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高中英语定语从句教案

发表时间:2021-05-03

中考英语定语从句复习归纳。

教案课件是老师工作中的一部分,大家应该开始写教案课件了。将教案课件的工作计划制定好,才能使接下来的工作更加有序!那么到底适合教案课件的范文有哪些?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“中考英语定语从句复习归纳”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

中考英语定语从句复习归纳

(一)知识概要?

定语从句并不属于中考范围,但由于作者在多年的教学中体会到,这一语法现象影响了许多学生自学英语。这些学生一般是成绩较好的学生,想进行大量阅读来提高自己的英语水平,但总是碰到一些问题,百思不得其解。苦于自己的水平只限于初中水平,无法提高,但各种补习班又都是为一些水平较差的学生开设的,所以又投师无门。为了解决这部分学生的学习困难,也为那些有志青年铺平学习上的道路,特用这一节讲述定语从句,不是从语法上讲述,而是从阅读理解方面去讲述。可供同学们在学习时参考。这会对你的英语学习起到事半功倍的作用。对于形容词我们已十分熟悉了,如:agoodbook,形容词good用来修饰书book。我们也可以用一个句子来修饰名词,这种句子叫做形容词性从句,它起修饰名词的作用,又被叫做定语从句(Theattributiveclause)。但有一点不同的是这个从句不是像形容词那样放于名词前,而是放在名词之后。它所修饰的名词又被叫作先行词,如:Doyouknowthescientistwhogaveusthetalkthisafternoon?这句中的主句是Doyouknowthescientist?(你知道那位科学家吗?)而whogaveusthetalkthisafternoon(他今天下午给我们作的报告。)是定语从句。所以这两句话合为一体即是:

你认识今天下午给我们作报告的那位科学家吗?这里scientist叫作先行词,而who叫作定语从句的引导词。who在定语从句中起主语的作用,who的数与它的先行词相同。又如:YoumustdoeverythingthatIdo这里先行词是everything,而thatIdo是定语从句,此句应译为:你必须作我所作的一切。that叫作定语从句的引导词,在句中作do的宾语。引导定语从句的引导词有关系代词:that,which,who,whom,whose和关系副词when,where,why,how。不论关系代词还是关系副词,都应放于先行词和定语从句之间,起联系作用,但它们都要在定语从句中起语法作用,充当一个成份。如关系代词在定语从句中不是作主语便是作宾语,而关系副词则是作状语。我们先来看关系代词的用法。①that的先行词可以是人也可以是物。如:Aplaneisamachinethatcanfly这里先行词是machine而that是关系代词,在定语从句中作主语。这句译为:飞机是一种会飞的机器。又如:Ilikethebook(that)youlentmeyesterday这里先行词是book,关系代词用that,它在定语从句中作lend(借)的宾语。要注意的是关系代词在定语从句中作宾语时可以省略,即:Ilikethebookyoulentmeyesterday②which关系代词的先行词只能是物。它在定语从句中作主语或宾语,如:Thebookshopisashopwhichsellsbooks这里shop是先行词,which在从句中作主语。又如:Thebook(which)Ireadlastnightwaswonderful这里主句是Thebookwaswonderful而定语从句是修饰主句的主语book,即我昨晚读的那本书,which在定语从句中作read的宾语,可以省略。③who,whom,whose?who在定语从句中作主语,whom是who的宾格,在定语从句中作宾语,而whose则是形容词性物主代词,在从句中作定语,如:ThemanwhovisitedourschoolyesterdayisanAmericanfriend昨天参观我们学校的人是一位美国朋友。Who在定语从句中作主语。又如:Whosthatwoman(whom)youjusttalkedto?你刚才与之谈话的那个女人是谁?而whom作定语从句中介词to的宾语,可以省略,而在现代英语中,句首的whom也常常可用who代替。Thisisourclassmate,Mary,whosehomeisnotfarfromourschool这是我们的同学玛丽,她的家离我们学校不远。为了便于理解,我们来看看是如何将两句话并为一句话的。?

1.Isawtheman.Heclosedthedoor??

Isawthemanwho(that)closedthedoor?

2.Thegirlishappy.Shewontherace??

Thegirlwhowontheraceishappy.?

3.ThestudentsarefromChina.Theysitinthefrontrow.??

ThestudentswhositinthefrontrowarefromChina?

