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声声慢教学设计
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- 声声慢 (苏教版) 为了促进学生掌握上课知识点,老师需要提前准备教案,准备教案课件的时刻到来了。在写好了教案课件计划后,新的工作才会如鱼得水!你们知道哪些教案课件的范文呢?以下是小编为大家收集的“声声慢 ”但愿对您的学习工作带来帮助。1.理解词上下阙的含义2.理解李清照在词中的表达出的“愁”李清照此词表现出来的艺术风格...
- 《声声慢》教学实录 《声声慢》教学简录 汶上实验高中 冯振启 设想:让学生了解文学的博大精深,激发学生的兴趣,理解《声声慢》的思想内蕴,并了解李清照的其他词作。 多让学生活动,对学生的鉴赏活动多予鼓励,并激起学生自我研...
- 声声慢教案 声声慢教案 教学目标: 引导学生通过了解词人生平来深入理解词人在词中的情感;通过鉴赏词中的意象来体味词人的情感、词中的意境。 教学重点:生平,情感,意象,意境。 教学难点:意象,意境。 教学内容: 1...
- 《声声慢》1 作为杰出的教学工作者,能够保证教课的顺利开展,高中教师要准备好教案,这是高中教师的任务之一。教案可以让学生更好的吸收课堂上所讲的知识点,帮助高中教师有计划有步骤有质量的完成教学任务。高中教案的内容具体要怎样写呢?以下是小编为大家精心整理的“《声声慢》1”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!maokeshe...
- 《声声慢》导学案 《声声慢》导学案 【学习目标】 1、了解词人的生平及作品风格。(知人论世) 2、结合词句,从直接抒情和间接抒情两方面解读词人愁情。 3、探寻词人苦闷、复杂的精神世界,准确把握“愁”之内涵。 【学法指导...
- 《声声慢》学案- 《声声慢》学案[学习目的]1.了解李清照以及婉约派。2.理解这首词上下阕的含义。3.体会词人在这首词中所表现出来的“愁”。[学习过程]一、词人介绍李清照,号易安居士,济南章丘明水人。李清照自幼就受到过...
- 《声声慢》复习学案 《声声慢》复习学案 一、教材分析: 《声声慢》选自人教版高中语文必修四第二单元,这个单元的主要内容是鉴赏宋词。本单元的教学重点是在整体把握词思想内容的基础上品味词的语言,把握诗歌的意境和感情,目的是培...
- 高二语文下册《声声慢》教学反思 高二语文下册《声声慢》教学反思 《声声慢》是高二必修四“笔落惊风雨”中的一篇课文,是李清照晚年的重要代表作,也是一篇词情凄清,催人泪下的千古名篇。李清照通过这首词不仅写出了词人的情感历程,也是写出了暗...
- 《声声慢》教案分析 一名优秀的教师在教学时都会提前最好准备,作为教师就要精心准备好合适的教案。教案可以更好的帮助学生们打好基础,让教师能够快速的解决各种教学问题。那么如何写好我们的教案呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“《声声慢》教案分析”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!《声声慢》教案分析三维目标知识和能力目标学会有...
- 《声声慢》教案2 古人云,工欲善其事,必先利其器。准备好一份优秀的教案往往是必不可少的。教案可以让学生能够听懂教师所讲的内容,帮助教师提前熟悉所教学的内容。教案的内容要写些什么更好呢?下面是小编为大家整理的“《声声慢》教案2”,希望能为您提供更多的参考。教学方式:对比阅读教学、探究学习教学重难点:体会词人前后期作品中...
- 高二语文教案:《声声慢》教学设计(二) 高二语文教案:《声声慢》教学设计(二) 教学目标: 态度、情感和价值观: 1、感受形象,品味语言,深刻领悟李清照的悲怀愁绪,有自己的情感体验和思考,掌握文本思想。 2、培养积极的鉴赏态度,注重审美体验...
- 高一语文声声慢 一名合格的教师要充分考虑学习的趣味性,作为高中教师就要根据教学内容制定合适的教案。教案可以让学生们能够更好的找到学习的乐趣,帮助高中教师能够井然有序的进行教学。高中教案的内容要写些什么更好呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“高一语文声声慢”,希望对您的工作和生活有所帮助。课题一般愁字别样情,半世漂泊...
- 高二语文下册《醉花阴》《声声慢》复习学案 高二语文下册《醉花阴》《声声慢》复习学案 【原文欣赏】《醉花阴》 薄雾浓云愁永昼,瑞脑销金兽。 佳节又重阳,玉枕纱厨,半夜凉初透。 东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。 莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。 《...
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- 第14课雨霖铃声声慢教学案苏教版 第14课雨霖铃声声慢 (一)作者简介 生平经历柳永(?-约1053),初名三变,字耆卿,排行第七,崇安(今福建武夷山市)人。他一生仕途坎坷,到晚年才中进士,官至屯田员外郎。世称柳七、柳屯田。为人放...
