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高中必修一英语教案

发表时间:2020-10-22

北大附中河南分校高一英语宏志班培优试题。

一名优秀负责的教师就要对每一位学生尽职尽责,高中教师要准备好教案,这是高中教师需要精心准备的。教案可以让学生能够在课堂积极的参与互动,帮助高中教师有计划有步骤有质量的完成教学任务。高中教案的内容具体要怎样写呢?考虑到您的需要,小编特地编辑了“北大附中河南分校高一英语宏志班培优试题”,仅供参考,希望能为您提供参考!

第一节单项选择(15*1=15’)

21.Onlythrough______talkscanwebuildtrustandonlythroughcooperationcanwecreate____win-wineconomicsituation.

A.,aB.the,theC.,theD.the,a

22.______yourhomeworkcarefully,andsomespellingmistakescanbeavoided.

A.HadyoucheckedB.CheckC.CheckingD.Ifyoucheck

23.Inmyview,______seemstobenopossibilitythatweshallbeabletoaffordthatbigahouse.

A.thatB.thereC.itD.this

24.Americans_________sentamessagetotheworld________wehaveneverbeenacollectionofRedStatesandBlueStates:weare,andalwayswillbe,theUnitedStatesofAmerica.

A.that,B.who,thatC.who,whenD.that,what

25.Iaskedhim_____wehadtogo.Hetoldmejusttwomoremiles

A.howmuchlongerB.howmuchfartherC.howlongD.howfar

26.Whenitcomestofriends,Idesire____whosharemyhappinessandinterest.

A.anyoneB.thoseC.oneD.any

27.Whenexposedtostress,in_____form,allofusreactbothchemicallyandphysically.

A.whicheverB.whateverC.howeverD.whenever

28.---Doyoumindmyopeningthewindow?

----Well,Idratheryou_____.

A.didntB.notC.wontD.dont

29.You_____paytoomuchattentiontoyourhandwriting,asitisveryimportant.

A.mustntB.needntC.cantD.wont

20.___Dadaway,Mumhadtoshouldertheburdenofthefamily.

A.AsB.WithC.ForD.Because

31.-HeisfluentinEnglishbecauseheoncestayedinLondon。

-Really?Howlong____there?

A.didheliveB.hashelivedC.hadhelivedD.doeshelive

32.Thosedays______wespentinthecountrywiththefarmersaffectusalot.

A.onwhichB.inwhichC.whenD.that

33.Infaceoffailure,itisimportantto______agoodstateofmind.

A.keepupB.keeponC.keepoutD.keepoff

34.Imnotalittletiredtodayaftergivingtheroomathoughcleaning.Ihaveneverhad____today.

A.astiringadayasB.asatiringdayC.tiringasadayasD.dayasatiringas

35.---Heshouldhavebeenwarnedofthedanger.

---_____,buthewouldntlistentome.

A.Yes,heshouldntB.SoheshouldC.SowasheD.Sohewas

第二节完形填空(20*1.5=30’)

 WhenIwas6yearsold,myparentsgotmeaused_36_forChristmas.

Ayearorsolater,IbadlywantedaSting-Ray,atricked-outbikethatwas_37_inthe1960s.Somyfathertookmyoldbike,slappedanewcoatofpaintonit,and_38__itwithabananaseat,monkeyhandlebarsandasissybar.

39_didntmattertomethatsomefriendshadnewSting-RaysstraightfromtheSchwinnfactory.Oreventhatmydadputthesissybar(保护杠)onbackward,_40_exposedmetosometeasing(嘲笑)beforewe_41_it.Ilovedthatbike.

Soitwasformy__42.Wewerentpoor.ButwealwayshadmodestChristmases.AndI_43_todothesamewhenIgotmarried27yearsago.

Mywife,Clarissa,haddifferent_44_.She,too,hadsome_45_Christmasesgrowingup.Shevividlyrememberswhenshewas14or15yearsoldandherfatherlosthis_46_intheconstructionindustry.Sheoverheardher_47_talkingabouthow_48_theywere.

Sowhenherparentsaskedherwhatshewantedthatyear,shesaid,Nothing.Whenhermotherinsistedshehadtoget49_,Clarissaaskedforsocks.Ifeltverygoodaboutmyselfafterward,sherecalls.

