第1章(学案)　走近细胞　变式训练。

一名优秀负责的教师就要对每一位学生尽职尽责，作为教师就要早早地准备好适合的教案课件。教案可以让学生更好的消化课堂内容，帮助教师能够井然有序的进行教学。你知道怎么写具体的教案内容吗？下面是小编为大家整理的“第1章(学案)　走近细胞　变式训练”，仅供您在工作和学习中参考。

1.世界上首例疯牛病是1996年在英国发现的，并由此蔓延。研究表明，人类的克罗伊茨菲尔特—雅各布病（VCJD）与疯牛病一样，病原体（朊病毒）是一种能致病的蛋白质，而不含有核酸。美国生物学家普鲁辛纳由于在研究朊病毒中作出的卓越贡献而获得1997年度诺贝尔医学生理学奖。朊病毒有两种构象，正常型（PrPc）和致病型（PrPsc）。PrPsc可胁迫PrPc转化为PrPsc，实现自我复制，并产生病理效应。下列有关疯牛病及朊病毒的叙述中，错误的是（）。

A.禁止将哺乳动物的蛋白质（如骨粉）等作动物的饲料，可有效预防“疯牛病”的传播

B.病毒由核酸和蛋白质构成，而朊病毒没有核酸，只有蛋白质

C.朊病毒不属于生物，因为它不具有细胞结构

D.要杀灭医疗器械上的朊病毒，可先用NaOH溶液浸泡

2.下列关于多细胞生物完成生命活动的表述中，不正确的是（）。

A.依赖于每个细胞无需分工都能独立完成各项生命活动

B.依赖于以细胞为基础的生物与环境间物质和能量的交换

C.依赖于以细胞增殖、分化为基础的生长发育

D.依赖于以细胞内基因的传递和变异为基础的遗传和变异

3.蓝藻是原核生物，过去一直把它作为植物,这是因为它具有（）。

A.蛋白质B.叶绿体C.核酸D.进行光合作用的色素

4.下列四组生物中，细胞结构最相似的是（）。

A.草履虫、衣藻、香菇B.棉花、水螅、乳酸菌

C.水稻、番茄、白菜D.蝗虫、青霉、豌豆

5.细胞具有多样性，下面对细胞形态结构及功能的关系的理解有偏差的是（）。

A.卵细胞富含营养、体积大与早期胚胎发育相适应

B.精子具有鞭毛与其运动功能相适应

C.神经元有长的突起与其神经传导功能相适应

D.红细胞无细胞核与其强大的再生功能相适应

6.右图是光学显微镜的一组镜头，目镜标有5×字样和15×字样，物镜标有10×和40×字样。请根据图回答下面的问题。

（1）仔细观察叶绿体的形态时，显微镜的目镜、物镜及其与盖玻片间距离的组合为（用标号作答）。此时放大的倍数为。

（2）在观察时，③与④的显微视野中比较明亮的是。

（3）若在低倍镜视野中发现有一异物，当移动装片时，异物不动，转换高倍镜后，异物仍可观察到，此异物可能在（）。

A.物镜上B.目镜上C.装片上D.反光镜上

7.（1）教科书中细胞学说的内容是后人根据施莱登和施旺的研究成果提炼总结出来的。施莱登和施旺虽然正确地指出新的细胞可以由老的细胞产生，最初却提出了一个错误的概念：“所有生物是细胞和细胞的产物构成的；新细胞在老细胞的核中产生，由非细胞物质产生新细胞，并通过老细胞的崩解而完成。”由于这两位科学家的权威使得这种观点统治了许多年。请从历史的角度分析他们为什么会提出上面的错误观点？

（2）从人类对细胞的发现和研究的科学进程中，你得到什么启示？

扩展阅读

第2章(学案)　组成细胞的分子　变式训练

1．在生物体内含量极少，但对维持生物体正常生命活动必不可少的元素有（）。

A．Fe、Mn、Zn、MgB．Mn、Cu、Zn、Ca

C．Zn、Mn、Cu、B、D．Mg、Mn、Cu、Mo

2.对细胞中某些物质的组成进行分析，可以作为鉴别真核生物的不同个体是否为同一物种的辅助手段，一般不采用的物质是（）。

A．蛋白质B．DNA　C．RNAD．核苷酸

3.合成下列物质一定需要供给氮源的是（）。

A．糖原B．脂肪C．淀粉D．核酸

4.现有含水量①10%②12%③14%④16%的小麦分别储存于条件相同的四个粮仓中，在储存过程中，有机物损耗最少的是（）。

A．①B．②C．③D．④

5.有机化合物中具有不同的化学基团，它们对水的亲和力不同。易与水结合的基团称为亲水基团（—NH2、—COOH、—OH），具有大量亲水基团的一些蛋白质、淀粉等分子易溶于水；难与水结合的基团称为疏水基团。如脂质分子中的碳氢链。脂质分子往往有很长的碳氢链，难溶于水而聚集在一起，如右图所示。请回答下面的问题。

