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比身高中班教案
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- 身高和度长有关系吗？ 一、教材分析 在小学，学生已经学习了统计表、平均数等知识，对数据处理的过程有所体验，在本章的前半部分，学生又学习了全面调查、抽样调查等内容，掌握了必要的数据处理技能。正是在这样的基础上，教材设计了“身...
- 幼儿园中班科学教案：比高矮 设计思路： 进入中班的幼儿对事物的理解能力逐步加深，他们能运用自己的感官去探索、了解新鲜的事物。在排队时也会在无意间听到有些孩子的对话：我比你高，我排在你后面，我来关灯我人高的等。孩子们也有意识认识到...
- 幼儿园大班数学主题教案：测量我们的身高 幼儿园大班数学主题教案：测量我们的身高 活动目标： 了解测量的概念、条件和方法，形成比较的概念。 活动准备： 塑料绳、卡纸、纸绳、皮尺等。 活动过程： 1、情景引入：小朋友都上大班了，大家都长大了一岁...
- 幼儿园小班数学教案：量身高称体重 活动目标 1、初步了解使用体重仪和量身高的仪器。 2、尝试量身高称体重，在活动中，感受帮助别人体检的乐趣。 活动准备体重仪（带有量身高的仪器）一台 活动过程 一、回忆以往经验，感知体检的项目。...
- 比尾巴教学设计教案 教学要求 1、认识１２个生字和３个偏旁“矢、八、鸟”。 2、正确、流利地朗读课文，背诵课文，学习朗读问句。 3、了解一些动物尾巴的特点。 教学重、难点 练习朗读和认字是本课教学重点。 读好问句是教学难...
- 比一比教案 识字（二） 1、比一比 教学意图： 遵循学生的身心发展规律和语文学习规律 《语文课程标准》在第一学段的阶段目标中提出，让孩子“喜欢学习汉字，有主动识字的愿望。喜欢阅读，感受阅读的兴趣。”同时提出：“识...
- 《比尾巴》 教案教学设计 10比尾巴 一、激趣导入、揭示课题 1、今天，森林里的小动物们要举行一次特别的比赛，请我们每一个小朋友做裁判，它们比什么？ 2、教师板题，齐读课题。注意“巴”在词中读轻声。 3、读了课题你想知道什么...
- 比尾巴 学情分析： 一年级孩子非常喜欢小动物，对于奇特的动物尾巴更是兴趣盎然。在学前教育中大多数孩子们接触过这首儿歌，这些有利因素为本节课的教学奠定了坚实的感情基础。 教师思考： 儿歌抓住各种小动物尾巴特点，...
- 比尾巴 教案教学设计 比尾巴 教学目标： 1、认识“比、短”等12个生字，会写“云、公、车”3个字。 认识1个笔画“ㄥ”和3个偏旁“矢、八、鸟”。 2、正确、流利地朗读课文。背诵课文。学习朗读疑问语气的句子。 3、通过比...
- 10、比尾巴 身为一位人名教师，我们要给学生一个优质的课堂。为此老师就需要在上课前准备好教案，以此来提高课堂的教学质量。上课才能够为同学讲更多的，更全面的知识。你们见过哪些优秀教师的小学教案吗？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“10、比尾巴”，仅供参考，希望能为您提供参考！10、比尾巴一、教学目标：...
- 幼儿园大班数学：测量我们的身高 幼儿园大班数学：测量我们的身高 活动目标： 了解测量的概念、条件和方法，形成比较的概念。 活动准备： 塑料绳、卡纸、纸绳、皮尺等。 活动过程： 1、情景引入：小朋友都上大班了，大家都长大了一岁了，今年...
- 小班语言活动教案 比尾巴 教学目标： 1.初步了解部分动物尾巴的特点和妙用。 2.学习用问-答的形式朗诵儿歌并尝试创编。 教学准备： 课件、动物尾巴图片。 教学过程： 1.猜谜语引出课题。 师：我们班小朋友最喜欢猜谜语了，下面...
- 线段的比 §4.1.2线段的比（二） ●教学目标 （一）教学知识点 1.知道比例线段的概念.2.熟记比例的基本性质，并能进行证明和运用. （二）能力训练要求 1.通过变化的鱼来推导成比例线段，发展学生的逻辑推理...
- 人教版小学语文教案——比尾巴 教学目标： 1．认识6个生字和9个认读字。 2．正确地朗读课文，学会朗读疑问语气的句子，背诵课文。 3．知道课文写了哪几种小动物，并了解它们尾巴的特点。 教学重点： 1．正确地朗读课文，学会朗读疑问语...