Butasherfamilysfinances_50_,Christmaswentbacktobeinga_51_biggerproduction.BythetimeIarrivedonthescene,the_52_family--morethan20people--wouldgatherathergrandmothershouseinMexicali,Mexico,onChristmasEve.Around10p.m.,Santa(myfuturebrother-in-lawinacostume)showedupwithanenormousbagof_53_andsteppedintoaroomfulofchildrencryingwith__54_

Itwasallaboutthechildren,saysClarissa,whothoughttheexperiencewas_55_.Andshehasspenthundredsofdollarsonpresentseveryyeartoduplicate(重温)it.

36.A.carB.bikeC.bookD.coat

37.A.popularB.commonC.ordinaryD.regular

38.A.addB.equippedC.placedD.supplied

39.A.ThatB.ThisC.ItD.What

40.A.soB.thusC.WhichD.it

41.A.boughtB.placedC.fixedD.changed

42.A.childhoodB.lifeC.childrenD.youth

43.A.imaginedB.expectedC.suggestedD.supposed

44.A.ideasB.lifeC.childhoodD.Christmas

45.A.unforgettableB.modestC.happyD.wonderful

46.A.lifeB.jobC.interestD.present

47.A.friendsB.motherC.fatherD.parents

48.A.brokeB.richC.wealthyD.well-off

49.A.nothingB.somethingC.everythingD.anything

50.A.improvedB.caughtC.reducedD.decreased

51.A.veryB.moreC.lessD.much

52.A.allB.bigC.smallD.entire

53.A.bikesB.foodC.presentsD.books

54.A.surpriseB.joyC.fearD.satisfaction

55.A.wastefulB.valuelessC.pricelessD.useful

第三部分阅读理解(9*2=18’)

Goahead,talktoyourdog.

Asmanyadogownerwillprove,ourfurryfriendsarelistening.Now,forthedoubters,thereisscientificproofthattheyunderstandmuchofwhattheyhear.AbordercolliecalledRicocanfetchatleast200objectsbyname,researchersinGermanysay.Thedogalsoappearstolearnwordsfornewobjectsaseasilyasa3-year-oldchildwould.Itsword-learningskillisasgoodasthatofaparrotorchimpanzee.

Inoneexperiment,theresearcherstookall200itemsthatRicoissupposedtoknowanddividedthemrandomlyinto20setsof10objectseach.Thedogwaitedwithoneofhisownersinoneroom,whileanexperimenterputasetof10objectsintoanotherroom.Then,theownertoldthedogtofetchoneoftheitems.Thedoghadtogototheotherroomandbringtheobjectback.

Infourtrials,Ricogot37outof40commandsright.Becausethedogcouldntseeanyonetogetvisualcluesaboutwhattobringback,thescientistsconcludedthathemustunderstandthemeaningsofcertainwords.

Inanotherexperiment,thescientiststookonetoythatRicohadneverseenbeforeandputitinaroomwithseventoyswhosenameshealreadyknew.Thedogsownerthentoldhimtofetchtheobject,usingawordRicohadneverheard.

In7outof10trials,Ricopickedtherightobject,suggestingthathefiguredouttheanswerbyprocessofelimination.Amonthlater,herememberedhalfofthenewnames,whichfurtherimpressedtheresearchers.

Ricoisprobablysmarterthantheaveragedog,thescientistssay.Foronething,hesabordercollie,abreedknownforitsmentalabilities.Inaddition,the9-year-olddoghasbeentrainedtoretrievetoysbytheirnamessincehewas9monthsold.

Itshardtoknowifalldogsunderstandatleastsomeofthewordswesay.Eveniftheydo,theycanttalkback.Still,itwouldnthurttosweet-talkyourpupeverynowandthen.Youmightjustgetabig,wetkissinreturn!

56.Thepassageisprobablytakenfromabookon_____.

A.petsB.environmentC.cultureD.nutrition

57.Itisimpliedthat____.

A.Ricoisprobablyclevererthantheaveragedog

B.Onlyafewdogscantalkbacktoitsowner

C.ifachimpanzeeistrained,itcanalsorecognizethenamesofobjects

D.Alldogscanunderstandwords

58.HowlongisitsinceRicosownerbegantotrainhim?

A.ninemonthsB.3yearsC.overnineyearsD.morethaneightyears

59.Ricocandoallthefollowingexcept_____.

A.understandingthemeaningsofcertainwords.

