细胞核的结构和功能。

一名合格的教师要充分考虑学习的趣味性，作为教师就要在上课前做好适合自己的教案。教案可以保证学生们在上课时能够更好的听课，帮助教师提高自己的教学质量。教案的内容具体要怎样写呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《细胞核的结构和功能》，供您参考，希望能够帮助到大家。

细胞核的结构和功能

应用真核细胞的细胞核的结构和主要功能；理解原核细胞的基本结构。

1真核细胞的核膜和染色质
2原核细胞中核区的结构特点。（重点）
3真核细胞的细胞核中的染色质在细胞有丝分裂过程中的形态变化。（难点）

1细胞核的结构
核膜：层（选择透过性膜），上有许多。被选择吸收的可通透核膜；由核孔通过，如等。
核仁：核糖体RNA合成、加工和核糖体亚单位的装配场所。
染色质：指细胞核内容的物质。主要由和组成，在细胞有丝分裂间期时呈状，叫；在细胞有丝分裂的分裂期时呈状，叫
※染色质和染色体是细胞中物质在时期的形态。
2细胞核的主要功能
细胞核是的场所，是的控制中心，是的部分。如课本P33实例分析。
3细胞的原核与真核之分（课本P21）
真核细胞：绝大多数生物的细胞，主要特点是核具有核膜、核仁等结构，细胞质中有复杂细胞器。
原核细胞：少数生物的细胞，主要特点是无典型的细胞核（即无），细胞质中无复杂的细胞器，只有。
4生物的原核与真核之分
真核生物：占绝大多数，由构成。
原核生物：占少数生物，由构成。如等。
5原核细胞与真核细胞的比较
原核细胞真核细胞
细胞大小较小（1—10）较大（10——100）
细胞壁
主要成分：无纤维素，只有由多糖和蛋白质构成的肽聚糖等。主要成分：纤维素和果胶
细胞膜相似
细胞质无线粒体、叶绿体、内质网、高尔基体、中心体等复杂细胞器，只有核糖体。有各种复杂的细胞器
细胞核无典型的细胞核（即只有核膜、核仁），只有功能相当于细胞核的核区，有典型细胞核（即有核膜、核仁）
染色质（体）无，核区内只有一个游离的DNA分子。有几条，由蛋白质和DNA构成
细胞分裂只有无丝分裂能进行有丝分裂，特殊细胞也可进行无丝分裂，生殖过程中相关细胞可进行减数分裂
转录与翻译出现在同一时间与地点（核区）转录在核内，翻译在细胞质中的核糖体上

1下列物质中，只能通过核膜孔入核和出核的是（）
A.水和脂质分子B.组蛋白和RNA分子
C.带电荷的离子和小分子D.不带电荷的小分子
2下列四组生物中,细胞结构最相似的()
A.变形虫、水绵、香菇B.烟草、草履虫、大肠杆菌
C.小麦、番茄、大豆D.酵母菌、灵芝、豌豆
3（多选题）真核细胞的直径一般在10微米之间。生物体细胞体积趋向于小的原因是（）
A.受细胞所能容纳的物质制约B.相对面积小，有利于物质的迅速转运和交换
C.受细胞核所能控制的范围制约D.相对面积大，有利于物质的迅速转运和交换
4细胞能正常的完成各项生命活动的前提条件（）
A.细胞膜的选择透过性B.线粒体的能量转换作用
C.细胞保持完整性D.细胞核的遗传物质的稳定性
5下图是一个细胞亚显微结构图,请观察后回答下列问题(横线上写细胞或结构的名称,括号内写标号)
⑴该图是细胞的模式图。
⑵与烟草叶肉细胞相比，它所特有的结构是[]
⑶与核糖体形成有直接关系的结构是[]
⑷将丙酮酸彻底氧化分解的场所是[]
⑸细胞内蛋白质等物质的运输通道是[]
⑹细胞内具有双层结构的有
6生物的遗传是细胞核和细胞质共同作用的结果，控制的物质是（）
A．DNAB．RNAC．DNA和RNAD．DNA或RNA
7遗传物质在细胞内的分布是（）
①在细胞核上②在叶绿体和线粒体内③在染色体上④在细胞质中的细胞器内
A．①④B．③④C．②③D．①②
8关于DNA和RNA的合成场所，下列叙述中正确的是（）
Ａ．主要在细胞核中Ｂ．主要在细胞质中
Ｃ．DNA在细胞核中，RNA在细胞质Ｄ．DNA在细胞质中，RNA在细胞核中
9蓝藻是原核生物，过去也把它作为一类植物，这是因为它具有（）
Ａ．蛋白质Ｂ．核酸Ｃ．糖类Ｄ．光合作用色素
10细菌、放线菌和蓝藻等细胞与动植物细胞的主要区别是（）
Ａ．没有以生物膜为基础分化而成的核膜和细胞器
Ｂ．遗传信息量少，以一个环状DNA分子为载体
Ｃ．体积小，进化地位原始Ｄ．分布广泛，对生态环境的适应性

相关推荐

细胞核

一名优秀的教师在教学时都会提前最好准备，作为高中教师就要在上课前做好适合自己的教案。教案可以让学生们有一个良好的课堂环境，帮助高中教师掌握上课时的教学节奏。关于好的高中教案要怎么样去写呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“细胞核”，仅供参考，希望能为您提供参考！

第3节细胞核——系统的控制中心

一、选择题
1、下列各项中，在遗传上起重大作用的是
A、线粒体B、细胞核C、中心体D、核糖体

2、染色质的主要物质组成包括
A、DNA和RNAB、RNA和蛋白质C、DNA和蛋白质D、核酸和蛋白质

3、细胞核中，实现核质间频繁的物质交换和信息交流的结构是
A、核膜B、核仁C、核孔D、核质

4、下列对细胞核功能的阐述中，较为全面的是
A.是遗传的信息库B.细胞代谢和遗传的控制中心
C.A和B都正确D.没有细胞核，细胞就不能分裂和分化

5、染色质和染色体的关系是
A、不同时期，不同物质的不同形态
B、不同时期，同一物质的不同形态
C、同一时期，同一物质的不同形态
D、同一时期，不同物质的不同形态

