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小学五年级英语教案

发表时间:2021-04-26

九年级英语上册Unit5短语归纳整理。

教案课件是老师上课中很重要的一个课件,大家应该在准备教案课件了。对教案课件的工作进行一个详细的计划,新的工作才会更顺利!有多少经典范文是适合教案课件呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“九年级英语上册Unit5短语归纳整理”,供您参考,希望能够帮助到大家。

九年级英语上册Unit5短语归纳整理

Unit5Whataretheshirtsmadeof?

一.短语归纳

1.bemadeof由...制成的(表示制成成品后,仍可看出原材料是什么)

2.bemadefrom由...制成的(在成品中已无法辨认原材料)

3.beknownfor以...闻名

4.beusedfor被用于...

5.nomatter不论;无论

6.becoveredwith用...覆盖

7.asfarasiknow据我所知

8.byhand用手

9.begoodfor对……有益

10.onthelastfridayofeachmonth最后一个星期五

11.begoodat擅长

12.makehigh-technologyproducts制造高科技产品

13.theearth’ssurface地球表面

14.manydifferentkindsof许多不同种类的

15.flyakite放风筝

16.suchas例如

17.accordingto根据按照

18.askforhelp请求帮助

19.asymbolof……的象征

20.put……on……把……放在……上

21.beusedfor被用于做……

22.goodluck好运

23.ataveryhighheat在高温下

24.bemadein在……制造的

25.befamousfor以……著名

26.onthesidesofmountains在山腰上

27.trafficaccident交通事故

28.akitefestival风筝节

29.befrom来自

30.turn……into……把……变成……

31.sendout放出

32.introuble处于困境中

33.riseinto上升上涨

34.papercutting剪纸

35.beusedby被……使用

36.duringthespringfestival在春节期间

37.skylanterns孔明灯

38.allovertheworld全世界

二.用法集萃

1.nomatter+what/when/where=whatever/whenever/wherever“无论什么/什么时候/哪里”

2.it放在find/found后做形式宾语的用法

3.Itseemsthat+从句“好像……”

4.4.buysb.sth.=buysthforsb给某人买某物

5.avoiddoingsth避免做某事

6.allowsbtodosth允许某人做某事

7.wanttodosth想做某事

8.learntodosth学会做某事

9.Ittakes+sb.+一段时间+todosth做某事花费某人多长时间

10.trytodosth尽力做某事JAb88.COM

延伸阅读

新课标2018九年级英语短语及句型归纳(Unit5)


教案课件是每个老师工作中上课需要准备的东西,是认真规划好自己教案课件的时候了。只有规划好了教案课件新的工作计划,才能促进我们的工作进一步发展!你们知道多少范文适合教案课件?考虑到您的需要,小编特地编辑了“新课标2018九年级英语短语及句型归纳(Unit5)”,供您参考,希望能够帮助到大家。

新课标2018九年级英语短语及句型归纳(Unit5)

九年级英语Unit5

现在完成时态

⑴由have/has+ 过去分词

⑵表示过去发生或已经完成的某一动作对现在造成的影响或结果

常与already,just,yet,ever,never连用

Haveyoufinishedyourworkyet?你完成了你的工作了吗?

Yes,Ihave.Ihavejustfinishedit. 是的。我刚刚完成了。

Ihavealreadyfinishedit. 我已经完成了。

HaveyoueverbeentoChina? 你曾经去过中国吗?

No,Ihaveneverbeenthere. 没有,我从来也没有去过。

⑶①表示过去已经开始,持续到现在的动作 或状态和表示过去某一时刻延续到现在(包括现在在内)的一段时间的状态连用如:(for+时间段,since+时间点,或过去某一动作,以及howlong)

②注:非延续性动词在现在完成时态中不能和for,since引导的表示一段时间的状语的肯定句连用。

应转为相应的延续性动词如:buy----havedie----bedeadjoin----bein

borrow-----keepleave----beaway

Ihaveboughtapen.------Ihavehadapenfor2weeks.

