九年级英语Unit5重要短语归纳（新目标英语）。

每个老师不可缺少的课件是教案课件，大家在仔细设想教案课件了。教案课件工作计划写好了之后，这样我们接下来的工作才会更加好！你们会写一段适合教案课件的范文吗？下面是小编帮大家编辑的《九年级英语Unit5重要短语归纳（新目标英语）》，仅供参考，大家一起来看看吧。

九年级英语Unit5重要短语归纳（新目标英语）

九年级英语Unit5

现在完成时态

⑴由have/has＋　过去分词

⑵表示过去发生或已经完成的某一动作对现在造成的影响或结果

常与already,just,yet,ever,never连用

Haveyoufinishedyourworkyet？你完成了你的工作了吗？

Yes,Ihave.Ihavejustfinishedit.　是的。我刚刚完成了。

Ihavealreadyfinishedit.　我已经完成了。

HaveyoueverbeentoChina?　你曾经去过中国吗？

No,Ihaveneverbeenthere.　没有，我从来也没有去过。

⑶①表示过去已经开始，持续到现在的动作　或状态和表示过去某一时刻延续到现在（包括现在在内）的一段时间的状态连用如：（for+时间段，since+时间点，或过去某一动作，以及howlong）

②注：非延续性动词在现在完成时态中不能和for,since引导的表示一段时间的状语的肯定句连用。

应转为相应的延续性动词如：

buy----havedie----bedeadjoin----bein

borrow-----keepleave----beaway

Ihaveboughtapen.------Ihavehadapenfor2weeks.

Thedoghasdied.-------Thedoghasbeendeadsincelastweek.

⑷①have(has)beento+地点去过某地已经回来

②have(has)goneto+地点去了某地没有回来

③havebeenin+地点一直呆在某地没有离开过如：

ShehasbeentoShanghai.她去过上海。(已经回来)

ShehasgonetoShanghai.她去了上海。(没有回来)

ShehasbeeninShanghaifor2days.她呆上海两天了。(没有离开过上海)

1.情态动词must,may,might,could,may,can’t表示推测含义与用法后面都接动词原形，都可以表示对现在情况的揣测和推断但他们

含义有所不同

must一定肯定(100%的可能性)

may,might,could有可能，也许(20%－80%的可能性)

　can’t不可能，不会(可能性几乎为零)

　Thedictionarymustbemine.Ithasmynameonit.

TheCDmight/could/maybelongtoTonybecause

helikeslisteningtopopmusic.

Thehairbandcan’tbeBob’s.Afterall,heisboy!

2.whose谁的　疑问词　作定语　后面接名词

如：Whosebookisthis?ThisisLily’s.

3.belongto属于　如：

ThatEnglishbookbelongstome.

4.当play指弹奏乐器时，常在乐器前用定冠词　如：

playtheguitarplaythepianoplaytheviolin

当play指进行球类运动时，则不用定冠词　如：

　playfootballplaybasketballplaybaseball

5.if引导的条件状语从句，主句用一般将来时，

从句用一般现在时代替将来时　如：

Ifyoudon’thurryup,you’llbelate.如果你不快点，你将会迟到

6.ifyouhaveanyidea==ifyouknow如果你知道

7.on　关于（学术，科目）

8.trytodosth.尝试做某事　如：Itrytoclimbthetree.我尝试爬树。

9.becauseof,because

becauseof+名词/代词/名词性短语

because+　从句如：

IdoitbecauseIlikeit.我做这件事是因为我喜欢。

Ihadtomovebecauseofmyjob.因为工作的原因我得搬家。

10.ownv.－ownern.listenv.－listenern.learnv.－learnern.

11.catchabus赶公车

12.neighbor邻居　指人

neighborhood邻居　指地区也可指附近地区的人　

13.local当地的　如：localteacher当地的教师

14.noisen.噪音　是个可数名词　noises

15.callthepolice报警　如：Quick!Callthepolice!快！叫警察！

16.anythingstrange一些奇怪的东西

当形容词修饰something,anything,nothing,everything等不定代词时，放在这些词的后面

17.therebesb./sth.doing如：Thereisacateatingfish.

Theremustbesomethingvisitingourhome.

