模块一　第二单元　大气　教学案（大纲版）。

作为优秀的教学工作者，在教学时能够胸有成竹，作为教师就要精心准备好合适的教案。教案可以保证学生们在上课时能够更好的听课，让教师能够快速的解决各种教学问题。写好一份优质的教案要怎么做呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“模块一　第二单元　大气　教学案（大纲版）”，希望能对您有所帮助，请收藏。

第二单元 大气

第4讲 大气的组成和垂直分布 大气的热力状况

考点一 大气的组成

强化专练

1.关于大气组成成分及其作用的叙述，正确的是（ ）

①二氧化碳对地面有保温作用②干洁空气的主要成分是氧和氢

③水汽和固体尘埃集中在高层大气中④臭氧能大量吸收太阳紫外线

A.①②B.①③C.①④D.②④

答案 C

考点二 大气的垂直分布

强化专练

2.读图，完成下列问题。

（1）该图反映的是 纬度地区大气的垂直分层，理由是 。（2）A层大气热量主要来自 ，该层天气现象复杂多变的原因：①： ；② 。

（3）补绘B层气温变化曲线。该层22～27千米高度， 含量达到最大值，形成 层，成为人类生存环境的天然屏障。

（4）图中50～85千米高度范围内，气温随高度变化的特点是 ，依据所学的知识可以推测

该高度范围内大气运动以 运动为主。

（5）C层中有 层， 爆发时，会引起该层的扰动，此时传播的 信号会被部分或全部吸收。

（6）人类活动目前主要使 层、 层的大气成分比例发生变化。

（7）A→B→C大气密度的变化趋势是 。

答案 （1）中 该地对流层的高度为12 km，而对流层的高度在低纬度为17 km～18 km，在高纬度为8 km～9 kmjAb88.COm

（2）地面辐射 该层集中了大气中几乎全部的水汽和固体杂质 空气对流显著

（3）补绘曲线略 O3（臭氧） 臭氧

（4）气温随高度上升而下降 对流

（5）电离 太阳活动（耀斑） 无线电短波

（6）对流 平流

（7）逐渐变小

考点三 大气的热力状况

强化专练

3.读图，回答下列问题。

（1）借助上图可分析说明大气温室效应的三个物理过程：①太阳辐射到达地面，地面吸收太阳辐射后地面增温；②地面增温后产生 （长波），大气强烈吸收该辐射而增温；③大气?产生大气辐射，它将其中大部分返回给地面，我们称之为 。 在很大程度上弥补了地面辐射所损失的能量，从而起到了保温作用。

