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记一件小事教案
教师为了能够更好地开展教学,一般都会提前根据课程做好相应的教案。记一件小事教案栏目给各位教师们带来大量2022记一件小事教案、记一件小事教案范文大全等内容,供各位教师参考借鉴!
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更多>- 《记一件小事》作文教案 记一件小事》作文教案设计 【教学目的要求】 1.通过选择辨析日常生活中的小事,提高学生认识事物和分析事物的能力,加强德育渗透。 2.了解写一件小事要选材真实,内容具体,能够体现文章的中心。 3.培养学...
- 北师大版二年级语文下册《一件好事》教案 教学目标: 1、认识本课11个生字,学会10个生字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、通过学习课文,初步理解课文内容,使学生了解我和克拉拉善良的童心,培养学生乐一助人的,关心他人的优秀品质。 ...
- 写清楚一件事的起因、经过和结果课件及教案(苏教版) 写作 写清楚一件事的起因、经过和结果 【三维目标】 知识与能力 掌握写作的一些常识。 过程与方法 弄清事清的来龙去脉,按顺序有条理地记叙。 情感、态度与价值观 进一步提高写作的能力。 【教学重难点】 ...
- 一只小鸟─—偶记前天在庭树下看见的一件事 一只小鸟─—偶记前天在庭树下看见的一件事 冰心 有一只小鸟,它的巢搭在最高的枝子上,它的毛羽还未曾丰满,不能远飞;每日只在巢里啁啾着,和两只老鸟说着话儿,它们都觉得非常的快乐。 这一天早晨,它醒了。那...
- 《两件宝》教学设计 教材分析 《两件宝》是义务教育课程标准实验教科书语文(北师大版)一年级上册第13单元中的第一篇课文,内容是四句儿童诗,配有一幅插图,有14个要求认识的生字。 学生分析 学习本单元时,学生入学已两个多月...
- 小学语文一年级教案——《两件宝》教学设计之六 教学目标: 1、图文结合,理解词、句的意思。懂得双手和大脑是人的两件宝,用手又用脑才能把事情办好。 2、学会12个生字,会写9个生字。 3、继续巩固“读读、画画、想想、议议”的阅读方法。 4、正确、流...
- 小学语文一年级教案——《两件宝》教学设计之一 一、教学目的: 1、通过读课文,知道手和脑是人的两件宝,体会动手、动脑的乐趣,激发创造热情。 2、认识14个生字。认识新笔画“竖提”及新偏旁部首宝盖头。 二、教学教具: 卡片、录音机、小红花 三、学习...
- 《人有两件宝》教案(一年级上册) 教学目标: 1.学会本课9个生字,掌握“双手、做工、才能、劳动”4个词语。认识“宝、思、考、事、情、创、造”7个字。 2.正确、流利、有表情地朗读课文。 教学过程: 第一课时 一、导入新课 l.拿出你...
- 三年级上册语文《口语交际:身边的“小事”》教案 三年级上册语文《口语交际:身边的“小事”》教案 【教学目标】 1.通过口语交际,提高学生的分析和综合能力的能力。 2.如实而有条理地叙述身边的小事,并描述自己的感受和别人对这件事的看法。 3.留心生活...
- 高一教案《游褒禅山记》 高一教案《游褒禅山记》 A.课时安排:三教时。 B.教学目的: 1.思想教育目标:认识作者“尽吾志”的思想。 2.基础知识目标:了解借游记抒发议论的写法。 3.能力培养目标:古文的字词句篇。 C.教学...
- 《爬天都峰》教学设计和网页式学件说明 《爬天都峰》是人教版小学语文第五册的一篇课文。课文描写了在暑假里,“我”和爸爸去爬天都峰,路遇一位素不相识的老大爷,“我们”互相鼓励,克服山高路陡的困难,终于一起爬上了天都峰。课文向人们揭示了在困难面...
- 《墨池记》教案 《墨池记》教案 教学设想:这篇课文可先让学生结合注释自读,扫清文字障碍。在学生熟读成诵的基础上,教师引导学生对本文的思想内容和艺术特色进行赏析、评点。 教学目标: 1.熟读成诵,整体感知,领会文章主旨...
- 《记梁任公的一次演讲》教案 《记梁任公的一次演讲》教案 【教学设计背景与教学设想】 《记梁任公先生的一次演讲》一文似浅实深。文章通过一些细节把梁任公先生刻画得活灵活现,但最主要的应是隐含在这细节里面的先生的一腔爱国热情。学生一般...
- 人教版一年级下册《人有两件宝》说课稿 《人有两件宝》本课是以诗歌的形式写了人身上的两件宝——双手和大脑。它告诉小朋友们只要用手又用脑,劳动才能有创造。今天呢,小编就为大家推荐人教版一年级下册《人有两件宝》说课稿,希望能帮到大家哦~ 人教版...
- 黄山记教案 黄山记教案 1.文本全解。 (1)作者简介 徐迟(1914—1996),原名商寿,浙江吴兴人。1934年肄业于苏州东吴大学。1932年开始文学创作。1936年出版第一部诗集《二十岁人》。 抗战爆发后,...
