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高中世界地理教案

发表时间:2021-12-23

模块三 第一单元 世界地理 教学案(大纲版)。

一名优秀的教师在教学时都会提前最好准备,作为教师就要在上课前做好适合自己的教案。教案可以让学生更好的消化课堂内容,让教师能够快速的解决各种教学问题。你知道如何去写好一份优秀的教案呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《模块三 第一单元 世界地理 教学案(大纲版)》,相信您能找到对自己有用的内容。

模块三 区域地理

第一单元 世界地理

第31讲 世界地理概况

第1课时 世界的陆地和海洋、居民和政区

考点一 世界的陆地和海洋

子 强化专练

1.下图是为了了解地壳的平均厚度而绘出的各大陆面积和平均高度的关系图,读下图完成(1)~(2)题。

(1)图中序号表示另外四块大陆。下列排序正确的是( )

A.①澳大利亚②南美洲③北美洲④非洲

B.①南美洲②澳大利亚③非洲④北美洲

C.①澳大利亚②北美洲③南美洲④非洲

D.①北美洲②南美洲③澳大利亚④非洲

(2)下面的说法正确的是( )

A.大陆的面积与平均高度呈正相关B.六块大陆构成全球六大板块

C.面积为2.4×107 km2的大陆平均高度约为500 mD.南极大陆的高度是包括了冰层厚度的高度

答案 (1)A (2)D

考点二 世界的居民和政区

强化专练

2.关于世界人口增长和分布的正确叙述是( )

①近代世界人口增长的速度呈逐渐加快的趋势

②70年代以来,世界人口因普遍实行计划生育而停止增长

③从社会经济发展的角度,一个国家或地区的人口发展越慢越好

④西欧平原和德干高原是人口稠密区

A.①②B.③④C.①④D.②④

答案 C

命题视角 世界的海陆分布、主要海峡

【例】读图,回答(1)~(3)题。

(1)四幅图中位于低纬度并联系两大洋的海峡是( )

A.①B.②C.③D.④

(2)两侧属于同一大洲,并联系同一大洋的两个海域的海峡是( )

A.①B.②C.③D.④

(3)两侧分属于两个大洲,但联系同一大洋的两个海域的海峡是( )

A.①B.②C.③D.④

答案 (1)B (2)A (3)D

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模块一 第二单元 大气 教学案(大纲版)


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第二单元 大气

第4讲 大气的组成和垂直分布 大气的热力状况

考点一 大气的组成

强化专练

1.关于大气组成成分及其作用的叙述,正确的是( )

①二氧化碳对地面有保温作用②干洁空气的主要成分是氧和氢

③水汽和固体尘埃集中在高层大气中④臭氧能大量吸收太阳紫外线

A.①②B.①③C.①④D.②④

答案 C

考点二 大气的垂直分布

强化专练

2.读图,完成下列问题。

(1)该图反映的是 纬度地区大气的垂直分层,理由是 。(2)A层大气热量主要来自 ,该层天气现象复杂多变的原因:①: ;② 。

(3)补绘B层气温变化曲线。该层22~27千米高度, 含量达到最大值,形成 层,成为人类生存环境的天然屏障。

(4)图中50~85千米高度范围内,气温随高度变化的特点是 ,依据所学的知识可以推测

该高度范围内大气运动以 运动为主。

(5)C层中有 层, 爆发时,会引起该层的扰动,此时传播的 信号会被部分或全部吸收。

(6)人类活动目前主要使 层、 层的大气成分比例发生变化。

(7)A→B→C大气密度的变化趋势是 。

答案 (1)中 该地对流层的高度为12 km,而对流层的高度在低纬度为17 km~18 km,在高纬度为8 km~9 km

(2)地面辐射 该层集中了大气中几乎全部的水汽和固体杂质 空气对流显著

(3)补绘曲线略 O3(臭氧) 臭氧

(4)气温随高度上升而下降 对流

(5)电离 太阳活动(耀斑) 无线电短波

(6)对流 平流

(7)逐渐变小

考点三 大气的热力状况

强化专练

3.读图,回答下列问题。

(1)借助上图可分析说明大气温室效应的三个物理过程:①太阳辐射到达地面,地面吸收太阳辐射后地面增温;②地面增温后产生 (长波),大气强烈吸收该辐射而增温;③大气?产生大气辐射,它将其中大部分返回给地面,我们称之为 。 在很大程度上弥补了地面辐射所损失的能量,从而起到了保温作用。

