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喜爱音乐的白鲸教学设计
教学设计是根据课程的要求和教学对象的,确定合适的教学方案的设想和计划。喜爱音乐的白鲸教学设计栏目给各位教师们提供2022喜爱音乐的白鲸教学设计、喜爱音乐的白鲸教学设计模板等内容,希望能够帮助到大家!
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- 感受音乐的旋律的教学方案:木偶 感受音乐的旋律的教学方案:木偶 活动目的: 1、感受音乐的旋律,在初步熟悉音乐的基础上,学做动作。 2.能按照音乐的节奏模仿木偶动作,并能根据出示的红绿小人的动作进行大胆改编。 活动准备:木偶、不同动...
- 培养幼儿表演音乐能力的教学方案 培养幼儿表演音乐能力的教学方案 课题:音乐游戏《勇敢的小兔子》(大班) 课型:新授课 教学目标: 1.教幼儿能根据音乐的高低不同分辨出不同动物的出场次序。 2.培养幼儿感受音乐的能力和表演音乐的能力。...
- 提高幼儿音乐节奏能力的教学方案 提高幼儿音乐节奏能力的教学方案 大班音乐活动:萝卜谣(节奏儿歌) 活动设计意图: 《新纲要》指出:在艺术活动中“要尊重幼儿个人的意志,给儿童自己选择表达内容和方式的自由”。大班幼儿节奏感较强,而《...
- 《雪花》音乐教学设计 《雪花》音乐教学设计 嫩江农场小学李玲 教学目标 知识目标:了解认识顿音记号“”和重音记号“”在歌曲中的作用及演唱方法,更好地完成教学内容。 能力目标:通过聆听歌曲雪花,指导学生用欢快的声音演唱歌曲,...
- 《音乐之都维也纳》教学设计二 《音乐之都维也纳》教学设计二 《音乐之都维也纳》教学设计二 教学目标: 1、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵第三、四自然段。 2、学会八个生字,绿线内的3个生字只识不写。理解“摇篮”“...
- 《音乐之都维也纳》教学设计四 《音乐之都维也纳》教学设计四 《音乐之都维也纳》教学设计四 第二课时教学 一、创设氛围,复习导入 播放《蓝色多瑙河》乐曲 在多瑙河河畔,有一个城市叫维也纳,上节课我们学习了课文,通过学习你知道...
- 《音乐之都维也纳》教学设计一 《音乐之都维也纳》教学设计一 《音乐之都维也纳》教学设计一 教学目标: 1、正确、流利有感情地朗读课文,背诵第三、四自然段。 2、学习课文中的11个生字,其中3个只识不写,联系上下文说说词...
- 音乐之都维也纳教学实录 一、课前交流 营造音乐的氛围 (学生在《维也纳的森林》乐曲中入座,欣赏) 师:听着这段乐曲,你此时的心情如何? 生:刚才有点紧张,现在好多了。 生:我很快乐,就想站起来跳个舞。 生:这音乐很优美,我跟...
- 《喜爱音乐的白鲸》课堂实录与点评 〖教学目标〗1.学会15个生字。会写9个字,能正确读准字音。 2.初步学习通过重点词语,读懂句子。 3.理解课文内容,感受人对动物的情感,体会人与动物相互依存的关系。能正确、流利、有感情地朗读课文。〖...
- 喜爱音乐的白鲸 相信很多老师都希望自己的课堂上同学们能够积极的与自己互动。就必须编写一份较为完整的教案,这样有利于我们准确的把握教材中的重难点。这样可以让同学们很容易的听懂所讲的内容,那怎样写才能有一份高质量教案呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《喜爱音乐的白鲸》,仅供参考,但愿对您的工作带来帮助。喜爱音乐的白鲸教学...
- 北师大版三年级上册第二周二单元《你一定会听见的》《喜爱音乐的白鲸》 三年级第2周教案(9.6—9.10)一、周学习内容:第二单元《你一定会听见的》《喜爱音乐的白鲸》二、周学习重难点:1.生字:认字19个,写字16个,继续练习独立识字。2.积累:背诵《你一定会听见的》中...
