八年级英语上册unit9学案（2013新版人教版）。
每个老师不可缺少的课件是教案课件，规划教案课件的时刻悄悄来临了。需要我们认真规划教案课件工作计划，这样我们接下来的工作才会更加好！你们会写适合教案课件的范文吗？请您阅读小编辑为您编辑整理的《八年级英语上册unit9学案（2013新版人教版）》，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
：Unit9Canyoucometomyparty?(SectionA)1a—2c
：wellbegun,halfdone.好的开始等于成功的一半
：1.学会邀请别人
2.学会委婉地回答邀请。
：重点:学会邀请别人
难点:学会委婉地回答邀请
自主预习
（一）预习任务
1.预习生词,根据音标会读知意。2.朗读句型,能英汉互译。
（二）预习诊断
单词+短语
准备________其它时间考试___________流感_____________
有空的________为、、、做准备__________看医生___________
患流感__________帮助父母__________见朋友
在周六下午准备考试下次
句子
1、那太糟糕了
2、多小的一次聚会啊！
3、我也不能去。
4、我不得不去见朋友。
5、我必须去看病。
6、你能来参加我的聚会吗？
7、好，我很乐意。
（三）预习疑问
你在预习中遇到的问题有哪些？
二．合作交流
1、预习交流,检查1a的预习效果（熟练掌握1a）
2、合作学习
1.)放录音让学生完成1b,2.）小组操练，完成1c.3.）放录音让学生完成2a-2b
3、拓展延伸完成2c讨论句型
4、系统总结，
三、自测达标
一、根据汉语完成句子。
1．“你周三能来参加我的派队?”“当然，我很乐意去。”
Canyou__________________joinmyparty__________________?
Sure,I’d________________.
2．嘿，大卫，你周日能去看电影吗？
Hey,Dave,_________________gotothemovies_________________?
3．对不起，我不能。这个周末的作业太多。
Sorry,_________________.Ihave__________________homeworkthisweekend.
4．那太糟糕了，也许下次吧。
That’stoobad.___________________________.
二、根据句意及首字母提示完成单词。
1.TodayImverybusy,butsheis____________(空闲的).
2.Theyarestudyingfora________________________(数学测验).
3.Igethis____________(邀请)butIcantgo.
4.Ihavetoo____________(多)homeworktodo.
5.Mr.Kingsometimesgoestothe____________(医生).
三、改写句子，每空一词。
1.Thepartystartsat6:30pm.(对画线部分提问)________________thepartystart?
2.Ourscienceteacheristalkingwithherson.(对画线部分提问)
________________ourscienceteacher________with?
3.TodayisFridaythe22nd.(对画线部分提问)________today?
4.Peopleinthattownhavetomove(搬家)toanewplace.(改为一般疑问句)
_______peopleinthattown______________movetoanewplace?
5.Myfatherhasnothingtodonow.(同义句转换)Myfather________________now
6.Shecangotothemovie.(变为否定句)She________gotothemovie.
7.Canyougototheconcertwithmetomorrow?(作肯定回答)________,I’d________________
8.Theycangotothebeachthisweekend.(变为一般疑问句并作否定回答)
________________gotothebeachthisweekend?______,they_________.
9.Hehastostudyforatest.(变为一般疑问句并作肯定回答)_____he___________studyforatest?
四、学后反思
通过本节课的学习我最大的收获_________________________________
感到自己有待加强的是_
第 周第 2课时SectionA(2d-3c)
班级小组姓名小组评价教师评价
Unit9Canyoucometomyparty?SectionA(2d-3c)
：Industryistheparentofsuccess.勤奋是成功之母
：1.熟练运用本课词汇和句型做出邀请
2.学会委婉地回答邀请，接受或拒绝
：重点:熟练运用本课词汇和句型做出邀请
难点:学会委婉地回答邀请，接受或拒绝
自主预习
（一）预习任务
认读并书写本课单词
1.个人自读，记忆单词．2.小组互相检查读、写情况．
（二）预习诊断
A．单词
到、、、时__________悬垂___________抓住__________邀请__________
接受_________拒绝_____________原因___________生日___________
今晚_________有空_________完成_________也许________
B.短语
在周六_____________________去骑自行车_____________
将到这儿_________________恐怕__________________
准备_________________闲逛
明天晚上没空
在周三晚上为数学考试而复习
C.英汉互译下列句子
1.你周六能到我家来吗？
2.我很乐意，但是我恐怕不行。
3.我周一要考试。
4.他一直不会离开直到下周三。
5、周一再见。
6、WhatareyougoingtodoonSaturday?
