshavebeenputforwardto________________andrebuildthearea.要把这个地区的房屋推倒重建的计划已经提出。
1)pullthrough　2)pulthrough　3)pulldown
(1)用pull的相关短语填空
1)Assoonasthebus________________，allthepassengersrushedtogetseats.
2)Forsomeweekswewonderedifshewould________________herillness.
3)Halfthehousesinthestreet____________________________tomakeroomforthenewpostoffice.
　1)pulledin　2)pullthrough　3)havebeenpulleddown
(2)名校押题
(2010浙江省台州市二模)Iwasluckyenoughtogetonthetrainbeforeit________.
A．pulledonB．pulleddown
C．pulledinD．pulledout
　D　考查动词词组辨析。pullon“对……有吸引力”；pulldown“拆毁；推翻”；pullin“进站；靠岸；吸引”；pullout“出站；拔出”。题意：我很幸运，在火车出站之前上车了。
3．onone‘sown单独地；独自地
ofonesown属于某人自己的(常用作后置定语)
foronesowngood/benefit/safety为某人自己好(安全)
1)Thepoetwantedtowanderthosecountries________________________.诗人想独自漫游那些国家。
2)Hehassetupafirm________________________.他开了一家自己的公司。
3)________________________safety,pleasefastenyourseatbelts.为了安全起见，请系好安全带。
　1)onhisown　2)ofhisown　3)Foryourown
(1)用own的适当形式填空
1)Icantcarryit________________________，itsfartooheavy.
2)Ifyouareasensibleman,youwillworkhard________________________________.
3)Iliveall________________________butIneverfeellonely.
　1)onmyown　2)foryourownbenefit　3)onmyown
(2)名校押题
(2010大连质检)Childrenneedfriends________theirownagetoplaywith.
A.of　B.for　C．in　D.at
　A　考查介词辨析。题意：孩子需要同龄朋友一起玩。
4．agreewith赞成；同意；与……一致；适合
agreewith后面常接表示人或意见(看法)词作宾语。
agreeto“同意；赞成”，后面跟表示“提议；办法；计划；安排”等名词或代词。
agreeon表示经过协商，在……方面取得一致意见，主语必须指协议的双方或多方。
agree也可以用作及物动词，后接不定式或that从句作宾语。
1)Shenoddedtoshowthatshe________________me.她点头表示同意我的意见。
2)Doesshe________________oursuggestion?她赞成我们的提议吗？
3)Weve________________Spainforourholidaynextyear.我们一致同意明年去西班牙度假。
　1)agreedwith　2)agreeto　3)agreedon
(1)用agree的相关短语填空
1)Iadmiredhimand________________hisviews.
2)Muchtoourdisappointment,hedidnt________________ourarrangement.
3)UncleLi________________________takecareofmychildfortheweekend.
　1)agreedwith　2)agreeto　3)hasagreedto
(2)名校押题
(2010湖南湘潭模拟)—Whendidyoulasthear________Jay?
—Hephonedmethismorning,andweagreed________atimeandplacetomeet.
A．of;toB．about;with
C．from;withD．from;on
　D　考查介词。第1空hearfrom“接到某人来信”；第2空agreeon“在某方面意见达成一致”，都是固定搭配。
5．giveup放弃；戒掉
giveaway赠送；泄露；免费给予
givein屈服；投降；提交
giveback归还；交回；送回
giveoff散发出(光、热、气味等)
giveout分发；分配；发表；散发出；用尽
1)He________________thebadnewsyesterday.他昨天宣布了这个坏消息。
2)She________________statesecretstotheenemy.她将国家机密泄露给敌人了。
3)Theauthoritiesshowednosignsof________________tothekidnappersdemands.当局对绑架者的要求丝毫没有让步的迹象。
4)Thisfiredoesntseemto________________muchheat.这炉火好像不太热。
　1)gaveout　2)gaveaway　3)givingin
4)giveoff
(1)用give的相关短语填空
1)HisboardLiverpoolaccent________him________.
2)Shesatoughplayer,shenever________________.
3)Theteacher________________theexaminationpapers.
　1)gave;away　2)givesin　3)gaveout
(2)名校押题
(2010江苏盐城高三第三次调研)Smithwascontinuallypressuredbyhisfatherto________hismusicanddosomethingworthwhile.
A．takeupB．giveupC．pickupD．bringup
　B　考查动词词组辨析。takeup“占据；开始从事”；giveup“放弃”；pickup“捡起；偶然获得”；bringup“培养；培育”。题意：Smith不断受到来自父亲让他放弃音乐去做一些有意义的事情的压力。
重点句型探究
1.Patwasinthebathroomwithahairdryerinherhandwhensheheardacrash.Pat在浴室里手上拿着电吹风的时候听到了一声爆炸声。
with复合结构：with＋宾语＋v－ing/v－ed/todo/adj./adv./prep.短语。
由“介词with＋宾语＋宾语补足语”构成的复合结构在句中通常作为状语，表示背景情况，为方式，原因或条件等。另外，该结构也可以作为定语使用。下面简述几种情况：
如果在该结构中的分词表示的动作是由前面的名词或代词发出的，构成主谓关系，该分词用现在分词形式。
如果分词表示的动作与前面的名词或代词构成动宾关系，该分词用过去分词形式。
宾语补足语也可以使用介词短语、形容词或副词来充当。

