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高中音乐教案贝多芬
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- 「教案参考」初中音乐教学说课稿wps版 一般给学生们上课之前，老师就早早地准备好了教案课件，大家在用心的考虑自己的教案课件。只有写好教案课件计划，才能促进我们的工作进一步发展！你们会写教案课件的范文吗？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“「教案参考」初中音乐教学说课稿wps版”，但愿对您的学习工作带来帮助。一、说教材1.教材分析本课选自...
- 音乐巨人贝多芬教案（内蒙古） 1、①导入新课：学生捂上耳朵听教师播放的《命运交响曲》，接着仔细倾听再次播放的《命运交响曲》，学生谈两次的不同感受，并让学生说出该曲名和创作者。②请学生介绍所收集的贝多芬资料。这首如此振奋人心的名曲竟...
- 《贝多芬百年祭》学案 《贝多芬百年祭》学案 一、学习目标： 1、了解贝多芬的事迹，把握贝多芬音乐中所体现的精神，正确评价英雄的人生选择。 2、找出中心语句，写出内容提要，整体把握文意。 3、勾画评点,品味精彩语言。 二、本...
- 《音乐巨人贝多芬》同步学习探究训练 《音乐巨人贝多芬》同步学习探究训练语言基础知识1.漂亮的书写能给人以美的享受。请把下面这句话正确、规范、美观地抄写在方格内。贝多芬用他的苦难来铸成欢乐。———罗曼·罗兰2.下列加点的字注音有误的一组是...
- 《音乐巨人贝多芬》21 13音乐巨人贝多芬教学目标 1）查字典，看注释，读准每个字的读音，掌握重点词语。 2）理清文章脉络，把握文章内容。 3）学习运用勾勒外貌和语言描写刻画人物的写法。 4）学习贝多芬与命运抗争的顽强精神，...
- 《音乐巨人贝多芬》七下17及教学后记 第13课《音乐巨人贝多芬》教案 教学目标 一、以自主、合作、探究的学习方式为主，充分激发学生的主动意识和探索精神，注重质疑问难与互相切磋； 二、在熏陶感染中培养学生顽强乐观的人生态度； 三、阅读方法...
- 贝多芬传(节选) 贝多芬传(节选) [教学设计A] 创意说明：本文是一篇翻译作品，大多数学生对文中人物贝多芬了解不多，给理解课文带来一定的难度。建议引导学生反复阅读，仔细揣摩感悟文中深刻的思想内容，较好地把握文章的主旨...
- 《音乐巨人贝多芬》七下18 《音乐巨人贝多芬》 【教学目标】 1．查字典，看注释，读准每个字的读音，掌握重点词语。 2．理清文章脉络，把握文章内容。 3．学习运用外貌和语言描写刻画人物的写法。 4．学习贝多芬与命运抗争的顽强精神...
- 《音乐巨人贝多芬》20 音乐巨人贝多芬 教学目标 （一）知识目标 1．了解贝多芬的生平经历及著名作品。 2．深入人物的内心世界，理解本文的主要内容及情感。 （二）能力目标 1．学习抓住要点进行精读。 2．学习文章描写人物外貌...
- 贝多芬传 贝多芬传 教学目标： 1.通过对贝多芬创作《第九交响曲》期间生活历程的学习，进一步理解贝多芬为歌颂欢乐而毕生不懈执着追求的崇高品质，逐步走进大师的内心世界。 2.学习本文记叙、描写、抒情和议论有机结合...
- 《音乐巨人贝多芬》教学设计19 课前：布置预习 1、课下收集有关贝多芬的资料。 2、自己解决字词。 3、在文中找出外貌、语言描写的句子，用铅笔画出来。 4、读课文至少两遍。 一、教材分析： 《音乐巨人贝多芬》是义务教育课程标准实验教...
- 《音乐巨人贝多芬》设计 《音乐巨人贝多芬》设计 教学目标 1、引导学生反复诵读课文，以领悟文意，受到熏陶，体会语言的优美和抒情性。 2、了解夹叙夹议的方法，叙述中的抒情、描写和议论，前后文的过渡和照应 3、引导学生从课文中积...
- 《音乐巨人贝多芬》教案 《音乐巨人贝多芬》教案 教学目标 一、以自主、合作、探究的学习方式为主，充分激发学生的主动意识和探索精神，注重质疑问难与互相切磋； 二、在熏陶感染中培养学生顽强乐观的人生态度； 三、阅读方法上，以抓要...
