七年级英语（下）短语、句型及语法复习。
每个老师需要在上课前弄好自己的教案课件，大家在用心的考虑自己的教案课件。是时候对自己教案课件工作做个新的规划了，才能更好的在接下来的工作轻装上阵！适合教案课件的范文有多少呢？以下是小编收集整理的“七年级英语（下）短语、句型及语法复习”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
七年级英语（下）短语、句型及语法复习
Unit1Where’syourpenpalfrom?
一．短语：
1．befrom=comefrom来自于----2．livein居住在---3．onweekends在周末
4．writetosb=writealettertosb给某人写信；写信给某人
5．intheworld在世界上6.inChina在中国7．penpal笔友
8.14yearsold14岁 9.favoritesubject最喜欢的科目10．theUnitedStates美国
theUnitedKingdom英国 NewYork纽约11．speakEnglish讲英语 likeanddislike爱憎
9．gotothemovies去看电影 playsports做运动
二．重点句式：
1Where’syourpenpalfrom?=Wheredoesyourpenpalfrom/
2Wheredoeshelive?3Whatlanguage(s)doeshespeak?4IwantapenpalinChina.
5IcanspeakEnglishandalittleFrench.6Pleasewriteandtellmeaboutyourself.
7Canyouwritetomesoon?8Ilikegoingtothemovieswithmyfriendsandplayingsports.
三．本单元的国家，人民、语言对应。
1Canada----Canadian----English/French2France------French------French
3Japan------Japanese----Japanese4Australia----Australian-----English
5theUnitedStates------American----English6theUnitedKingdom---British-----Enghish
Unit2Where’sthepostoffice?
一．Askingways:(问路)
1．Whereis(thenearest)……？（最近的）……在哪里？
2．Canyoutellmethewayto……？你能告诉我去……的路吗？
3．HowcanIgetto……？我怎样到达……呢？
4．Isthere……nearhere/intheneighborhood?附近有……吗？
5．Whichisthewayto……？哪条是去……的路？
二．Showingtheways:（指路）
1.Gostraightdown/alongthisstreet.沿着这条街一直走。
2.Turnleft/Turnright向左转/向右转。
3.Youwillfinditonyourright.你会在你右手边发现它。
4.Itisaboutonehundredmetresfromhere.离这里大约一百米远。
5.You’dbettertakeabus.你最好坐公交车去。（You’dbetter+动词原形）
三．词组
1.acrossfrom……在……的对面acrossfromthebank在银行的对面
2.nextto……紧靠……nexttothesupermarket紧靠超市
3.between……and……在……和……之间
betweentheparkandthezoo在公园和动物园之间
4.infrontof……在……前面Thereisatreeinfrontoftheclassroom.课室前面有棵树。
inthefrontof……在……（内）的前部
Thereisadeskinthefrontoftheclassroom.课室内的前部有张桌子。
5.behind……在……后面behindmyhouse在我家后面
6.turnleft/right向左/右拐
ontheleft/rightof……在某物的左/右边ontheleftofourschool在我们学校的左边
onone’sleft/right在某人的左/右边onmyleft在我左边
7.gostraight一直走
8.down/along……沿着……（街道down/alongCenterStreet沿着中央街
9.intheneighborhood=nearhere在附近10welcometo……欢迎来到……
11.take/haveawalk散步12.thebeginningof…………的开始,前端
atthebeginningof……在……的开始,前端inthebeginning起初，一开始
13.havefun=haveagoodtime=enjoyoneself玩得开心，过得愉快
我昨天玩得很开心。Ihadfunyesterday.Ihadagoodtimeyesterday.
14.haveagoodtrip旅途愉快15.takeataxi坐出租车
16.到达：getto+地方 gethere/there/home到这/那/家
arrivein+大地方IarriveinBeijing.arriveat+小地方Iarriveatthebank.reach+地方
17．goacross从物体表面横过goacrossthestreet横过马路
gothrough从空间穿过gothroughtheforest穿过树林
18．on+街道的名称。Eg:onCenterStreet
at+具体门牌号+街道的名称Eg:at6CenterStreet
三．重难点解析
1．enjoydoingsth享受做某事的乐趣，喜爱做某事Ienjoyreading.我喜爱读书。
到目前为止，我们学了两个特殊的动词finish和enjoy，都是要带doing.
Ifinishcleaningtheroom.我扫完了这间屋子。
2．hopetodosth希望做某事Ihopetopassthisexam.我希望通过这次考试。
hope+从句Ihopetomorrowwillbefine.我希望明天将会晴朗。
3.if引导一个表示假设的句子。
IfIhavemuchmoney,Iwillgotothemoon.如果我有许多钱，我就会去月球。
Ifyouarehungry,youcanbuysomefoodinthesupermarket.
如果你饿了的话，你可以在超市买一些食物。
四．本单元的反义词、近义词配对
1、new—old2、quiet---busy3、dirty---clean4、big----small
Unit3Whydoyoulikekoalas?
一．重点词组
eatgrasseatleavesbequiet veryshyverysmartverycute
playwithherfriendskindofSouthAfricaotheranimals
atnightinthedayeveryday duringtheday
二.交际用语
1.Whydoyoulikepandas?Becausethey’reveryclever.