所有的灯都亮着，广场看上去更漂亮了。
___________________________________________________
　Thesquarelooksmorebeautifulwithallthelightson.
1)Theymadeitthere________________________________________.他们没有浪费一点时间赶到了那里。
2)Thecoachcalledtimeout________________________________ontheclock.教练在还有10秒钟剩余时喊了暂停。
3)________________________________，whoneedsenemies?有这样的朋友，谁还需要敌人？
　1)withnotimetospare　2)withtensecondsleft3)Withfriendslikethat
with＋宾语＋副词：
Withhisparentsaway(＝Ashisparentsareaway),Tombecomesmorenaughty.因为爸爸妈妈都走了，Tom变得更为淘气了。
with＋宾语＋介词短语：
Theteachercameinwithabookinhishand(＝whileabookwasinhishand).老师进来了，手里拿着一本书。
with＋宾语＋现在分词：
Withtheteacherstandingbeside(＝Astheteacherwasstandingbeside)，shefeltabituneasy.由于老师站在边上，她感觉到一点不安。
with＋宾语＋过去分词：
Withhishaircut(＝Ashishairhasbeencut),helooksmuchyounger.他理发之后看起来年轻多了。
with＋宾语＋不定式：
Withhertogowithus(＝Asshewillgowithus),weresuretohaveapleasantjourney.有她跟我们一起，我们肯定能有一个愉快的旅程。
(1)完成句子
1)Thehousecaughtabigfirelastnight,______________________(里面的东西都没有了)．
2)______________________(下学期史密斯先生教他们英语),theywillbegreatlyimprovedinspokenEnglish.
3)______________________(随着冬天的到来),theweatherisbecomingcolderandcolder.
　1)withnothingleftinit　2)WithMrSmithtoteachthemEnglishnextterm　3)Withwintercoming
(2)名校押题
(2010山东省六校五联)Themurdererwasbroughtin,withhishands________behindhisback.
A．tobetiedB．beingtied
C．tiedD．havingtied
　C　考查with的复合结构。将原句恢复：“withhands(whichwere)tiedbehindhisback”可得出答案。
2.WhatwerehelicoptersdoingasYangLiweireturnedtotheearth‘satmosphere?当杨利伟返回地球大气层时，直升机在干什么？

这是一个复合句，asYangLiweireturnedtotheearthsatmosphere是时间状语从句，Whatwere...是主句，as引导时间状语从句。时间状语从句通常由after,as,before,since,till,when,while,assoonas等引导，还有一些词或词组也可以用来引导时间状语从句。
themoment,theminute,theinstant,用作连词，引导时间状语从句，用法相当于assoonas。
immediately,directly,instantly用作连词，引导时间状语从句，用法相当于assoonas。
从属连词nosooner...than,hardly...when也能引导时间状语从句，如果把nosooner,hardly放在句首就要用倒装语序。
词组everytime,nexttime,lasttime,也可用作连词，引导时间状语从句。

当电话铃响的时候，James正在看书。
____________________________________________________
　Jameswasreadingbooksasthephonerang.

1)Althoughwehadntmetformanyyears,Irecognizedher________________________________________.尽管我们有很多年没见面了，但是第一眼看到她的时候我就认出了她。
2)________________________________________Iknewhewasmybrother.我一看到他就知道他是我的兄弟。
3)________________________________________________hewasaskedtoleaveagain.他刚到就被要求离开。
4)________________________________________shestartedcryingtogohome.我们刚到她就哭着要回家。
　1)theminuteIsawher　2)TheinstantIsawhim　3)Hehadnosoonerarrivedthan　4)Hardlyhadwearrivedwhen
(1)完成句子
1)Themachinewillstart________(一……就……)thebuttonispressed.
2)________________hadwesatdownatthetable________(一……就……)thephonerang.
3)________________(每次)hecalls，Imout.
1)instantly　2)Nosooner;than　3)Everytime
(2)名校押题
(广东广州诊断)________herhome,Maryhelpshermotherdosomehousework.
A．Assoonasshereturns
B．Onarrive
C．Aftershegetting
D．Directlyshereaches
　D　考查副词用作连词的用法。句中directly相当于assoonas,但A项中return没有回家的意思。有类似用法的副词还有immediately，instantly以及名词词组thetime,thefirsttime,themoment等。

