西师大版六年级下册语文我很重要课后练习题。

一个优质课堂，就是老师在讲学生在答，讲的知识都能被学生吸收。所以大多数老师都会选择制定一份教学计划。对教学过程进行预测和推演，从而更好地实现教学目标，那你们知道有哪些优秀的小学教案吗？下面是小编为大家整理的“西师大版六年级下册语文我很重要课后练习题”,仅供参考，希望可以帮助到您。

要想学好一门课就必须大量反复地做题，为此，小编为大家整理了这篇六年级下册语文我很重要课后练习题，以供大家参考!

1.下列各组词语中加点字的读音.完全正确的一组是()

A.吮(shǔn)吸菽(shū)粟衣(yì)钵笑靥(yè)

B.攻讦(jié)泊(pō)船龋(qǔ)齿战栗(lì)

C.牟(móu)利罹(lí)难瞥(piē)见啜(chuò)泣

D.挑(tiāo)拨琴弦(xián)联袂(mèi)粗糙(cāo)

2.下列词语中没有错别字的一组是()

A.抵砺再接再励严厉励精图治jAb88.COm

B.卓见真知灼见流传流传千古

C.妥帖物事人非辑录惹是生非

D.雾蔼和蔼可亲寄予寓教于乐

3.下列各句中加点熟语使用恰当的一句是()

A.阿拉法特虽然在法国由专家组会诊治疗，但毕竟积重难返，日前逝世。

B.在学习上也是这样，吃别人嚼过的馍不香，要善于动脑筋，师心自用，才能学深学透。

C.在2003年5月伊拉克战争结束后不久，五角大楼竟“乱点鸳鸯谱”，一度打算把“对伊拉克问题一窍不通”的前纽约市市长朱利安尼派到伊拉克担任巴格达市市长

D.昨天，学校请来北京的名师给我们讲课，受到同学们的热烈欢迎，真是外来的和尚会念经呀!

小编再次提醒大家，一定要多练习哦!希望这篇六年级下册语文我很重要课后练习题能够帮助你巩固学过的相关知识。

编辑推荐

科教版六年级下册语文音乐之都维也纳课后练习题

问题：

1.请说出这段文字的中心句是哪一句?

2.请用简要的语言概括这段文字围绕中心句写了哪四个方面的内容?

3.末尾句带括号的“这几乎成了惯例”中“这”指的什么?

4.从哪些词语可以看出来作者在向我们介绍音乐之都维也纳时融入了自己的赞美之情?请把这些词语写出来。

短文：

维也纳几乎一天也离不开音乐。人们在漫步时，随时可以听到那优雅轻快的华尔兹圆舞曲。夏天的夜晚，公园里还举行露天音乐演奏会，悠扬的乐声掺和着花草的芬芳，在晚风中飘溢、回荡。维也纳的许多家庭，有着室内演奏的传统，尤其在合家欢乐的时候，总要演奏一番。优美的曲调传遍街头巷尾。更有趣的是，在举行集会、庆典甚至政府会议时，会前会后也都要奏一曲古典音乐，(这几乎成了惯例)。

答案：

1.维也纳几乎一天也离不开音乐。

2.①人们漫步时会随时听到华尔兹圆舞曲

②夏天的夜晚公园里会举行露天音乐演奏会

③许多家庭有室内演奏的传统。

④举行集会、庆典甚至政府会议时，会前会后也都要奏一曲古典音乐

3.维也纳在举行集会、庆典，甚至政府会议时，会前会后也要各奏一曲古典音乐。

4.优雅轻快悠扬芬芳飘逸回荡优美

人教版六年级下册语文十六年前的回忆课后练习题

在上课时老师为了能够精准的讲出一道题的解决步骤。所以老师在写教案时要不断修改才能产出一份最优质的教案。从而在课堂上与学生更好的交流，你们见过哪些优秀教师的小学教案吗？以下是小编为大家收集的“人教版六年级下册语文十六年前的回忆课后练习题”，仅供参考，欢迎大家来阅读。

大部分同学在学过新知识之后，都觉得自己对这部分知识没有问题了，但是一做题就遇到很多问题，为了避免这种现象，编辑老师整理了这篇人教版六年级下册语文十六年前的回忆课后练习题，希望大家练习!