7、Whatareyouplanningtodoafterschool?
8、Whenwillyoufinishthesciencehomework?
9、Whoareyougoingtothemovieswith?
（三）预习疑问
你在预习中遇到的问题有哪些？
二．合作交流
1、预习交流
1.）阅读2d的内容2.)跟读录音，完成2d
2、合作学习
1.)根据你学到的内容,完成.Grammarfocus
2).完成3a-3b3.)小组活动，完成3c
3、拓展延伸学会委婉地回答邀请，接受或拒绝
4、系统总结
三、自测达标
一、根据情景补全对话
A:Hi,Cara.CanyoucometomypartyonThursdayafternoon?
B:__________.Ihavetohelpmyparents.
A:Toobad._____________,Tim?
C:____________________?
A:AtfouroclockthisThursdayafternoon.
C:OK!____________.
二．用所给词的适当形式填空。
1．Thankyoufor__________(give)mesuchabeautifulgift.
2.I’dlikeyou__________(come)tomyhouse.
3.Canyougotothezoowith__________(I)?
4.Shehasto_________(visit)herunclethisafternoon..
5.CanyoutomypartyonSaturday?（come）
三、情景交际。
1．I’dloveto,butIhaveto________(help)myparents.
---CouldIuseyourdictionaryforashorttime?
---.
A.Itdoesn’tmatterB.No,thanksC.It’sapleasureD.sure
2．---Eliza,wouldyouliketogoshoppingwithus?
---,butIhavetowashthedishesfirst.
A.No,Ican’tB.Idon’twanttoC.Yes,pleaseD.I’dloveto
3．---DoyoumindifIgotoseeamoviewithUncleJohn,Mom?
---Ofcoursenot.!
A.WithpleasureB.CongratulationsC.GoodluckD.Havefun
4．---Wouldyouhelpmegiveouttheexercisebooks?
---.
A.You’rewelcomeB.NevermindC.GoodideaD.Withpleasure
5．---CouldIuseyourbikeforafewdays?
---.
A.Itdoesn’tmatterB.No,thanksC.ApleasureD.Sure.Hereyouare
四、学后反思
通过本节课的学习我最大的收获_________________________________
感到自己有待加强的是_
第 周第 3课时SectionB((1a-1e)
班级小组姓名小组评价教师评价
Unit9Canyoucometomyparty?SectionB(1a-1e)
：Lookbeforeyouleap.三思而后行。
：1.复习有关星期的词。
2.熟练运用本单元词汇做邀请。
：重点:熟练运用本单元词汇做邀请。
难点:复习有关星期的词。
自主预习
（一）预习任务
学生自学新单词，看谁记得又快又准。
（二）预习诊断
A.单词+词组
明天_____________________后天_____________________
前天______________________工作日_________________________
照顾________________________周末_____________________________
看医生上钢琴课生
照顾妹妹和我打网球生
B、句子互译
1、今天是几号星期几？
2.今天是周一，14号。
3.我需要买些东西吗？
4.我恐怕不行，我感冒了。
5.多喝热水，多卧床休息。
6.我必须为数学考试而复习。
7.听起来很棒！
8.什么时候开始？
（三）预习疑问
你在预习中遇到的问题有哪些？
二．合作交流
1、预习交流
1.各小组自己朗读1a中的内容。相互帮助理解。
2.小组竞争：看哪个小组最快最好地完成1a
2、合作学习
1、,完成1b1c的任务
2、播放录音，完成、1d,1e
3、拓展延伸完成1f
4、系统总结熟练运用本单元词汇做邀请。
三、自测达标
一、默写出周日-----周六的单词
二、综合填空：根据短文选词的适当形式填空。（其中两项多余）
rememberstudyforgetinterestpeopledifferencedictionariestheyradiosimportancealsosame
I’mCarol.DoyouwanttoknowhowI______English?Well,vocabularyisthemost_______thingformetostudyEnglish.IalwayslistentotheEnglishprogramonthe________.whenIhearsomenewwordsItrytokeep_________inmymind.Thenafteroneortwodays,Istill______someofthewords.ThenIstarttolookthemupinthe_________.Idon’tlearnEnglishjustfromEnglishlessonsatschool.Ilearnitin_________ways.OfcourseIdoalotofreading.Ireadsome_________storiesinEnglish.I_______speakalot.Tospeaktomyselfisagoodway.Many_________don’tliketodothat.Ilikedoingthat..
