小学环境教育教案

发表时间：2021-04-02

人类与环境。

一位优秀的教师不打无准备之仗，会提前做好准备，作为教师就要精心准备好合适的教案。教案可以保证学生们在上课时能够更好的听课，有效的提高课堂的教学效率。那么一篇好的教案要怎么才能写好呢？以下是小编为大家精心整理的“人类与环境”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

普通高中课程标准实验教科书[湘教版]–选修6
1.3人类与环境

[教学目标]
(一)知识与技能
1．理解人类与自然环境的相互关系。
2．了解人类对自然态度的演变。
3．说出人类应怎样做才能与自然环境形成和谐的关系。
(二)过程与方法
1．通过对“人类与环境之间的关系示意图”的讨论，一方面使学生更好地理解人类与自然环境的相互关系，另一方面使学生学会运用结构图的形式来理解和掌握知识的方法。
2．通过对“人类对自然态度的演变”表格的讨论，使学生掌握运用列表比较的方式归纳地理现象。
3．通过对“人类应怎样做才能与自然环境形成和谐的关系”的讨论，使学生学会全面、辩证地认识世界的科学思维方法。
(三)情感态度与价值观
1．通过本节的学习，使学生进一步树立正确的环境伦理观，学会如何尊重与善待自然、关心个人与关心人类、着眼当前并思虑未来。
2．通过结合本节学习内容中的讨论、探究等各种活动，使学生进一步认识到协调好人类与环境关系的重要性，同时规范自己的日常行为方式。
[教学重点]人类与自然环境的相互关系
[教学难点]课本第l4页的“图l—8人类与环境之间的关系示意”的理解
[教学媒体与教具]多媒体课件
[课时安排]
1课时
[讲授过程]
人类生活在自然环境中，人类与环境的关系千丝万缕，有可持续性的，也有不可持续性的。人类与环境是怎样一种关系？如何才能保持二者关系的和谐？学习本节课的内容后，就会全面了解。
第三节人类与环境
列举出存在于我们周围能够体现的人类与环境的相互关系的例子。
投影课本图1-8人类与环境之间的关系示意图
阅读图1-8人类与环境之间的关系示意图，简述人类与环境的关系。
人类与环境的关系是互相依存、互相影响的。具体体现在两个方面：一方面，自然环境为人类提供生存空间，人类还通过生产活动从环境中索取物质和能量；同时，人类又通过生产消费活动和生活消费活动将新陈代谢产物和废弃物排放到自然环境中。另一方面，人类可以改造环境，环境又把它所受到的影响反作用于人类，这叫反馈作用。例如：由于人类向大气中排放了过量的温室气体，导致了全球变暖，由于排放过量的酸性气体，从而导致酸雨……
人类开发利用资源以及向自然环境排放生活、生产的废弃物，都会引起生态环境质量恶化或自然资源枯竭等环境问题吗?
不是的，
自然环境系统有自身发展和内部调节的功能，如水流的流动、大气的运动等自然净化和可再生自然资源的可再生性等，同时人类活动在一定程度上也可以促进环境系统的自身发展和内部调节。当人类顺应自然的发生发展规律时，环境就向着有利于人类生存的方向发展；但如果人类对环境施加的影响超过一定限度，如当人类向环境索取资源的速度超过了资源本身及其替代品的再生速度，或者向环境排放废弃物的数量超过了环境的自净能力时，就会出现环境问题。
环境的反馈作用，都会产生环境问题吗?
环境的反馈作用可分为有利于人类生活、生产和不利于人类生活、生产两个方面，如植树造林后的生态环境的变化，修建水库对河流径流的调节，大量燃烧煤炭、石油引起的温室效应、酸雨等等。
今天全球性的生态问题，从根本上说，是由于人类在发展经济和科学技术的过程中，没能正确处理好人类活动与自然生态的关系而导致的；是由于没有正确认识和处理人类与环境的关系而导致的。在人与自然的关系中，一方面是自然环境决定人，这是人的自然化；另一方面是人决定自然，这是自然的人化。自从地球上出现了人类，地球的历史就既是自然史，也是人类史。因此，要正确地认识、分析、解决环境和发展问题，首先要对环境问题与人地关系思想发展的历史演变有所了解。
二、人类对自然态度的演变
自学课本第15页表格内容，思考、回答以下问题：
（1）格内容反映的是什么?(提示可从纵向和横向方面考虑)
（2）例说明农业文明时期和工业文明时期的环境问题。
（3）什么要谋求可持续发展?
（1）从表中可以看出：①人类对自然环境关系的认识是随着生产力的发展而不断深化的，从采猎文明时期的依赖自然到农业文明时期的改造自然，又到工业文明时期的征服自然，再到后工业文明时期的善待自然；②环境问题的区域性正由少数地区蔓延到全球；③人类与环境的相互关系不断变化。
（2）
（3）人类与环境的相互关系不断变化。且它们反作用于人类，影响社会的发展。由此协调人类与环境的关系是时代的需要。
1.19世纪末，人类认为自己是“自然之王”；20世纪末，人类把自己看作是“自然之子”。请谈谈你对这种观念变化的理解。
2.收集描述人与自然相互关系的古语和评论，并与同学交流。
人类社会发展到现在，人与自然的关系已经进入一个新阶段——谋求可持续发展阶段，那么，如何才能达到人类与环境关系的和谐？
三、人类与环境关系的和谐
结合本章前两节的学习及社区调查活动等内容，以小组为单位讨论人类应怎样做才能与自然环境形成和谐的关系。
①尊重与善待自然；②关爱人类并尊重个人；③兼顾当代人与后代人的利益。
课本第16页阅读材料“自然生态的多种价值”和第17页“生活中的“公害”和全球性环境问题”
一个公共牧场，有若干牧民在放牧，每个牧民都有两种选择：
①大家合作，有意识地控制自己的牧畜数量，使之与牧场的承载力相适应。
②尽可能多增加自己拥有的牧畜头数。
讨论：假如你是牧民，你会作出怎样的选择?为什么?
选择①是正确的，因为牧场的承载力是有限的，牧民放牧的牲畜数量控制在承载量之内，既有效增加牧民收入，又保护草原生态。