B.pickingtherightobjectbyprocessofelimination

C.rememberingallofthenewnameshelearned

D.retrievingtoysbytheirnames

(D)

Thewell-knownRushmoreNationalMonumentintheUnitedStatesisbuiltontheRushMoorePeak,1829metersabovesealevel,oftheBlackHillsinthesouth-westofSouthDakota.ItisagroupofhugestonestatuesoffourAmericanpresidents,GeorgeWashington,ThomasJefferson,AbrahamLincolnandTheodoreRoosevelt.PresidentWashingtonisthefoundingfatherofthecountry;the3rdPresidentJeffersondraftedtheU.S.DeclarationofIndependence;the16thPresidentLincolnissuedtheEmancipationProclamationandthe26thPresidentRooseveltprotectedtheaveragepeoplesrighttocompetefairlywithtrusts.All1829metersabovesealevel,madeoutstandingachievementsfortheircountry.TheywerepioneersofU.S.history.

ThestonestatuesofpresidentswerebuiltatthesuggestionofanhistorianintheStateofDakota,withaviewtocarryingforwardtheU.S.pioneeringspiriteverlastingly.

Thestatuesare18metershigh.Theyarethehighestandgreatestrealisticstonestatuesintheworld,tallerthana6-storiedbuildingandlargerthantheGreatSphinxofEgypt.Thesizeofeachheadis20sqmt,witha20-meter-longface,a7-meter-longnose,a2.6-meter-widemouthandtwo1.5-meter-wideeyes.Thoughnotfacingthesamedirection,theyarealllifelikeandlookaheadgravelyinharmonywithfixedgazes.Oncleardays,onecanhaveasightofthefourpresidentswiththeirfirmandsteadyexpression_r_ratadistanceofdozensofkilometers.

Sincethestonesculptureisuniqueinstyle,theMonumentisnowtheU.S.NationalArtCentreofPopularEducation.GroupsofpeoplekeepstreamingeverydaytothesiteforavisitandtouristsacrosstheworldarealsointerestedintakingaviewofthisgreatMonument.

60.Whichstatementisfalseaccordingtothefirstparagraph?

A.ThefamousRushmoreNationalMonumentis1829metersabovesealevel

B.AllthefourpresidentsmadegreatcontributionstoLondon.

C.thegroupofstatuesaremadeofhugestones

D.ThestatuesarebuilttohonorthepresidentsintheU.S

61.Whywerethosefourpresidentschosen?Becausethefourpresidents_____.

A.madegreatcontributionstotheircountryB.werepioneersofUShistory

C.playedanimportantroleinthedifferentperiodsoftheAmericanhistory

D.alloftheabove

62.Whatarethestatueslike?

A.Theylooklikea6-storiedbuildingB.TheyarelikethegreatSphinxofEgypt

C.TheyareliketruemenstandingthereD.Theyarelifelike,lookingaheadwithfixedgazes

63.ForwhatgroupsofpeopleacrosstheworldcometovisittheMonument?Theycome___.

A.tolearntheU.SpioneeringspiritB.tolookbackuponthehistoryoftheU.S

C.tolearntheartofsculptureD.toenjoytheviewoftheMonument

64.Thepropertitleoftheparagraphmaybe____.

A.ThestonesculptureB.theSpiritoftheUSA

C.PlaceofInterestD.FourPresidentsofAmerica

第四节短文改错(10*1=10’)

Infrontofashop,therewaslonglineof65._______

Bicycles.Theparkingattendantwasbusywith66._______

receivingandsawhiscustomersoffwhenathief67._______

gotachancetostealabicycle.Thethieflockedthe68._______

bicycle,gotonitandridingaway.Seeingthat,theattendant69._______

shoutedtothepeoplewhowerepassingbyforhelp.And70._______

unfortunately,anybodyreacted.Disappointedand71._______

helplessly,theattendantwatchedthethiefdisappear.72._______

Ofcoursehehadtopaytheownerofthestealing73._______

bicycle400yuanascompensation.74._______

第五节书面表达(满分30分)

讨论义务献血的好处。(100-120字)

1.16月14日被定为WorldBloodDonatorDay去鼓励人们义务献血。增强救助别人意识

2.献血是一种高尚品行,在助人为乐与人为善的同时,也使自己的精神得到深化,

3.其次,献血有助于检查和保持身体健康,对一些疾病有预防作用。

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

第一节:单项填空

21.A。本题考查的冠词的用法。前面的talks是沟通的意思,是泛指所有的沟通,所以不用冠词the,而在第二个空中,是表示创作一个双赢的形式,用a来指代one。本题的含义是沟通才能增进互信,合作才能达成双赢。所以本题的答案是A。

