辛亥革命2。

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学习目标：
识记兴中会、同盟会成立的时间、地点和性质；掌握辛亥革命的历史意义。
教学重点、难点：中国同盟会的建立；辛亥革命的历史意义；
导学过程:
自学指导一：
请说一说你所知道的孙中山或者以他的名字命名的地名。学生踊跃发言……
教师点拨：
孙中山是20世纪中国历史上一位伟大的人物，被尊称为“国父”。
据统计，全国以他的名字命名的大小地名就有数千之多，比如：中山市、中山大学、中山医科大学、中山公园、中山路、中山图书馆……。他一生最大的贡献就是领导了辛亥革命，推翻了清朝统治，实现了20世纪中国社会的第一次历史性巨变。
自学指导二：
请阅读课本36-37页第一子目，5分钟后回答以下三个问题：
1、孙中山领导成立了哪些革命团体？是什么性质的？同盟会的成立有什么意义？
2、同盟会的革命纲领和三民主义之间有什么关系？
教师点拨：
兴中会是一个旨在武装推翻清政府的团体出现的，是第一个资产阶级革命团体。
同盟会革命纲领和三民主义的理解。
三民主义是对革命纲领的阐发和总结，是另一种表达方式。其中“驱除鞑虏，恢复中华”是孙中山的民族主义思想，就是用革命的手段推翻帝国主义的走狗-----满洲贵族的专制统治，变半殖民地的中国为独立的中国。特别注意理解“鞑虏”的含义是指满洲贵族统治者；“建立民国”是民权主义思想，就是推翻封建专制制度，建立资产阶级民主共和国；“平均地权”是民生主义思想，就是通过改革土地制度，解决贫富分化。
自学指导三
阅读课本37-38页第二子目，结合图片和课本小字，5分钟后回答以下问题：
1、武昌起义是怎么爆发的？结果怎样？
2、你认为这场革命是成功还是失败了？能说出理由吗？
教师点拨：
1、武昌起义爆发和经过。
教法、学法：组织学生模拟表演起义爆发的场景，结合地图口述起义的经过。
2、辛亥革命成败评价
辛亥革命推翻了统治中国200多年的清王朝，结束了从秦始皇建立秦朝开始，延续了两千多年的君主专制制度，开辟了中国革命的新纪元；通过资产阶级革命派的宣传和辛亥革命后人民获得的一些民主权利，民主共和观念深入人心（这一点从后边将要学习的“辛亥革命后社会习俗的变化”
当堂训练
1、1894年孙中山在檀香山建立的资产阶级革命团体是
A.华兴会B.兴中会C.强学会D.同盟会
2、中国同盟会成立的地点是在
A.南京B.东京C.北京D.上海
3、中国同盟会的成立大大推动了
A.地主阶级的自救运动B.资产阶级的维新运动
C.资产阶级的民主革命运动D.无产阶级的民主革命运动
4、1911年12月宣布独立的各省代表在南京开会，选举的中华民国临时大总统是
A.康有为B.孙中山C.袁世凯D.梁启超
参考答案：
1、B2、B3、C4、B
教（学）后记

扩展阅读

《辛亥革命》知识点

《辛亥革命》知识点

第9课辛亥革命
知识点1革命志士的奋斗
1、萍浏醴起义：1906年冬，同盟会会员六道一、蔡绍南在萍乡、浏阳、醴陵发动武装起义，一个多月后失败。萍浏醴起义是同盟会成立后领导的第一次武装起义。虽然失败，但是同盟会的声望由此大振。
2、安庆起义：1907年夏，徐锡麟在安庆发动起义，与清军激战四小时后失败，徐锡麟死难。革命党人秋瑾被捕遇难。
3、广西起义：1907年，孙中山、黄兴筹划领导，起义军奋战七昼夜，最终失败.
4、黄花岗起义：1911年，黄兴提前发动广州起义，终因众寡悬殊，起义失败。牺牲的七十二名烈士葬于黄花岗，称作“黄花岗七十二烈士"。这次起义虽然失败，但革命党人不屈不挠的精神和视死如归的英雄气概，极大地鼓舞了全国人民的斗志。
知识点2武昌起义
1、经过：1911年10月10日晚，武昌城内新军工程营的革命党人首先起义。武昌全城被起义军占领。随后。汉阳、汉口的新军起义响应，革命在武汉三镇取得胜利。
2、成果：10月11日，起义军成立湖北军政府，黎元洪为都督。武昌起义胜利后，各省纷纷响应。11月下旬，全国已有一半以上的省份宜布独立，支持革命。
3、影响：辛亥革命推翻了清王朝的反动统治，宣告了中国两千多年君主专制制度的终结。它开创了完全意义上的近代民族民主革命，极大地推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门。

第7课辛亥革命

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第7课辛亥革命

教学目标

一、识记与理解

通过本课学习，使学生了解和掌握有关孙中山创建兴中会和中国同盟会、三民主义、武昌起义等历史基础知识。

二、能力与方法

通过看图，培养学生的观察和想象能力；通过探究活动，培养学生独立思考和学会搜集资料并能从有关资料中提取信息的能力。

三、情感态度价值观

通过本课的学习，使学生认识到辛亥革命是中国近代史上一次伟大的反帝反封建的资产阶级民主革命，武昌起义的枪声，是辛亥革命志士不屈斗争精神的张扬，从而激发学生的爱国主义情感和不断进取意识。