第三节人类与环境

一、人类与自然环境的相互作用
1．环境对人类的影响
2．人类对环境的改造
3．环境的反作用
二、人类对自然态度的演变
1．采猎文明一依赖自然
2．农业文明一改造自然
3．工业文明一征服自然
4．后工业文明一善待自然
三、人类与环境关系的和谐
1．尊重与善待自然
2．关爱人类并尊重个人
3．兼顾当代人与后代人的利益

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人类与地理环境的协调发展

(七)
第二部分　人文地理　第五、六章　交通运输布局及其
影响人类与地理环境的协调发展
一、选择题(每小题2分，共50分)
据中央电视台新闻联播报道，中国大规模的铁路建设目前正在各地全面展开，截至目前，全国正在建设的铁路重点工程达150条，总投资超过1.2万亿元。铁路建设投资已成为拉动内需、保持经济平稳运行的有力支撑。据此回答1～2题。
1．近年来，我国重点发展的交通运输是
2．()
①铁路运输　②公路运输　③管道运输　④航空运输
A．①②B．②③
C．③④D．①③
2．我国各地大规模进行铁路建设的最根本目的是
()
A．使铁路主干线更加畅通
B．缓解人口流动带来的巨大交通压力
C．加大铁路干线的货物运输量
D．适应经济持续快速协调发展的迫切需要
　第1题，铁路、公路是我国重点发展的交通运输方式。第2题，大规模建设铁路主要是满足经济发展的需要。
　1.A　2.D
(2010年泰安质检)下图为某交通运输方式以澳门为中心的等时线分布图，读图，回答3～4题。
3．该交通运输方式为
()
A．水路运输B．航空运输
C．铁路运输D．高速公路运输
　根据图中等时线的数值与距离可知该运输方式应为航空运输。
　B
4．如果以该图信息作为研究依据，则最能反映的问题是
()
A．澳门工业原料的来源地范围
B．澳门工业产品的覆盖范围
C．澳门农产品的来源地范围
D．澳门旅游业的最优吸引半径
　澳门第三产业发达，博彩旅游业是澳门经济发展的重要支柱产业，图示信息最能反映澳门旅游业的最优吸引半径。
　D
(2009年北京海淀模拟)下图为郑(州)西(安)铁路客运专线示意图。其中专线穿过的张茅隧道是目前世界上首座在湿陷性黄土上建设的、超大断面特长铁路隧道。由于湿陷性黄土遇水成泥，工程的安全风险和施工难度世界罕见。据此回答5～7题。
5．下列关于郑西客运专线走向的解释，最合理的是
()
6．造成张茅隧道工程艰险的主要自然原因是()
A．地处我国断裂带，地层构造不稳定
B．湿陷性黄土遇水成泥，开挖大断面隧道时非常容易变形塌方
C．需穿越的山体主要为背斜构造，岩体承压能力较差
D．石质隧道，距离长，地质构造复杂多变
7．郑西客运专线的开通将带来显著的社会经济效益。下列叙述中不正确的是
()
A．拉近西部大城市和中部大城市之间的时空距离
B．加强煤炭的外运能力，促进能源的跨地区调配
C．促进中西部之间的经济文化交流
D．带动西部地区旅游业的发展
　第5题，社会经济因素是影响现代交通线路分布的首要因素，即城市分布是影响郑西客运专线的首要因素。但在线路的具体设计上，地质地形等也是很重要的因素，从发展的角度看，现代城市的分布与河谷地形有密切的关系。第6题，从图示可以看出，张茅隧道刚好要穿过一段黄土层，而湿陷性黄土遇水成泥，加上开挖大断面隧道时极容易变形塌方，工程非常艰险。第7题，客运专线与煤炭的运输无关。故选B。
　5.A　6.B　7.B
(2010年东北联考)2008年9月26日兰渝铁路在兰州市开工建设。兰渝铁路是国家“十一五”期间规划建设的具有战略意义的重要干线，是继青藏铁路后西部地区的又一条国土开发性主干线。读兰渝铁路示意图，完成8～9题。
8．关于兰渝铁路，下列说法错误的是
()
A．处于青藏高原、秦岭山脉和四川盆地交界处，地质地形条件复杂