6、以下关于细胞核的叙述中，正确的是
A、核膜为双层膜，上面有很多核孔
B、在不同的细胞内，核仁的大小和树目都是一定的
C、细胞核内的液体属于细胞液
D、核孔是包括DNA在内的高分子物质任意通过的通道

7、下列关于DNA上储存的遗传信息的说法中，错误的是
A、同一生物体内所有细胞的遗传信息都是不一样的
B、同一生物体的细胞形态、结构、功能的多样性是细胞分化的结果
C、DNA携带的遗传信息在细胞分裂时从亲代细胞传递给子代细胞
D、细胞依据DNA这个“蓝图”进行物质合成、能量转换、信息交流，完成生长、发育、衰老和凋亡

8、科学家将雌性黑鼠乳腺细胞核移入白鼠去核的卵细胞中，待发育成早期胚胎后移植入褐鼠的子宫。该褐鼠产下的小鼠的毛色为
A、黑、雌B、褐、雌C、白、雄D、黑、雄

9、蛋白质合成是细胞的一个重要的生理过程，下列细胞中，不可能发生此生理过程的是
①神经细胞②肝细胞③哺乳动物的成熟红细胞④高等植物的筛管细胞⑤脂肪细胞
A、①②⑤B、③C、③④D、①②③④⑤

10、科学家对单细胞伞藻的幼体嫁接，甲为菊花形帽，乙为伞形帽，将甲的伞柄嫁接到乙的假根上，长出了伞帽。下列有关评价合理的是

A、该实验证明了细胞核是遗传的调控中心
B、该实验证明了细胞核是代谢的调控中心
C、欲证明细胞核的功能，需同时进行对照实验
D、第一次新长出的伞帽与乙的伞帽特征完全相同

二、填空题
1、细胞作为基本的生命系统，具有系统的一般特征：①有边界，②有系统内各组分的分工合作，③有控制中心起控制作用。那么，细胞的边界是_______________，系统内各组分的分工合作是指细胞内的_______________分工合作，细胞内起调控作用的控制中心是______________。

2、下图所示为用一根玻璃棒针将一个变形虫切成两半，有核的一半能继续生存，无核的一半死亡。如果将一个变形虫的核取出，无核部分能短期生存，但不能繁殖后代，单独的细胞核则无法生存。如果在去核3天后，再植入一个细胞核，这个变形虫生活正常。请据图回答：

（1）正常细胞中，核与质的关系是_________________________________________。
（2）去核后的变形虫仍能生活一段时间的原因________________________________
_______________________________________________________。
（3）从上面的材料中你可以得出的结论是___________________________________。

答案:
一、选择题
1.BCCCB6.AAACA

二、填空题
1.细胞膜细胞器细胞核
2.（1）相互依存
（2）细胞核是细胞生命活动的控制中心作用
（3）已经合成的蛋白质仍能发挥

细胞的结构和功能

第3章细胞的结构和功能

一、考纲指要
1．细胞膜的成分、结构特点、功能之间的关系。
2．理解细胞质基质内含有的物质和细胞质基质的主要功能。
3．应用线粒体和叶绿体的基本结构及主要功能。
4．理解内质网、核糖体、高尔基体、中心体、液泡几种细胞器的主要功能。
二、命题落点
1．结合细胞亚显微结构模式图或蛋白质的合成和分泌，综合考查各细胞器的分布、成分、结构与其功能的适应关系。如例2和例4。
2．物质出入细胞的二种方式的判别。如例5。
3．结合细胞呼吸考查线粒体的结构、所含物质成分和作用。如例3和例7。
4．结合化学元素、光合作用等考查叶绿体所含色素类型、结构、物质成分和作用。如例3、例6和例7。

例1：下列有关细胞结构和功能的叙述，正确的是（）
A．人的肾小管上皮细胞中没有胰岛素基因
B．人体内不再分裂的体细胞中共有46个DNA分子
C．性激素的合成与内质网有关
D．内质网与细胞膜相连，不与核膜相连
解析本题考查的知识点：一方面是细胞中DNA分子含量和基因的分布，另一方面是生物膜结构上的联系及内质网的有关功能。选项A是错误的,因为生物体的每一个细胞都包含该物种所特有的全部遗传物质，肾小管上皮细胞中当然有胰岛素基因，只是受特定时空条件的限制，有选择地表达，肾小管上皮细胞的胰岛素基因未能表达。选项B是不对的,该题的关键词是“共有”，既要考虑不再分裂的体细胞核中有46个DNA分子，还要考虑细胞质中也有DNA分子，因此“共有”的DNA分子必定大于46个。选项C是正确的,因为内质网与蛋白质、脂质和糖类的合成有关，性激素是固醇类物质属于脂质，因此它的合成与内质网有关。选项D也是错误的,因为内质网外连细胞膜，内连核膜。答案：C。
例2：下列物质中，不在核糖体上合成的是（）
A．麦芽糖酶B．核糖核酸C．胰岛素D．载体蛋白
解析本题考查的知识点是蛋白质的分类及核糖体的功能。核糖体是合成蛋白质的场所，ACD选项均为蛋白质类物质，核糖核酸为RNA，不属于蛋白质。答案：B。
例3：雌性家兔体细胞中高尔基体数量最多的是（）
A．神经细胞B．心肌细胞C．乳腺细胞D．红细胞
解析本题考查的知识点是高尔基体的功能。高尔基体与细胞分泌物的形成和植物细胞分裂时细胞壁的形成有关。雌性家兔的乳腺细胞分泌乳汁，因此高尔基体数量最多。答案：C。
例4：新生儿小肠上皮细胞通过消耗ATP，可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白质和半乳糖。这两种物质分别被吸收到血液中的方式是（）
A．主动运输、主动运输B．内吞、主动运输
C．主动运输、内吞D．被动运输、主动运输
解析免疫球蛋白是大分子物质，无法进行自由扩散或主动运输的方式被吸收，只能靠内吞，有些考生可能对半乳糖属于小分子单糖不太清楚，影响了对其吸收方式的判断。此题对我们的启示是：不可忽略教材中的楷书阅读部分（如内吞）。答案：B。
例5：下列细胞中不含叶绿体的有（）
A．水稻根尖分生区细胞B．小麦叶肉细胞
C．玉米维管束鞘细胞D．蓝藻细胞
解析植物的根中不含叶绿体，而蓝藻中只有与光合作用有关的色素，也没有叶绿体，而小麦的叶肉细胞中含有叶绿体，玉米是C4植物，其维管束鞘细胞中也含有叶绿体。相当一部分高考试题是考生平时比较熟悉的，但“熟题”的欺骗性也特别大，有些考生没有看清“不”字而造成失分，解决这类“熟题”既要警惕貌合神离，又要善用变通之术。答案：A、D。