- 比的意义 比的意义 教科书第61——62页，练习十七第1——4题 本节课主要教学比的意义，比的读写法及比各部分名称及求比值的方法。它是进一步学习比矛盾基本性质及比的应用的基础。 这部分内容是在学生学过分数与除法...
- 《比尾巴》片断赏析 师：刚才，我们一起到森林里观看了小动物们举行的比尾巴比赛，认识了许多动物尾巴的特点，觉得十分有趣。现在，我们也来举行一个动物尾巴介绍会，请小解说员们准备好自己带来的有关动物尾巴的资料，谁先上台向大家介...
- 《比尾巴》教材理解 一、教学要求 1认识12个生字，会写云、公、车3个字。认识1个笔画和3个偏旁、八、鸟。 2正确、流利地朗读课文。背诵课文。学习朗读问句。 3了解一些动物尾巴的特点。 二、教材说明 本篇短文通过三...
- 《比尾巴》教学设计 学习目标： 1.在观察、了解动物尾巴特点的游戏中，认识比、尾、巴、短、把、猴、松、鼠、扁、最、公、鸭等12个生字，学写生字公。 2.正确朗读课文，增强识字的愿望。 3.在游戏式的学习中，感受合作与探究...
- 小班美术教案 笑比哭好 活动目标： 1．能观察哭和笑对五官的变化，并模仿哭和笑的表情。 2．初步学习眼睛、嘴巴在哭和笑时的不同贴法。 活动准备： 1．两幅情景画及一个已做好的神奇宝宝。 2．胶水、眼睛、鼻子（人手两份），空白...
- “比”出来的精彩──《比尾巴》教学片断与反思 作为一小学位老师，我们要让同学们听得懂我们所讲的内容。所以大多数老师都会选择制定一份教学计划。这样可以让同学们很容易的听懂所讲的内容，你知道有哪些教案是比较简单易懂的呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的““比”出来的精彩──《比尾巴》教学片断与反思”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋...
- 一年级比尾巴教案|比尾巴公开课教学设计 这首极富童真童趣的儿歌，用对话的形式向小读者介绍了猴子、兔子、松鼠、公鸡、鸭子、孔雀六种动物尾巴的特点。儿歌共四节，第一、三节各有三个问句，引起孩子们的思考，第二、四节，回答了第一、三节的问题。语言通...
- 比一比 教学目标： 1．认识12个生字，会写"牛、羊、小、少"4个字。认识l个笔画和l个偏旁"少"。 2．掌握"多----少""大-小"两组反义词。理解量词"群、颗、堆"的意思，能正确使用一些量词。 3．正确...
- 《比尾巴》教学札记 相信很多老师都希望自己的课堂上同学们能够积极的与自己互动。就必须编写一份较为完整的教案，这样有利于我们准确的把握教材中的重难点。从而以举一反三的方式学会其他的知识点，如何才能编写一份比较全面的教案呢？以下是小编收集整理的“《比尾巴》教学札记”，仅供参考，欢迎大家阅读。《比尾巴》是我精心准备的一节组内...
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- 比金钱更重要 作为大家敬仰的人民教师，要对每一堂课认真负责。所以老师在写教案时要不断修改才能产出一份最优质的教案。对教学过程进行预测和推演，从而更好地实现教学目标，你们知道那些比较有创意的教学方案吗？下面是由小编为大家整理的“比金钱更重要”，仅供参考，大家一起来看看吧。一、说教材《比金钱更重要》这篇课文讲述的是一...
- 《比尾巴》优秀教学设计 为了使每堂课能够顺利的进展，因此，老师会想尽一切方法编写一份学生易接受的教案。对教学过程进行预测和推演，从而更好地实现教学目标，那吗编写一份教案应该注意那些问题呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《《比尾巴》优秀教学设计》，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。一、教学目标知识与能力：1.认识十二个生...
- 《比尾巴》教学设计1 【教材分析】 在孩子的眼中，小动物是他们最亲近的朋友。本课用三问三答的形式，介绍了六种动物尾巴的特点，同时配了六幅栩栩如生的插图。课文那琅琅上口、简明易懂、极富儿童情趣的语言，能激起学生朗读的欲望，还...
- 大班主题教案：比一比 经验时常告诉我们，做事要提前做好准备。优质课堂，就是幼儿园的老师在讲学生在答，讲的知识都能被学生吸收，为了加强学习效率，我们一般会事先准备好教案，教案有利于老师提前熟悉所教学的内容，提供效率。那么一篇好的幼儿园教案要怎么才能写好呢？下面是小编为大家整理的“大班主题教案：比一比”，仅供参考，欢迎大家阅...