(2)综上分析可知: 是地球上(地面和大气)的根本能量来源; 是近地面大气(对流层)的主要直接热源;对地面直接起保温作用的是 。

答案 (1)地面辐射 大气逆辐射 大气逆辐射

(2)太阳辐射 地面辐射 大气逆辐射

命题视角1 逆温现象、分类及其影响

【例1】下图甲是“某城市风向频率图”,图乙是“该城市冬季近地面大气层不同时刻气温随高度变化过程示意图”,读图回答(1)~(2)题。

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模块一 第一单元 宇宙中的地球和地图 教学案(大纲版)


俗话说,居安思危,思则有备,有备无患。作为高中教师准备好教案是必不可少的一步。教案可以让学生能够听懂教师所讲的内容,帮助高中教师缓解教学的压力,提高教学质量。你知道如何去写好一份优秀的高中教案呢?下面是小编为大家整理的“模块一 第一单元 宇宙中的地球和地图 教学案(大纲版)”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

模块一 自然地理和地图

第一单元 宇宙中的地球和地图

第一讲 地球和地球仪 时区和日界线 地图

第一课时 地球和地球仪 时区和日界线

考点一 地球和地球仪

强化专练

读下图,分析回答下列问题。

(1)图中A点的地理坐标是 ,所属的半球是? ,B点与A点之间的距离为 ,所属的纬度地带是 。?

(2)图中C点的地理坐标是 ,所属的半球是 ,C点和D点之间的距离为 。

(3)图中F点的地理坐标是 所属的半球是 ,所属的纬度地带为

F点在E点的 方向。?

(4)图中A点在C点的 方向,E点在C点的 方向。?

答案 (1)(15°S,15°W) 南半球、东半球 1 110千米 低纬度

(2)(60°S,170°E) 南半球、西半球 275千米(或277.5千米)

(3)(70°N,180°) 北半球、西半球 高纬度?西北

(4)东北 东北?

考点二 时区和日界线

强化专练

(1)北京时间2008年8月8日20时奥运会开幕,此时②地所在时区的区时为 ( )?

A.7日4时 B.7日12时 C.8日4时 D.9日12时?

答案 C?

(2)3月21日6时整,甲地(40°N,45°E)正好日出。此时一艘轮船航行于太平洋上。经过10分钟后,该轮船越过了日界线,这时轮船所在地的区时可能是 ( )

A.3月21日14时50分? B.3月22日14时50分?

C.3月22日15时10分? D.3月21日15时10分?

答案 D?

命题视角1 经纬网及其作用

(2007•海南地理)读右图,回答(1)~(2)题。?

(1)图中甲地位于新加坡(1°16′N,103°50′E)的 ( )?

A.东北方 B.东南方 C.西北方 D.西南方?

(2)该国国土面积约为 ( )?

A.0.11万km2 B.1.1万km2? C.11万km2 D.110万km2?

答案 (1)C (2)B?

变式演练

下图为亚洲两个国家略图,据地理坐标判断,甲、乙两地距离约为 ( )?

A.300千米 B.550千米

C.1 300千米 D.1 550千米?

答案 C?