模拟试题探究
1．(2010北京西城区三模)Howeverdifficultthetaskis,Iprefercompletingitbymyself________forhelpfromsomeoneelse.
A．askB．toaskingC．toaskD．asking
　B　考查句型preferdoingsthtodoingsth。题意：无论任务多么困难，我宁愿自己完成也不愿寻求别人的帮助。
2．(2010浙江平湖中学一模)Nooneissurewhothedictionary________.
A．belongingtoB．belongsto
C．isbelongedtoD．isbelongingto
　B　考查语态。belong不能用于进行时及被动语态，且belong在从句中作谓语，故选B项。
3．(2010安徽师大附中一模)BythetimeJanegetshome,hermother________forhome.
A．willleaveB．leavesC．willhaveleftD．left
　C　考查时态。从前面所给的时间状语来看，所表示的动作没有发生。Bythetime...表示时间到将来的某个时刻为止，所以要用将来完成时态。
4．(2010江苏金陵中学高三质检)—________leaveattheendofthismonth.
—Idontthinkyoushoulddothatuntil________anotherjob.
A．Imgoingto;youdfound
B．Imgoingto;youvefound
C．Ill;youllfind
D．Ill;youdfind
　B　考查时态。begoingto表示计划与打算。答句题意为“我不认为你在找到另外一个工作之前应该那样做。”根据题意可知，后面要求使用完成时态，故选B项。
5．(2010江苏如东高级中学二模)IvewonaholidayfortwodaystoFlorida.I________mymum.
A．amtaking
B．havetaken
C．take
D．willhavetaken
　A　考查时态。take是一个转移动词，用进行形式表示将来含义。

高考英语第一轮Unit1Lifestyle单元精练复习教案

经验告诉我们，成功是留给有准备的人。作为高中教师就要早早地准备好适合的教案课件。教案可以让学生能够听懂教师所讲的内容，帮助高中教师掌握上课时的教学节奏。你知道怎么写具体的高中教案内容吗？为满足您的需求，小编特地编辑了“高考英语第一轮Unit1Lifestyle单元精练复习教案”，供您参考，希望能够帮助到大家。

Unit1　Lifestyle

知识清单重点单词

1.________vt.放松→________adj.放松的→________n.放松

2．________adv.否则；另外

3．________vt.解决→________n.解决方法

4．________n.组织→________v.组织

5．________vt.n.挑战

6．________n.表演；展示

7．________vt.钦佩；羡慕→________adj.钦佩的

8．________adj.紧迫的→________n.紧急情况

9．________adj.令人厌烦的→________vt.使厌烦→________adj.感到厌烦的10．________vi.更喜欢；宁愿→________n.偏爱；爱好11．________n．v.支撑；支持→________adj.支持的→________n.支持者重点短语

1.________________________此刻；目前

2.________________占据

3．________________________充满着

4.________________遭受；忍受

5．________________查明；弄清楚

6.________________依靠；相信

7．________________________被期望或要求；应该

8.________________________提出；想出；赶上

9．________________(爆竹、铃等)响

重点句式

1.Whatkindoflifestyledo_you_thinkthemeninthepicturehave?

2．Ifthereisafire,dial119as_soon_possible.

3．Usually,itssocrowdedthatIcantfindanywheretosit.4．ButItrytoworkhardso_thatIcanmakemoremoneyforthem.

5．Iamalwaysthe_first_persontogettotheoffice.

核心语法

1.一般现在时和现在进行时

2．一般将来时

自我校对

重点单词：

1．relax;relaxing;relaxation　2.otherwise　3.solve;solution　4.organization;organize　5.challenge　6.presentation　7．admire;admirable　8.urgent;urgency　9.boring;bore;bored　10.prefer;preference　11.support;supportive;supporter

重点短语：

1．atthemoment　2.takeup　3.befilledwith　4.sufferfrom　5.findout　6.dependon　7.besupposedto　8.comeupwith9．gooff

重点词汇探究

1．preparevt.准备；预备

preparedadj.准备好的；有所准备的

preparationn.准备；预备

bepreparedtodosth愿意做某事

preparetodosth准备做某事

preparesth准备某事物

prepareforsth为某事做准备

makepreparationfor为……做准备

1)Thepoliceofficerreadouta________statement.警官宣读了一份已准备好的声明。

2)Weare________________________Christmas.我们在为圣诞节做准备。

3)We________________________________accepttheseconditions.我们无意接受这些条件。

　1)prepared　2)makingpreparationsfor　3)arenotpreparedto

(1)用prepare的相关用法填空

Theteacher________________thereviewingexercises,andthestudents________________________thefinalexamination.

　ispreparing;arepreparingfor

(2)名校押题

(2010北京西城区二模)Thepresidentsteppedontotheplatform,________thejournalistsquestions.

