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小学六年级数学教案
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更多>- 最新小学六年级数学教案6篇 88教案网内容专辑推荐:“小学六年级数学教案”,敬请浏览。教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。精心编写教案是提高教学水平的重要环节。教案可以帮助教师能够更简单轻松的上课教学,你懂得教案的结构吗?88教案网编辑经过搜集和处理,为你提供最新小学六年级数学教案,更多相关内容请继续关注本网站... 小学六年级数学教案 2023-01-16
- 小学六年级数学教案上册圆1000字 师以质疑,友以折疑,师友者,学问之资也,现在的教师都习惯于带着教案授课。学生在教案中掌握规定的基础知识、技能和技术的基础上,充分发挥学习的积极性和创造性,是否在为编写教案而犯愁呢?88教案网花时间特意编辑了小学六年级数学教案上册圆,可能你会喜欢,欢迎分享。... 小学六年级数学教案上册 2022-11-21
- 小学六年级数学教案上册1000字汇总7篇 教师是社会进步的阶梯。教案逐渐与教师授课密不可分。教案是做好教学工作的基础,想知道编写教案的技巧有哪些吗?你可以读一下栏目小编整理的小学六年级数学教案上册,仅供你在工作和学习中参考。... 小学六年级数学教案上册 2022-11-20
- [2024课件] 小学六年级数学圆教案打印版 老师在上课时经常会遇到难解决的问题而耗费半节课的时间吧,为了不消耗上课时间,就需要有一份完整的教学计划。对教学过程进行预测和推演,从而更好地实现教学目标,你知道怎样才制作一份学生爱听的教案吗?下面是由小编为大家整理的课件] 小学六年级数学圆教案打印版,仅供参考,希望可以帮助到您。 教学内容:北师大版...
- 「教案收藏」六年级数学下册教学反思其五 相信很多老师都希望自己的课堂上同学们能够积极的与自己互动。有的老师会在很久之前就精心制作一份教学计划。从而在之后的上课教学中井然有序的进行,那么一份优秀的教案应该怎样写呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“「教案收藏」六年级数学下册教学反思其五”,仅供参考,大家一起来看看吧。 首先,给...
- 小编分享:小学六年级数学《圆的周长》教案一篇 作为一位刚入职不久的新任教师,在授课上的经验比较少。通常大家都会准备一份教案来辅助教学。让同学听的快乐,老师自己也讲的轻松。如何才能编写一份比较全面的教案呢?下面是小编为大家整理的“小编分享:小学六年级数学《圆的周长》教案一篇”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。教学目标1、使学生理解圆的周长和圆周率的...
- 六年级数学教材 教材说明 这是一节小学六年级的数学课。 学生分析 学生整体上思维敏捷,在新授课上总是表现出较浓的兴趣,课堂反应与接受较快。 本节课将要教学的“成数与折扣”,大多数同学在日常生活中通过新闻媒体、交往、购...
- 小学六年级数学正、反比例应用题的教案 正、反比例应用题 教学内容:教材第106、107页例1,例2。 教学要求: 1.使学生认识正、反比例应用题的特点,理解、掌握用比例知识解答应用题的解题思路和解题方法,学会正确地解答基本的正、反比例应用...
- 小学六年级数学圆柱的认识的教案 (一)圆柱的认识 教学内容:教材第1~4页圆柱和圆柱的侧面积、“练一练”,练习一第1-3题。 教学目标: 1.使学生认识圆柱的特征,能正确判断圆柱体,培养学生观察、比较和判断等思维能力。 2.使学生认...
- 小学六年级数学圆柱表面积的计算的教案 圆柱表面积的计算 教学内容:教材第4~5页例2、例3和“练一练”及练习一。 教学要求: 1.使学生理解和掌握圆柱体表面积的计算方法,能根据实际情况正确地进行计算,培养学生解决简单的实际问题的能力。让学...