一、看拼音写词语

jūnfáyúlèpiānpìjiǎoxíngkǒngbù

()()()()()

xiànbīnghánhúshūjíyìyōngérrù

()()()()

二、划去不正确的读音

勉强(qiáng、qiǎng)待会儿(dài、dāi)书籍(jí、jì)

含糊(hú、hu)拥入(rōng、yōng)夹袄(jiá、jiā)

三、比一比，组词语

阀()娱()僻()刑()

伐()误()避()型()

峻()详()绞()

竣()祥()咬()

小编再次提醒大家，一定要多练习哦!希望这篇人教版六年级下册语文十六年前的回忆课后练习题能够帮助你巩固学过的相关知识。

西师大版六年级上册语文《看戏》练习题

大部分同学在学过新知识之后，都觉得自己对这部分知识没有问题了，但是一做题就遇到很多问题，为了避免这种现象，我们整理了六年级上册语文看戏练习题，希望大家练习!

一、查工具书，给加点的字注音。

颦()收敛()屹立()屏住()

蜃楼()奸谗()矫健()铿锵()

婀娜()忠心耿耿()

二、根据原文，回答下列问题：

1.作者为什么没有详写《穆桂英挂帅》剧情，却把描写的重点放在观众的表现上面?

2.课文写天气的闷热和现场的静寂，有什么作用?

3.“观众像触了电似的对这位女英雄报以雷鸣般的掌声。”

“观众像着了魔一样，忽然变得鸦雀无声。”

这两个句子是从哪个角度来写京剧演出的艺术魅力的?

三、阅读理解。

《看戏》节选

舞台上的幕布分开了，音乐奏起来了，演员们踩着音乐的拍子，以庄重而有节奏的步伐走到脚灯前面来了。灯光射在他们五颜六色的丝绣和头饰上，激起一片金碧辉煌的彩霞。这个迷蒙的海上顿时出现了一座蜃楼。那里面有歌，也有舞;有悲欢，也有离合;有忠诚，也有奸谗;有决心，也有疑惧;有大公的牺牲精神，也有自私的个人打算。

当穆桂英(梅兰芳饰)以轻盈而矫健的步子走出场来的时候，观众席这个原本平静的海面陡然膨胀起来了，它上面卷起了一阵暴风雨，①观众像触了电似的对这位女英雄报以雷鸣般的掌声。她开始唱了。她圆润的歌喉在夜空中颤动，听起来似乎辽远而又逼近，似乎柔和而又铿锵。歌词像珠子似的从她的一笑一颦中，从她的优雅的“水袖”中，从她的婀娜的身段中，一粒一粒地()下来，()在地上，()到空中，()进每一个人的心里，引起一片深远的回音。这回音听不见，但是它却淹没了刚才涌起的那一股狂暴的掌声。

②观众像着了魔一样，忽然变得鸦雀无声。

1.根据语言表达的准确、鲜明、生动的原则，把“滴、滚、落、溅”四个动词填回文中的括号里。

2.歌声是无形的，怎么能“像珠子似的”“一粒一粒地滚下来”?说说你的理解。

3.根据上下文揣摩一下画浪线的句子中“迷蒙的海”和“一座蜃楼”分别喻指什么?

4.说说文中画横线的两个比喻句有什么异同?文中多次写观众的反应的作用是什么?请你在本单元学过的文章中再举一例。

小学六年级下册语文七律·长征课后练习题

大部分同学在学过新知识之后，都觉得自己对这部分知识没有问题了，但是一做题就遇到很多问题，为了避免这种现象，编辑老师整理了这篇六年级下册语文七律·长征课后练习题，希望大家练习!