A．preparedanswering　B．preparinganswer

C．preparingtoanswerD．preparingforanswering

　C　考查动词词组以及非谓语动词。preparetodosth“准备做某事”。题意：总统走上讲台，准备回答记者的问题。

2．relaxingadj.轻松的；有助于休息的

relaxv．“放松；使松弛”，表示情感和心理活动的动词，其现在分词和过去分词可用作形容词：现在分词意为“令人……的”，其逻辑主语是物；过去分词意为“感到……的”，其逻辑主语是人。

1)Wehadaquiet,________holidaythere.我们在那里度过了一个宁静、轻松的假期。

2)Hobbiesaresupposedtobe________.业余爱好是令人放松的。

3)Ioftenfeel________aftertakingabathanddontfeeltiredanymore.洗过澡之后我经常会感觉到很轻松，而且不再觉得累了。

　1)relaxing　2)relaxing　3)relaxed

(1)用relax的适当形式填空

1)MyEnglishteacherhasa________styleofteaching.

2)Chattingwithyourfriendsis________.

　1)relaxed　2)relaxing

(2)名校押题

(2010江西省名校高考信息卷)Myteachermadeussitbyeachotherforthemoment,soIwas________.

A．happyB．relaxed

C．fascinatingD．horrified

　B　题意：当时老师让我们坐在一起，所以我很放松，可得出答案为B项。fascinating“神奇的；极好的”；horrified“恐惧的”；happy“开心的”。

3．supportvt.支持；支撑；拥护；赡养；忍受　n.[U]支持；维持；赡养　[C]支持者；支撑物

supportiveadj.同情的；支持的；赞助的

supportableadj.可承受的；供养得起的

winonessupport赢得某人的支持

insupportof支持；拥护

cometoone‘ssupport支持某人

1)Isthebridgestrongenoughto________heavylorries?这座桥经得住重型卡车通行吗？

2)Localpeoplehavegivenuslotsof________inourelectioncampaign.当地人在选举中给了我们很多支持。

3)Thedirectorsweretryingtogetridofher,butherstaffall________her.董事都想把她撤掉，但她部门的人都支持她。

　1)support　2)support　3)supported

(1)用support的适当形式填空

1)TheAmericanpublicstopped________thewarinVietnam.

2)Thisevidence________myargumentthatsheisguilty.

3)I________________bymyparentswhenIwasstudying.

　1)supporting　2)supports　3)wassupported

(2)名校押题

(浙江金华一中模拟)Yourideasoundsreasonable,butyoustillhavetofindsomeexamplesto________yourarguments.

A．arrangeB．SupportC．markD．achieve

　B　考查动词词义辨析。题意：你的想法听起来合乎情理，但是你仍然必须找到一些例子来支持你的观点。

4．suffervt.遭受；经历vi.变糟；变坏n．受害者

suffer(loss,pain,punishment,defeat,hardship,hunger...)遭受(损失、痛苦、惩罚、失败、困苦、饥饿……)

sufferingn．(肉体或内心的)痛苦

sufferfrom/with/forsth遭受某事

1)Sheis________________lossofmemory.她患有失忆症。

2)Thinkhowmuchtheparentsofthekidnappedboy________________________.想想那被绑架男孩的父母该有多痛苦啊！

3)Yourstudieswill________ifyouplayfootballtoomuch.你要是总是踢足球的话，功课就遭殃了。

　1)sufferingfrom　2)musthavesuffered　

3)suffer

(1)用suffer的适当形式填空

1)Hewasdeeplyimpressedbythe________ofthestarvingrefugees.

2)Thecity________seriousdamagefromtheearthquake.

3)Herbusiness________whenshewasill.

　1)suffering　2)suffered　3)suffered

(2)名校押题

(2010安庆市示范高中高三五校联考)________fromhearttroubleforyears,MrSmithhastotakesomemedicinewithhimwheneverhegoes.