18.escapefrom…从哪里逃跑出来　如：

Heescapedfromtheburningbuilding.他从燃烧的大概中逃出来。

19.anoceanof+名词　极多的，用不尽的　如：anoceanofenergy.

20.unhappy不高兴的　反义词happy高兴的

21.finaladj.最后的　finallyadv.最后地

22.dishonest不诚实的　反义词honest诚实的。

23.geton上车getoff下车　

24.useup用光、用完如：Theyhaveusedupallthemoney.他们已经用完了所有的钱。

25.attempttodo试图　

如：TheboysattemptedtoleaveforBeijing.男孩子们试图想去北京。

26.wake动词　唤醒　常用的词组：wakeup　意为醒来　如：

Pleasewakemeupat8o’clock.　请在8点钟叫醒我。

27.lookfor寻找　指过程

find找　指结果如：

Iamlookingforapen.我正在找一支笔。（指找的过程）

Ifoundmypenjustnow.我刚刚找到了我的笔。（指找的结果）

28.hear听　指听的结果

listen听指听的过程　如：

Didyouhear?你听到了吗？（指听的结果，听或没听到）

Ioftenlistentothemusic.我经常听音乐。（指听的过程）

29.tryone’sbesttodosth.尽某人的最大努力去做某事　如：

Hetriedhisbesttorun.他尽他的最大努力去跑。

30.名词所有格　

名词所有格的构成有两种形式

　①是在名词后面加’s或是以s结尾的名词，只在名词的后面加’

如：Ann’sbook　安的书,ourteachers’office我们老师们的办公室

注：双方共有的所有格，只在后面一个名词加’s,　如：

LilyandLucy’sfather莉莉和露西的爸爸（她们的爸爸是同一个人）

　②有…of…介词短语表示无生命东西的所有格　如：

apictureofmyfamily我家人的相片　

有时也有’s表示无生命的东西的所有格　如：

　today’snewspaper,thecity’sname

相关阅读

九年级英语Unit7重要短语归纳（新目标英语）

作为老师的任务写教案课件是少不了的，大家在认真写教案课件了。我们制定教案课件工作计划，就可以在接下来的工作有一个明确目标！有多少经典范文是适合教案课件呢？以下是小编收集整理的“九年级英语Unit7重要短语归纳（新目标英语）”，但愿对您的学习工作带来帮助。

九年级英语Unit7重要短语归纳（新目标英语）

九年级英语Unit7

1.tired累的tiring令人疲惫的

bored讨厌boring令人厌烦/讨厌的

excited兴奋的exciting令人兴奋/激动的

amazed惊讶的amazing令人惊讶的

2.educationn.教育educational有教育意义的

3.想要做…：wouldliketodo

想要…：wouldlikesth.

常用的句型有：

Whatwouldyouliketodo?你想要做什么？

IwouldliketovisitGuiLin.我想去参观桂林。

Whatwouldyoulike?你想要什么？

Iwouldlikesometea.我想来些茶。

Wouldyouliketogotomyparty?你来不来参加我的晚会？(表邀请)Yes,I’dlove/liketo.No,thanks.

Wouldyoulikesometeaorcoffee?你是要点茶还是咖啡？

Yes,I’dlove/like.No.thanks.

Wherewouldyouliketovisit/go?你想去哪呢？(本单元的重点句型)

4.goonvacation去度假goonatrip去旅行goonapicnic去野炊

5.hopetodo希望做某事IhopetogotoBeijing.我希望去北京。

hope(that)+从句希望….

IhopethatIcangotoBeijing.我希望我能去北京。

Ihope(that)shecanpassthetest.我希望她能通过考试。

6.Iloveplaceswherethepeoplearefriendly.我喜欢人们友好的地方。

where关系副词，引导定语从句

where引导定语从句修饰表示地点的先行词如：theplace,thecity等

ThatistheschoolwhereIstudied10yearsago.

