2012届高考地理考点产业活动与地理环境专题突破复习教案。

一名优秀的教师就要对每一课堂负责，教师要准备好教案，这是每个教师都不可缺少的。教案可以让学生更好的吸收课堂上所讲的知识点，帮助教师提前熟悉所教学的内容。那么如何写好我们的教案呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“2012届高考地理考点产业活动与地理环境专题突破复习教案”，大家不妨来参考。希望您能喜欢！

产业活动与地理环境讲义

一、影响农业区位的主要因素

区位因素

对农业的影响

]自然因素

气候

发展农业的基础，影响农作物的种类和耕作制度

地形

平原：地势平坦，土层深厚，适合发展耕作业；

山区：耕作不便，且不宜水土保持，但适合发展林业、畜牧业等；

山地自然条件的垂直地域分异，农作物分布随海拔有所不同

土壤

是农作物生长的物质基础。不同土壤适宜生长不同农作物。

水源

影响农业的灌溉、对干旱地区的农业发展起决定性作用

社会经济因素

市场

需求量决定了农业生产的类型和规模

交通

园艺业、乳畜业等产品容易腐烂变质，需要方便快捷的交通条件

机械（科技水平）

冷藏保鲜技术、耕作的机械化程度

政策

国家政策以及政府干预，例如我国的商品性农业生产基地

劳动力

农民的文化素质，农民自身的资金情况二、主要农业地域类型的特点及其形成条件

类型

案例

主要分布地区

主要作物

主要特点

区位条件

以种植业为主的农业地域类型季风水田农业亚洲季风区

东亚、东南亚、南亚季风区及东南亚的热带雨林气候区水稻小农经营（生产规模小）；单产高；商品率低，机械化和科学水平低；水利工程量大全年或夏季高温多雨的气候，适宜水稻生长；地势低平，适宜水田管理；人口稠密，劳动力丰富；人多地少，粮食需求量大商品谷物农业美国中部平原美国、加拿大、澳大利亚、阿根廷、俄罗斯、乌克兰等国。我国东北和新疆的国营农场。小麦玉米等

生产规模大；商品率高；机械化和科技水平高自然条件优越（地势平坦、土壤肥沃深厚、水源充足、气候温和、降水丰富）；交通运输便利；市场广阔；地广人稀，适宜进行大规模生产；机械化水平高；农业科技先进以畜牧业为主的农业地域类型大牧场放牧业阿根廷潘帕斯草原美国、澳大利亚、新西兰、阿根廷、南非等国的干旱、半干旱气候区牛、羊生产规模大；商品率高；专业化程度高；气候温和，草类茂盛，草质优良；地广人稀，土地租金低廉；距海港近，促进了商品经营。乳畜业西欧北美五大湖周围、西欧、中欧、澳大利亚、新西兰等牛奶及其制品等商品率高；机械化程度高；集约化程度高；多分布在大城市周围地形平坦，气候温凉、潮湿，适宜多汁牧草生长；城市化水平高，生活习惯影响，对乳畜产品需求量大混合农业澳大利亚墨累-达令盆地欧洲、北美洲和非洲的南非及大洋洲的澳大利亚、新西兰等地（主要是种植业与畜牧业结合的混合农业）；我国珠江三角洲的基塘生产小麦羊农场内土地交替种植小麦、牧草或休耕，可以保持土地的肥力；两种生产方式在时间上做到忙、闲错开，便于合理、有效地安排农业生产活动；可以根据国家政策和市场情况，农户及时调整种植与放牧的规模，保证稳定的收入。土壤肥沃；气候温和，降水适中；地广人稀；市场广阔（世界主要小麦、畜产品产地）；机械化水平高；交通发达；政府扶持。三、影响工业区位的主要因素

1、影响工业区位的因素有：土地、原料、动力、水源、交通运输、劳动力、市场和政府政策等增强因素：交通运输、市场、劳动力的素质、技术因素、环境减弱因素：原料（与交通运输的发展有关）、劳动力的数量（与机械化程度的提高有关）主导因素的变化：（钢铁工业为例）原料—交通—市场2、工业区位选择①经济效益：