三．补全对话：选出正确的句子填入空格处。
A:Excuseme.Couldyoutellmewherethenearestmuseumis?
B:Well,it’sabitfar.Youcangoalongthestreet,thentakethefirstturningontheright,walkonandyou’llfindonethere._____1_____.
A:Oh,thanks.______2______.
B:Itshouldbeopennow.Itopensat8:00am.
A:Good.______3______.
B:Whichbus?Idon’tknow.Youmayaskthepolicemanoverthere._____4_____.
A:OK.Bytheway,whereisthenearestMcDonald’s,doyouknow?
B:Rightbehindyou,sir.Seethatsign?
A:Oh,thanksalot.
B:_______5______.
A.AndcanyoutellmewhichbusIshouldtake?
B.Doyouknowatwhattimeitopens?
C.Hemustknowthat.
D.You’rewelcome.
E.What’swrongwithyou?
F.Youcan’tmissit.
G.letmehelpyou.
四、学后反思
通过本节课的学习我最大的收获_________________________________
感到自己有待加强的是_
第 周第 4课时SectionB(2a-2c)
班级小组姓名小组评价教师评价
：Unit9Canyoucometomyparty?SectionB(2a-2c)
：Itsnevertoooldtolearn.活到老，学到老。
：1.熟练运用本单元词汇和句型
2.了解邀请函的写作
：重点:掌握本课的重点单词、短语、句型
难点:了解邀请函的写作
（一）预习任务根据音标读出新单词。
（二）预习诊断
单词
邀请____________________回答____________________向前____________________
删除___________________打印___________________悲哀的____________________
再见____________________高兴____________________准备___________________
胶水____________________惊奇的____________________没有____________________
肉汁___________________
找出主要词组
拒绝____________________________去旅行
盼望接到某人来信
接受邀请做出邀请
拒绝邀请非常喜欢
提高英语最好的方式
有一个好想法去武汉旅行
本月月底我很确定
主要句子
1、她很快会离开。
2、让我们开一个惊奇晚会。
3、周五之前回复我。
4、买食物和饮料。
5、想想玩的游戏。
6、带她来而不经告知她
7、我很期待你们的回音。
8、Whatcanpeopledoattheparty?
（三）预习疑问
你在预习中遇到的问题有哪些？
二．合作交流
1、预习交流，检查预习效果，讨论2a
2、合作学习1、学生分组朗读单词。2、略读短文，完成2b.2c
3、拓展延伸了解邀请函的写作
4、系统总结，
三．自测达标
一、单项选择
1.Pleasemeafteryougetbackfromthevacation.
A.speakB.callC.sayD.study
2.---Don’tthemtovisithere.---Allright.
A.inviteB.invitationC.invitingDtoinvite
3.Iamsorrybelateagain.
A.aboutB.forC.toD.that
4.---Whatareyoudoingtomorrowevening?---Itothemoviewithmyparents.
A.goB.goesC.wentD.amgoing
5.–Isthereanybodyintheclassroom?--
A.NothingB.NeitherC.EitherD.Noone
6.Lucyisandsheisfrom.
A.American,AmericanB.American,America
C.America,AmericaD.America,American
7.–IsEricgoingtothe?
--No,hedoesn’tlikemusic.
A.concertB.parkC.officeD.hospital
8.Hollylikestoplay,andherbrotherlikestoplaysoccer
A.the,theB.不填，theC.the,不填D.不填，不填
9.Therearestillafewbananas.Wouldyouliketohaveone?No,thanks.