22.B。后面有连词and,固定句型祈使句后+and或or引导的从句。

23.B。thereisnopossibilitythat没有。。。的可能而it用于Itispossiblethat…

24.B。本题是考查的是主从句。分析句子成分为可以得知_________sentamessagetotheworld是做定语来修饰Americans,在从句中少主语,指代人,所以用who或that。第二个空________wehaveneverbeenacollectionofRedStatesandBlueStates:weare,andalwayswillbe,theUnitedStatesofAmerica.做的是amessage同位语,在从句中不少什么成分,所以用that,同时注意在名词性从句中that是不能省去的。所以本题的答案是B。本文是节选与奥巴马的获胜演讲中的一句,意思是他们向世界发出了这样的信息--我们从来不分红色之州和蓝色之州,我们永远都是美利坚合众国。

25.B。问距离用howfar又因为他告诉我还要两里twomoremiles故选B。

26.B。从those后的定语从句主谓一致上判断先行词应为复数。

27.B。不论什么形式的压力做form的定语,而whichever必须有选择范围所以用whatever。

28.A。wouldrather后的从句用过去时态表示对现在或将来的虚拟回答完整是Idratheryoudidntopenthewindow。

29.C。cant/cannever与too搭配表示再。。也不为过。

30.B。with复合结构。

31.A。上文becauseheoncestayedinLondon故用一般过去,表示过去住过,但现在不住在那里。

32.D。本句意思是我们在乡下度过的日子,定语从句中少spent的宾语故用that。

33.A。keepup保持keepon继续keepout把。。阻挡在外keepoff远离。

34.A。固定结构as+adj.+a/an+n.类似的有sodifficultaproblem;toohardaproblem。

35.D。他本来应该被警告,他的确被警告过了。句子说的是过去的事情,所以用过去时。

第三节完形填空

本文记叙的是作者和妻子以前圣诞节和现在圣诞节的不同经历,全文充满了作者对过去生活的怀念和对未来生活的憧憬。

36.B。从下文可知父亲给他买的自行车

37.B作者非常渴望得到,所以应该是很时髦的车型而ordinary是普通的common常见的

38.B。父亲给安装了一个细长而后部翘起的车座、一个直把,座位后面还装了一根保护杠。

supply是提供add和to搭配

39.C。it做形式主语代替后面的that从句,而this,that都不能做形式主语

40.C。从结构上可知此处是非限制性定语从句故用which

41.C。父亲把保护杠装反了,在重新装过之前我还受到了一些取笑。fix安装,修理

42.A。我童年就是这样子。前两段说的是小时侯的事情,所以用childhood

43.B。27年前我结婚的时候,我想以后也照此行事。expecttodo期望做某事,其他几个词后不接不定式。

44.A。从下文看,作者的妻子虽然和他有共同的经历,但是想法却是不同的。

45.B。上文ButwealwayshadmodestChristmases,下文说她也是,而且从她父亲的失业也可知应过节俭的圣诞节

46.B。她父亲失业,所以过简单的圣诞节

47.D。无意中听到父母的谈话

48.A。排除法,另外三个词均是富裕的,有钱的

49.B。因为知道家庭拮据,所以她不要礼物。但母亲坚持她要点什么做为礼物。

50.A。后来过圣诞节排场大了,所以此处应是家庭状况好转了

51.D。much可以修饰比较级,其他词语法上不对。

52.D。从下文可看出此处指所有家庭成员,而不是指家庭的大小;all应放在the前。

53.C。从上下文可知,圣诞节应该买礼物

54.B。看到圣诞老人拿来礼物,孩子们应该是快乐尖叫。

55.C。从文章可知妻子认为这种经历是无价之宝。每年她都要花数百美元买礼物重温这种经历。

第二部分阅读理解

(C)

这是一篇有趣的说明文。通过几个有趣的实验来证明,人类最忠实的朋友-狗,是可以听懂大部分我们人类的话语的。

63.A。判断题。文章说的是懂语言的小狗,主要介绍的是关于动物的有趣实验,所以应该是节选自有关宠物的一本书籍。所以答案是A。

64.C。细节推断题。文章第二段Itsword-learningskillisasgoodasthatofaparrotorchimpanzee.这句话表明了选项C是正确的。