类型名称

典型工业部门

优势发展地区

原料指向型工业制糖业、水产品加工业、水果加工业所需工业原料丰富的地区市场指向型工业瓶装饮料业、家具制造业、印刷业接近产品消费市场的地区动力指向型工业有色金属冶炼工业、化学工业能源供应充足的地区廉价劳动力指向型工业普通服装、电子装配、包带、制伞工业拥有大量廉价劳动力的地区技术指向型工业集成电路、航天、航空、精密仪表高等教育和科技发达的地区。②社会效益：国家政策变化的影响；国防的需要；个人偏好的影响；工业惯性的影响③环境效益：污染严重的工业的区位选择四、工业地域的形成条件与发展特点

①老工业区趋于饱和状态，资源缺乏，新建企业外迁——不是工业联系的结果

②有工业联系的两种分散情况：如体积小、重量轻、价格昂贵的电子元器件生产企业与电子产品组装工厂之间，可以相距较远。又如产品结构复杂、零部件种类繁多的复杂产品生产，其各种零部件生产厂家也可以分布在许多地方，甚至形成跨地区、跨国的网络企业。3、

著名工业区

形成条件

发展特点

传统工业区

德国鲁尔区（英国中部工业区、美国东北部工业区；我国辽中南工业区等。）丰富的煤炭；离铁矿区近；充沛的水源；便捷的水陆交通；广阔的市场衰落的原因：生产结构单一，鲁尔区的五大传统工业部门：煤炭、电力、钢铁、机械、化工；煤炭的能源地位下降；世界性钢铁过剩；新技术革命的冲击；用地紧张、环境污染严重。综合整治：①调整工业结构，改造传统产业，扶持新兴产业，实现产业结构多元化（减少煤炭、钢铁企业数量，扩大单个厂矿的生产规模，新建技术水平高的电子、石化、汽车等部门的中小企业）；②调整工业布局（工业布局向西部和南部拓展，钢铁工业向沿海转移）；③发展第三产业（发展科技和教育，开展工业旅游，发展金融服务业）；④拓展交通，完善交通网；⑤治理环境污染，加强环境管理，植树造林，营造绿色空间，优化美化环境

新兴工业区

意大利新兴工业区大批廉价劳力；发达的银行信贷体系；经济高度开放；政府的大力支持；大批廉价劳动力；小城镇用地用水方便；交通运输方便。20世纪70年代原料和能源大幅度涨价以中小企业为主；轻工业为主；生产过程分散；资本集中程度低；大多分散在小城镇或农村（独特的发展模式——工业小区）美国“硅谷”（高技术工业）地理位置优越，环境优美；气候宜人（这里属于地中海气候，温暖湿润）；有高等院校（斯坦福大学）；便捷的交通，通达速度快，主要是高速公路和航空运输；军事订货：特殊的条件！科技人才比例高；增长速度快、产品更新换代周期短；研究开发费用比例高；产品面向世界市场五、农业生产活动对地理环境的影响

有利影响：合理的农业生产，使土地等资源为人类持续利用，并且为我们提供衣食来源。农业生产技术的改进大大增加了农作物的产量。不利影响：不合理的农业生产，可能导致自然环境被破坏，引起土地荒漠化、水土流失、土壤污染等。（滥砍乱伐导致生物多样性被破坏、水土流失、土地荒漠化；过度放牧导致土地荒漠化；不合理的灌溉方式导致土地盐碱化；化肥的大量使用导致土壤板结；农药的不合理使用导致农产品和土壤污染）

延伸阅读

2012届高考地理环境保护专题突破复习教案

一名爱岗敬业的教师要充分考虑学生的理解性，作为高中教师就要好好准备好一份教案课件。教案可以让学生能够听懂教师所讲的内容，使高中教师有一个简单易懂的教学思路。那么，你知道高中教案要怎么写呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《2012届高考地理环境保护专题突破复习教案》，仅供参考，大家一起来看看吧。