（2）综上分析可知： 是地球上（地面和大气）的根本能量来源； 是近地面大气（对流层）的主要直接热源；对地面直接起保温作用的是 。

答案 （1）地面辐射 大气逆辐射 大气逆辐射

（2）太阳辐射 地面辐射 大气逆辐射

命题视角1 逆温现象、分类及其影响

【例1】下图甲是“某城市风向频率图”，图乙是“该城市冬季近地面大气层不同时刻气温随高度变化过程示意图”，读图回答（1）～（2）题。

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模块三 区域地理

第一单元 世界地理

第31讲 世界地理概况

第1课时 世界的陆地和海洋、居民和政区

考点一 世界的陆地和海洋

子 强化专练

1.下图是为了了解地壳的平均厚度而绘出的各大陆面积和平均高度的关系图，读下图完成（1）～（2）题。

（1）图中序号表示另外四块大陆。下列排序正确的是（ ）

A.①澳大利亚②南美洲③北美洲④非洲

B.①南美洲②澳大利亚③非洲④北美洲

C.①澳大利亚②北美洲③南美洲④非洲

D.①北美洲②南美洲③澳大利亚④非洲

（2）下面的说法正确的是（ ）

A.大陆的面积与平均高度呈正相关B.六块大陆构成全球六大板块

C.面积为2.4×107 km2的大陆平均高度约为500 mD.南极大陆的高度是包括了冰层厚度的高度

答案 （1）A （2）D

考点二 世界的居民和政区

强化专练

2.关于世界人口增长和分布的正确叙述是（ ）

①近代世界人口增长的速度呈逐渐加快的趋势

②70年代以来，世界人口因普遍实行计划生育而停止增长

③从社会经济发展的角度，一个国家或地区的人口发展越慢越好

④西欧平原和德干高原是人口稠密区

A.①②B.③④C.①④D.②④

答案 C

命题视角 世界的海陆分布、主要海峡

【例】读图，回答（1）～（3）题。

（1）四幅图中位于低纬度并联系两大洋的海峡是（ ）

A.①B.②C.③D.④

（2）两侧属于同一大洲，并联系同一大洋的两个海域的海峡是（ ）

A.①B.②C.③D.④

（3）两侧分属于两个大洲，但联系同一大洋的两个海域的海峡是（ ）

A.①B.②C.③D.④

答案 （1）B （2）A （3）D

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第二单元 人类的居住地与地理环境

第14讲 聚落的形成及城市的区位因素

考点一 聚落的形成

子 强化专练

1.社会主义新农村的发展应该在党和政府政策的引导下，统筹规划，因地制宜，注重实效。读图，回答（1）～（2）题。

（1）说明图中所示地区村落分布特点，并指出地形对村落规模的影响。

（2）简述图中所示地区农业土地利用状况。

答案 （1）沿道路呈带状分布。山地村落规模小，平原村落规模大。

（2）有荒山、林地、果园（园地）、农田（耕地）、湖泊（鱼塘）等。

考点二 城市的区位因素

子 强化专练

2.分析城市D形成的主要区位条件。

答案 ①铁矿资源丰富；②临近河流，水源充足，水力资源丰富；③靠近（成昆）铁路，交通便利。

命题视角1 城市的区位优势及城市在区域经济发展中的作用

【例1】（2008•北京文综）北京奥运火炬接力以“和谐之旅”为主题。圣火于2008年5月4日开始在国内113个城市传递，既经过了最早开放的经济特区，又经过了星火燎原的革命老区。读图，回答下列问题。

奥运火炬传递到经济特区深圳、汕头、厦门。这些城市在20世纪80年代以后，工业化、城市化进程不断加快。

指出上述城市经济发展的区位优势，说明城市在区域经济发展中的作用。

答案 临海（地处沿海）；邻近港澳台；优惠的政策，著名的侨乡,利于吸引境外投资，引进技术及管理经验。城市是区域的管理中心、服务中心、经济增长中心，能带动区域经济的发展。

子 变式演练

1.（2007•全国文综Ⅰ）根据相关资料回答下列问题。

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模块一 自然地理和地图

第一单元 宇宙中的地球和地图

第一讲 地球和地球仪 时区和日界线 地图

第一课时 地球和地球仪 时区和日界线

考点一 地球和地球仪

强化专练

读下图，分析回答下列问题。

（1）图中A点的地理坐标是 ，所属的半球是? ，B点与A点之间的距离为 ，所属的纬度地带是 。?

（2）图中C点的地理坐标是 ，所属的半球是 ，C点和D点之间的距离为 。

（3）图中F点的地理坐标是 所属的半球是 ，所属的纬度地带为

F点在E点的 方向。?

（4）图中A点在C点的 方向，E点在C点的 方向。?

答案 （1）（15°S，15°W） 南半球、东半球 1 110千米 低纬度

（2）（60°S，170°E） 南半球、西半球 275千米（或277.5千米）

（3）（70°N，180°） 北半球、西半球 高纬度?西北

（4）东北 东北?

考点二 时区和日界线

强化专练

（1）北京时间2008年8月8日20时奥运会开幕，此时②地所在时区的区时为 （ ）?

A.7日4时 B.7日12时 C.8日4时 D.9日12时?

答案 C?

（2）3月21日6时整，甲地（40°N，45°E）正好日出。此时一艘轮船航行于太平洋上。经过10分钟后，该轮船越过了日界线，这时轮船所在地的区时可能是 （ ）

A.3月21日14时50分? B.3月22日14时50分?

C.3月22日15时10分? D.3月21日15时10分?

答案 D?

命题视角1 经纬网及其作用

（2007•海南地理）读右图，回答（1）～（2）题。?

（1）图中甲地位于新加坡（1°16′N,103°50′E）的 （ ）?

A.东北方 B.东南方 C.西北方 D.西南方?

（2）该国国土面积约为 （ ）?

A.0.11万km2 B.1.1万km2? C.11万km2 D.110万km2?

答案 （1）C （2）B?

变式演练

下图为亚洲两个国家略图，据地理坐标判断，甲、乙两地距离约为 （ ）?

A.300千米 B.550千米

C.1 300千米 D.1 550千米?

答案 C?

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第三单元 人类活动的地域联系

第16讲 人类活动地域联系的主要方式

考点一 五种主要现代化运输方式

强化专练

1.我国首辆磁悬浮列车于2006年7月在上海成功试车。磁悬浮列车的应用说明了现代交通的特点是（ ）

A.网络化B.专业化C.高速化D.科技化

答案 C

考点二 通信和商业贸易

子 强化专练

2.关于邮电通信的叙述，正确的是（ ）

①邮电通信可以分为邮电和通信两大部分②邮政通信的主要任务是传递信函和包裹

③邮政通信受地形障碍影响大④电信通信利用电波传递信息，地形障碍影响通信质量

A.②④B.①②C.②③D.③④

答案 A

命题视角1 交通运输方式的选择

【例1】下面两图分别为我国公路、铁路、民航、水运四种交通运输方式在客运、货运方面所占周转量百分比变化示意图，读图完成下列各题。

（1）甲、乙、丙、丁分别代表何种运输方式？

（2）丁运输方式的客运和货运所占周转量百分比相差很大，其原因是什么？

（3）无论是客运还是货运，丙运输方式的周转量都很低，其原因是什么？

答案 （1）铁路、公路、民航、水运。

（2）水路运输价格低廉，但速度较慢。

（3）价格昂贵。

子 变式演练

1.下图是我国公路、水运、铁路、民航分别在1985年、1996年货运周转量与客运周转量所占百分比示意图。据此

回答（1）～（2）题。

（1）按W、X、Y、Z顺序分别对应的交通运输方式是( )

A.公路、水运、铁路、民航B.铁路、公路、水运、民航

C.水运、公路、铁路、民航D.公路、铁路、水运、民航

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