那就是我10年前所就读的学校。

7.不定代词参看课本P141

注：形容词必须放在不定代词、不定副词的后面

8.considerdoing考虑做某事

Iamconsideringchangingmyjob.我正在考虑换工作。

9.cost(sb.)钱、时间Thebookcostme10yuan这本书花了我10元。

10.ingeneral一般来说，大体上，通常

11.besupposedtodo应该做….===should如：

Scientistsaresupposedtoknowalot.科学家们应该知道更多。

12.takeatrip去旅行

13.providesb.withsth供应某人某物===providesthforsb.

如：Theyprovideuswithwater.

Theyprovidewaterforus.

14.howfar问路程　多远

howold问年龄　多少岁

howlong问时间　多久　多长

howoften问频率　多久一次

15.beaway离开　如：

Iwasaway2daysago.我两天前离开了。

Iwillbeawayforafewdays.　我将离开一些天。

16.inexpensiveadj.不贵的反义词　expensiveadj.贵的

17.　letsb.do让某人做某事　Letmehelpyou.让我帮你吧。

　letsb.notdo让某人不要做某Letusnotlaugh.让我们不要笑了。

18.inthefuture将来　

Shewillagoodmotherinthefuture.在将来她将会是一个好妈妈。

19.用to表示　“的”有：

answerstoquestion问题的答案

　thekeytothedoor这扇门的钥匙

20.assoonaspossible尽可能的快

21.continuedoing==goondoing继续做某事　如：

Shecontinuedsinging.==Shewentonsinging.她继续唱歌。

22.accordingto根据

23.bewillingtodo愿意做某事如：

Iamwillingtohelpyou.我愿意帮你。

24.ontheotherhands另一方面

25.holdontosth.保持，不要放弃

Pleaseholdontomyhand.不要放开我的手。

26.cometrue实现如：

Mydreamhavecometrue.我的梦实现了。

九年级英语Unit1重要短语归纳（新目标英语）

一般给学生们上课之前，老师就早早地准备好了教案课件，到写教案课件的时候了。我们制定教案课件工作计划，才能更好地安排接下来的工作！你们清楚教案课件的范文有哪些呢？下面是小编精心为您整理的“九年级英语Unit1重要短语归纳（新目标英语）”，仅供参考，欢迎大家阅读。

九年级英语Unit1重要短语归纳（新目标英语）

Unit1

1.by+doing通过……方式　如：bystudyingwithagroup

by还可以表示：“在…旁”、“靠近”、“在…期间”、“用、”“经过”、“乘车”等

如：Ilivebytheriver.Ihavetogobackbyteno’clock.

Thethiefenteredtheroombythewindow.Thestudentwenttoparkbybus.

2.talkabout谈论，议论，讨论　

如：Thestudentsoftentalkaboutmovieafterclass.学生们常常在课后讨论电影。

talktosb.===talkwithsb.与某人说话

3.提建议的句子：

①What/howabout+doingsth.?

如：What/Howaboutgoingshopping?

②Whydon’tyou+dosth.?如：Whydon’tyougoshopping?

③Whynot+dosth.?如：Whynotgoshopping?

④Let’s+dosth.如：Let’sgoshopping

⑤Shallwe/I+dosth.?如：Shallwe/Igoshopping?

4.alot许多常用于句末如：Ieatalot.我吃了许多。

5.too…to太…而不能常用的句型too+adj./adv.+todosth.

如：I’mtootiredtosayanything.我太累了，什么都不想说。

6.aloud,loud与loudly的用法

三个词都与"大声"或"响亮"有关。

①aloud是副词,重点在出声能让人听见,但声音不一定很大,

常用在读书或说话上。通常放在动词之后。aloud没有比较级

形式。如:Hereadthestoryaloudtohisson.

他朗读那篇故事给他儿子听。

②loud可作形容词或副词。用作副词时,常与speak,talk,

laugh等动词连用,多用于比较级,须放在动词之后。如:

Shetoldustospeakalittlelouder.她让我们说大声一点。

③loudly是副词,与loud同义,有时两者可替换使用,但往往

含有令人讨厌或打扰别人的意思,可位于动词之前或之后。如:Hedoesnottalkloudlyorlaughloudlyinpublic.他不当众大声谈笑。

7.not…atall一点也不根本不如：

Ilikemilkverymuch.Idon’tlikecoffeeatall.