65.D。细节题。文章倒数第二段Inaddition,the9-year-olddoghasbeentrainedtoretrievetoysbytheirnamessincehewas9monthsold.可以推知是经过了八年多了的训练了。

66.C。细节题。文章第六段Amonthlater,herememberedhalfofthenewnames,可以看出是部分记住,而不是全部记住。

(D)

本文介绍的是全美闻名的拉什莫尔山耸立在南达科他州巴登兰以西不远的地方,山上雕刻着美国四位著名总统的巨大头像。从左至右,这四位总统是:开国元勋华盛顿、《独立宣言》的起草者杰佛逊、奠定20世纪美国之基础的西奥多.罗斯福和解放黑奴的领导者林肯。当然现在已经成了人们趋之若鹜的名胜古迹了。

67.B。判断题。选项B中的所叙述的四位总统是对美国做出贡献而不是英国。所以B是错误的叙述。

68.D。细节题。阅读文章可知前三种说法均正确,所以本题应该是选D,以上的答案全对。

69.D。细节题。从倒数第二段最后一句话可知Thoughnotfacingthesamedirection,theyarealllifelikeandlookaheadgravelyinharmonywithfixedgazes。

70.D。推断题。GroupsofpeoplekeepstreamingeverydaytothesiteforavisitandtouristsacrosstheworldarealsointerestedintakingaviewofthisgreatMonument可以得知人们来拉什莫尔纪念碑来参观。

71.C。选标题。从最后一段Sincethestonesculptureisuniqueinstyle,theMonumentisnowtheU.S.NationalArtCentreofPopularEducation.GroupsofpeoplekeepstreamingeverydaytothesiteforavisitandtouristsacrosstheworldarealsointerestedintakingaviewofthisgreatMonument.可以得出本文就是介绍的一个名胜古迹。所以C是正确的答案。

第二节短文改错

76.long前加aline是个可数名词,一长队应该是alongline。

77.with去掉bebusydoingsth是个固定的短语,意思是忙于做某事。

78.saw改为seeingand连接的是并列连词and所连接的bebusy的宾语,改为doing的形式。

79.locked改为unlocked小偷是打开了门,而不是锁上了门。

80.riding改为rodeand连接的两个并列的动作,时态要一致。

81.And改为But前面是寻求帮助,后面是一个副词不幸地,所以在意思上是个转折。

82.anybody改为nobody副词不幸地就表示出了应该是没有人做出反应。

83.helplessly改为helplessand连接的是两个并列的状语,表示主语的特征,所以应该都是形容词形式。

84.stealing改为stolen偷窃这个动作已经完成,所以应该用一个过去分词来表示。

85.√

第三节书面表达

June14thisWorldBloodDonatorDay.Thisdayissetasidetoraiseawarenessoftheworldsneedforsafeblood,andtoencouragehealthypeopletogivebloodasoftenastheycan.Over81millionblooddonationsaremadeeveryyeartohelpsavemillionsoflives.

Donatingbloodisofbenefittomostofus.First,ithelpsthepeoplewhoneedsit.Second,theresthementalbenefitofknowingyoudoagooddeedandyoucangetthejoyofhelpingothers.Third,thereisalsoevidencethatnotonlydonatingbloodisgoodforyourlocalcommunitybloodsupply,butalsoitsgoodforyourownbodyaswell,regularblooddonationsmayhelpkeepthebodyscirculatorysystemhealthy.Anddonatingbloodisverysafewithlittlechanceofrisk.

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一名优秀的教师就要对每一课堂负责,教师要准备好教案,这是教师工作中的一部分。教案可以让学生能够听懂教师所讲的内容,使教师有一个简单易懂的教学思路。那么如何写好我们的教案呢?下面是由小编为大家整理的“高考英语冷点试题精编”,仅供参考,大家一起来看看吧。

