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小学英语复习课教案

发表时间:2021-05-04

中考英语总复习教案集粹二十五。

教案课件是老师不可缺少的课件,大家在认真写教案课件了。只有写好教案课件计划,这对我们接下来发展有着重要的意义!有多少经典范文是适合教案课件呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“中考英语总复习教案集粹二十五”,供您参考,希望能够帮助到大家。

本复习教案与励耘精品系列丛书《无敌中考》配套

浙江文艺出版社出版

语法重点:宾语从句(二)

难点突破:(1)主句过去时态,宾语从句必须用过去某一时态

(2)宾语从句为自然规律、客观真理时时态不变

(3)if与whether的区别用法

知识目标:通过操练、专项练习等方式复习“宾语从句”的句子结构以及相关用法。

复习步骤设计:

(一)词汇复习RevisionofthewordsandphraseslearntinUnitFive,dictationofsomemainwordsandphraseslearntinthisunit(此环节也可根据中考词汇表顺序进行听写检查)。

(二)对话操练(DialogueActing—askSstoactoutsomedialoguesaboutIthoughttherewouldbeaheavyrainlateron./Shedidn’ttellusifhewouldcomeornot.CouldyoutellusifitsnowsinwinterinAustralia?etc.(此环节也可以采取学生达标积分制进行,即复习阶段课前对话必须人人参与)

(三)语法复习:宾语从句(二):宾语从句的引导词有三种。第一种

为“that”,引导陈述句的宾语从句;第二种是“if/whether”,引导一般疑问句的宾语从句;第三种为wh-词,即疑问代词和疑问副词,引导特殊疑问句的宾语从句。“that”在口语中经常被省略。当与“…ornot”连用时必须用“whetherornot”,介词后面的宾语从句如果是一般疑问句则应该用“whether”连接,大多情况下“if/whether”可以互换。

例解:

1、Theyarediscussingabout_____gothereornot.

A.iftheyshouldB.whethershouldthey

C.weathertoD.whethertheyshould

(此题由励耘精品之《课时导航》初三(上)P.23第21题改编而成)

此题应该选用D项。从主句中的“Theyarediscussingabout…”中可知介词后面的宾语从句必须用“whether”连接,而宾语从句又必须用陈述语序,故应该选用“whethertheyshould”才是正确的。

2、Ididn’tknow_________atthattime.

A.WhichfloordoesheliveB.Whichfloordoesheliveon

C.WhichfloorhelivesonD.Whichfloorhelivedon

(此题由励耘精品之《课时导航》初三(上)P.25第5题改编而成)

此题应该选用D项。从主句中的“Ididn’tknow…”中可知主句为过去时态,宾语从句必须用过去某一时态连接,而且应该用陈述语序接句,故应该选用“Whichfloorhelivedon”。

3、Heaskedme_____anythingtoeat.

A.ifthereisB.iftherewillbe

C.whethertherewouldbeD.whethertherewillbe

(此题由励耘精品之《课时导航》初三(上)P.27第23题改编而成)

此题应该选用C项。从主句中的“Heaskedme…”中可知主句为过去时态,宾语从句必须用过去某一时态连接,而且应该用陈述语序接句,故应该选用“whethertherewouldbe”。

4、Theydidn’tnowDecember24th___ChristmasEve.

A.wasB.isC.willbeD.wouldbe

此题应该选用B项。从主句中的“Theydidn’tnow…”中可知主句为过去时态,宾语从句必须用过去某一时态连接,但是此句中的宾语从句为不能改变的客观事实,故应该保持失态不变,故应该选用“is”。

(四)巩固拓展:更多专题练习请见励耘精品之《课时导航》初三(上)--浙江文艺出版社出版。

扩展阅读

中考英语总复习教案集粹二十七


本复习教案与励耘精品系列丛书《无敌中考》配套

浙江文艺出版社出版

语法重点:动词不定式(二)

难点突破:动词不定式用作定语、和疑问词连用

知识目标:通过操练、专项练习等方式复习“动词不定式”的句子结构以及相关用法。

复习步骤设计:

(一)词汇复习RevisionofthewordsandphraseslearntinUnitSeven,dictationofsomemainwordsandphraseslearntinthisunit(此环节也可根据中考词汇表顺序进行听写检查)。

