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岳阳楼记教学设计反思
教学设计是根据课程的要求和教学对象的,确定合适的教学方案的设想和计划。岳阳楼记教学设计反思栏目给各位教师们提供2023岳阳楼记教学设计反思、岳阳楼记教学设计反思模板等内容,希望能够帮助到大家!
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更多>- 《岳阳楼记》 《岳阳楼记》 一、教学目标 1.掌握文中的实词,了解文中“以”、“则”等虚词和“然则”、“得无”的用法。 2.理解本文写景抒情、对比出旨的特点。 3.领会文中警句的思想光彩。 二、难点、重点分析 《岳...
- 一 一 岳阳楼记 一 一 岳阳楼记 教学目标 1.把握全文思路,学习叙事、写景、抒情和议论相结合的写法。 2.深刻体会作者“不以物喜,不以己悲”的旷达胸襟和“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负。 3.学习和积累...
- 《岳阳楼记》复习资料 《岳阳楼记》复习资料 一、文学常识:范仲淹,字希文,死后谥号文正,北宋政治家、军事家、文学家,世称“范文公正”,著有《范文公正文集》。 二、概括本文部分和层次的意思。 第一部分(第1段),写作记缘由。...
- 《岳阳楼记》复习课教案 《岳阳楼记》复习课教案 课前:检查多媒体运行朗读视频从第四段开始。出示幻1。在黑板上画出结构屠轮廓,填的词和句子用方框和下横线标出。 上课:起立同学们好请坐很高兴和大家相聚在我们的教室,零距离欣赏同学...
- 《岳阳楼记》教学设计19 教学目标: 1、学会自读浅近文言文,体会本文将叙事、写景、抒情、议论结合在一起的写法; 2、品味文章的语言,体味作者的旷达胸襟和政治抱负,了解古代政治家的忧国忧民情怀。 教学步骤: 一、导入: 1、简...
- 岳阳楼记教学设计2 岳阳楼记教学设计2课题岳阳楼记课时安排两课时 学习目标1、了解范仲淹的生平,识记重要信息。2、熟读成诵,熟练翻译课文,识记文言词汇3、理清文章思路,了解课文内容,感受作者的思想情怀,培养博大的胸怀和伟...
- 岳阳楼记导学案 课题26.岳阳楼记学习目标1.积累重点文言词汇:“具”“属”“观”“或”“开”“一”“夫”“微”“先”“后”“进”“退”“景”“归”“极”“制”“以”“得无”“然则”等;注意4个字的写法:“谪”“晖”...
- 第26课岳阳楼记 第26课岳阳楼记 【教学目标】 1.知识目标:朗读、背诵全文;学习和积累文言词汇;理解作者所阐述的主要观点。 2.能力目标:学习文章把叙事、写景、抒情和议论巧妙地结合在一起的写法。 3.情感态度与价值...
- 《岳阳楼记》讲学稿2 《岳阳楼记》讲学稿 ●教学重点提示 1、有表情地朗诵、背诵课文。 2、学习本文叙事、写景、抒情、议论相结合的写法。 3、体会学习古代志士仁人“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的思想抱负。 ●预习要求 ...
- 《岳阳楼记》导学案 语文导学案(87—88) 年级:初二主备:王继军审核: 课题《岳阳楼记》课型:复习课时安排:二课时 时间:2009、6、8 复习目标 1、掌握本课重点字词 2、准确翻译重点句子...
- 《岳阳楼记》复习要点 《岳阳楼记》复习要点 一、重点词语解释 滕子京谪守巴陵郡谪:封建官员降职或远调守:做州郡的长官 越明年越:到了明年:第二年百废具兴具:通“俱”,都 增其旧制制:规模。 属予作文以记之属:通“嘱”,嘱托...
- 《岳阳楼记》八下20 27岳阳楼记 教学目标: 1.在朗读的基础上背诵全文。 2.学习文章叙事、写景、抒情和议论多种表达方式巧妙地结合的写法。 3.理解作者阐述的主要观点,领悟文中警句的思想光彩。 4....