- 高二语文必修《声声慢寻寻觅觅》复习学案 高二语文必修《声声慢寻寻觅觅》复习学案 寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候,最难将息。三杯两盏淡酒,怎敌他晚来风急!雁过也,正伤心,却是旧时相识。 满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘?守着...
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- 扬州慢 扬州慢 [教学构想] “旧书不厌百回读,熟读深思子自知”(苏轼语)一语中的地揭示了“读”与“思”(赏)之间的有机关系,然现在学生大多忽视文学作品的赏读,他们的读往往带有较大的功利性。或为完成背诵而有口...
- 爆竹声声 爆竹传说 传说一 据说鞭炮起源于爆竹。自古以来流传着这样一种说法:很久以前,每年农历除夕的晚上会出现一种叫年的猛兽,为了吓退这种猛兽,于是,人们在家门口燃烧竹节(或者用红色的物品贴在房外),由于竹腔内...
- 《快与慢》学案 《快与慢》学案 教学目的: 1、了解比较运动快慢的方法(控制变量法) 2、能用速度公式进行简单计算。 3、知道匀速直线运动和变速直线运动(对比) 一、自主学习 1、比较物体运动快慢的方法: (1)相同...
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- 第三节快与慢 第三节快与慢 第1课时速度 教学目标 知识与技能 通过具体实例分析,知道仅有路程或时间是不能比较物体运动快慢的,能用速度描述物体的运动. 通过对具体问题的分析和讨论,知道速度公式的导出过程. 理解速度...
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- 《扬州慢淳熙丙申正日》知识点复习 《扬州慢淳熙丙申正日》知识点复习 【原文欣赏】《扬州慢淳熙丙申正日》 淳熙丙申正日,予过维扬。夜雪初霁,荠麦弥望。入其城则四壁萧条,寒水自碧,暮色渐起,戍角悲吟。予怀怆然,感慨今昔,因自度此曲。千岩老...
- 中班音乐游戏教案 慢羊羊大变身 不为明天做好准备的人是没有未来的,杰出的幼儿教学工作者能使孩子们充分的学习吸收到课本知识,为了更好的学习,一般教师都会在授课前准备教案,教案有利于老师在课堂上与学生更好的交流。那么一篇好的幼儿园教案要怎么才能写好呢?以下是小编为大家精心整理的“中班音乐游戏教案 慢羊羊大变身”,供大家借鉴和使用,希望...
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- 《挑山工》教学设计 教案教学设计 第一课时 教学重点:理清文章层次,给课文分段并了解段落大意。 教学过程: 一、引入课文 1、板书:挑山工 2、本文中提到的“挑山工”是做什么的人? 二、初读课文,学习生字新词。 1、学习生字新词 (1...
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- 《掌声》教学设计 教案教学设计 设计意图:课文通过英子的变化表现了同学之间的鼓励和关爱。文章的语言质朴,但在平淡的叙述背后包含充沛的情感。课文通过动作描写来表现人物的内心感受。笔者在教学时注重引导学生仔细揣摩重点词句,引领学生深入走...
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- 《燕子》教学设计 教案教学设计 作为杰出的教学工作者,为了教学顺利的展开。有的老师会在很久之前就精心制作一份教学计划。让同学们很好的吸收课堂上所讲的知识点,你知道有哪些教案是比较简单易懂的呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“《燕子》教学设计 教案教学设计”,仅供参考,但愿对您的工作带来帮助。一、特点分析教材选编这篇...
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- 《钱学森》教学设计 教案教学设计 《钱学森》教案 教学要求: 1、能正确、流利有感情地朗读课文。 2、学会本课8个生字,理解由生字组成的词语。 3、通过语言文字的训练,体会钱学森爱祖国的思想感情。 教学重点、难点: 复述课文,有感情...
- 《冰灯》教学设计 教案教学设计 教学目标: 1、了解父亲给儿子做冰灯的故事,体会父亲对儿子的关爱。理解父母的心情。 2、有感情的朗读课文。 教学重点:了解故事情节,体会父爱的伟大。 教学过程: 导入:同学们,哈尔滨的冰灯节就要开幕了...
- 《蜜蜂》教学设计 教案教学设计 26、《蜜蜂》教学设计 教学目标:见教参116页 教学重难点:理解课文主要内容,弄清实验是怎么做的,结论又是怎样得出的。 教学时数:1课时 教学过程: 一、导入 1、同学们,你们对蜜蜂有什么了解呢?...
- 《赵州桥》教学设计 教案教学设计 教学目标 1、让学生了解赵州桥的建造特点,体会作者的表达方法 2、帮助学生理解赵州桥设计上的特点及其好处 3、了解我国古代劳动人民的智慧和才干,增强民族自豪感 4、有感情的朗读课文,并背诵喜欢的部分 ...
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