(二)对话操练(DialogueActing—askSstoactoutsomedialoguesaboutDoyouhaveanythingtosayforyourself?/Idon’tknowwheretogoandwhattosee.Whataboutyou?etc.(此环节也可以采取学生达标积分制进行,即复习阶段课前对话必须人人参与)

(三)语法复习:动词不定式(二):动词不定式常用于修饰名词、不定代词,作定语,如“somethingtoeat”,“muchworktodo/someletterstowrite”等。不定式还可以与疑问词连用,如“whattosay/whomtoask/howtosayit”等。

例解:

1、Hedidn’tknow____________________.

A.whattodoB.howtodoC.whatshouldhedoD.wheretodo

(此题由励耘精品之《课时导航》-初三(上)P.41第12题改编而成)

此题应该选用A项。从“Hedidn’tknow…”中可知后面要么跟宾语从句,要么跟疑问词加不定式结构,而“whatshouldhedo”为疑问句结构,不可以作为宾语从句,所以应该用“whattodo”结构连接,但是“how与where”不能作为“do”的宾语,故B项和D项是错误的。

2、Ifyouhaveanyquestions_____inclass,putupyourhands,please.

A.askB.askingC.toaskD.toasking

(此题由励耘精品之《课时导航》-初三(上)P.40第15题改编而成)

此题应该选用C项。从“…anyquestions…”中可知后面要跟不定式结构,做“questions”的定语,故只能选用“toask”。

3、Jimhas______totellyouall.Pleasestoptalking.

A.anythingnewB.somethingelseC.elsesomethingD.elseanything

(此题由励耘精品之《课时导航》-初三(上)P.46第27题改编而成)

此题应该选用B项。从“…totellyouall…”中可知前面要用不定代词something,而“else”是修饰“something”的定语,故只能放在“something”的后面构成“somethingelsesomething”。

(四)巩固拓展:更多专题练习请见励耘精品之《课时导航》、《无敌中考》--浙江文艺出版社出版。

中考英语总复习教案集粹二十四


本复习教案与励耘精品系列丛书《无敌中考》配套

浙江文艺出版社出版

语法重点:宾语从句(一)

难点突破:主句现在时态,宾语从句各种所需时态的句子结构

知识目标:通过操练、专项练习等方式复习“宾语从句”的句子结构以及相关用法。

复习步骤设计:

(一)词汇复习RevisionofthewordsandphraseslearntinUnitFour,dictationofsomemainwordsandphraseslearntinthisunit(此环节也可根据中考词汇表顺序进行听写检查)。

(二)对话操练(DialogueActing—askSstoactoutsomedialoguesaboutIthinkJimisagoodboy./I’mafraidit’sgoingtorainsoon./We’rehappythatyoulikethepresent.etc.(此环节也可以采取学生达标积分制进行,即复习阶段课前对话必须人人参与)

(三)语法复习:宾语从句(一):宾语从句是一个句子,作为主句动词的宾语成分,有其独立的主胃(宾)句子结构。有三个要素应该引起重视。(1)引导词、(2)语序、(3)时态。引导词有三种。即“that/if/whether和疑问词”,语序必须用陈述句结构,时态应一分为三。首先,当主句是现在时态时,宾语从句可以用任何所需时态;其次,当主句为过去时态时,宾语从句必须用相应过去时,即用过去某一时态;而当宾语从句是客观真理和自然规律时,则无论主句是何时态,宾语从句时态保持不变。

例解:

1、LiLeisaysthat_____theGreatWallsometimenextweek.

A.visitsB.wouldvisitC.willvisitD.hasvisited

(此题由励耘精品之《课时导航》初三(上)P.20第8题改编而成)

此题应该选用C项。从“…….sometimenextweek”中可知是“将来时态”的时间信号,而主句动词为现在时态,故应该用“willvisit”。

2、Shesaidthatshe____towakeuplaterthanusual.

A.wouldB.wasgoingC.wantsD.must

(此题由励耘精品之《课时导航》初三(上)P.21第6题改编而成)

此题应该选用B项。从“…….Shesaid…”中可知主句是“过去时态”,故宾语从句应该用过去某一时态,而“to”的出现,可以排除A项、和D项,故应该用“wasgoing”才符合语法。

1、Couldyoupleasetellme___________________?