环境保护
一、环境污染问题
（一）全球气候变暖
思维：co2的来源？森林的减少？
⒈温室气体：主要是co2；其它有氯氟烃等
⒉对全球生态环境、社会经济的影响
⑴海平面上升，沿海低地国家、地区被淹
原因：①海面因温度升高而膨胀，导致海平面上升
　②极地增温强烈，部分极冰融化
⑵世界各地区降水和干湿状况发生变化，导致各国农业经济结构的变化
①干旱地区将变得更干旱
②温带耕作业发达的地区，因气温升高，蒸发加强，气候会变得更干旱、退化成草原
③亚寒带某些地区，因气温升高，热量条件有所改善，适应温带作物生长
⒊产生原理：
co2能强烈吸收地面放出的红外线长波辐射而使大气温度增高，全球气候有变暖的趋势产生原因：
①工厂、交通工具、家庭炉灶大量燃烧煤、石油和天然气，释放大量的co2
②森林被子大量砍伐，植物吸收的co2减少，使大气中co2的含量增多
⒋解决措施
①减少矿物燃料的使用量于②植树造林、保护植被③推广使用绿色能源。
（二）酸雨
思维：酸性气体？降水的形成？
⒈形成条件：
酸性物质：大量硫氧化物（so2）和氮氧化物（nox）+降水：湿润的气候；PH小于5.6的降水，PH值小于4.5的为重酸雨
⒉主要污染源：工矿企业、家庭炉灶、交通工具燃烧煤、石油和天然气，排放so2、nox；有色冶金工业大量排放so2
⒊危害：使河湖水酸化，影响鱼类的生长繁殖及死亡；使土壤酸化，危害森林和农作物生长；腐蚀建筑物和文物古迹；危害人体健康。
4.解决措施：减少酸雨根本途径是减少人为硫氧化合物和氮氧化合物的排放。
①建立酸雨控制区和SO2污染控制区②限制高硫煤的开采③发展洁净煤燃烧技术和煤炭脱硫技术④调整能源结构，开发利用新能源、清洁能源⑤加强废气中SO2的回收与利用
（三）臭氧空洞
思维：氯氟烃、紫外线、白内障
⒈产生原理：人类大量使用冰箱、空调时释放出的氟氯烃化合物，上升到平流层后，通过化学反应大量消耗臭氧。
2、产生地区：三个寒极
3、臭氧层破坏对地球环境和生物的影响：臭氧层被破坏，使到达地面的太阳紫外线辐射增加，直接危害人体的健康（皮肤癌、白内障），对生态环境和农林牧鱼业造成破坏，同时也会使全球变暖。
4、时间：9—11月含量最低（联系季节我国秋季）
5、措施：减少并逐步禁止氟氯烃等消耗臭氧物质的排放，积极研制新型的制冷系统，加强国际保护臭氧层的合作，是保护臭氧减少的积极措施。
二．生态问题
（一）森林保护
［人教］南美热带雨林的保护
1、森林的生态效益——大自然的总调度室
①重要作用：调节气候、稳定大气成分、涵养水源、保持水土以及繁衍物种和维护生物多样性。
②环保功效：净化空气、关化环境、吸烟除尘、防风固沙。
2、森林被毁的危害：
全球气候失凋、生态环境恶化、自然灾害频发，生物多样性锐减
3、全球热带雨林被毁的原因
根本原因（背景）：①当地发展中同家的人口增长和贫困，以及由此产生的发展需求（第一位）②发达国家的无度需求及跨国投资手段（也很重要）
直接原因：人类的开发。①过度的迁移农业②采矿、修路、城镇建设③商业性伐木④开辟大型农牧场
4、保护亚马孙雨林的措施：
①加强环境教育，提高公民环保意识；②设立国际基金，使当地从管理和保护中获益；③加强雨林管理和保护，建立自然保护区；④鼓励保护性的开发方式，如雨林观光、生态旅游等；⑤森林选择性采伐与更新造林相结合；⑥加强雨林缓冲区的建设，减少移民和农耕进入雨林区的机会
（二）草原退化
思维：人口增加----＞畜牧产品需求增加----＞超载过牧---＞草场退化
1、草地退化原因：人口增加----＞畜牧产品需求增加----＞超载过牧---＞草场退化
草地退化表现：草群变得稀疏低矮，产草量减少，草质变劣
草地退化的后果：土地沙化、盐渍化，物种灭绝，气候恶化
2、我国草地退化的原因及其治理措施
⑴原因：自然原因：①气候干旱，生态环境脆弱②全球变暖，蒸发加剧，降水减少③鼠害，虫害严重
人为原因：①过度放牧②过度开垦③乱采滥挖④滥捕滥猎野生动物⑤人工管理少⑥水资源不合理利用
⑵治理措施：①实行禁牧、轮牧制度②变逐水草而居的游牧方式为牲畜舍饲、半舍饲方式③加强牧场的基本建设④建立饲草料基地，建设“草库伦”⑤优化畜群结构，合理放牧⑥退耕还草，严禁滥牧，滥垦，滥挖
