模块一 第一单元 宇宙中的地球和地图 教学案（大纲版）。
俗话说，居安思危，思则有备，有备无患。作为高中教师准备好教案是必不可少的一步。教案可以让学生能够听懂教师所讲的内容，帮助高中教师缓解教学的压力，提高教学质量。你知道如何去写好一份优秀的高中教案呢？下面是小编为大家整理的“模块一 第一单元 宇宙中的地球和地图 教学案（大纲版）”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
模块一 自然地理和地图
第一单元 宇宙中的地球和地图
第一讲 地球和地球仪 时区和日界线 地图
第一课时 地球和地球仪 时区和日界线
考点一 地球和地球仪
强化专练
读下图，分析回答下列问题。
（1）图中A点的地理坐标是 ，所属的半球是? ，B点与A点之间的距离为 ，所属的纬度地带是 。?
（2）图中C点的地理坐标是 ，所属的半球是 ，C点和D点之间的距离为 。
（3）图中F点的地理坐标是 所属的半球是 ，所属的纬度地带为
F点在E点的 方向。?
（4）图中A点在C点的 方向，E点在C点的 方向。?
答案 （1）（15°S，15°W） 南半球、东半球 1 110千米 低纬度
（2）（60°S，170°E） 南半球、西半球 275千米（或277.5千米）
（3）（70°N，180°） 北半球、西半球 高纬度?西北
（4）东北 东北?
考点二 时区和日界线
强化专练
（1）北京时间2008年8月8日20时奥运会开幕，此时②地所在时区的区时为 （ ）?
A.7日4时 B.7日12时 C.8日4时 D.9日12时?
答案 C?
（2）3月21日6时整，甲地（40°N，45°E）正好日出。此时一艘轮船航行于太平洋上。经过10分钟后，该轮船越过了日界线，这时轮船所在地的区时可能是 （ ）
A.3月21日14时50分? B.3月22日14时50分?
C.3月22日15时10分? D.3月21日15时10分?
答案 D?
命题视角1 经纬网及其作用
（2007•海南地理）读右图，回答（1）～（2）题。?
（1）图中甲地位于新加坡（1°16′N,103°50′E）的 （ ）?
A.东北方 B.东南方 C.西北方 D.西南方?
（2）该国国土面积约为 （ ）?
A.0.11万km2 B.1.1万km2? C.11万km2 D.110万km2?
答案 （1）C （2）B?
变式演练
下图为亚洲两个国家略图，据地理坐标判断，甲、乙两地距离约为 （ ）?
A.300千米 B.550千米
C.1 300千米 D.1 550千米?
答案 C?
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第二单元 大气
第4讲 大气的组成和垂直分布 大气的热力状况
考点一 大气的组成
强化专练
1.关于大气组成成分及其作用的叙述，正确的是（ ）
①二氧化碳对地面有保温作用②干洁空气的主要成分是氧和氢
③水汽和固体尘埃集中在高层大气中④臭氧能大量吸收太阳紫外线
A.①②B.①③C.①④D.②④
答案 C
考点二 大气的垂直分布
强化专练
2.读图，完成下列问题。
（1）该图反映的是 纬度地区大气的垂直分层，理由是 。（2）A层大气热量主要来自 ，该层天气现象复杂多变的原因：①： ；② 。
（3）补绘B层气温变化曲线。该层22～27千米高度， 含量达到最大值，形成 层，成为人类生存环境的天然屏障。
（4）图中50～85千米高度范围内，气温随高度变化的特点是 ，依据所学的知识可以推测
该高度范围内大气运动以 运动为主。
（5）C层中有 层， 爆发时，会引起该层的扰动，此时传播的 信号会被部分或全部吸收。
（6）人类活动目前主要使 层、 层的大气成分比例发生变化。
（7）A→B→C大气密度的变化趋势是 。
答案 （1）中 该地对流层的高度为12 km，而对流层的高度在低纬度为17 km～18 km，在高纬度为8 km～9 km
（2）地面辐射 该层集中了大气中几乎全部的水汽和固体杂质 空气对流显著
（3）补绘曲线略 O3（臭氧） 臭氧
（4）气温随高度上升而下降 对流
（5）电离 太阳活动（耀斑） 无线电短波
（6）对流 平流
（7）逐渐变小
考点三 大气的热力状况
强化专练
3.读图，回答下列问题。
（1）借助上图可分析说明大气温室效应的三个物理过程：①太阳辐射到达地面，地面吸收太阳辐射后地面增温；②地面增温后产生 （长波），大气强烈吸收该辐射而增温；③大气?产生大气辐射，它将其中大部分返回给地面，我们称之为 。 在很大程度上弥补了地面辐射所损失的能量，从而起到了保温作用。
（2）综上分析可知： 是地球上（地面和大气）的根本能量来源； 是近地面大气（对流层）的主要直接热源；对地面直接起保温作用的是 。
答案 （1）地面辐射 大气逆辐射 大气逆辐射
（2）太阳辐射 地面辐射 大气逆辐射
命题视角1 逆温现象、分类及其影响
【例1】下图甲是“某城市风向频率图”，图乙是“该城市冬季近地面大气层不同时刻气温随高度变化过程示意图”，读图回答（1）～（2）题。
……
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必修一 第一章 宇宙中的地球 教学案（湘版）
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必修一
第一章 宇宙中的地球
第1讲 地球的宇宙环境和太阳对地球的影响
考点一 地球的宇宙环境
强化专练
1.继“神舟”系列陆续发射升空后，我国又制订了月球探测工程计划。读图回答（1）～（3）题。
（1）我国大力开展太空探索可以 （ ）
①提高对太空的认识和开发月球资源的能力 ②为人类社会可持续发展服务 ③推动国民经济相关技术的创新与革命 ④与美国等超级大国分享太空资源?
