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高中历史的教案

发表时间:2020-12-28

语言生活的历史进程。

学生们有一个生动有趣的课堂,离不开老师辛苦准备的教案,大家应该开始写教案课件了。认真做好教案课件的工作计划,才能完成制定的工作目标!你们知道多少范文适合教案课件?小编特地为大家精心收集和整理了“语言生活的历史进程”,但愿对您的学习工作带来帮助。

语言生活的历史进程

【背景材料】
语言是人类最重要的交际工具
一、语言和说话
每个正常的人都会说话,这就像每个人都用两条腿走路一样,极其平常。正因为它太平常了,一般人才不去想它究竟是怎么一回事情。其实,平常的事情往往隐含着极不平常的奥妙。谁能够看到并且揭示这个奥妙,谁就能够推动科学的发展。牛顿看到成熟的苹果从树上掉下来,研究它的原因,发现了万有引力的秘密,开创了物理学的一个新时代。瓦特从水开时蒸汽顶起壶盖的现象中受到启发,发明了蒸汽机。马克思从人们每天都在进行的亿万次的商品交换中发现了现代资本主义发生、发展和灭亡的规律,为无产阶级社会主义革命指明了广阔的道路。语言中也隐藏着很深奥的秘密。人类有语言,会说话,实在是一件了不起的大事。它是把人和其他动物区别开来的一个重要的标志。自古以来,历代都有人探索语言中的奥妙,取得了不少成果。不过,由于语言这种现象牵涉的方面多,本身太复杂,至今还只有一个大致的认识。
我们可以从人们最平常的说话谈起。
人们都会说话。话是一句一句说的。话的长短差别很大。短可以只有一个词,长可以长到无止境。例如,在一定的环境中,“看”就可以是一句话,表达一个完整的意思。但这种现象不典型。说话通常是把几个词按照一定的顺序组合起来,造出一句句的话。这种话的长度在理论上说是无限的。例如:
看。
看书。
看一本书。
看一本有趣的书。
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李晓明看图书馆昨天买来的一本有趣的书。
李晓明喜欢看图书馆昨天买来的一本有趣的书。
……
不论多么长的句子,我们都可以加上一些成分,使它更长。当然,实际说话的时候,句子是不会太长的。因为太长了,说话的人(或听话的人)说(或听)到后来会忘记前面说过(或听过)的内容。
句子的长度可以无限,单从这点来看,一种语言的句子的数目就可以是无限的,何况每个人都可以根据说话的需要自由地造出各种各样的句子,说出各种各样的话来。所以,一种语言的句子是无限的。北京大学图书馆几百万册藏书所包含的句子,也只是可能说出的句子的一小部分。实际上,说话就是创造新句子。这是语言的基本事实。这一点对于语言理论的研究来说是非常重要的。
句子的数目无限,每句话又可以拉得很长,那么人们是怎么学会说话的呢?如果我们从人们说出来的话中抽出一些样品来研究,就不难发现,无限的句子中包含着有限的东西:不同的句子中所包含的词是有限的。每一个词像机器的零件一样可以卸下来装上去,反复使用,因而同一个词可以和不同的词组合,构成不同的句子。更重要的是,组织这些材料的规则是极其有限的。比方说:
我看书
他写字
你读报
妹妹绣花
哥哥抽烟
客人喝茶
叔叔开拖拉机
……
这些都是由不同的词组合起来构成的不同的句子,但使用的却是同样的规则。上面的事实告诉我们:无限的句子中包含着有限的词和为数不多的规则,学话就是掌握这套材料和规则。人们可以根据交流思想的需要自由讲话,但是不能杜撰词语,违反规则,所以在自由中又有不自由,说话只能在这种有限和无限、自由和不自由的矛盾中进行。
所以,每个人说话是自由的,想什么时候说就什么时候说,想说什么就说什么;但说话时选择什么材料,遵循什么规则是不自由的,必须服从社会的习惯。说出来的一句一句的话和说话时所用的词与规则是两回事。语言是说话和表达思想的工具,而说出来的话则是人们运用这种工具表达思想所产生的结果。语言好比打字机的字盘,说出来的话好比是打出来的文章。一盘铅字可以打出彼此毫不相干的种种文章来,而字盘里的铅字却有一定的数目,排列也有一定的规矩。这个比喻可以帮助我们大致理解语言和说话之间的关系。
一个人从小学会一种语言,可以说是使用这种语言的权威,最有能耐的语言学家要研究这种语言,也得拜他为师。尽管这样,他对自己的语言究竟是什么样子,有哪些规则,却往往茫然,说不清楚。语言研究的任务就是要把说话中反复使用的材料和规则找出来,把那隐藏在无数话语中的见首不见尾的语言找出来,使它的整体和每一片鳞甲都清清楚楚地展现在人们的面前。这当然是非常复杂细致的任务。
二、语言是人类社会的交际工具
会不会说话是人类和其他动物的根本区别之一。非洲有一个民族把新生的婴儿叫做kuntu(物),到孩子学会说话才叫做muntu(人),这一现象鲜明地反映出这种认识。
说话的目的是表达思想,进行交际;说话时所用的语言是表达思想、进行交际的工具。语言是一种社会现象,和人类社会有紧密的联系。所谓“社会”,就是指生活在一个共同的地域中、说同一种语言、有共同的风俗习惯和文化传统的人类共同体,即一般所说的部落、部族和民族。每一个社会都有它自己的经济基础和与这种基础相适应的政治制度。所以每一个社会都必须有自己的语言,因为,语言是组成社会的一个不可缺少的因素。人与人之间的联系得靠语言来维持。有了语言,生活在社会中的人才能共同生产、共同生活、共同斗争,协调在同自然力的斗争中、在生产物质资料的斗争中的共同行动。没有语言,人与人之间的联系就会中断,社会就会解体。
语言对于社会全体成员来说是统一的,共同的,不论王公贵族,学术泰斗,还是奴隶百姓,瘪三小偷,都得遵守社会的语言习惯,谁都不能垄断。不管阶级、集团之间的斗争多么尖锐,斗争的双方都得使用互相懂得的语言。但是,另一方面,语言在人们的使用中可以有不同的变异、不同的风格。普通老百姓说话时用词造句的习惯和风格与学术泰斗肯定有差异,但都不能偏离统一的语言规则。比方说,相声是人们喜闻乐见的一种艺术形式,它的语言表达不同于其他的文艺作品,也不同于我们平常的说话,更不同于科学论文的语言,它通俗、生动、含蓄、夸张,但其中所用的每一个词、每一条规则又都是我们平常说话的时候经常运用的,所以人们一听就懂,不会因语言表达上的差异而影响相互的交际和理解。语言正是在各种变异中表现出自己的性质。
三、语言是人类最重要的交际工具
语言不但是人类交际的工具,而且是各种交际工具中最重要的一种。
除了语言之外,人们还使用其他的交际工具:文字,旗语,红绿灯,电报代码,数学符号,化学公式等等。文字记录语言,打破了语言交际中时间和空间的限制,在社会生活中起着重大的作用,中小学语文教学主要就是教学生识字、阅读、写作。但是,文字在交际中的重要性远不能和语言相比。一个社会可以没有文字,但是不能没有语言;没有语言,社会就不能生存和发展。文字是在语言的基础上产生的,只有几千年的历史。在文字产生以前,语言早已存在,估计有几十万年。今天世界上没有文字的语言比有文字的语言多得多。文字产生以后要随着语言的发展而演变,它始终从属于语言,是一种辅助的交际工具。旗语、电报代码等交际工具,大多是在语言和文字的基础上产生的,是更加后起的交际工具,离开语言与文字,它们就不能独立存在。这些交际工具都有特殊的服务领域,使用的范围相当狭窄,而语言的服务领域非常广阔,包括人们社会生活的各个领域。所以旗语等等是只适用于某些特殊领域的辅助性的交际工具。
人们在运用语言进行交际的时候,不但动嘴,而且脸部的表情、手的动作、乃至整个躯体的姿态等非语言的东西也都会参加进来。这就是说,交际的时候除了运用语言工具以外,还可以运用一些非语言的交际工具。这一点,在以往的研究中往往被忽视了。其实,我们平常说话,不可能毫无表情或动作。孩子学话也需要依靠大量的非语言手段的帮助。可以说,语言的交际处于身势等各种伴随动作的包围之中。有些时候,离开这些特定的伴随动作,语言的交际还可能发生故障。《红楼梦》第四十四回有这样一段描写:贾琏、凤姐听说鲍二媳妇上吊自杀,她娘家的人要打官司,“都吃了一惊”。可是凤姐“忙收了怯色,反喝道:‘死了罢了!有什么大惊小怪的!’”从说的话看,气壮如牛,从实际的神态看,却是“吃了一惊”,“忙收了怯色”。林之孝家的后进来,没有看到这种神态,也就听不懂凤姐的下面一段话:“我没一个钱。——有钱也不给他!只管叫他告去。也不许劝他,也不用镇唬他,只管叫他告!——他告不成,我还问他个‘以尸诈讹’呢!”多厉害的言辞!实际的含义却是想吓唬吓唬人家,给点钱,早一点了结,以免把事情闹大。林之孝家的没有联系凤姐当时的一些特定的神态,不知就里,因而感到为难,等到贾琏和她使眼色,才明白过来。生活中类似这样的例子是不少的。有些反面话只有联系神态、身势等伴随动作才能听出真意。在这种情况下,身势、神态等伴随动作往往更接近事情的核心。所以,伴随动作在交际中也有重要的作用,可以补充语言的不足。
在一定的条件下,身势等伴随动作还可以脱离语言而独立完成一些交际任务。例如,鼓掌欢迎,举手为礼,挥手送别,伸舌表示惊讶,这些都是常用的身势。用手指刮着脸皮羞人,是汉族人特有的动作;西方人摊手耸肩,表示不知道,据说源于法国。我们平常说的“察颜观色”“眉目传情”等等,都是不用语言的一些特定的交际方式。在这些情况下,如果用语言来表达,甚至还显得有点笨拙。
不同民族的语言是不同的,说话时身势等伴随动作,各民族也有自己的特点。打招呼是一种日常的交际行为,除了用语言之外,还运用一些其他的方式。比方中国人过去是打拱作揖,欧美人用握手、接吻、拥抱等方式,库泊爱斯基摩人用一个拳头连打对方的脑袋,拉丁美洲有些地方的人以拍背为礼,波利尼西亚有些地方的人则是拥抱和互相擦背。点头表示同意,摇头表示不同意,也不是各个民族都这样。我国境内的佤族人就用摇头表示同意。塞孟(Se—mang)人头往前冲表示同意。奥维崩达(Ovibunda)人伸出食指在脸前晃动表示不同意。招呼人过来一般是手指向里摆动,可是在各个民族中间也有两种方式,有的民族是手掌朝下,有的民族是手掌朝上。
交谈时双方的空间距离也有一定讲究。和朋友谈话、和陌生人谈话、和异性谈话、招呼长者和上级,都需要有一个合适的距离。如果上级故意“缩减”与下级人员通常谈话时的距离,那是表示对下级的关切。说话的时候需要一面想,一面说,为了控制说话的主动权,免得被别人插人、打断,人们可以使用“唔”“啊”之类的音节,表示“话还没有说完,你别着急”之类的意思。空白也表示意思,在说唱艺术中,什么时候停顿,停多久,都有讲究,以便使交际更有成效。这就是说,空间和时间的因素也在交际中得到了适当的运用。
所以,各种伴随动作也是交际的工具。它们一般都是在语言的基础上产生的。即使像“察颜观色”这一类特定的交际方式,也必须有语言的交际为基础,预先有了一定的了解,对方才能领会。
总之,在上述的种种交际工具当中,身势等伴随动作是非语言
的交际工具;
旗语之类是建立在语言、文字基础之上的辅助性交际工具;
文字是建立在语言基础之上的一种最重要的辅助交际工具;
语言是人类最重要的交际工具。
【示范教案】