A.whothatmanisB.whothatmanwas

C.whatisthatmanD.whomthatmanis

(此题由励耘精品之《课时导航》初三(上)P.21第14题改编而成)

此题应该选用A项。从主句中的“Couldyouplease…”中可知主句是表示“非常委婉的语气”,并不表示过去时态,故宾语从句不必要用过去某一时态,而宾语从句中必须用陈述语序故应该选用“whothatmanis”才符合语法。

2、Theoldmantoldthechildrenthatthesun____muchbiggerthantheearth.

A.willbeB.wasC.hasbeenD.is

(此题由励耘精品之《课时导航》初三(上)P.22第25题改编而成)

此题应该选用D项。按照主句中的“Theoldmantoldthechildren…”,过去时态,宾语从句要用过去某一时态,但是“太阳比地球大许多”是客观真理,故宾语从句应仍然保持现在时态才符合语法。

(四)巩固拓展:更多专题练习请见励耘精品之《课时导航》初三(上)--浙江文艺出版社出版。

中考英语总复习教案集粹二十一


本复习教案与励耘精品系列丛书《无敌中考》配套

浙江文艺出版社出版

语法重点:现在完成时态(PresentPerfectTense)(一)

难点突破:already,just,yet的区别使用

知识目标:通过操练、专项练习等方式复习“现在完成时态”的时态结构以及相关用法。

复习步骤设计:

(一)词汇复习RevisionofthewordsandphraseslearntinUnitOne,dictationofsomemainwordsandphraseslearntinthisunit(此环节也可根据中考词汇表顺序进行听写检查)。

(二)对话操练(DialogueActing—askSstoactoutsomedialoguesaboutHaveyoufinishedyourworkyet?Havetheyseenthefilmyet?I’vealreadyhadmylunch.Whataboutyou?Yes,I’vejusthadit,too.etc.(此环节也可以采取学生达标积分制进行,即复习阶段课前对话必须人人参与)

(三)语法复习:现在完成时态:(A)概念:表示过去已经发生或已经完成的动作对现在造成的结果或影响。可以理解为“至今为止已经完成的动作或存在的状态”。(B)时态信号:常与already,just,yet等词连用。(C)时态结构:

have/has+实义动词的过去分词。在肯定句中常与“already,juast”连用。“already”表示“已经”,“just”则表示“刚刚,刚才”之意。但“already”有时也可以用于疑问句中,表示问话者惊讶的语气,“yet”用于疑问句和否定句中,表示“还没有…,或者……了吗?”之意。

例解:

1、Haveyoufinishedyourhomework____?—No,not____.

A.yet,alreadyB.yet,yetC.already,yetD.already,already

(此题由励耘精品之《课时导航》初三(上)P.1第17题改编而成)

此题应该选用B项。前面为疑问句,后面是否定回答,故两处空格均应该用“yet”。

2、HasJim____cleanedhisbedroom?–Yes,hehascleanedit________.

A.just,yetB.already,justC.just,alreadyD./,already

(此题由励耘精品之《课时导航》初三(上)P.1第19题改编而成)

此题应该选用D项。前面为疑问句,不可以用“just/already”提问,故A/B/C项都是错误的,后面是肯定结构,故应该用“already”。

3、Jim,haveyouhadyourlunch______?It’sonly10:30inthemorning.

A.yetB.justnowC.justD.already

(此题由励耘精品之《课时导航》初三(上)P.4第5题改编而成)

此题应该选用D项。前面为疑问句,但是从“It’sonly10:30inthemorning.”中可以看出问话人非常惊讶,故应该用“already”连接。

4、I’ve____foundmylostpen.Ifounditundermydesk_____.

A.just,justB.justnow,justnowC.just,justnowD.justnow,just

(此题由励耘精品之《课时导航》初三(上)P.3第9题改编而成)

此题应该选用C项。前面为完成时态,后面为过去时态,故应该用“just/justnow”分别连接,“justnow”意为“amomentago”。

(四)巩固拓展:更多专题练习请见励耘精品之《课时导航》初三(上)--浙江文艺出版社出版。