A．SufferedB．Suffering

C．HavingsufferedD．Beingsuffered

　C　考查非谓语动词。题意：由于患心脏病多年，Smith先生无论什么时候都随身带着药物。前面的分句表示的是原因，动作发生在携带药物之前，所以B、D两项都是错误的；A项隐含有被动的含义，而这个suffer和它的逻辑主语是主动关系。

5．prefervt.更喜欢；选择某事物(而不选择其他事物)；胜过

prefer(not)todosth“宁愿(不)做某事”，这时，不定式todo可用动名词doing替换，意义相同。

prefersb(not)todosth宁愿某人(不)做某事

prefer...to...喜欢……而不喜欢……

prefer＋todosth＋ratherthan＋dosth宁愿做某事而不愿做某事

preferdoingsthtodoingsth宁愿做某事而不愿做某事

1)Iprefer________________thefootballmatchratherthanlistentotheconcert.＝Iprefer________thefootballmatch________________totheconcert.我宁愿看足球赛也不愿听音乐会。

2)IprefertotakeatraintoBeijing________________________there.我宁愿乘火车去北京，而不愿意乘飞机去那。

3)Heofferedtodriveustothetown,butwe________________walk.他提出开车送我们去镇子，但我们宁愿走着去。

4)They________theirson________studyabroad.他们宁可让儿子去国外学习。

5)He________meat________fish.他喜欢吃肉而不喜欢吃鱼。

6)He________________die________________surrender.他宁死不屈。

　1)towatch；watching；tolistening　2)ratherthanfly　3)preferredto　4)preferred；to　5)prefers；to　6)prefersto；ratherthan

(1)用所给词的适当形式填空

1)Iwouldprefer________(play)outdoorsto________(watch)television.

2)Hepreferredhisfatherto______(be)homeearly.

3)Ipreferto________(stay)inhouseratherthan

________(play)footballoutside.

　1)playing；watching　2)be　3)stay；play

(2)名校押题

(2010江苏南通高三调研)XiaoLinisinvitedtoattendtheeveningparty,buthe________，becausehehastofinishtheproductionreportintime.

A．prefersnottoB．preferstonot

C．prefersnotD．doesnotprefer

　A　考查prefer的用法。prefer＋动词不定式的否定形式是在动词不定式前面加否定词not。题意：小林被邀请去参加那个晚宴，但是他宁愿不去，因为他必须要准时完成那个产品报告单。

重点短语探究

1．besupposedto被期望或要求；应该

was/weresupposedto“本应该……”，常常用来把本应该发生的事与实际发生的事进行对照，可替换为besupposedtohavedone。

suppose＋that从句　认为

suppose＋sb/sth(tobe/tohavedone)认为某人/某物(是/做了……)

suppose/supposing＋that从句　假定；假设

Isupposeso＝Ithink我认为(常用作插入语)

Isupposeso/Isupposenot.我想是这样。/我想不会的。

1)Weall________________nooneshouldlosehopehoweversadthesituationis.我们都认为无论形势多么糟糕，都不要失去希望。

2)________________hedoesntcome，shallwegowithouthim？假如他不来的话，我们不带他就走吗？

3)________________________________cleanalltheroomsorjustthisone?我是应该打扫所有的房间呢，还是就是这一间？

4)Sheprobablyhasmadeawrongdecision，________________.我认为她很可能作出了一个错误的决定。

　1)supposethat　2)Supposingthat　3)AmIsupposedto　4)Isuppose

(1)用suppose的相关短语填空

1)________________kidsshouldbetaughtonhowtosuffer,andhowtogetalongwithotherscorrectly.

2)You________________________________playfootballintheclassroom.

3)—Willhecomewithus?

—Yes,________________________.

　1)Isuppose　2)arenotsupposedto　

3)Isupposeso

(2)名校押题

(2010江苏省盐城市高三调研)—Howdoyoulookattheissue?

—Mypointisthatourgovernment________makingthepublicawareoftheseriousnessofwatershortages.

A．issupposedtoB．contributesto

C．iscommittedtoD．devotedto

　C　考查动词词组辨析。答句题意：我的观点是我们政府应该致力于使公众意识到水源短缺的严重性的工作。besupposedto“应该；被期望或要求”，后接动词原形；contributeto“捐赠；捐献；有助于”；becommittedto“献身于；致力于”，符合题意；devotedto“致力于；把……完全用于”，但语态错误。

2．cometo达到某种状态；恢复；苏醒过来；总计；谈到；涉及

cometoanend结束；终止

cometotermswithsth接受(令人不快的事物)

cometotermswithsb与某人达成妥协

cometodosth开始做某事

1)Thelaterisers,ontheotherhand,aretiredduringthedayandonly________________________intheafternoonorevening!另一方面，起床晚的人在白天的时候很累，他们只有到下午或晚上的时候才真正地苏醒过来。

2)Ive________________________theimportanceofthatasIvegrownupthistime.我已经意识到它的重要性了，因为这次我已经长大了。

3)Shehad________________seetheprobleminanewlight.她终于开始用新的角度来看待这个问题了。

4)Sheseemstohave________________________________losinghersight.她好像已经接受她失明的事实了。

　1)cometolife　2)cometorealize　3)cometo4)cometotermswith

(1)用come的相关短语填空

1)Theytriedto______________________________him.