语言生活的历史进程JAB88.cOM

【教学目标】
一、知识教育目标
1.引导学生进入语言知识世界,引起学生对这个世界的兴趣。
2.注意说明文文体的特点。
二、能力培养目标
1.体会文章条理清楚、语言简明、通俗易懂的特点。
2.针对这篇文章有争议的问题,引导学生有组织地探究,以培养学生的探究精神和实践能力。
三、德育渗透目标
引导学生了解语言世界,培养热爱语言的感情,积极参与建设这个语言世界。
【重点、难点及解决办法】
体会文章条理清楚、语言简明、通俗易懂的特点,针对这篇文章有争议的问题,引导学生有组织地探究,以培养学生的探究精神和实践能力,是本课的重点和难点。
【课时安排】1课时
【教学步骤】
一、导入新课
有高度发达的语言是人和动物区别开来的根本标志之一,而书面语的发展历程则标志着人类社会的文明进程。
(板书)语言生活的历史进程
二、明确目标
1.体会文章条理清楚、语言简明、通俗易懂的特点。
2.针对这篇文章有争议的问题,引导学生有组织地探究,以培养学生的探究精神和实践能力。
三、整体感知
1.“语言生活的历史进程”的基本理解。
所谓“语言生活的历史进程”,即人类的语言生活的历史进程。人类使用语言的方式,是随着社会的发展变化,而不断地调整和丰富的。
2.本文的主要内容。
全文主旨是,随着社会的发展,人类的语言也不断发展,文字、传声技术和计算机提高了语言的传播功能,国家共同语和国际共同语扩大了语言的流通范围,人类的语言生活还在更快地前进,中国的语言文字必须跟上时代的前进步伐。
四、重点、难点的学习与目标完成过程
1.【提问】文章的基本思路是怎样的?
【明确】文章开头的前言,先说语言的起源、功能以及重要性。接着提示下文所要说明的内容。
接下来文章分为五个部分说明语言生活的历史进程。第一部分是“文字的发明”。说明农业化的后一阶段五千年发明了文字,先是西亚的钉头字和北非的圣书字,后是我国的甲骨文,同时地中海东岸诞生了纯表音的字母,以后成为全世界的各种字母文字。最后说明文字的作用。
第二部分是“国家共同语的形成”。说明工业化社会需要形成民族共同语。共同语要有统一的语音标准。民族共同语的形成时间,西欧在三百年前;日本在一百年前;在我国,从五四开始要求汉字的读音统一。我国1918年公布“注音字母”,1928年公布“国语罗马字”,1958年公布“汉语拼音方案”,都促进了国家共同语的形成。
第三部分是“传声技术的发明”。从电话和留声机的发明开始,人类进入传声技术时代。以后传声技术不断发展,使语言的声音不断突破时间和空间的限制。传声技术促进了共同语的普及,还促进了文体的口语化。听不懂的文言要改成听得懂的白话。
第四部分是“语文技术的信息化”。电子计算机的发明强烈冲击了人类的语言生活。计算机的语词处理智能化使语言生活发生多方面的革命。文书工作、图书馆、翻译、教学方法都革命了。人类历史进入了信息化时代。
第五部分是“国际共同语和国际互联网”。英语经过300年历史“滚雪球”发展,尤其是“二战”后由于客观需要而迅速传播,已经成为事实上的国际共同语。国际共同语和国际互联网配合,主宰当代人类的语言生活。
文章最后说明人类语言生活的发展节奏越来越快,中国的语言和文字要紧跟历史步伐,不断前进。
2.【提问】文章中说,传声技术促进了“文体的口语化”,“时代跟文言文告别了”。怎样看待这个观点?
文体要口语化,书面语与口语要一致,这是五四新文化运动时提出的主张。老一辈教育家,比如叶圣陶先生、张志公先生等,一向持有这个主张。他们认为,书面语念起来,要听众听得懂、听得清楚,才算是合格的书面语。在传声技术高度发展的今天,周有光先生重申这个主张是有道理的。不过,对这个主张一向有争论。有人认为,书面语就是要与口语不一样,书面语自有它本身的特点。有的人还认为,文言文有它的优点,不能一棍子打死,可以适当应用。不能说这些意见没有一定道理,不过在今天的情况下,文体的口语化是必然趋势。而在一定范围内,有些文体、有些书面语可以不口语化,它们只供读、不供听,当然可以保留它们的书面语的长处。
布置作业
完成“研讨与练习一、二。

扩展阅读

《语言生活的历史进程》学案


一名合格的教师要充分考虑学习的趣味性,作为高中教师就要好好准备好一份教案课件。教案可以让学生更容易听懂所讲的内容,让高中教师能够快速的解决各种教学问题。那么,你知道高中教案要怎么写呢?以下是小编为大家收集的“《语言生活的历史进程》学案”但愿对您的学习工作带来帮助。

《语言生活的历史进程》学案

一、明确说明对象。

任何一篇说明文都有确定的说明对象,或者是事物,或者是事理。明确说明对象,有助于明确目标,抓住重点,集中阅读注意力。

1、请问本文的说明对象是什么?它属于事物还是事理?

2、试举出我们学过的另外的说明文,并指出它们的说明对象。

二、说明的顺序和方法。

这有助于帮助我们把握作者介绍说明对象时的思路和技巧。

1、请说明整篇教学设计文章的说明顺序。

2、请说明各个部分的说明顺序。

3、试列举本文的说明方法并举例。

4、试列举我们学过的其他说明文,并说出它们的说明顺序。

三、概括对象的特点。

阅读说明文是为了搜集其中的有用信息(知识),说明文中部分语言是为提供信息(知识),另一部分语言则是为了帮助说“明”信息,以帮助读者理解信息。所以概括说明对象的特点,其实就是找出并提炼出文中的信息,去除那些帮助说明信息的语言。

1、请概括教学设计文章的前言及五个部分的主要内容。

如前言部分说明了语言的起源、功能和重要性。

起源于:

功能是:

重要性:

2、请在100字以内概括全文的主要内容。

四、精读教学设计文章局部。

A、精读教学设计文章第一部分,回答问题:

1、“单信号”时期和“双信号”时期是如何划分的?

2、最早达到成熟水平的文字是表形文字还是纯表音字母?

3、文字的出现使人类发生了哪些变化?

B、精读教学设计文章第二部分,回答问题:

1、“工业化”和“农业化”在语言生活中有什么区别?

2、根据共同语范围的大小不同,共同语可分为几种?分别是什么?

3、工业化时期为什么要确定和普及共同语,怎么做?

4、汉语的文言文在现代有没有存在的必要,为什么?

C、精读教学设计文章第五部分,回答问题:你认为中国的语言和文字,应怎样进行自我完善,才能跟上瞬息万变的历史步伐?

影响世界历史进程的100个重要事件(二)


俗话说,凡事预则立,不预则废。教师要准备好教案为之后的教学做准备。教案可以更好的帮助学生们打好基础,帮助教师能够更轻松的上课教学。那么一篇好的教案要怎么才能写好呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《影响世界历史进程的100个重要事件(二)》,仅供参考,希望能为您提供参考!

影响世界历史进程的100个重要事件

 

51、最彻底的资产阶级革命——法国大革命:1774年即位的国王路易十六昏庸靡费,无以复加,法国的经济危机、财政危机、政治危机接踵而来,1792年,两万起义军包围王宫,逮捕并监禁了国王,国王路易十六被推上了断头台,法兰西第一共和国成立,1793年国民公会通过了共和国新宪法,规定保证资产阶级自由、平等、财产权利以外,还规定公民起义权和受教育权,反映了雅各宾专政的资产阶级民主主义性质。

52、普鲁士资本主义的萌芽——施泰因改革:普鲁士是德国的一个大邦,直到19世纪初,还是一个落后的封建农奴制的专制王国。1806年秋,俄英普等组成第四次反法联盟,对拿破仑作战,法军大败普军,普鲁士主要的改革家施泰因男爵决定对腐败无能的容克家族统治阶级进行改革,他的改革计划包括解放农民、城市管理和国家最高行政管理,虽然具有很大的局限性,但改革促进了普鲁士资本主义的发展,促进了德意志民族的觉醒。

53、欧洲恶势力集团——神圣同盟:拿破仑帝国灭亡后,俄、英、普、奥等战胜国的君主和大臣,从1814年9月底到1815年6月上旬,在奥地利首都维也纳举行国际分赃会议,重新瓜分欧洲领土,以满足它们的扩张野心,同时力图恢复革命前的“正统”秩序,以勾销法国革命的影响,镇压民族民主运动。根据维也纳会议的《最后决议》,波兰遭到第四次瓜分,沙俄夺得了拿破仑时期建立的华沙大公国的大部分领土,波兹南和格旦斯克留给普鲁士,加里西亚仍属奥地利。这样,波兰十分之九的土地被沙俄吞并,只剩下克拉科夫及其毗邻地区组成一个共和国,由俄、普、奥共同“保护”。沙俄继续占有芬兰和比萨拉比亚,但由于瑞典失去了芬兰,就把挪威划归瑞典作为“补偿”。

54、杀人武器的革命——自动步枪的产生:第一支真正的自动步枪是1883年由美国工程师马克沁发明的,这是在连发枪的基础上产生的,世界上第一支能够连发的步枪由美国人斯潘塞于1860年发明的,这支枪枪托内有一直通枪膛的洞,洞内即弹仓,容弹10发,洞口有弹簧,以簧力推子弹入膛。

55、达尔文写出《物种起源》——挑战上帝:达尔文出生在英国,曾师从有名的植物学教授亨斯洛,从而成为一个真正的自然科学家,19世纪中叶,他发表了《物种起源》,直接挑战上帝创造说,进化论有了科学的依据,在自然选择学说的基础上,达尔文加上对地质学演化的新学说的领会和自己的环球自然考察经验,在1871年出版了《人类的由来》,他在书中提出了一个人们熟知的论断:人是从猿猴演化而来的,这是对当时上帝造人说的一个巨大挑战。

56、殖民侵略的新机器——东印度公司:1600年,英国殖民者在印度建立了东印度公司,这是英国侵略印度的主要工具。英国国王授予东印度公司以垄断贸易、拥有武装、宣战讲和、设立法庭审判本国职员和属地居民等特权。起初,东印度公司在印度沿海地区建立许多商站和代理店,主要用金银收购印度香料、棉织品、丝织品、蓝靛、黄麻等,然后运到欧洲高价出售,从中牟取暴利。英国通过东印度公司从印度掠夺的巨额财富,成为英国资本原始积累的重要来源之一,它加速了英国的工业革命,使英国跃升为世界上最强大的工业国。英国资本主义在很大程度上是以牺牲印度和其他东方殖民地人民而繁荣起来的。东印度公司对印度人民的残酷剥削,造成连年饥荒,仅1770年孟加拉大饥荒,就饿死1000万人,占孟加拉人口的三分之一。

57、贩卖人类血肉的勾当——奴隶贸易:贩运黑奴可以牟取高达几十倍的暴利。18世纪未,一艘贩奴船,每航行一次,贩运300多名黑奴,可获1.9万英磅。因此,贪婪的西方殖民者竞相从事这项最有利可图的“活商品”生意。16世纪葡萄牙垄断了奴隶贸易。接着,西班牙、荷兰、英国、法国也加入了奴隶贩子的行列。奴隶贸易不论在非洲,还是在全世界,都产生了极其深远的后果。对非洲人民来说,奴隶贸易是一场空前的浩劫。奴隶贸易使非洲至少丧失1亿人口,非洲失去了最强壮的劳动力,从而使非洲生产力的发展受到严重破坏。奴隶贸易导致许多非洲国家灭亡,并使新国家的形成过程中断。万恶的奴隶贸易是近代时期非洲大陆严重落后和帝国主义得以随意分割它的重要原因之一。

58、无产阶级革命的圣经——科学社会主义理论的创立:1844年8月底,马克思和思克斯在巴黎会见,决定为创立科学的社会主义理论共同战斗。为此,他们共同撰写了《神圣家族》,开始了毕生的合作,他们共同合写了《德意志意识形态》、《G党宣言》等,1867年,马克思的皇皇巨著《资本论》出版,他们创立的科学社会主义学说,成为全世界无产阶级革命的圣经,从此一场无与伦比的无产阶级革命运动就揭开了序幕。

59、无产阶级反对资产阶级的第一次战斗——巴黎六月起义:1848年2月,法国发生了革命,起义人民一举推翻了代表金融贵族利益的七月王朝,国王的“宝座”被搬到巴斯底广场上烧掉了,工人和广大群众坚决要求废除君主制,建立共和国。巴黎六月起义发生在1848年6月22日到26日,前后一共5天,但是,这是现代资本主义社会中无产阶级反对资产阶级的第一次伟大战斗。这次起义没有革命政党的领导和明确的纲领,起义是自发性的,但是无产阶级在起义中提出了自己的口号和要求,其中“民主的和社会的共和国”成了起义的总口号,把巴黎无产阶级团结起来。

60、划时代的发明——照相显影问题的解决:照相技术的突破是法国人达盖尔,他的发明具有划时代的意义,奠定了银盐化学感光摄影的基础,法国法兰西科学艺术学院于1839年8月授予其发明专利。达盖尔的照相技术以后160多年来长盛不衰,达盖尔也因此被誉为“摄影之父”。以后,影像新技术不断出现,改变了整个西方世界的文化发展。如今,相机这个划时代的发明,已经成为文明世界中不可缺少的重要组成部分。

61、沙俄争夺世界霸权道路上的重大挫折——克里木战争:克里木战争发生于1853年至1856年,战争的一方是沙皇俄国,另一方是英国、法国、土耳其、撒丁王国组成的同盟,这次战争是由于沙皇俄国在争霸世界的道路上想鲸吞土耳其,同英法资产阶级的利益发生严重冲突而引起的,因其主要战场在克里木,所以又叫克里木战争,此战是使沙俄在争夺世界霸权道路上的重大挫折,动摇了它在欧洲大陆上的霸主地位。

62、日本历史上的转折点——明治维新:1868年1月,日本倒幕派利用人民的力量,通过国内战争推翻了德川幕府的统治后,成立了由明治天皇亲政的新中央政府。明治政府是地主资产阶级的联合专政,它成立后实行一系列资产阶级改革,史称“明治维新”,它是日本历史上一个转折点,标志着日本从封建主义社会过渡到资本主义社会,从封建割据国家变成统一的国家。明治维新的道路,鼓舞了近代亚洲各国被压迫民族,特别是亚洲各国民族资产阶级,争取民族独立和重建祖国的信念。