（三）湿地保护
1、湿地的定义：指水位经常接近地表或为浅水覆盖的土地。天然湿地：沼泽、滩涂、河流、湖泊、低潮时水深不超过6米的浅水区。人工湿地：水库、稻田、鱼塘、人工河、人工湖
2、湿地的功能：提供水资源、调节气候、涵养水源、调蓄洪水、美化环境、净化水中污染物质、保护生物多样性。被誉为：地球之肾、生命的摇篮、鸟类的天堂
3、湿地破坏的原因及对策（以洞庭湖为例）
原因对策
自然原因泥沙淤积，湖面减小禁止长江中上游天然林的砍伐，植树造林，保持水土，减少泥沙淤积。
人为原因围湖造田,湖面减少退田还湖，移民建镇
危害(1)调蓄洪水的能力下降，洪涝灾害频繁(2)影响航运
(3)破坏生物多样性
4、保护湿地的措施：退田还湖、退田还沼泽、退耕还林还草、防止水污染；保护野生动植物、禁止滥捕滥猎；建立保护湿地的法规，增强保护湿地意识。
（四）生物多样性保护
1、生物多样性包括三个层次：遗传多样性，物种多样性，生态系统多样性
2、物种灭绝是生物多样性减少的具体表现
3、世界上物种最为丰富的地区：热带雨林和珊瑚礁
4、物种灭绝的原因有哪些
①物种本身有发生、发育、消亡过程（被自然环境淘汰）②火山喷发、陨石橦击地球、全球气候变化等自然事件③外来物种入侵④生物资源的过度开发利用⑤人类活动对森林、草地、湿地等生物生存环境的破坏⑥工业化、城市化等带来的大气、水等环境的污染⑦战争，核试验⑧人口增长
5、人类社会不同时期导致物种灭绝的原因：早期-----狩猎和采集；现在-----污染和破坏生态
6、人类活动导致灭绝的物种主要是植物和昆虫
7、怎样保护生物多样性：
①就地保护，建立自然保护区②迁地保护，建动物园，植物园③离体保护，建基因库，种子库
（五）水土流失问题
思维：水？土？自然原因？人为原因？
黄土高原为例
1．危害：使耕地土层变薄，土壤养分流失，耕地质量下降，导致农作物单位面积产量降低。使大量泥沙汇入黄河，黄河泥沙含量剧增。大量泥沙淤积在下游河床，使下游河床抬升，成为“地上悬河”，严重威胁着两岸地区人民的生命财产安全。造成当地生态环境恶化，直接或间接地诱发和加剧自然灾害的发生。
2．原因：自然原因：黄土土质疏松，容易被侵蚀；降水集中夏季且多暴雨；(地质灾害频繁)。
人为原因：植被破坏；不合理的耕作制度(轮荒)；(开矿)。
3．治理措施：
工程措施：保源、固沟、护坡。在沟谷修建淤地坝、小水库和营造防护林等—“固沟工程”；在缓坡地段，实施封坡育林育草和修筑水平梯田相结合—“护坡工程”；在塬面上，坚持平整土地，大力营造护林网，合理利用水土—“保塬工程”。
①合理利用水资源；②利用生物措施和工程措施构筑防护体系；③调节农林牧用地之间的关系；④采取综合措施多途径（如营造薪炭林、兴建沼气池、推广省柴灶）解决农牧区的能源问题；⑤控制人口增长
（七）沙尘暴
思维：沙源？动力（强风）？
1、沙尘暴的概念
沙尘暴（黑风暴、白风暴）是大风扬起沙尘，水平能见度低于1000米的恶劣天气，属于沙尘天气（浮尘、扬沙、沙尘暴）中最强的一种。
2、沙尘暴的形成沙尘暴易发生于降水少而多大风的季节，多发生于沙漠及邻近的地区，中亚、北美、中非及澳大利亚是世界四大沙尘暴区，中国北方是中亚沙尘暴区的一部分。我国北方冬春季节，特别是春季，空气不稳定，多大风（冷锋活动），气温回暖解冻，干旱少雨而蒸发加剧，地表干燥裸露疏松，容易起沙。
人类不当活动破坏植被和地表，增加了沙尘来源，是导致沙尘暴日益频繁的重要原因。塔克拉玛干沙漠、古尔班通古特沙漠、巴丹吉林沙漠、腾格里沙漠是我国沙尘暴的主要沙尘源区，沙尘向东南输送，西北、华北大部、青藏高原和东北平原地区是沙尘暴的主要影响区。
3、造成的危害表现在：强风、风蚀土壤，沙埋，严重的大气污染，影响交通等。
4、防治：通过气象卫星对沙尘暴的监测，目前已能作出准确预报。减缓沙尘暴灾害频率与强度，关键在于做好生态保护与建设工作，如建设防护林，从沙源区防治沙漠化入手，制止过度开垦和过度放牧，对不适宜耕种的土地实行退耕还林还草，发展高效节水农业，推广免耕法，加强国际合作等。

