宾语从句。

教案课件是老师不可缺少的课件，大家应该开始写教案课件了。只有写好教案课件计划，才能够使以后的工作更有目标性！你们知道哪些教案课件的范文呢？下面是小编为大家整理的“宾语从句”，希望对您的工作和生活有所帮助。wWW.jab88.cOM

宾语从句
复习内容：宾语从句考点归纳
复习目标：
1．掌握引导宾语从句的各种连词
2．掌握宾语从句的语序──主句+连接词+主语+谓语
3．掌握宾语从句，主句与从句在时态上的呼应。
重点：语序和时态呼应
难点：语序和时态呼应；与疑问词+不定式的转化；与状语从句的辨析
考点梳理：
一、宾语从句的连接词
1．连词that，只起连接作用，在从句中不作句子成分，也无词汇意义，在口语中常被省略。
eg.Heknew（that）heshouldworkhard.
2．连词if、whether，它们起连接作用，在从句中不作句子成分，作“是否”解，在口语中多用if。
eg.Tomdontknowif/whetherhisgrandpalikedthepresent.
HeaskedmewhetherornotIwascoming.
一般情况下，if和whether可以互换，但以下3种情况只能用whether：
①在不定式前：Whethertogothereornothasntbeendecided.
②在介词前：Itdependson（依靠）whetheritisgoingtorain.
③与ornot连用：Theyaretalkingaboutwhethertogothereornot.
3．连接代词who,whom,whose,what,which，连接副词when,where,why,how，它们起连接作用，作句子成分，各有自己的意义。
eg.Theteacheraskedthenewstudentswhichclasshewasin.
Iwonderwherehegotsomuchmoney.

1．由连接代、副词引导的宾语从句可以和“疑问词+不定式”结构转化。
eg.IdontknowhowIshoulddowiththepresents.==Idontknowhowtodowiththepresents.
2．要注意区分判断由if、when引导的从句类型.
二、宾语从句的语序
宾语从句的语序是陈述语序，即“连接词+主语+谓语+其它成分”。特别强调：它的主语和谓语的语序是陈述语序，而不是疑问句的倒装结构。
Canyoutellmewho（m）dowehavetosee?（╳）
Canyoutellmewho（m）wehavetosee?（√）
Theteacheraskedthestudentswhattheyweredoing.（思考:what在从句中的成分）
陈述句变为宾语从句时,要注意人称和时态的变化,语序不变。eg.Shesaid,“Iwillleaveamessageonthedesk.”→Shesaidshewouldleaveamessageonthedesk.
一般疑问句和特殊疑问句变为宾语从句时,也要注意人称和时态的变化,后面接陈述语序。Eg.“Wherearethetickets?”Iaskedhim.→Iaskedhimwheretheticketsare.
三、宾语从句的时态呼应
宾语从句中谓语动词的时态，常常受到主句谓语时态的制约，此为时态呼应。如果主句谓语是一般现在时或将来时，从句谓语的时态不受限制；如果主句谓语的时态是一般过去时，从句一般要随着改为相应的过去时态（一般过去时、过去进行时、过去将来时、过去完成时）。
eg.Ithought（that）youarefreetoday.（╳）
Ithought（that）youwouldbefreetoday.（√）
当宾语从句叙述的是客观真理时，不管主句谓语的时态如何，从句都用一般现在时。
eg.Theteachertoldus（that）theearthmovesaroundthesun.
四．其他需要说明的问题
1．标点由主句决定，如主句是陈述句、祈使句，则用句号；是疑问句则用问号。
eg.IheardshehadbeentotheGreatWall.CanyoutellmewhichbusIshouldtake?
2．要注意个别句子中主从句人称的一致。
▲五．宾语从句和状语从句的区分
eg.1）Iwillgoouttomorrowifitisfine.
2）Idontknowifthetrainhasarrived.
句1）中if引导的是状语从句。这个从句表示“条件”，修饰主句。整个句子的意思是如果明天天气好，我就出去。句2）中if引导的是宾语从句，充当谓语动词dontknow的宾语。整个句子的意思是我不知道火车是否到达。
判断方法：
1．可以从整个句式看。状语从句一般可以放在主句的前面或后面（个别除外），宾语从句只能放在主句谓语动词之后。
2．从引导词看。if充当宾语从句的连接词时，相当于whether，词义为“是否”，充当状语从句的连接词时，词义为“如果”。when充当宾语从句的连接词时，意为“什么时候”，充当状语从句的连接词时，意为“当……的时候”。
3．从时态看。if和when作连接词时，引导宾语从句要注意：从句的谓语动词的时态应根据主句的时态作相应的变化。if和when充当从属连词时，引导条件和时间状语从句，若主句的谓语动词用一般将来时，则从句的时态应用一般现在时表示将来。