B．沟通了长江流域与黄河流域
C．缩短了西北、西南两大经济区域间的时空距离
D．使沿线生态环境问题加剧
9．以下铁路线中与兰渝铁路相交的是
()
A．成昆线B．宝成线
C．湘黔线D．焦柳线
　兰州市位于秦岭以北的黄河谷地，而重庆市位于四川盆地；兰州位于气候相对干旱的西北地区，重庆市则位于我国大西南。兰渝铁路的修建有许多积极意义。铁路修建会对沿线环境产生影响，但处理得当，不会加剧沿线生态环境问题。该铁路会与宝鸡—成都铁路线相交。
　8.D　9.B
读我国某市城区规划图，回答10～12题。
10．有关图中富居家具城选址的叙述，正确的是
()
A．布局符合交通最优原则
B．靠近居民区，便于扩大销售
C．靠近家具生产厂，以减少运输费用
D．靠近国道，便于产品出口
11．图中百货大楼、裕鑫大厦、鲁门商场布局最突出的优势是
()
A．接近银行，便于金融流通
B．位于市中心，消费人群集中
C．相互靠近，便于互通有无
D．该处地价高，可显现企业实力
12．图中夜市形成的主要原因是()
A．货源充足B．人口集中
C．交通便利D．金融市场活跃
　本题组利用城市规划图考查商业网点布局。从图中可知富居家具城靠近城市边缘交通干道，符合交通最优原则。百货大楼、裕鑫大厦、鲁门商场等布局于市中心，交通便利，消费人群集中。夜市以日常消费品交易为主，需要靠近居民区。
　10.A　11.B　12.B
(2009年百校联考)农业生产中大量使用的氮肥，工业生产中大量使用的化石燃料，城市中日益增多的机动车排放的尾气，规模化养殖场排放的畜禽粪便等，使“氮污染”已成为社会发展中不得不面对的问题。据此回答13～14题。
13．据卫星传回的“全球二氧化氮污染图”显示，欧洲和北美洲的一些大城市上空二氧化氮密度很高，这最有可能与这些地区
()
A．大量使用氮肥有关
B．工业生产中大量排放氟氯烃有关
C．城市中日益增多的机动车辆有关
D．规模化养殖场排放的畜禽粪便有关
14．我国是世界上氮素化肥使用量最多的国家，无机氮的化合物随江河大量排入我国近海，带来的后果是
()
A．抵制海水水面蒸发B．水体富营养化
C．水循环速度改变D．海生植物大量死亡
　欧洲和北美洲城市中二氧化氮增多，主要是大量机动车排放的尾气中含有大量的氮氧化物。氮磷化合物排入水体会导致水体富营养化，在河湖等内陆水体中产生“水华”现象，在海洋中产生“赤潮”现象。
　13.C　14.B
目前全球有11亿人缺乏安全饮水，每年有500多万人死于同水有关的疾病。预计到2025年，全球2/3的人口将生活在不同程度的缺水地区。有资料表明，伴随水资源危机而出现的“环境难民”在1998年达到2500万人，第一次超过“战争难民”的人数，据预测，在2025年之前，由水荒导致的难民多达1亿人。根据上述材料完成15～16题。
15．世界性水资源紧张的主要原因是
()
A．人类不合理地开垦荒地B．酸雨和臭氧层的破坏
C．气候变化D．工农业发展和人口增长
16．在目前状况下，缓解水资源紧张的主要方法是
()
A．减少浪费和污染B．加强海水淡化
C．发展生态农业D．修建水库和跨流域调水
　本题组考查资源短缺问题的相关知识。第15题，局部地区的水资源紧张主要是由于水资源分布不均，而全球性水资源紧张则主要是由于生产生活对水的需求增长过快。第16题，目前条件下缓解水资源紧张重点放在节流，即减少浪费和污染。
　15.D　16.A
环境问题是当今人类面临的全球性问题之一。读我国某地区地理要素关联图，回答17～18题。
17．下列叙述符合图中所示地区的是
()
A．忽如一夜春风来，千树万树梨花开
B．西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥
C．天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊
D．天上无飞鸟，地上不长草，千里无人烟，风吹石头跑
　图示内容主要反映的是我国南方地区，只有选项B符合。
　B
18．该区环境问题产生的根本原因是
()
A．人口多，增长快B．不合理利用资源
C．片面追求经济效益D．工业化快速发展
　四个选项均是我国南方低山丘陵地区环境问题突出的原因，但其根本原因是人口多，增长快。
　A
广义的湿地是指“不论其为天然或人工、永久或暂时、静止或流动、淡水或咸水，由沼泽、泥沼、泥炭地或水域所构成的地区，包括低潮时水深6米以内的海域”。最近，中国科学院遥感应用研究所的专家利用卫星遥感绘制了首张全国湿地遥感图，从1990～2000年十年间，中国湿地资源减少5万多平方千米。据此回答19～21题。
19．下列人类活动中对湿地资源的开发合理的一项是
()
A．砍伐红树林建海滨浴场
B．建立湿地资源的自然保护区
C．在三江平原上开垦沼泽，扩大耕地面积
D．大量猎捕湿地中的珍禽，发展餐饮业
　湿地资源被称为“地球之肾”，具有调节气候，涵养水源等功能；对于湿地资源不能盲目地开发破坏。
　B
20．沼泽作为湿地的一种类型，下列因素与其形成的原因无关的是
()
A．植被B．地质地貌
C．气温D．气压带
　植被影响着水源的涵养能力，气温决定着蒸发量，地质地貌决定着下渗量，而气压带与沼泽形成无关。
　D
21．下列体现湿地资源主要的环境效益的是
()
A．提供水资源B．防风固沙
C．调节气候D．保持水土
　A项体现经济效益；森林在干旱地区起到防风固沙的作用，在湿润地区起到保持水土的作用，湿地在这两方面无显著的环境效益。
　C
中国科学院可持续发展战略研究组将人类社会划分为四个发展阶段，下图是人类社会不同发展阶段人口增长示意图，读图回答22～23题。
22．人类社会由原始文明时代向农业文明时代转变，人口迅速增加的原因是
()
A．农业的发展提供了更多的食物
B．医疗卫生技术水平提高
C．国家独立与民族经济迅速发展
D．全球气候的变化更适合人类生存
　人类社会由原始文明时代向农业文明时代转变，人口迅速增加的原因是农业的发展提供了更多的食物。
　A
23．图中四个阶段中地球上环境人口容量最大的时代和人地矛盾最为激化的时代分别是
()
A．原始文明时代、工业文明时代
B．环境文明时代、工业文明时代
C．环境文明时代、农业文明时代
D．工业文明时代、环境文明时代
　地球上环境人口容量最大的时代是环境文明时代，人地矛盾最为激化的时代是工业文明时代。
　B
2009年4月22日是世界第40个地球日，地球日是由美国人海斯等发起并在全世界范围内得到世人的响应而推广的，主要意图是倡导可持续消费、选择绿色生活、善待地球。据此回答24～25。
24．可持续消费意味着
()
①开发和利用可再生资源　②生物多样性和文化多样性的保护　③绿色建筑、绿色食品、绿色照明　④节水节能、垃圾分类
A．①③④B．①②③
C．②③④D．①②④
25．绿色生活可以包括
()
①救助物种、保护自然　②节约资源、重复利用　③绿色消费、环保选购　④减少污染、垃圾分类　⑤循环回收
A．①②③B．②③④⑤
C．③D．①②③④⑤
　本题组以“地球日”为切入点，主要考查学生对可持续发展含义的理解。第24题，可持续消费不仅要开发利用可再生资源，对非可再生资源同样要进行开发利用。第25题，只要是符合可持续发展的都应是绿色生活。
　24.C　25.D
二、综合题(共50分)
26．阅读下列材料，回答问题。(16分)
材料一　2008年4月18日，京沪高速铁路全线开工。该工程总投资2209.4亿人民币，是建国以来一次投资规模最大的建设工程。
材料二　京沪高速铁路示意图