A.①③④B.①②③C.①②④D.②③④
（2）科学家经过大量研究认为，在月球上发射航天器的优势远远大于地球，这是由于月球 （ ）
①离太阳更近 ②引力小和无风 ③有大量的 3He ④南极存在冰冻水?
A.②③B.①②③C.①②④D.①③④
（3）未来，我国宇航员在月球登陆后，可能观测到的现象有 （ ）
①流星现象 ②彗星 ③极光 ④满天星星?
A.①②B.②③C.③④D.②④
答案 （1）B （2）A （3）D
考点二 太阳对地球的影响
强化专练
2.读“我国沿30°N年太阳总辐射量图”，完成下列问题。
（1）图中A地是 （地形区），该地年太阳总辐射量高的原因是 。
（2）图中D地是 （地形区），它比同纬度其他地区年太阳总辐射量低的原因是什么？
答案 （1）青藏高原 地势高，空气稀薄，大气对太阳辐射的削弱作用弱；晴天多，光照时间长?
（2）四川盆地 地处盆地地形，多阴雨雾天，大气对太阳辐射削弱作用强，日照时间短。
命题视角一 太阳对人类的影响及人类对太空的探索
（2007•上海地理）近年来，人类探索太空的热情空前高涨，研究的新成果与新进展令人振奋。据此回答（1）～（3）题。?
（1）2007年4月，美国宇航局公布了太空探测器拍摄到的太阳三维图像。这是人类首次从三维视角观测太阳活
动。目前，人们对太阳活动的正确认识之一是 （ ）
A.黑子增多增大时耀斑也频繁爆发? B.太阳活动会引发极光、流星雨、磁暴
C.太阳风是太阳活动的主要标志? D.光球层到日冕层依次出现黑子、太阳风、耀斑
（2）2007年4月，欧洲天文学家首次发现一颗有生命迹象的太阳系外行星。该行星可能适宜生命存在的主要依据是 （ ）
A.行星上有岩石与土壤? B.行星上有液态水与适宜的温度?
C.行星的表面比较平坦 D.行星接受来自恒星的辐射能量?
（3）据报道，我国将在南极冰盖最高点建立天文台，该地进行天文观测的优势是 （ ）
A.极昼时间长 B.极夜时间长
C.空气稀薄、干燥 D.海拔高，离太阳近?