(要注意的是先行词是students则who的数也应看作复数。)?

4.Wearestudyingsentences.Theycontainadjectivedause.??

Wearestudyingsentencesthat(which)containadjectivedause??

5.Thetaxidriverwasfriendly.Hetookmetotheairport.??

Thetaxidriverwhotookmetotheairportwasfriendly.??

6.Thebookwasgood.Ireadit??

ThebookthatIreadwasgood.??

ThebookIreadwasgood.??

7.Thepeoplewereverynice.Wevisitedthemyesterday.??

Thepeoplewevisitedyesterdaywereverynice.?

8.Themancalledthepolice.Hiswalletwasstolen.??

Themanwhosewalletwasstolencalledthepolice?

9.Icomefromacountry.Itshistorygoesbackthousandsofyears.??

Icomefromacountrywhosehistorygoesbackthousandsofyears.?

10.Ihavetocalltheman.Ipickeduphisumbrellaafterthemeeting.??

IhavetocallthemanwhoseumbrellaIpickedupafterthemeeting.?

关系代词whom,which在定语从句中作介词宾语时,可以和介词一起放于先行词与定语从句之间,有时为了关系紧凑也可以将whom与which与先行词紧挨着书写,而将介词置于定语从句的后面,如:

Thatwastheroominwhichwehadlivedfortenyears或可以写作:

Thatwastheroomwhichwehadlivedinfortenyears??

Hewasthemanwhom(who)youwerelookingfor要注意的是此句的关系代词whom可以用主格取代,而lookfor是短语动词也不可将for放于定语从句之前。that作关系代词作介词宾语时,不能紧跟介词,而只能将介词置于定语从句的后面。如:Themanthatweweretalkingabouthascometoourschool.这时不可用aboutthat…请看下面例句:

1.Themeetingwasinteresting.Iwenttoit.??

ThemeetingthatIwenttowasinteresting.??

2.Themanwasverykind.Italkedtohimyesterday.??

ThemanwhoItalkedtoyesterdaywasverykind?

3.Imustthankthepeople.Igotapresentfromhim.??

ImustthankthepeoplewhoIgotapresentfrom.?

4.Thepicturewasbeautiful.Shewaslookingatit.??

Thepicturethat(which)shewaslookingatwasbeautiful.?

5.Themanisstandingoverthere.Itoldyouabouthim.??

ThemanwhoItoldyouaboutisstandingoverthere?

除关系代词外,还有关系副词,when,where,why,其中when用来指时间,在定语从句中作时间状语。如:IneverforgetthedaywhenIfirstcametotheGreatWall.而where则指地点,如:Thisisthehousewheretheoldmanlives.请看下面例句:

1.Thecitywasbeautiful.Wespentourvacationthere.??

Thecitywherewespentourvacationwasbeautiful?

2.Thatistherestaurant.Iwillmeetyouthere.??

ThatistherestaurantwhereIwillmeetyou?

3.Thetownissmall.Igrewupthere.??

ThetownwhereIgrewupissmall.?

4.Thatisthedrawer.Ikeepmynewspapersthere.??

ThatisthedrawerwhereIkeepmynewspapers.?

5.Mondayistheday.Wewillcomethen.??

MondayisthedayWhenwewillcame?

6.7:05isthetime.Myplanearrivesthen.??

7:05isthetimewhenmyplanearrives.?

7.1960istheyear.Therevolutiontookplacethen.??

1960istheyearwhentherevolutiontookplace.?

8.Julyisthemonth.Theweatherisusuallythehottestthen.??

Julyisthemonthwhentheweatherisusuallythehottest.?

在定语从句中又可分为两大类定语从句,即限制性定语从句和非限制性定语从句。?

①限制性定语从句是先行词在意义上不可缺少的定语,如果去掉的话,主句的意思就不完整,意义就表述不明。这种句型一般定语从句紧接先行词,如:Iwastheonlypersoninmyofficewhowasinvited.??

②非限制性定语从句。它与主句的关系不十分密切,只是对其附加说明,也就是讲即便去掉定语从句,句意也不受影响,仍然清晰明了。这样的定语从句要在它和主句之间加一逗号分开。且关系代词不引导这种非限制性定语从句,如:AbrahamLincoln,wholedtheUnitedStatesthroughtheseyears,wasshotonApril14,1865atatheatreinwashingtonD.C.又如:GalileolivedinthecityofPisa,wherethereisaleaningtowerabout180feethigh.