重点难点

重点：中国同盟会的建立及其革命纲领；辛亥革命的历史意义。

难点：辛亥革命的历史意义。

教学手段多媒体课件

课时1课时

课型新授课

教学准备

一、教师准备

1、收集资料、制作多媒体教学课件。

2、给出预习目标，指导学生预习。（全体学生）

二、学生准备

全体学生据预习目标预习课文。

学法指导

学生自主学习，小组合作为主。

教学过程

导入新课：

现在中国几乎每个大城市都有一条路叫……（学生：中山路）那你们知道这是怎么回事吗？（学生：纪念孙中山）今天我们就一起来学习孙中山领导的辛亥革命。

学习新课：

一、检查预习目标。（找一排学生依次回答）

1.中国第一个资产阶级革命团体的成立（时间、地点、领导人）

2.同盟会的成立（时间、地点、领导人、政治纲领、性质、意义）

3.三民主义

4.武昌起义爆发的（时间、胜利）

5.中华民国的成立（时间、都城、纪元）

6.《中华民国临时约法》

7.辛亥革命的历史意义

二、小组合作讨论：

辛亥革命是胜利了还是失败了？（要说明理由）

（师）辛亥革命有成功的一面，也有失败的一面。辛亥革命作为一场反帝反封建的资产阶级民主革命，其根本目的是要推翻帝国主义压迫，铲除封建制度，使中国成为真正的民主共和国，为资本主义发展开辟道路。其直接目标是要推翻满清政权，建立资产阶级共和国。从直接结果看，辛亥革命推翻了满清王朝的腐朽统治，结束了长达两千年的封建君主专制政体，建立了中国历史上第一个资产阶级共和国；颁布了中国历史上第一部资产阶级革命纲领，使人民获得了一些民主、自由的权利，使民主共和国观念深入人心。中华民国成立后，国民政府从政治、经济、文化教育上采取了一系列措施，促进了中国资本主义的发展，推动了中国近代化的进程。因而辛亥革命成功了。从最终结果看，辛亥革命的胜利果实被大地主买办阶级代表袁世凯所窃取，反帝反封建的革命任务没有完成，中国半殖民地半封建的社会性质没有改变，所以说辛亥革命是失败了。

三、老师据大纲强调重点（指导学生掌握）：

1.同盟会是第一个全国规模的统一的资产阶级革命政党。

2.三民主义是孙中山领导辛亥革命的指导思想。

3.辛亥革命的历史意义。

四、多媒体展示。

五、课堂展示。

学生据所搜集的有关孙中山的资料讲述孙中山的故事。（每个小组派代表讲述）

六、布置作业。

1、完成《学习与评价》

2、预习新课。

教学反思

第3课辛亥革命

老师会对课本中的主要教学内容整理到教案课件中，大家在认真准备自己的教案课件了吧。只有写好教案课件计划，才能够使以后的工作更有目标性！你们到底知道多少优秀的教案课件呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《第3课辛亥革命》，希望能为您提供更多的参考。

第3课辛亥革命

1、辛亥革命对中国近代社会的影响：辛亥革命是资产阶级革命派通过各种武装起义推翻清政府，建立资产阶级共和国，发展资本主义的探索。它推翻了清王朝的统治，结束了我国两千多年的封建帝制，使民主共和观念深入人心。

2、结果：辛亥革命的果实被袁世凯窃取了（见书第38页，袁剪辫子表示革命）

3、辛亥革命

（1）背景：阶级矛盾和民族矛盾的激化。

（2）孙中山创建革民党

〈1〉兴中会：1894年，美国檀香山。性质：中国第一个资产阶级革命团体（见书36页会址）

2〉中国同盟会：1905年，日本东京。性质：中国第一个资产阶级革命政党。机关刊物《民报》。

〈3〉革命纲领：“驱除鞑虏，恢复中华（推翻清朝统治，废除君主专制，阐释为民族）建立民国（建立民主共和国，阐释为民权），平均地权（改革土地制度，阐释为民生）.“民族”、“民权”、“民生”三大主义，合称三民主义，它是孙中山领导辛亥革命的指导思想。

4、武昌起义和中华民国成立：

（1）武昌起义：1911年，标志着辛亥革命开始，武昌起义成功带来的影响：仅一个月左右，全国就有十几个省宣布脱离清政府独立。清朝的统治名存实亡。

（2）中华民国成立：1912年1月1日，地点：南京，孙中山就任临时大总统。

（3）评价孙中山：

A近代中国面临民主危亡，他为了寻求救国救民的真理做了不懈的努力。

B甲午战争后，他上书李鸿章，要求变法自强，遭到拒绝后，认识到只有用暴力革命推翻清政府，才是中国的自强之路。

C创办同盟会，提出三民主义，领导一系列武装起义，辛亥革命推翻了两千多年的封建专制统治。建立中华民国，就任中华民国临时大总统。

D孙中山为了保卫辛亥革命果实，领导了二次革命，护国运动，护法运动，但是都失败了。

E当他迷茫之时，五四运动和俄国十月革命的胜利，使孙中山看到了希望，他提出新三民主义，同中共合作，推动中国革命发展的进程，

总之，孙中山是中国民主革命的先行者，是辛亥革命的领导者，是中华民国的缔造者，为寻求救国救民道路付出了一生的努力。