A.theotherB.otherC.othersD.another
10.–Canyougotothemovieswithme,Helen?--
A.Sure,I’dlovetoB.Don’tworryC.That’stoobadD.No,Idon’tknow
11.----It’sFridaythe16th.
A.What’sthematterB.What’stheproblem
C.What’stodayD.What’stheweatherlike
12.TodayisMondayandisWednesday.
A.yesterdayB.thedaybeforeyesterday
C.tomorrowD.thedayaftertomorrow
13.Tinagetsuplate,soshegotoschoolbytaxi.
A.canB.mayC.hastoD.must
二、根据汉语提示，完成下列句子，每空一词
1.他想和我们一起吃早饭。
Hewantstoforbreakfast.
2.本中心星期一到星期五早上九点至下午六点开放。
Thecenterisopenfrom9amto6pm
3.我有太多的工作要做。
Ihaveworktodo.
四、学后反思
通过本节课的学习我最大的收获_________________________________
感到自己有待加强的是_
第 周第 5课时SectionB((2d-3b)
班级小组姓名小组评价教师评价
：Unit9Canyoucometomyparty?SectionB((2d-3b)
：Experienceisthemotherofwisdom.实践出真知
：1.熟练运用本课词汇和句型做出邀请
2.学会委婉地回答邀请，接受或拒绝
：重点:学会委婉地回答邀请，接受或拒绝
难点:学写邀请函
自主预习
（一）预习任务
（二）熟练掌握本课的单词。
（三）预习诊断
以小组为单位，共同找出本课中的重点内容。
单词+短语
1.音乐会_________________2.开幕式__________________
3.校长____________________4、大事
5.客人____________________________6.正在计划____________________
7.最喜欢的老师_________________8、对、、、说__
9.最好的时间____________________10、邀请、、、去、、、
11、新图书馆的开幕式12、欣赏校音乐会
13、在学校食堂14、书面回复
句子：
1、Whowillcometotheparty?
2、Iwouldliketoinviteyoutotheopening.
3、开幕式将在周三上午举行。
4、12:00将在学校食堂吃午饭。
5、每位家长带一本书作为新图书馆的礼物。
6、谁发出的邀请？
7.客人应该带些东西
8、客人应该回复这个邀请。
（三）预习疑问
你在预习中遇到的问题有哪些？
二．合作交流
1、预习交流
1.小组合作,翻译短文。2.完成2d
2、合作学习
1、完成2e.2、完成3a，根据短文回答问题。
3、拓展延伸完成3b
4、系统总结
三、自测达标
一．根据汉语完成句子。
1．我们不能和你一起去上钢琴课。
We_________________apianolesson__________________.
2．我今天必须在家照顾我的妹妹
TodayI__________________stayathometotakecareofmysister.
3．我叔叔后天要来我家。
Myunclewillcometomyhome_______________________________.
4．你妹妹能来参加我的晚会吗？
__________yoursister_________________ ｍyparty?
二．阅读理解
Thereare365daysinayear.Wesleep8hoursaday,sowehave122daysforsleeping.Thenourworktimehas243daysleft(剩下).Buttherèare52weekendsinayear.Eachweekendistwodays.Welose(失去)another104daysayearforwork.Ittakesusaboutonehourtohavebreakfastandsupper.Thiscomesto(共计,达到)15daysoverayear.Butwecan’tworkallthetime------weneedavacation.Wehavesummerandwintervacationsforaboutthreemonths.Wealsohavesomefestivals(节日),forexample,NewYear’sDay,NationalDayandsoon.Thismeans(意味着)thatwehaveonlyafewdaysleftforworkeveryyear!
（）1.Fromthepassageweknowwesleep_____daysinayear.
A.365B.122C.8
（）2.Wespend15dayson_______.
A.restB.lunchC.breakfastandsupper
（）3.Whichisrihgt?____
A.Eachweekendhasoneday.B.weonlyhavesummervacation.C.wecan’tworkallday,weneedrest.
（）4.Fromthepassage,weknowwedon’thave_____timetoworkeveryyear.
A.muchtooB.toomuchC.toomany
（）5.Thispassagetellsus______A.weshouldknowthenumbers.