2012届高考地理地理环境的整体性和差异性专题突破复习教案

地理环境的整体性和差异性讲义

考点一：自然地理要素变化与环境变迁

1、生物进化的历程：生命出现以前，地球表层的发展主要是化学演化过程，生命出现以后，有机进化即生物演化扮演了极其活跃的角色。

生物灭绝的重要时期：古生代末期和中生代末期。

考点二：地理环境的整体性的表现：

（一）自然带

1自然带――地球上自然属性相一致的条带状区域。不同自然带环境特征差异较大。

2世界自然带的类型（注意与气候类型分布的异同，以气候类型定自然带）

陆地自然带气候类型典型植被典型土壤

热带雨林带热带雨林气候热带雨林砖红壤

热带季风气候热带季雨林砖红壤性红壤

热带草原带热带草原气候热带草原燥红土

热带荒漠带热带沙漠气候热带荒漠荒漠土

亚热带常绿硬叶林带地中海气候亚热带常绿硬叶林褐土

亚热带常绿阔叶林带亚热带季风和季风性湿润气候亚热带常绿阔叶林红壤

温带落叶阔叶林带温带季风气候

温带海洋性气候温带落叶阔叶林棕壤、褐土

温带草原带半干旱的温带大陆性气候温带草原黑钙土

温带荒漠带干旱的温带大陆性气候温带荒漠荒漠土

亚寒带针叶林带冷湿的温带大陆性气候

（亚寒带针叶林气候）亚寒带针叶林灰化土

苔原带苔原气候（极地气候）苔原冰沼土

冰原带冰原气候（极地气候）冰雪裸地未发育

（注意：下横线者为在中国境内有分布的自然带）

考点四：地理环境的差异性

地域分异规律：

分异规律形成基础影响因素分布规律

从赤道到两极的地域分异

（纬度地带性）热量太阳辐射纬线延伸，纬度更替。低、高纬度明显（东西延伸，南北更替）

从沿海向内陆的地域分异

（经度地带性）水分海陆位置经线延伸，经度更替，中纬度明显。

（南北延伸，东西更替）

山地垂直地域分异

（垂直地带性）水热状况海拔高度从山麓到山顶更替，高山、高原地区明显（水平延伸，垂直更替）

垂直自然带（高山植物区）的一般规律：

①相对高度越大，纬度位置越低的山地，自然带数量越多。

②山麓的自然带与山地所在地的水平自然带（基带）一致，从山麓到山顶的自然带更替与纬度地带性相似。③同一自然带阳坡的分布高度一般比阴坡高

④积雪冰川带下限（即雪线）高度副热带地区最高，纬度高则雪线低；迎风坡低于背风坡；阴坡低于阳坡。

非地带性：

分布规律典型地区影响因素

地带性自然带的缺失南半球无苔原带和亚寒带针叶林带海陆分布

改变了地带性分布的自然带南美巴塔哥尼亚荒漠地形起伏

地带性自然带空间分布范围受到约束美洲西部各自然带沿海岸狭长延伸地形（科迪勒拉山系）

自然地理现象的斑状分布荒漠中的绿洲；四川盆地的紫色土水分条件的变化（冰雪融水和地下水）、岩性差异