1．误认为所有植物细胞都有叶绿体，如例3。并不是所有植物细胞都有叶绿体，如植物的根部就没有，见例6。
2．忽略教材中的楷书阅读部分。如例5中的内吞。
3．以偏概全考虑不周。如例7中（1）中的第一空，误答为光反应或光合作用，第(2)小题第二空考生失分较多的是，将答案“生命活动”表述为“主动运输、细胞吸收离子”等具体的生命活动，以偏概全，导致失分。第(4)小题考生失分点主要是在考虑影响呼吸作用的因素时，只是考虑光对呼吸作用无影响，而未考虑温度恒定对呼吸作用的影响。

1．将下列细胞或细胞器置于蒸馏水中，不会破裂的是（）
A．红细胞B．叶绿体C．线粒体D．洋葱表皮细胞
2．下列不是人体的神经细胞与胰腺腺泡细胞共同的特征（）
A．核膜周期性地消失与重建B．细胞形成较多突起
C．具有分泌功能D．线粒体较丰富
3．某单细胞生物，体内不具叶绿体但有叶绿素，它最可能是（）
A．真核生物B．异养生物C．无核膜的生物D．有线粒体的生物
4．下列物质中，在核糖体上合成的是（）
①肾上腺素②突触后膜上的受体③淀粉④唾液淀粉酶⑤纤维素⑥胰高血糖素
A．①③④B．②③⑤C．②④⑥D．①④⑥
5．病毒侵入人体后，血液中会出现相应的抗体。抗体的基本组成单位及合成抗体的细胞器分别是（）
A．氨基酸和核糖体B．氨基酸和高尔基体
C．核苷酸和核糖体D．核苷酸和高尔基体
6．葡萄糖经小肠粘膜上皮进入毛细血管，需透过的磷脂分子层数是（）
A．4层B．6层C．8层D．10层
7．噬菌体外壳的合成场所是（）
A．细菌的核糖体B．噬菌体的核糖体C．噬菌体基质D．细菌的核区
8．下列细胞器在其生命活动过程中均可产生水的是（）
①核糖体②内质网③中心体④线粒体
A．①④B．④C．②④D．③④
9．噬菌体、蓝藻和酵母菌都具有的物质或结构是（）
A．细胞壁B．细胞膜C．线粒体D．核酸
10．绿色植物细胞中对能量转换直接有关的一组细胞器是（）
A．线粒体和叶绿体B．核糖体和高尔基体
C．中心体和内质网D．高尔基体和叶绿体
参考答案
1．D2．A3．C4．C5．A6．C；7．A8．A9．D10．A

细胞核和生物膜系统

第三章第二节细胞的类型和结构
四、细胞核的结构和功能和生物膜系统
［教学目标]：
1、知识目标
①简述细胞核的结构和功能；
②认同细胞核是细胞生命系统的控制中心；
③举例说明细胞是一个有机的统一整体；
2、能力目标培养学生的识图能力。
3、德育目标细胞膜系统的结构和功能的学习,培养学生的合作精神。
[重点、难点分析]：
重点：真核细胞的核膜和染色质。
难点：关于真核细胞细胞核中的染色质，在细胞有丝分裂过程中的形态变化。
[教学安排]：2课时
[教学过程]：
问题引入：细胞中最重要的结构是什么？它为什么最重要？
用光学显微镜观察细胞,最容易观察到的结构是细胞核,除了高等植物细胞和哺乳动物等极少数细胞外,真核细胞都有细胞核。不同类型的细胞，细胞核的形态、大小和位置是不同的。一般来说，一个细胞只有一个核，有些特殊的有多个核，如。
一、细胞核的结构和功能：
1、分布：真核细胞。形状常为。
2、结构：电镜下观察细胞核主要是由、、等组成。
（1）、核膜：层膜构成，把细胞质和核内物质隔开。
特点：核膜上有，其功能是：，
特别是的交换只能通过核孔。
核膜上还有多种　。
（2）、核仁：与的合成有关。
在细胞有丝分裂的过程中，核仁。
（3）、染色质：是细胞内易被　染料染成深色的物质，染色质与染色体的关系：。
（４）染液甲基绿－派洛宁染液可将细胞质中的（颜色：　）和细胞核中的（颜色：）显现出来。
３、功能：细胞核的功能有（１）.；
（２）　。
比较染色质和染色体