材料三　现有的京沪铁路长度仅为全国铁路营运线的2%，但它连接着京津冀与长三角两大经济圈，承担着全国10.2%的铁路客运量和7.2%的货物周转量，其运输密度是全国铁路平均水平的4倍，由于其一直处于超负荷运行状态，因此严重制约了沿线经济发展。
(1)决定京沪高速铁路建设的首要区位因素是____________。(2分)
(2)京沪高速铁路全线将优先采用以桥代路的方式建设，其目的不是为了(2分)()
A．保证运输的高安全性
B．节约土地资源
C．方便铁路两侧的车、人通过
D．降低建设成本，减少投资
(3)以下铁路线中与京沪高速铁路相交的是(2分)
()
A．哈大线B．浙赣线
C．成昆线D．陇海线
(4)根据材料三，简述京沪高速铁路建设的重要性。(4分)
(5)京沪高速铁路连接我国两大综合性工业基地，试分析这两大工业基地的发展有哪些相同和不同的区位因素。(6分)
相同点__________________________________________________________________；
不同点__________________________________________________________________。
　(1)经济因素　(2)D　(3)D
(4)缓解京沪铁路运力长期严重紧张局面；形成我国铁路客运专线网；带动沿线经济发展；促进我国社会经济发展。
(5)相同点：交通便利、平原地形、农业基础好、劳动力资源丰富、技术力量雄厚、市场广阔
不同点：沪宁杭工业基地矿产资源贫乏，水资源丰富；京津唐工业基地矿产资源丰富，水资源贫乏
27．读欧洲区域分布图和鹿特丹港区水域和陆域状况分布图，分析回答下列问题。(12分)
(1)b图北部地区海岸线曲折，湖泊众多，试分析其形成的地质原因。(2分)
(2)A是世界上纬度最高的海港之一，为什么该海港能终年通航？(3分)
(3)甲是进入欧盟的一条重要海上运输线，试列举该运输线运送的主要货物。(3分)
(4)B海港是欧盟的大门，结合a图分析该港口形成的主要区位条件。(4分)
　(1)冰川(冰蚀)作用。
(2)受(北大西洋)暖流影响，水温较高，终年不结冰。
(3)主要货物：石油、铁矿石、食品等。
(4)鹿特丹港既位于大西洋沿岸，又位于(莱茵河)河口，水域(航行、停泊)条件好；地形平坦开阔，筑港条件优越；经济腹地广阔，且经济发达等。
28．阅读以下材料和我国北方“四位一体”生态农业模式及结构图，回答下列问题。(12分)
材料　目前，我国农业部正在实施“生态家园富民计划”，重点建设以农村户用沼气为纽带的种类生态农业模式。其中“四位一体”模式是我国北方典型的生态农业模式，它将沼气池、猪舍、蔬菜栽培与日光温室有机地组合在一起。
“四位一体”生态农业模式及结构图
(1)日光温室为沼气池、猪舍、蔬菜创造适宜的________、________条件；猪的呼吸、沼气燃烧为蔬菜提供________(气体)，蔬菜的光合作用又为猪的生长提供________(气体)；猪和人的粪便进入沼气池，产生沼气，为农户提供________，还产出沼渣，沼液，为蔬菜提供__________________。(6分)
(2)结构示意图中所显示的生产过程中，过程________的环境效益最大。(2分)
(3)根据所学知识，列举一种与此生态农业模式类似的案例。(2分)
(4)简要分析在我国农村推广和实施种类生态农业模式的重要意义。(2分)
　(1)温度　湿度　二氧化碳　氧气　燃烧(能源)　有机肥料　(2)2
(3)北京市大兴区留民营村生态农业。
(4)建立良性生态系统(或形成生态良性循环)，达到农业生产过程清洁化和农产品无害化；增加农民收入，改善农民生活条件，提高生活质量。
29．(探究创新题)阅读下列材料，回答问题。(10分)
材料一　漫画：颁奖会
材料二　某工业园区“生产链”示意图

