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六年级数学上册的教案
教学设计是根据课程的要求和教学对象的,确定合适的教学方案的设想和计划。六年级数学上册的教案栏目给各位教师们提供2023六年级数学上册的教案、六年级数学上册的教案模板等内容,希望能够帮助到大家!
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更多>- 六年级数学上册第一单元教案 六年级数学上册第一单元教案 1位置2 2分数乘法5 3解决问题5 4倒数的认识、整理复习5 5分数除法5 6解决问题5 7比和比例,整理复习5 8圆的认识5 9圆的周长5 10圆的面积5 11百分数的...
- 人教版六年级数学上册总复习教案 人教版六年级数学上册总复习教案 单元教学目标: 通过总复习,系统、全面地复习和整理本学期所学知识,帮助学生构建合理的知识体系,以便学生更好地理解和掌握所学的概念、计算方法以及有关的规律性的知识,进一步...
- 六年级数学上册第四单元教案 六年级数学上册第四单元教案 第四单元 单元目标: 1、认识圆,掌握圆的特征;理解直径与半径的相互关系;理解圆周率的意义,掌握圆周率的近似值。 2、学生理解和掌握求圆的周长与面积的计算公式,并能正确地计...
- 六年级数学上册第三单元教案 六年级数学上册第三单元教案 内容比的基本性质 教学目标1、理解比的基本性质。 2、利用比的基本性质正确化简比。 教学重难点利用比的基本性质正确化简比。 课前准备课件、实物投影仪 教学过程个人使用批注 ...
- 六年级数学上册全册分析 六年级数学上册全册分析 一、内容: 这一册教材包括下面一些内容:分数乘法、位置与方向、分数除法、比、圆、百分数、扇形统计图、数学广角和总复习等。 二、教材变化: 分数乘法:突出强调分数乘法意义的两种形...
- 六年级数学上册第六单元导学案 六年级数学上册第六单元导学案 一、单元主题: 本单元的综合性学习的主题是“轻叩诗歌的大门”,采用的是任务驱动、活动贯穿始终的编排方式,包括“活动建议”和“阅读材料”两大部分。 二、单元目标: 1.通过...
- 人教版六年级数学上册全册教案3 人教版六年级数学上册全册教案3 第八课时:圆的周长和面积的练习课 目标: 1、通过使学生理解并掌握圆的周长和面积计算方法。 2、培养学生分析问题和解决问题的能力,发展学生的空间观念。 3、灵活解答几何...
- 人教版六年级数学上册第三单元教案 人教版六年级数学上册第三单元教案 内容分数除以整数(例1、例2) 目标1、引导学生在具体的情景中借助已有的经验理解分数除法的意义并掌握分数除法的计算方法,能正确计算分数除以整数。 2、通过富有启发性的...
- 人教版六年级数学上册第四单元《比》教案(六) 人教版六年级数学上册第四单元《比》教案(六) 1教学目标 1.在活动中将已学的“比的认识”进行梳理、分类、整合,从而体会知识间的内在联系。 2.进一步理解比的意义,能够正确熟练化简比、求比值,并能合理...
- 人教版六年级数学上册第六单元集体备课教案 人教版六年级数学上册第六单元集体备课教案 第六单元《百分数》 第1课时 教学课题百分数的意义和写法 主备教师使用教师授课时间2014年月日 教 学 目 标知识 与 技能使学生理解百分数的意义;能够正确...
- 人教版六年级数学上册全册教案2 人教版六年级数学上册全册教案2 第八课时:解决问题(三) 稍复杂的分数除法应用题 目标: 1、通过,使学生在理解分数除法意义及掌握分数乘法应用题 题思路的基础上,掌握已知一个数的几分之几是多少求这个数...
- 人教版六年级数学上册全册教案1 人教版六年级数学上册全册教案1 本册教案的说明: 1、单元有目标、重点、教学难点。课时教案由教学目标、教学重点、教学难点、教学准备、教学过程、设计意图和教学后记等7部分组成。其中教学过程由旧知铺垫(或...
- 六年级数学上册第四单元园教案 六年级数学上册第四单元园教案 第四单元“圆”第1课时 执教时间年月日 内容圆的认识 目标1、使学生认识圆,掌握圆的性质特征,会用工具画画。 2、结合计算机辅助教学和动手实验,发展学生的形象思维能力。 ...
- 人教版六年级数学上册第三单元《倒数的认识》教案(六) 人教版六年级数学上册第三单元《倒数的认识》教案(六) 学习目标: 1、知道倒数的意义。 2、经历倒数的意义这一概念的形成过程。 3、会求一个数的倒数。教学重点:倒数的意义与求法 数学难点:理解“互为”...