染色质染色体
成分相同
出现时期不同
形态不同

典例１：人的红细胞与精子的寿命都比较短，这体现了（）
　Ａ．细胞核与细胞质相互依存　Ｂ．环境因素对细胞的影响
Ｃ．特定的遗传物质起决定作用　Ｄ．细胞的功能起决定作用　
[领悟综合]:细胞是一个统一的整体。细胞只有　，才能正常的完成各项各种生命活动。
典例２：保证细胞能正常地完成各项生命活动的前提条件是：（）
Ａ．具有选择透过性功能的细胞膜　Ｂ．具有线粒体提供生命活动所需的能量
Ｃ．具有完整的细胞结构Ｄ．具有遗传物质
典例３：下列有关生物结构与功能的叙述，不正确的是：　（　）
Ａ、生物都有ＤＮＡ和染色体　Ｂ、细胞核与细胞质保持连续的物质交换
Ｃ、细胞质中的代谢反应最终受细胞核控制　Ｄ、染色质和染色体的着色特性相同
典例４、右图为细胞亚显微结构示意图，下列有关说法正确的是（）
A、此图可用来表示低等植物细胞的亚显微结构
B、若此图表示洋葱根尖分生区细胞，应去掉结构有5、9
C、图中含ＤＮＡ的结构有3、5、6
D、此图若表示动物的性腺细胞，则不应有的结构为1、2、5

二、生物膜系统
１、区分生物膜与生物膜系统：
生物膜：是细胞膜、核膜及线粒体、叶绿体、内质网、高尔基体等细胞器的膜统称生物膜。
生物膜系统是指
2、各种生物膜在结构上有着直接或间接的联系。
　直接相连：内质网内连　，外连　，有的细胞中内质网甚至与相连。
　间接相连：内质网可以通过形式与高尔基体相互转化。
３、分泌蛋白的合成加工和分泌过程：
　核糖体　内质网　高尔基体　细胞膜　外界
分泌蛋白最初是在　中由氨基酸合成肽链，肽链进入中进
行加工（折叠、组装、糖基化）形成具有一定空间结构的初步成熟的蛋白质，以形式到进行进一步加工（浓缩、修饰）成为与成熟蛋白，以形式运输到细胞膜，通过细胞膜分泌出细胞，这与细胞膜的　结构特点有关。整个过程还需要　供能。
［领悟与总结］分泌蛋白的合成和分泌过程涉及到哪些细胞器？

分泌蛋白的合成和分泌过程说明：
细胞中的各种生物膜在结构有一定的连续性，在功能上既有明确分工又紧密联系。
４、生物膜的功能：
（１）细胞膜不仅使细胞具有一个相对稳定的内部环境，同时在细胞与外部环境进行的
　、　各中起决定性作用；
（２）许多化学反应都在膜上进行，这些化学反应都需要　参与，广阔的膜面积增大了的附着点。
（３）生物膜把细胞分成一个个小区室（细胞器），使得细胞内同时能同时进行多种化学反应，而互不干扰，保证了生命活动高效、有序地进行。
［总结］细胞各组成部分不是彼此孤立的，而是紧密联系的，协调一致的，细胞　
是　。细胞只有，才能完成各项生命活动。
［思考与拓展］生物膜在实践中有哪些应用？

[校本作业]

1、根据细胞的功能推测，下列叙述中错误的是（）
A.汗腺细胞比肠腺细胞具有更多的核糖体B.心肌细胞比唾液腺细胞具有更多线粒体
C.胰腺细胞比心肌细胞具有更多的高尔基体
D.生命活力旺盛的细胞比衰老细胞具有更多的线粒体
2、干扰素是一种糖蛋白，其糖基团在什么地方与蛋白质结合（）
A.核糖体上B.内质网上C.高尔基体D.细胞膜上
3、人体细胞因某种原因改变了磷脂双分子层的排列，下列受到影响的细胞结构是（）
①细胞膜②线粒体③核糖体④中心体⑤高尔基体⑥内质网⑦液泡⑧叶绿体⑨溶酶体
A.①②⑤⑥⑦⑧⑨B.①②⑤⑥⑨C.①②③④⑤⑥D.③④⑤⑥⑨
4、科学研究发现：附着在内质网上的核糖体主要合成某些专供输送到细胞外面的分泌物质，叫做分泌蛋白，下列哪种物质是由内质网上的核糖体合成的（）
A.血红蛋白B.呼吸氧化酶C.胃蛋白酶原D.性激素
5、信使RNA.在细胞核中合成后由核中进入细胞质中并与核糖体结合，通过膜的层数是（）
A.0B.1C.2D.4
6、在细胞核的结构中，与某种RNA.的合成以及核糖体形成有关的是（）
A.染色质B.DNAC.核仁D.核膜
7、细胞内有三种膜可以相互转变，这三种膜是（）
A.细胞核膜、高尔基体膜、线粒体膜B.细胞膜、高尔基体膜、内质网膜
C.高尔基体膜、内质网膜、中心体膜D.内质网膜、高尔基体膜、核糖体膜
8、下列结构或物质中肯定不含胸腺嘧啶的是（）
A.线粒体B.叶绿体C.核糖体D.染色质
9．分泌蛋白的运输方向是（）
A．线粒体→内质网→高尔基体→细胞膜B．核糖体→内质网→高尔基体→细胞膜
C．核糖体→高尔基体→内质网→细胞膜D．内质网→核糖体→高尔基体→细胞膜
10．下列对生物膜概念的叙述中，正确的是（）
A．细胞内所有细胞器膜的总称B．细胞内所有的细胞器都属于生物膜系统
C．细胞内组成细胞器的膜以及细胞膜、核膜的总称
D．特指线粒体、高尔基体、内质网以及细胞膜
11．下列说法中，不正确的是（）
A．生物膜在代谢中各司其职，完全相互隔离
B．各种生物膜的化学组成和结构基本相同
C．生物膜的成分可以从内质网转移到高尔基体，再转移到细胞膜
D．生物膜的研究已深入到分子水平
12．下右图是某细胞在进行某生命活动前后几种生物膜面积的变化图，细胞在此过程中最可能合成的是（）。
A．细胞呼吸酶B．血红蛋白C．分泌蛋白D．维生素D