Thedoghasdied.-------Thedoghasbeendeadsincelastweek.

⑷①have(has)beento+地点去过某地已经回来

②have(has)goneto+地点去了某地没有回来

③havebeenin+地点一直呆在某地没有离开过如:

ShehasbeentoShanghai.她去过上海。(已经回来)

ShehasgonetoShanghai.她去了上海。(没有回来)

ShehasbeeninShanghaifor2days.她呆上海两天了。(没有离开过上海)

1.情态动词must,may,might,could,may,can’t表示推测含义与用法后面都接动词原形,都可以表示对现在情况的揣测和推断但他们含义有所不同

must一定肯定(100%的可能性)

may,might,could有可能,也许(20%-80%的可能性)

 can’t不可能,不会(可能性几乎为零)

 Thedictionarymustbemine.Ithasmynameonit.

TheCDmight/could/maybelongtoTonybecause

helikeslisteningtopopmusic.

Thehairbandcan’tbeBob’s.Afterall,heisboy!

2.whose谁的 疑问词 作定语 后面接名词

如:Whosebookisthis?ThisisLily’s.

3.belongto属于 如:ThatEnglishbookbelongstome.

4.当play指弹奏乐器时,常在乐器前用定冠词 如:

playtheguitarplaythepianoplaytheviolin

当play指进行球类运动时,则不用定冠词 如:

 playfootballplaybasketballplaybaseball

5.if引导的条件状语从句,主句用一般将来时,

从句用一般现在时代替将来时 如:

Ifyoudon’thurryup,you’llbelate.如果你不快点,你将会迟到

6.ifyouhaveanyidea==ifyouknow如果你知道

7.on 关于(学术,科目)

8.trytodosth.尝试做某事 如:Itrytoclimbthetree.我尝试爬树。

9.becauseof,because

becauseof+名词/代词/名词性短语

because+ 从句如:IdoitbecauseIlikeit.我做这件事是因为我喜欢。

Ihadtomovebecauseofmyjob.因为工作的原因我得搬家。

10.ownv.-ownern.listenv.-listenern.learnv.-learnern.

11.catchabus赶公车

12.neighbor邻居 指人

neighborhood邻居 指地区也可指附近地区的人 

13.local当地的 如:localteacher当地的教师

14.noisen.噪音 是个可数名词 noises

15.callthepolice报警 如:Quick!Callthepolice!快!叫警察!

16.anythingstrange一些奇怪的东西

当形容词修饰something,anything,nothing,everything等不定代词时,放在这些词的后面

17.therebesb./sth.doing如:Thereisacateatingfish.

Theremustbesomethingvisitingourhome.

18.escapefrom…从哪里逃跑出来 如:

Heescapedfromtheburningbuilding.他从燃烧的大概中逃出来。

19.anoceanof+名词 极多的,用不尽的 如:anoceanofenergy.

20.unhappy不高兴的 反义词happy高兴的

21.finaladj.最后的 finallyadv.最后地

22.dishonest不诚实的 反义词honest诚实的。

23.geton上车getoff下车 

24.useup用光、用完 如:Theyhaveusedupallthemoney.他们已经用完了所有的钱。

25.attempttodo试图 如:

TheboysattemptedtoleaveforBeijing.男孩子们试图想去北京。

26.wake动词 唤醒 常用的词组:wakeup 意为醒来 如:

Pleasewakemeupat8o’clock. 请在8点钟叫醒我。

27.lookfor寻找 指过程

find找 指结果如:

Iamlookingforapen.我正在找一支笔。(指找的过程)

Ifoundmypenjustnow.我刚刚找到了我的笔。(指找的结果)

28.hear听 指听的结果

listen听指听的过程 如:

Didyouhear?你听到了吗?(指听的结果,听或没听到)

