小学英语单元教案

高一英语上册Unit3-4单元专题复习教案。

俗话说，凡事预则立，不预则废。高中教师要准备好教案，这是教师工作中的一部分。教案可以让学生能够在课堂积极的参与互动，帮助高中教师有计划有步骤有质量的完成教学任务。那么怎么才能写出优秀的高中教案呢？小编经过搜集和处理，为您提供高一英语上册Unit3-4单元专题复习教案，供您参考，希望能够帮助到大家。

高一英语上册Unit3-4单元专题复习教案
Unit3-4
Studyaim:Graspthefollowingwordsandsentencestructureandrememberhowtousethem.
Studyguide:Readthenewwordsandfillintheblanksinabout20minutes.
Studytest:Finishtheexercisegiven.
☆重点句型☆
1.aswellas的用法
2.Isanybodyseeingyouoff?进行时表将来
3.unless引导条件状语从句，相当于if...not
4.Itdidnttakelongbeforethebuildingwasdestroyed.before的用法
5.normal,separate与strike的用法
重点及难点：
1.Beforeshecouldmove，sheheardaloudnoise.她还没有来得及动弹，就听见很响的声音。
该句中的before用作连词，后接时间状语从句,表示“在……之前”。但在不同的语境中，往往有比较灵活的译法。
(1)表示主句的动作或时间持续了一段时间从句的动作才发生
Wehadsailedfourdaysbeforewefinallysawtheland.我们一直航行了四天才看见陆地。
(2)还没来得及……一个动作就发生了
BeforeIcouldsaythankstohim,hehadleftinahurry.我还没来的及向他表示，他就匆忙离开了。
(3)趁还没怎么样去做一个动作
Beforeyouforgetit,writeitdown.趁你还没忘记赶快把它记下。
注意以下几种句型：
(1)Itwillbe+一段时间+before从句再过一段时间才能怎么样
Itwillbe5yearsbeforewemeetagain.再过5年我们才能再次相见。
(2)Itwon’t+before从句过了不久某个事情就发生了
Itwon’tbelongbeforewemeetagain.再过不久我们就能再次相见了
(3)Itwas+一段时间+before从句过了一段时间某事发生了
Hewentabroadin1998.Itwas5yearsbeforehereturned.1998年他出国。5年后他回国了。
(4)Itwasn’tlong+一段时间+before从句过了不久某个事情就发生了
Hewentabroadin1998.Itwasn’tlongbeforehereturned.1998年他出国了。不久他回国了。
2.normaladj.正常的；正规的
与regular,common,usual的区别：
(1)regular规则的；有规律的common普通的；常见的usual惯常的；惯例的ordinary平凡的；普通的
练习：keep_____________hoursthe_______________temperature
Tomisa____________nameinBritain.Its__________withhimtogototheofficeonfoot.
in______________dresshavea_____________interest有着共同爱好
3.Eco-travelisawaytofindoutwhatcanbedonetohelpanimalsandplantsaswellaspeople.生态游可以找到既帮助别人．又帮助动植物的途径。
(1)well是副词，意思是“好，优秀”，aswellas是形容词同级比较结构。
如：ShesingsaswellasNaying.Heplaysaswellas,ifnotbetterthan,Jack.