1．《中考捷径》第21讲，课内练习选择题，3，4，5，6，7，11，12，第41讲例题、课内练习，课外练习三。
2．《复习导引》26页第3大题，27页第4大题，28页第5大题1，2，3，4，5
同步检测
一、用合适的连接词填空
1.WangHaitoldme_____hedidntgocyclingyesterdayafternoon.（how,why）
2.Canyoutellme______elseisgoingtobeondutytoday?（who,whom）
3.Shesaid_____itwouldntmattermuch.（that,if）
4.Healwaysthinks______hecandobetter.（how,who）
5.Ireallydontknow________thebridgewillbefinished.（howlong,howsoon）
6.Theydontknow_______wearegoinghiking.
7.Shewantedtoknow_______hercoatwouldbereadythenextday.
8.Iwasreallysurprisedat______Isaw.
9.Idontknow______somanypeoplecrowdingroundhim
10.Doyouknow______shirtitis?
二、句型转换
1.Whendoesthetrainarrive?Pleasetellme.（改为宾语从句）→
　Pleasetellme__________________________________.
2.Whatdoeshedo?Doyouknow?（改为宾语从句）→
　Doyouknow_______he_______?
3.Dotheywantfriedchicken?Heaskedtheboys.（改为宾语从句）→
　Heaskedtheboys_______they______friedchicken.
4.WasthewatchmadeinShanghai?Idontknow.（改为宾语从句）→
　Idontknow_______thewatch_______madeinShanghai.
5.“Doyouwanttotrysomethingnew?”Tomsmotheraskedhim.（同义句）→
　Tomsmotheraskedhim_____________________totrysomethingnew.
6.Ithinkthisisagoodidea.（改为否定句）→
　I_______________this________agoodidea.
7.Lucyhasntdecidedwhichtrouserstobuy.（改为复合句）→
　Lucyhasntdecided________________________________buy.
8.IdontknowhowIcangettothehospital.（改为简单句）→
　Idontknow________________________tothehospital.
三、选择题
1.Idontknow_____hewillbebackhome.
　A.who　B.what　C.when　D.where
2.Couldyoutellme___________?
　A.wheredoyouliveB.whoyouarewaitingfor
　C.whowereyouwaitingforD.whereyoulivein
3.Doyoustillremember_______?
　A.thathesaid　B.whathesaid　C.didhesaythat　D.whatdidhesay
4.Icantunderstand______theboyalone.
　A.whysheleft　B.whydidsheleave　C.whyshehadleft　D.whyhadsheleft
5.Shetoldmethesun______intheeast.
　A.rise　B.rose　C.rises　D.hadrisen
6.Theytriedtofindout______thenewtrain________.
　A.howfar/hadgone　B.howlong/hasgone
　C.howfar/went　D.howfarhad/run
7.Themanagercameuptosee__________.
　A.whatwasthematter　B.whatthematterwas
　C.whatthematterisD.whatsthematter
8.Canyoutellme___________?
　A.whereareyoudoingB.wheredoyoustudy
　C.whereyouweredoingD.whereyustudy
9.Icantunderstand_______theboyalone.
　A.whysheletB.whydidsheleaveC.whyhadsheleftD.whyshehadleft
10.Heaskedhisfather_______.
　A.whereithappensB.wheredidithappen
　C.howithappenedD.howdidithappen
11.Noonetellsus______,soweneedyourhelp.
　A.howweshoulddoB.whatshouldwedo
　C.howtodoitD.whattodoit
12.Couldyoupleaseteachme_______thecomputer.
　A.howcheckB.tocheckC.howtocheckD.tohowchecking
13._______hellcomeornotisntimportant.
　A.WhyB.IfC.WhetherD.What
14.Wouldyouliketoknow_______theywilldoitornot.
　A.ifB.thatC.whetherD.why
15.─Wheredoyouthink_____he____theTVset?─Sorry,Ivenoidea.
　A./,boughtB.has,boughtC.did,buyD.didbought
16.Ourhomeworkhaschangedalot.Whocantell_____itwouldbelikein_____fiveyears.
　A.how,anotherB.what,moreC.how,otherD.what,another
17.─Couldyoutellme______?─Yes.He____totheUSA.
　A.whereishe/hasbeenB.whereheis/hasgone
　C.wherewashe/hasbeenD.wherehewas/hasgone
18.─Mikewantstoknowif____apicnictomorrow.
　─Yes.Butifit_______,wellvisitthemuseuminstead.
　A.youhave/willrainB.youwillhave/willrain
　C.youwillhave/rainsD.willyouhave/rains
19.Idontknowifhe______tomorrow.Ifhe________,Illmeethim.
　A.willcome/comesB.comes/comesC.willcome/willcomeD.comes/willcome
20.Ireallydontknowifshe_______itwhenshe________.
　A.finds/arrivesB.finds/willarriveC.willfind/willarriveD.willfind/arrives