63、第一个国际性的无产阶级战斗组织——第一国际:19世纪五、六十年代,全世界各地工人运动风起云涌,于是第一国际在1864年成立,它是第一个国际性的无产阶级战斗组织,正式名称叫“国际工人协会”,简称“国际”。由马克思起草的《宣言》号召“全世界无产者联合起来”,马克思和思格斯是第一国际的实际创建人和真正的领袖。

64、妄图称霸欧洲的野心比武——普法战争:1866年,以普鲁士为首的北德意联邦宣告成立,国势日益强盛,宰相俾斯麦决心通过战争的方式来实现德国的统一,此举使法国担心德国的强大对自己造成威胁,于是1870年法国对普鲁士宣战,普法战争就此爆发,由于法军的腐朽和无能终于战败,签订了屈辱的《法兰克福和约》,割让阿尔萨斯和洛林,赔款50亿法郎。1871年,德意志帝国在法国凡尔赛宫宣告成立,普鲁士国王也就当了德意志帝国的皇帝。

65、把最远的距离变得最近——电话的发明:1862年,美国正在进行工业革命,贝尔开始向发明电话进军,1877年,在波士顿架设的第一条电话线路开通了,它沟通了威廉斯先生的各工厂和他私人住宅之间的联系,1878年,贝尔在波士顿和沃特森在相距300多公里的纽约之间进行了长途电话实验,取得了成功。

66、陆路运输的难题获得了解决——火车在不列颠出现:1814年放牛娃出身的英国工程师斯蒂芬总结前辈们失败的教训,开始研制蒸汽机车,他改进了产生蒸汽的锅炉,把立式锅炉改成卧式锅炉,并做出了一个极有远见的重大决断,决定把蒸汽机车放在轨道上行驶,正式发明了火车。速度达到每小时56公里,从此陆路运输的难题得以解决。

67、第一个无产阶级政权——巴黎公社:普法战争爆发后,1870年底,普鲁士军队长驱直入,侵占了法国三分之一以上的领土,野蛮屠杀法国人民,巴黎人民纷纷起来英勇抵抗,巴黎工人的武装起义胜利了,3月28日隆重举行了巴黎公社的成立大会,巴黎公社是人类历史上第一个无产阶级的政权。

68、写字工具的革命——自来水笔的发明:一位美国保险推销员沃特曼最终提供了一个在1884年开始设计使用的自来水笔。他的自来水笔通过采用毛细管作用(液体自然地流向一根十分狭窄的管子来保持墨水稳定流动的状态)。他设计的最初的笔有一种原始的注水系统。笔主必须用一支眼药水滴管,来将墨水弄到自来水笔的吸水管里去。并且,它有一个杠杆,必须按压它,以便刚补充的墨水能达到笔尖。

69、交通工具的飞跃——汽车的发明:1889年1月29日,在经历无数次试验之后,本茨发明的世界第一辆三轮汽车获得了“汽车制造专利权”。这种汽车在汽车史上第一次采用了一台单缸发动机。本茨的发明标志着现代汽车的诞生,他因此被尊称为“汽车之父”。1908年,他主持生产T型车,1913年他建立了世界汽车工业史上第一条流水作业线,开辟了大批量生产汽车的时代,汽车进入人类的日常生活。

70、五一国际劳动节的来源——芝加哥工人游xing:19世纪80年代,美国资本主义经济高度发展,美国工人工作繁重、工资很低、工作时间一般为10小时,于是他们提出8小时工作制,其中芝加哥是斗争最激烈的城市,有4万工人参加了五一罢gong,1889年,以巴黎召开了各国社会主义代表大会,成立了第二国际,通过了关于五一劳动节的决议,1890年5月1日,法、德、美等众多国家工人都举行示威游xing,一致提出8小时工作制等要求,以后五一节就成为国际劳动节沿袭下来。

71、美国开始向外侵略——美西战争:19世纪美国的经济实力一跃而占世界第一位,为寻求扩张和更大的利润,1898年发起了对西班牙的战争,开辟了两个战场分别是古巴和菲律宾,西班牙战败并与美国签订了《巴黎和约》,和约规定:西班牙放弃对古巴的统治,将波多黎各等割让给美国,将菲律宾群岛割让给美国,美国付给西班牙2000万美元作为补偿。

72、沟通亚欧非三洲的要道——开凿苏伊士运河:苏伊士位于地处亚、欧、非三洲交界的埃及,1859年,法国为加强在中东的势力,并在印度洋争夺霸权,说服埃及总督共同开凿运河,耗资4亿多法郎,花了10年时间,开通后成为了交通要道,1882年英国侵占埃及,完全控制了苏伊士运河。

73、非洲反殖民主义的人民战争——苏丹马赫迪起义:1881年,在非洲大陆的东北部,爆发了一场惊天动地的苏丹马赫迪反英大起义,领导人是穆罕默德·艾哈迈德,他出身于贫苦造船工人家庭,他号召人民停止纳税,驱逐英国殖民统治者,消灭社会不平等,1883年,经过多次战斗,马赫迪国正式宣告成立,定都于思图曼,后来虽因各种原因以失败告终,但坚持了20年之久的战争,鼓舞了非洲各国人民的反殖反帝斗争。

74、世界范围的不义之战——第一次世界大战:1914年6月28日,奥匈帝国王储和其妻子遭到塞尔维亚黑手党的行刺,于是引发了伺机寻畔、准备厮杀的两大帝国大战的导火索,于是德国向俄法宣战、英国对德宣战、奥匈向俄宣战,至此,第一次世界大战全面爆发,这次大战的主要战场在欧洲,共分三条战线:西线是英、法对德战场,东线是俄国对德、奥战场,南线是奥匈对俄国与塞尔维亚战场,这次战役经历了凡尔登、索姆河等多次重大战役,死伤无数,最后德军终于败在了协约国手下。

75、社会主义革命的胜利——十月革命:1917年11月7日,停泊在俄国首都彼得格勒市内的“阿芙乐尔”号巡洋舰响起了震耳欲聋的炮声。接着,起义士兵和工人赤卫队员从四面八方奋不顾身地冲向资产阶级临时政府的最后堡垒——冬宫,深夜,欢呼声响彻冬宫内外,十月武装起义取得了辉煌胜利,成立了苏维埃政府——人民委员会,列宁当选为主席,这次革命的胜利具有划时代的历史意义,它在世界六分之一的土地上摧毁了资产阶级反动统治,建立了无产阶级专政国家,它预示着资本主义的灭亡,社会主义的胜利。

76、十一月革命——德国建立了共和国:1918年,基尔水兵起义就成为十一月革命爆发的信号,帝制被推翻,1919年柏林爆发总罢gong,之后,全国各地几乎都爆发了一系列旨在保卫革命成果的战斗。但是这些没有统一的领导,相继被镇压下去,4月底,巴伐利亚工兵代表委员会共和国最后被共产黨武装所颠覆,德国工人阶级争取民主和社会主义的十一月革命就此结束,这次革命仅仅限于资产阶级民主革命的范畴,即推翻了君主政体,建立了共和国。

77、分赃大会——1919年的巴黎和会:第一次世界大战以协约国获胜而告终,1919年1月18日,战胜国在巴黎召开和会,会议名义上是建立世界和平体制的大会,实际上是移到会议桌上的瓜分世界的斗争,是千百万人民尸骨堆上的分赃筵席。参加会议的一共有27个国家,规定德国是战胜国的殖民地,而山东却被划归了日本。

78、人类生活的新一页——第一台电视问世:世界第一台电视机,是由英国工程师贝尔德于1925年10月2日制成的,他从小聪明好学,对无线电饶有兴趣,1925年,他通过精心设计,利用旧无线电器材、旧糖盒等,制造出了世界上最原始的电视摄像机和接受机,在试验中,荧光屏上居然奇迹般出现了图像。

79、印度民族的觉醒——非暴力不合作:第一次世界大战以后,印度民族解放运动蓬勃发展。这个时期,甘地从南非回国,成为国大党的领袖,他把在南非进行非暴力抵抗运动的经验广泛地运用于印度,先后发动了四次非暴力不合作运动,使印度人民的反英斗争达到前所未有的规模,猛烈地冲击着英国的殖民统治,为印度的独立作出了不可磨灭的贡献。

80、席卷资本主义社会的黑色风暴——1929年经济危机:1929年10月29日上午,美国纽约证券交易所大厅内外,你挤我拥,一片嘈杂混乱。脑满肠肥的富商大贾一个个脸色阴沉,忧心忡忡。股票暴跌!于是,人们纷纷往外抛售,开盘半小时内,便有300万股股票抛出来,收盘时,竟超过1600多万股,股票价格一落千丈,创美国历史上的最高记录,这就是20世纪30年代资本主义经济大危机来到的信号。一味追求利润的资本家不顾后果地继续盲目扩大生产,加上交易所的投机活动愈演愈烈,一场灾难就势不可免。由于美国的生产和消费占资本主义世界生产与消费的一半,所以就不能不使危机的影响范围大大扩展,而使危机空前尖锐。于是,首先从美国刮起的经济危机的飓风,猛烈地袭击了整个资本主义世界。

81、力挽狂澜的制危措施——罗斯福新政:1932年,罗斯福在竞选美国总统时,国内正面临空前严重的经济危机的灾祸。从1929年爆发经济危机以来,美国国民生产总值下降一半,失业人数达1400万。罗斯福在芝加哥民主党提名总统候选人的大会上向选民保证要实施“新政”。罗斯福当选总统后,美国政府为缓和经济危机所采取的一系列措施就总称为新政。这些新政立法在现存社会制度范围内,运用政权的力量,对资本主义制度个别极端的方面作一定的限制,保障基本群众的最低限度的消费,以巩固垄断资本主义社会的政治制度。新政对美国社会的影响是巨大和深远的。

82、正义与邪恶的大较量——第二次世界大战:这种战争的烽火最早出现在亚洲。1931年,日本军国主义在中国制造“九·一八”事变,侵占中国东北。1937年7月7日,又进而发动全面侵华战争。在西方,意大利于1935年入侵东非的埃塞俄比亚。第二年,西班牙爆发内战,意德公然出兵武装干涉。最后,战争移到欧洲心脏地区。1938年3月,德国吞并了奥地利。9月底,英法在慕尼黑公然把自己的盟国——捷克斯洛伐克的苏台德区拱手送给希德勒。4月,苏英法三国代表在莫斯科举行会谈,商议共同对抗法西斯侵略的问题。4月,苏英法三国代表在莫斯科举行会谈,商议共同对抗法西斯侵略的问题。8月23日,苏同德国签订了互不侵犯的协定。9月1日,德国进攻英法的盟国——波兰。英法正式向德宣战。战争的片面状态被打破。第二次世界大战爆发。太平洋战争爆发后,美英中等国正式对日宣战,从此战争扩大到了世界各地,波及全球的五分之四人口。为了战胜法西斯,美英中法等

26个国家于1942年1月签订了《联合国宣言》,保证彼此合同共同对敌。宣言的签订表明反法西斯同盟的最终形成,为争取战争形势的转变奠定了可靠基础。1945年,苏军攻入柏林,希特勒畏罪自殺,德国无条件投降,接着日本也宣布投降,至此,反法西斯的第二次世界大战宣告结束。

83、美国参战的导火线——珍珠港事件:珍珠港位于夏威夷群岛的瓦胡岛南岸,是美国在太平洋的主要海空军基地,1941年12月7日,日本在和谈的谎子下,向珍珠港发动了突然袭击,造成了美军的重创,罗斯福将该天定为“国耻日”,并向日本宣战,太平洋战争全面爆发,从此,第二次世界大战具有全球的规模。

84、第二次世界大战的转折点——斯大林格勒战役:1941年6月22日,德国法西斯分北中南三路向前苏联发动突然袭击,妄图在几个月内打败苏联,结束战争,斯大林领导苏联军民奋起反抗,于1941年冬在莫斯科城下打退法西斯进攻,粉碎了德国的闪电战,但是,希特勒野心不死,于1942年派遣大批精锐部队进攻苏军南冀,前苏联也把大量兵力调到这一地区,这样,一场决定双方命运的大战在斯大林格靳地区展开了,最终苏联军队获得了完全胜利,一共歼灭敌人150万人,这场战役的胜利沉重地打击了法西斯侵略势力,极大地鼓舞了世界人民的斗志。

85、第一次核震慑——美国对日空投原子彈:原子彈是利用铀等重原子核在中子作用下发生裂变链式反应时,瞬间释放出巨大能量,起到杀伤破坏作用的核武器,1945年7-8月间,美英中三国发表《波茨坦公告》,敦促日本投降被拒绝,于是美国分别在广岛和长崎投下了二枚原子彈,造成几十万人死亡和众多建筑物毁坏,日本天皇宣布无条件投降。

86、全世界主权国家的大联盟——联合国的建立:1945年4月25日,在反法西斯战争即将胜利结束的形势下,旧金山会议开幕,这是世界历史上规模最大的国际会议之一,出席的有50个国家282名代表、1726名专家、顾问、代表团秘书及其他人员。中国G党派出董必武同志参加了中国代表团,旧金山会议经过激烈的争论,于6月26日达成协议,共同签署了《联合国宪章》。1945年10月24日,经中、苏、美、法、英和其他多数签字国批准宪章后,宪章开始生效,联合国正式成立。这一天后来被定名为“联合国日”。联合国总部设在纽约成功湖畔,并在日内瓦设立了欧洲办事处。