（1）等量亲水性不同的两种物质分散在甲、乙两个含有等量水的容器中，如图所示。容器中自由水量甲比乙。

（2）相同质量的花生种子（含油脂多）和大豆种子（含蛋白质多），当它们含水量相同时，自由水含量较多的是种子。

（3）以占种子干重的百分比计算，种子萌发时干燥大豆种子的吸水量比干燥花生种子吸水量。

（4）种子入库前必须对其干燥处理，降低种子的含水量，这是因为：

①；

②。

（5）各地规定的入库粮食的含水量标准不尽相同，其原因是。

6．下图表示细胞内四种有机物的组成及其主要功能，请分析回答下面的问题。

（1）A是指；E在动物中是指，在植物中主要指。

（2）F是指；它是由B脂肪酸和甘油形成的，除此之外，脂质还包括和。

（3）C是指，通式是，C形成G过程的反应叫。

（4）D是指，D形成H，H是。

第6章(学案)　细胞的生命历程　变式训练

1.下图中a→d表示连续分裂细胞的两个细胞周期。下列叙述中，不正确的是（　）。

A.a和b为一个细胞周期　B.c段结束时DNA含量增加一倍

C.遗传物质平分一般发生在d段D.b和c为一个细胞周期

2.已知水稻体细胞内有12对染色体，在体细胞有丝分裂中期，细胞中的染色体、染色单体、核DNA分子数及脱氧核苷酸链数依次是（）。

A.24，24，24，24B.24，24，48，48C.24，48，48，96D.48，48，96，96

3.细胞分化过程中，不会出现的是（）。

A.细胞表面结构改变B.细胞器的种类和数量

C.蛋白质种类和数量D.细胞内遗传物质改变

4.下列各项中，不属癌细胞特征的组合是（）。

①细胞无限分裂　②水分减少，体积变小　③畸形改变　④酶活性降低

⑤色素沉着⑥易分散转移⑦呼吸速度减慢　⑧膜透性改变

A.①③⑥B.①②⑤⑦C.②④⑤⑦⑧D.②④⑥⑧

5.癌细胞与正常细胞相比，可能增加数量最多的细胞器是（）。

A.中心体B.内质网C.核糖体D.高尔基体

6.下图中，甲为有丝分裂过程中细胞核内DNA含量变化曲线图，乙为有丝分裂各时期图像（顺序已打乱）。请回答下面的问题：

（1）甲图中可表示为一个完整的细胞周期的是　段，分别指出乙图中～5的名称：

［1］，［2］，［3］，［4］，［5］；

（2）乙图中细胞分裂的正确排序是。其中染色单体形成于图，消失于图；

（3）若甲、乙两图表示同一种生物的细胞分裂，则甲图中的2n=；

（4）乙图中染色体数与其他各图不同的是图，引起不同的原因是，此时有染色体条，DNA分子个，染色单体条；

（5）数染色体数目最好的是甲图中的段，乙图中的时期，此时细胞内染色体、DNA、染色单体之比为；

（6）动物细胞有丝分裂与乙图不同之处主要表现在图、图与图，具体表现为、和。

7.“化疗”是控制癌细胞生长的方法之一，药物可以杀死癌细胞，下图给出的一个典型的化疗过程，每3周给药1次（图中箭头所示），图中记录了化疗过程中正常细胞和癌细胞的数量变化。请分析回答下面的问题。

（1）化疗时采用的烷化剂如二氯甲二乙胺能够与DNA分子发生反应，从而阻止参与DNA复制的酶与DNA的相互作用。此类药品作用于癌细胞分裂周期的期。化疗还可以采用其他药物，如5-氟尿嘧啶，它的结构与尿嘧啶非常相似，可以干扰DNA复制以及的合成。

（2）据图回答化疗过程中正常细胞和癌细胞的数量变化的共同点是；

不同点是。

（3）为什么癌细胞最可能发生于高频率分裂的组织？

（4）化疗过程中的给药剂量加大或给药周期缩短，癌细胞都会得到更有效的控制。为什么临床上并不这样做？

（5）下列各项中，错误的是（　）。

A.癌细胞最可能发生于高频率分裂的组织（如器官的上皮组织）

B.癌细胞与正常细胞比不受密度制约因素的限制而不断分裂和生长，无正常细胞的接触抑制现象

C.据图可知最初给药后两类细胞数量都明显减少，然后又回升，而每次给药后癌细胞回升少于正常细胞

D.据图可知为了使癌细胞得到更有效的控制，可以在化疗过程中加大给药剂量或缩短给药周期而不会引起较强副作用

8.胸腺嘧啶脱氧核糖核苷（简称胸苷）在细胞内可以转化为胸腺嘧啶脱氧核糖核苷酸，后者是合成DNA的原料，用含有3H-胸苷的营养液，处理活的小肠黏膜层，0.5h后，洗去游离的3H-胸苷。连续48h检测小肠绒毛的被标记部位，结果如下图（黑点表示放射性部位）。请回答下面的问题。