2.Whydoeshelikekoalas?Becausethey’rekindofinteresting.
3.Wherearelionsfrom?TheyarefromSouthAfrica.
4.Whatotheranimalsdoyoulike?Ilikedogs,too.Why?Becausethey’refriendlyandclever.
5.Mollylikestoplaywithherfriendsandeatgrass.
6.She’sveryshy.7.HeisfromAustralia.
8．Hesleepsduringtheday,butatnighthegetsupandeatsleaves.
9．Heusuallysleepsandrelaxes20hourseveryday.
10．Let’sseethepandasfirst.11．They’rekindofinteresting.
12．Whatotheranimalsdoyoulike?13．Whydoyouwanttoseethelions?
三.重点难点释义
1、kindof有点，稍微Koalasarekindofshy.考拉有点害羞。
kind还有“种类”的意思
如：各种各样的allkindsofWehaveallkindsofbeautifulflowersinourschool.
2、Chinan.中国African.非洲
China和Africa都是专有名词，首字母都应该大写，而且和介词in连用。
TherearemanykindsoftigersinChina.TherearemanykindsofscaryanimalsinAfrica.
3、friendlyadj.友好的，和蔼可亲的
它是名词friend的形容词形式，常常和be动词连用,befriendly。
ThepeopleinChengduareveryfriendly.
4、withprep.跟，同，和…在一起
Iusuallyplaychesswithmyfather.
注意区别与and的用法，and通常用于连接主语或宾语，连接主语时，
如果有I,I通常放在and之后，如：
MyfatherandIusuallyplaychesstogether.
Playwith“和…一起玩耍”“玩…”
Ioftenplaywithmypetdog.Don’tplaywithwater!
5、day和night是一对反义词，day表示白天或一天，night表示夜或夜晚。
通常说intheday,duringtheday,atnight。
Koalasoftensleepduringthedayandeatleavesatnight.
6、leafn.叶子
复数形式为：leaves,类似的变化还有：wife—wives,wolf—wolves,
knife—knives，scarf---scarfs(scarves)等。
7、hourn.小时；点钟hour前边通常加上冠词an表示“一个小时”，即：anhour。
Thereare24hoursinadayand60minutesinanhour.
8、befrom来自…befrom=comefrom
PandasarefromChina.=PandascomeformChina.
9、meatn.（食用的）肉，为不可数名词，表示“许多”时，使用much来修饰，即：muchmeatHeeatsmuchmeateveryday.
10、grassn.草，为不可数名词，表示“许多”时，使用much来修饰，即：muchgrass。
Thereismuchgrassontheplayground.
四.语法知识
特殊疑问句通常以“what”、“who”、“which”、“when”、“where”、“how”、“howold”、“howmany”等开头，对某一具体问题进行提问。
特殊疑问句的基本构成有两种情况：
1.疑问句+一般疑问句结构。这是最常见的情况。例如：
What’syourgrandfather’stelephonenumber?你爷爷的电话号码是多少？
Whoisthatboywithbigeyes?那个大眼睛的男孩是谁？
Whichseasondoyoulikebest?你最喜欢哪个季节？
Whenishegoingtoplaythepiano?他什么时候弹钢琴？
Wheredoeshelive?他住在哪儿？
Howareyou? 你好吗？Howoldareyou?你多大了？
Howmanybrothersandsistersdoyouhave? 你有几个兄弟姐妹？
2.疑问句+陈述句结构。这时疑问词作主语或修饰主语。例如：
Whoisondutytoday?今天谁值日？
Whichmanisyourteacher?哪位男士是你的老师？
我们学过的What/Howabout+名词/代词+其他？也是特殊疑问句，它是一种省略结构。
例如：
IlikeEnglish.What/Howaboutyou? 我喜欢英语。你呢？
Whataboutplayingbasketball? 打篮球怎么样？
Unit4Iwanttobeanactor.
一．短语：
1wanttodosth想要作某事
2givesbsth=givesthtosb给某人某物/把某物给某人
3helpsbdosth帮助某人作某事Eg:Iwanttohelpmymotherdosomehouseworkathome.
4helpsbwithsth帮助某人谋事Eg:Iwanttohelpmymotherwithsomehouseworkathome
5intheday在白天6atnight在晚上7talkwith/tosb和----谈话
8bebusydoingsth忙于做某事Eg:Heisbusylisteningtotheteacher.
9inahospital在医院10work/studyhard努力工11EveningNewspaper晚报
二．重点句式及注意事项：
1询问职业的特殊疑问词是what；有三种主要句式
①What+is/are+sb?Eg.Whatisyourmother?
②What+does/do+sb+do?Eg.Whatdoeshisbrotherdo?
③What+is/are+名词所有格/形容词性物主代词+job?Eg.whatisyourjob?
2Peoplegivemetheirmoneyorgettheirmoneyfromme.
3SometimesIworkinthedayandsometimesatnight.
4Iliketalkingtopeople.
5Iworklate.I’mverybusywhenpeoplegoouttodinners.
6Wheredoesyoursisterwork?
7wehaveajobforyouasawaiter.