- 《白鲸》教学建议 教学目标 1.自主学会本课生字新词。 2.能借助批读语,读懂课文内容,从中了解白鲸的特点,激发学生热爱动物、热爱大自然的美好情感。 3.正确、流利、有感情地朗读课文。 教学准备 教师:搜集有关白鲸的图...
- 希望你喜爱物理教学设计 希望你喜爱物理教学设计 引言: 上节课的实验包含着重要的物理知识,学了物理就会知道它们为什么发生,我们还要应用这些知识为人类服务、造福。其实在日常生活中,我们就曾运用过许多物理知识,只不过有的我们知道...
- 《白鲸》探究感悟 探究 1、课文第一段点明了什么意思? 直接点明白鲸是夏季旅行家,一路上它们一边游玩,一边不停地表演,这一段是全文的切入点。 感悟 2、它们能发出几百种声音,而且发出的声音变化多端,猛兽的吼声,牛的哞哞...
- 《这个世界的音乐》教学设计 《这个世界的音乐》教学设计 自读目标 1了解这篇优秀科普读物介绍的声音现象。 2学习本文生动说明的方法。 3体会本文的语言特征。 课时安排 1课时 一作者介略 刘易斯托马斯博士(LewisThomas...
- 《白鲸》教案之二 教学目标 1自主学会本课生字、新词。 2正确、流利、有感情地朗读课文。 3能联系上下文或查工具书理解词语的意思,联系上下文或生活实际理解句子的意思,把握文章的主要内容,从中了解白鲸的特点,激发学...
- 《希望你喜爱物理》学案 《希望你喜爱物理》学案 教学目标 知识与技能 通过看图、讨论等学习活动,了解自然界的一些有趣的物理现象,并认识到物理学是研究自然界中物理现象的规律和物质结构的一门科学。 过程与方法 通过查阅资料、讨论...
- 《音乐之乡》教学设计 教学目标: 1、正确、流利有感情地朗读课文,背诵第三、四自然段。 2、学习课文中的11个生字,其中3个只识不写,联系上下文说说词语摇篮、掺和的意思。 3、能联系上下文内容,理解文中描写维也纳这座音乐都...
- 2020白鲸得救了 成功之处: 首先,紧扣住二年级语文研究专题词语的理解与应用是训练低年级说话的有效途径,将重点放在词语的理解上,绝望、奇迹、惧怕作为重点理解的词语,从字面意思联系到上下文,帮助学生正确理解词义,从而理解...
- 《白鲸》教案之一 教学目标: 1、理解课文内容,了解白鲸喜爱音乐的生活习性,激发学生探索生物奥秘的兴趣,产生喜爱动物的思想感情。 2、抓住纷纷马上等词语理解课文内容,体会人类对动物的关爱? 3、指导学生正确、流利、有感...
- 《音乐巨人贝多芬》教学设计 《音乐巨人贝多芬》教学设计 音乐巨人贝多芬 [教学目标]:1、在理解课文内容的基础上,学习贝多芬顽强乐观的人生态度。 2、阅读方法上,以深人人物内心世界为主;写作学习上,以人物外貌描写训练为主。(或者...
- 《白鲸得救了》教案 教学目标: 1、能借助汉语拼音读准“顽、股、堵、拼、嘶、附、惧、迹”8个生字,并能在不同的语言环境中正确认读这些生字。正确书写并记忆“顽、股、堵、拼、惧”5个生字。 2、朗读课文做到不加字、不漏字、不...
- 《音乐之都维也纳》教学设计六 《音乐之都维也纳》教学设计六 《音乐之都维也纳》教学设计六 第二课时 教学要求: 1、精读课文,理解将维也纳称为“音乐之都”的原因。重在语言的积累和朗读。 2、联系课文内容,理解文中描写维...
- 《音乐之都维也纳》教学设计三 《音乐之都维也纳》教学设计三 《音乐之都维也纳》教学设计三 第二课时教学 教学目的: 1、熟读课文,背诵指定段落。 2、体会维也纳的特点,理解为什么称维也纳为音乐之都。 3、在独立阅...
- 《音乐之都维也纳》教学设计五 《音乐之都维也纳》教学设计五 《音乐之都维也纳》教学设计五 教学要求: 1.学会本课生字,绿线内的生字只识不写,理解主要词语。 2.能正确、流利有感情的朗读课文。 3.能找出表达课文...