大陆东西两侧自然带分布纬度位置的差异亚欧大陆亚寒带针叶林带，大陆西岸分布纬度高，大陆东岸分布纬度低洋流

考点五：雪线问题

1、影响雪线的因素，从本质上讲是蒸发融化与降雪积雪的对比关系，具体因素；

①山体所在纬度；纬度低，雪线海拔高；纬度高，雪线海拔低。

②坡向：阳坡雪线海拔高，阴坡雪线海拔低；迎风坡雪线海拔低，背风坡雪线海拔高。③降水一般降水多的山地或坡向雪线低。

④季节：夏季雪线高，冬季雪线低。

⑤人类活动：随着全球变暖，雪线升高。

山地垂直地带分布与向阳坡的关系，雪线高度与迎风坡降水

A、南半球中高纬地区B、北半球中高纬地区C、雪线与降水

2012届高考地理地球与地图专题突破复习教案

一名合格的教师要充分考虑学习的趣味性，作为高中教师就要好好准备好一份教案课件。教案可以让学生们能够在上课时充分理解所教内容，帮助高中教师提前熟悉所教学的内容。怎么才能让高中教案写的更加全面呢？以下是小编收集整理的“2012届高考地理地球与地图专题突破复习教案”，希望对您的工作和生活有所帮助。

地球与地图

一、地球的宇宙环境

1.天体：

（1）定义：宇宙中存在的物质形式，人们通称天体。

（2）天体类型：

类型多样，包括星云、恒星、行星、卫星、彗星、流星体、星际物质等。其中，恒星和星云是最基本天体。2.天体系统

天体系统：（1）概念：宇宙中的各种天体之间相互吸引、相互绕转，形成天体系统。

（2）天体系统的组成（见右图）

2.八大行星（同向性、共面性、近圆性）

3.地球生命存在的原因:稳定的光照条件、安全的宇宙环境、适宜的大气和温度、液态水。

4.太阳辐射对地球的影响

影响太阳辐射强度的因素：

(1)纬度高低。(2)天气状况。(3)海拔高低。(4)日照时间长短。

5.太阳活动对地球的影响

太阳活动及其对地球的影响

（1）．太阳大气的分层：

（2）．太阳活动的主要标志

①黑子：发生在光球层中，黑子是太阳活动强弱的标志；周期为11年。

②耀斑：发生在色球层中，耀斑是太阳活动最激烈的显示；周期为11年。

（3）．太阳活动对地球的影响

①对地球气候产生影响

②对地球电离层产生影响

③对地球磁场产生影响

二、地球

地球上的经纬网：

大小：地球平均半径为6371千米；赤道半径—极半径=21千米；赤道周长约4万千米。

2．地球仪——形状为正球体的地球模型(示意如图)。

(1)地轴与两极：如图中P为地轴，N点为北极点，S点为南极点。

3.经线、经度与纬线、纬度

项目经线与经度纬线与纬度

度的特征实质与

图示某地子午线平面与本初子午线平面之间的夹角(面面夹角)