8Doyouwanttoworkforamagazine?Thencomeandworkforusasareporter.
9Doyouliketoworkeveningsandweekends?
10Weareaninternationalschoolforchildrenof5-12.
三．本单元中的名词复数。
1policeman--policemen2womandoctor--womendoctors3thief--thieves4.appletree--appletrees
Unit5I’mwatchingTV
一．现在进行时
Ⅰ现在进行时的用法表示现在（说话瞬间）正在进行或发生的动作
Ⅱ现在进行时时间状语及标志性词
○now现在○atthemoment现在
○look看（后面有明显的“！”）○listen听（后面有明显的“！”）
Ⅲ现在分词的构成
①一般在动词结尾处加ingEg:go—goinglook--looking
②以不发音字母e结尾的动词，去e加ing。Eg:write—writingclose--closing
③以重读闭音节结尾的动词，如果末尾只有一个辅音字母，应先双写这个字母，再加ing.
Eg:get—gettingrun—running(swim,run,put,get,sit,begin)
Ⅳ现在进行时的构成
肯定句:主语+am/is/are+doing+其他+时状.Eg:Heisdoinghishomeworknow.
否定句：主语+am/is/are+not+doing+其他+时状.Eg:Heisnotdoinghishomeworknow.
一般疑问句：Am/Is/Are+主语+doing+其他+时状？Eg:Ishedoinghishomeworknow?
肯定回答：Yes,主语+am/is/areEgYes,heis.
否定回答：No,主语+amnot/isn’t/aren’tEg:No,heisn’t.
二．短语：
1．doone’shomework做某人的作业dohousework做家务
2．talkonthephone在电话里交谈，talkabout……谈论……talkto(with)sb和某人交谈
3．writealetter写信writealettertosb给某人写信
4．playwith……和……一起玩5．watchTV 看电视TVshow电视节目
6．waitforsb/sth等待某人/某物7．someof…………中的一些
8．inthefirstphoto在第一张照片里（介词用in,序数词前面有the）
inthelastphoto在最后一张照片里aphotoofone’sfamily 某人的家庭照片
9．atthemall在购物街at/inthelibrary在图书室at/inthepool在游泳池
10．readabook=readbooks=dosomereading看书＼阅读
11．thanksfor=thankyoufor 为某事而感谢（后接动词要用v－ing）
三．重点句式及注意事项：
1．他正在干什么？Whatishedoing?他正在吃饭。Heiseatingdinner.
他正在哪里吃饭？Whereisheeatingdinner他正在家里吃饭。Heiseatingdinnerathome.
2．你想什么时候去？Whendoyouwanttogo?让我们六点钟去吧。Let’sgoatsixo’clock.
3．他正在等什么？Whatishewaitingfor?他正在等公交车。Heiswaitingforabus.
4．他们正在和谁说话？Whoaretheytalkingwith?
他们正在和MissWu说话。TheyaretalkingwithMissWu.
5．你们正在谈论什么？Whatareyoutalkingabout?
我们正在谈论天气。Wearetalkingabouttheweather.
6．他们都正在去上学。Theyareallgoingtoschool.
7．这儿是一些我的照片。Herearesomeofmyphotos.
这儿是一些肉。Hereissomeofmeat. (someofmeat不可数，故用is)
8．谢谢你帮我买这本书。Thankyouforhelpingmebuythisbook.
9．family家；家庭。强调“整体”，是单数；强调“成员”时，是复数。
Hisfamilyhasashower.他们家有一个淋浴。
HisfamilyarewatchingTV.他全家在看电视。
Unit6It’sraining!
一．短语：
1takephotos/pictures 照像2takephotos/picturesofsb/sth 给某人或某物照相
3haveagoodtime＼havefunhaveagreattame玩得愉快4workforsb/sth 为某人工作
Eg:YuanYuanworksforCCTV’sAroundTheWorldshow
5onvacation 度假Eg:Therearemanypeoplehereonvacation.
6some…others… 一些…另外一些… one…theother…一个…另一个…（两者之间）
Eg:Therearemanystudentsintheclassroom.Somearewriting,othersarereading.
7puton穿上（动作）wear穿着（状态）Eg:Tomisputtingonhiscoatnow.
8onthebeach 在沙滩上Eg:Tomandhisfamilyareplayingonthebeachatthismoment.
9thisgroupofpeople 这一群人10.inthisheat在这么热的天气里
二．重点句型
1．Howistheweather?天气怎么样？Intheraining.在下雨。
2．Whatareyoudoing?你正在做什么？ ImwatchingTV.我在看电视。
3．Whataretheydoing?他们在做什么？ Theyarestudying.他们在学习。
4．Whatishedoing?他在做什么？ Heisplayingbasketball.他在打篮球。
5．Whatisshedoing?她在做什么？ Sheiscooking.她在做饭。
三．重难点解析
1、询问天气情况的句式：(横线内容可替换)
①HowistheweatherinBeijing?(Howistheweathertoday?)
②What’stheweatherlikeinBeijing?(What’stheweatherliketoday?)
2、回答上面问题的句式：
①It’s+adj.(形容词)Eg:It’swindy.
3、How’sitgoing(withyou)?①Notbad.②Great!③Terrible!④Prettygood.