精选阅读

宾语从句专项复习

复习内容：宾语从句考点归纳

复习目标：

1．掌握引导宾语从句的各种连词

2．掌握宾语从句的语序──主句+连接词+主语+谓语

3．掌握宾语从句，主句与从句在时态上的呼应。

重点：语序和时态呼应

难点：语序和时态呼应；与疑问词+不定式的转化；与状语从句的辨析

考点梳理：

一、宾语从句的连接词

1．连词that，只起连接作用，在从句中不作句子成分，也无词汇意义，在口语中常被省略。

eg.Heknew（that）heshouldworkhard.

2．连词if、whether，它们起连接作用，在从句中不作句子成分，作“是否”解，在口语中多用if。

eg.Tomdontknowif/whetherhisgrandpalikedthepresent.

HeaskedmewhetherornotIwascoming.

一般情况下，if和whether可以互换，但以下3种情况只能用whether：

①在不定式前：Whethertogothereornothasntbeendecided.

②在介词前：Itdependson（依靠）whetheritisgoingtorain.

③与ornot连用：Theyaretalkingaboutwhethertogothereornot.

3．连接代词who,whom,whose,what,which，连接副词when,where,why,how，它们起连接作用，作句子成分，各有自己的意义。

eg.Theteacheraskedthenewstudentswhichclasshewasin.

Iwonderwherehegotsomuchmoney.

1．由连接代、副词引导的宾语从句可以和“疑问词+不定式”结构转化。

eg.IdontknowhowIshoulddowiththepresents.==Idontknowhowtodowiththepresents.

2．要注意区分判断由if、when引导的从句类型.

二、宾语从句的语序

宾语从句的语序是陈述语序，即“连接词+主语+谓语+其它成分”。特别强调：它的主语和谓语的语序是陈述语序，而不是疑问句的倒装结构。

Canyoutellmewho（m）dowehavetosee?（╳）

Canyoutellmewho（m）wehavetosee?（√）

Theteacheraskedthestudentswhattheyweredoing.（思考:what在从句中的成分）

陈述句变为宾语从句时,要注意人称和时态的变化,语序不变。eg.Shesaid,“Iwillleaveamessageonthedesk.”→Shesaidshewouldleaveamessageonthedesk.