某地点到球心的连线与赤道平面的夹角(线面夹角)

特殊的经纬线本初子午线、180°经线、20°W、160°E、120°E

赤道、南北回归线、南北极圈、南北纬30°、60°

应用划分

区域

以20°W和160°E所组成的经线圈来划分东西半球，如图

以赤道划分南北半球

以30°、60°纬线划分低、中、高纬

以回归线、极圈划分热量带

计算距离

同一经线上纬度相差1度的经线长度约为111千米

在纬度为φ的纬线上，每相差一个经度的纬线长度约是111cosφ千米

判定

位置

与方

位(图

示)

①确定点的地理坐标，如图A点坐标为(20°N,60°E)

②根据纬线的排列定南北，如图B点在A点南方；根据经线的排列定东西，如图B点在A点东方，故B点在A点东南方向

三、地图三要素：

1．比例尺：

（1）定义：也叫缩尺，一般是指图上距离与实地水平距离之比。（2）公式：比例尺=

（3）表示形式：

①线段式：；②数字式：1：4000000；③文字式：图上1厘米代表实地距离40千米。

（4）图解比例尺大小的判断方法

比例尺的大小是按照其比值的大小来衡量的。判断比例尺大小的方法如下图所示：

3．地图上的方向

地图类型方向判定

一般地图用“上北下南、左西右东”判定

有指向标的地图根据指向标定向，箭头指示正北

有经纬网的地图经线指示南北、纬线指示东西

4.图例和注记：图例是表示地球事物的符号；注记是表示地理事物的文字或数字。

2012届高考地理人口与城市专题突破复习教案

经验告诉我们，成功是留给有准备的人。教师要准备好教案，这是教师需要精心准备的。教案可以让学生更容易听懂所讲的内容，让教师能够快速的解决各种教学问题。所以你在写教案时要注意些什么呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“2012届高考地理人口与城市专题突破复习教案”，相信您能找到对自己有用的内容。

人口与城市

一、不同人口增长模式的主要特点及地区分布

阶段原始低增长阶段(A)加速增长阶段(B)增长减缓阶段(C)低速增长阶段(D)

人口增长模式“高高低”模式“高低高”模式“过渡”模式“低低低”模式

人口增长类型原始型传统型现代型

特

点出生率高较高开始下降，较低进一步下降，低

死亡率高迅速下降，较低继续下降，低低

自然增长率低，波动大提高，高逐渐降低低

人口增长相对静止或低速增长急剧增长开始减缓零增长或负增长

典型地区热带原始森林深处的土著居民非洲东部的坦桑尼亚、肯尼亚等国大多数发展中国家德国、英国、法国等国

二、不同国家的人口问题

地区问题危害解决措施

世界人口增长过快、数量过多和人口年龄结构严重失调对经济、就业、资源和环境等方面的压力加大，积累减少、经济发展速度降低、人们生活水平上升缓慢甚至下降，使穷国更贫困，也不利于提高人口质量实行计划生育政策

发展中国家人口出生率高、自然增长快实行计划生育政策

0～14岁的儿童比重过大人口增长惯性加大，不利于人口、经济、教育、就业、环境等问题的解决

发达国家人口增长缓慢，人口老龄化会带来劳动力不足、青壮年负担过重鼓励生育，接纳外来移民

三、影响人口迁移的主要因素

1．经济因素（起重要作用）、战争、宗教、社会变革、国家政策、生态环境变化、个人动机和需求等——各因素主要通过案例来分析理解

2．人口迁移的影响

对迁入地影响：①获取足够的劳动力；②有利于当地资源的开发；③给城市环境造成影响。

对迁出地影响：①加强与外界在经济、文化、科技等方面的交流；②有利于缓解当地的人地矛盾；③有利于增加收入，促进社会经济发展（上海成为人口迁入地原因：经济发达，收入高，就业机会多）