1.给下列加点字注音。

逶迤()()磅礴()岷山()云崖()

2.律诗中总有两联诗句运用了对偶的手法，使得句式整齐对称，读来朗朗上口，富有音乐美。这两联诗句是()

A.首联和颔联B.颔联和颈联C.首联和尾联D.颈联和尾联

3.对联形式短小,文辞精炼,既是一种生动的艺术表现形式,又是一种优秀的文化遗产。请你以对联的形式结合《七律长征》写出如下对联的下联。

上联：腾越五岭跨乌蒙，千山踏破

下联：

4.夸张的巧用，是这首诗显著特点之一。“细浪”“泥丸”把巍峨绵延的大山写得微不足道，而“逶迤”“磅礴”又把山写得高大无比。这种艺术化的缩小或夸大，不仅仅是技巧，更是诗人巨人般的眼光、伟大的胸怀、英雄的气魄及奇特想象的自然流露。请你选出下面以“山”为描写对象，夸张正确的一句()

A.这山好像有几十万年的生命B.这山好像比那山高

C.这山要把天刺破了D.这山像个大葫芦

5.“金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒”一句中“云崖”，原作是“悬崖”，后改为“云崖”。你觉得这个修改好吗?为什么?

小编再次提醒大家，一定要多练习哦!希望这篇六年级下册语文七律·长征课后练习题能够帮助你巩固学过的相关知识。

西师大版六年级语文《收藏阳光》练习题：上册

大部分同学在学过新知识之后，都觉得自己对这部分知识没有问题了，但是一做题就遇到很多问题，为了避免这种现象，我们整理了这篇六年级语文收藏阳光练习题，希望大家练习!

一、一锤定音。

chǔcángcuòzhékūwěi

()()()

二、将下列词语进行分类。

阳光颜色坚果稻谷单词知识

物质收藏：

精神储备：

三、找出下列句子中的反义词。

1.昏暗的洞穴顿时变得明亮，田鼠们感到很温暖。

()——()

2.人生如月，也有阴晴圆缺，无论去到哪里，总难免有不愉快的事情。

()——()

四、句子模仿秀。

如果田鼠们没有储藏粮食，就一定熬不过冬天。

如果……就……

五、理解下列句子。

1.收藏阳光、颜色和单词，收藏夏季美丽的景象，好在严冬来临之际温暖自己的心房，这是多么简单的道理，却又多么实在!

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2.对于生存，精神储备和物质收藏同等重要。

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

要想学好一门课就必须大量反复地做题，希望我们精心为大家提供的六年级语文收藏阳光练习题，可以帮助到大家!

人教版六年级语文《青山不老》课后练习题：上册

老师在上课时经常会遇到难解决的问题而耗费半节课的时间吧,通常大家都会准备一份教案来辅助教学。这样我们可以在上课时根据不同的情况做出一定的调整，那么教案怎样写才好呢？小编特地为您收集整理“人教版六年级语文《青山不老》课后练习题：上册”，仅供参考，欢迎大家阅读。

六年级语文青山不老课后练习题是对学习内容的检查，大家在做练习的时候，一定要仔细的阅读题目，练习题是提高成绩的重要途径，希望对大家的学习有一定帮助。

字词天地

1、正音

土炕()树梢()肆虐()盘踞()县志载()

淤泥()劲挺()眷恋()不禁()

2、填空

不()不()不()不()不()不()

如()如()如()如()如()如()

()()共存日月()()三()五()

3、多音字

载杆

课文重点

1、本文作者()，用清新的笔触向我们描绘了一位山野老农，(_________________________________________________________________________

__________________________________________________________________)

2、课文先展示了一幅改造山林、美化家园的喜人画卷，喻示();接着从两方面补充介绍了山林改造的背景状况：一是山沟的大环境的恶劣险峻，衬托();二是老农生活条件的简陋艰辛，突出();村干部的补充介绍、老农的陪同参观，展现了();最后以作者自身的心灵感触提升全文，()。

3、我们盘腿坐在炕上，就像坐在船上，四周全是绿色的波浪，风一吹，树梢卷过涛声，叶间闪着粼粼的波光。作者用()的方法，描写了()，暗示着()。

4、他觉得种树是命运的选择，屋后的青山就是生命的归宿。从这句话中我能体会到()。

5、是的，保住了这黄土，我们才有这绿树;有了这绿树，我们才守住了这片土。()和()是互依互存，不可分割的。这正如()与()是息息相关，不可分离。这句话中我们可以体会到()。

6、他已经将自己的生命转化为另一种东西。他是真正与山川共存，与日月同辉了。“另一种东西”，表面上指的是()，事实上还包含着()，老人用自己的勤劳善良创造了这片绿洲，()。

7、()是统领全篇的中心句。

以上就是为大家整理的六年级语文青山不老课后练习题，怎么样，大家还满意吗?希望对大家的学习有所帮助，同时也祝大家学习进步，考试顺利!