2)Things________________________suchastateincompanythathesthinkingofresigning.

3)Theidea________________himinhisbath.

4)Thedivingcompetitionshave________________________________.

　1)cometotermswith　2)havecometo　

3)cameto　4)cometoanend

(2)名校押题

(2010浙江金华一中上学期期中)Whatwasunusualwasthattherolesweretheoppositeofwhatwe________expect.

A．havecometoB．cometoC．hadcometoD．cameto

　C　考查时态。题意：不同寻常的是作用与我们原先所期待的恰恰相反。期待的动作在意识到作用不同寻常之前，属于过去的过去，所以用过去完成时。

3．atthemoment此刻；正在那时

foramoment片刻；一会儿

forthemoment目前；暂时

inamoment马上；立刻

atthelastmoment在最后关头

the(very)moment/minute(that)一……就……

1)Hesunemployed________________________andhasbeenforoversixmonths.他目前失业已经6个多月了。

2)Illbeback______________________.我马上就回来。

3)________________________________hedecidednottohelpus.就在最后关头，他决定不帮助我们了。

4)Iwanttoseehim________________hearrives.他一来我就要见他。

　1)atthemoment　2)inamoment　3)Atthelastmoment　4)themoment

(1)用moment的相关短语填空

1)Toeverybodysdelight,shearrived_______________________________.

2)Hefeltathrill________________________hegotintothetheatre.

3)Thenumberisengaged________________________.Tryagaininfiveminutes.

4)Wearehappylivinginaflat________________________butwewanttomovetoahousesoon.

　1)atthelastmoment　2)theverymoment　

3)atthemoment　4)forthemoment

(2)名校押题

(2010杭州质检)Sheisout,soyoumayusehertypewriter________.

A．atthemomentB．inamoment

C．forthemomentD．inthemoment

　C　考查词组辨析。题意：她出去了，因此你可以暂时使用她的打字机。atthemoment“此刻；正在那时”；inamoment“马上；立刻”；forthemoment“目前；暂时”。

4．takeup拿起；接受；开始；继续；占(时间、地方等)

takeoff脱下；起飞；切除；大受欢迎

takeon呈现；开始雇用；承担

takeover接管

takein接纳；吸收；包含；包括；欺骗

takeonestime不要急；慢慢来

takeaninterestin对……感兴趣

taketo开始对……产生好感

1)Herlecture________________alltherecentdevelopmentsinthesubject.她的演讲把该学科的最新发展全部包括在内。

2)Afterbeingpainted,oursmallroom________________________anewlook.经过粉刷，我们的小屋呈现出了新面貌。

3)Whenshefellillherdaughter________________thebusinessfromher.她患病期间生意由她女儿代管。

4)Hisleghadtobe________________abovetheknee.他的一条腿从膝盖上面截去了。

　1)tookin　2)hastakenon　3)tookover　

4)takenoff

(1)用take的相关短语填空

1)Whenhesawthepolicecominghe________________intheoppositedirection.

2)Fish________________oxygenthroughtheirgills(腮)．

3)Thearmyarethreateningto________________ifcivilunrestcontinues.

　1)tookoff　2)takein　3)takeover

(2)名校押题

(2010北京市西城区高考预测题)Doingscienceexercisesoften________mostofthestudentssparetime.

A．takesoffB．takesup

C．takeoverD．takeson

　B　考查动词词组辨析。题意：做理科练习经常占用学生很多课余时间。takeoff“起飞；脱下”；takeup“占用”；takeover“接管”；takeon“呈现；流行”。

5．gooff(爆竹、铃等)响；离去；消失；走掉

goby(时间)过去；逝去；依据；根据……判断

goagainst违背

goinfor从事；参与

goover仔细检查；复习

gothrough经过；经历；仔细检查

goahead进步；前进；(用于祈使句)行；可以

1)________________________withoutsayinggoodbye.不要不辞而别。

2)Thepaininyourheadwill________________soon.你的头痛很快就会消失的。

3)Ifthepastexperienceisanythingto________________，theplanewillbelate.如果依据过去的经验看，飞机就可能会晚点了。

4)Haveyoueverthoughtof________________________teaching?你考虑过以教书为职业吗？

5)Thesurveyor________________thehousethoroughlyandadvisedusnottobuyit.房屋鉴定人仔细查看房子之后，建议我们不要买。

6)Shes________________abadpatchrecently.她最近经历了一段困难时期。

　1)Dontgooff　2)gooff　3)goby　4)goinginfor　5)wentover　6)gonethrough

(1)用go的相关短语填空

1)Thebomb________________inacrowdedstreet.

2)Ishall________________whatthedoctorsays.

3)She________________________________theCambridgeFirstCertificate.

4)Youllhaveto________________thefigureagain,theydontaddup.