相关知识

中考定语从句复习导学案


中考定语从句复习导学案
学科英语课题专项复习宾语从句
4.28二.知识运用:中考热点习题(一)
1Thegirlsaskedifthey____somefoodanddrinkwiththem.
A.tookB.takeC.takesD.willtake
2Catherinesaidthatshe___toGuangzhou.
A.hasnevergoneB.hadnevergoneC.hasneverbeenD.hadneverbeen
3Thestudentswanttoknowwhetherthey___dictionarytoday.
A.hadB.hasC.willhaveD.are
4SheaskedLindaif___goandgetsome.
A.couldsheB.shecouldC.shecanD.shemay
5Lindasaidthemoon___roundtheearth.
A.travelledB.hastravelledC.travellsD.hadtravelled
习题(二)
1Canyoutellme___youwereborn,Betty?
A.whoB.whatC.whenD.that
2Idontknow___theyhavepassedtheexam.
A.whatB.ifC.whenD.where
3Ihardlyunderstand.___hehastoldme.
A.thatB.whatC.whichD.who
4Shedidntknow___backsoon.
A.whetherhewouldbeB.ifwouldhebeC.hewillbe
5.Idontknow_____hestillliveshereaftersomanyyears.
A.whetherBwhereC.whatD.when
6.Doyouknow_____theylistenedtoyesterdayevening?
A.whatBwhenCwhyDhow
三.小结:宾语从句用法
四.作业:完成今天的课时作业
课型新课时1教案序号修改日期
学习
目标1.专项复习宾语从句用法
2.通过复习形宾语从句的构成及用法,达到灵活运用各种知识的能力
3.通过自主合作,培养学生合作意识,团结协作精神.
重点
难点重点:宾语从句用法
难点:宾语从句的时态
内容设计区导学设计、
错题更正区
一.语法聚焦:宾语从句在复合句中用作宾语的从句叫做宾语从句。宾语从句常由that引导,在口语中常省略。当主句中谓语动词是现在或将来时态时,从句中谓语动词不受主句中谓语动词时态的影响,按需要可以使用任何时态。如:
Shesays(that)sheworksfromMondaytoFriday.
Shesays(that)shewillleaveamessageonhisdesk.
当主句谓语是过去时态,而宾语从句叙述某一客观真理(事实)时,宾语从句的时态则用一般现在时。如:
Theteachertoldus(that)nothingdifficultifyouputyourheartintoit.
 (iswas) 老师告诉我们世上无难事只怕有心人。
引出名词性从句的连词whether和if,在引出宾语从句时,用法和意义相同。但是只能引出宾语从句和不在句首的主语从句,而whether除了引出宾语从句外,还可引出主语从句、表语从句和同位语从句。例如:
Wedontknowwhether(if)itisright.
Thequestioniswhethersheshoulddothat.作成分
Whetheritistrueremainsaquestion.试比较:
Idontknowifitistrue.我不知道这事是否真实。从句
IshallgothereifIhavetime.如果我有时间,我将到那儿去。从句。

2010届中考英语定语从句详解


一。关系代词引导的定语从句1.关系代词用来指代先行词是人或物的名词或代词句子成分用于限制从句或非限制性从句只用于限制性从句代替人代替物代替人或物主语Whowhichthat主语Whomwhichthat宾语Whose(=ofwhom)whose(=ofwhich)

例1:ThisisthedetectivewhocamefromLondon.例2:ThebookwhichIamreadingiswrittenbyTomasHardy.例3:Thedeskwhoselegisbrokenisveryold.例4:ThisistheroomthatShakespearewasbornin.限制性定语从句:关系代词的用法(1)如果先行词是all,much,anything,something,nothing,everything,little,none,few等不定代词,关系代词一般只用that,不用which.例如:Allthepeoplethatarepresentburstintotears.(2)如果先等词被形容词最高级、序数词以及first,last,any,only,thesame,few,much,no,some,very等词修饰,关系代词常用that,不用which,who,或whom.例如:Shanghaiisthebiggestcity(that)Ihaveeverseen.Thisistheonlybook(that)Iwanttoborrow.Itsthethirdtime(that)Ihavebeenhere.Thisisthesamebookthatyouboughtyesterday.(3)先行词有两个,一个指人,一个指物,关系代词應该用that.例如:Theboyandthedogthatareinthepictureareverylovely.非限制性定语从句非限制性定语从句中往往有逗号,不能用关系代词that,只能用which(物)或who(人),作宾语用的关系代词也不能省略。例如:Thereareaboutsevenmillionpeopletakingpartintheelection,mostofwhomarewelleducated.which还有一种特殊用法,它可以引导从句修饰前面的整个主句,代替主句所表示的整体概念或部分概念。在這种从句中,which可以作主语,也可以作宾语或表语,多数情况下意思是与andthis相似,并可以指人。例如:Hesucceededinthecompetition,whichmadehisparentsveryhappy.