答案 （1）A （2）B （3）C
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模块一 第三单元 陆地和海洋 教学案（大纲版）
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第三单元 陆地和海洋
第7讲 地壳物质的组成与循环 地壳变动与地表形态
考点一 地壳物质的组成与循环
强化专练
1.下图是地壳物质循环示意图，字母表示各种岩石和地壳物质循环的过程，读后回答下列问题。
（1）在字母a、b、c所代表的岩石中，具有气孔构造的是 ，具有片理构造的是 ，具有层理构造的是 ，花岗岩采自 岩类中，大理石采自 岩类中，石油采自 岩类中。
（2）在字母d、e、f、g中，表示冷凝作用的是 ，表示重熔再生作用的是 ，表示变质作用的是 ，表示外力作用的是 。
答案 （1）a c b a c b（2）d g f e
考点二 地壳运动、板块构造与构造地貌
子 强化专练
2.读图，回答下列问题。
（1）图示地质构造类型有：甲 ，乙 ，丙 。
（2）该地地壳受到了 方向力的作用，属于 力（拉张力或挤压力）。当时的地壳运动表现为 运动和 运动，起主导作用的是 。
（3）甲构造顶部岩层缺失的原因是： 。
（4）图示构造顶部上方又沉积了新的岩层，说明该地区又经历了 运动。
（5）如果在这里修建一条东西向的地下隧道，应该选择甲地还是乙地? 。理由是
。
答案 （1）背斜 向斜 断层
（2）南北水平 挤压 水平 垂直 水平
（3）地壳上升，背斜顶部因受张力作用，岩石破碎受侵蚀而成
（4）下沉
（5）甲 甲处是背斜构造，天然拱形，不易塌陷，不易储存地下水，开凿容易，安全稳定
考点三 地质作用和地貌
子 强化专练
3.下图中，由流水沉积作用形成的是（ ）
答案 A
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命题视角1 板块构造及其应用
第一单元《宇宙中的地球》知识点整理
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第一单元《宇宙中的地球》知识点整理一：地球运动的基本形式：公转和自转
绕转中心太阳地轴
方向自西向东（北天极上空看逆时针）自西向东（北极上空看逆时针，南极上空相反）
周期恒星年（365天6时9分10秒）恒星日（23时56分4秒）
角速度平均1/日近日点（1月初）快远日点（7月初）快各地相等，每小时15（两极除外）
线速度平均30千米/小时从赤道向两极递减，赤道1670KM小时，两极为0.
地球自转和公转的关系：
（1）黄赤交角：赤道平面和黄道平面的交角。目前是2326’
（2）太阳直射点在南北回归线之间的移动
二：地球自转的地理意义
（1）昼夜更替（2）地方时（3）沿地表水平运动的物体发生偏移，北半球右偏，南半球左偏。
三：地球公转的地理意义
（1）昼夜长短和正午太阳高度的变化
①昼夜长短的变化
北半球：夏半年，昼长夜短，越向北昼越长①太阳直射点在那个半球，
北极圈以北出现极昼现象那个半球昼长，②赤道全年
冬半年，昼短夜长，越向北昼越短昼夜平分，③春秋分日全球
北极圈以北出现极夜现象昼夜平分
南半球：与北半球相反
②正午太阳高度的变化
春秋分日：由赤道向南北方向降低由太阳直射点向南北
随纬度的变化夏至日：由2326’N向南北降低方向降低
冬至日：由2326’S向南北降低
2326’N以北在夏至日达到最大值离直射点越近高度
随季节的变化2326’S以南在冬至日达到最大值越大
南北回归线之间每年有两次直射
四：光照图的判读
（1）判断南北极，通常用于俯视图，判断依据为：从地球北极点看地球的自转为逆时针，从南极看为顺时针;或看经度，东经度递增的方向即为地球自转的方向。
（2）判断节气，日期及太阳直射点的纬度晨昏圈过极点（或与一条经线重合），太阳直射点是赤道，是春秋分日；晨昏线与极圈相切，若北极圈有极昼现象为北半球的夏至日，太阳直射点为北纬2326’，若北极圈有极夜现象为北半球的冬至日，太阳直射点为南纬2326’
（3）确定地方时在光照图中，太阳直射点所在的经线为正午12点，晨昏线所包围的白昼部分的中间经线为12点，晨线与赤道交点经线的地方时为6点，昏线与赤道交点经线为18点，依据每隔15，时间相差1小时，每1相差4分钟，先计算两地的经度差（同侧相减，异侧相加），再转换成时间，依据东加西减的原则，计算出地方时
（4）判断昼夜长短求某地的昼（夜）长，也就是求该地在纬线圈上昼（夜）弧的长度，这个长度也可由昼（夜）弧所跨的经度数来推算
（5）判断正午太阳高度角先求所求地区与太阳直射点的纬度差，若所求地和太阳直射点在同一半球，取两地纬度之差，若所求地和太阳直射点不在同一半球，取两地纬度之和，再用90-两地纬度差即为所求地的正午太阳高度
五：晨昏线与经线和纬线
（1）根据晨昏线与纬线相交判断问题
①晨昏线通过南北极可判断这一天为3月21日或9月23日前后
②晨昏线与南北极相切，北极圈内为昼，可判断这一天为6月22日前后，北半球为夏至日，北半球为夏季，南半球为冬季
③晨昏线与南北极相切，北极圈内为夜，可判断这一天为12月22日前后，北半球为冬至日，北半球为冬季，南半球为夏季