- 《岳阳楼记》八下17 《岳阳楼记》教学设计 中山市小榄镇第一中学龚邵英 教学目标: (一)知识目标: 积累文言实词和虚词的用法 (二)能力目标: 1朗读能力 2理解文言文的能力。 3合作解决问题的能力 (三)情感目标: 1...
- 第25课《岳阳楼记》教案 第25课《岳阳楼记》教案 教学目的: 知识与能力: 1、朗读、背诵全文。 2、学习文章把叙事、写景、抒情和议论巧妙地结合在一起的写法。 3、理解作者所阐述的主要观点。 4、学习和积累文言词汇。 过程与...
- 中考语文必背课文:岳阳楼记 中考语文必背课文:岳阳楼记 范仲淹《岳阳楼记》全文: 庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴。乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。 予观...
- 九年级上册《岳阳楼记》教案苏教版 九年级上册《岳阳楼记》教案苏教版 教学目标: 1、了解作者、写作背景及文体特征,掌握常见文言实词,熟练地翻译课文。 2、了解文中“以”、“则”等虚词和“然则”、“得无”的用法;理解本文寓情于景、卒章显...
- 九年级语文上册《岳阳楼记》教案 教学目标:1、掌握文中的实词,了解文中“以”、“则”等虚词和“然则”、“得无”“至若”“而或”的用法。 2、理解本文借景抒情、对比体现出文章主旨的特点。 3、领会文中警句的思想光彩,体会范仲淹这一封建...
- 中考语文文言文复习资料:岳阳楼记 中考语文文言文复习资料:岳阳楼记 庆历四年春滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废俱兴。乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤、今人诗赋于其上。属予作文以记之。 庆历四年的春天,滕子京被贬为巴陵太守。到了第...
- 九年级上册《岳阳楼记》学案北师大版 九年级上册《岳阳楼记》学案北师大版 庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具()兴。乃重修岳阳楼,增其旧制(),刻唐贤今人诗赋于()其上。属()予作丈以()记之()。 予观()夫巴陵...
- 九年级语文上册10岳阳楼记教案新人教版 岳阳楼记 【教学目标】 知识与能力 1.掌握“霏、浩浩汤汤”等文言字词的音形义。 2.理解全文内容,理解主题思想。 过程与方法 1.学习文章把叙事、写景、抒情和议论巧妙地结合在一起的写法。 2.朗读、...
- 《登岳阳楼》教学案 《登岳阳楼》教学案 教学步骤 初备统复备 一、导语 同学们从小学到现在,学习不少杜甫的诗歌,你学习过的杜甫诗有哪些,(学生背诗接龙)请说说杜甫诗歌有哪些特点?今天我们再学习一首杜甫的五言律诗《登岳阳楼...
- 九年级语文上册期中辅导资料:岳阳楼记 九年级语文上册期中辅导资料:岳阳楼记 岳阳楼记 这篇文章写于庆历六年(1046)。范仲淹生活在北宋王朝内忧外患的年代,对内阶级矛盾日益突出,对外契丹和西夏虎视眈眈。为了巩固政权,改善这一处境,以范仲淹...
- 2018人教部编版九上第10课《岳阳楼记》教案 岳阳楼记 【教学目标】 知识与能力 1.掌握“霏、浩浩汤汤”等文言字词的音形义。 2.理解全文内容,理解主题思想。 过程与方法 1.学习文章把叙事、写景、抒情和议论巧妙地结合在一起的写法。 2.朗读、...
- 八年级语文下《岳阳楼记》知识点归纳 八年级语文下《岳阳楼记》知识点归纳 作者:范仲淹,字希文,宋朝人,本文选自《范文正公集》。 一、生字 谪(zhé)守朝晖(huī)夕阴霏霏(fēi)薄暮冥冥(míng) 霪(yín)雨心旷神怡(yí)...