"介词+关系代词"是一个普遍使用的结构(1)"介词+关系代词"可以引导限制性定语从句,也可以引导非限制性定语从句。"介词+关系代词"结构中的介词可以是in,on,about,from,for,with,toat,of,without等,关系代词只可用whom或which,不可用that.Thisroomwhere/inwhichIhavelivedfacesthesouth.Thisroomatwhich/whereIstandlivedanoldman.Hebuiltatelescopethroughwhere/whichhecouldstudytheskies.Thisisthemanwhom/forwhomwearelooking.(2)fromwhere为"介词+关系副词"结构,但也可以引导定语从句。例如:Westoodatthetopofthehill,fromwherewecanseethetown……

(3)像listento,lookat,dependon,payattentionto,takecareof等固定短语动词,在定语从句中一般不宜将介词与动词分开。例如:Thisistheboywhomshehastakencareof.二。关系副词引导的定语从句1.关系副词也可以引导定语从句关系副词在从句中分別表示时间。地点或原因。关系副词when在从句中充当时间状语,where充当地点状语,why充当原因状语。

2.that可引导定语从句表示时间。地点或原因That有时可以代替关系副词when,where或者why引导定语从句表示时间。地点或原因,在that引导的這种定语从句中,that也可以省去。

三。限制性定语从句与非限制性定语从句1.二者差异比较限制定语从句紧跟先行词,同先行词這间一般不加逗号,仅修饰先行词,可以由关系代词。关系副词或that来引导。非限制性定语从句仅作补充或说明,用逗号与主句隔开,既可修饰先行词,又可修饰整个主句,不可用that引导。

2.关系代词和关系副词的选择依据(1)弄清代替先行词的关系词在从句中作什么成分,作状语的應选用关系副词(when,where),作主语。宾语或表语的可选用关系代词(that,who,which,whom)。

3.先行词与定语从句隔离定语从句一般紧跟在先行词之後,但定语从句与先行词之间有时也会插入別的成分,构成先行词与定语从句的隔离。例如:1)ThisisthearticlewrittenbyhimthatIspoketoyouabout……

2)Hewastheonlypersoninthiscountrywhowasinvited四。As在定语从句中的用法1.引导限制性定语从句和非限制性定语从句(1)as多与such或thesame連用,可以代替先行词是人或物的名词。

(2)as也可单独使用,引导非限制性定语从句,作用相当于which.例如:Theelephantsnoseislikeasnake,asanybodycansee.3)thesame…that与thesame…as在意思上是不同的。

2.As引导的非限制性定语从句的位置as引导的非限制性定语从句位置较灵活,可以位于主句前面。中间或後面,一般用逗号与主句隔开,但which所引导的非限制性定语从句只能放在主句之後。例如:(1)Asisexpected,theEnglandteamwonthefootballmatch.(2)Theearthrunsaroundthesun,asisknownbyeveryone.