13、如上左图用一根玻璃针将一个变形虫切成两半，有核的一半能继续生活，无核的一半死亡。如果将一个变形虫的核取出，无核部分能短期生存，但不能繁殖后代，单独的细胞核则无法生存。如果在去核后三天，再植回一个细胞核，这个变形虫则生活正常。?根据上述结果回答：?
（1）正常细胞中核与质的关系是。?
（2）去核后的变形虫仍能生活一段时间，其原因是。?
（3）单独的细胞核不能生存的原因是。?
（4）上述实验说明了。?
14、请根据下图回答相关的问题：
（1）图中所示结构只有通过能观察到。
此图中有双层膜结构的细胞器是（填标号）。
（2）合成蛋白质的场所是[]。
（3）进行有氧呼吸的主要场所是[]，
该生理功能消耗的主要能源物质是。
（4）植物细胞具有，而该细胞没有的
细胞器是和。
（5）结构（填序号）是细胞核，
它是、和的控制中心。
（6）如果该细胞能够分泌胰岛素，则与其加工、运输和分泌有直接关系的膜性细胞器有（填序号）。
（7）与动物细胞有丝分裂有关的细胞器是[]。
（8）1、3、7、8、9在结构和功能上是紧密联系的统一整体，称为。

13、（1）相互依存的统一整体（2）已合成的蛋白质仍可发挥作用（3）没有营养物质和能量供应?
（4）只有保持细胞结构的完整性，细胞才能进行正常的新陈代谢?
14．（1）电子显微镜4、9
（2）12核糖体（3）9线粒体葡萄糖（4）液泡叶绿体
（5）4遗传信息库细胞代谢遗传（6）8、3
（7）13中心体（8）生物膜系统

专题二细胞的结构和功能

做好教案课件是老师上好课的前提，大家应该开始写教案课件了。我们要写好教案课件计划，就可以在接下来的工作有一个明确目标！那么到底适合教案课件的范文有哪些？小编为此仔细地整理了以下内容《专题二细胞的结构和功能》，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