六年级上册语文《长江之歌》练习题：西师大版

学习是一个循序渐进的过程，也是一个不断积累不断创新的过程。下面小编为大家整理了六年级上册语文长江之歌练习题，欢迎大家参考阅读!

【语段】

你从雪山走来，你从远古走来，

春潮是你的丰采;巨浪荡涤着尘埃;

你向东海奔去，你向未来奔去，

惊涛是你的气概。涛声回荡在天外。

你用甘甜的乳汁，你用纯洁的清流，

哺育各族儿女;浇灌花的国土;

你用健美的臂膀，你用磅礴的力量，

挽起高山大海。推动新的时代。

我们赞美长江，我们赞美长江，

你是无穷的源泉;你是无穷的源泉;

我们依恋长江，我们依恋长江，

你有母亲的情怀。你有母亲的情怀。

1、写出下列词语的近义词。

丰采()气概()甘甜()依恋()情怀()荡涤()尘埃()哺育()

2、从文中找出两对意思相反的词语。

()——()()——()

3、选词填空

高尚丰采崇敬情怀气概依恋赞美

英雄教师殷雪梅面对迎面飞驰过来的轿车，以大无畏的英雄()，镇定自若，把六个小学生推向公路边，自己却被撞飞出去几十米。这真正体现了母亲的()。人们怀着()的心情，纷纷到医院慰问，并一睹英雄的()。被她救护的学生，久久不肯离去，表示对她的()之情。各大媒体都发表了()她()品质、号召向她学习的文章。

4、按要求摘录诗人把长江比作母亲的词语。

①表示人的胸怀、感情;②表示人的身躯;③表示和人有关的动作。

5、按要求摘录文中的对偶句。

⑴、诗中相邻两句成对偶：

⑵、诗中上下部分中遥相呼应成对偶：。

小编再次提醒大家，一定要多练习哦!希望这篇六年级上册语文长江之歌练习题能够帮助你巩固学过的相关知识。

西师大版一年级上册语文《太阳》课后练习题

学习是一个边学新知识边巩固的过程，对学过的知识一定要多加练习，这样才能进步。因此，我们精心为大家整理了这篇一年级上册语文太阳课后练习题，供大家参考。

一、拼一拼，写一写。

chàshìzhuāngjiacún

()不多摄()度()生()

fánzhíshūjiàoyù

()()菜比()()防

二、想一想，填一填

氐--(亻)---(低)家---()---()

直---()---()交---()---()

三、想一想，连一连。

美丽的关系治疗探索

温暖的地球吸收疾病

密切的世界凝成热量

神秘的阳光继续水滴

四、填关联词语。

虽然……但是……因为……所以……

如果……就……不但……而且……

1、()太阳离地球太远了，()我们看上去只有一个盘子那么大。

2、太阳()离我们很远很远，()它和我们的关系非常密切。

3、()没有太阳，地球上()不会有植物。

五、课文再现。

太阳离我们有()远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走()年;就是坐飞机，也要飞()年。

地球上的()和()，都是()送来的。如果没有()，地球上将到处是()，到处是()，没有()，没有()，自然也不会有人。一句话，没有太阳，()。

小学阶段是我们一生中学习的“黄金时期”。这一个学期的时间对同学们尤其重要。希望提供的一年级上册语文太阳课后练习题，可以帮助到大家的学习!

小学六年级语文《大瀑布的葬礼》课后练习题：上册

小学生学习最主要的是要掌握每课的知识点，在掌握了知识点的基础上进行课后练习，六年级语文大瀑布的葬礼课后练习题向大家推荐，大家要多多练习噢!

一、比一比，再组词。

渐()惆()瀑()毫()

惭()稠()爆()豪()

二、把下列词语补充完整。

()()而下世外()()()()壮观

()()一息令人()()清()可()

()()不绝乱()滥()()耳()聋

三、根据意思写词语。

1.很特别，不同于一般。()

2.形容数量多，连续不断的样子。()

3.形容接连不断的到来。()

4.非常失意和伤感的样子。()

5.形容陶然、快乐的样子。()

光准备知识点的学习是不够的，必须还要搭配练习题的运用，六年级语文大瀑布的葬礼课后练习题就是为大家准备的检测练习，另外小编为大家整理了小学六年级语文《大瀑布的葬礼》知识点归纳，欢迎点击!