87、计算机发展史上的里程碑——“埃尼阿克”电子计算机的出现:1946年2月14日,世界上第一台通用电子数字计算机宣告研制成功,它是由美国工程师莫克利于1942年提出的,目前计算机的发展正在日新月异,不仅在各行各业大显身手,而且通过网络渗透到人们的日常家庭生活,世界的各个角落。

88、经济腾飞的奇迹——日本的崛起:20世纪50年代中期起,日本大体花了20年左右的时间,基本上实现了国民经济现代化,从一个后进的工业国发展成为工业技术高度发达、在当今世界上举足轻重的经济大国。战后日本的“经济奇迹”是怎样出现的呢?首先,美国取消了对日本的一切赔偿要求,同时,美国政府向日本提供了名目繁多的经济援助,侵朝战争爆发后,美国的军事特需对日本经济的刺激作用尤为明显。美国和日本所建立的特殊关系,还使日本摆脱了沉重的军事负担。改革管理体制,实现经营管理现代化,是战后日本经济高速发展的一个重要因素。

89、人类进入空间时代的标志——人类登陆上月球:1957年10月4日苏联发射了第一颗人造地球卫星,1961年苏联又首先将宇航员加加林送上地球轨道,这使美国痛感到与苏联的“空间差距”,为争夺霸权,美国开始实施“阿波罗计划”,自1969到1972年,“阿波罗”登月飞机共进行7次,其中6次成功,宇航员们在月面上总计停留300小时,还安装了各种仪器装置实现月地空间的信息传送。

90、划时代的历史性文献——《人类环境宣言》:1972年6月5日,国际人类环境会议在瑞典斯德哥尔摩召开。此次大会共有183个国家和地区的代表团参加,约5000至8000名代表出席,102位国家元首亲自与会,中国也出席了此会,这是一次史无前例的大聚会,会上发表了《人类环境宣言》,是人类环境与发展史上影响深远的一次盛会。

91、通讯工具的革命——手机的发明:1973年4月的一天,一名男子站在纽约街头,掏出一个约有两块砖头大的无线电话,并打了一通,引得过路人纷纷侧目,这个人就是手机的发明者马丁·库帕,他是美国著名的摩托罗拉公司的工程技术人员,从1973年手机注册专利,一直到1985年,才诞生出第一台现代意义上的、真正可以移动的电话。它是将电源和天线放置在一个盒子中,重量达3公斤,非常重而且不方便,使用者要像背包那样背着它行走,叫做“肩背电话”,到目前,它已经遍地开花,给人类的现代生活带来了极大的便利。

92、苏联的称霸梦——入侵阿富汗:20世纪70年代,前苏联推行勃列日涅夫的全球战略,加紧与美国争夺世界霸权。为实现其南下印度洋,控制中亚枢纽地区的战略企图,从1973年起对阿富汗进行政治、经济、文化和军事渗透,1978年4月,苏支持阿人民民主党军官发动政变,夺取政权。1979-1989年,苏联武装入侵阿富汗,阿富汗战争经历了三个阶段至1988年结束,这场历时9年多的战争给阿、苏人民带来深重的灾难,双方伤亡惨重,耗资450亿卢布。

93、冷战的结束——东欧剧变:有人将1989年称为“东欧年”。在这一年,东欧各社会主义国家相继发生“政治地震”,示威、游xing、罢gong、公民大批出国、领导集团更迭、反对派取得合法地位,风潮此起彼伏,局势扑朔迷离,令人目不暇接。波兰剧变的序幕,这绝不是偶然的巧合,它既受到长期以来波兰出现经济危机和社会危机的影响,也是波兰共和政府对以团结工会为代表的政治反对派妥协退让的必然结果。在波兰剧变的同时,东欧其他社会主义国家也发生剧变。匈牙利G党内部的分裂导致了党的解体,国家性质完全改变;接着,“柏林墙”倒塌,并于次年两德合并,东德的社会主义制度被彻底改变。捷克斯洛伐克、保加利亚、罗马尼亚也相继发生剧烈的政治动荡,有的宣布改奉“民主社会主义”,有的G党被取消了执政地位,1989年12月,罗马尼亚社会主义共和国和它的领导人齐奥塞斯库一起被埋葬了。东欧国家的演变,也是苏联国内政治变化引起的,是在戈尔巴乔夫“新思维”影响下造成的。

94、柏林墙的倒塌——两德统一:1949年,西德和东德先后宣告成立,德国正式分裂为两个国家,为了阻止大量东德人通过边界逃往西柏林修建了柏林墙,后该墙名存实亡,1990年10月,以科尔统一德国的“十点计划”为基础,以民主德国归并到联邦德国的方式两德实现了统一。

95、现代高科技的较量——海湾战争:1990年8月,伊拉克军队侵占了它的邻国科威特,由此引发了一场国际性危机,在此后的五个月中,布什总统下令调遣50万的美国兵力开赴中东,这是自越战以来最大的一次军事部署。1991年1月17日,美国向伊拉克发起代号为“沙漠风暴”的进攻,耗资610亿美元之巨,4月11日,联合国正式宣布海湾战争停火。

96、多极时代的开始——苏联解体:苏联原是1922年形成,由15个加盟共和国组成的一个政治实体,拥有2.9亿人口,1991年,苏联经济到了崩溃的边缘,同年12月叱咤国际风云69年的大国——苏维埃社会主义共和国联盟彻底解体。

97、欧洲走向一体化——欧洲联盟的成立:1951年,法、德、意等六国签订了《煤钢共同体约》,随后几年又陆续签订了《罗马条约》和《布鲁塞尔条约》,1967年,欧共体正式成立,现成员国已增加到25个,统一货币为欧元,统一了外贸政策和农业政策,创立了欧洲货币体系,并建立了统一预算和政治合作制度,逐步发展成为欧洲国家经济、政治利益的代言人。

98、生物工程的新突破——克隆羊多利的出现:克隆是Clone的译音,意为无性繁殖,先将一只母羊的卵细胞中所有遗传物质吸出,然后将另一只6岁母羊的乳腺细胞与之融合,形成一个含有新遗传物质的卵细胞,并促使它分裂发育成胚胎,当这一胚胎生长到一定程度时再将它植入第三只母羊的子宫中,由它孕育并产下克隆羊多利,它在生物工程史上揭开了新的一页。

99、恐怖主义袭击美国——9·11事件:2001年9月11日上午,随着一声巨响,美国纽约世界贸易中心北楼在两架飞机撞击下轰然倒塌。美国五角大楼也由于飞机撞击而引发了大火,这是美国建国以来本土首次遭到大规模恐怖袭击,造成了来自62个国家和地区的3225人死亡和2000多亿美元的经济损失,它超过了珍珠港事件,恐怖分子对美国本土的经济(世界贸易中心)、军事(五角大楼)和政治(白宫)象征性建筑进行袭击,直指美国的心脏。

100、以强凌弱的战争——伊拉克战争:2003年3月20日,美军对伊拉克的战争正式打响,共经历了乌姆盖斯尔之役、纳西里耶之役、纳杰夫之役、巴士拉之役、巴格达之役。

影响世界历史进程的100个重要事件(一)


一名优秀的教师在每次教学前有自己的事先计划,高中教师要准备好教案,这是高中教师的任务之一。教案可以让学生能够在课堂积极的参与互动,帮助高中教师缓解教学的压力,提高教学质量。你知道怎么写具体的高中教案内容吗?下面是小编帮大家编辑的《影响世界历史进程的100个重要事件(一)》,供您参考,希望能够帮助到大家。

影响世界历史进程的100个重要事件

 

1、有史以来第一场缔结和约结束的战争——拉美西斯二世与赫梯人的战争:埃及法老拉美西斯二世与赫梯人之间的战争,发生于公元前1312年,是人类历史上记载的第一场重要战争,双方在漫长的岁月中,展开了拉锯战,你攻我守、我打你防、互有胜负,又都不肯罢休,连年战火,使赫梯大伤元气,埃及也被战争拖累得疲惫不堪,就这样过了16年,到公元前1294年,老态龙钟的赫梯国王穆瓦塔利斯一病不起,一年后,他的弟弟哈图西里斯继位,新国王派使者带着一块银制的字板去了埃及,这块刻在银板上的条约使两国之间的和平保持了好几百年,也为以后人类历史上的一切战争找到了一种和平解决的形式,那就是缔结和约,这使得人们免于遭受无休止的战争,避免了更大的杀戮和破坏,更多地享受和平的生活,直到今天,仍然如此。

2、刻在石柱上的法律——汉谟拉比法典:人类最早的一部法典是产生于公元前3800年的《汉谟拉比法典》,它完成于古巴比伦第六代国王汉谟拉比之手,该书由前言、正文和结语三部分组成,共3500行,8000个左右的楔形文字,法典的正文共有282条,内容十分繁杂,包括诉讼手续、盗窃处理、租佃、雇佣、商业高利贷和债务、婚姻、遗产继承、奴隶地位等条文,该法典刻在一个石柱上,于1901年12月,在考古时被发现,其内容保存是相当完整的。

3、木马计的胜利——特洛伊战争:特洛伊和斯巴达都是一个小王国,有一次,特洛伊国王的儿子帕里斯情不自禁地爱上了斯巴达王美貌的妻子海伦,当晚把她带回了特洛伊城,斯巴达王大怒,发誓要夺回海伦,于是,他便求助于希腊各城邦,要求组织联军,渡海远征特洛伊,希腊十万大军横渡爱琴海,包围了特洛伊城,但战争持续到第十年,特洛伊城仍未被攻破,希腊人走了,但他们却在海滩上留下了一个巨大的木马,特洛伊人好奇地围着这只木马转来转去,突然发现里面竟躲着一个希腊人,这个希腊人对特洛伊人说:“这匹木马是希腊人献给雅典娜女神的礼物,它能使希腊坚不可摧,希腊人故意留下这匹木马,估计你们会毁掉它。这样一来,就会引起天神的愤怒”,这一番话打动了特洛伊王,他吩咐放了那个希腊人,并且下令把木马弄进城去,谁知在静悄悄的半夜三更,佯装撤退的希腊人又卷土重来,而20名隐藏在木马里面的勇士跳了出来,迅速打开城门,里应外合,10年没有攻下的特洛伊城就这样在一夜之间被攻陷了。这场战争确立了希腊人在爱琴海地区的霸权,也为即将来临的希腊伟大文明的兴起奠定了基础,苏格拉底曾说:“特洛伊战争是历史上最伟大的战争”。

4、成功改革的典范——梭伦改革:公元前638年,梭伦出生在雅典的一个贵族家庭。年轻时,梭伦一面经商,一面游历,到过许多地方,漫游名胜古迹,考察社会民情,后被誉为古希腊“七贤”之一。公元前600年左右,年约30岁的梭伦被任命为指挥官,统帅部队,一举夺回了萨拉米斯岛,赫赫军功使梭伦声望大增,城市居民把梭伦看成是自己的领袖和庇护者,公元前594年,梭伦被选为雅典的首席执行官,他得到了修改或保留现有法律及制定新法律的权力,梭伦立即实施了一系列的改革,颁布多项法令,向氏族贵族发动了猛烈地进攻。任官期满后,他放弃全部权力离开雅典去远游,到过埃及、塞浦路斯、小亚细亚等地,一路上留下不少佳话和美谈,晚年,他退隐在家,从事研究和著述,死后骨灰撒在了他曾为之战斗过的美丽的萨拉米斯岛。

5、波斯人不可战胜的神话被击破——大流士之战:波斯王大流士自称曾出征19次,俘虏了9个王,号称战无不胜,他的最终目的,是征服爱琴海彼岸繁华富庶的希腊,在西征之前,他先行北上开始了征服赛西亚人,以解除后顾之忧,他轻视了敌人,以为只要一两个月就可以打败对方,但却被对方拖垮,以少胜多而大败,这场战争动摇了波斯人战无不胜的信念,也彻底打消了大流士先征服东欧而后两路夹击希腊战略的构想。虽然在数百年后,赛西亚人由于某种不明的原因消失于历史之中,但他们在东欧草原击败波斯王大流士这一仗却永垂史册。

6、欧洲出生时的啼哭——马拉松之战:马拉松是希腊雅典城东北部的一片平原。公元前490年,以雅典为核心的希腊城邦国家和波斯帝国之间爆发了历史上有名的“马拉松之战”,这也是持续近半个世纪的希波战争中双方的第一场较量。第一次远征不战而败,波斯王大流士哪肯甘心,公元前490年。他决定御驾亲征,集结了十万大军,决心不惜一切代价征服希腊。马拉松距雅典只有40公里,雅典城危在旦夕,情急之下,雅典人一面准备迎战,一面派长跑健将斐力庇第斯去斯巴达请求援助,斐力庇第斯第一天跑了200多公里,两天之内就赶到那里,向斯巴达人说:“雅典人请求你们援助,请不要看着希腊最古老的一个城邦陷于异邦人的奴役之下。”希腊人运用巧妙的战略以少胜多,大败波斯军队,米太亚得派斐力庇第斯去把胜利的喜讯告诉雅典城内的公民,这位长跑能手以最快的速度从马拉松跑到雅典,到达雅典广场时他已是上气不接下气,只喊了一句:“我们胜利了!”就倒在广场上。人们爆发出阵阵欢呼声,斐力庇第斯却因疲劳过度气绝身亡,为了纪念斐力庇第斯,在1896年雅典举行的现代第一届奥林匹克运动会上,就把马拉松到雅典的距离即42公里又195米作为一个长跑竞赛项目,命名为马拉松长跑。