4、ThankyouforjoiningCCTV’sAroundTheWordshow.
5、Iamsurprisedtheycanplayinthisheat.
6、Everyoneishavingagoodtime.
7、Peoplearewearinghatsandscarfs.
四．谈论天气的日常用语
1.It’ssunny/rainy/cloudy.今天是晴天/雨天/阴天。2.Lovelyweather,isn’tit?天气真好，是吗？
3.Itlookslikerain.看起来要下雨。4.It’ssnowingheavily.正在下大雪。5.Thesnowwon’tlastlong.雪不会持续太久。
6.What’stheweatherliketoday?今天天气怎么样？
Unit7Whatdoeshelooklike?
一．短语
1.looklike看起来像....2.curly/short/straight/longhair卷／短／直发
3.mediumheight/build中等高度／身体4.alittlebit一点儿…
5.apopsinger一位流行歌手6.haveanewlook呈现新面貌
7.goshopping(dosomeshopping)去购物8.thecaptainofthebasketballteam 篮球队队长
9.bepopularwithsb为---所喜爱10.oneof------中的一个
11.stoptodosth停下来去做某事12.stopdoingsth停止正在做的事情
13.telljokes/stories讲笑话/讲故事14.havefundoingsth愉快地做某事
二．本单元的重点句：
1.Isthatyourfriend?No,itisn’t.2.Whatdoesshelooklike?
3.IthinkIknowher.(Idon’tthinkIknowher.)4.WangLinisthecaptainofthebasketballteam.
5.She’salittlebitquiet.6.XuQianlovestotelljokes.
7.Sheneverstopstalking.8.Shelikesreadingandplayingchess.
9.Idon’tthinkhe’ssogreat.10.Icangoshoppingandnobodyknowsme.
11.Nowhehasanewlook.
三．重难点解析
1.Whatdoes/do+主语+looklike?询问某人的外貌特征，看上去什么样？
Eg:Whatdoesyourfriendlooklike?
2.形容头发时，可按照先长短，后曲直，最后说颜色的顺序说。(长形色)
Eg:Shehaslongcurlyblackhair.
3.oneof+名词复数，谓语动词要用“单三”形式。
Eg:Oneofhisfriendsisaworker.
4.不定代词做主语时，谓语动词要用“单三”形式。修饰不定代词词，应该放在它的后面．
Eg:Icangoshoppingandnobodyknowsme.
5．Heis…(通常为形容词，包括身高、体形等)
Hehas…（通常为形容词修饰的名词，包括头发、五官）
Hewears…（穿、戴、留。可以是衣服、帽子、鞋子等，也可以是眼镜、手表、胡须）
6．Idon’tthink…的用法表达否定的看法 Idon’tthinksheisgood-looking.
Unit8I＇dlikesomenoodles
一．短语
1． beefandtomatonoodles＼noodleswithbeefandtomato牛肉西红柿面
chickenandcabbagenoodlesmuttonandpotatonoodles
tomatoandeggnoodlesbeefandcarrotnoodles
2．wouldliketodosthwanttodos.th想要作某事
3．whatkindofnoodles什么种类的面条4．whatsizebowlofnoodles什么大小碗型的面
5．alarge＼mediumsmallbowlofnoodles大＼中＼小碗的面
6．icecream 冰淇淋 orangejuice桔汁 greentea绿茶 RMB人民币phonenumber
7．HouseofDumplings＼noodles饺子＼面馆DessertHouse甜点屋
二．重点句型
1．Whatkindofvegetablesmeatdrinkfoodwouldyoulike?
I’dlike……I’dlikechickenandcabbagenoodles.
2.Whatkindofnoodleswouldyoulike?I’dlikebeefnoodles.
3.Whatkindofnoodleswouldyoulike?I’dlikechickenandcabbagenoodles.
4.Whatsizebowlplateofnoodleswouldyoulike?
5.I’dlikealargemediumsmallbowlnoodles.
三．重难点解析
1． wouldlike想要（表示一种委婉的语气）其用法相当于want.
wouldlike+名词 wouldlikeanapple(wantanapple)
wouldliketodosthHewouldliketoplaysoccer.
----Wouldyouliketoseethedolphins?----Yes,I’dliketo.
（1）would是情态动词，没有人称和数的变化，可与人称代词缩写为’d,与其它情态动词一样可帮助完成疑问句和否定句。（你能举出例子吗？）
我想要些牛肉。I’dlikesomebeef.
她想去打乒乓球。Shewouldliketoplayping-pang.（你能变否定句和疑问句吗？）
（2)Wouldyoulikesth.?是提建议的一种句型，如需用一些，用some而不用any.
肯定回答是：Yes,please./Allright./Yes./OK.其否定回答是：No,thanks.
2．Whatkindofnoodleswouldyoulike?kind在此句中作“种类”讲，akindof一种，
allkindsof各种各样的。kindof有几分Acatisakindofanimal.ThereareallkindsofanimalsinthezooThecatiskindofsmart.
3． CanIhelpyou?你要买什么?肯定 Yes,please.Iwouldlike……否定 No,thanks.