- 《音乐巨人贝多芬》备课助教资料 《音乐巨人贝多芬》备课助教资料 课文研讨 一、整体把握 作为“乐圣”，贝多芬的音乐地位和音乐成就无人能及；作为和苦难命运作斗争的代表，贝多芬同样令人崇敬。无论从哪一个方面来说，贝多芬都是一个不平凡的人...
- 《音乐巨人贝多芬》教学设计 《音乐巨人贝多芬》教学设计 音乐巨人贝多芬 [教学目标]：1、在理解课文内容的基础上，学习贝多芬顽强乐观的人生态度。 2、阅读方法上，以深人人物内心世界为主；写作学习上，以人物外貌描写训练为主。（或者...
- 《音乐巨人贝多芬》 《音乐巨人贝多芬》 教学目标： （一）知识与技能：整体把握课文内容，理清文章的思路；体会本文肖像描写的方法，学习运用肖像描写突出人物性格特点的写法。 （二）过程与方法：学生通过查阅资料，了解贝多芬和作...
- 第10课《音乐巨人贝多芬》教案 第10课《音乐巨人贝多芬》教案 教学设想：要“避免将语文教学引入‘研究语言’的误区，丧失‘学习语言’的本质规定。学生‘学习语言’，主要是指导学生从课内外大量的言语作品中感悟出语言的规则，并学会用这些规...
- 《贝多芬田园交响乐》教案 《贝多芬田园交响乐》教案 【教学目标】 1．欣赏本文所描述的音乐形象，解本文所蕴涵的思想感情； 2．学习课文描述音乐形象的手法； 3．培养联想和想象能力，提高艺术鉴赏能力。 【教学重点】目标2、3 【...
- 七年级下册《音乐巨人贝多芬》导学案人教版 七年级下册《音乐巨人贝多芬》导学案人教版 【学习目标】 1.整体感知课文，学习课文中出色的外貌描写，体会从外貌描写中展示人物的生活遭遇、个性气质和精神风貌的写作方法。。 2.分析人物形象，品味小说的...
- 音乐巨人贝多芬 《音乐巨人贝多芬》教学设计 【教学目标】 １、知识目标 ⑴积累词语，掌握“重荷、愁苦、深邃、巴望”等词的读音、词义，并学会运用。 ⑵理清客人访问贝多芬的全过程，了解音乐巨人贝多芬。 ⑶理解文中含义丰富...
- 音乐巨人贝多芬导学案 课题： 一、学习目标： 1、查字典，看注释，读准每个字的音，掌握重点词语。 2、理清文章脉络，把握文章内容。 3、学习运用勾勒外貌和语言描写刻画人物的写法。 4、学习贝多芬与命运抗争的顽强精神，培养学...
- 《音乐巨人贝多芬》知识点整理 《音乐巨人贝多芬》知识点整理 一、重点字词 1.给下列加点字注音。门槛kǎn重荷hè深邃suì磐pán石下颏kē 2.解释下列词语。(1)杂乱无章：又多又乱，没有条理。(2)踌躇：犹豫。 二、重点句子...
- 《音乐巨人贝多芬》教案设计 《音乐巨人贝多芬》教案设计 教学目标： 知识与技能? 1.词语积累与运用。? 2.了解音乐巨人贝多芬。? 3.了解贝多芬的《命运交响曲》。? 过程与方法? 1.理清客人访问贝多芬的全过程，了解文章的?...
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- 高一语文《贝多芬：扼住命运的咽喉》学案 高一语文《贝多芬：扼住命运的咽喉》学案 教学目标 一、知识和能力： （1）了解贝多芬一生的主要事件，尤其是几个创作阶段的代表作品及其作者对他的评价。 （2）通过自主学习，合作探究，培养学生的合作意识和...
- 七年级语文下册《音乐巨人贝多芬》教案 七年级语文下册《音乐巨人贝多芬》教案 教学目标： 1.体会本文外貌描写的方法，学习运用肖像描写突出人物性格特点的写法。 2.自主分析人物性格，理解感悟人物丰富的内心世界以及伟大不朽的巨人精神 教学重点...
- 七年级语文上册《音乐巨人贝多芬》学案鲁教版 七年级语文上册《音乐巨人贝多芬》学案鲁教版 教学目标 1、知识目标：再读课文，理清文章脉络，掌握文中生字词。 2、技能目标：阅读方法上，以抓要点精读为重点：内容理解上，以深人人物内心世界为主；写作学习...