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近年高考中,很少涉及反意疑问句、感叹句、数词、系动词和介词等语法项目,可谓是高考的命题冷点,但我们绝不可掉以轻心。下面就是针对这些冷点而精编的练习题,还是花上一刻钟完成并弄懂它们吧。
1.Betough-minded,buttender-hearted,______?
A.willyouB.isn’titC.aren’tyouD.areyou
2.—ItelephonedhimtwiceandIcouldn’tgetthroughtohishome.
—Ithinkthatthelinemighthavebeenoutoforder,______?
A.don’tyouB.doyouC.wasn’titD.hadn’tit
3.Heseldomcomesherenow,______?
A.doesn’theB.seldomheC.doheD.doeshe
4.Thenewsthattheyfailedtheirdrivingtestdiscouragedhim,______?
A.didtheyB.didn’ttheyC.diditD.didn’tit
5.______theboyistolearntotalk.
A.HowslowB.HowslowlyC.WhataslowD.Whataslowway
6.______differentlifetodayis______whatitwas30yearsago.
A.How;fromB.Whata;fromC.What;fromD.How;with
7.—Whatsportdoyoulikebest?
—Springboarddiving._______todiveintowaterfromhighboard!
A.WhatafunisitB.HowfunitisC.HowafunisitD.Whatfunitis
8.Youwillfindwhatgreatbenefitthecomputeryouowncanbe______eachtimeyouuseittohelpyouwork.
A.forB.ofC.atD.on
9.—Areyoufamiliar______thecity?
—No,Iamastrangerhere.
A.byB.toC.withD.on
10.Youcan’twearabluejacketthatshirt—it‘lllookterrible.
A.onB.aboveC.upD.over
11.TheaccidentisreportedtohaveoccurredthefirstSundayinFebruary.
A.atB.onC.inD.to
12.Wehadapleasantchatacupoftea.
A.forB.withC.duringD.over
13.Icanhardlygetasleep_thenoiseoutsidesoloud.
A.asB.forC.withD.because
14.HelearnedEnglishwatchingeducatorsTVoracomputerscreen.
A.by;on;inB.in;on;onC.by;on;onD.from;in;on
15.Hebought______copiesofthemagazine.
A.twodozenofB.twodozensofC.dozensofD.twodozens
16.HemovedtoGermanyin___,whenhewasin____.
A.thelate1990s;hissixtiesB.late1990’s;hissixties
C.thelate1990’s;hissixtyD.late1990s;hissixties
17.YouneverimaginewhatgreattroubleIhave______thispaperinmyhouse.
A.foundB.forfindingC.tofindD.finding
18.Therearethree______inourclinic.
A.womandoctorB.womandoctorsC.womendoctorD.womendoctors
19.Heisprovidedwith______.Heneedsvarious______.
A.food,foodB.food,foodsC.foods,foodsD.foods,food
20.Hedroppedthe______andbrokeit.
A.cupofteaB.tea’scupC.cupforteaD.teacup
21.Goingthroughtheoldthings,Iranacross______.
A.anoldphotoofmygrandfather’sB.anoldphotoofmygrandfather
C.onephotoofmygrandfather’sD.oneofmygrandfatherphotos
22.IthinkJohnwill______agoodmonitor,soI’dliketovoteforhim.
A.turnB.changeC.electD.make
23.Youhavehardlychangedtheseyears.Howdidyoumanageto______soyoung?
A.becomeB.turnC.makeD.stay
24.Howbeautifulandmodernourcampushas______!
A.changedB.wentC.adoptedD.become
25.Aftersomanyyearsofhardwork,she______soattractive.
A.wasremainedB.wasremainingC.remainedD.hasbeenremained
Key:1—5ACDDA6—10ADBCD 11—15BDCCC 16—20ADDBD 
 21—25ADDDC

高一语文上册飞向太空的航程同步训练试题


老师工作中的一部分是写教案课件,大家应该要写教案课件了。只有制定教案课件工作计划,可以更好完成工作任务!你们到底知道多少优秀的教案课件呢?小编特地为您收集整理“高一语文上册飞向太空的航程同步训练试题”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

高一语文上册飞向太空的航程同步训练试题及答案12

向太空的航程

1.给下列加点的字注音。

翌年()苛刻()酝酿()()

横亘()轨道()

2.根据拼音组词。

3.解释下列词语在句中的意思。

(1)中国科学家们把目光投向了更远的地方,提出一鼓作气载人飞天。

(2)对航天员的挑选则早在1969年就开始酝酿了。

(3)由于经济实力有限等各种原因,中国的飞天梦想只能尘封在一张张构思草图中。

4.填空。

通讯和消息一样,也是用________说话,不同的是,通讯的内容比消息________、________、________。通讯的实效性不及消息,但可以有________________________________。

5.雄关漫道真如铁。“飞天梦”是中华民族的千年期盼,多年来,中华民族迈向太空的脚步一刻也没有停止。根据课文内容,请简要说说我国的航天史。

阅读下面的文字,完成6~9题。

最后也是最为重要的一关横亘在中国科学家面前:载人飞船上所必须具备的良好的生命保障系统和工作环境。尽管有国外可供借鉴的经验,但对于中国航天人来说,这一切,几乎是从零开始。