Ioftenlistentothemusic.我经常听音乐。(指听的过程)

29.tryone’sbesttodosth.尽某人的最大努力去做某事 如:

Hetriedhisbesttorun.他尽他的最大努力去跑。

30.名词所有格 名词所有格的构成有两种形式

 ①是在名词后面加’s或是以s结尾的名词,只在名词的后面加’

如:Ann’sbook 安的书,ourteachers’office我们老师们的办公室

注:双方共有的所有格,只在后面一个名词加’s, 如:

LilyandLucy’sfather莉莉和露西的爸爸(她们的爸爸是同一个人)

 ②有…of…介词短语表示无生命东西的所有格 如:

apictureofmyfamily我家人的相片 

有时也有’s表示无生命的东西的所有格 如:

 today’snewspaper,thecity’sname

2016秋九年级英语上册Unit5重要短语归纳


2016秋九年级英语上册Unit5重要短语归纳

Unit5

1、belongto属于

2、listentoclassicalmusic听古典音乐

3、atschool上学、求学、在学校

4、gototheconcert去听音乐会

5、haveany/someidea知道havenoidea不知道

6、amathtestonalgebra有关代数的数学考试

7、thefinalexam期末考试

8、becauseof因为

9、apresentforhismother送给她妈妈的礼物

10、runforexercise跑步锻炼

11、wearasuit穿西装

12、makeamovie拍电影

13、inourneighborhood在我们附近、在我们小区

14、havefun玩耍、取闹

15、hisorherownidea她(他)自己的看法

16、latenight深夜

17、anoceanof许许多多、无穷无尽的

18、becareof=lookout当心、小心

19、pretendtodosth假装干…

20、useup用完、用光

九年级英语全册Unit5单元短语整理(新目标英语)


老师会对课本中的主要教学内容整理到教案课件中,大家开始动笔写自己的教案课件了。是时候对自己教案课件工作做个新的规划了,这样接下来工作才会更上一层楼!你们了解多少教案课件范文呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《九年级英语全册Unit5单元短语整理(新目标英语)》,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

九年级英语全册Unit5单元短语整理(新目标英语)

九年级英语Unit5

现在完成时态

⑴由have/has+ 过去分词

⑵表示过去发生或已经完成的某一动作对现在造成的影响或结果

常与already,just,yet,ever,never连用

Haveyoufinishedyourworkyet?你完成了你的工作了吗?

Yes,Ihave.Ihavejustfinishedit. 是的。我刚刚完成了。

Ihavealreadyfinishedit. 我已经完成了。

HaveyoueverbeentoChina? 你曾经去过中国吗?

No,Ihaveneverbeenthere. 没有,我从来也没有去过。

⑶①表示过去已经开始,持续到现在的动作 或状态和表示过去某一时刻延续到现在(包括现在在内)的一段时间的状态连用如:(for+时间段,since+时间点,或过去某一动作,以及howlong)

②注:非延续性动词在现在完成时态中不能和for,since引导的表示一段时间的状语的肯定句连用。

应转为相应的延续性动词如:

buy----havedie----bedeadjoin----bein

borrow-----keepleave----beaway

Ihaveboughtapen.------Ihavehadapenfor2weeks.

Thedoghasdied.-------Thedoghasbeendeadsincelastweek.

⑷①have(has)beento+地点去过某地已经回来

②have(has)goneto+地点去了某地没有回来

③havebeenin+地点一直呆在某地没有离开过如:

ShehasbeentoShanghai.她去过上海。(已经回来)

ShehasgonetoShanghai.她去了上海。(没有回来)

ShehasbeeninShanghaifor2days.她呆上海两天了。(没有离开过上海)

1.情态动词must,may,might,could,may,can’t表示推测含义与用法后面都接动词原形,都可以表示对现在情况的揣测和推断但他们

含义有所不同

must一定肯定(100%的可能性)

may,might,could有可能,也许(20%-80%的可能性)

 can’t不可能,不会(可能性几乎为零)

 Thedictionarymustbemine.Ithasmynameonit.