7、孕育欧洲文明的萌芽之战——萨拉米海战:萨拉米海战成为希波战争的转折点,这一战使希腊人彻底击溃了波斯海军,获得了制海权,第二年,希腊联军又在普拉太亚彻底击败波斯陆军,将波斯人全部逐出欧洲,公元前449年,战争双方签订了《卡里阿斯和约》,波斯承认希腊各城邦独立,放弃爱琴海和黑海一带霸权,持续半个世纪的希波战争至此以波斯帝国的失败而告终,此战的胜利为希腊羸得了半个世纪的和平,也为希腊迎来了它在历史上最强盛、最繁荣的时代,即历史学家们所说的希腊“黄金时代”。

8、西方哲学的始祖——古代希腊哲学了诞生:古代希腊在世界文明史上占有重要位置,在这个时期,那里诞生了许多影响后世的伟大思想家,其中,最重要的就是苏格拉底、柏拉图和亚里士多德,他们共同创立了对西方文明影响最大的古代希腊哲学。

9、希腊文明衰落的转折点——伯罗奔尼撒战争:随着希波战争的结束,以斯巴达为首建立了伯罗奔尼撒同盟,以雅典为首包括爱琴海各城邦及小亚细亚的殖民地则组成了提洛同盟。为了争夺希腊霸权,公元前341-前404年,双方爆发了一场持续27年的大战,因为这场战争主要在伯罗奔尼撒半岛上进行,因此称之为伯罗奔尼龙撒战争,该战争最后以雅典的失败而告终,但是受到战争危害的是整个希腊,这次战争给希腊带来了空前的祸害和痛苦,从来没有这么多的城市被攻陷、被破坏,从来没有这么多的流亡者,从来没有丧失这么多的生命!战争之后,希腊社会和经济遭到严重破坏,雅典一蹶不振,成为希腊从繁荣走向衰落的一个历史转折点,从此,希腊繁荣富强的时代一去不返了。

10、罗马成为地中海最强大的国家——迦太基城的毁灭:迦太基一直是罗马潜在的危险,罗马人决定攻打迦太基,当迦太基人得知此消息后向罗马人求和,听从罗马的求和条件,交出了国家的所有兵器及人质,但罗马出尔反尔还是攻打了了迦太基,迦太基奋力反抗,凭借三面环海的优势,抵挡了罗马军队的进攻,但罗马派出最善战的将军出妙计最终毁灭了迦太基,从此罗马在地中海称霸,走向帝国的道路。

11、罗马人统治了希腊世界——攻克科林斯:公元前146年,以科林斯为首的希腊十个城邦重建亚细亚同盟,同罗马对抗,这个同盟在公元前198年罗马与腓力五世的战争中曾站在罗马人一方,但罗马人获胜后却轻蔑地对待他们,希腊人决心反抗,他们开始积聚黄金用以备战,并在各地征兵,希腊各地到处都爆发了反罗马的示威游xing,但终归不敌训练有素的罗马军队而战败,为了让希腊人记住教训,罗马人焚毁了科林斯城,而该城当时是希腊最繁华的都市,也是仅次于雅典的希腊历史文化名城,有阿波罗神庙、众多的古代建筑、精美的雕塑、豪华的宫殿和无数的艺术珍品,都被毁之一旦,但罗马人在毁灭该城的同时,发现了希腊久蕴的文化,罗马征服了希腊,但希腊文化征服了罗马,从而形成了希腊——罗马文化为核心的西方古代文化,这一文化构成了后来一切西方文化的渊源和基础。

12、欧亚文明的大碰撞——匈奴西侵欧洲:4世纪中叶,匈奴人在伏尔加河外出现并开始西侵,他们首先征服了伏尔加河和顿河之间的阿兰人,然后大举向东哥特人领地进攻,东哥特人落花流水般向西逃窜,为了获得新的生存空间,他们又沿途打击西哥特人部落,很快,在逃避匈奴人的路线上,汪达尔人、法兰克人、勃艮弟人、盎格鲁撒克逊人都像滚动的雪球一般被驱动起来,由此拉开了欧洲民族大迁徒的序幕。匈奴人侵入欧洲之后,在中欧地区建立了一个强大的匈奴帝国,匈奴王鲁奥死后,其侄子阿提拉于445年害死兄长布莱达,成为匈奴帝国的独裁君主,阿提拉为人凶狠、狡猾、野心勃勃而又顽强善战,欧洲人称他为“上帝的鞭子”,他掌权之后全力侵掠邻近国家,开创了匈奴帝国军事上的全盛时代,但他在沙隆之战中第一次也是唯一一次遭遇惨败,后不久突然死去,匈奴帝国就随之而衰落了。

13、“世界未日来临了”——蛮族攻克罗马城:蛮族主要是指生活在罗马帝国周边的各部落,由于匈奴人的进攻,蛮族中的一支西哥特人向罗马皇帝提出入境避难,罗马皇帝同意了但却奴役他们,遭遇他们的起义反抗,西哥特人打破了罗马不可攻破的神话,后来,蛮族各部接踵而至,罗马遭遇了空前的洗劫和破坏,西罗马帝国宣告灭亡,结束了欧洲奴隶社会的历史,历史学家通常也把它作为世界历史分期的标志,从此,欧洲进入封建制的中古时代。

14、削弱了拜占庭帝国的国力——哥特战争:罗马在全盛时代的疆域,北至不列颠,南至埃及,西到西班牙,东到波斯,无论在什么地方,罗马的军队都是所向无敌,476年,西罗马帝国灭亡,但东罗马(拜占庭)帝国依然存在,527年,查士丁尼当了东罗马皇帝,意欲收回全盛时代的疆域,他起用了最杰出的统帅贝利萨,英勇善战的贝利萨征服了北非、收复了罗马城、打蠃了哥特战争(历时一年,就在贝利萨就要大获全胜之时,东哥特人却想出一计,他们说要投降,但提出:“只有让贝利萨做皇帝才投降”,贝利萨假装同意,待哥特人投降后,贝利萨又拒绝称帝,此举引起了查士丁尼的猜疑,当贝利萨带着东哥特国王和无数金银财宝凯旋而归时,竟遭到解职的冷遇,后东哥特人反抗,战争再起,苦战5年后,查士丁尼只好再次召回贝利萨出征,此战使拜占庭帝国反而削弱)、后又击败匈奴、拯救了帝国首都拜占庭,在国人心目中享有至高无上的威望,功高震主,皇帝对他的猜疑也越来越大,不久他便以“谋反”的罪名被抄家,还被弄瞎双眼,沿街行乞,565年,查士丁尼一死,他所收复的领土又再度失去。

15、伟大的传世法典——《查士丁尼法典》:查士丁尼从小受到了良好的教育,查士丁尼法来源于罗马法,而罗马法一般泛指公元前6世纪罗马国家形成之后至前6世纪中叶查士丁尼皇帝编纂法典为止的整个历史时期的所有法律总称,526年2月,查士丁尼组织了10名法学专家修订《查士丁法典》,该书共12卷,从12到15世纪,欧洲出现了“罗马法”复兴时期,许多国家相继采用了罗马法,后来拿破仑引以为傲的《德国民法典》和19世纪未期德国的《德国民法典》都挣不脱罗马法深入骨髓的影响。

16、欧洲雏形的形成——查理大帝三分西欧:742-814年查理大帝成为法兰克王国唯一的统治者,在他统治的46年间,进行过53次重要战役,亲自参加过30次远征,他18次大战萨克森人,九战阿拉伯人,三战匈奴阿瓦尔人,最后还抗击过北欧海盗,在武功上可谓达到了鼎盛,他的征战扫平了西欧的混乱局面,对日后欧洲历史发展的进程和文化的振兴,都产生了十分深远的影响,814年,查理大帝去世,到了413年,他的三个孙子各自为王,所统治的王国分别成为后来的法兰西、德意志和意大利的前身。

17、真主的远征——阿拉伯帝国的武力扩张:从7世纪,生活在西亚的阿拉伯人建立了一个强大的帝国,并大举武力扩张,强烈地震憾了欧、亚和北非,伊斯兰教和阿拉伯帝国的创立者是穆罕默德,他创立了一种新宗教即伊斯兰教,教徒成为穆斯林,意为信仰安拉的人,到8世纪初,阿拉伯人已建立了一个横跨欧、亚、非三洲的大帝国,公元732年,在进攻法兰克时大败,这一战终于阻挡了阿拉伯人进攻的步伐,使欧洲免受阿拉伯人的威胁,在阿拉伯人不断征服的期间,他们的科学文化也得到了高速发展,在各方面都取得了很大的成就,且伊斯兰教也得以传遍各地,成为世界三大宗教之一。

18、货币的革命——纸币的出现:印制货币最早由中国发明,在1661年传到欧洲,当时由于缺乏银子,瑞典银行家便着手生产票据,在美国,纸币出现也比较早,殖民地居民在1776年脱离英国之前,就制造出第一批纸币美元,纸币成了美国独立的一个强有力的象征,随着美国的独立,合众国政府便开始自行专行纸币,以后,纸币这一货币流通手段,由于其使用方便,便于携带等优点,在全世界通行起来。

19、把英国纳入欧洲的文明进程——亥斯廷斯之战:爱德华即位后在朝中重用诺曼人,曾许诺将王位给诺曼底公爵威廉,但后来又未守信将王位给了王后的兄弟哈罗德,于是威廉率领诺曼底军队在亥斯廷斯大获全胜,又以摧枯拉朽之势向伦敦前进,英格兰的主要领袖们都向他投降,这样,凭借亥斯廷斯一战,威廉就完全征服了英国而登上国王的宝座,从此开始了英国历史上的诺曼底王朝,诺曼底人征服英国以后,在经济、社会、文化、军事等方面改变了英国的面貌,这些征服者的后裔都以英国人自居,正义、平等、自由等英国人固有的意识已遍及各个阶层,成为共同的观念,由些诞生了英国的精神。

20、教皇欠下的血债——十字军东征:耶路撒冷是基督教的圣地,也是伊斯兰教的圣地,在基督徒心目中,它是救世主耶稣基督受难和升天之处,而在穆斯林心目中,它是先知穆罕默德神秘夜行的目的地和伊斯兰教最庄严的圣地之一。1071年,耶路撒冷落入土耳其人之手,他们信仰伊斯兰教,对基督教徒进行迫害,从此导致了以基督教徒为主的“十字军”东征,东征前后进行了八次,于1291年,长达200年的十字军时代结束。十字军东征是一场失败,它导致西方与东方之间200年的大决裂,在基督教和穆斯林之间埋下了仇恨的种子,十字军东征是西方在发泄剩余力量,是封建主们在宗教掩饰下进行的大规模军事性掠夺,给东、西方人民带来了巨大的灾难,然而也促进了东西方经济的文化交流。

21、掀起横扫亚洲大陆的狂飙——帖木儿袭击奥斯曼帝国:帖木儿是个信仰伊斯兰教的突厥人,1370年被立为汗,定都撒马尔罕,他英勇善战,足智多谋,经过连年征战,征服了众多国家,而挫败土耳其是他最有威力的一次战斗,帖木儿帝国最盛时,其疆域西至地中海,东抵葱岭与恒河,南到北非,北达俄罗斯中部,成为横跨欧亚的一大帝国,但随着帖木儿的死,他掀起的那股横扫亚洲大陆的狂飙也消失得无影无踪。

22、东罗马帝国的终结——君士坦丁堡的陷落:中世纪的君士坦丁堡聚集了大量财富、众多的艺术品,荟萃着许多学者,由于土耳其人建立的奥斯曼帝国的兴起和步步进逼,该城已经是拜占庭的最后一座孤城,1453年,土耳其调集了20万大军围攻该城,最初他们采取了很多的攻城策略均为奏效,后来又想出了一个绝招终于攻破了该城,土耳其人在该城大肆掠夺3天,后来该城的众多学者和艺术品散落到欧洲,从而使欧洲文化得到了一个极大的发展,是欧洲文艺复兴时代来临的重要原因之一。

23、火器开始主导战争——72支枪抗击25万大军:1520年苏莱曼一世登上土耳其苏丹的宝座,把扩张的矛头坚决指向了古老的欧洲大陆,1526年攻打了东欧的匈牙利王国,后来欧洲东南部大半都落入土耳其人之手,但苏莱曼一世仍不满足,1529年秋,他率领25万大军,乘胜进攻欧洲大陆的中心——维也纳,如果单看双方兵力,确实太过于悬殊,但维也纳军队凭借自己的72支枪,发挥了极大的威力,挽救了维也纳,这次保卫战向全世界宣告:一个火器主导战争的时代正在到来。