飞天路上的重重困难,难不住富于智慧与创造的中国人。从载人航天工程立项开始,中国航天人在短短7年时间就攻克了载人航天的一道道难题:在北京建立了航天员培训中心;研制出了高安全性、高可靠性的“长征”二号F型运载火箭;建立了体现尖端和前沿科技集成的飞船应用系统;新建成了载人飞船发射场、陆海基载人航天测控通信网和飞船着陆场。

1999年11月20日6时30分,“神舟”一号实验飞船从酒泉卫星发射中心新建成的载人航天发射场飞向太空并于第二天准确着陆。它意味着中国人“摘星揽月”已为期不远了。

仅仅一年零三个月后,中国第一艘真正意义上的载人飞船“神舟”二号的发射也进入了倒计时阶段。

“神舟”二号飞船为全系统配置的正样飞船,可以说是载人飞船的“最完整版本”,各种技术状态与真正载人时基本一样。

2001年1月10日,在新的一年刚刚到来的时候,“神舟”二号发射成功,这是“飞天”故乡对人类又一个新纪元的最高致意。美国一家报纸发表评论说,“这一成就,使越来越多的人相信,中国古老的飞天梦想将不仅仅是传说,中国航天员上天的日子又进了一大步。”

2002年3月25日,“神舟”三号飞船发射升空。9个月后的12月30日,“神舟”四号飞船在低温严寒条件下发射成功。“神舟”飞船四战四捷,创造了我国航天史上的奇迹,实现了中国载人航天的重大突破。特别是“神舟”三号、四号在全载人状态下连续发射成功,标志着中国已具备了把自己的航天员送上太空的能力。

进入新的一年,整个中国都在期盼着这一时刻的早日来临。

在这个金色的秋日,这一刻终于到来了。在万户的飞天尝试过了六百多年后,又一个勇敢的中国人——杨利伟,向太空飞去……

9时10分许,“神舟”五号载人飞船准确进入预定轨道,飞天勇士杨利伟顺利进入太空。

一个民族迎来了飞天梦圆的辉煌时刻!

6.最后一关,既然“有国外可供借鉴的经验”,为什么还说“几乎是从零开始”?

7.作者是如何说明“重重困难,难不住富于智慧与创造的中国人”的?

8.引用美国一家报纸的说法有什么作用?

9.文章集中表达作者思想感情的语句是哪句?为什么这么说?

一、基础积累

1.下列词语中加点字的注音有误的一项是()

A.诞生(dàn)苛刻(kē)载入史册(zǎi)

B.透露(lòu)横亘(gèn)扭转乾坤(qián)

C.着陆(zhuó)尘封(chén)朝阳辉映(huī)

D.酝酿(niàng)相当(dāng)摘星揽月(lǎn)

2.下列句子中加点的成语使用不正确的一项是()

A.“神舟”五号、六号和七号载人飞船的连续成功发射与顺利返回,为我国航天航空事业作出的巨大贡献,必将彪炳千古。

B.以栾恩杰为代表的航天科技人员,为我国成功实施首次月球探测作出了突出贡献,他们的先进事迹可圈可点,值得大书特书。

C.他在刚刚过去的中考中,虽然有过短暂的低迷,但还是一鼓作气完成了自己弱科“英语”的测试。

D.在湖南卫视举行的“快乐中国湖南卫视2009跨年演唱会”上,张杰首次牵谢娜的手,一起合唱情歌,他们的演唱果然不同凡响,使得现场的气氛迅速升温。

3.下列各句中,没有语病的一句是()

A.枭龙战斗机的研制走过了一条从观念、管理与技术上的单个原始创新到整个项目上的集成创新的过程。

B.想要发展高科技,首先要提高人的现代意识,提高掌握科学技术,这样才能驾驭包括机器人在内的高科技。

C.当克隆人的脚步越来越近的时候,我们应该及时思考和广泛讨论,并尽快建立健全有关克隆人的伦理、法律与社会问题的制度。

D.高速磁悬浮列车运行时,与轨道完全不接触。它没有轮子和传动机构,列车的悬浮、导向、驱动和制动都靠的是利用电磁力来实现的。

河南云台山旅游


河南云台山旅游

云台山古称:"覆釜山",又因山岳高峻,山间常年云雾缭绕,故又名云台山.云台山属太行山系,是豫北的名山,因山势险峻,主峰孤峦云台山满山覆盖原始生林,深邃幽静的沟谷溪潭,千姿百态的飞瀑流泉,如诗如画的奇峰异石,这些都使得云台山形成了其独特完美的自然景观。