Unit9Howwasyourweekend
一．短语
1.play+运动 playsoccerplaytennisplaysports
playthe+乐器 playtheguitarplaywith…和某人＼物玩耍
2．have+三餐 havebreakferstlunchsupper
3.studyfor…cleantheroomvisitsbstayathomehaveaparty talkshow
4．gotothebeach gotothemoviesgoforawalkgotothemountains
5．goshoppingdosomeshoppinggototheshop买东西
6．lastweekend＼overtheweekend上周末onweekends每周末
7．on+某日＋morningafternoonevening(或具体的某一天)in+morningafternoonevening
in+世纪年＼月＼季节 at+时刻 last(next)month＼yearweek
8．whatabout＋nv-ingpren=howabout……呢
9.spendtheweekendlastweek度过上周的周末
10．it’stimetodosth＝it’stimeforsth该做么的时候了11．lookfor 寻找．．．．．
二，重点句型和语法
1．一般过去时
表示过去发生的动作或存在的状态,通常与过去的时间状语连用:
yesterday,lastweek(month,year)
（1）系动词be的过去时:am(is)→was,are→were
陈述句：Hewasathomeyesterday.
否定句：Hewasn’tathomeyesterday.
疑问句：Washeathomeyesterday?Yes,hewas./No,hewasn’t.
（2）行为动词的一般过去时:
陈述句：主语+动词过去式+其它Igotothemovie.→Iwenttothemovie.
否定句：主语+助动词didn’t+动词原形+其它
Idon’tgotoschooltoday.→Ididn’tgotoschool.
一般疑问句：Did+主语+动词原形+其它Doyouhavebreakfast?→Didyouhavebreakfast?
Yes,Ido./No,Idon’t.Yes,Idid./No,Ididn’t.
（3）规则动词的过去式变化规则
变化规则例词
一般在词尾加—ed.play→played
以不发音的e结尾的，只加--d.like→liked
love→loved
以辅音字母+y结尾的，变y为i,再加—ed.study→studied
carry→carried
以一个辅音字母结尾的重读闭音节，先双写这个辅音字母，再加-edstop→stopped
plan→planned
动词不规则变化：
do→didhave→hadgo→wentsee→sawread→readget→got
give→gavesleep→slepteat→atewrite→wrotefind_---found
2.what’sthedatetoday?It’s…
3.Whatwasthedateyesterday?Itwas…
What’stheweatherliketoday?It’s…?
4.Howwasyourweekend?
6．Whatdidshedo?Shedidherhomework
7．Whatdidhedolastweekend?Heplayedsoccer
8．．It’stimetogohome=It’stimeforhome
Unit10Wheredidyougoonvacation?
一．短语
1.goonvacation gotosummercamp stayathome
studyforexams CentralParkshowsthtosb
.helphimfindhisfatherwalkbackto… goshopping
thePalaceMuseumthinkofhavefundoingsth
.bustrip theGreatWall Tian’anMenSquare
.aBeijingHutong makesbdosth
.decidetodosthallday
二．重点句子和注意事项
1．Wheredidyougoonvacation?Iwenttosummercamp.
Wheredidtheygoonvacation?TheywenttoNewYorkCity.
Wheredidhegoonvacation?Hestayedathome.
Wheredidshegoonvacation?Shevisitedheruncle.
2．Didyou/he/she/theygotoCentralPark?
Yes,I/he/she/theydid.No,I/he/she/theydidn’t.
3．Howwerethemovies?Theywerefantastic
4．havefundoingsomething 干某事有乐趣＝ enjoyoneselfdoingsomething
WehavefunlearningandspeakingEnglish.
WeenjoyourselveslearningandspeakingEnglish.我们学英语有很多乐趣 ．
5．findsb.doingsth.发现某人在干某事 findsb.dosth.发现某人干过某事
Ifindhimreadingthenovel(小说）.Ifoundhimgointotheroom.
6．corner 角落，角，拐角处
inthecorner在角落里（指在建筑物里面）
atthecorner在拐角处（指在建筑物外面或道路的拐角）
Mybikeisatthecorner.
7．belost迷路了Thegirlwaslostinthebigcity.
8．helpsb.(to)dosth.＝helpsbforsth帮助某人干某事
HealwayshelpsuslearnEnglish
9.makesb.dosth.让／使某人干某事let/havesb.dosth.do前不带to
Themoviemakesmerelaxing.Lettheboydohishomeworkalone.
10.feel+adj. 感到．．．Ifeelhungry/tired/happy/excited
11.decidetodosth.决定干某事TheydecidedtogotoHainanonvacation.
Uint11Whatdoyouthinkofgameshows?
一．词组
1．.TVshows（电视节目）
soapopera sitcom acomedyanactionmovieadocumentary athrillercartoon BeijingOperaAnimalWorldTellitlikeitisgameshowtalkshow sportsshow CultureChina
2．writeanarticlefortheschoolmagazine.给学校杂志写一篇文章
3．athirteen-year-oldboy.一个十三岁的男孩
4．wearcolorfulclothes.穿着颜色鲜艳的衣服
5．interviewsb.采访某人 infact.实际上
6.wearscarves.戴着围巾7.thinkof想起，考虑到
二．重点句型
1.Whatdoyouthinkofsoapoperas?Icantstandthem.