- 一年级语文上册《人有两件宝》教案设计 教学要求 1.学会9个生字和4个词语,认识7个字。 2.正确、流利地朗读课文。背诵课文。 3.知道双手和大脑是人的两件宝,培养用手用脑热爱劳动的好习惯。 教学重点 教学重点是学习生字新词,指导朗读和背...
- 《记梁任公先生的一次演讲》教案 《记梁任公先生的一次演讲》教案 学习目标: 1感受与鉴赏:通过品读人物,激发学生想象的情感,了解梁任公的人物性格特点以及作者的评论与感受。 2积累与整合:通过品味文章,引导学生掌握写人记叙文的写作方法...
- 《记梁任公先生的一次演讲》教案-- 《记梁任公先生的一次演讲》教案 梁实秋★教学目标知识目标1、引导学生学习细节描写及侧面烘托的人物写作方法。2、引导学生学习叙事中表现人物的方法,重点剖析第四段、第五段和第八段。能力目标 1、培养学生的...
- 《记梁任公先生的一次演讲》教案- 《记梁任公先生的一次演讲》教案【课标解读】课标指出:阅读鉴赏文学作品,应注意感受形象,品味语言;应注重学生的阅读体验,鼓励学生积极地、富有创意地构建文本意义;应引导学生努力做到知人论世,加深对作品内涵...
- 八上语文诵读欣赏-文笔精华三课件及教案(苏教版) 诵读欣赏 文笔精华 大地上的事情 【三维目标】 知识与能力 善待野生动物,善待大自然,即善待自己的道理。 过程与方法 品味文章洗练精当的语言。 情感、态度与价值观 激发大家去热爱自然、保护环境。 【教...
- 大班数学教案:抓抓记记 活动目的: 1、学习用数学、图画等符号记录自己操作的结果。 2、学习多角度地思考问题,能有计划地进行活动。 活动准备: 1、每人一盆蚕豆、塑料花、瓶盖。 2、每人一张纸、笔。 活动过程: 一、玩玩、记...
- 记梁任公先生的一次演讲 教案 【教学设计背景与教学设想】 《记梁任公先生的一次演讲》一文似浅实深。文章通过一些细节把梁任公先生刻画得活灵活现,但最主要的应是隐含在这细节里面的先生的一腔爱国热情。学生一般会注意到文中的细节,认识到...
- 《洛阳牡丹记》教案 《洛阳牡丹记》教案 一、教学目标及重点难点 1、知识与技能 ⑴、了解作者欧阳修、了解积累素有“国花”之誉的牡丹及与之相关的文化知识。 ⑵、认识文言说明性文字的写作特点。 ⑶、引导学生梳理文本中文言词语...
- 石钟山记教案 石钟山记教案 【教学目标】 理解:①作者不轻信旧说,有疑必察的精神和强调实践,反对主观臆断的态度; ②郦说、李说和苏说的联系与区别。 积累:①掌握“鼓”、“殆”、“莫”、“发”、“何”多义词的意义;...
- 墨池记教案2 墨池记教案2教学目标: 1.顺畅朗读文言课文。 2.积累文言实词和虚词,学会翻译文言文。 3.理解文章大意,整体感知,领会文章主旨。 4.学习王羲之勤劳苦练的精神(从“临池学书,池水尽黑”的事例中获得...
- 《幼时记趣》教案 《幼时记趣》教案 一、教学目标 1、在教师指导下,学会正确的朗读文言文。 2、读懂全文,自学自悟几种理解文言字词的方法。 3、感受作者的“物外之趣”,培养学生热爱生活的情趣意识。 二、教材分析 《幼事...
- 幼时记趣教案 苏教版语文七年级上册 课题《幼时记趣》第一课时 一、教学内容目的要求: (一)、熟读课文掌握生字词读音。 (二)、疏通文意掌握重点词语、句子的意思。 (三)、理解作者“物外之趣”。 二、教学重难点: ...
- 《观舞记》教案 《观舞记》教案 〔教学目标〕 1.积累字词,以课本“读一读,写一写”中的为主。 2.能正确、流利、有感情地朗读课文;品味文中描写卡拉玛姐妹优美舞姿的语句。 3.培养学生自主、合作、探究的学习方法和能力...
- 高一语文教案:《囚绿记》教学设计(一) 高一语文教案:《囚绿记》教学设计(一) 一、学习目标 1.掌握生字词。 2.理解文章主题和作者的思想。 3、学习托物言志的手法 二、预习测试 1.选出下列加框词注音全对的一组() A涸辙g&ugrav...
- 变形记教案 变形记教案 (奥地利)弗兰茨卡夫卡 教学目的: 1.细致体会表现主义的艺术特征。 2.通过了解背景、分析情节去把握小说的主题。 3.通过分析情节及描写方法去欣赏人物性格。 4.如何认识表现主义小说。 ...
- 《记梁任公先生的一次演讲》教案14 一、导入──认识梁启超 1、我所知道的梁启超: 请学生谈谈对梁启超的了解。 2、梁启超及其子女: 演示幻灯片:梁启超青年、中年时期的活动及其照片,梁启超子女的照片。 3、师:下面让我们一起品读梁实秋的...