(2)aswellas连接两个并列成分作主语时，句子的谓语动词应该与前面那个名词或代词的人称或数保持一致。如：Tom,aswellashisclassmates,likesplayingfootball.
(3)aswell，是副词短语，意思是“也”，相当于“too/also”常位于句尾，与too位置相当。
如：Heisaprofessorandwriteraswell.
(4)may/mightaswelldosth表示“还是……的好”。Itisgoingtorain;youmayaswellstayathome.
4.Youshouldntgoraftingunlessyouknowhowtoswim,andyoushouldalwayswearalifejacket.除非你会游泳，而且要一直穿着救生衣，否则就不应该去做漂流运动。
unless引导的条件状语从句，一般可以与if...not...互换。例如：
We’llgoforapicnicthisweekendunlessitrains.=We’llgoforapicnicifitdoesnotrain.
Iwon’tattendthepartyunlessinvited=(ifnotinvited).
5.现在进行时的用法(is/am/are+doing)
(1)表示现在(说话的瞬间)正在进行或发生的动作。
Look!Themonkeyisclimbingthebananatree.
(2)表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。(说话时动作不一定正在进行。)
WearepreparingforthemeetingtobeheldnextFridaynow.
(3)表示说话人现在对主语的行为表示赞叹、惊讶、厌恶等。(常与always,constantly,continually,allthetime,forever等副词连用)，表反复的动作。
Heisalwaysthinkingofothers.(表赞许)Sheisalwaysaskingthesamequestion.(表厌恶)
Youarealwayschangingyourmind.(表抱怨)
(4)表示在最近计划或安排要进行的动作。常用于go,come,leave,start,arrive,return,work,stay等表移动、方向的动词。
Heisstartingtheworkinafewminutes./HeisleavingforBeijingtomorrowmorning.
5.separatev.分隔，分离（常与from连用）adj.分开的，独立的，不同的
separate与divide的区别：separate着重指把原来结合在一起的、混合在一起的事物或人分开或隔离，divide着重指将整体分成若干部分。
Davidandhissisterhavebeensleepinginseparaterooms.大卫和他的妹妹睡在各自的房间里。
Hedividedthecakeintofiveparts.
练习：Thewholeclasswas_________________fivegroups.　全班分成了５组。
Englandis___________________FrancebytheChannel.　英法两国由英吉利海峡隔开。
6.strike的用法vt.vi.(struck,struck/stricken)
　(1)打，击，砍，敲Hewassoangrythathestruckthetablewithhisfist.
　(2)（某种想法）忽然出现；使（某人）突然意识到Agoodideasuddenlystruckher.
　（3）给某人某种印象　Iwasdeeplystruckbythefilmstar’sbeauty.
　（4）（钟）敲响Thechurchclockbegantostriketwelve.教堂的钟开始敲12点。
　（5）=hit指疾病、火灾、自然灾害等突然袭击
Ifearanearthquakewillstrikethisareaagain.我担心地震会再次发生在这一地区。
　(6)罢工（也可用做名词）I’msurethebusdriverswillstrike/goonstrike.我确信公共汽车司机会罢工。