B.weneedmoretimetohavearest.C.timeisimportantandweshouldn’twaste(浪费)it.
三、书面表达
今天，Tom收到了好朋友Betty的一封电子邮件，Betty邀请他明天去参加她的生日聚会。请根据下面的提示，帮Tom写一封电子邮件给Betty。
1.谢谢她的邀请。
2.很抱歉，不能去。
3.母亲病了，得呆在家里照顾母亲。
4.向她说声“生日快乐”。
词数：不少于60词。
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________
四、学后反思
通过本节课的学习我最大的收获_________________________________
感到自己有待加强的是_
第 周第 6课时SectionB(3c-self-check)
班级小组姓名小组评价教师评价
Unit9Canyoucometomyparty?SectionB(3c-self-check)
：Slowandsteadywinstherace.稳扎稳打无往而不胜
：1.复习掌握本单元的单词及短语，句型
2．学会委婉地回答邀请，接受或拒绝
：重点:复习掌握本单元的单词及短语。
难点:学会委婉地回答邀请，接受或拒绝
自主预习
（一）预习任务
熟悉掌握本单元单词和短语。
（二）预习诊断
1.客人2.日历
3.白天4.购物
5.去音乐会6、在周末
7、我恐怕不行，我要在家照顾小妹妹。
8、我也许可以，但是我不确定。
9、让我们明天晚上一起去看电影。
10、你放学后可以和我一起去踢足球吗？
（三）预习疑问
你在预习中遇到的问题有哪些？
二．合作交流
1、预习交流讨论完成3b
2、合作学习完成4
3、拓展延伸完成self-check
4、系统总结能正确运用表示
三、自测达标
一．根据句子内容完成已给了首字母的单词。
1.TomaskedmewhatthatdaywasandItoldhimitwasM__________..
2.Maryi____________TimtoherbirthdaypartybutTimcouldn’t,becausehehadlotsofhomeworktodo.
3.WhenIphonedXiaoMing,hewasplayings__________..
4.WewillgotothemoviewithourparentsonW____________..
5.Thankyouforyourinvitationtovisit,butIhavetogotothed___________.Ihadaflue.
6.Youshouldwriteeverythingyouhavetodonextweekonthec___________.
7.ThisSundayIwillhaveaplesson.I’lllearnsomenewmusic.
8.Marycan’tgoonatrip.ShehastostudyforaC___________test.
二．单项选择。
（）1.“Canyouhelpme________myEnglish?“”.
A.with;withpleasureB.for;withpleasure
C.with;apleasureD.for;apleasure
（）2.“I’msorryIhavebrokenyourcup.”“_____________.”
A.YouarewelcomeB.It’sallright
C.NotatallD.Itisnomatter
（）3.“Wouldyouliketojoinusinbasketball?”
“____________.butI’mafraidIhavetostudyformysciencetest.”
A.Iwouldn’tB.I’dlovetoC.I’dlikeD.Idon’tlikeit
（）4.Bothofhisparentsdiedofillnesssohe___________supporthisfamilyattheageof14.
A.mustB.shouldC.couldD.hadto
（）5.May12thisXiaoMing’sbirthday.He_____________ustohisbirthdayparty.
A.asksB.invitesC.makesD.tells
（）6.Thanks_____________yourhelp,andnowIhavemadegreatprogressinmyEnglish.
A.toB.withC.forD.by
（）7.”CanyougotothemoviewithusonSunday?”
“Ofcourse.__________isit?”“5:00intheafternoon.”
A.WhereB.WhattimeC.HowsoonD.When
（）8.Thepoorladyhadtogooutforfoodacoldmorning.
A.inB.atC.onD.during
三、用括号内所给单词的适当形式填空
1.Thanksalotfor_________(teach)ussowell,MissGreen.
2.Dontopenyoureyes.Keepthem______(close).
3.Hewouldlike______(have)acupoftea.
4.Thankyouforyour______(invite)toyourparty.
5.When____Paulusually_________(have)hispianolesson.
6.______you______(go)totheconcertyesterday
7.ThesedaysIam_______(real)busy.
8.Webothenjoy______(go)toparties.,
9.Therearetwobasketball_______(match)thisweek.