专题二细胞的结构和功能
1.内容：
（1）细胞膜系统的结构和功能Ⅱ
（2）主要细胞器的结构和功能Ⅱ
（3）细胞核的结构和功能Ⅱ
（4）观察线粒体和叶绿体Ⅱ
（5）生物膜的结构和功能Ⅱ
（6）物质进出细胞的方式Ⅱ
（7）通过模拟实验探究膜的透性Ⅱ
（8）植物细胞的质壁分离和复原Ⅱ
2.解读：
细胞的结构和功能是高考的重点之一，本章知识高考中多以细胞结构的模式图为载体，对细胞膜的结构和功能，各种细胞器的形态结构、分布规律和生理功能以及细胞核的结构和功能进行多角度考查，一般多以选择题形式命题，或在非选择题中以一至两个相对独立的小问题形式出现，分值较小，难度通常不大，但也可能出现于现实生活或生产结合较为紧密的问题，使试题的难度和思维量有所上升。可以从以下三个方面掌握细胞的“结构与功能”K|S|5U
（1）细胞膜：除记忆细胞膜的主要成分和三大基本功能之外，还应该重点把握提取纯净细胞膜的试验方法。另外还应掌握细胞膜的信息交流功能，注意与体液调节内容的衔接。细胞膜作为生物膜，有其结构特点和功能特点，流动镶嵌模型也是常考内容之一，物质进出细胞的方式也与细胞膜相关。
（2）细胞器：通过列表比较的方法记忆各种细胞器的结构和功能，密切联系各种细胞器之间的协作关系，从统一性上体现分泌蛋白的过程。
（3）细胞核：区别原核细胞和真核细胞在核膜上的不同，理解核孔的功能以及与细胞功能的联系，区别记忆染色体和染色质的关系。
第一课时细胞膜——系统的边界细胞核——系统的控制中心
一、细胞膜的成分
细胞膜主要由脂质和蛋白质组成，此外还含有少量的糖类和胆固醇（胆固醇只存在于动物细胞中），糖类往往与蛋白质形成糖蛋白，于细胞膜的识别作用有关。蛋白质是细胞膜功能的体现者，功能越复杂的细胞膜，蛋白质的种类和数量就越多。脂质主要以磷脂为主。
二、细胞膜的结构
流动镶嵌模型：磷脂双分子层为基本骨架，蛋白质或镶嵌或覆盖或贯穿其中。磷脂和蛋白质都具有一定得流动性，所以细胞膜的结构特点为具有一定得流动性。
三、细胞膜的功能
1.将细胞与外界环境分隔开，使细胞成为相对独立的系统，保障细胞内部环境的相对稳定。
2.控制物质进出细胞。控制细胞与外界环境的物质交换。
3.进行细胞间的信息交流。
四、细胞膜的功能特点
具有选择透过性。其功能特点是由结构特点即具有一定得流动性决定的。选择透过性的特点是由主动运输体现出来的。
五、物质的跨膜运输方式
1.自由扩散：顺浓度梯度进行的运输方式。特点是不需要载体和能量。例如：水，CO2，O2，脂溶性物质等。
2.协助扩散：顺浓度梯度进行的运输方式。特点是需要载体但不需要能量。例如：葡萄糖进入红细胞。
3.主动运输：逆浓度梯度进行的运输方式。特点是需要载体和能量。例如：各种离子进出细胞膜时。主动运输体现了细胞膜的选择透过性的功能特点。
4.膜泡运输：大分子物质（蛋白质）进出细胞时进行的方式。由细胞内到细胞外叫做胞吐，由细胞外到细胞内叫胞吞。膜泡运输，不是跨膜运输，不穿过细胞膜。
六、细胞核的结构
1.核膜：不连续的双层膜，把核内物质与细胞质分开。随细胞周期周期性的消失和重建。
2.核孔：位于核膜上，是大分子物质（蛋白质、RNA）进出细胞核的通道，蛋白质合成旺盛的细胞核孔的数量多。注意DNA不能穿过核孔。
3.核仁：与rRNA的合成和核糖体的形成有关，蛋白质合成旺盛的细胞核仁大而明显。随细胞周期周期性的消失和重建。
4.染色质：由DNA和蛋白质组成，是遗传信息的主要载体。在细胞分裂前期高度螺旋化变粗变短形成染色体，染色体在分裂末期解螺旋变细变长形成染色质。染色体和染色质是同种物质在不同时期的两种状态。
七、细胞核的功能
1.细胞核是遗传信息库
2.细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心
例1.细胞膜在细胞的生命活动中具有重要作用。下列相关叙述不正确的是
A.细胞膜的糖被在细胞间具有识别作用
B.细胞膜对膜两侧物质的进出具有选择性
C.细胞膜内外两侧结合的蛋白质种类有差异
D.载体蛋白是镶在细胞膜内外表面的蛋白质
答案：D
解析：本题考查了细胞膜的结构和功能特点。细胞膜上的糖被具有识别功能；细胞膜具有选择透过性，对进出细胞膜的物质具有选择性；载体蛋白是跨膜蛋白而不是镶在细胞膜内外表面。
归纳总结：
1.细胞膜上糖蛋白与细胞识别有关
2.细胞膜具有选择透过性的功能特点
3.蛋白质的种类和数量是细胞膜功能的体现
第二课时细胞器——系统内的分工合作
一、分离细胞器的方法
差速离心法
二、细胞器的种类和功能
细胞器之间的分工
分布形态结构特点功能
线粒体动植物细胞。双层膜，内膜向内折叠成嵴，扩大了内膜面积，基质和内膜上有许多种与有氧呼吸有关的酶，含有少量DNA。有氧呼吸的主要场所
（动力车间）
叶绿体绿色植物叶肉细胞等。双层膜，内有许多类囊体，叶绿素等色素分布在类囊体上。类囊体和基质中有许多进行光合作用所需的酶，含有少量DNA。光合作用的场所
（养料制造车间、能量转换站）
内质网动植物细胞。
单层膜，形成囊泡状和管状结构，内有腔。细胞内蛋白质合成、加工以及脂质合成的“车间”。
高尔基体动植物细胞。对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装的“车间”及“发送站”。
液泡植物细胞，高等动物细胞中不明显。储存物质，使植物细胞保持坚挺。
溶酶体动植物细胞。消化车间。
核糖体动植物细胞。附着在内质网或游离在细胞质基质中。不具有膜结构，椭球形颗粒小体。把氨基酸合成蛋白质的场所
(“生产蛋白质的机器”)
中心体动物细胞和低等植物细胞。在核附近。不具有膜结构，由两个互相垂直的中心粒构成。与动物细胞有丝分裂有关
三、细胞器之间的协调配合
整个过程中，各细胞器之间既有结构上的联系又有功能上的统一。
四、细胞的生物膜系统
1.概念:细胞器膜和细胞膜、核膜等结构，共同构成细胞的生物膜系统。这些生物膜系统的成分和结构相似，在结构和功能上紧密联系，进一步体现了细胞内各种结构之间的协调配合。
例2.图1是两种高等生物细胞亚显微结构模式图。图2—4是图1中部分结构的放大，据图回答。（[]内填图中标号，上填适当内容的文字。）
（1）图中的结构1—15中不应该出现的是[]和[]；可能含有水溶性色素的是[]；结构15与[]的形成有关。
（2）图2、3、4所示在结构上的主要共同点是。图2、3所示结构的名称分别是，在其中进行的循环Ⅰ、Ⅱ的名称分别是。图3所示结构产生的气体从产生部位扩散到相邻细胞中被用于细胞呼吸，至少需要穿过的磷脂分子层有层。
（3）已知进行有性生殖的某生物同时具有图2、3、4所示三种结构，这三种结构的DNA能从父本传递给子代的是。
答案：
（1）31385或12（5、12均可）
（2）都由双层膜包被线粒体、叶绿体三羧酸循环、卡尔文循环14
（3）细胞核的DNA（图4结构中的DNA）
解析：本题主要考查细胞结构相关知识。
（1）根据图像左侧为高等动物细胞模型，右侧为高等植物细胞模型，动物细胞没有叶绿体，高等植物细胞没有中心体；植物细胞中水溶性色素存在于液泡中；结构15应为核仁其主要与核糖体的形成有关。
（2）由三者图像特征可以判断依次为线粒体、叶绿体和细胞核，三者在结构上均是由两层膜包被；线粒体内主要进行有氧呼吸，在Ⅰ即线粒体基质中进行三羧酸循环，叶绿体内主要进行光合作用，在Ⅱ即叶绿体基质中进行卡尔文循环；叶绿体产生的O2进入相邻细胞参与呼吸依次穿过类囊体膜、叶绿体膜（双层）、细胞膜（两层）和线粒体膜（双层）共计7层膜，14层磷脂分子。
（3）线粒体和叶绿体在细胞质中，其内的DNA主要由母本传给子代，细胞核是遗传物质存在的主要场所，其内的DNA可以由父本传给子代。