TheCDmight/could/maybelongtoTonybecause

helikeslisteningtopopmusic.

Thehairbandcan’tbeBob’s.Afterall,heisboy!

2.whose谁的 疑问词 作定语 后面接名词

如:Whosebookisthis?ThisisLily’s.

3.belongto属于 如:

ThatEnglishbookbelongstome.

4.当play指弹奏乐器时,常在乐器前用定冠词 如:

playtheguitarplaythepianoplaytheviolin

当play指进行球类运动时,则不用定冠词 如:

 playfootballplaybasketballplaybaseball

5.if引导的条件状语从句,主句用一般将来时,

从句用一般现在时代替将来时 如:

Ifyoudon’thurryup,you’llbelate.如果你不快点,你将会迟到

6.ifyouhaveanyidea==ifyouknow如果你知道

7.on 关于(学术,科目)

8.trytodosth.尝试做某事 如:Itrytoclimbthetree.我尝试爬树。

9.becauseof,because

becauseof+名词/代词/名词性短语

because+ 从句如:

IdoitbecauseIlikeit.我做这件事是因为我喜欢。

Ihadtomovebecauseofmyjob.因为工作的原因我得搬家。

10.ownv.-ownern.listenv.-listenern.learnv.-learnern.

11.catchabus赶公车

12.neighbor邻居 指人

neighborhood邻居 指地区也可指附近地区的人 

13.local当地的 如:localteacher当地的教师

14.noisen.噪音 是个可数名词 noises

15.callthepolice报警 如:Quick!Callthepolice!快!叫警察!

16.anythingstrange一些奇怪的东西

当形容词修饰something,anything,nothing,everything等不定代词时,放在这些词的后面

17.therebesb./sth.doing如:Thereisacateatingfish.

Theremustbesomethingvisitingourhome.

18.escapefrom…从哪里逃跑出来 如:

Heescapedfromtheburningbuilding.他从燃烧的大概中逃出来。

19.anoceanof+名词 极多的,用不尽的 如:anoceanofenergy.

20.unhappy不高兴的 反义词happy高兴的

21.finaladj.最后的 finallyadv.最后地

22.dishonest不诚实的 反义词honest诚实的。

23.geton上车getoff下车 

24.useup用光、用完如:Theyhaveusedupallthemoney.他们已经用完了所有的钱。

25.attempttodo试图 

如:TheboysattemptedtoleaveforBeijing.男孩子们试图想去北京。

26.wake动词 唤醒 常用的词组:wakeup 意为醒来 如:

Pleasewakemeupat8o’clock. 请在8点钟叫醒我。

27.lookfor寻找 指过程

find找 指结果如:

Iamlookingforapen.我正在找一支笔。(指找的过程)

Ifoundmypenjustnow.我刚刚找到了我的笔。(指找的结果)

28.hear听 指听的结果

listen听指听的过程 如:

Didyouhear?你听到了吗?(指听的结果,听或没听到)

Ioftenlistentothemusic.我经常听音乐。(指听的过程)

29.tryone’sbesttodosth.尽某人的最大努力去做某事 如:

Hetriedhisbesttorun.他尽他的最大努力去跑。

30.名词所有格 

名词所有格的构成有两种形式

 ①是在名词后面加’s或是以s结尾的名词,只在名词的后面加’

如:Ann’sbook 安的书,ourteachers’office我们老师们的办公室

注:双方共有的所有格,只在后面一个名词加’s, 如:

LilyandLucy’sfather莉莉和露西的爸爸(她们的爸爸是同一个人)

 ②有…of…介词短语表示无生命东西的所有格 如:

apictureofmyfamily我家人的相片 

有时也有’s表示无生命的东西的所有格 如:

 today’snewspaper,thecity’sname