一般疑问句和特殊疑问句变为宾语从句时,也要注意人称和时态的变化,后面接陈述语序。Eg.“Wherearethetickets?”Iaskedhim.→Iaskedhimwheretheticketsare.

三、宾语从句的时态呼应

宾语从句中谓语动词的时态，常常受到主句谓语时态的制约，此为时态呼应。如果主句谓语是一般现在时或将来时，从句谓语的时态不受限制；如果主句谓语的时态是一般过去时，从句一般要随着改为相应的过去时态（一般过去时、过去进行时、过去将来时、过去完成时）。

eg.Ithought（that）youarefreetoday.（╳）

Ithought（that）youwouldbefreetoday.（√）

当宾语从句叙述的是客观真理时，不管主句谓语的时态如何，从句都用一般现在时。

eg.Theteachertoldus（that）theearthmovesaroundthesun.

四．其他需要说明的问题

1．标点由主句决定，如主句是陈述句、祈使句，则用句号；是疑问句则用问号。

eg.IheardshehadbeentotheGreatWall.CanyoutellmewhichbusIshouldtake?

2．要注意个别句子中主从句人称的一致。

▲五．宾语从句和状语从句的区分

eg.1）Iwillgoouttomorrowifitisfine.

2）Idontknowifthetrainhasarrived.

句1）中if引导的是状语从句。这个从句表示“条件”，修饰主句。整个句子的意思是如果明天天气好，我就出去。句2）中if引导的是宾语从句，充当谓语动词dontknow的宾语。整个句子的意思是我不知道火车是否到达。

判断方法：

1．可以从整个句式看。状语从句一般可以放在主句的前面或后面（个别除外），宾语从句只能放在主句谓语动词之后。

2．从引导词看。if充当宾语从句的连接词时，相当于whether，词义为“是否”，充当状语从句的连接词时，词义为“如果”。when充当宾语从句的连接词时，意为“什么时候”，充当状语从句的连接词时，意为“当……的时候”。

3．从时态看。if和when作连接词时，引导宾语从句要注意：从句的谓语动词的时态应根据主句的时态作相应的变化。if和when充当从属连词时，引导条件和时间状语从句，若主句的谓语动词用一般将来时，则从句的时态应用一般现在时表示将来。

1．《中考捷径》第21讲，课内练习选择题，3，4，5，6，7，11，12，第41讲例题、课内练习，课外练习三。

2．《复习导引》26页第3大题，27页第4大题，28页第5大题1，2，3，4，5

同步检测

一、用合适的连接词填空

1.WangHaitoldme_____hedidntgocyclingyesterdayafternoon.（how,why）

2.Canyoutellme______elseisgoingtobeondutytoday?（who,whom）

3.Shesaid_____itwouldntmattermuch.（that,if）

4.Healwaysthinks______hecandobetter.（how,who）

5.Ireallydontknow________thebridgewillbefinished.（howlong,howsoon）

6.Theydontknow_______wearegoinghiking.

7.Shewantedtoknow_______hercoatwouldbereadythenextday.

8.Iwasreallysurprisedat______Isaw.

9.Idontknow______somanypeoplecrowdingroundhim

10.Doyouknow______shirtitis?

二、句型转换

1.Whendoesthetrainarrive?Pleasetellme.（改为宾语从句）→

　Pleasetellme__________________________________.

2.Whatdoeshedo?Doyouknow?（改为宾语从句）→

　Doyouknow_______he_______?

3.Dotheywantfriedchicken?Heaskedtheboys.（改为宾语从句）→

　Heaskedtheboys_______they______friedchicken.

4.WasthewatchmadeinShanghai?Idontknow.（改为宾语从句）→

　Idontknow_______thewatch_______madeinShanghai.

5.“Doyouwanttotrysomethingnew?”Tomsmotheraskedhim.（同义句）→

　Tomsmotheraskedhim_____________________totrysomethingnew.

6.Ithinkthisisagoodidea.（改为否定句）→

　I_______________this________agoodidea.

7.Lucyhasntdecidedwhichtrouserstobuy.（改为复合句）→

　Lucyhasntdecided________________________________buy.