- 小学六年级数学圆柱的体积的教案 圆柱的体积 教学内容:教材第10~12页圆柱的体积公式,例1、例2和“练一练”,练习二第1~5题。 教学要求: 1.使学生理解和掌握圆柱的体积计算公式,并能根据题里的条件正确地求出圆柱的体积。 2.培...
- 小学六年级数学《圆柱体积计算》下册教案 圆柱体积计算 教学内容:教材第12页例3、“练一练”,练习二第6~11题。 教学要求:使学生进一步认识体积的计算方法,能根据不同的条件求圆柱的体积,学会计算套管体积的计算方法,井能应用于实际求出物体的...
- 小学六年级数学圆锥和圆锥的体积的教案 圆锥和圆锥的体积 教学内容:教材第16~19页圆锥的认识和体积计算、例1。 教学要求: l.使学生认识圆锥的特征和各部分名称,掌握高的特征,知道测量圆锥高的方法。 2.使学生理解和掌握圆锥体积的计算公...
- 小学六年级数学圆锥体积计算和应用的教案 圆锥体积计算和应用 教学内容:教材第20页例2、“练一练”。 教学要求:使学生进-步掌握圆锥的体积计算方法,能根据不同的条件计算圆锥的体积,能应用圆锥体积公式解决-些简单的实际问题: 教学重点:进-步...
- 小学六年级数学变化的量的教案 变化的量 教学内容:变化的量 教学要求:使学生理解什么是变化的量,通过教学培养学生初步的综合、概括能力。 教学重点:变化的量 教学难点:理解什么是变化的量。 教学过程: 一、铺垫孕伏: l.什么叫做两...
- 小学六年级数学正比例的意义的教案 教学内容: 教学要求: 1.使学生认识正比例关系的意义,理解、掌握成正比例量的变化规律及其特征,能依据正比例的意义判断两种相关联的量成不成正比例关系。 2.进一步培养学生观察、分析、综合和概括等能力,...
- 小学六年级数学反比例的意义的教案 反比例的意义 教学内容:教材第99~102页例1~例3。 教学要求: 1.使学生认识反比例关系的意义,理解、掌握成反比例量的变化规律及其特征,能依据反比例的意义判断两种量成不成反比例关系。 2.进一步...
- 小学六年级数学圆的面积教案 圆的面积 (第94~98页)教材说明教材首先提出圆面积的概念,接着提出如何把圆转化成已学过的图形来计算面积的问题。把未知的问题转化成已知的问题,是常用的数学思想和方法。学生在学习求直线图形面积时,已经...
- 小学六年级数学百分数的意义和写法教案 课题:百分数的意义和写法 内容:人教版小学数学六年级上册第五单元P104~P106的内容。 目标: 1、正确认识百分数,知道在生产、生活中的应用。 2、理解百分数的意义,能正确地读、写百分数。 3、培...
- 小学六年级数学用反比例方法解答应用题教案 教学内容:课本第91页例4;练一练;《作业本》第39页。 教学目标:进一步巩固反比例的意义,掌握用反比例方法解应用题的方法和步骤。 教学重点:学会用反比例解归总应用题 教学难点:判断题中哪两个量是成反...
- 小学六年级数学成正、反比例的量的判断教案 教学内容:课本第87页例3;练一练;《作业本》第38页。 教学目标: 1、巩固正、反比例的意义和成正、反比例量的判断方法,提高判断的技能。 2、通过比较、观察,理解并掌握正、反比例的意义和判断方法的差...
- 小学六年级数学反比例的意义教案 教学内容:课本第83页例1、2;练一练;《作业本》第37页。 教学目标: 1、理解反比例的意义和反比例关系,掌握反比例的数学表达式,会正确地判断两种量是否成反比例。 2、通过教学,培养学生深入观察、主...