单元测试题
一、选择题
1.（09山东卷）真核细胞单位面积的核孔数目与细胞类型和代谢水平有关。以下细胞中核孔数目最少的是
A.胰岛细胞B.造血干细胞
C.效应B细胞(浆细胞)D.口腔上皮细胞
2.（09天津卷）下列是有关著名科学家通过研究取得重要理论成果的叙述，正确的是
A.虎克（R.Hooke）在显微镜下观察木栓组织发现蜂窝状“细胞”，建立了细胞学说
B.坎农（W.B.Cannon）通过研究细胞内基因表达的过程，提出了内环境稳态概念
C.摩尔根（T.H.Morgan）对雄果蝇白眼性状的遗传分析，证明了基因位于染色体上
D.韦尔穆特（I.Wilmut）等在体外条件下将羊体细胞培养成了成熟个体，证明了哺乳动物体细胞具有全能性
3.（09广东理基）细胞膜上一般不含
A．胆固醇B．磷脂
C．糖蛋白D．血红蛋白
4.（09广东理基）施莱登和施旺共同提出
A．细胞学说B．分离定律
C．进化学说D．中心法则
5.（09广东理基）黄曲霉毒素是毒性极强的致癌物质，有关研究发现，它能引起细胞中的核糖体不断从内质网上脱落下来，这一结果直接导致
A．核仁被破坏B．染色体被破坏
C．细胞膜被破坏D．蛋白质合成受到影响
6.（09广东文基）正常精细胞形成精子的过程中，细胞的很多结构退化消失，但保留了大量线粒体，因为线粒体可以合成精子运动所需的
A．乙醇B．ATPC．胰岛素D．淀粉
7.（09广东卷）1.右图所示的细胞可能是
A．酵母细胞
B．原核细胞
C．动武细胞
D．植物细胞

8.（09江苏卷）14．细胞作为生命活动的基本单位，其结构和功能高度统一。下列有关叙述正确的是
①卵细胞体积较大有利于和周围环境进行物质交换，为胚胎早期发育提供所需养料
②哺乳动物成熟的红细胞表面积与体积之比相对较大，有利于提高气体交换效率
③小肠绒毛上皮细胞内有大量的线粒体，有助于物质运输的能量供应
④哺乳动物成熟精子中细胞质较少，有利于精子运动
A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④
9.（09上海卷）下列关于真核细胞结构和功能叙述中，错误的是
A.抑制线粒体的功能会影响主动运输
B.核糖体由RNA和蛋白质构成
C.有分泌功能的细胞才有高尔基体
D.溶酶体可消化细胞器碎片
10.（09上海理综卷）动物细胞和植物细胞具有不同的形态结构。下图所示四种细胞中属于动物细胞的是
A．①②B．②③C．③④D．②④
11.（09海南卷）下列有关线粒体和叶绿体的叙述，错误的是
A.线粒体和叶绿体携带的遗传信息可以表达出来
B.线粒体和叶绿体为双层膜结构，其内膜中酶的种类相同
C.线粒体内膜向内折叠形成脊，叶绿体类囊体堆叠形成基粒
D.蓝藻没有叶绿体也能进行光合作用
12.蛔虫是严格厌氧生活的生物，其细胞结构特点与蓝藻细胞相同的是（）。
A．都有核糖体和细胞壁B．都有细胞核和染色体
C．都没有线粒体D．都没有细胞核
13.下列有关细胞结构和功能的叙述中，正确的是（）。
A．叶肉细胞中的高尔基体数量一般比唾液腺细胞多
B．合成旺盛的细胞与衰老细胞相比，核糖体和内质网不发达
C．汗腺细胞与唾液腺细胞相比，线粒体数量较多
D．皮肤生发层细胞与心肌细胞相比，中心体数量较多
14.动物细胞中与核糖体和高尔基体功能都有关的生理过程是（）。
A．胰岛素的合成与分泌B．小肠吸收水和无机盐
C．汗腺分泌汗液D．胃的蠕动引起胃的排空
15.真核细胞内的膜系统如核膜、质膜与内质网膜相连，这种结构特点说明内质网的重要功能之一是（）。
A．扩大膜面积B．提供细胞内物质运输通道
C．核糖体附着的支架D．参加代谢反应
16.将n块（n＞5）质量、体积相同并去皮的马铃薯块茎分别放在不同的质量浓度的蔗糖溶液中，15min后，测定马铃薯块茎的质量，并根据测定结果制成直角坐标图。在图4－1中，你认为能表示本实验结果的是（）。
图4－1
17.植物细胞发生质壁分离的内因是（）。
A．外界溶液浓度大于细胞液浓度
B．外界溶液浓度小于细胞液浓度
C．原生质层的伸缩性较大，细胞壁的伸缩性较小
D．原生质层的伸缩性较小，细胞壁的伸缩性较大