10.TomorrowIamgoingto______(visit)the______(visit)fromCanada.
四、完形填空
DearLucy,
Thankyouforyourletterandyourinvitation.IreallyhopeIcan1withyou.ButIhavetosay2toyou.I’mtoo3nextweek!
OnMonday,I’dliketoseethedoctor.Thereis4wrong(有问题的)withmy5.Ican’tseepeopleorthingsalittlefar6meclearly(清楚地).MaybeIshould7apairofglasses.
OnTuesday,Ihavefootballtraining.Youknow,I’minthefootballteamofourschool.We’llhaveanEnglishtestonFridaymorning,8onWednesdayandThursdayIhavetostayathomeandstudyhard.
Haveagoodtime!Andpleasecallmeafteryoucome10fromthecamping.
OnFridayafternoon,I’mgoingtoa9.MyfavoritestarMichaelJacksonwillcome.Ilikehismusicverymuch.
Yours,
Linda
（）1.A.gocampingB.goshoppingC.gotoHongKongD.gototheUS
（）2.A.helloB.thanksC.sorryD.good-bye
（）3.A.sadB.freeC.quickD.busy
（）4.A.nothingB.everythingC.anythingD.something
（）5.A.handsB.eyesC.earsD.feet
（）6.A.fromB.toC.ofD.with
（）7.A.decideB.wearC.takeD.try
（）8.A.butB.althoughC.becauseD.so
（）9.A.supermarketB.concertC.bankD.hospital
（）10.A.downB.upC.backD.in
四、学后反思
通过本节课的学习我最大的收获_________________________________
感到自己有待加强的是_
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Unit9
A1b
1.cometomyparty来我的派对
2.onSaturdayafternoon
在星期六下午
3.I’msorry,Ican’t.对不起，我不能。
4.havetodosth.必须做某事
5.helpmyparents帮助我的父母
6.（That’s）toobad.那是太糟糕了。
7.Howaboutyou,Jenny?
8.Whataboutyou,Wilson?
那你呢，Wilson?
9.I’dloveto.我愿意。
10.prepareforanexam
为考试做准备。
11.11.Sorry,Imust...
对不起，我必须......
12.gotothedoctor去看医生
13.Ican’t.Imighthaveto...
14.我不能，我也许必须（见个朋友）
15.meetmyfriend见我的朋友
16.Ican’teither.我也不能。
17.havetheflu患流感
18.nexttime下次
19.感叹句：Whatasmallparty!
多么小型的派对啊！
A2a/2b短语
1.onSaturday在星期六
2.I’msorry,I’mnotfree.
很抱歉，我没空。
Imighthaveto...我也许必须......
3.I’llbuy...=Iwillbuy...
4.allthefoodanddrinks
全部食物和饮料
5.（否定）I’mafraidnot.
我恐怕不能
（=I’mafraidIcan’t.）
6.（肯定）I’mafraidso.
我恐怕是这样。
7.drinklotsofhotwater
喝大量的热水
8.getlotsofsleep获得许多睡眠
getenoughsleep
9.I’mnotavailable.我没空。
10.studyforamathtest
为数学测试而学习
11.Goodluck!祝你好运！
12.Itsoundsgreat.这听起来太棒了。（Itsounds+adj.）
13.around6:00p.m.下午六点左右
about6:00p.m.大约下午六点
14.Seeyouthen./Seeyou.再见。
A2d
1.gobikeriding骑自行车
lastfall去年秋天
visitsb.看望某人
I’dlovetocome.
haveanexam有一场考试
prepareforsth.为某事做准备
That’sreallytoobad.
hangoutwithsb.
与某人闲逛
B1d
1.lookaftersb.照顾某人
2.thisweek这星期
3.thedaybeforeyesterday前天
4.thedayaftertomorrow后天
5.What’stoday？今天几号星期几？
B2b
Makeaninvitation发出邀请
1.AsI’msure(that)youknow
我确信你们知道
2.bynow到现在为止
3.isleaving(Be+Ving)“现在进行时表将来”将要离开
4.gobacktosp.回到某地
5.misshersomuch
6.Let’sdosth.让我们......吧
7.haveasurprisepartyforsb.为某人举办一场惊喜派对
8.nextFriday下周五
9.helpwithsth.在某方面提供帮助
10.anyof...