- 人教版六年级数学上册第一、二单元教案 人教版六年级数学上册第一、二单元教案 第一单元位置 内容:确定物体位置的方法(教材2~3页的例1、例2,练习一1~5题) 目标: 1、使学生能结合教材提供的素材,自主探索确定物体位置的方法,并能利用方...
- 新课标六年级数学上册教案(第一单元 位置) 第一单元位置 第一课时位置(一) 教学目标: 1.使学生学会在具体情境中探索确定位置的方法,懂得能用数对表示物体的位置。 2.经历探索确定物体位置的方法的过程,让学生在学习的过程中发展空间观念。 3....
- 人教版六年级数学上册第三单元《分数除法》教案(六) 人教版六年级数学上册第三单元《分数除法》教案(六) 1教学目标 1.让学生经历用假设法来解决分数工程问题的过程,理解并掌握把工作总量看作单位“1”的分数工程问题的基本特点,解题思路和解题方法. 2.通...
- 六年级数学上册第一单元导学案 六年级数学上册第一单元导学案 第一单元分数乘法教材解读 【课标解读】 分数乘法是在学习了整数乘法、分数的意义和性质的基础上进行的,同时又是学习分数除法和百分数的重要基础。《课程标准(2011版)》提出...
- 人教版六年级数学上册全册导学案 人教版六年级数学上册全册导学案 人教版六年级数学上册全册导学案 【学习目标】1、认识圆,掌握圆的特征,理解直径与半径的关系。 2、会使使用工具画圆。3、培养观察、分析、综合、概括及动手操作能力。 【学...
- 六年级数学上册第二单元导学案 六年级数学上册第二单元导学案 第二单元《位置与方向》教材解读 在第一学段学生已经积累了一些有关“位置与方向的知识和经验,形成了一定的空间感,他们对位置与方向的感知和理解的能力在不断地提高。已经能够根据...
- 青岛版六年级数学上册第六单元教学设计 青岛版六年级数学上册第六单元教学设计 第八单元百分数 青岛版小学数学六年级11册数学第8单元备课 教学内容 百分数(一) 教学目标 1.结合现实情境,理解百分数的意义,会正确地基残留冻土层读写百分数,...
- 六年级数学上册第六单元信息窗教学设计 六年级数学上册第六单元信息窗教学设计 内容:义务教育课程标准实验教科书青岛版小学数学六年级上册第79—80页 教材简析: 本课时的教学内容是在学生已经熟悉分数乘法的意义,初步掌握分数四则混合运算的基础...
- 人教版六年级数学上册第三单元《整理和复习》教案(六) 作为大家敬仰的人民教师,要对每一堂课认真负责。因此,老师会想尽一切方法编写一份学生易接受的教案。从而在之后的上课教学中井然有序的进行,你们见过哪些优秀教师的小学教案吗?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“人教版六年级数学上册第三单元《整理和复习》教案”,仅供参考,大家一起来看看吧。人教版...
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- 苏教版六年级数学上册第6-7周教案 苏教版六年级数学上册第6-7周教案 数学课程教案 周次6课次(本周第几课时)1授课课题 分数连乘(5) 基本内容 第47页的例6,相应的“练一练”,练习九的6—9题 目的 和要 求1.使学生理解和掌握...
- 人教版六年级数学上册第四单元《比》教案(五) 人教版六年级数学上册第四单元《比》教案(五) 一、教学内容 比的应用的练习课。(教材第55~56页练习十二第3~7题) 二、教学目标 1.复习巩固按比分配问题的解题方法。 2.进一步培养学生应用知识解...
- 人教版六年级数学上册第四单元《比》教案(四) 人教版六年级数学上册第四单元《比》教案(四) 一、教学内容 运用比解决问题。(教材第54页例2) 二、教学目标 1.能运用比的意义解决按照一定的比进行分配的实际问题。 2.进一步体会比的意义,感受比在...
- 人教版六年级数学上册第三单元集体备课教案 人教版六年级数学上册第三单元集体备课教案 第三单元分数除法集体备课 六年级上册设计者:施教者: 课题课时第三单元分数除法(第五课时分数混合运算) 教学内容书上33页例题3及33页做一做内容新课标第一网...
- 人教版六年级数学上册第四单元《比》教案(一) 相信很多老师都希望自己的课堂上同学们能够积极的与自己互动。所以大多数老师都会选择制定一份教学计划。让同学听的快乐,老师自己也讲的轻松。你知道怎样才制作一份学生爱听的教案吗?下面是小编精心整理的“人教版六年级数学上册第四单元《比》教案”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。人教版六年级数学上册第四单元《比》...