- 七年级语文上册《音乐巨人贝多芬》教案1鲁教版 七年级语文上册《音乐巨人贝多芬》教案1鲁教版 音乐巨人贝多芬 教学目标 ①查字典，看注释，读准每个字的音，掌握重点词语。 ②理清文章脉络，把握文章内容。 ③学习运用勾勒外貌和语言描写刻画人物的写法。 ...
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- 贝多芬和《致爱丽丝》_语文教案 《致爱丽丝》原名《a小调巴加泰勒》，是贝多芬在1810年创作的一首独立钢琴小品，是贝多芬献给爱丽丝作为纪念的作品。该作品在1867年被后人所发现，后收录在《贝多芬作品全集》第25卷的补遗部分59号。 ...
- 高中历史《音乐与影视艺术》教材分析 高中历史《音乐与影视艺术》教材分析 一、教材 过渡语：教材分析是上好一堂课的前提和基础，在正式内容开始之前，我将先谈一谈对教材的理解。 《音乐与影视艺术》是人教版高中历史必修三第八单元第24课的教学内...
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- 大班音乐教案：音乐喷泉 上海市清河路幼儿园:高婷婷 活动目标： 1、欣赏音乐，能随着音乐的高低起伏，大胆地合作，尝试用肢体语言或乐器表现音乐喷泉的千姿百态。 2、感受音乐喷泉给人们带来的视觉与听觉的双重美。 活动准备： 1、...
- 幼儿园大班音乐教案:音乐的色彩（音乐） 幼儿园大班音乐教案:音乐的色彩（音乐） 目标： 1、感受不同性质的世界名曲，大胆地用合适的词语来描绘对音乐的感受。 2、尝试用不同的动作、色彩、线条、图形等表现自己对音乐的理解。 3、能安静地...
- 中班音乐活动教案 奥尔夫音乐 活动目标： 1、听辨声音的长、短。 2、让幼儿感受二分音符、四分音符时值的不同。 3、会用肢体语言或乐器，表现声音的长短变化，体验声音游戏的乐趣。 活动准备： 1、音乐：《有趣的声音》、《火车开啦》。...
- 幼儿园优秀音乐教案:山上的音乐家（音乐） 幼儿园优秀音乐教案:山上的音乐家（音乐） 设计思路 喜欢音乐是孩子们的天性，在内容多样的音乐活动中，孩子们积极参与，活泼快乐，他们的身心得到良好的陶冶和发展。我选择《山上的音乐家》这首歌曲，有两个目...
- 大班音乐活动教案 森林音乐家 活动目标：1、感受歌曲的快乐、活泼情绪，在倾听的基础上学习歌曲。 2、能把握歌曲的结构，尝试分组的自主学习歌曲并大胆仿编。 3、体验表演唱的快乐感。 活动准备： 1、知识准备：了解小提琴，及多种乐器的...
- 大班音乐教案 活动背景 随着春天的来临，“花”成了幼儿关注的焦点。在“有用的植物”这一主题中，大家谈论着自己喜欢的花，了解着花的特殊作用和有趣的寓意。 在参观了花市、花园后，幼儿不仅认识了更多的花，而且被花的千姿百...
- 三年级语文《倔强的贝多芬》知识点复习 三年级语文《倔强的贝多芬》知识点复习 【原文】 “乐圣”贝多芬成名后，许多贵族拼命想结识他。但是贝多芬性格倔犟，对那些有权有势的贵族格外鄙视。 一次，贝多芬应一位亲王的邀请，参加一个音乐会，并在音乐会...
- 幼儿园音乐教案:我和音乐一起玩（音乐） 幼儿园音乐教案:我和音乐一起玩（音乐） 设计意图：本班大胆尝试音乐课题已有一段时间，在实施过程中发现幼儿对不同拍子的乐曲兴趣浓厚，为了让幼儿进一步了解、感受不同拍子的曲子，教师设计此活动，让幼儿通过找...
- 发展幼儿创作能力的音乐教案:音乐火车 俗话说，凡事预则立，不预则废。在每学期开学之前，幼儿园的老师们都要为自己之后的教学做准备。优秀的教案能帮老师们更好的解决学习上的问题，教案可以帮助学生更好地进入课堂环境中来。那么如何写好我们的幼儿园教案呢？小编特地为大家精心收集和整理了“发展幼儿创作能力的音乐教案:音乐火车”，欢迎大家阅读，希望对大...
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