- 小学六年级数学正比例的意义和判断教案 教学内容:课本第72页正比例的意义和判断例1、2;练一练;《作业本》第33页。 教学目标: 1、理解正比例的意义和正比例关系,掌握正比例的数学表达式,会正确地判断两种量是否成正比例。 2、通过教学,培...
- 小学六年级数学解比例教案 教学内容:课本第69页例2、3;练一练;《作业本》第31页。 教学目标:理解解比例的意义,掌握解比例的方法,能正确地解比例。 教学重点:解比例的基本方法与依据。 教学难点:解比例的方法 教学过程: 一...
- 小学六年级数学按比例分配的应用教案 教学内容:课本第63页例2;练一练;《作业本》第28页。 教学目标:进一步理解按比例分配的意义,巩固解答按比例分配的基本方法,并能应用按比例分配解决简单的实际问题。 教学重点:在连比中按比例分配应用题...
- 小学六年级数学比例尺教案 教学内容:课本第54页例1、例2;练一练;《作业本》第24页。 教学目标: 1、理解比例尺的意义,会根据图上距离和实际距离求比例尺;会根据图上距离和比例尺求出实际距离。 2、理解比例尺的应用,能解决简...
- 小学六年级数学比的基本性质教案 教学内容:课本第50页例2;练一练;《作业本》第22页。 教学目标: 1、理解并掌握比的基本性质,知道“最简单的整数比”,会根据比的基本性质将比化成最简单的整数比。 2、培养学生自主迁移、自主构建知识...
- 小学六年级数学练习六教案 教学内容:课本第40页练习六;《作业本》第18页。 教学目标: 1、进一步提高对折线统计图的特点和作用的理解,巩固折线统计图的制作过程和方法,提高制图技能。 2、进一步理解折线统计图的应用价值,增减学...
- 六年级圆的周长数学教案 【内容】圆的周长(小学数学九年级义务教材第十一册) 【教学目标】 1、让学生知道什么是圆的周长。 2、理解并掌握圆周率的意义和近似值。 3、初步理解和掌握圆的周长计算公式,能正确计算圆的周长。 4、培...
- 六年级位置数学教案 【教学内容】 《义务教育课程标准实验教材数学》六年级上册第2~3页。 【教学目标】 1.能在具体的情境中,探索确定位置的方法,说出某一物体的位置。会在方格纸上用“数对”确定位置。 2.通过形式多样的游...
- 用百分数解决问题 六年级数学教案 【教学内容】 《义务教育课程标准实验教科书·数学》六年级上册第85页例1及练习二十一第1~4题。 【教学目标】 1.认识一些常用的百分率,理解它们表示的具体意义。 2.掌握求一个数是另一个数的百分之几...
- “扇形统计图”六年级数学教案 【教学内容】 《义务教育课程标准实验教科书·数学》六年级上册P106~107。 【教学目标】 1.认识扇形统计图的特点,了解扇形统计图的作用; 2.学会观察扇形统计图,能根据扇形统计图提出数学问题并解...
- 数的认识复习 六年级数学教案 【教学内容】 《义务教育课程标准实验教科书·数学》六年级下册第76~77页。 【教学目标】 1.使学生进一步理解整数、分数、小数等概念的意义,沟通知识之间的联系和区别。 2.通过自主探索和合作学习,使...
- 北师大版六年级数学下册《面的旋转》教案 一、导入 同学们,我们生活在动的世界里,风吹树梢动,鸟儿飞翔翅膀动、就连我们身体中的血液每时每刻都在不停的流动,其实我们的数学世界也正因为有了动而变得丰富多彩。现在让我们做了实验感受一下吧!请大家选择...
- 北师大版六年级数学下册《圆柱的表面积》教案 一、学习目标: 1、学习圆柱的侧面积和表面积的含义,并掌握圆柱侧面积和表面积的计算方法。 2、会正确计算圆柱的表面积和侧面积,能解决一些有关实际生活的问题。 二、学习重点: 掌握圆柱侧面积和表面积的计...