- 登岳阳楼教学设计及反思3500字系列 上课前准备好课堂用到教案课件很重要,本学期又到了写教案课件的时候了。要知道做好教案课件的前期准备,在教学的时候学生也能更理解课堂知识点。如何从优质的教案课件中借鉴有益的知识呢?以下“登岳阳楼教学设计及反思3500字系列”由小编为大家收集整理,欢迎收藏本网站,继续关注我们的更新!教学目标1、朗读、背诵... 岳阳楼教学设计反思 2022-12-29
- 2018年九年级语文上册10岳阳楼记教案新人教版 10 岳阳楼记 一、情景导入 生成问题 滕子京是很有才学的人,在岳阳楼落成之时,他凭栏远眺,不禁诗兴大发,写了一首词:“湖水连天天连水,秋来分外澄清。君山自是小蓬瀛,气蒸云梦泽,波撼岳阳城。帝子有灵能...
- 八年级语文下册《岳阳楼记》古诗文复习(人教版) 八年级语文下册《岳阳楼记》古诗文复习(人教版) 《岳阳楼记》选自《范文正公集》,作者范仲淹,字希文,北宋政治家、军事家、文学家文章是应朋友之约,为重修的岳阳楼作记作者以“记”为名,借题发挥,表达了“不...
- 八年级语文下册《岳阳楼记》知识点梳理 八年级语文下册《岳阳楼记》知识点梳理 《岳阳楼记》 范仲淹(宋) 一、通假字 1、百废具兴(“具”通“俱”,全、都) 2、属予作文(“属”通“嘱”,嘱咐) 二、古今异义 1、越明年(古义:第二年今义:...
- 《登岳阳楼》教案 《登岳阳楼》教案 【教学目标】 1、背诵本诗。 2、学习如何通过对古典诗歌中意象的把握来体会和品味诗歌的意境美。 3、通过学习了解杜甫诗歌的意境和创作风格,并进一步探究中国古典诗歌的不同风格。 4、学...
- 2018年部编版九年级语文上册10岳阳楼记教案 10 岳阳楼记 一、情景导入 生成问题 滕子京是很有才学的人,在岳阳楼落成之时,他凭栏远眺,不禁诗兴大发,写了一首词:“湖水连天天连水,秋来分外澄清。君山自是小蓬瀛,气蒸云梦泽,波撼岳阳城。帝子有灵能...
- 九上《登岳阳楼》导学案 登岳阳楼 1.诵读诗歌,体会诗歌语言,感受杜甫沉郁顿挫的风格。 2.通过背景的了解,理解杜甫忧国忧民的情怀。 3.背诵诗歌,感受诗歌雄浑阔大的意境。 “一楼何奇?杜少陵五言绝唱,范希文两字关情,滕...
- 七上《登岳阳楼》教案 登岳阳楼 杜甫 指导思想与理论依据: 以学生为本,充分发挥学生的学习主动性,结合唐诗重情的特点,促使学生学会置身诗境,缘景明情,进而领悟诗人所要表达的思想情感,从而达到培养学生爱国情操的目的。 教学背...
- 八年级下册《岳阳楼记》第二课时导学案 八年级下册《岳阳楼记》第二课时导学案 第二课时 学习目标: 1、学习文章把叙事、写景、抒情和议论巧妙地结合在一起的写法。 2、理解作者“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的崇高思想境界。 教学过程: 一...
- 《登岳阳楼》教学案(苏教七下) 《登岳阳楼》教学案一体化 教学步骤 一、导语 同学们从小学到现在,学习不少杜甫的诗歌,你学习过的杜甫诗有哪些,(学生背诗接龙)请说说杜甫诗歌有哪些特点?今天我们再学习一首杜甫的五言律诗《登岳阳楼》,在...
- 九上《登岳阳楼》集体备课教案 初中—语文—九年级上册—第三单元人生境界—6.登岳阳楼 实验区优秀教学设计——《登岳阳楼》 登岳阳楼 一、背景介绍 唐代宗大历三年(768)之后,杜甫出峡漂泊两湖,是年(769)诗人已五十七岁...