18.下表表示某一洋葱表皮细胞置于不同浓度的蔗糖溶液中发生变化的实验记录，该实验的主要目的是（）。
蔗糖溶液（g/mL）细胞变化
0.30发生质壁分离
0.25无明显变化
0.20有胀大趋势
A．证明细胞膜具有一定的流动性B．测定细胞液浓度为0.25g/mL左右
C．验证原生质具有选择透过性D．证实细胞是有生命的
19.从水稻的根尖细胞分离出某细胞器，进行分析，其碱基组成如下表所示
ATGCU
350304215
则该细胞器中所完成的生理活动是（）
A、mRNA→蛋白质
B、6CO2+12H2O→C6H12O6+6O2+6H2O
C、C6H12O6+6H2O+6O2→6CO2+12H2O+能量
D、2C3H4O3（丙酮酸）+4[H]+6H2O+6O2→6CO2+12H2O+能量
20.若对离体的心肌细胞施用某种毒素，可使心肌细胞对吸收量明显减少，而对吸收则不受影响。这种毒素的作用是（）。
A．抑制呼吸酶的活性B．抑制载体的活动
C．改变了细胞膜的结构D．改变了细胞膜两侧的浓度
21.图4－8是胡萝卜在不同的含氧情况下从硝酸钾溶液中吸收和的曲线。影响A、B两点和B、C两点吸收量不同的因素分别是（）。
图4－8
A．载体数量、能量B．能量、载体数量
C．载体数量、离子浓度D．能量、离子浓度
22.经实验测得衣藻DNA在细胞中分布如下：84％在染色体上，14％在叶绿体上，1％在线粒体上，1％游离于细胞质中。这些数据说明（）。
A．衣藻的遗传物质主要是DNA
B．衣藻DNA的主要载体是染色体
C．衣藻细胞质中无DNA
D．衣藻染色体由DNA、蛋白质和少量RNA组成
23.有人做过这样的实验：把变形虫的核从其体内取出，观察无核变形虫中的一系列变化的特点，推测出a～d四个现象，并提出相应的推测理由①②③④，请选出推测现象和理由均正确的一个组合（）。
推测现象：a失去核的变形虫，虽然停止伸出伪足，但在几天后核就再生，能正常活动
b失去核的变形虫，细胞质功能逐渐衰退，几天内将死亡
c失去核的变形虫，虽然反复进行数次无丝分裂，但结果还是死亡
d除去核以后，细胞质活动反而暂时提高，因此细胞分裂变得更加旺盛
推测理由：①许多生物器官都有再生能力，核也能再生
②只有细胞核内才是控制细胞质代谢和遗传的中心
③在没有核的细胞质里，也残存着分裂的能力
④核能抑制细胞的过度分裂
A．a－①B．b－②C．c－③D．d－④
24.下列细胞中核仁较小的是（）。
A．胰腺细胞B．肿瘤细胞C．神经细胞D．胚胎细胞
25.下列关于生物膜结构和功能的叙述正确的是（）
A．细胞核、线粒体、叶绿体都具有双层膜，所以它们的通透性是相同的
B．因为生物膜具有流动性，所以组成膜的各种化学成分在膜中是均匀分布的
C．所有生物膜的结构由外到内依次由糖被、蛋白质、磷脂双分子层组成
D．生物膜在结构和功能上的紧密联系，是使细胞成为有机整体的必要条件
26.下列细胞结构中，在普通光学显微镜下分辨不出的是
A染色体B液泡C核糖体D叶绿体
27.细胞膜有能量交换、物质运动、信息传递等几种主要功能，上述功能与哪种物质有关？（）。
A．磷脂B．糖类C．蛋白质D．固醇
28.下列对线粒体和叶绿体的有关叙述中，正确的是：
A．它们分别是有氧呼吸和光合作用全过程的场所
B．它们都可以产生水和ATP
C．在光镜下，可以分别观察到线粒体膜和叶绿体膜
D．线粒体在生物细胞中普遍存在，叶绿体是植物细胞特有的细胞器
29.下图是研究植物水分代谢的4个实验装置。
请判断实验开始后，玻璃管内的水是否流动及流动方向（无流动以×表示，流动方向以↑、↓、→、←表示）。下面四个选项中的符号依次表示4个装置中用括号标示的玻璃管内的水分流动现象，其中正确的是
A、↑↓××B、×↑×→C、↓↑→→D、↓↑×←
30.、如右图所示为细胞膜的亚显微结构，与细胞膜功能无直接关系的是
A、细胞经同化作用合成膜蛋白②的过程
B、完成细胞间信息传递需要①
C、选择性的物质运输并伴随着能量消耗
D、为细胞的生命活动提供相对稳定的内环境
二、非选择题
31.下图为物质出入细胞膜的示意图，请据图回答：
（1）A代表分子；
B代表；
D代表。
（2）细胞膜从功能上来说，它是一层膜。
（3）动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小，这说明B具有。
（4）在a－e的五种过程中，代表被动转运的是。
（5）可能代表氧气转运过程的是图中编号；葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞的过程是图中编号。
（6）如果此为神经细胞膜，则当其受刺激后发生兴奋时，Na＋的流动过程是编号。
32．图4－9表示细胞膜的亚显微结构。请根据图回答下面的问题。
图4－9
（1）图中A的性质是由____________决定的。
（2）下列有关的叙述，错误的是（）。
A．适当提高温度，能使A和B的相对运动加快，通透性增加有利于生命活动的进行
B．在动物细胞中B的不饱和程度比植物高
C．该结构的选择透过性与B结构对极性分子的相对不透性和A的载体转运作用有关
D．油分子能迅速通过该结构，是由于甘油能溶于B层结构中
（3）该结构的基本功能是____________。与此相关的对生命活动至关重要的特性是____________________。
（4）细胞识别、物质的跨膜运动等与图中____________（填字母）有关。
（5）叶绿体和线粒体等细胞结构中均有此结构，但执行的具体功能有很大的区别，其原因是由于图中____________（填字母）不同所致。
33.图3－1是细胞的亚显微结构图。请根据图回答下面的问题。
图3－1
（1）图A属于__________（填“植物”或“动物”）细胞，其主要依据是________________。
（2）图A中③的功能是对来自［］__________的蛋白质进行__________、__________和__________。
（3）图A中⑥所指的是__________，它是细胞合成__________的场所。
（4）图A细胞中，与有丝分裂有关的是［］__________、［］__________和［］__________。
（5）图B中⑤所指的是__________，它是细胞进行__________的主要场所。
（6）图B中有三种细胞器未标上编号，请你用⑥、⑦、⑧分别给予标上，并写上它们的名称：［⑥］__________、［⑦］__________、［⑧］__________。
参考答案
一、选择题
题号12345678910
答案DCDADBBBCD
题号11121314151617181920
答案BCDABDCBAB
题号21222324252627282930
答案BBBCDCCBDA
二、非选择题
31.1）蛋白质磷脂双分子层多糖
（2）选择透过性（3）半流动性
（4）b、c、d（5）ba（6）c
32.（1）核酸（mRNA或DNA）（2）B（3）保护和运输（或控制物质出入细胞）选择透过性（4）A（5）A
33.（1）动物无细胞壁和液泡，有中心体（2）［9］内质网加工分类包装
（3）核糖体蛋白质（4）［7］核膜［8］核仁［5］中心体（5）线粒体有氧呼吸（6）叶绿体内质网液泡