8.IdontknowhowIcangettothehospital.（改为简单句）→

　Idontknow________________________tothehospital.

三、选择题

1.Idontknow_____hewillbebackhome.

　A.who　B.what　C.when　D.where

2.Couldyoutellme___________?

　A.wheredoyouliveB.whoyouarewaitingfor

　C.whowereyouwaitingforD.whereyoulivein

3.Doyoustillremember_______?

　A.thathesaid　B.whathesaid　C.didhesaythat　D.whatdidhesay

4.Icantunderstand______theboyalone.

　A.whysheleft　B.whydidsheleave　C.whyshehadleft　D.whyhadsheleft

5.Shetoldmethesun______intheeast.

　A.rise　B.rose　C.rises　D.hadrisen

6.Theytriedtofindout______thenewtrain________.

　A.howfar/hadgone　B.howlong/hasgone

　C.howfar/went　D.howfarhad/run

7.Themanagercameuptosee__________.

　A.whatwasthematter　B.whatthematterwas

　C.whatthematterisD.whatsthematter

8.Canyoutellme___________?

　A.whereareyoudoingB.wheredoyoustudy

　C.whereyouweredoingD.whereyustudy

9.Icantunderstand_______theboyalone.

　A.whysheletB.whydidsheleaveC.whyhadsheleftD.whyshehadleft

10.Heaskedhisfather_______.

　A.whereithappensB.wheredidithappen

　C.howithappenedD.howdidithappen

11.Noonetellsus______,soweneedyourhelp.

　A.howweshoulddoB.whatshouldwedo

　C.howtodoitD.whattodoit

12.Couldyoupleaseteachme_______thecomputer.

　A.howcheckB.tocheckC.howtocheckD.tohowchecking

13._______hellcomeornotisntimportant.

　A.WhyB.IfC.WhetherD.What

14.Wouldyouliketoknow_______theywilldoitornot.

　A.ifB.thatC.whetherD.why

15.─Wheredoyouthink_____he____theTVset?─Sorry,Ivenoidea.

　A./,boughtB.has,boughtC.did,buyD.didbought

16.Ourhomeworkhaschangedalot.Whocantell_____itwouldbelikein_____fiveyears.

　A.how,anotherB.what,moreC.how,otherD.what,another

17.─Couldyoutellme______?─Yes.He____totheUSA.

　A.whereishe/hasbeenB.whereheis/hasgone

　C.wherewashe/hasbeenD.wherehewas/hasgone

18.─Mikewantstoknowif____apicnictomorrow.

　─Yes.Butifit_______,wellvisitthemuseuminstead.

　A.youhave/willrainB.youwillhave/willrain

　C.youwillhave/rainsD.willyouhave/rains

19.Idontknowifhe______tomorrow.Ifhe________,Illmeethim.

　A.willcome/comesB.comes/comesC.willcome/willcomeD.comes/willcome

20.Ireallydontknowifshe_______itwhenshe________.