5)Hesamazinglycheerfulconsideringthathe________________________.

　1)wentoff　2)goby　3)isgoinginfor　4)goover　5)hasgonethrough

(2)名校押题

(2010安庆三模)Ifsomeonewantstoemigrate,someprocesseshavetobe________.

A．gonethroughB．goneinfor

C．goneoffD．goneby

　A　考查动词词组辨析。题意：如果某人想要移居国外的话，必须要办好某些手续。gothrough“经过；经历；调查”；goinfor“从事；参与”；gooff“(爆竹、铃等)响；离去；消失；走掉”；goby“(时间)过去；逝去；依据；根据……作判断”。

重点句型探究

Iamalwaysthefirstpersontogettotheoffice.我总是第一个到达办公室的人。

他总是第一个来，最后一个走。

____________________________________________________　Heisalwaysthefirstonetocomeandthelastonetogo.

1)Thereisnoneedforhim________________.他没有必要来。

2)Thatisthebestway________________________.这是做这件事的最好的方式。

3)Idliketohaveachance________________________________.我很想有机会见见你的老师。

　1)tocome　2)todoit　3)toseeyourteacher

(1)完成句子

1)Antoniois________________________tounderstandthat.安东尼奥是第一个理解那件事的人。

2)Ifyoudontworkhard,youlllose________________togetintouniversity.如果你不努力学习的话，你将会失去上大学的机会。

3)Youhave________________tobreakintoothershouse.你没有权利闯入别人的房子。

　1)thefirstone　2)thechance　3)noright

(2)名校押题

(2010西安抽样测试)Thereisnoway________theproblem,wehavenotime.

A．solvingB．solvedC．solveD．tosolve

　D　考查非谓语动词。名词前有序数词，最高级或no,all,any等修饰时，用不定式作定语，可知答案为D项。

2.Usually,it‘ssocrowdedthatIcan’tfindanywheretosit.车太挤，以至于我常常找不到座位。

so...that...引导结果状语从句，作“如此……以至于……”解时，so之后常接形容词、副词、that从句表结果。

sothat既可以引导结果状语从句也可以引导目的状语从句，根据句意或主从句的逻辑关系去判断从句类型。一般说来，在sothat引导的目的状语从句中往往使用情态动词。

such...that也可以用于引导结果状语从句，但such之后的中心词是名词。

他早上起床太晚，以至于误了9：00的会议。

_____________________________________________________　Hegotupsolateinthemorningthathemissedthe9：00meeting.

1)Sheworked________hard________everythingwouldbereadyby6：00.她如此努力地工作以便在6点钟之前把一切都准备好。

2)Nothingmorewasheardfromhim________________webegantowonderifhewasdead.我们没有听到他的任何消息以至于我们开始怀疑他是否已经死了。

3)Manylifestylepatternsdo________greatharmtohealth________theyactuallyspeeduptheweakeningofthehumanbody.很多生活方式的危害如此之大以至于他们实际上加速了人体机能的衰退。

　1)so;that　2)sothat　3)such;that

(1)完成句子

1)Theprogrammehasbeen________organized________(以使)noneofthetalksoverlap.

2)Theteacherraisedhisvoice,_______________(结果)allthestudentscouldhearhimclearly.

3)Shegot________________________________________(大吃一惊)shedroppedthecup.

　1)so;that　2)sothat　3)suchagreatsurprisethat

(2)名校押题

(2010福建莆田九中第二次月考)Iarrivedhalfanhourearlier________Ihadtimetotalkwithhimbeforethemeeting.

A．assoonasB．asaresult

C．inordertoD．sothat

　D　考查连词。assoonas“一……就……”，引导时间状语从句；asaresult“结果是”，引导结果状语从句；inorderto“为了……”，作目的状语时后不能接从句；sothat“如此……以至于；以便于……”引导结果和目的状语从句。题意：我提前半个小时就到了以便在会议开始之前能跟他聊聊。

模拟试题探究

1．(2010西安重点中学高三统考)Themessageisveryimportant,soitissupposed________assoonaspossible.

A．tobesentB．tosend

C．beingsentD．sending

　A　考查动词词组。besupposedtodosth“应该做某事”。信件与传送之间是被动关系。

2．(2010浙江省五校高三二联)Studentloanissupposedtoprovidefinancialsupportforpeoplewhowould________notbeabletogotocollege.

A．thereforeB．meanwhile

C．otherwiseD．nevertheless

　C　考查副词。therefore“因此”；meanwhile“同时”；otherwise“否则”；nevertheless“仍然；尽管；不过如此”。根据题意，应选C项。

3．(2010山东聊城一中模拟)Sheshowedusthewholedancefirst,then________sothatwecouldlearnitmoreeasily.