◆人口流向城市的影响：（1）有利影响—①人口流动给城市提供大量廉价劳动力，为城市经济发展创造了条件；②促进了城市商业的发展，增加城市的收入；③改变城市的经济结构，为城市经济结构体制改革深化发展作出贡献；④促进城市第三产业发展；⑤促进城市周围地区的农、牧、渔、副业的发展；（2）不利影响：①大量流动人口的涌入，增加城市的住房、交通等压力；②加剧城市的环境污染；③给城市的社会治安管理带来问题；④就业困难，失业人数增多

四、环境承载力与人口合理容量的区别

1．环境承载力：指环境能持续供养的人口数量。是一个警戒值。（环境人口容量）

影响环境人口容量的因素很多，例如，资源丰富程度、科技水平、经济发达程度、人口受教育水平及生活消费水平等。其中资源丰富程度、科技水平、经济发达程度、人口受教育水平与之呈正相关的关系，而生活消费水平与之呈负相关的关系。

2．人口合理容量：指一个国家或地区最适宜的人口数量。是一个理想值。

3．一般而言，人口合理容量小于环境人口容量。如：中国的环境承载力是16亿人，而人口合理容量是8-9亿人。

五、城市的（内部）空间结构及其形成原因

分布特点

住宅区分布面积最广；出现高级与低级住宅区的分化，且有背向发展的趋势

（高级住宅区在城市外缘，低级住宅区在内城和工业区附近）

商业区呈点状或条状，分布在市中心、交通干线两侧或街角路口

（CBD经济活动繁忙，建筑物高大稠密，不仅是商业活动中心也是服务中心）

工业区为降低成本、保护环境，不断向城市外围移动；沿主要交通干线分布

合理的城市内部空间结构，最主要是处理好住宅区与工业区的关系。①便捷的交通联系（为了方便职工的上下班）②排放废气和废水的工厂应布置在居住区的下风向和河流的下游地带的远郊区③应布置卫生防护带。

城市空间结构的形成原因：主要因素——经济因素；其它因素——收入的高低，导致住宅区的分化；历史文化或经济方面的声誉（知名度）；种族或宗教团体（唐人街等）；早期土地的利用方式影响（历史因素）

七、城市化的内涵及主要标志

1．概念：城市化一般指农业人口转化为非农业人口，农村地区转化为城市地区，农业活动转化为非农业活动的过程。

2．表现：①城市人口增加；②城市人口在总人口中的比重上升；③城市用地规模扩大。

3．主要衡量标志：城市人口占总人口的比重

八、城市化的过程与特点

1.时间差异

2.地区差异

九、城市化对地理环境的影响

有利影响：

合理的城市化可以改善环境，例如，通过平整土地、修建水利设施、绿化环境等措施，使得环境向着有利于提高人们生活水平和促进社会发展的方向转变，降低人类活动对环境的压力。（城市化的意义：城市是区域发展的经济中心，能够带动区域经济发展，而区域经济水平的提高又促进城市的发展；促使聚落形态、生产方式、生活方式、价值观念等的变化。）

不利影响：

环境要素来源危害

气候城市工业排放各种气体改变着太阳辐射强度，城市气温、降水等要素也发生变化，出现城市“热岛”现象；密集的建筑群影响了日照、风速和风向。①城市气温、降水等要素也发生变化；②影响了日照、风速和风向。

水文城市的道路系统和生产、生活活动设施使降水、径流、蒸发、渗漏产生再分配使水质、水量和地下水运动发生变化。

生物生物栖息地被城市的“钢筋水泥”所改变生物的多样性减少

土壤城市工业生产排放出大量废渣，特别是含有有害物质的废渣对城市土地质量产生不良影响

城市化带来的问题：环境污染、交通拥挤、住房困难、就业困难、秩序混乱等

十、城市交通环境问题

1．两大问题：①交通线路拥堵；②交通环境污染

2．措施：解决交通线路拥堵：根本措施是合理规划城市道路

解决交通环境污染：①实施减少汽车尾气污染的技术措施；②广种花草树木，绿化美化交通道路；③合理规划城市道路。（二者共性措施）