- 《记梁任公先生的一次演讲》教案11 《记梁任公先生的一次演讲》被收入高中语文课本第一册的第三单元,这一单元主要学习四篇记叙散文(另有鲁迅《纪念刘和珍君》、巴金《小狗包弟》、汪曾祺《金岳霖先生》)。它们都是写人记事的佳作。本单元的学习目标...
- 《囚绿记》教案 《囚绿记》教案 教学目标 ◆知识与能力 1.了解散文的相关知识,包括叙事散文的基本特点,以及“言在此而意在彼”的表现手法。 2.了解如何运用象征的手法,并能在写作中进行模仿。 ◆过程与方法 1.组织学...
- 《登泰山记》教案 《登泰山记》教案 教学目标 1、诵读课文,引导学生认识作者反对束缚人才、追求个性解放的积极意义。 2、理解作者托物言志的写法。 3、提高学生诵读和欣赏文言文的水平。 教学重点:理解作者托物言志的写法。...
- 《石钟山记》教案 《石钟山记》教案 教学目标: 1、知识与技能:辨析、积累文中的一词多义、词类活用、特殊句式等文言知识;理清文章的写作思路,辨析与普通山水游记的不同,把握通过记游揭示哲理的写法特征。 2、过程与方法:文...
- 《记梁任公先生的一次演讲》教案12 1、了解梁任公及梁实秋其人。 2、学习细节描写及加旁注的阅读方法。 3、培养学生敢于质疑的精神。 【课时安排】 一课时。 【课前准备】 1、预习课文。 2、搜集梁启超、梁实秋背景材料。 3、找出描写梁...
- 部编版三年级上册《口语交际7 身边的"小事"》语文教案 部编版三年级上册《口语交际7 身边的"小事"》语文教案 教学要求: 1.通过活动懂得只要是对社会有利,对他人有帮助的事就是好事,学会做些力所能及的小事,逐步养成做小事的好习惯。 2.在参与活动的过程中...
- 高一语文教案:病梅馆记 教学目标 1.认识龚自珍反对束缚人才,追求个性解放的积极意义及其局限性。 2.体会托物言志的写作手法。 3.掌握活用实词及积累相应的实词、虚词。 教学重点和难点 1.理解本文象征手法的运用。 2.体会...
- 高一语文教案:登泰山记2 提示: 座座青苍的山峰,身披皑皑的白雪,通明的银光照亮了南天,苍山与白雪相互衬托,雪光与日光交相辉映,凭高俯瞰,远处古老的泰安城郭恬静地沐浴着夕阳余辉,汶水和徂徕山相依拥抱,宛如自然天成的山水图画,环...
- 四年级语文上册复习一记一记简缩 四年级语文上册复习一记一记简缩 一、四字词语和各种形式的词语。 ABB:兴冲冲毛茸茸笑嘻嘻火辣辣金灿灿笑盈盈 AABB:恍恍惚惚郁郁苍苍蹦蹦跳跳勤勤恳恳隐隐约约 原原本本形形色色口口声声 ABCC:可...
- 《记梁任公先生的一次演讲》教案10 《记梁任公先生的一次演讲》教案 教学目标 一、知识教育目标: 1.引导学生学习叙事中表现人物的方法,重点剖析第四段和第八段。 2.适当补充课外资料,如《箜篌引》和《桃花扇》原文,激起学生想象的情感,更...
- 高一语文教案:登泰山记1 教学目标 1.指导学生通过朗读积累“阴、阳、乘、烛、以、及”等虚词的意义和用法,并疏通文意。 2.指导学生通过反复阅读欣赏精彩的写景片段。 3.体会本文简明生动的语言风格。 教学重点及难点 1.积累相...
- 《窃读记》教学设计之一 学习目标 a.认识窃、腋等7个生字,会写窃、炒等14个生字,正确书写支撑、倾盆大雨、饥肠辘辘等词语. b.正确、流利、有感情地朗读课文,把握课文主要内容,体会作者热爱读书的思想感情. c.重点感悟描写...
- 高一语文教案:《记梁任公先生的一次演讲》教案一 高一语文教案:《记梁任公先生的一次演讲》教案一 一、教学目标: 1引导学生学习细节描写及侧面烘托的人物写作方法 2学习加旁批的阅读方法 3学习在记叙中加入自己的评论和感受 二、教学重点: 三、教学难点...
- 《小稻秧脱险记》教后记一 《小稻秧脱险记》是一篇非常有童趣的文章,特级教师于永正老师也曾经上过这篇课文,为此,在没上课前,我就上网查阅了相关资料,准备自己在上课时好借鉴。通过两节课的教学,我的感受颇深,现将有关片段与反思记录如...
- 记一次成功的事 记一次成功的事 习作要求 写一件自己做成功的事,把在取得成功的过程中遇到的困难、挫折和怎样克服的写出来。 把这次成功的过程写清楚,写具体,写出成功后的感受。 激发学生的习作兴趣,让学生自主、自由、快乐...
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