我非常喜欢牛奶。我一点也不喜欢咖啡。

not经常可以和助动词结合在一起，atall则放在句尾

8.be/getexcitedaboutsth.

===be/getexcitedaboutdoingsth.

===beexcitedtodosth.对…感兴奋如：

Iam/getexcitedaboutgoingtoBeijing.===

IamexcitedtogotoBeijing.我对去北京感到兴奋。

9.①endupdoingsth终止做某事，结束做某事如：

Thepartyendedupsinging.晚会以唱歌而结束。

②endupwithsth.以…结束如：

Thepartyendedupwithhersinging.晚会以她的歌唱而告终。

10.firstofall首先

.tobeginwith一开始

lateron后来、随

11.also也、而且（用于肯定句）常在句子的中间

either也（用于否定句）常在句末

too也(用于肯定句)常在句末

12.makemistakes犯错如：Ioftenmakemistakes.我经常犯错。

makeamistake犯一个错误如：Ihavemadeamistake.我已经犯了一个错误。

13.laughatsb.笑话；取笑（某人）如：Don’tlaughatme!不要取笑我!

14.takenotes做笔记，做记录

15.enjoydoingsth.喜欢做…乐意做…Sheenjoysplayingfootball.她喜欢踢足球。

enjoyoneself过得愉快如：Heenjoyedhimself.他过得愉快。

16.nativespeaker说本族语的人

17.makeup组成、构成

18.oneof+(the+形容词比较级)+名词复数形式…其中之一

如：Sheisoneofthemostpopularteachers.她是最受欢迎的教师之一。

19.It’s+形容词+(forsb.)todosth.(对于某人来说)做某事…

如：It’sdifficult(forme)tostudyEnglish.对于我来说学习英语太难了。

句中的it是形式主语，真正的主语是tostudyEnglish

20.practicedoing练习做某事如：

SheoftenpracticespeakingEnglish.她经常练习说英语。

21.decidetodosth.决定做某事如：

LiLeihasdecidedtogotoBeiJing.李雷已经决定去北京。

22.unless假如不，除非引导条件状语从句

如：Youwillfailunlessyouworkhard..假如你不努力你会失败。

Iwon’twriteunlesshewritesfirst.除非他先写要不我不写

23.dealwith处理如：Idealtwithalotofproblem.

24.worryaboutsb./sth.担心某人/某事

如：Motherworriedabouthissonjustnow.妈妈刚才担心他的儿子。

25.beangrywithsb.对某人生气如：Iwasangrywithher.我对她生气。

26.perhaps===maybe也许

27.goby(时间)过去如：Twoyearswentby.两年过去了。

28.seesb./sth.doing看见某人正在做某事强调正在发生

seesb./sth.do看见某人在做某事如：

如：Shesawhimdrawingapictureintheclassroom.她看见他正在教室里画画。

29.eachother彼此

30.regard…as…把…看作为….如：

　TheboysregardedAnnaasafool.这些男孩把安娜看成傻瓜。

31.toomany　许多　修饰可数名词　如：toomanygirls

toomuch　许多　修饰不可数名词如：toomuchmilk

muchtoo　太修饰形容词如：muchtoobeautiful

32.change…　into…　将…变为…　

如：Themagicianchangedthepenintoabook.这个魔术师将这本书变为一本书。

33.withthehelpofsb.==withone’shelp在某人的帮助下

如：withthehelpofLiLei==withLiLei’shelp在李雷的帮助下

34.compare…to…　把…与…相比　

如：CompareyoutoAnna,youarelucky.你和安娜相比，你是幸运的。

35.instead代替　用在句末，副词（字面上常不译出来）

insteadofsth./doingsth.代替，而不是用在句中，动词

如：LastsummerIwenttoBeijing.ThisyearI’mgoingtoShanghaiinstead.

