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- 湖南常德市教学观摩活动教案集（A版）之《找汗》 一、教学目的： 1、感悟课文内容，知道不同的动物排汗的方式是不一样的，激发学生学习科学，探究自然的兴趣。 2、朗读课文，培养学生对小动物和童话故事的喜爱之情。 3、认识本课生字、新词。 二、教学重点、...
- 湖南常德市教学观摩活动教案集（A版）之《我是国宝》 教学目标： 1、正确、流利地朗读课文，背诵课文第二自然段。 2、读懂课文，读中感悟熊猫的美，培养孩子们对熊猫的喜爱之情。 3、在读懂课文的过程中恰当地理解词语，并从中感知文章的语言美，初步培养学生语感...
- 湖南常德市教学观摩活动教案集（A版）之《草坪青青》 教学目标 1、认识12个字，会写“青、绿”。 2、积累词语。 3、初读课文，了解课文大意。 教学重难点 认识几个字，学习写“青、绿”。 教学准备 课件、投影、带用字格的小黑板 教学过程 一、情境导入，...
- 湖南常德市教学观摩活动教案集（A版）之《太阳，你是粉刷匠吗》 一、教材感悟 这是一篇充满童趣的短文，它以孩子的独特视角观察、欣赏阳光下的美丽世界，以童真的口吻描述出世界的多姿多彩。“太阳，你是粉刷匠吗”在文中反复出现，表现了孩子的天真和他们热爱大自然、亲近大自然...
- 名词考点集汇、讲解和训练 1．可数名词和不可数名词的用法； 2．名词所有格的构成及用法； 3．近义名词的辨析。 一、名词的数 1．单数和复数 可数名词有单数和复数两种形式。复数形式通常是在单数形式后加词尾“-s”构成，其主要变...
- 八年级上册物理全册教案集【粤教沪科版18份】 第二章声音与环境 【教学分析】 本章主要讲述的是一些自然和生活中有关的声学初步知识。内容包括：我们怎样听见声音，我们怎样区分声音，让声音为人类服务。重点是声音的产生和传播，它是解释各种声音现象的基础。...
- 兰亭集序 （苏教版） 【教学目标】 1．积累文言知识，记诵全文。 2．掌握本文情景交融，叙议结合的特点，体会行文之妙。 3．正确认识作者对人生无常、终归于尽之慨，感叹中含积极之情。 【教学设想】 本文是一篇美文，必须加强诵...
- 《兰亭集序》教案- 《兰亭集序》教案【教学目标】 1.了解兰亭宴集的起因、经过，认识作者感情由乐转悲的原因以及在深沉的感叹中暗含的对人生的眷恋和热爱之情。 2.了解本文句法上骈散并行而以散为主的特色。 3.背诵全文，掌握...
- 化难为易教《兰亭集序》 《兰亭集序》是一片优美的散文，历来脍炙人口，但是这篇文章文字比较艰深，主旨有很深奥，以高一学生的文言功底和生活阅历来解读它，普遍感到吃力。所以课堂上出现了一种令人头疼的现象：要么老师讲得神采飞扬，学生...
- 《兰亭集序》教案15 《兰亭集序》教学设计 教学目标： 1．了解兰亭宴集的起因，经过，认识作者感情由乐转悲的原因及在深沉的感叹中暗含的对人生的眷恋和热爱之情。 2．了解本文句法上骈散并行而以散为主的特色。 3．背诵全文，掌...
- 《兰亭集序》学案3 《兰亭集序》学案 目标： 1、提高诵读文言文的能力，培养语感；在文中找关键词，体会作者的感情变化。 2、掌握重要的文言词语，学会联想与比较，在“语境”中对其意义确认。 3领会本文的思想内容，揣摩作者的...
- 《兰亭集序》教案26 课题 兰亭集序 课型 文言文新授课 课时 第1、2、3、4课时 教具 多媒体 教学目标 知识点 文言知识 能力点 结合课文注释及工具书读通全文，增加文言积累 教育点 了解由这次集会而引起的人生无常...
- 《兰亭集序》课堂实录2 《兰亭集序》课堂实录 师：同学们，我们中国有许多的传统艺术，如篆刻、国画、京剧、书法等等，这些传统艺术是我们中华民族智慧的结晶。我们今天所学的《兰亭集序》就既是书法瑰宝，又是一篇优美的散文。 师：我们...
- 《兰亭集序》教案10 教学目标 1.了解兰亭宴集的起因、经过，认识作者感情由乐转悲的原因以及在深沉的感叹中暗含的对人生的眷恋和热爱之情。2.了解本文句法上骈散并行而以散为主的特色。3.背诵全文，掌握“修、期、致、临、次”等...
- 追踪消失的《兰亭集序》 日前，中国大陆陕西省考古研究所的专家指称，在唐高宗与武则天合葬的乾陵中，至少有五百吨的珍宝，其中最引人注意的，是考古所方面认为，王羲之流传千古的书法绝作《兰亭集序》，极有可能就埋藏在乾陵中。 此一消息...