2.Whatdoyouthinkofsportsshows?Idontmindthem.
3.Whatdoesshethinkof"HilltopHigh"?Shedoesntlikeit.
4.WhatdoesTonythinkofTommy?Helikeshim.
5.WhatdotheythinkofAmanda?Theyloveher.
三．重难点解析
1.wear(v.动词)"穿，戴，佩"。根据不同宾语，翻译不同的汉语意思。
wearadress穿连衣裙wearawatch戴手表
2.think"想，考虑，思索"（v.动词）可以和许多介词搭配，组成新的意思。
A：thinkof"考虑"；"有...的看法"，有时等于thinkabout.
WhatdoeshethinkofBeijingOpera?他对京剧有什么看法？
Mymotheralwaysthinksofeverything!我妈妈总是想到所有的东西。
B：thinkabout"考虑"（指计划，观念，看它是否相宜、可行）
HeisthinkingaboutgoingtoChina.他正在考虑去中国。
3.too与either的区别
too"也"，表示肯定意义，与肯定的表达方法连用；而either"也不"，表示否定意义，与否定的表达方法连用。
（1）—Mybrotherlikestoplaysoccer.我哥哥喜欢踢足球。—Ido,too.我也是（喜欢）。
（2）—Mybrotherdoesntliketoplaysoccer.我哥哥不喜欢踢足球。—Idont,either.
我也不喜欢。
also也可以表示"也"，但一般情况下，too和either放在句子之后，also放在动词之前。
Wealsolovetalkshows.我们也喜欢访谈节目。
4.athirteen-year-oldboy一个十三岁的男孩
此结构中，year用单数形式，且用连字符，这种结构用作定语。
afive-month-oldbaby一个五个月大的婴儿
5.enjoy(v.喜爱，享受)
enjoy后面接名词、代词或动名词，注意与like/love用法的区别。like/love还可以接动词不定式（todo）。
Ienjoythesoapoperas.我喜爱肥皂剧。
Ienjoywatchingthesoapoperas.我喜爱看肥皂剧。
6.mind表示"介意，反对"的意思时，通常用在疑问句、否定句中。
Wouldyoumindopeningthewindow?请你打开窗子好不好？
Hedoesntmindthecoldweatheratall.他一点都不在乎寒冷的天气。
多用于以下句型：（表示请求或征求意见）后接动名词/名词/代词。
Wouldyoumind(doing)...?Doyoumind(doing)...?
7.stand表示忍受（多用于否定句、疑问句）
Hecantstandthehotweather.他忍受不了炎热的天气。
8.Whatdoyouthinkof...?你认为...怎么样？（谈论对某事物的喜好程度）可选择的回答有：
（1）Ilikeit.（2）Idontmindit.（3）Idontlikeit.（4）Icantstandit.
（5）Ilikeitverymuch.（6）Iloveit.（7）Itsbeautiful.（8）Theyrefantastic
Unit12Donteatinclass.
一．短语．
1.inclass在课上2.onschoolnights在上学的晚上 3.schoolrules校规
4.notalking禁止交谈5.listentomusic听音乐6.haveto不得不
7.takemydogforawalk带狗去散步 8.eatoutside在外面吃饭9.inthehallway在走廊上 10.wearauniform穿制服 11.arrivelateforclass上学迟到
12.afterschool放学后 17.beinbed在床上 13.practicetheguitar练习弹吉它14.inthecafeteria在自助食堂里15.meetmyfriends和我朋友见面
16.bytenoclock.十点之前 18.theChildrensPalace少年宫
19.helpmymommakedinner帮助我妈做饭
二．重点句型
1.Don’tarrivelateforschool＝Don’tbelateforschool
2.Don’tfight＝
3.Don’tlistentomusicintheclassroom.4.Don’truninthehallways
5.Don’tsmoke.It’sbadforyourhealth.6.Don’tplaycardsinschool
7.Don’ttalkinclass8.Don’twatchTVonschoolnights.
9.Don’tsleepinclass.10.Don’tplaysportsintheclassrooms.
11.Don’tsingsongsatnight.12.Don’ttalkwhenyoueat.
13.Don’twearhatsinclass.14.Dohomeworkby10:00.
15.Cleanyourhouse!16.Makethebed.
17.Canwe……?Yes,wecan.No,wecan’t.
Eg:Canwearrivelateforclass?No,wecan’t.Wecan’tarrivelateforclass.
18.Doyouhavetowashyourclothes?Yes,Ido./No,Idon’t.
三．重难点解析：
1.情态动词haveto的用法，意思是"必须、不得不"，它侧重于客观上的必要和外界的权威。（1）结构：主语＋haveto＋动词原形＋其他
（一般现在时，主语是第三人称单数时，用hasto；句子是过去时，用hadto.）如：Wehavetowearsneakersforgymclass.在体育课上，我们必须穿运动鞋。Tomhastopracticetheguitareveryday.汤姆每天必须练习弹吉它。Ihadtogetupat5:00amlastMonday.上周一，我不得不早上5点起床。
（2）否定形式：主语＋donthaveto＋动词原形＋其他
（一般现在时，主语是第三人称单数时，用doesnthaveto.句子是过去时，用didnthaveto）
如：Nickdoesnthavetowearauniform.尼克不必穿制服。Wedidnthavetodoourhomeworkatonce.我们不必马上完成作业。
（3）疑问句：Do（Does或Did）＋主语＋haveto＋动词原形＋其他
如：Doyouhavetostayathomeonweekends?周末你必须呆在家里吗？Yes,Ido./No,Idont.