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高一英语上册Unit3单元复习教案

一名优秀负责的教师就要对每一位学生尽职尽责，作为教师就要精心准备好合适的教案。教案可以保证学生们在上课时能够更好的听课，有效的提高课堂的教学效率。怎么才能让教案写的更加全面呢？下面是由小编为大家整理的“高一英语上册Unit3单元复习教案”，欢迎您参考，希望对您有所助益！

Unit3基础巩固练习（新人教版必修一）

Ⅰ.单词拼写
1.Aftertheflood，manythingshavebeen________(运送)tothefloodedarea.
答案：transported
2.Ithinkyoudon’tknowyourown________(缺点).Infact，nooneisperfect.
答案：shortcomings
3.Heisso________(顽固的)thatnobodycanchangehismind.
答案：stubborn
4.AssoonashefoundoutIwasadoctor，his________(态度)changedandhebecamenolongerdoubtfulaboutmyadvice.
答案：attitude
5.Mygrandfatherisunhealthyallthetime，butheisn’tinterestedinlife________(保险).
答案：insurance
Ⅱ.选词填空
befondof；change...for；makeupone’smind；givein；changeone’smind
1.Hernewdressdidn’tfithersoshetookitbacktotheshopand________it________anotherone.
答案：changed；for
2.Nothingcanmakeme________toyou.
答案：givein
3.Forthesakeofhishealth，finallyhe________nottogoonsmoking.
答案：changedhismind
4.I________rockclimbingforseveralyears.
答案：havebeenfondof
5.They________tobuyanewhouseoncetheygotmarried.
答案：madeuptheirminds
Ⅲ.易错模块
1.Seeingthathewassoseriouslyill，Iinsistedthathe________tohospitalatonce.
A.wassentB.besent
C.willbesentD.hadbeensent
解析：选B。insist在此表示“坚决要求”，从句中省略了情态动词should，这种句式结构为insist/suggest/demandthatsb.(should)dosth.“坚持/建议/要求某人干某事”。句意：看到他病得这么严重，我坚持马上送他去医院。
2.Theoldworkerinsistedthathe________old，and________backtotheworkingpostagain.
A.wasn’t；besentB.wasn’t；wassent
C.benot；sendD.isn’t；sent
解析：选A。从题意看，这位老工人“坚持认为一种观点”和“坚决要求做某件事”。因此，涉及到insist的两种不同用法。“老工人认为他没有老”，其谓语用正常时态；“应该再次被派往工作岗位”，其谓语要用(should)do形式。
3.Sheinsisted________toMiamiforhersummervacationthoughitwouldcostmuchmoney.
A.ontakingB.onbeingtaken
C.totakeD.tobetaken
解析：选B。insistondoingsth.是常用短语，此处因take与前面的主语是被动关系，故用动名词的被动式。
4.Saminsistedthathe________thelawand________.
A.didn’tbreak；mustn’tbepunished
B.doesn’tbreak；shouldn’tpunish
C.hadn’tbroken；benotpunished
D.hadn’tbroken；notbepunished
解析：选D。句意：萨姆坚持说他没有犯法，不应当受到惩罚。“没有犯法”发生在insisted之前，所以不用虚拟语气；“不要受到惩罚”发生在insisted之后，要用虚拟语气。
5.Nomatterwhatyousay，Ishall________myopinion.
A.carryoutB.insiston
C.keepupD.stickto
解析：选D。短语动词辨析。句意：不论你说什么，我都要坚持我的意见。carryout完成，实现，执行；insiston多用于坚持主张、看法、意见或要求，后接动名词；keepup保持，维持；stickto表示坚持原则、决定、诺言、理论或理想等。
Ⅳ.语法专练
本单元语法——现在进行时
1.(2010年云南师大附中月考)SinceIwonthebigprize，mytelephonehasn’tstoppedringing.People________toaskhowIamgoingtospendthemoney.
A.arephoningB.phone
C.willphoneD.hadphoned
解析：选A。考查时态。此处表示的是当前一段时期内正在发生的事情，所以用现在进行时，即人们现阶段一直在打电话询问“我”赢得大奖后如何花掉那笔钱。
2.(2010年安徽师大附中第一次摸底考试)—Areyoustillverybusy?
—Yes，I________thereportforthemanageranditwon’ttakelong.
A.havejustfinishedB.amjustfinishing
C.hadjustfinishedD.amjustgoingtofinish
解析：选B。根据对话内容可知，本题用现在进行时表示此时此刻的情况，即正在写报告。其他选项不合语意。
3.(2009年石家庄检测)Thetrafficinourcityisalreadygoodandit________evenbetter.
A.isgettingB.hasgot
C.getsD.got
解析：选A。考查时态。句意：我市的交通状况已经很好，并且它正变得更好。此处指目前正在发生的情况，应用现在进行时。
4.(2009年东城第一学期检测)—Haveyougotanyjobsyet?
—Well，Ihavegotseveraloffers，butnotsosuitable.I________still________.
A.havebeen；waitingB.would；wait
C.am；waitingD.have；waited
解析：选C。考查时态。依据上下文的语境“——你找到工作了么？——哦，我得到了几个工作机会，但都不合适。我还在等。”可知，该处表示现在还在等，所以用现在进行时。而havebeendoing为现在完成进行时，表从过去到现在一直进行或发生，不符合语境。
5.(2009年重庆第一次诊断)—Whatistheterriblenoise?
—Theneighbours________theirkitchen.
A.haverepairedB.arerepairing
C.repairedD.willrepair
解析：选B。考查时态。根据问句可知对方询问的是现在的情况，因此用现在进行时，表示动作正在发生。