一。关系代词引导的定语从句1.关系代词用来指代先行词是人或物的名词或代词句子成分用于限制从句或非限制性从句只用于限制性从句代替人代替物代替人或物主语Whowhichthat主语Whomwhichthat宾语Whose(=ofwhom)whose(=ofwhich)

例1:ThisisthedetectivewhocamefromLondon.例2:ThebookwhichIamreadingiswrittenbyTomasHardy.例3:Thedeskwhoselegisbrokenisveryold.例4:ThisistheroomthatShakespearewasbornin.限制性定语从句:关系代词的用法(1)如果先行词是all,much,anything,something,nothing,everything,little,none,few等不定代词,关系代词一般只用that,不用which.例如:Allthepeoplethatarepresentburstintotears.(2)如果先等词被形容词最高级、序数词以及first,last,any,only,thesame,few,much,no,some,very等词修饰,关系代词常用that,不用which,who,或whom.例如:Shanghaiisthebiggestcity(that)Ihaveeverseen.Thisistheonlybook(that)Iwanttoborrow.Itsthethirdtime(that)Ihavebeenhere.Thisisthesamebookthatyouboughtyesterday.(3)先行词有两个,一个指人,一个指物,关系代词應该用that.例如:Theboyandthedogthatareinthepictureareverylovely.非限制性定语从句非限制性定语从句中往往有逗号,不能用关系代词that,只能用which(物)或who(人),作宾语用的关系代词也不能省略。例如:Thereareaboutsevenmillionpeopletakingpartintheelection,mostofwhomarewelleducated.which还有一种特殊用法,它可以引导从句修饰前面的整个主句,代替主句所表示的整体概念或部分概念。在這种从句中,which可以作主语,也可以作宾语或表语,多数情况下意思是与andthis相似,并可以指人。例如:Hesucceededinthecompetition,whichmadehisparentsveryhappy.

"介词+关系代词"是一个普遍使用的结构(1)"介词+关系代词"可以引导限制性定语从句,也可以引导非限制性定语从句。"介词+关系代词"结构中的介词可以是in,on,about,from,for,with,toat,of,without等,关系代词只可用whom或which,不可用that.Thisroomwhere/inwhichIhavelivedfacesthesouth.Thisroomatwhich/whereIstandlivedanoldman.Hebuiltatelescopethroughwhere/whichhecouldstudytheskies.Thisisthemanwhom/forwhomwearelooking.(2)fromwhere为"介词+关系副词"结构,但也可以引导定语从句。例如:Westoodatthetopofthehill,fromwherewecanseethetown……

(3)像listento,lookat,dependon,payattentionto,takecareof等固定短语动词,在定语从句中一般不宜将介词与动词分开。例如:Thisistheboywhomshehastakencareof.二。关系副词引导的定语从句1.关系副词也可以引导定语从句关系副词在从句中分別表示时间。地点或原因。关系副词when在从句中充当时间状语,where充当地点状语,why充当原因状语。

2.that可引导定语从句表示时间。地点或原因That有时可以代替关系副词when,where或者why引导定语从句表示时间。地点或原因,在that引导的這种定语从句中,that也可以省去。

三。限制性定语从句与非限制性定语从句1.二者差异比较限制定语从句紧跟先行词,同先行词這间一般不加逗号,仅修饰先行词,可以由关系代词。关系副词或that来引导。非限制性定语从句仅作补充或说明,用逗号与主句隔开,既可修饰先行词,又可修饰整个主句,不可用that引导。

2.关系代词和关系副词的选择依据(1)弄清代替先行词的关系词在从句中作什么成分,作状语的應选用关系副词(when,where),作主语。宾语或表语的可选用关系代词(that,who,which,whom)。

3.先行词与定语从句隔离定语从句一般紧跟在先行词之後,但定语从句与先行词之间有时也会插入別的成分,构成先行词与定语从句的隔离。例如:1)ThisisthearticlewrittenbyhimthatIspoketoyouabout……

2)Hewastheonlypersoninthiscountrywhowasinvited四。As在定语从句中的用法1.引导限制性定语从句和非限制性定语从句(1)as多与such或thesame連用,可以代替先行词是人或物的名词。

(2)as也可单独使用,引导非限制性定语从句,作用相当于which.例如:Theelephantsnoseislikeasnake,asanybodycansee.3)thesame…that与thesame…as在意思上是不同的。

2.As引导的非限制性定语从句的位置as引导的非限制性定语从句位置较灵活,可以位于主句前面。中间或後面,一般用逗号与主句隔开,但which所引导的非限制性定语从句只能放在主句之後。例如:(1)Asisexpected,theEnglandteamwonthefootballmatch.(2)Theearthrunsaroundthesun,asisknownbyeveryone.