24、人类文明的传承之所——大学的创设:大学是中世纪诞生的,最初是为了培养牧师,1088年,在意大利工商业发达的城市出现了第一所世俗大学——博洛尼亚大学,1167年,许多英国的教师和学生由巴黎回到牛津,设立了牛津大学,13世纪时,欧洲一共有五所重要的大学,即巴黎、牛津和剑桥大学,在法国南部还有另外两所,意大利自夸有两所,德国直到14世纪才出现大学,大学经历了800年的历史,现已发展成为集教学、科研和为社会服务为一体的综合体,成为了社会前进的发动机。

25、欧洲文化的第二个高峰——文艺复兴:文艺复兴是在政治、经济和文化等多方面因素交互作用下产生的,共经历了开端期、早期、高峰期、晚期四个阶段,出现了但丁、达芬奇等众多著名的艺术家,这场风潮席卷欧洲大陆后,为世人留下伟大的文学、绘画、雕塑艺术作品,及悠扬丰盛的乐章,滋润人们的性灵,最终使欧洲走到了世界的前列。

26、对上帝的挑战——哥白尼提出日心说:哥白尼上中学时就对天文学发生了兴趣,经过30年的观测、计算和反复思考,他终于写出了不朽的名著《天体运行论》,他在书中明确提出:地球不是宇宙的中心,太阳才是宇宙中心,他带来了天文学的革命,而且开辟了各门科学向前迈进的新时代。

27、开辟财富的黄金之路的航行——达·伽马的航海:1460年,达·伽马出生于葡萄牙一个名望显赫的贵族家庭,1492年,子承父业,开始了航海探险,他先后到达了纳塔尔、肯尼亚、印度、阿拉伯,带回了大量的珠宝、香料、丝绸等众多财富,受到了葡萄牙国王的几次奖赏,为了垄断与东方之间的贸易利益,葡萄牙王室曾一度封锁绕过好望角可到达印度的消息,由于新航路的发展,自16世纪初,葡萄牙首都里斯本很快成为西欧的航海贸易中心,这条航道为西方殖民者掠夺东方财富而进行资本的原始积累带来了巨大的经济利益。

28、长达30年战争——红白玫瑰战争:英法百年战争结束后,英国皇族后裔的两个旁系家族形成了对立的两个封建主集团:北方以兰开斯特家族为代表,族徵是红玫瑰;南方以约克公爵家族为代表,族徵是白玫瑰,为了争夺英国王位,展开了历史上著名的长达30年之久的“红白玫瑰战争”,1485年8月,在法国和约克家族降兵降将的帮助下,流亡多年的亨利·都铎率军在威尔士登陆,8月22日,在博斯沃思原野战役中,查理三世本人也被击毙。同年,亨利·都铎即王位,称为亨利七世,次年,他与约克家族爱德华四世的女儿伊丽莎白结婚,两个家族的长期纷争至此解决。

29、战车第一次出现——捷克胡斯战争:15世纪的捷克,名义上是个王国,但实际却受着德国的统治。1412年为了榨取农民更多的血汗,决定强迫农民购买“赎罪券”,在胡斯的呼吁下,布拉格市民为反对“赎罪券”举行了声势浩大的示威游xing,这激起了教皇、主教和德国僧侣贵族们的仇视,他们逮捕了胡斯并将其烧死在康斯坦茨广场的火刑柱上,胡斯的死激起了捷克人民强烈的抗议并爆发了“胡斯战争”,杰士卡把步兵、骑兵和炮兵组合为一个战术单位,把火炮装在大车上,使其能在野外灵活作战,终于打败了德皇的骑兵,在世界军事史上写下了光辉的一页,被后人誉为“战车之父”,虽然由于内部矛盾导致了战争的最后失败,但这次伟大的农民起义却对捷克产生了巨大而深远的影响。

30、印第安文明中心的毁灭——皮萨罗征服印加帝国:1524年11月,有两个西班牙冒险家招蓦士兵向南美洲远征。他们就是佛朗西斯科·皮萨罗和他的同乡迪耶科·阿尔马格罗。这两个人年逾四十,目不识丁,但其野心、贪婪和不择手段的行径却为世间罕见。1533年11月15日,皮萨罗领着480名士兵进入了印加首都库斯科。印加人与生俱来的服从权力阶层的习性使他们失去皇帝后陷入了无组织状态。西班牙士兵发现这里毫不设防,便疯狂地洗劫了这座历史名城。他们依靠先进的火器和锋利的刀剑,肆无忌惮地见人就杀,见东西就抢,整个库斯科城陷入一片血泊之中。从1536年到1572年,双方抗争达36年之久,后皮萨罗被刺死,阿兹台克帝国和印加帝国相继消失,至此,西半球两处最重要的印第安文明中心都被毁灭殆尽。

31、最后一次古典式海战——勒班陀海战:1453年5月29日,土耳其人攻下君士坦丁堡,并改名为伊斯坦布尔,著名的圣索菲亚教堂被改为清真寺,君士坦丁堡的丧失,标志着拜占庭帝国千年统治的结束和奥斯曼帝国的崛起,此后100多年里,土耳其人不断向欧洲扩张,使欧洲各国感到了巨大的压力,联军组织强大舰队攻打土耳其,在勒班陀海战中大获全胜,这是世界上最后一次古典式海战,在此后的海战中,机械动力取代了成千上万个奴隶的划浆、加农炮取代了甲板上的肉搏战,进入了近代海战的时代。

32、西班牙成为欧洲最强大的国家——帕维亚战争:西班牙在意大利势力的猛烈扩张,引起了法国国王弗郎西斯一世的严重不安,它决定与西班牙人在战场上一决胜负,于是公元1522年,战争在意大利北部城市帕维亚爆发,这就是持续了几十年的“帕维亚战争”,最后,法国在意大利彻底认输,承认了西班牙的胜利,在与法国争霸意大利的长期对抗中,西班牙没有丧失任何的领土,而且建立了几乎囊括整个意大利的专制政权,西班牙国王菲力普二世成为当时欧洲势力最大的统治者。

33、海上霸王的衰落——“无敌舰队”的毁灭:自从哥伦布发现新大陆以来,西班牙占领了美洲的广大地域,掠夺了大量财富,16世纪中叶,西班牙已成为欧洲最强大的国家,它拥有一支当时世界最庞大的海上舰队,垄断着许多地区的贸易,将殖民势力范围扩展到欧、美、亚、非四大洲,成为称雄一时的“海上霸主”。随着资本主义的发展,英国也急于向海外扩张,与西班牙的冲突日益尖锐、激烈,经过3年筹备,西班牙于1588年5月9日派出了一支欧洲历史上空前庞大的“无敌舰队”起航远征英国,由于缺乏战术技巧被英军打败,几乎全军覆没,这是历史上第一次全凭舰炮制胜的海战,也是后起的资本主义萌芽时代的英国与老牌的封建主义的西班牙之间的一场较量,西班牙从此一蹶不振,逐步衰落下去,而英国一跃成为海上强国,从此逐步夺得了海上霸权,取代西班牙成为海上的霸王。

34、生理学的革命——发现血液循环:1616年,英国医学家哈维公布了自己所发现的血液循环理论,即人体内的血液是循环的,它分体循环和肺循环两部分,血液从左心室进入动脉,流到全身各处后,再汇集到静脉,然后流回右心房,这叫体循环;血液由右心室进入动脉,流经肺部,然后由静脉流回左心房,这叫肺循环。这个发现,奠定了近代医学的基础,后来哈维进一步发现,心脏分为左右两部分,每一部分又分为上下两个腔,就是左心房、左心室、右心房、右心室,1661年,意大利科学家马尔比基在显微镜下观察到毛细血管的存在,正是这些肉眼看不见的微小血管,把动脉和静脉连接起来形成一个“可循环的管道”,这进一步证实了哈维的血液循环理论的正确性。

35、科学史上的重大突破——牛顿发现万有引力:牛顿无疑是世界上最伟大的科学家,他首先发现普通白光是由七色光组成的,制造了第一架反射天文望远镜,后来他从一棵树上掉落的苹果和月亮绕地球抛物运转,得出了宇宙中的一切物体之间都存在着一种相互吸引的作用,即万有引力定律并将其得以验证,破译了地球引力所产生的一系列问题,有力地推进了人类文明的发展。

36、导致国王成为国会阶下囚的战争——纳斯比会战:纳斯比会战是17世纪中叶的英国资产阶级革命期间,以克伦威尔为首的国会军队与英国国王查理一世的军队之间进行的一场决战,英王查理一世实行宗教专制,迫害非国教教徒,引起了广大清教徒和资产阶级于1642年1月离开伦敦来到北方的约克城,在这里依靠封建贵族支持组织军队,宣布讨伐国会,英国内战就此爆发,在纳斯比会战中,国会军取得了胜利,这一战使克伦威尔掌握了国会的军事力量,也使英国形势向有利于革命的方面转化,不久,国王查理一世就成了国会的阶下囚,以叛国罪于1649年被判处死刑,封建专制的英国变成了资本主义议会制的英国,英国从此走上了资本主义道路。

37、新教联盟与天主教联盟的争夺——30年战争:16世纪和17世纪是宗教论争的年代。1618年3月,波希米亚的新教徒起来反抗神圣罗马帝国,“三十年战争”因此而爆发,它是由多个国家、多种原因及无数场战争组成的一个时代的战争,西班牙、奥地利及旧教同盟军队与英国、法国、荷兰及瑞典的军队在德国进行大规模的混战,1648年这场旷日持久的战争宣告结束,德国被分裂成360多个大小邦国和上千个骑士国,这种四分五裂的状态,使德国的发展至少迟滞了一个世纪。

38、最早的终弦乐四重奏出现——真正的正式乐队:1755年,23岁的奥地利作曲家海顿受聘于冯贝格伯爵,在宫廷里专职作曲,当时的器乐曲流行用由两只小提琴合奏同一旋律,用大键琴伴奏。由于大键琴的音量较弱,低音部分有时就得用大提琴来加强。让中提琴充当内声部,使和声效果更为丰富,彻底用大提琴替代大键琴来演奏低音部,于是,第一个弦乐四重奏团成立了。

39、德意志民族之光——鲁腾之战:18世纪的普鲁士,在地理上处于法、奥、俄、瑞等欧洲列强的包围之中。1740年5月,新国王腓特烈总想改变这种战略上的不利态势,便派兵夺取了奥国的西里西亚,五国联盟出动50万大军,从各方面围剿普鲁士,在奥地利的鲁腾,腓特烈指挥有方,以劣势兵力,歼灭了3倍于自己的奥军,重新获得了西里西亚,也彻底瓦解了联军的战略包围,拯救了危亡中的普鲁士,这一战唤起了普鲁士人的德意志民族意识,增强了他们的民族凝聚力,从此,德国走上了统一的建国之路。

40、建筑上的革命性突变——混凝土的运用:古罗马人约翰·丝米顿用石灰和沙子的混合物里掺和进碎石子制造出混凝土,他们用混凝土制造了最宏大的圆形露天斗技场、古罗马圆形剧场等,混凝土的运用引起了建筑的革命,推动了近现代建筑业的发展,促使世界因此发生巨变,斯米顿被誉为“混合物之父”。

41、美国独立战争的硕果——美利坚合众国的诞生:1606年圣诞节那一天,有个叫纽波特的英国人率领3艘帆船和120名移民,沿着当年哥伦布走过的航线向美洲进发,到1607年初,他们在詹姆士河口建立了第一个殖民地,取名弗吉尼亚,13年后,一批流亡的英国清教徒和非洲贩来的黑奴也相继到来,经过一百多年的发展,美利坚民族开始形成,不久美国反抗英国殖民统治的独立战争开始,华盛顿任总司令,经过多次战役,1783年9月,双方签订和约,英国正式承认美国独立,历时8年的美国独立战争至此胜利结束,这一消息震撼了全世界,它越过大西洋,点燃了法国大革命的烈火,并给整个欧洲资产阶级革命以重大的影响,从此开启了资产阶级民族革命的时代。

42、战神的失败——滑铁卢之战:1813年10月,普鲁士和俄、英、奥联军30万大军与拿破仑的19万法军在莱比锡遭遇,这场大战打了三天,法军终于溃败,拿破仑宣告退位,但不久他又卷土重来,这消息震动了整个欧洲,于是联军准备四面开展伏击,拿破仑率军来到布鲁塞尔以南的小城滑铁卢,但终因天不时,地不利,人不和而失败,拿破仑第二次退位并被流放,后不久病逝。

43、色当会战——法国王朝统治的时代结束:1868年西班牙女王逃亡国外,普法为其王位接替发生了矛盾,于是1870年,法国向普鲁士宣战,由于法国对战争准备得并不充分,在色当城惨败,法国向普鲁士赔偿50亿法郎的战争赔款,此后,德国做为一个强劲的新兴国家,走上了欧洲的历史舞台。

44、人类进入资本主义社会的里程碑——英国资产阶级革命:1603年,詹姆士一世和他的儿子查理一世,高唱王权神授,其反动统治,使英国经济陷于停滞,物价飞涨,广大人民群众挣扎在死亡线上,人民纷纷起来进行斗争,1648年,克仑威尔击溃了王党军队,将查理一世送上了断头台,英国资产阶级革命不但对本国,而且对所有欧洲国家反对封建制度的革命运动,都有着巨大的影响。