是的，我必须。不，我不必。Didhehavetogotobedby11:00lastnight?昨晚，他不得不11点前上床睡觉吗？
2.情态动词can的用法
（1）表示能力，"会""能"（在第一册中已经学习这种用法）
Canyouplaytheguitar?你会弹吉它吗？JudycanspeakalittleChinese.朱蒂会说一点中文。Icandanceandsing.我能唱歌又能跳舞。
（2）表示允许、许可，"可以"、"能"（在这一课中新学的词义）
Canthestudentsruninthehallways?学生们可以在走廊上跑吗？Wecaneatoutside.我们可以在外面吃东西。CanIcomein?我能进来吗？
注意同样是情态动词，can和haveto的用法是有区别的，和大部分情态动词一样，can在否定句中，直接在can后加上not，在疑问句中，把can放到主语前面，并且没有人称和数的变化。
3.hear，listen和sound都有"听"的意思，但三者是有区别的。
（1）hear"听说"，侧重于"听"的内容
Imsorrytohearthatyouareill.听说你生病了，我很难过。
Ineverheardsuchaninterestingstory.我从来没听过这么有趣的一个故事。
（2）listen"听"侧重于"听"这一动作。Listentomecarefully.认真听我说。
Thechildrenliketolistentomusic.孩子们喜欢听音乐。
（3）sound"听起来"，它是系动词，后面接形容词等。Thatsoundsgreat.那听起来真不错。
Itsoundslikefun.听起来挺有趣。
４.beinbed"在床上、卧床"in和bed之间不能用冠词，bed也不用复数。
Heisinbedfor10years.他卧床10年了。Davehastobeinbedearlyeverynight.大卫每晚必须很早睡觉。
５.arrivelatefor与belatefor意思相近，"迟到"Dontarrive（be）lateforschool.上学别迟到。Iarrived（was）lateforthemeetingyesterday.我昨天开会迟到了。
６.Notalking!"禁止交谈！"no后面加上名词或动名词（doing）也表示不要做某事。与dont+do的用法相似。Nowetumbrellas!/Dontputwetumbrellashere!禁止放湿雨伞！
Nofood!Donteatfoodhere!禁止吃食物！Nosmoking!Dontsmokehere!禁止吸烟！
7．语法（祈使句）
祈使句是用来表示请求、命令、叮嘱、号召或者劝告等的句子，这类句子的主语常是第二人称you，也就是听话者，因而you常省去了。祈使句的开头是动词原形。
如：Lookout!小心！Waithereforme!在这等我！
Besuretocomehereontime!务必准时来到这里！
祈使句的否定形式多以donot（常缩写成dont）开头，再加上动词原形。
Dontarrivelateforschool.上学别迟到。
Dontfight!别打架！
Dontlookoutofthewindow.不要向窗外看。
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Unit1Canyouplaytheguitar?知识点
一．重点短语
1.playtheguitar弹吉他2.playthepiano弹钢琴
3.playthedrums敲鼓4.playchess下象棋
5.speakEnglish说英语
6.jointheartclub加入艺术俱乐部
7.jointhebasketballclub加入篮球俱乐部
8.jointheswimmingclub加入游泳俱乐部
9.playtheguitarwell弹吉他弹得好
10.begoodwithsb和某人相处的好
11.begoodfor···对······有益处12.begoodat···擅长······
13.helpsbwithsth帮助某人干某事14.alittle一点（后接不可数名词）
15.showsthtosb=showsbsth把某物给某人看
16.oldpeople’shome养老院17.makefriends交朋友
18.theStudents’SportsCenter学生运动中心
二．重点句型
1.—Canyouplaytheguitar?你会弹吉他吗？
—Yes,Ican.是的，我会。—No,Ican’t.不，我不会。
2.—Whatclubdoyouwanttojoin?—Iwanttojointheartclub.你想参加什么俱乐部？我想加入艺术俱乐部。
3.Whatcanyoudo?你会干什么？
4.You’reverygoodattellingstories.你非常擅长将故事。
5.Areyougoodwitholdpeople?你和老人相处的好吗？
6.Theycantellyoustories,andyoucanmakefriends.
他们可以给你讲故事，你也可以和他们交朋友。
7.ThenweneedyoutohelpwithsportsforEnglish-speakingstudents.那么我们需要你来帮助那些在做运动的讲英语的同学。
8.Canyouplaythepiano,thetrumpet,thedrumsortheguitar?