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- 人教版六年级数学上册第四单元《比》教案(二) 人教版六年级数学上册第四单元《比》教案(二) 一、教学内容 比的基本性质。(教材第50页) 二、教学目标 1.掌握比的基本性质。 2.理解知识间的内在联系,渗透类比思想。 三、重点难点 重难点:理解并...
- 六年级数学上册解决问题--分数乘法应用教案 六年级数学上册解决问题--分数乘法应用教案 课题2.2.1解决问题 分数乘法(一)课时第1节共4节 授课时间月日 教学 目标1.会画线段图分析分数乘法一步的数量关系。 2.会运用一个数乘分数的意义,正...
- 人教版六年级数学上册第四单元《比》教案(三) 人教版六年级数学上册第四单元《比》教案(三) 一、教学内容 化简比。(教材第50~51页例1) 二、教学目标 1.能运用比的基本性质化简比。 2.理解求比值和化简比的区别。 3.理解知识间的内在联系,...
- 六年级数学教材 教材说明 这是一节小学六年级的数学课。 学生分析 学生整体上思维敏捷,在新授课上总是表现出较浓的兴趣,课堂反应与接受较快。 本节课将要教学的“成数与折扣”,大多数同学在日常生活中通过新闻媒体、交往、购...
- 人教版六年级数学上册第四单元《比》教案(九) 人教版六年级数学上册第四单元《比》教案(九) 1教学目标 知识与技能 理解并掌握比的基本性质,掌握化简比的方法,能正确地把一个比化成最简整数比。 过程与方法 通过迁移类推,培养学生的概括归纳能力,渗透...
- 人教版六年级数学上册第四单元《比》教案(八) 人教版六年级数学上册第四单元《比》教案(八) 1教学目标 1.理解并掌握比的基本性质,掌握化简比的方法,能正确地把一个比化成最简整数比。 2.通过迁移类推,培养学生的概括归纳能力,渗透转化的数学思想,...
- 青岛版六年级数学上册第六、七单元教学设计 青岛版六年级数学上册第六、七单元教学设计 第六单元统计 信息窗1 内容: 义务教育课程标准实验教科书青岛版小学数学六年级上册90——92页 教材分析: 信息窗呈现的是进入青春期儿童的身高年增长情况,与...
- 小学六年级数学练习六教案 教学内容:课本第40页练习六;《作业本》第18页。 教学目标: 1、进一步提高对折线统计图的特点和作用的理解,巩固折线统计图的制作过程和方法,提高制图技能。 2、进一步理解折线统计图的应用价值,增减学...
- 苏教版六年级数学——六年级上册教学设计:表面积的变化 教学内容:义务教育课程标准实验教科书数学六年级上册“表面积的变化”。 教学目标: 1、知识目标:学生通过动手操作、观察比较、小组合作等方式探索长方体和正方体表面积的变化规律; 2、情感目标:学生在活动...
- 人教版六年级数学上册第三单元《倒数的认识》教案(一) 人教版六年级数学上册第三单元《倒数的认识》教案(一) 教学目标: 1、使学生理解倒数的意义,掌握求不同种类数的倒数的方法,并能发现一些规律。 2、培养学生的分析、推理、判断等思维能力,发展学生的思维。...
- 人教版六年级数学上册第三单元《倒数的认识》教案(十) 人教版六年级数学上册第三单元《倒数的认识》教案(十) 一、教学目标: 1、引导学生通过体验、研究、类推等实践活动,理解倒数的意义,让学生经历提出问题、自探问题、应用知识的过程,自主总结出求倒数的方法。...
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- 人教版六年级数学上册第三单元《倒数的认识》教案(八) 人教版六年级数学上册第三单元《倒数的认识》教案(八) 九、课后反思: 学生学习数学有两种体验,一种是成功体验,另一种是生活体验,在平时的数学教学中,做为教师要尽可能与学生的生活实际相联系来进行教学。这...
- 人教版六年级数学上册第三单元《倒数的认识》教案(五) 人教版六年级数学上册第三单元《倒数的认识》教案(五) 目标 1.通过观察、分类、讨论等活动认识倒数,能说出倒数的意义。 2.体验找倒数的方法,会求一个数的倒数。 3.在探索交流的活动中,经历观察、归纳...
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- 人教版六年级数学上册第三单元《倒数的认识》教案(三) 人教版六年级数学上册第三单元《倒数的认识》教案(三) 教学目标: 1.理解倒数的意义,掌握求倒数的方法。 2.能熟练的求出一个数的倒数。 学情分析:“倒数的认识”是在学生掌握了分数乘法的意义和计算法则...
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