去年夏天我去北京,今年我将要去上海。

Iwillgoinsteadofyou.我将代替你去。

Hestayedathomeinsteadofgoingswimming.他呆在家里而不是去游泳。

九年级英语Unit9重要短语归纳（新目标英语）

每个老师不可缺少的课件是教案课件，大家在认真写教案课件了。只有写好教案课件计划，可以更好完成工作任务！有哪些好的范文适合教案课件的？以下是小编为大家精心整理的“九年级英语Unit9重要短语归纳（新目标英语）”，希望能为您提供更多的参考。

九年级英语Unit9重要短语归纳（新目标英语）

九年级英语Unit9

1.被动语态

(1).被动语态表示句子的主语是谓语动词所表示的动作承受者。

(2).被动语态基本结构：be+及物动词的过去分词

(如果是不用物动词，其过去分词应带有相应的介词)

(3).被动语态中的be是助动词，有人称、数和时态的变化。

一般现在时被动语态为：am/is/are+过去分词

一般过去时被动语态为：was/were+过去分词

与情态动词连用的被动语态：情态动词+be+过去分词

(4).被动语态中动作的发出者或执行者做介词by的宾语，放在句

末，by表示“由，被”的意思

如何理解被动语态？

为取胜更清晰、更深刻地理解被动语态的含义，可以将主动语态和被动语态的句子结构进行比较。

主动语态：主语+谓语动词+宾语+其他成分

被动语态：主语+be+过去分词+by+宾语+其他成分

如：ManypeoplespeakEnglish.

被动语态Englishisspokenbymanypeople.

2.本单元要掌握的句型见课本P69中的GrammarFocus

3.inventv.发明inventorn.发明家inventionn.发明可数名词

4.beusedfordoing用来做…(是被动语态)如：

Pensareusedforwriting.笔是用来写的。

Pensaren’tusedforeating.笔不是用来吃的。

5.给某人某样东西

givesth.tosb.如：Igaveapentohim.我给他一支笔。

givesb.sth.Igavehimapen.我给他一支笔。

6.allday整天

7.saltyadj.咸的saltn.盐

8.bymistake错误地如：

Itooktheumbrellabymistake.我不小心拿错了雨伞。

9.makesb./sth.+形容词使…怎么样Itmademehappy.它使我高兴

makesb./sth.+名词让…做…Itmademelaugh.它让我发笑

10.byaccident意外偶然Imetherbyaccidentatbusstop.

我在公共汽车站意外地见到了她。

11.not…until…直到…才做…如：

Ididn’tgotobeduntilIfinishedmywork.

我直到完成我的工作才去睡觉。

12.accordingto+名词根据…如：accordingtoanlegend

accordingtothisarticle根据这篇文章根据一个神话

13.overanopenfire野饮

14.leafn.叶子复数形式leaves

15.nearbyadj.附近的如：thenearbyriver

16.fallinto落入掉进如：Theleaffellintotheriver.叶子落入了河里。falldown摔倒如：Shefelldownfromherbike.

她从她自行车摔倒了。

17.quite非常adv.与冠词a连用时，冠词a必须放在它的后面

如：quiteabeautifulgirl一个漂亮的女孩

very非常adv.与冠词a连用时，冠词a必须放在它的前面

如：averybeautifulgirl一个漂亮女孩

注：当不与冠词a连用时，两者可以互用如：

Iamveryhappy.===Iamquitehappy.我非常高兴。

18.intheway这样

19.pleasedadj.表示外部因素引起人发自内心的欣慰和愉快

pleasantadj.愉快高兴指天气、时间、旅行令人高兴愉快

pleasev.使高兴使同意

20.battery—operatedadj.电池控制的

是名词+动词的运动分词构成的合成形容词

21.inthesixthcentury在第6世纪

22.travelaround周游

23.morethan===over超过如：

morethan300==over300超过300

24.includingprep.介词包括可以与名词和动名词连用

如:Sixpeople,includingababy,werehurt.

6个人包括一个小孩受伤了。

25.havebeenplayed被上演是现在完成时的被动语态

现在完成时的被动语态的结构：have/hasbeen+过去分词

26.beborn出生HewasborninCanada.他在加拿大出生

27.safetyn.安全safeadj.安全的

28.knockinto撞上(某人)

29.dividesth.into…将…划分成..

通常指将一个整体分成几个对应相对的部分如：

Let’sdivideourselvesinto4groups.让我们把我们自己划成4组。

30.sincethen自从那以后常与完成时态连用如：

Sincethen,IhaveleftBeijing.自从那以后，我已经离开了北京。