河南焦作云台山世界地质公园位于河南省焦作市修武县北部的太行山南麓。因山势高峻,群峰似刀峭崖台,常见白云缭绕而得名。地质公园园区包括修武县云台山风景名胜区和青龙山风景名胜区东部及外围地区。范围北起晋豫省界,南到山前西村一方庄一线,西起艾曲一裴庄一线,东止修武县界。国家地质公园主要以云台山园区的构造单面山体地貌和断崖飞瀑、幽谷清泉地貌为特征。

云台山以山称奇,整个景区奇峰秀岭连绵不断,主峰茱萸峰海拔1308米,踏千阶的云梯栈道登上茱萸峰顶,北望太行深处,巍巍群山层峦叠嶂,南望怀川平原,沃野千里、田园似棋,黄河如带,使人心旷神怡,领略到"会当凌绝顶,一览众山小"的意境。云台山以水叫绝,素以"三步一泉,五步一瀑,十步一潭"而著称。落差314米的全国最高大瀑布-云台天瀑,犹如擎天玉柱,蔚为壮观。天门瀑、白龙潭、黄龙瀑、丫字瀑皆飞流直下,形成了云台山独有的瀑布景观。多孔泉、珍珠泉、王烈泉、明月泉清冽甘甜,让人留连忘返。青龙峡景点有"中原第一峡谷"美誉,这里气候独特,水源丰富,植被原始完整,是生态旅游的好去处。

云台山以文聚友,唐代诗人王维在茱萸峰写下了"每逢佳节倍思亲"的千古绝唱;白居易也留下了"天冷日不光,太行峰苍莽。尝闻此中险,今我方独往。"的诗词,而山中更留有众多名人墨客的碑刻、文物,这又使云台山具有了丰富深蕴的文化内涵。

云台山以史颂名,汉献帝在此留有避暑台和陵基;这里还曾是魏晋"竹林七贤"的隐居故里;唐代药王孙思邈也曾在此采药炼丹。众多的名人都曾到过云台山,也为云台山留下了众多历史故事。

高一语文中国当代诗三首试题及答案


高一语文中国当代诗三首试题及答案

1.下列词语读音有误的一项是()

A.熏(xūn)黑干瘪(biě)流淌(tǎng)

B.淤(yū)滩蜗(wō)行笑涡(wō)

C.胚(pēi)芽绯(fēi)红双桅(wēi)船

D.迷惘(wǎng)沐(mù)浴惊涛骇(hài)浪

2.下列句中,用到比喻修辞手法的一项是()

A.我是你河边上破旧的老水车,/数百年来纺着疲惫的歌。

B.河流两岸还荡漾着我优美的思绪

C.我是你的十万万分之一/是你九百六十万平方的总和

D.岸啊,心爱的岸/昨天刚刚和你告别/今天你又在这里

3.下列诗句,节拍划分有误的一项是()

A.我是你/河边上/破旧的/老水车

B.秋天/像/一条/深沉的/河流/在歌唱

C.我有/一颗/种子/已经/被遗忘

D.我只愿/面朝/大海,春暖/花开

4.下列句子中没有语病的一句是()

A.《祖国啊,我亲爱的祖国》用不同角度揭示了“我”与祖国的血肉联系。

B.《我热爱秋天的风光》的作者是著名的“朦胧派”诗人梁小斌写的。

C.《山民》借一个山民的口吻,叙述了“我”不安分于“山”,总向往着海。

D.《面朝大海,春暖花开》表达了诗人对尘世幸福生活的向往。

5.下面是《山民》中的诗句,如加上标点符号,正确的一项是()

A.小时候,他问父亲:/“山那边是什么?”父亲说,“是山。”/“那边的那边呢?”/“山,还是山!”

B.小时候,他问父亲:/“山那边是什么?”/父亲说:“是山。”/“那边的那边呢?”/“山,还是山!”

C.小时候,他问父亲,/“山那边是什么?”/父亲说,“是山!”/“那边的那边呢?”/“山,还是山。”

参考答案:1.C2.A3.A4.D5.