- 不等式的解集导学案 2.3不等式的解集 一、问题引入： 1．能使不等式成立的的值，叫做不等式的解． 2．一个含有未知数的不等式的，组成这个不等式的解集． 3.求的过程叫做解不等式，也就是将含有未知数的不等式化为“”或“”...
- 不等式的解集 《一元一次不等式与一元一次不等式组》 “习”“学”“练”学教设计 年级：八年级学科：数学 章节：第一章第三节内容：不等式的解集时间：年月日 教学目标： 1．在经历“尝试——猜想——验证”的过程中，学习...
- 《兰亭集序》学案 《兰亭集序》学案 第一课时 课前预习学案 一、预习目标 预习课文，了解作者及本文背景。 二、预习内容 1、作者简介 王羲之（321-379）世称王右军，东晋著名书法家。《晋书》说他的书法为古今之冠，论...
- 《兰亭集序》教案设计 《兰亭集序》教案设计 三维目标 知识与技能：了解序文的特点，体会文章精练优美、自然清新的语言。 过程与方法：疏通课文，理清思路，归纳、积累文言字词。 情感、态度、价值观：理解作者在文中由喜到悲的感情变...
- 1 诗两首 教案集 从容说课 《诗两首》之一的《我爱这土地》作于1938年11月。诗中的“鸟”特地亮出“嘶哑的喉咙”是悲壮的时代氛围和“悲哀的诗人”(艾青自称)所具有的特殊气质、个性的深情流露。诗人借助鸟的形象抒发了深沉...
- 《兰亭集序》导学 《兰亭集序》导学 教学目标： 1.了解兰亭宴集的起因、经过，认识作者的感情变化。 2.了解本文句法上骈散并行而以散为主的特色。 3.背诵全文，掌握“修、期、致、临、次”等词的多义性。 教学重难点： 1...
- 《兰亭集序》教案2 《兰亭集序》教案2 教学目的 领会本文的思想内容，揣摩作者的思想感情的变化，正确评价作者的生死观。 学习本文情景交融、叙议结合的协作手法，感受幽远的文思，清新的辞采。 教学设想 教学重点 理清课文线索...
- 不等式及其解集导学案 9.1.1不等式及其解集 [学习目标] 1.了解不等式概念，理解不等式的解集，能正确表示不等式的解集 2.培养学生的数感，渗透数形结合的思想. [学习重点与难点] 重点:不等式的解集的表示. 难点:不...
- 9.1.1不等式及其解集 9.1.1不等式及其解集 教学目标1、感受生活中存在着大量的不等关系，了解不等式和一元一次不等式的意义，通过解决简单的实际问题，使学生自发地 寻找不等式的解，会把不等式的解集正确地表示到数轴上； 2、...
- 8 兰亭集序 8 兰亭集序 课文研讨 一、整体把握 东晋永和九年（353）的三月三日，王羲之与孙绰、谢安、支遁等四十一人，集会于会稽山阴的兰亭，在水边游赏嬉戏。他们一起流觞饮酒，感兴赋诗，畅叙幽情。事后，将全部诗歌...
- 《兰亭集序》教案 《兰亭集序》教案 教学要点： 1.有感情地诵读全文，并能背诵。 2.体会作者由乐到悲的思想感情。 教程要求： 一、导入课文 问：大家是否喜爱中国的毛笔书法？ 书法是中国的国粹，先请同学们欣赏一幅书画作...
- 5、兰亭集序 5、兰亭集序 学习建议 背诵全文，掌握“修、期、致、临、次”等词的多义性。 了解本文句法上骈散并行而以散为主的特色。 了解兰亭宴集的起因、经过，认识作者感情由乐转悲的原因以及在深沉的感叹中暗含的对人生...
- 不等式及其解集 每个老师在上课前需要规划好教案课件，是时候写教案课件了。只有规划好新的教案课件工作，才能更好的在接下来的工作轻装上阵！你们会写适合教案课件的范文吗？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“不等式及其解集”，仅供参考，大家一起来看看吧。1.了解不等式概念，理解不等式的解集，能正确表示不等式的解...
- 高一语文《兰亭集序》诗歌鉴赏人教版 高一语文《兰亭集序》诗歌鉴赏人教版 《兰亭集序》 王羲之 永和九年，岁在癸(ɡuǐ)丑，暮春之初，会于会(kuài)稽(jī)山阴之兰亭，修禊(xì)事也。群贤毕至，少长咸集。此地有崇山峻岭，茂林修竹...
- 名人论历史 博主集 名人论历史 史，记事者也。 ——许慎（东汉）《说文解字》 托于无能之词，网罗天下防失旧闻，略考其事，综其终始，稽其成败兴坏之纪……亦欲究天人之际，通古今之变，成一家之言。 ——司马迁《报任少卿书》 是...