材料三　经济与环境关系模式图。
(1)读材料一，图中几家企业正在接受颁奖，你能发现这些企业有什么特点？这幅漫画揭示了什么问题？(3分)
(2)材料二工业园区存在着这样一个工业“生态链”，这是“循环经济”理念的一个产物。请从可持续发展的角度分析发展“循环经济”的意义。(3分)
(3)读材料三，判断“经济与环境关系模式图”是否合理________，若经济按此模式发展下去，环境质量、经济发展和人类生活水平三方面将如何变化？(4分)
　本题考查从材料中获取有效信息的能力。材料一反映了目前为追求经济利益而不顾对环境的破坏。材料二中发展“循环经济”“变废为宝”，提高资源利用率，并促进可持续发展。材料三从宏观层面展现了循环经济的意义。
　(1)这三家企业均属污染型的企业。为了获取高额利润而不注意环境保护，造成了严重的大气污染、水污染等现象。
(2)减少资源能源消耗，提高资源利用率；减少污染物的排放，避免“先污染后治理”，促进经济、社会和生态的协调发展。
(3)合理　环境质量提高；社会经济产品数量增加、质量提高；人类生活质量和水平提高，实现生态环境、经济发展和人类社会三者之间的协调良性发展

人类生产活动与地理环境练习答案

《人类生产活动与地理环境》练习题

参考答案

1.C

2.（1）D（2）C（3）D

3.（1）B（2）T小（气温较低，无霜期较短）S小（土壤肥力差，土质不好）

W小（降水较少，较干燥）T小（气温较低，无霜期较短）（3）T大（气温较高，无霜期较长）W大（降水较多，较为湿润）S大（土质好，土壤肥力高）

（4）发展灌溉农业；进行生态建设，植树种草，涵养水源；发展节水农业。

4.（1）种植业乳畜业（2）奶牛市场饲料供应（3）①温带海洋性夏季凉爽，冬季温暖，降水季节分配均匀②温带大陆性高山③经济发达，城市众多④涵养水源，保持水土

5.（1）"四季如春"，降水丰沛（2）廉价劳动力，土地价格低（3）技术创新（或技术开发、引进技术）（4）C、D

人类的居住地与地理环境教案

俗话说，磨刀不误砍柴工。作为高中教师准备好教案是必不可少的一步。教案可以让学生能够听懂教师所讲的内容，让高中教师能够快速的解决各种教学问题。那么，你知道高中教案要怎么写呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“人类的居住地与地理环境教案”，希望能为您提供更多的参考。

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设计依据：

1、教材分析：

城市是社会进步的标志，是人类文明的结晶，是建设物质文明和精神文明的中心。城市化是经济现代化的必然反映，是经济发展程度的一个重要标志，而高速发展的城市经济也会带来一系列城市问题。本课讲述了城市化过程中的问题和城市的环境保护，教材结合实例、分析以"城市环境质量下降"、"交通拥挤，居住条件差"、"增加就业困难，失业人数多"为主的环境问题。接着教材以上海为实例，分析其保护和改善城市环境的措施，从城市规模，城市交通和居住条件，城市环境保护三方面展开。

本节是第六单元最后一节，也是本单元与生活联系最为紧密的一节，教材安排此节的目的在于让学生关注世界，关注生活，关注与自己生命息息相关的环境，意义重大。

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