A．gotitthroughB．carrieditout

C．brokeitdownD．tookitover

　C　考查动词词组辨析。getthrough“穿过；通过；使理解；完成”；carryout“完成”；breakdown“拆散；分解；损坏；发生故障”；takeover“接管”。根据题意，应选C项。

4．(2010浙江诸暨中学一模)Helooksoldforhisage.Ithinkhemusthave________alotinthoseyears.

A．goneoverB．goneby

C．gonethroughD．gonewith

　C　考查动词词组辨析。goover“留下印象；查看；转为”；goby“顺便走访；时光流逝”；gothrough“检查；做完；经历”；gowith“伴随；协调”。根据题意，应选C项。

5．(2010银川市高三质检)Afterhisretirement,John________fishingasoneofhisnewhobbies.

A．tookoverB．tookin

C．tookforD．tookup

　D　考查动词词组辨析。takeover“接管”；takein“吸收；接受”；takefor“认为理所当然；为……承担”；takeup“对(某项活动或主题)产生兴趣；开始花时间从事”。题意：退休之后，John使钓鱼成为他的一个新爱好。

高考真题探究

1．(2010湖南，24)Thiscoastalarea________anationalwildlifereservelastyear.

A．wasnamedB．namedC．isnamedD．names

　A　考查被动语态和时态。thiscoastalarea和name是被动关系，时间状语为lastyear，故用一般过去时的被动语态。

2．(2010湖南，26)Dina，________formonthstofindajobasawaitress,finallytookapositionatalocaladvertisingagency.

A．strugglingB．struggled

C．havingstruggledD．tostruggle

　C　考查非谓语动词。havingstruggled作状语，相当于时间状语从句Afterhehadstruggledformonths...。A项是现在分词；B项是过去分词；D项是动词不定式，都不符合题意。

3．(2010全国Ⅰ，25)Marymadecoffee________herguestswerefinishingtheirmeal.

A．sothatB．althoughC．whileD．asif

　C　考查连词的用法。题意：当客人们就要用完餐时，Mary准备了咖啡。据此就可以得出答案，while“当……时候”，引导时间状语从句；sothat“以至于；为了”，引导结果状语从句或目的状语从句；although“尽管”，引导让步状语从句；asif“好像”，引导方式状语从句。

4．(2010安徽，26)Bobwouldhavehelpedusyesterday，buthe________.

A．wasbusyB．isbusy

C．hadbeenbusyD．willbebusy

　A　考查动词时态。题意：昨天Bob本来会帮助我们的，可是(当时)他很忙。根据前半句中的时间副词yesterday和句意可知，本句应该使用一般过去时。

5．(2010福建，31)Guesswhat,wevegotourvisasforashort－termvisittotheUKthissummer.

—Hownice!You________adifferentculturethen.

A．willbeexperiencingB．haveexperienced

C．havebeenexperiencingD．willhaveexperienced

　A　考查语境以及时态。根据后面的时间状语then指的是今年暑假，强调体验会一直持续，而不是已经完成，故用将来进行时。

6．(2010重庆，29)Thepalacecaughtfirethreetimesinthelastcentury,andlittleoftheoriginalbuilding________now.

A．remainsB．isremained

C．isremainingD．hasbeenremained

　A　考查动词时态和语态。remain“保存；保留”，它是一个不及物动词，没有被动语态，不用于进行时。

7．(辽宁，28)________isthepowerofTVthatitcanmakeapersonsuddenlyfamous.

A．SuchB．ThisC．ThatD．So

　A　考查代词such的用法。题意：这就是电视的力量，它能够使一个人突然出名。such替代后面提到的事情。

8．(山东，35)MaryandIseeeachother________，butnotasoftenasweusedto.

A．soonerorlaterB．onceinawhile

C．intheendD．moreorless

　B　题意：我和玛丽现在偶尔见面，但不像过去那么频繁了。soonerorlater“迟早”；onceinawhile“偶尔”；intheend“最后”；moreorless“差不多；几乎”。

9．(天津，12)Itwasanicehouse,but________toosmallforafamilyoffive.

A．rarelyB．fairlyC．ratherD．pretty

　C　题意：那是一套很不错的房子，可是对一个五口之家来说太小了。四个选项中只有rather可以和too搭配。

10．(2008全国Ⅰ，21)—Wouldyouliketojoinmeforaquicklunchbeforeclass?

—________，butIpromisedNancytogooutwithher.

A．IdliketoB．IlikeitC．IdontD．Iwill

　A　考查交际用语。Idliketo,but...意为：“我很想，但是……”。用于礼貌地拒绝别人的建议。题意：“中午上课前你愿意与我一起吃快餐吗？”“我很想去，但是我已经答应和Nancy一起出去吃饭了。”