　A.finds/arrivesB.finds/willarriveC.willfind/willarriveD.willfind/arrives

中考宾语从句复习导学案

中考宾语从句复习导学案
错题更正区
学科英语课题专项复习宾语从句
4．28二．知识运用：中考热点习题（一）
1Thegirlsaskedifthey____somefoodanddrinkwiththem.
A.tookB.takeC.takesD.willtake
2Catherinesaidthatshe___toGuangzhou.
A.hasnevergoneB.hadnevergoneC.hasneverbeenD.hadneverbeen
3Thestudentswanttoknowwhetherthey___dictionarytoday.
A.hadB.hasC.willhaveD.are
4SheaskedLindaif___goandgetsome.
A.couldsheB.shecouldC.shecanD.shemay
5Lindasaidthemoon___roundtheearth.
A.travelledB.hastravelledC.travellsD.hadtravelled
习题（二）
1Canyoutellme___youwereborn,Betty?
A.whoB.whatC.whenD.that
2Idontknow___theyhavepassedtheexam.
A.whatB.ifC.whenD.where
3Ihardlyunderstand.___hehastoldme.
A.thatB.whatC.whichD.who
4Shedidntknow___backsoon.
A.whetherhewouldbeB.ifwouldhebeC.hewillbe
5.Idontknow_____hestillliveshereaftersomanyyears.
A.whetherBwhereC.whatD.when
6.Doyouknow_____theylistenedtoyesterdayevening?
A.whatBwhenCwhyDhow
三.小结：宾语从句用法
四.作业：完成今天的课时作业
学习
目标1.专项复习宾语从句用法
2.通过复习形宾语从句的构成及用法,达到灵活运用各种知识的能力
3.通过自主合作,培养学生合作意识,团结协作精神.
重点
难点重点:宾语从句用法
难点:宾语从句的时态
内容设计区导学设计、
错题更正区
一．语法聚焦：宾语从句在复合句中用作宾语的从句叫做宾语从句。宾语从句常由that引导，在口语中常省略。当主句中谓语动词是现在或将来时态时，从句中谓语动词不受主句中谓语动词时态的影响，按需要可以使用任何时态。如：
Shesays(that)sheworksfromMondaytoFriday.
Shesays(that)shewillleaveamessageonhisdesk.
当主句谓语是过去时态，而宾语从句叙述某一客观真理（事实）时，宾语从句的时态则用一般现在时。如：
Theteachertoldus(that)nothingdifficultifyouputyourheartintoit.
　（iswas）　老师告诉我们世上无难事只怕有心人。
引出名词性从句的连词whether和if，在引出宾语从句时，用法和意义相同。但是只能引出宾语从句和不在句首的主语从句，而whether除了引出宾语从句外，还可引出主语从句、表语从句和同位语从句。例如：
Wedontknowwhether(if)itisright.
Thequestioniswhethersheshoulddothat.作成分
Whetheritistrueremainsaquestion.试比较：
Idontknowifitistrue.我不知道这事是否真实。从句
IshallgothereifIhavetime.如果我有时间，我将到那儿去。从句。

2018中考英语宾语从句知识点

教案课件是老师上课中很重要的一个课件，大家静下心来写教案课件了。只有规划好了教案课件新的工作计划，这样我们接下来的工作才会更加好！你们会写教案课件的范文吗？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“2018中考英语宾语从句知识点”，相信能对大家有所帮助。

2018中考英语宾语从句知识点

　1.宾语从句的含义

充当主句宾语的从句叫做宾语从句。

如：Sheknewthattheteacherhadseenthefilm.

她知道这位老师看过这部电影。

“thattheteacherhadseenthefilm”做knew的宾语，同时又是由连接词that引导的从句，所以它叫做宾语从句。

郑州优胜实验中学采取与郑州外国语学校教学统一进度、学生统一评价，共享优质教育资源

2.宾语从句的分类

（1）动词宾语从句：顾名思义，它是位于动词后面的宾语从句。

如：Heaskedwhosehandwritingwasthebestinourclass.他问我们班上谁的书法最好。

（2）介词宾语从句：顾名思义，它是位于介词后面的宾语从句。

如：Iagreewithwhatyousaidjustnow.我同意你刚才说的话。

（3）形容词宾语从句：顾名思义，它是位于形容词后面的宾语从句。

如：IamafraidthatIwillbelate.恐怕我要迟到了。

3.引导宾语从句的连接词

（1）that：没有含义，在宾语从句中不做成分

（2）whether/if：表示是否，在宾语从句中不做成分。

Idontknowif/whetherhestillliveshereaftersomanyyears.我不知道这么多年后，他是否还住在这里。

（3）连接代词：what，which，who，whom，whose（在宾语从句中做主、宾、表和定语）

连接副词：where，when，how，why（在宾语从句中做状语）

Thesmallchildrendontknowwhatisintheirstockings.（what在宾语从句中做主语）

这些小孩子不知道什么在他们的长筒袜里。

Couldyoutellmewhyyouwerelateforthemeetingthismorning？（why在宾语从句中做原因状语）