11.bythisFriday在本周五前
12.foodanddrinks食物和饮料
13.thinkofsth.考虑......
14.bringsb.tosp.带某人到某地
15.without+Ving/n./pron.
不（做某事），没有
16.sothat...
以便，为了（引导目的状语从句）
17.lookforwardto+Ving
期待做某事
18.hearfromsb.
收到某人的（答复）消息
Acceptaninvitation接受邀请
1.like...alot非常喜欢......
2.helpsb.todosth.
帮助某人做某事
3.improvemyEnglish
提高我的英语
4.somuch如此多
5.seesb.dosth.看到某人做某事
6.helptodosth.帮助做某事
7.someof.........中的一些
8.bringsb.tosp.
9.abouthowtodothat
关于怎么做
Refuseaninvitation拒绝邀请
1.thankssomuchfordoingsth.非常感谢做某事
2.takeatrip(tosp.)（去某地）旅行
3.attheendof（thismonth）在（这个月）末
4.visitsb.看望某人
5.I’d=Iwould
6.begladtodosth.高兴做某事
7.helpout(帮助......)分担工作、解决难题
8.planthegames计划游戏
9.letmeknow(letsb.dosth.)让我知道
B3a
1.wouldliketodosth.愿意做某事
2.invitesb.tosp.邀请某人去某地
3.theopeningof.........的开幕式
4.onthemorningofWednesday
星期三的早上
inthemorning在早上
5.enjoytheconcert欣赏音乐会
6.invitesb,.todosth.
邀请某人做某事
7.replytothisinvitation
回复这封邀请函
8.inwriting以书面的形式
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在星期五之前/到星期五为止
新版人教版八年级上册英语单词表(Unit9汉语默写版)
新版人教版八年级上册英语单词表(Unit9汉语默写版)
Unit9Canyoucometomyparty?
1)_______________v.预备；准备
2)_______________n.考试
3)_______________adj.可得到的；有空的
4)_______________v.悬挂；(使)低垂
5)_______________直到...的时候；直到…为止
6)_______________v.赶上；抓住；捕捉
7)_______________v.邀请
8)_______________v.接受
9)_______________v.拒绝
10)_______________n.邀请；邀请函
11)_______________v.回答，回复
12)_______________v.转交；发送，向前的
13)_______________v.删除
14)_______________n.准备，准备工作
15)_______________n.开幕式，落成典礼
16)_______________n.客人
17)_______________n.音乐会
18)_______________n.校长
19)_______________n.大事，公开活动
20)_______________n.历，日程表
人教版八年级英语下册知识要点（Unit9）
作为老师的任务写教案课件是少不了的，大家正在计划自己的教案课件了。各行各业都在开始准备新的教案课件工作计划了，才能更好的在接下来的工作轻装上阵！你们清楚教案课件的范文有哪些呢？以下是小编为大家收集的“人教版八年级英语下册知识要点（Unit9）”仅供参考，希望能为您提供参考！
人教版八年级英语下册知识要点（Unit9）
Unit9Haveyoueverbeentoanamusement?
重点语法：现在完成时态
do/does的现在完成时态形式：（have/has）done
do/does的现在完成时态的被动语态：（have/has）beendone
现在完成时态主要强调过去发生的事情对现在的影响。
例句：我去年去过美国，那是我第一次出国。
IhaveeverbeentoAmerica.Itsthefirsttimeformetogoabroad.
重点短语：haveagreattime=haveagoodtime=havefun=enjoyoneself玩得高兴
onboard在船上
endupdoingsth.结束做某事
allyearround=allovertheyear终年
understand→understood→understood动词understand的原形、过去式和过去分词
ReadingStrategy（阅读方法）
Afterreading，writedownthreeormorethingsyouhavelearned.（在阅读整篇文章之后，把你学到的三样或更多事物写下来。）Wealwaysrememberthingsbetterifwetaketimetoreflect.（如果我们花时间去思考一些问题的话，那么我们就能更容易地记住一些事情。）