- 《音乐巨人贝多芬》教学设计19 课前:布置预习 1、课下收集有关贝多芬的资料。 2、自己解决字词。 3、在文中找出外貌、语言描写的句子,用铅笔画出来。 4、读课文至少两遍。 一、教材分析: 《音乐巨人贝多芬》是义务教育课程标准实验教...
- 《小音乐家扬科》教学设计示例 《小音乐家扬科》教学设计示例 一、素质教育目标 (一)知识教学点 1、学会本课生字新词。 2、理解课文内容,体会含义深刻的句子的含义。 (二)能力训练点 1、理清文章的层次,训练学生有感情地朗读课文。...
- 幼儿园大班音乐教案:音乐的色彩(音乐) 幼儿园大班音乐教案:音乐的色彩(音乐) 目标: 1、感受不同性质的世界名曲,大胆地用合适的词语来描绘对音乐的感受。 2、尝试用不同的动作、色彩、线条、图形等表现自己对音乐的理解。 3、能安静地...
- 《音乐巨人贝多芬》设计 《音乐巨人贝多芬》设计 教学目标 1、引导学生反复诵读课文,以领悟文意,受到熏陶,体会语言的优美和抒情性。 2、了解夹叙夹议的方法,叙述中的抒情、描写和议论,前后文的过渡和照应 3、引导学生从课文中积...
- 感受音乐的速度的大班音乐教案:走路 感受音乐的速度的大班音乐教案:走路 活动目标: 1、感受音乐的速度、力度变化,模仿小动物走路。 2、根据要求改编歌词。 3、根据改编后的歌词创编动作。 活动准备: 1、在日常生活中注意观察各种动物的走...
- 幼儿园优秀音乐教案:山上的音乐家(音乐) 幼儿园优秀音乐教案:山上的音乐家(音乐) 设计思路 喜欢音乐是孩子们的天性,在内容多样的音乐活动中,孩子们积极参与,活泼快乐,他们的身心得到良好的陶冶和发展。我选择《山上的音乐家》这首歌曲,有两个目...
- 沪教版二年级上《41、白鲸得救了》教案 教材分析: 《白鲸得救了》叙述的是发生在北极的一个真实的故事。记叙了白鲸遭遇危险后,人们想方设法全力救助,最后,终于使白鲸转危为安的动人故事。学生通过课文的学习,从人们抢救白鲸的过程中,了解白鲸的特点...
- 大班音乐活动设计教案 大班音乐活动设计教案 教学名称:音乐教学内容:打击乐——《美丽的新疆》 教学目的: 1、让幼儿知道我国是个多民族的国家,初步了解新疆维吾尔族服饰和生活习惯。教育幼儿热爱自己的祖国,只有各民族团结,另才...
- 蝉的音乐 蝉的音乐一、教学要求:1。理解课文内容,了解有关蝉的科学知识,激发学生探索大自然奥秘的兴趣。2。学习作者认真观察、有条理叙述的方法,感悟作者求实求真的科学精神。3。有感情的朗读课文。4。学习本课生字。...
- 幼儿园中班音乐活动设计——青蛙音乐会 目标 1.幼儿感受4/4拍乐曲的节奏变化。 2.愿意用肢体动作表现青蛙跳舞的模样。 3.喜欢并乐意参加音乐活动。 条件 音乐,青蛙相关动画,幼儿自制头饰、胸饰 设计 一、经验回顾与提升 1、最近,我发...
- 培养幼儿参加音乐活动兴趣的教学方案 培养幼儿参加音乐活动兴趣的教学方案 大班音乐活动:大马大马告诉我 目标: 1、学习节奏X●XXX—— 2、练习用乐器给歌曲配乐。 3、培养幼儿参加音乐活动的兴趣。 准备: 1、节奏卡片 2、节奏图谱录...
- 大班音乐欣赏教学方案“小鸭的舞” 大班音乐欣赏“小鸭的舞” 活动目的: 通过欣赏钢琴曲《小鸭的舞》,要求幼儿知道乐曲的名称,熟悉乐曲,并能想象乐曲中小鸭子的音乐形象,培养幼儿想象能力和听辨能力。 活动准备:画有各种小鸭舞蹈的图片;录音...
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