2015中考英语复习定语从句考点跟踪


第35讲 定语从句

1.Istillrememberthecollegeandtheteachers__C__IvisitedinLondonyearsago.(2013,安徽)

A.what B.who C.that D.which

2.Theteachersandthestudents__A__cametovisitNanjingMuseumarefromEngland.(2013,合肥)

A.thatB.whichC.whatD.whose

3.WhenRobinsonCrusoegottotheisland,thefirstthing__B__hedidwastolookforsomefood.(2014,广东)

A.whoB.thatC.whichD.whom

4.“Underground”istheonlywordintheEnglishlanguage__B__beginsandendswiththeletters“und”.(2014,河南)

A.whatB.thatC.whoD.whom

5.Helikeslowcarbonlife.Helivesinthehouse__C__hebuilthimselfoutoftrash.(2014,十堰)

A.whereB.what

C.whichD.inwhich

近五年来,安徽中考对定语从句的考查频率不高,但同学们仍需注意,可能2015年中考会设相关试题。初中阶段对定语从句的考查主要集中在定语从句的功能,结构和关系词的用法上,重点考查由that,which,who引导的定语从句。

高频考向一 定语从句的关系词

定语从句在句中作定语,修饰一个名词或代词,被修饰的名词或代词叫先行词。定语从句通常出现在先行词之后,由关系代词who,whom,that,which,whose或关系副词when,where,why等引出。

①who,whom,that代替的先行词是指人的名词或代词,在从句中可作主语、宾语等。如:

Ishethemanwho/thatwantstoseeyou?他是想见你的那个人吗?

Heistheman(who/whom/that)Isawyesterday.他是昨天我看到的那个人。

②which,that代替的先行词是指代事物的名词或代词,在从句中可作主语、宾语等。如:

Marylikesmusicthat/whichisquietandgentle.玛丽喜欢轻柔的音乐。

Thecoat(that/which)Iputonthedeskisblue.我放桌子上的外套是蓝色的。

③whose用来指人或物。(只用作定语)如:

Pleasepassmethebookwhosecoverisgreen.请把封面是绿色的那本书递给我。

④关系副词有when,where,why,它们在句中作状语。如:

Illneverforgetthedayswhenwestudiedtogether.我永远忘不了我们一起学习的那些日子。

Thisisthecitywheremyfatherworkedtenyearsago.这是我爸十年前工作的城市。

Doyouknowthereasonwhyhewaslateforschool?

你知道他上学迟到的原因吗?

—DoyouknowMoYan?

—Ofcourse.Heisthefamouswriter______wontheNobelPrizein2012.

A.whoB.whomC.which

解析:考查定语从句关系词。先行词是writer,指人,且在从句中作主语,故应用关系代词who。

答案:__A__

Pleasepassmethecartoonbook______hasaMickeyMouseonthecover.

A.whomB.whoseC.whoD.which

解析:先行词是book,指物,因此关系词用which.

答案:__D__

Thisistheprimaryschool______Istudiedthreeyearsago.

A.whereB.whenC.thatD.which

解析:先行词school在定语从句中作studied的地点状语。

答案:__A__

高频考向二 关系词只能用that而不用which的情况

①当先行词前被形容词最高级修饰时。如:

ThisisoneofthemostexcitingfootballgamesthatIhaveeverseen.这是我所看过的最激烈的一场足球赛。

②当先行词前有一个序数词修饰时。如:

Thefirstthingthatyoucoulddowastoturnoffthelight.你首先要做的就是关灯。

③当先行词为all,everything,nothing,something,anything,little,much,none等不定代词时(something后也可用which)。如:

AllthatwehavetodoforourstudentsistotellthemhowtospeakEnglishinclass.我们要为学生做的所有的事情就是告诉他们如何在课上说英语。

ImgoingtobuyeverythingthatIneed.我要去买我所需要的一切东西。

④当先行词前面有only,all,any,no等词修饰时。如:

ThatsallthatIwanttosay.这就是我想说的全部。

⑤当先行词既有人又有物时。如:

Theyaretalkingaboutthingsandpersonsthattheyremembered.他们正在谈论他们所能回忆起来的人或事。

ThePalaceMuseumisthebestplace______Iveevervisited.

A.thatB.whichC.whereD.what

解析:在先行词place前有形容词最高级best修饰,关系词只能用that。

答案:__A__

Lookattheboyandhisdog______arecomingthisway.