- 《兰亭集序》教案3 《兰亭集序》教案3 教学目的 一、指导学生深入理解作者的写作意图，领悟作者对人生重大问题的深切感慨。 二、指导学生体会本文情景交融、叙议结合的写作手法及行文的巧妙。 三、指导学生品味本文精练优美、朴素...
- 兰亭集序教案 8兰亭集序 [教学目标] 1．积累整合文言知识，掌握文言文阅读的方法。 2．了解时代背景，把握作者的创作意图，认识作者在乐、悲、痛中暗含的对人生的眷恋和热爱之情。 [教学重点] 1．有感情地诵读全文，...
- 高一下册《兰亭集序》知识点总结人教版 高一下册《兰亭集序》知识点总结人教版 【癸丑】 永和九年的干支年。 【暮春】 春季的最后一个月。暮，晚。 【兰序】 在绍兴西南，其地名兰渚，渚中有兰亭。 【修禊】 一种消除不祥的祭礼。古代风俗，农历三...
- 高一语文《兰亭集序》导学精要 高一语文《兰亭集序》导学精要 【目标择定】 1.在朗读中感受到了文章的语言魅力 2.在朗读和想象联想中，再现作者笔下的风景，品味古代文人的精神生活和精神品格。 3.认识作者感情由乐转悲的原因以及在深沉...
- 兰亭集序 《兰亭集序》 [学习目标]： 1、了解兰亭宴集的起因、经过，认识作者感情由乐转悲的原因以及在深沉的感叹中暗含的对人生的眷恋和热爱之情。 2、了解本文句法上骈散并行而以散为主的特色。 [重点难点] 1、...
- 高一数学全集与补集教案 1-3.2全集与补集 教学目标：了解全集的意义，理解补集的概念，能利用Venn图表达集合间的关系；渗透相对的观点. 教学重点：补集的概念. 教学难点：补集的有关运算. 课型：新授课 教学手段：发现式教...
- 集合的基本运算（并集、交集）导学案 1.1.3集合的基本运算（并集、交集）导学案 课前预习学案 一、预习目标：了解交集、并集的概念及其性质，并会计算一些简单集合的交集并集。 二、预习内容：1、交集：一般地，由所有属于A又属于B的元素所组...
- 高一数学交集与并集教案 1.3-1交集与并集 教学目的：（1）理解两个集合的并集与交集的的含义，会求两个简单集合的并集与交集； （2））能用Venn图表达集合的关系及运算，体会直观图示对理解抽象概念的作用。 课型：新授课 教...
- （苏教版）交集，并集 交集、并集 知识目标：理解交集与并集的概念；会求两个集合的交集、并集；理解区间的表示法； 掌握有关集合的术语和符号，会用它们正确地表示一些简单的集合。 能力目标：能用上述知识点解决实际问题 德育目标：...
- 并集 第五课时集合的运算---并集 【学习导航】 知识网络 学习要求 1．理解并集的概念及其并集的性质； 2．会求已知两个集合的并集； 3．初步会求集合的运算的综合问题； 4．提高学生的分析解决问题的能力....
- 集合的并集和交集教案 第3课时集合的并集和交集 （一）教学目标 1．知识与技能 （1）理解两个集合的并集与交集的含义，会求两个简单集合的并集和交集. （2）能使用Venn图表示集合的并集和交集运算结果，体会直观图对理解抽象...
- 1.1.1集合的含义与表示 1.1.1集合的含义与表示教学目的：要求学生初步理解集合的概念，理解元素与集合间的关系，掌握集合的表示法，知道常用数集及其记法.教学重难点：1、元素与集合间的关系2、集合的表示法教学过程：一、集合的概...
- 1.3交集与并集（3课时） 1.3交集与并集（3课时）教学目的：通过实例及图形让学生理解交集与并集的概念及有关性质。（1）结合集合的图形表示，理解交集与并集的概念；（2）掌握交集和并集的表示法，会求两个集合的交集和并集；教学重点...
- 补集 年级高一学科数学课题补集 授课时间2011年8月21 学习重点全集、补集概念的理解 学习难点补集的运算 学习目标1.理解在给定集合中一个子集的补集的含义，会求给定子集的补集； 2.能使用Venn图表...
- 集合与简易逻辑1.1集合(一) 第一章集合与简易逻辑21.1集合(一) 课题§1.1集合(一)教学目标1、理解集合的概念和性质。2、了解元素与集合的表示方法。3、熟记有关数集。4、培养学生认识事物的能力。教学重点集合概念、性质教学难...
- 交集、并集 交集、并集教学目标： （1）理解交集与并集的概念； （2）掌握有关集合的术语和符号，并会用它们正确表示一些简单的集合； （3）能用图示法表示集合之间的关系； （4）掌握两个较简单集合的交集、并...
- 高一数学下册《无限集》知识点解析 高一数学下册《无限集》知识点解析 集合的有关概念 1）集合(集)：某些指定的对象集在一起就成为一个集合（集）．其中每一个对象叫元素 注意：①集合与集合的元素是两个不同的概念，教科书中是通过描述给出的，...
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