45、生产走上机器化——英国工业革命:“工业革命”是一个具有重大历史意义的事件,标志着资本主义生产从手工工场阶段向大机器工厂阶段的过滤,英国是最早建立资产阶级专政的国家,也是世界上最先发生工业革命的国家,英国工业革命开始于18世纪60年代,共经历了80年,到19世纪40年代最后完成。1769年,瓦特在前人发明的基础上试制成功了第一台蒸汽机,第一座应用瓦特蒸汽机建立的纱厂于1784年建成,它促进了资本主义工业生产的飞速发展。

46、现代经济学奠基——亚当·斯密出版《国富论》:亚当·斯密,苏格兰人,大学毕业后曾任爱丁堡大学讲师,他进行过3年的欧洲大陆之行,用了10年的时间,整理资料、长期酝酿、不断构思、增补修订,终于在1776年,让《国富论》这部经济学巨著得以问世,该书共两卷,以其严密的结构、深遂的结论、通俗生动的文字和精彩广博的例证让人们无可争议地去接受他所得出来的资本主义制度下,采取自由放任的政策,努力使个人经济和社会利益保持一致的结论,他被认为是现代经济学的始祖。

47、华尔街因它而成为经济晴雨表——纽约股票交易所:华尔街两侧本来绿树成荫,经过英国人的砍伐,只剩下几棵孤零零的梧桐树,1792年5月17日,24个经纪人在华尔街68号门口的一棵梧桐树下签订了著名的“梧桐协议”,成为纽约股票交易所这一著名机构的前身,1817年,有组织的中介商们创立了纽约股票与交易委员会,该所战胜了所有挑战,成为美国首屈一指的交易所,成交量占美国上市证券交易的75%,该所通过变动其规则以及采用新的电子计算机技术来适应新的、更具竞争性的环境,华尔街矗立着的高大的纳斯达克指示器上不断变换的数字,标示着纽约股票交易所也在不断地走向新时代。

48、天花的攻破——人类消灭麻脸和死亡:18世纪,欧洲死于天花的总人数达1.5亿,据记载,1872年天花在美国流行,仅费城一个城市就有近2600人死亡,在俄国10年中,死于天花者达50万人,可见天花是一种极其凶险的传染病。勤纳在一次统计中偶然发现挤奶女工都没有得天花,于是从牛身上获取牛痘脓浆,接种到人身上,从此人类攻破了这一顽疾。

49、电时代的开始——法拉弟发明电机:1752年,美国科学家富兰克林冒着生命危险,做了一个永垂科学史册的所谓“费城试验”,证明电和闪电是同样的物质,1785年,库仑用实验方法在量值上确定了电荷间相互作用的定律,同时确定了电荷的定量意义,库仑定律奠定了静电学的基础。对电磁学的发展贡献最大的无疑是英国的法拉弟,1831年,他发明了圆盘发电机,人类开始进入电力时代了。

50、群星灿烂的巨人时代——启蒙运动:随着资本主义与封建专制主义矛盾的不断深化,法国新兴资产阶级在意识形态领域中,反对封建统治与教会特权的斗争也迅速展开,这就是启蒙运动,它是继文艺复兴后,在欧洲历史上出现的第二次伟大的思想解放运动。启蒙思想家都正视现实,认真思考,联系群众,不畏强暴,他们深入社会,细心观察,对封建社会和种种弊端进行独立思考展开无情抨击,提出了理想社会的蓝图,为之进行不息的斗争,他们除了出版专门的学术、理论著作外,还出版了普通性的通俗物,还运用小说、戏剧、诗歌等文艺作品让更多的下层群众了解新观念。

专题六二、影响世界进程的科学巨人


专题六二、影响世界进程的科学巨人

教学目标

[内容标准]

了解牛顿、爱因斯坦等人的成长历程及主要科学成就,认识他们在社会发展中的作用。

[知识与能力]

了解牛顿、爱因斯坦等人的成长历程及主要科学成就。

对比牛顿和爱因斯坦的科学成就,探讨他们的科学发现对科学发展和社会进步所产生的革命性影响。

[过程与方法]

通过搜集和整理牛顿、爱因斯坦的小故事,培养从历史资料中获得新知识的能力,能够从细微处看出作为科学家所具备的优秀品质。

[情感、态度与价值观]

通过牛顿的科学创新、爱因斯坦突破牛顿的物理学理论框架等史实,认识到科学发展永无止境,培养怀疑精神、探索意识和创新的勇气。

通过爱因斯坦反对战争、致力于和平事业的事实,辩证地认识科学技术的进步对人类社会的双重作用,增强合理利用科技的意识,认识到和平与发展是历史的主题,和平来之不易,要格外珍惜。

[教学重点和难点]

重点:了解牛顿、爱因斯坦成长的历程及主要科学成就,认识他们对科学及社会发展所产生的巨大推动作用。

难点:正确理解科学技术与社会发展的辩证关系。

教学过程:

牛顿:宇宙定律的发现者

这一目主要介绍了牛顿的生平、科学发现的时代背景、历程及主要成就。应注意结合当时的科学发展状况和社会背景来认识牛顿科学发现的划时代意义。换言之,就是真正理解为什么牛顿的科学发现会被称为是宇宙定律的发现。

1、时代背景:变革的时代

1642年1月诞生

牛顿所处的时代,是欧洲社会大变革的时代。14—16世纪的文艺复兴造成的思想解放和观念启蒙,带来了欧洲精神文化的空前繁荣,自然科学获得新的生命并蓬勃成长。科学巨匠哥白尼、第谷、开普勒、伽利略以及笛卡尔等先后驰名欧洲。英国资产阶级革命正蓬勃展开。近代科学与文学艺术、思想解放和政治革命汇合在一起。当时,欧洲的科学成就主要包括几个方面:天文学有开普勒三大定律和笛卡尔的以太理论,数学有代数、三角、几何以及笛卡尔的把代数和几何联系起来的解析几何,力学有阿基米得静力学和伽利略动力学,主要是落体运动规律,另外还有开普勒、伽利略和笛卡尔等的光学知识,因此牛顿曾谦逊地说“我站在巨人的肩上”。但是,这些科学成就虽然耀眼,却又头绪纷繁,真伪杂陈,它需要科学巨匠运用科学研究方法进行艰巨的归纳和融会贯通

2、少年牛顿,好学善思

1642年,牛顿诞生在英格兰的—个自耕农家庭里。少年时的牛顿并不是神童,他资质平常,成绩一般,但却喜欢读书、沉思、做科学小实验,自己动手制作了一些奇奇怪怪的小玩意,如风车、木钟、折叠式提灯等。迫于生活,牛顿的母亲让他停学务农,但是他的好学精神感动了舅父,终于,舅父劝服了母亲让牛顿复学,并鼓励他上大学读书。

3、大学生活,得遇恩师

1661年,牛顿入剑桥大学三一学院,得到被称为“欧洲最优秀的学者”巴罗的赏识和指导,逐步被引向近代自然科学的研究领域。1665年牛顿毕业那年夏天,伦敦发生严重的鼠疫,学校暂时关闭,牛顿离开剑桥,回家乡待了18个月。

这18个月成为牛顿科学生涯中的黄金时代,牛顿—生的重大科学思想是在这短短一年半期间孕育、萌发和形成的。传说他看见苹果落地而悟出地球引力的故事就发生在此时。这一时期,牛顿认真领会了前代科学家的思路,归纳出科学的研究方法:第一步,要从事实出发,以观察和实验为依据,提出概念和概念之间的依存关系;第二步,找到推理方法,主要是数学工具;第三步,把推导结果与事实印证。牛顿很快就创设出二项式定理,创立微积分,反映瞬时变量关系,他还继承笛卡尔把地球的力学应用于天体现象的想法来探索行星椭圆轨道问题。

4、17世纪最伟大的科学巨匠1665—1666年:黄金时代

(1)创立天体力学

物理学方面:发现了万有引力定律,综合并表达了经典力学的三个基本定律——惯性定律、加速度定律、作用力与反作用力定律,从而发现了宇宙间的规律,完成了物理学发展史上的第一次大综合,成为宏伟壮丽的力学大厦的主要支柱。其重要标志是他于1687年发表的《自然哲学的数学原理》。牛顿以三大定律和万有引力定律为基础,建立了力学理论体系,说明了当时人们所能理解的—切力学现象,解决了行星运动、落体运动、振子运动、微粒运动、声音和波、潮涨潮落以及地球的扁圆形状等各种各样的问题。从此,—个崭新的天文学分支——天体力学诞生了。在200多年中,再也没有人补充任何本质上的东西。直到20世纪量子论和相对论出现,才使力学范畴扩大。

1)内容:

a.物体运动三大定律和万有引力定律;

b。潮汐现象、地球形状等问题

2)意义:

a形成经典力学理论,居物理学的统治地位达二百年;

b标志近代科学形成;

c推动工业革命进程

(2)数学方面:发现二项式定理,创立微积分,开辟数学新纪元。

(3)光学方面:发现白光是由各种不同颜色的光组成的;制成第一架反射望远镜;提出光的“微粒说”。

5、政治地位的提高

1689年,牛顿当选为英国国会中的大学代表。1696年,牛顿就任造币局副局长,致力于货币改革工作。1699年担任造币局局长。1703年,牛顿被推选为皇家学会会长。

1704年,牛顿《光学》一书问世,此书的副标题是“关于光的反射、折射、弯曲和颜色的论述”,书中总结了牛顿对光学的研究成果。1705年,英国女王授予牛顿爵士头衔,以表达对科学家的推崇。晚年的牛顿把兴趣转向政治、神学等问题,潜心于自然哲学与神学的研究。

1727年3月20日,牛顿在伦敦逝世,后葬于威斯敏斯特大教堂。

6、牛顿的地位和贡献

牛顿是伟大的物理学家、天文学家、数学家和自然哲学家,是16、17世纪科学先驱成果的集大成者,建立起一个完整的力学理论体系,把天地万物的运动规律概况在一个严密的统一理论中,成为宇宙定律的发现者。被称为“近代科学之父”。

牛顿在科学史上的贡献主要包括以下几个方面:

物理学方面:发现了万有引力定律,综合并表达了经典力学的三个基本定律——惯性定律、加速度定律、作用力与反作用力定律,从而发现了宇宙间的规律,完成了物理学发展史上的第一次大综合,成为宏伟壮丽的力学大厦的主要支柱。其重要标志是他于1687年发表的《自然哲学的数学原理》。

数学方面:发现二项式定理,创立微积分,开辟数学新纪元。

光学方面:发现白光是由各种不同颜色的光组成的;制成第一架反射望远镜;提出光的“微粒说”。

思考:曾经有人问牛顿:“你获得成功的秘诀是什么?”牛顿回答:“我有一点微波成就的话,没有其他秘诀,惟有勤奋而已。”他还:“我看得远些,那是因为我站在巨人们的肩上。”牛顿为什么能由一个平凡的人成为一个伟大的科学家?

提示:①牛顿自身的因素:具有虚怀若谷、谦虚好学精神;尊重他人的科研成果有勇于探索精神;甘于寂寞,献身科学的精神;注重实验,科学的研究方法,实行“归纳——演绎”法;②客观条件:资本主义的发展和资产阶级的兴起为其科学研究提供了良好的社会环境;西欧思想解放运动提供思想基础;前人的研究成果为牛顿提供很好的条件。

思考:牛顿晚年迷恋和钻研宗教和神秘思想,写下大量的《圣经》评注和其他神学论文。牛顿晚年困惑的原因是什么?