（1）处理后开始的几小时，发现只有a处能够检测到放射性，这说明什么？

（2）处理后24h左右，在b处可以检测到放射性，48h左右，在c处检测到放射性，为什么？

（3）如果继续跟踪检测，小肠黏膜层上的放射性将发生怎样的变化？为什么？

第4章(学案)　细胞的物质输入和输出　变式训练

1.将洋葱表皮放入一定浓度的硝酸钾溶液中，其细胞便发生质壁分离，不久这些细胞又逐渐发生质壁分离复原，其原因是（）。

A.细胞液的溶质透出细胞B.质壁分离后的细胞只允许水分进入

C.K+和NO3-离子进入了细胞D.水分和溶质自由地进出细胞

2.下图表示将小白鼠细胞和人体细胞融合成杂交细胞的过程，图中的小球和小三角表示各自膜表蛋白质，该实验证明了细胞膜（）。

A.具有一定的流动性B.具有选择透过性

C.基本骨架是蛋白质分子D.由蛋白质和磷脂组成

3.把新鲜马铃薯切成长度为5cm的长条(粗细相同)若干个，分别放在浓度不同的甘露醇溶液中，4h后，测量每根薯条的长度，绘成下图。请判断下列（1）、（2）两点说法的正确性（）。

（1）在40g/L的甘露醇溶液中的薯条仍有膨压(细胞膨胀对细胞壁产生的压力)

（2）在100g/L的甘露醇溶液中的薯条已发生了细胞质壁分离

A.都正确　B.（1）正确C.（2）正确　D.都不正确

4.用蔗糖淹渍萝卜条，能使萝卜条变甜，这是因为（）。

A.蔗糖分子通过渗透作用进入细胞B.蔗糖分子通过主动运输进入细胞

C.蔗糖分子进入细胞间隙D.细胞脱水死亡，膜失去了选择透过性

5.回答“观察植物细胞的质壁分离”实验的有关问题。

（1）下图是几个同学绘制的植物细胞质壁分离的示意图，其中正确的是图。通常选用紫色洋葱的表皮细胞作为观察材料，是因为该细胞具有，便于清晰地观察质壁分离现象；

（2）在发生了质壁分离的植物细胞中，其细胞液的外围是层。这一层的外膜是，内膜是。

6.如右图所示，三只试管中各装入一小块长度与体积都相等的新鲜马铃薯，并进行如图所示的处理。一小时后取出观察：

（1）甲管中马铃薯小块，由于，长度；

（2）乙管中的马铃薯小块，由于，长度；

（3）丙试管中的马铃薯小块的长度；

（4）丙试管中的马铃薯小块在本实验中的作用是。

参考答案

1.C2.A3.A4.D

5.（1）A　紫色液泡（2）原生质层　细胞膜　液泡膜

6.（1）细胞失水　缩小（2）细胞吸水　增大（3）基本不变（4）对照

第5章　细胞的能量供应和利用　变式训练

1.在正常条件下进行光合作用的某植物，当实验改变某条件后，即可发现其叶肉细胞内五碳化合物含量实然上升，则改变的条件是（　）。

A.停止光照　B．停止光照并降低二氧化碳浓度C．升高二氧化碳浓度　D．降低二氧化碳浓度

2.右图是验证水生绿色植物光合作用的实验装置图，锥形瓶内装天然水和新鲜水草，瓶口用带有导管的橡皮塞塞紧，烧杯内为30℃左右的水，在光照充足的情况下，最初一段时间内，U形管内左侧液面的高度变化和锥形瓶中液体的pH变化分别是（　）。

A．升高、升高B.升高、降低C．降低、升高D．降低、降低

3.右图是在不同温度条件下测定某种植物光合作用与细胞呼吸强度绘制成的曲线，试问在光照强度不变时，对植物生长最有利的温度是（　）。

A.t0～t1B.t1～t2C.t2～t3D.t3～t4

4.下列关于酶的叙述中，不正确的是（　）。

A.酶是具有催化能力的蛋白质或RNA

B.酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物

C.食物的消化过程需要酶催化，而细胞内的其他化学反应不需要酶催化

D.绝大多数的酶是蛋白质，少数的酶是RNA

5.哪种生物的细胞能进行下列两个化学反应？（　）

C6H12O6+6O26CO2+6H2O+能量C6H12O62C2H5OH+2CO2+能量

A.硝化细菌B.乳酸菌C.酵母菌D.绿藻

6?根据下图回答下面的问题：

(1)写出图中①～④的生理过程名称。

①，②　，③，④　；

（2）写出A～D的能量来源。

A　，　B　，

C　，　D　；

（3）能量C的去路是；

（4）编号①和④、③和④是否可以表示同一种生物？举例说明。

7.右图表示一个研究光合作用的实验。实验前溶液中加入［H］、ATP、磷酸盐、叶绿体等。实验时按图示控制的条件进行，并不断测定有机物的合成速率，用此数据绘成曲线，请你用已学过的知识解释曲线形成的原因。

(1)AB段　。

（2）BC段　。

（3）CD段　。