西师大版六年级语文《巨人的花园》练习题：上册

小学的学习是一个长期积累的过程，需要在生活中、学习中不断的积累，同学们可以通过六年级语文巨人的花园练习题巩固自己所学知识，看自己有哪些知识点还未掌握!

一、读句子，按要求写词语。 

1.巨人见到孩子们在花园里玩耍，很生气：“谁允许你们到这儿来玩的!”“允许”的近义词是()，反义词是()。

D.“小男孩在树下一伸手，桃树马上绽出绿芽，开出许多美丽的花朵。”和“绽”字意思相近的词还有()。

二、根据下列各句意思写出相应的词语。

1.情绪、气氛等充分流露。()2.由着自己的性子，任意。()

3.聚精会神地看。()4.行动没有道理，无理取闹。()

三、写一写，读一读。

鲜花(盛开)狂风()绿树()鲜果()

冰雪()洋溢()增添()拆除()

四、手拉手，找朋友。

漂亮的寒风快乐地训斥

欢乐的严冬尽情地游戏

刺骨的笑声大声地渡过

漫长的花园孤独地玩耍

五、选词填空。

印象影响反映反应

1,南泥湾三五九旅战士开荒的感人情景给我留下了终生难忘的()。

2,林森打了预防针以后,头有点痛,这种()是正常的。

3,他爱好音乐是受了一位老师的()。

4,你的意见很好,我已经向老师()了。

光准备知识点的学习是不够的，必须还要搭配练习题的运用，六年级语文巨人的花园练习题就是为大家准备的检测练习，另外我们为大家整理了小学语文多音字大全，欢迎阅读!

西师大版三年级上册语文《竹石》课后练习题

成绩的提高是同学们提高总体学习成绩的重要途径，大家一定要在平时的练习中不断积累，我们为大家准备了三年级上册语文竹石课后练习题，希望同学们不断取得进步!

一、照样子选字填空，组成词语。

麻磨

()雀()面()难

艰坚

()难()硬()苦

击出

()现打()()发()鼓传花

二、照样子，写词语。

东西南北春夏秋冬________________

千磨万击千变万化____________________

三、写出下列词语的反义词。

浪费——伟大——

简单——清闲——

四、快乐阅读。

宽容

我正忙地做着课堂作业，坐在前面的陈颖(yǐng)彬同学转过身对我说：“小茵(yīn),你有没有新本子，借我一本好吗?”

我的思路被打断了火气一下子冒了上来我把笔一扔瞪了她一眼气呼呼地说我求你不要问这问那行不行你好烦啊

颖彬嘴唇(chún)蠕(rú)动了一下，无可奈何地把身子扭了回去。

我继续做作业，忽然发现钢笔没墨水了。向周围要好的同学，可他们都没有多余的钢笔。我想向颖彬借，可是想到刚才我对她的态度，又不敢开口了，我想，即使她有多余的钢笔，她肯借给我吗?

没有时间磨蹭了，我硬着头皮，用小得几乎听不见的声音对她说：“颖彬，借支钢笔给我好吗?”

颖彬听后，爽快地从笔盒里拿出一支钢笔，微笑着递给我。

接过她的笔，我为她能够宽容别人而佩服她，也为自己对她的粗暴态度而感到羞愧。

1.短文共有段话，给第二自然段加标点。

2.“我”对颖彬的态度很(用文中的词语回答)，用“——”画出相关句子来。

3.颖彬对“我”的态度很(用文中的词语回答)，用“﹏﹏”画出相关的句子来。

小学阶段是我们一生中学习的“黄金时期”。这一个学期的时间对同学们尤其重要。希望为大家提供的三年级上册语文竹石课后练习题，可以帮助到大家的学习!