提示:①个人生理和心理方面:由于过度疲劳及与同行间的竞争,影响了牛顿的情绪和心境,他患上严重的忧郁症。②认识的局限性方面:大千世界的奥妙无穷无尽,在当时科学技术还不发达的情况下人们的认识总是相对的。③时代的局限性方面:牛顿生活的那个时代,中世纪神学的巨大阴影还未消退,再伟大的的科学家也会受到其影响。

爱因斯坦:追寻空间和时间的本质

一、爱因斯坦的成长历程

阿尔伯特爱因斯坦(1879——1955)1879年出生于德国小镇乌尔姆的一个犹太人家庭。1895年到瑞士,1896年考人瑞士苏黎世联邦工业大学师范系理论物理专业学习,1900年毕业。1902——1909年在瑞士伯尔尼专利局任技术员,创立狭义相对论。加入瑞士国籍。1913年任柏林大学教授。1915年创立广义相对论。1933年10月迁居美国,1940年加入美国国籍,1955年逝世于美国普林斯顿。

1、童年时代

三岁时陶醉于母亲的钢琴曲,表现出对音乐的早慧

四岁还不会说话;行为迟钝,他说话所用的时间比起别的孩子要多得多。

五岁时一次生病,父亲送他一个指南針,他发觉指針无论如何只会向着同一个方向,令他开始探索大自然的奥秘

小时候不愿和其他孩子在一起玩耍,总喜欢一个人玩,并且老是陷在沉思之中,如痴如呆。

2、中小学时代

六岁时他进入了国民学校,是一个十分沉静的孩子,喜欢玩一些需要耐心和坚韧的游戏,例如用纸片搭房子。

十岁进入中学,学业也不突出,除了数学很好以外,其他功课都不怎么样,尤其是拉丁文和希腊文,他对古典语言毫无兴趣。

在整个中小学时代常常被斥为“生性孤僻、智力迟钝”,“不守纪律、心不在焉、想入非非”。

(1)少年时代的选择:

当时的德国学校必须接受宗教教育,开始时爱因斯坦非常认真,但当他读了通俗的科学书籍后,认识到宗教里有许多故事是不真实的。12岁时他放弃了对宗教的信仰,并对所有权威和社会环境中的信念产生了怀疑,并发展成一种自由的思想。爱因斯坦发现周围有一个巨大的自然世界,它离开人类独立存在,就象一个永恒的谜。他看到,许多他非常尊敬和钦佩的人在专心从事这项事业时,找到了内心的自由和安宁。于是,少年时代的爱因斯坦就选择了科学事业,希望掌握这个自然世界的奥秘,而一旦选择了这一道路,就坚持不懈地走了下去,从来没有后悔过。

(2)早年被开除学籍

爱因斯坦比较孤独,不喜欢说话。学校的运动,他不会参与。他很讨厌上学,经常装病缺席。在上课时,经常神游四方,思考一切他喜欢的问题。他甚至与老师争执,还被老师教训说:“你(爱因斯坦)的出席破坏了全班对我的尊敬。”最后因此而被开除学籍。

爱因斯坦之所以不喜欢上学,是因为他无法接受德国当时那种混合了威权主义和百科全书式的填鸭教育。他后來写道:“现代教育事业竟然没有扼杀了研究的好奇心,真是一项奇迹。因为这脆弱的小树苗需要鼓励和自由,否则它将枯萎。主张规范和责任感能引发观察和研究乐趣的想法,真是大错特错。”

“一只再健康的驯兽如果不断地用鞭子威胁它,逼它在不饿时进食,它也会丧失胃口。”

(2)自学能力强

爱因斯坦没有因不上学而减少学习知识的机会。他喜欢阅读课外书籍,其中包括物理、化学、几何、数学,以致哲学。在十二三岁的时候,已经开始钻研大量要读的书籍。他经常和叔叔研究有关数学的理论。在当时,他的家人对爱因斯坦的智慧和消化力,感到吃惊。

3、大学时代(1895年他放弃了德国国籍)

1896年,爱因斯坦正式成为一个无国籍的人,并考进了联邦工业大学。大学期间,爱因斯坦迷上了物理学,一方面,他阅读了德国著名物理学家基尔霍夫、赫兹等人的著作,钻研了麦克斯韦的电磁理论和马赫的力学,并经常去理论物理学教授的家中请教。另一方面,他的大部分时间是去物理实验室去做实验,迷恋于直接观察和测量

在四年大学生活中,他仍然不是“好学生”:曾被数学教授称为“懒狗”,曾因做实验出事故受到处分,还曾被物理教授认为不适宜学物理而应当改行。大学毕业时几位同窗好友都留校当了助教,他却因得不到教授们的赏识而遭到了“毕业即失业”的命运。这种种亲身经历,使爱因斯坦对教育的总体印象一直不佳。正因为如此,成名后的爱因斯坦通过自身的体验和长期的观察,形成了一种与众不同的教育观点

“知识是死的,而学校却要为活人服务。”这是爱因斯坦对于学校教育的基本看法。他反对把学校仅仅看做是传授知识的工具,更反对把学生“当作死的工具来对待”。他认为:“学校的目的始终应当是:青年人在离开学校时,是作为一个和谐的人,而不是作为一个专家。”

二、主要贡献

爱因斯坦大学毕业后,因为大学里老师都不大看得起他,不愿意把他留下来做助教,他几次去请求,人家也不要他,他甚至于有几次几乎要失业了,几次在中学里面求职,最后在专利局里面找到一个职位,他每个星期要在专利局工作大概40多个小时。在专利局工作的九年时间成为爱因斯坦—生最富有创造性的时期,他发表了约30篇科学论文,其中以1905年的成就最为突出。这一年,26岁的爱因斯坦在三个方面同时并进,为现代物理学做出了卓越贡献:一、他提出了光量子的概念,得出了光电效应的基本定律,并揭示了光的波粒二重性本质,为量子力学的建立奠定了基础。为此,爱因斯坦获得1921年度的诺贝尔物理学奖。二、证明了热的分子运动论,提出了测定分子大小的新方法。三、创立了狭义相对论。

(1)光量子假说:1905年

爱因斯坦利用量子论成功地解释了光电效应出现的现象及光的本质,进一步推动了量子论的发展。

1921年因光电效应研究获诺贝尔物理学奖。

(2)狭义相对论(1905年提出) 

狭义相对论认为时间不是绝对的(即固定不变的)。爱因斯坦指出,随着物体(观察者所见到的)线性运动速度的加快,时间会变慢。使用同步原子钟已证实了这个结论的正确性,将一个钟表留在地面上,而携带另一个以很快速度移动(如在喷气式飞机上),随后进行比较,静止的钟表总比另一个稍微快一点。

什么是狭义相对论?

相对论的例子:一卷录音带,如果在地面上播放需要一个小时;在快速飞行的宇宙飞船里播放,宇宙飞船里的人测定也是一个小时。但是由地面上的人员,来测定在宇宙飞船中播放的时间呢?根据牛顿的理论,因为时间是绝对的,所以也是一小时;但是爱因斯坦的理论则认为应该是一个多小时,因为时间是相对的,在不同速度下测量时间,长度是不一样的。

爱因斯坦1905年提出的相对论,后来称作狭义相对论,以光速永不改变、相对性原则来推论,得到“时间”会因速度快慢而改变的结论。

(3)广义相对论(1915年提出)

1915年,爱因斯坦发表了他的广义相对论。他解释了引力作用和加速度作用没有差别的原因。他还解释了引力是如何和时空弯曲联系起来的,利用数学,爱因斯坦指出物体使周围空间、时间弯曲,在物体具有很大的相对质量(例如一颗恒星)时,这种弯曲可使从它旁边经过的任何其它事物,即使是光线,改变路径。

(4)质能关系式

(5)关注和平

爱因斯坦在一战时就参加了仅有4人参加的反战宣言,一战后又因致力于恢复各国人民的相互谅解而奔走,却被反犹主义者列入谋杀的黑名单中。1933年,希特勒掌握政权,迫害犹太人,这时爱因斯坦正在美国访问,为逃避希特勒的悬赏暗杀,他定居在普林斯顿大学,成为高等学术研究所的教授。因为担心德国纳粹政府抢先造出原子弹,为维护世界和平,1939年,爱因斯坦应美国一些著名原子核物理学家的请求,写信给美国罗斯福总统,建议集合科学界的力量,发展原子弹。这就是著名的曼哈顿计划的起源。

1945年8月美国先后在日本的广岛、长畸投下两颗原子弹,加速了日本法西斯的投降,但对无辜平民的伤害也同样令全世界震惊。爱因斯坦为此非常懊悔。从这件事中,我们能得到什么启发?我们应如何对待科学的发展?

科学技术本身是一把双刃剑。科技能造福人类,推动生产力水平的提高,但如果运用不当,也能危害人类。

科学改变世界

本目可以引导学生从科学探索永无止境、科技给人类生活带来的双重影响及科技与我们的生活三个方面来认识。

1.科学发展永无止境

19世纪,近代科学获得了极大发展。在物理学领域,以牛顿力学为基础,统一了声学、光学、电磁学和热学,有效地解释着小到超显微粒子,大到宇宙天体的物理世界。海王星的发现显示了牛顿力学无比强大的理论威力,光学、电磁学与力学的统一使物理学显示出一种形式上的完整,被誉为“一座庄严雄伟的建筑体系和动人心弦的美丽的殿堂”。因为牛顿的力学和麦克斯韦的电磁学这两大理论已经能够解释物质世界中物体的运动、热、声、光、电、磁等物理现象,于是很多人得出这样的结论,物理学的各种基本问题在原则和理论上者匡得到了解决,取得了终极的形式,物理学遗留下来的工作只是精度的测定问题,即解决小数点以后数据的准确性问题,一时出现了物理学的“顶峰论”。

但是,大量新现象的出现却与近代物理学之间的矛盾日渐突出,物理科学内部发生了危机,正孕育着一场深刻的革命。牛顿在《自然哲学的数学原理》一书中,确定了质量、动量、惯性和力的基本概念,认为力是改变物体运动状态的原因。他从哲学角度提出了绝对时间和绝对空间的概念,认为时间和空间是客观存在的,彼此没有联系,和物质运动没有关系。但是,从麦克斯韦方程组可以推算出光在真空中的速度大约是每秒30万公里,这个速度和光源本身的运动速度无关,也就是光速不变。而经典物理学告诉我们,任何物体的运动速度都是相对于一定的坐标系的。一个坐在火车上的人,以火车为坐标系,人的速度是零;以地球作为坐标系,人的速度就等于火车的运行速度。为什么会有和坐标系没有关系的不变光速呢?经典物理学解释不了这个问题。爱因斯坦作为物理学的革命者,他的狭义相对论为此做出了革命性的变革——空间和时间随物质运动而变化,质量随运动而变化,质量和能量互相转化。

爱因斯坦相对论的建立,是对近代物理学理论框架的重大突破,它不仅揭示了空间与时间的可变性,而且说明,无论是空间还是时间都不可能单独发生变化,时空的变化和时空结构又同物质的运动和状态密不可分。这种新的时空观、运动观和物质观的形成,成为现代物理学的基本理论之一,他是人类思想发展史中的一次根本性变革,对整个自然科学和哲学都产生了极其深远的影响。

从牛顿到爱因斯坦,实现了物理学上的飞跃,这让人类在认识自然的道路上前进了一大步。同时,这也很好地说明了科学无止境!

2.科技的双重性

爱因斯坦曾在1939年写给罗斯福总统的信件中警告罗斯福总统,德国可能在制造原子弹,并提出美国也应该制造原子武器。这一建议让他懊悔终生,并促使他致力于销毁核武器的运动。战后,他为开展反对核战争的和平运动和反对美国国内法西斯威胁,进行了不懈的斗争。

爱因斯坦为何会有前后态度的变化?

提议研制原子弹是为了拯救人类,若让德国先研制成功,那正义力量会受到毁灭性的打击,人类陷入可怕的灾难之中,研制原子弹已成为必须。

当美军投放原子弹后,瞬时间许多生命灰飞烟灭,这让他感到恐惧,担心核武器会被滥用,人类走向毁灭。和平什么时候能到来?

爱因斯坦想依靠原子弹战胜法西斯国家,结束战争,但原子弹完成它的这个使命后,它本身又成为严重威胁人类安全的因素。

由此延伸出科学的双重性问题——科学技术是一把双刃剑,它既可以是造福人类的力量,也可以是毁灭人类的力量。今天科学技术的威力不得不让我们关注科技的利用问题和科学技术的伦理道德问题。合理利用科技已成为人类社会发展的必要条件。

3.以同学们能切身感受到的当今科技为例,来探讨科技与人们生活的关系。可以分以下几点来说明:

①人类生活的面貌,人们的衣食住行都在发生革命性变化。如让同学列举:家用电器产品,像洗衣机、电视机等,已步入平常百姓家;家居中的室内装饰、高档卫生间设施和电话等,也不再是少数富人的专用品;在文化娱乐方面,电影、电视、音乐、戏曲等人们熟悉的娱乐形式,由于高科技的发展,变得更加先进和吸引人。

②世界各国在政治方面发生了巨大的适应性变化。政治的现代化涉及权威的合理化、权力结构的分离和公民政治参与程度的加深与扩大。

③新技术革命使经济活动进—步国际化。由于电脑、信息传播技术的飞速发展,各国间科技、信息交流和专利产品的买卖已成为经济发展的首要因素。世界市场的作用日益增强,任何—个国家都无法脱离世界经济而独立生存与发展。战后经济的地区化、集团化和全球化趋势不可阻挡,发达国家和发展中国家之间相互依存的关系也变得更加密切。

④科技发展促进第三产业的迅速发展和工业内部结构的变化与调整。

科学技术的进步直接促进了劳动生产率的显著提高,使更多的人从第一产业和第二产业的领域内解放出来,有可能把更多的劳动力资源投入到非物质生产资料的部门和领域,如商业、金融、信息和服务行业等。1990年,美国第三产业值占国民生产总值的71.02%,英国为64.8%,日本为61.1%,苏联为38.4%。

⑤新技术革命促进了许多新兴工业的飞速发展,电子、核能、化工、航空航天、生物工程和电子计算机等新兴工业发展迅猛。

⑥科学技术在当代的巨大进步,给各国经济发展带来了重大而积极的影响。它已成为各国综合国力较量中的头等重要因素,综合国力包括政治、经济、科技、国防、外交、文教、资源、人的素质和社会凝聚力等要素,其中经济和科技实力是综合国力的根基,成为在经济发展和社会进步中具有重要作用的关键性因素。

⑦科学技术的发展要求有更多的人能掌握科学技术,这种需求推动了文化教育的普及,使人的文化素质和心理素质都发生了巨大变化。