- 北师大版六年级数学下册《圆柱的体积》教案 教学内容:本内容是六年级下册第8页至第9页。 教材分析: 本节内容是在学生了解了圆柱体的特征,掌握了圆柱表面积的计算方法基础上进行教学的,是几何知识的综合运用,为后面学习圆锥的体积打下基础,教材重视类...
- 北师大版六年级数学下册《圆锥的体积》教案 一、学习内容: 教师提供小学数学六年级下册14页----17页。 二、学生提供: 等底等高的圆柱和圆锥教学用具各一个,小水盆,一些绿豆。 三、学习目标: 1、结合具体情景和实践活动,了解圆锥的体积或容...
- 北师大版六年级数学下册《变化的量》教案 一、指导思想与理论依据 我们生活在一个变化的世界里,周围的一切都在发生着变化,如温度的变化、速度的变化、物价的变化、季节的变化、身高体重的变化等。从数学的角度探索现实世界中的变化及变化规律,研究变量和...
- 北师大版六年级数学下册《正比例》教案 教学内容: 1、本节课在教材中的地位:本节教材是在比和比例的基础上进行教学,着重使学生理解正比例的意义。正比例与反比例是比较重要的两种数量关系,学生理解并掌握了这种数量关系,可以加深对比例的理解,并能...
- 北师大版六年级数学下册《画一画》教案 教学目标: 1、在具体情境中,通过“画一画”的活动,初步认识正比例图象。 2、会在方格纸上描出成正比例的量所对应的点,并能在图中根据一个变量的值估计它所对应的变量的值。 3、利用正比例关系,解决生活中...
- 北师大版六年级数学下册《反比例》教案 教学目标: 1.通过感知生活中的事例,理解并掌握反比例的含义,经初步判断两种相关联的量是否成反比例 2.培养学生的逻辑思维能力 3.感知生活中的数学知识 重点难点1.通过具体问题认识反比例的量。 2....
- 北师大版六年级数学下册《观察与探究》教案 教学目标: 1.通过画图的方法,探索长方形长和宽的变化关系,进一步理解反比例的意义。 2.经历探索活动,了解反比例曲线图的特征。 教学重点: 探究长方形面积不变时,长与宽的关系。 教学难点: 发现表示...
- 北师大版六年级数学下册《图形的放缩》教案 教学目标: 1、知识和能力:能在方格纸上按要求将图形按一定的比放大或缩小。能在方格纸上准确建立一个点和一个数对得对应。理解图形按相同的比扩大或缩小的实际意义。 2、过程和方法:结合具体情境,通过观察、...
- 北师大版六年级数学下册《比例尺》教案 教学目标: 1.结合具体情境,认识比例尺;能根据图上距离、实际距离、比例尺中的两个量求第三个量。 2.运用比例尺的有关知识,通过测量、绘图、估算、计算等活动,学会解决生活中的一些问题。 3.进一步体会...
- 苏教版六年级下册《纳税问题》数学教案 苏教版六年级下册《纳税问题》数学教案 教学内容: 教材第4页的例2和“试一试”、“练一练”,练习二第1-4题。 教学目标: 1.使学生初步认识纳税和税率,理解和掌握应纳税额的计算方法。初步培养学生的纳...
- 苏教版六年级下册《利息问题》数学教案 苏教版六年级下册《利息问题》数学教案 教学目标: 1、了解储蓄的含义。 2、理解本金、利率、利息的含义。 3、掌握利息的计算方法,会正确地计算存款利息。 教学准备: 实物投影仪,存款单、有关利率表格 ...
- 苏教版六年级下册《有关打折的实际问题》数学教案 苏教版六年级下册《有关打折的实际问题》数学教案 教学目标: 1、使学生联系百分数的意义认识“折扣”的含义,体会以及折扣和分数、百分数的关系,加深对查分数的数量关系的理解; 2、了解打折在日常生活中的应...
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