西师大版六年级上册语文《古诗两首》练习题

学习是一个循序渐进的过程，需要同学们不断的学习和努力。我们提供了六年级上册语文古诗两首练习题，希望能帮助大家更好的复习所学的知识。

一、我要积累以下多音字。

朝zhāo()舍shè()更gēng()

cháo()shě()gèng()

二、组词。

蓉()渭()劝()壶()

容()胃()功()壹()

三、填空。

1.《芙蓉楼送辛渐》是作者送他的朋友____赴洛阳时所写的一首____。

2.“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。”“冰心”是________________。这两句是写送别时的嘱托：_______________________________________________。

3.这首诗表达的情感：____________________________________________

4.《送元二使安西》这首诗也是__________，作者________，是____代诗人。

5.“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。”表达了作者___________________________________________________。

四、默写二首诗。

参考答案：

一、朝阳宿舍更正

朝代舍得更加

二、芙蓉渭河劝告水壶

容易胃部功劳壹个

三、1.王昌龄辛渐送别诗

2.比喻纯洁的心。到了洛阳,如果有亲友向您打听我的情况,就请转告他们,我的心依然像玉壶中的冰一样纯洁。

3.以一颗晶亮纯洁的冰心告慰友人，表达他对洛阳亲友的深情。

4.送别诗王维唐

5.与友人依依惜别，衷心地祝愿着好友，在那遥远而陌生的地方一切平安。

四、要注意易错字，如“辛、壶”等字。

怎么样?希望提供的六年级上册语文古诗两首练习题，能够帮助大家学好小学阶段的所有课程，为今后的学习打好基础!

西师大版六年级上册语文随堂练习题：《“零”的突破》

学习是一个边学新知识边巩固的过程，对学过的知识一定要多加练习，这样才能进步。因此，小编精心为大家整理了这篇六年级上册语文随堂练习题，供大家参考。

1.读词语，注意带点字的读音。

洛(luò)杉矶(jī)靶(bǎ)位瞄(miáo)准扳(bān)机

锻(duàn)铸搞(gǎo)弄振(zhèn)奋人心

2.读课文，说说从下列句子中你体会到了什么。

①多少次瞄准，射击，再瞄准，再射击……

②他举起，放下，放下，举起……

3.你还知道哪些中国运动员在奥运会上夺得金牌?选其中一个讲给同学听听。

4.读一读，做一做。

战胜命运的孩子有两个孩子，一个喜欢弹琴，想当音乐家;一个爱好绘画，想当美术家。不幸的是，想当音乐家的孩子，突然耳朵聋了;想当美术家的孩子，忽然眼睛瞎了。孩子们非常伤心，痛哭流涕，埋怨命运的不公平。恰巧，有位老人打他们身边经过，听见了他们的怨恨。老人走上前去，先对耳聋的孩子比划着说：“你的耳朵虽然坏了，但眼睛还是明亮的，为什么不改学绘画呢?”接着，他又对眼睛瞎了的孩子说：“你的眼睛尽管坏了，但耳朵还是灵敏的，为什么不改学弹琴呢?”孩子们听了，心里一亮，他们擦干了眼泪，开始新追求。说也奇怪，改学绘画的孩子，渐渐感到耳聋反而更好，因为，它可以避免一切干扰，使他的精力高度专注。改学弹琴的孩子，慢慢地也觉得失明反倒有利，因为，它能够免除许多无谓的烦恼，使心思无比集中。耳聋的孩子，后来成了美术家，名扬四海，技艺超凡;眼瞎的孩子，终于成了音乐家，誉满天下，技艺卓绝。一天，美术家和音乐家又遇见了那位老人，他俩十分激动，拉住老人连连道谢。老人笑着说：“不用谢。事实证明，只要努力，当命运堵塞了一条道路的时候，它常常还会留下另一条道路的。”

(1)把下面加点字的音节补写完整。

弹琴(q)埋怨(ɑn)灵(l)敏

烦恼(ɑo)堵塞(ɑi)

(2)从下面的词语中自选两个写一句话。

名扬四海技艺卓绝誉满天下技艺超凡

(3)你怎样理解“只要努力，当命运堵塞了一条道路的时候，它常常还会留下另一条道路的”这句话?

(4)想一想，当两个孩子成为美术家和音乐家以后，会怎样向老人道谢?

小编再次提醒大家，一定要多练习哦!希望这篇六年级上册语文随堂练习题能够帮助你巩固学过的相关知识。

《西师大版六年级下册语文我很重要课后练习题》一文就此结束，希望能帮助您在小学教学中起到作用，如还需更多，请关注我们的“小学数学六年级教案”专题。