- 《登岳阳楼》复习知识点 《登岳阳楼》复习知识点 昔闻洞庭水,今上岳阳楼。 吴楚东南坼,干坤日夜浮。 亲朋无一字,老病有孤舟。 戎马关山北,凭轩涕泗流。 翻译: 以前的日子就听说洞庭湖波澜壮阔,今日如愿终于登上岳阳楼。 浩瀚的...
- 第6课《登岳阳楼》教案 第6课《登岳阳楼》教案 教学目标 1.培养学生诗歌赏析的能力,把握本诗沉雄悲壮、博大深远的意境。 2.领会《登岳阳楼》通过描绘雄伟壮阔的艺术境界和个人孤苦的境遇,表达诗人感受时伤世,忧国忧民的爱国情怀...
- 九年级上册《登岳阳楼》学案北师大版 九年级上册《登岳阳楼》学案北师大版 学习目标 1、学会“置身诗境,缘景明情”地鉴赏诗歌 2、学习如何通过对古典诗歌中意象的把握来体会和品味诗歌的意境美。 3、理解和体会杜甫怀才不遇的忧愤和忧国忧民的情...
- 八年级上册《登岳阳楼》学案分析语文版 八年级上册《登岳阳楼》学案分析语文版 教学目标 1、通过对古典诗歌中意象的把握来体会和品味诗歌的意境美。 2、学会通过反复诵读、联想想象去置身诗境,通过意象联缀缘景明情。 教学重点 通过学习本诗,了解...
- 窃读记教学反思 《窃读记》是五年上册第一单元第一篇课文,第一单元的主题是“我爱阅读”,教育学生要热爱阅读,在阅读中获得知识,学会思考,而且得到情感的陶冶和精神的享受。《窃读记》生动、细致地刻画了窃读的心理和乐趣,表达...
- 《游褒禅山记》教学设计及教学反思 《游褒禅山记》教学设计及教学反思 【教学目标】 1.学习即事明理,叙议结合,前后紧密相扣的写作方法。 2.认识本文所阐发的治学、处事都必须具有百折不挠的意志和“深思慎取”才能获得成功的道理,明白这两者...
- 《囚绿记》教学反思 《囚绿记》教学反思 《囚绿记》是人教版必修二第一单元的一篇自读课文,是现代著名散文家、抗战斗士陆蠡在抗日战争全面爆发后的1938年写的一篇鼓舞抗战军民坚贞不屈、英勇抗争的文章。文章讲述了作者1937年...
- 《窃读记》教学反思 《窃读记》是台湾女作家林海音的作品。其目标主要是:一是引导学生把握主要内容,体会作者对读书的热爱,对知识的渴望;二是在阅读中体会作者通过动作和心理活动,将窃读滋味具体化的写法;三是受到热爱读书的感染,...
- 登鹳雀楼教学反思范文模板 动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。教案是帮助教师顺利教学的好帮手,教案要能够理论联系实际,通过典型事例研究分析,揭示学科相关基本理论、基本方法的实质和价值及明确的应用方向。你有没有在收集教案范文呢?以下是由88教案网编辑为你整理的《登鹳雀楼教学反思范文》,相信能对大家有所帮助。... 鹳雀楼教学反思 2022-12-20
- 《记承天寺夜游》教学反思 这堂课从最初设计到最后的呈现,感想良多,下面就选择其中最深的三点谈谈: 1、文言文要以诵读为基础。文言文有其深厚的文化内涵,无论从内容还是形式,都应多让学生去感知。感知的最好办法就是诵读,通过多种形式...
- 《黄鹤楼送别》教学设计 教学要求: 1、学会本课10个生字,理解有生字组成的词语的意思。 2、正确、流利的朗读课文。 3、读通课文,初步了解课文的内容。 教学重点: 1、学会本课10个生字,理解有...
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