- 比0小的数 §2.1比0小的数（１） 【课前预习】 1、小学里，在我们所学过的数中，最小的数是. 2、假如你是天气预报播音员，你能播报出下列城市的天气情况吗？ （1）哈尔滨：—13～—7℃； （2）呼和浩特：—1...
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- 21 比金钱更重要 身为一位人名教师，我们要给学生一个优质的课堂。老师需要提前做好准备，让学生能够快速的明白这个知识点。为学生带来更好的听课体验，从而提高听课效率。你们知道那些比较有创意的教学方案吗？下面是小编为大家整理的“21 比金钱更重要”，仅供参考，希望能为您提供参考！21比金钱更重要一、活动激趣，导入新课。1....
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- 比一比教学案 小学语文第一册教学案课题：1比一比课型：新授案序一教学目标1．认识12个生字，会写“牛、羊、小、少、杏、红”6个字，1个笔画“竖钩”和1个偏旁“提土旁”。2．掌握“多—少”“大—小”两组反义词。理解量...
- 10、比尾巴教学设计 一、教学目标： 1、认识12个生字，会写“云、公、车”3个生字。认识“”和3个偏旁“矢、八、鸟”。 2、正确流利地朗读课文。背诵课文。学习朗读问句。 3、了解动物尾巴的特点，进行思想教育。 二、教学重...
- 溶液中离子浓度的比 专题6溶液中离子浓度的比较 【专题目标】 1、理解电解质的电离平衡概念以及电离度的概念。 2、理解水的电离、盐类水解的原理。了解盐溶液的酸碱性。 3、认识以下几种常见题型： 单一溶液中离子浓度的大小比...
- 比一比教学设计 龙凤区第五小学教师教学设计 编写者执教者 执教时间2014年月日星期 版本北师大版学科数学 册数第四册单元三单元 课题比一比 课时 教学目标1.体会生活中有大数，感受学习大数的必要性，激发学习数学的兴...
- 苏教版六年级上册数学《比的基本表性质和化简比 》教案（四） 《比的基本性质及应用》教学反思 苏教版第11册第55页例9和例10，主要教学比的基本性质以及化简比的方法。例9主要是教学比的基本性质。例10主要教学化简比。教材精心设计了三道题，分别教学各种情况下化简...
- 《比一比》,(3份) 解放小学王琳 教学目标 1、认识几个生字，会写“牛、羊、小、少”4个字，认识1个笔画（竖勾）和一个偏旁（提土旁）。 2、掌握“多——少”“大——小”两组反义词，理解量词“群”、“颗”、“堆”的意思，能...
- 比尾巴优秀教案一_教学实录_反思案例 为了使每堂课能够顺利的进展，老师需要做好课前准备，编写一份教案。从而在之后的上课教学中井然有序的进行，那吗编写一份教案应该注意那些问题呢？以下是小编为大家精心整理的“比尾巴优秀教案一_教学实录_反思案例”，仅供参考，大家一起来看看吧。学习目标：1．在观察、了解动物尾巴特点的游戏中，认识“比、尾、巴、...
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- 诚实和信任比金钱更重要 诚实和信任比金钱更重要 教学目标： 1、研读课文，培养学生研究、交流的能力。 2、有感情地朗读“我”与车主的对话，倡导个性化朗读。 3、懂得“诚实和信任比金钱更重要”，感受人与人之间的真诚友好。 教学...
- 《神奇的莫比乌斯带》 《神奇的莫比乌斯带》教学设计 教学目标： １.使学生了解，认识莫比乌斯带． ２．动手制作，自立探索莫比乌斯带． ３.感受教学知识的无穷奥妙，激发学习数学的浓厚兴趣． 教具：剪刀胶水水彩笔纸条若干个． ...
- 《比长短》教学设计及反思 教学内容 本节课教学内容为比长短，长短是一组相对的常见的量，在教学过程中，教师先给出示例，然后学生通过模仿，动手操作将两个长短不一的物体靠近摆放，一端对齐，然后比较另一端的情况，做出长短的判断。在本节...
- 活用教材──《比尾巴》教学后记 教材是培养学生语文能力的例子，是发展学生的思维能力、想象能力、创造能力的凭借，因此，在课堂实际操作中，不能只抱住教材的内容或教参中的答案，而应教给学生活用教材，把教材作为向导。在理解教材的基础上，能发...
- 《比尾巴》教学设计之四 一、教学目标： 1、理解课文内容，认识动物尾巴的特点。 2、正确流利地朗读课文，背诵课文。 二、教学重点：认识动物尾巴的特点。 三、教学难点：培养学生的发散思维。 四、教学准备：教学课件、生字卡、动物...
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