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模块二 第一单元 人类的生产活动与地理环境 教学案(大纲版)


经验告诉我们,成功是留给有准备的人。准备好一份优秀的教案往往是必不可少的。教案可以让学生更好的消化课堂内容,帮助高中教师在教学期间更好的掌握节奏。怎么才能让高中教案写的更加全面呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“模块二 第一单元 人类的生产活动与地理环境 教学案(大纲版)”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

模块二 人文地理

第一单元 人类的生产活动与地理环境

第12讲 农业生产及农业地域类型

第1课时 农业生产活动及其区位选择

考点一 农业生产活动

子 强化专练

1.近年来,我国农耕区畜牧业实现了一定规模的工厂化生产,其需要大量投入的是(双选)( )

A.劳动力B.土地C.资金D.技术

答案 CD

考点二 农业的区位选择

子 强化专练

2.(2007•全国文综Ⅰ)我国某边防站(海拔4 900米)的驻防官兵在艰苦的条件下,为改善生活试种蔬菜。他们先盖起简易阳光房,但种的蔬菜仍不能生长。后来,他们又在简易阳光房中搭架,架上盆栽,终于有了收获。回答(1)~(2)题。

(1)盖简易阳光房改造的自然条件主要是( )

A.热量B.水分C.土壤D.光照

(2)在简易阳光房中再搭架盆栽,蔬菜才能生长,解决的问题是( )

A.蒸发量大B.多虫害C.地温低D.太阳辐射强

答案 (1)A (2)C

命题视角 农业生产的区位及其影响

【例】(2008•广东文基)泰国大米连续6年稳居世界销量第一,由此赢得“世界米仓”的桂冠。泰国水稻种植的优越区位条件是( )

①平原面积广,土壤肥沃 ②日照充足,昼夜温差大 ③热?带季风气候,雨热同期 ④农业机械化水平高

⑤市场需求大,交通运输方便 ⑥农业劳动力充足

A.①③④B.①③⑥C.②④⑤D.②⑤⑥

答案 B

变式演练

读图,回答问题。

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模块一 第三单元 陆地和海洋 教学案(大纲版)


一名合格的教师要充分考虑学习的趣味性,高中教师要准备好教案,这是每个高中教师都不可缺少的。教案可以让学生们充分体会到学习的快乐,帮助高中教师提前熟悉所教学的内容。所以你在写高中教案时要注意些什么呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《模块一 第三单元 陆地和海洋 教学案(大纲版)》,仅供参考,欢迎大家阅读。

第三单元 陆地和海洋

第7讲 地壳物质的组成与循环 地壳变动与地表形态

考点一 地壳物质的组成与循环

强化专练

1.下图是地壳物质循环示意图,字母表示各种岩石和地壳物质循环的过程,读后回答下列问题。

(1)在字母a、b、c所代表的岩石中,具有气孔构造的是 ,具有片理构造的是 ,具有层理构造的是 ,花岗岩采自 岩类中,大理石采自 岩类中,石油采自 岩类中。

(2)在字母d、e、f、g中,表示冷凝作用的是 ,表示重熔再生作用的是 ,表示变质作用的是 ,表示外力作用的是 。

答案 (1)a c b a c b(2)d g f e

考点二 地壳运动、板块构造与构造地貌

子 强化专练

2.读图,回答下列问题。

(1)图示地质构造类型有:甲 ,乙 ,丙 。

(2)该地地壳受到了 方向力的作用,属于 力(拉张力或挤压力)。当时的地壳运动表现为 运动和 运动,起主导作用的是 。

(3)甲构造顶部岩层缺失的原因是: 。

(4)图示构造顶部上方又沉积了新的岩层,说明该地区又经历了 运动。

(5)如果在这里修建一条东西向的地下隧道,应该选择甲地还是乙地? 。理由是

答案 (1)背斜 向斜 断层

(2)南北水平 挤压 水平 垂直 水平

(3)地壳上升,背斜顶部因受张力作用,岩石破碎受侵蚀而成

(4)下沉

(5)甲 甲处是背斜构造,天然拱形,不易塌陷,不易储存地下水,开凿容易,安全稳定

考点三 地质作用和地貌

子 强化专练

3.下图中,由流水沉积作用形成的是( )

答案 A

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命题视角1 板块构造及其应用