A.whoB.whichC.thatD.whom

解析:先行词是由人与物组成时,关系代词用that。

答案:__C__

高频考向三 关系词只能用who(whom)而不用that的情况

①当先行词为all,any或其合成词或afew且指人时。如:

Anyonewhobreaksthelawwillbepunished.任何违法的人都会受到惩罚。

②当先行词为that,this,those或these且指人时。如:

Thosewhohadntboughttheticketsforthetraincrowdedinthewaitinghall.那些还没买着票的人拥挤在候车厅里。

③当先行词在定语从句中作宾语或表语时,在口语中用who或whom引导均可,但如直接位于介词后作宾语时,只能用whom。如:

Theguest(who/whom)Illfirstintroducetoyouisalittlegirl.我首先要介绍给你们的客人是一位小姑娘。

Imetafewfriendsofmine,amongwhomwasmyoldclassmate.我遇见几位朋友,其中一位是我的老同学。

Successwillbelongtothose______neversay“impossible”.

A.whomB.whatC.whoD.which

解析:先行词those,故关系代词用who。

答案:__C__

一、单项选择。

1.Everyonehashisaiminlife.However,youcantgetfatononemouthful.Startwiththeeasiestthing__B__youcancontrol.(2014,哈尔滨)

A.whoB.thatC.which

2.Shirleyisthegirl__C__taughtmehowtouseWechat.(2014,龙东)

A.whomB.whichC.who

3.Yesterdaywasmybirthday.MyfriendsentmeaCD__C__ismadebyHanGeng.(2014,安顺)

A.whoB.whatC.whichD.whom

4.Allthestudentsliketheteachers__B__canunderstandthemwell.(2014,孝感)

A.whatB.whoC.whomD.which

5.Couldyoutellmetheresultofthediscussion__A__youhadmadeinthemeetingjustnow?(2014,白银)

A.thatB.whenC.howD.who

6.AfterMandelawasfree(自由的)in1990,hechosetoshakehandswiththepeople__D__wantedtokillhim.(2014,临沂)

A.whoseB.whichC./D.who

7.AWechat(微信)isaninvention__A__canhelppeopletalktofriends,sharephotos,ideasandfeelingsfreely.(2014,梅州)

A.whichB.whoC.whoseD.how

8.Lilydoesntknow______sheandherfriendscandotohelpthelittleboy__D__parentshavelefttheirhometownformakingmoney.(2013,兰州)

A.that;thoseB.how;who

C.what;whoD.what;whose

9.Istillrememberthecollegeandtheteachers__C__IvisitedinLondonyearsago.(2013,安徽)

A.whatB.whoC.thatD.which

10.—Doyouknowthegirl__B__withourEnglishteacheroften?

—Yes,hernameisHelen.(2013,鄂州)

A.whomtotalkB.whotalks

C.whoistalkingD.whomtalks

11.Afriendissomeone__A__says,“What!Youtoo?IthoughtIwastheonlyone!”(2013,河南)

A.whoB.whichC.whatD.whose

12.—Whatkindofmusicdoyoulike?

—Ilikemusic__D__Icandanceto.(2013,宜宾)

A.becauseB.whenC.whoD.that

13.Illneverforgetthelesson__B__lastyear.(2013,三亚)

A.thatIlearnB.thatIlearned

C.whatIlearnD.whatIlearned

14.Sheisthegirl__D__inventiongotthefirstprizeintheschoolcompetition.(2013,荆州)

A.whoB.thatC.whichD.whose

15.—Doyouknowthekidwith__D__Bobistalkingoverthere?

—Yes,itsmycousin.(2012,黄石)

A.whoB.thatC.不填D.whom

16.Therewillbeaflowershowinthepark__D__wevisitedlastweek.(2012,广东)

A.whoB.whenC.whatD.which

二、句型转换。

17.Thewomanisinred.Sheismyaunt.(合并为一句)

Thewoman__who_____is__inredismyaunt.

18.Jerrylikesthesongs.Theymakehimexcited.(合并为一句)

Jerrylikesthesongs__that/which_____make__himexcited.

19.Idontknowthegirlunderthetree.(改为含定语从句的复合句)

Idontknow__the_____girl_____who_____is__underthetree.

20.Thewomanwithabookinherhandisourmathteacher.(改为含定语从句的复合句)

Thewoman__who_____has_____a_____book__inherhandisourmathteacher.