高一英语上册单元专题复习教案

2011年高一英语上学期25分钟限时阅读天天练—第12天
I完形填空（30分）
OnaFriday1,apooryoungartiststoodatthegateofthesubwaystation,playinghisviolin.Themusicwas2,andmanypeople3andputsomemoneyintothe4oftheyoungman.
Thenextnight,theyoungartisttookoutalargepieceof5andlaiditontheground.Thenhebegan6.Themusicsoundedmorepleasant.Somepeoplegatheredandtheyfoundthe7onthatpaper.“Lastnight,agentlemanputa(n)8thingintomyhat.Pleasecometogetitback.”Whenthepeoplesawthat,theyfeltverycuriousandbeganto9whatitcouldbe.Afterabouthalfanhour,aman10thereinahurryandsaid,“Itcan’tbetrue！You...you...”
Theyoungviolinistasked,“Didyou11something?”
“Lottery(彩票).”themananswered12.
Theviolinisttookoutalotteryticket.“Isit？”heasked.Themanwastoo13tosayaword...GeorgeSang14alotteryticketafewdaysago.Theawards(奖)openedyesterdayandhewon0,000.Soluckyandexciteddidhefeelthathe1550dollarsandputitinthehatwhenhearingthemusic.However,thelotteryticketwasalsothrownintothehatwithoutbeingnoticed.Theviolinistfoundthelotteryticket.Thinkingthattheownerwould16tolookforit,hecamebacktowherehewasgiventhelotteryticket.
Someoneaskedtheviolinist17hereturnedthelotterytickettotheman.Hesaid,“18Idon’thavemuch19,Ilivehappily;butifIlose20Iwon’tbehappyforever.”
1.A.morningB.afternoonC.noonD.night
2.A.quietB.beautifulC.familiarD.exciting
3.A.sloweddownB.speededupC.passedbyD.wentaway
4.A.walletB.bagC.hatD.box
5.A.paperB.glassC.plasticD.cloth
6.A.workingB.waitingC.singingD.playing
7.A.poemsB.articlesC.wordsD.texts
8.A.importantB.fantasticC.dangerousD.interesting
9.A.argueB.careC.expectD.guess
10.A.cameB.rushedC.walkedD.left
11.A.getB.findC.forgetD.lose
12.A.quicklyB.anxiouslyC.seriouslyD.carefully
13.A.confusedB.anxiouslyC.excitedD.surprised
14.A.boughtB.madeC.foundD.sold
15.A.handedoutB.tookoutC.huntedforD.pickedup
16.A.forgetB.rememberC.returnD.pickedup
17.A.whereB.whyC.whenD.how
18.A.IfB.WhileC.BecauseD.Although
19.A.moneyB.foodC.timeD.luck
20.A.friendshipB.hopeC.loveD.honesty
II阅读理解（10分）
A
Whydomendieearlierthanwomen?Thelatestresearchmakesitknownthatthereasoncouldbethatmen’sheartsgointorapiddecline（下降）whentheyreachmiddleage.
Thelargeststudyoftheeffectsofageingonthehearthasfoundthatwomen’slongevitymaybelinkedtothefactthattheirheartsdonotlosetheirpumpingpowerwithage.
“Wehavefoundthatthepowerofthemaleheartfallsby20-25percentbetween18and70yearsofage,”saidtheheadofthestudy,DavidGoldspinkofLiverpoolJohnMooresUniversityintheUK.
“Withinthehearttherearemillionsofcellsthatenableittobeat.Betweentheageof20and70,one-thirdofthosecellsdieandarenotreplacedinmen,”saidGoldspink.“Thisispartoftheageingprocess.”
Whatsurprisesscientistsisthatthefemaleheartseesverylittlelossofthesecells.Ahealthy70-year-oldwoman’sheartcouldperformalmostaswellasa20-year-oldone’s.“Thisgender（性）differencemightjustexplainwhywomenlivelongerthanmen,”saidGoldspink.Theystudiedmorethan250healthymenandwomenbetweentheagesof18and80,focusingonhealthypersonstoremove（消除）theconfusinginfluenceofdisease.“Theteamhasyettofindwhyageingtakesagreaterlossonthemaleheart,”saidGoldspink.
Thegoodnewsisthatmencanimprovethehealthoftheirheartwithregular（规律的）exercise.Goldspinkstressed（强调）thatwomenalsoneedregularexercisetopreventtheirlegmusclesbecomingsmallerandweakerastheyage.
21.Theunderlinedword“longevity”inthesecondparagraphprobablyrefersto（指的是）“________”.
A.healthB.longlifeC.ageingD.effect
22.Thetextmainlytalksabout________.
A.men’sheartcellsB.women’sageingprocess、
C.thegenderdifferenceD.heartsandlonglife
23.Accordingtothetext,theUKscientistshaveknownthat________.
A.womenhavemorecellsthanmenwhentheyareborn
B.womencanreplacethecellsthatenablethehearttobeat
C.thefemaleheartlosesfewofthecellswithage
D.womenneverlosetheirpumpingpowerwithage
24.Ifyouwanttolivelonger,youshould________.
A.enableyourhearttobeatmuchfaster
B.findoutthereasonforageing
C.exerciseregularlytokeepyourhearthealthy
D.preventyourcellsfrombeinglost
25.Wecanknowfromthepassage（文章）that________.
A.thereasonwhyageingtakesagreaterlossonthemalehearthasbeenfoundout
B.scientistsareonthewaytofindingoutwhythemaleheartlosesmoreofthecells
C.theteamhasdonesomethingtopreventthemalefromsufferingthegreaterloss
D.womenover70couldlosemoreheartcellsthanthoseattheageof20

语言知识点滴积累
Newwords
_________________________________________________________________________________________________________________________
Newphrases
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Newsentences
_________________________________________________________________
完型1-5DBACA6-10DCADB11-15DBCAB16-20CBDAD
阅读：21-25BDCCB

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一位优秀的教师不打无准备之仗，会提前做好准备，高中教师在教学前就要准备好教案，做好充分的准备。教案可以让学生更好地进入课堂环境中来，帮助授课经验少的高中教师教学。那么一篇好的高中教案要怎么才能写好呢？下面是小编为大家整理的“高一英语上册Unit9-10单元专题复习教案”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！