你会弹钢琴、吹喇叭、敲鼓还是会弹吉他？
9.Doyouhavetimeontheweekend?你在周末有时间吗？
10.PleasecallZhangHengat622-6033.请给张恒打电话拨打622-6033。
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Unit4Don’teatinclass知识点
一．重点短语
1.schoolrules学校规章制度
2.break(fallow/keep)therules违反(遵守)规章制度
3.arrivelateforclass=belateforclass上课迟到
4.dininghall饭厅，餐厅5.inclass在课堂上
6.ontime准时（intime及时）7.listentomusic听音乐
8.wearschooluniforms穿校服9.Isee我明白了
10.be(keep)quiet保持安静11.accordingto根据，依据
12.make(up)ruler制订规则13.share(sth.)withsb.和某人分享(…)
14.onschooldays在上学期间15.onschoolnights在校期间的晚上
16.practice(playing)thepiano练习弹钢琴[practicedoing…练习做…]
17.goout外出18.clean(one’s)room打扫房间
19.dothedishes洗餐具20.toomany/much太多的(可数/不可数)
21.gotobed去睡觉(beinbed在床上)
22.bestrict(withsb.)对某人要求严格
23.Don’ttalk.=Notalking.不要说话
24.followrules遵守规则
二．用法集萃
1.Don’t+动词原形+其他，不要做某事。
2.helpsb.(to)dosth.帮助某人做某事
3.toomany+可数名词复数太多的……
4.toomuch+不可数名词太多的
5.practicedoingsth.练习做某事
6.bestrictwithsb.对某人要求严格
7.bestrictinsth.对某事要要求严格
8.keep+宾语+形容词使……保持某种状态
9.learntodosth.学会做某事
10.havetodosth.不得不做某事
11.leavesthsp.把某物忘在某地
三．重点句型
1.Don’tarrivelateforclass.Youmustbeontime.上课不要迟到。你必须准时上课。
2.Don’teatintheclassroom.Youmusteatinthedininghall.
不要在教室里吃饭。你必须在食堂吃饭。
2.Don’tlistentomusicinclass.在课堂上不要听音乐。
3.It’smyfirstdayatschool.这是我上学的第一天。
4.Thisisagreatschool,buttherearealotofrules.
这是一个很棒的学校，但是有很多的规则。
5.Canwebringmusicplayerstoschool?我们能带音乐播放器到学校吗？
6.Andwealwayshavetoweartheschooluniform.我们不得不穿校服。
7.Atmydreamschool,wedon’thavetocometoschooleveryday.
在我梦想的学校，我们不需要每天去学校。
8.Therearetoomanyrules.有太多的规则了。
9.Getupnowandmakeyourbed!现在就起床，然后整理被单。
10.MydadsaysIcan’tplaybasketballafterschoolbecauseImustdomyhomework.我爸爸说放学后我不能去打篮球因为我必须得做家庭作业。
11.ImustreadabookbeforeIcanwatchTV,butIhavetogotobedbefore10:00.看电视之前我必须得读书，但是十点之前我不得不去睡觉。
12.Parentsandschoolsaresometimesstrict,butremember,theymakerulestohelpus.父母与学校有时候很严格，但是记住，他们制定规则是为了帮助我们。
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Unit5Whydoyoulikepandas?知识点
一．短语归纳
1.kindof有几分，有点儿2.befrom=comefrom来自于
3.allday整天4.firstflag国旗
5.getlost迷路belost迷路
6.foralongtime很长时间
7.placeswithfoodandwater有食物和水的地方
8.cutdown砍倒cutintohalf切成两半
9.losetheirhomes失去家园
10.in(great)danger处于（极大）危险之中
11.thingsmadeofivory由象牙制成的东西
12.SouthAfrica南非
二．用法集萃
1.—Why…?为什么……？
—Because…因为……
2.letsb.dosth.让某人做某事
3.wanttodosth.想要做某事
4.oneof+名词复数……之一
5.forgettodosth.忘记要做某事
6.forgetdoingsth.忘记做过某事
7.helpsb.(to)dosth.帮助某人做某事
8.befriendlytosb.对某人友好
三．重点句型
1.—Whydoyoulikepandas?—Becausethey’rekindofinteresting.
你为什么喜欢熊猫？因为它们有点儿有趣。
2.—WhydoesJohnlikekoalas?—Becausethey’reverycute.
约翰为什么喜欢树袋熊？因为它们非常可爱。
3.—Whydon’tyouliketigers?—Becausethey’rereallyscary.
你为什么不喜欢老虎？因为它们真的吓人。
4.—Wherearelionsfrom?—They’refromSouthAfrica.
狮子来自哪里？它们来自南非。
5.Thedogcanwalkontwolegs.这狗可以用两条腿走路。
6.Elephantscanwalkforalongtimeandnevergetlost.大象能走很长时间并且从不迷路。
7.Theycanalsorememberplaceswithfoodandwater.它们也能记住有食物和水的地方。
8.Butelephantsareingreatdanger.但是，大象处于极大危险之中。
9.Peoplecutdownmanytreessoelephantsarelosingtheirhomes.
人们砍倒了许多树，因此，大象渐渐失去它们的家园。
10.Todaythereareonlyabout3,000elephants(over100,000before)
现在仅有大约3000头大象（之前超过10万头大象）。
11.Wemustsavethetreesandnotbuythingsmadeofivory.
我们必须拯救森林并且不要买象牙做的东西。
12.Isn’tshebeautiful?她难道不美丽吗？
