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小学四年级教案数学
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- 【实用】 四年级数学乘法教学设计 学情分析： 乘法分配律这个知识点在本节课以前学生已经有一些潜移默化的理解，在实际计算中也有应用，如：本单元第一课时的《卫星运行时间》乘数是两位的乘法中，“114×21=”不论是第一种“114×20=...
- 人教版四年级上册《除数是整数的小数除法（2）》数学教案 人教版四年级上册《除数是整数的小数除法（2）》数学教案 第3单元小数除法 第2课时除数是整数的小数除法（2） 【教学内容】：教材P25例2、例3及练习六第5、7、8、12题。 【教学目标】： 知识与技...
- 小学四年级数学教案《口算除法》 教学目的 1．理解除数是整百数的口算除法的算理，掌握口算方法，正确口算除数是整百数的除法． 2．提高学生的口算能力，培养学生归纳、概括、迁移类推的能力． 3．使学生体会数学与生活的联系，培养学生热爱数...
- 小学四年级数学关于四则运算的教案 教学内容： P4/例1、例2（只含有同一级运算的混合运算） 教学目标： 1.使学生进一步掌握含有同一级运算的运算顺序。 2.让学生经历探索和交流解决实际问题的过程，感受解决问题的一些策略和方法。 3....
- 小学四年级数学关于位置与方向的教案 位置与方向 第一课时 教学目标： 1、通过具体的活动，认识方向与距离对确定位置的作用。 2、能根据任意方向和距离确定物体的位置。 3、发展学生的空间观念。 教学重点： 能根据任意方向和距离确定物体的位...
- 小学四年级数学关于加法的运算定律的教案 教学内容： P28/例1（加法交换律）P29/例2（加法结合律） 教学目标： 1.引导学生探究和理解加法交换律、结合律。 2.培养学生根据具体情况，选择算法的意识与能力，发展思维的灵活性。 3.使学生...
- 小学四年级数学关于加法运算定律的运用的教案 教学内容： P30/例3（加法运算定律的运用） 教学目标： 1.能运用运算定律进行一些简便运算。 2.培养学生根据具体情况，选择算法的意识与能力，发展思维的灵活性。 3.使学生感受数学与现实生活的联系...
- 小学四年级数学关于乘法交换律和乘法结合律的教案 教学内容： P34/例1（乘法交换律）例2（乘法结合律） 教学目标： 1.引导学生探究和理解乘法交换律、结合律，能运用运算定律进行一些简便运算。 2.培养学生根据具体情况，选择算法的意识与能力，发展思...
- 小学四年级数学关于乘法分配律的教案 教学内容： P36/例3（乘法分配律） 教学目的： 1.引导学生探究和理解乘法分配律。 2.培养学生根据具体情况，选择算法的意识与能力，发展思维的灵活性。 3.使学生感受数学与现实生活的联系，能用所学...
- 小学四年级数学关于乘法分配律的应用的教案 教学内容： 乘法分配律的应用 教学目的： 1.引导学生能运用乘法分配律进行一些简便运算。 2.培养学生根据具体情况，选择算法的意识与能力，发展思维的灵活性。 3.使学生感受数学与现实生活的联系，能用所...
- 小学四年级数学关于连加、连除算式中的简算的教案 教学内容： P39/例1（减法性质）P43/例3（除法性质） 教学目标： 1.知道从一个数里连续减去或除以两个数，可以改为减去两个数的和或除以两个数的积。 2.使学生感受数学与现实生活的联系，能用所学...
- 小学四年级数学成反比例的量教案 教学内容：成反比例的量。 教学目的：使学生理解反比例的意义，会正确判断两种相关联的量是否成反比例，培养学生判断能力。 教学重点：反比例的意义 教具准备：投影片。 教学过程 一、复习 １、口答正比例的意...
- 小学四年级数学数学广角教案 今天我当家 ——数学广角《怎样安排合理》 教学内容:人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》四年级上册第112-114页“数学广角”。 教学目标： 1．通过对做早餐、沏茶、烙饼等家务劳动的分析、研究...
- 小学四年级数学计算器的认识和简单应用教案 教学目标 1?使学生了解计算器面板上的按键名称和功能，初步学会简单计算器的使用方法，较大数目的四则能用计算器进行简单的计算。 2?通过对计算器的使用，体验它的实用性，培养学生的辩证思维能力。 3?使学...
- 小学四年级数学大数的认识（复习课 ）教案 教学目标： 1．使学生在认识万以内数的基础上，进一步认识计数单位“万”、“十万”、“百万”、“千万”和“亿”，知道亿以内及以上各个计数单位的名称和相邻两个单位之间的关系。 2．掌握数位顺序表，根据数级...
- 小学四年级数学<<合理安排时间>>教案 一、设计内容 小学数学（新课标人教版）四年级上册P112—P113第七单元《数学广角》例1、例2 二、设计理念 “数学广角”（第一课时）是义务教育课程实验教科书人教版数学新增设的一个内容，和前面几册教...
- 小学四年级数学乘法分配律教案 教学内容： 教科书例6、例7及“做一做”，练习十四。 (一)知识教学点 1．使学生理解乘法分配律的意义。 2，掌握乘法分配律的应用。 (二)能力训练点 通过观察、分析、比较，培养学生的分析、推理和概括...
- 小学四年级数学乘法的结合律和简便算法教案 教学内容： 教科书例3、例4、例5及“做一做”，练习十三第3—9题。 (一)知识教学点 1．使学生理解并掌握乘法结合律。 2．应用乘法交换律和结合律进行简算。 (二)能力调练点 培养学生的逻辑思维能力...
- 小学四年级数学乘法的意义和乘法交换律教案 教学内容： 教科书例1、例2及“做千做”，练习十三第1、2题。 (一)知识教学点 1，使学生在原有知识的基础上，进一步理解乘法的意义，并能运用它解决 实际问题。、 2．进一步认识乘法算式中各部分的名称...
- 小学四年级数学减法的意义和加、减法各部分间的关系教案 教学内容： 教科书第53-55页及“做一做”，练习十二第1—6题。 (一)知识教学点 1．充分利用学生已学过的减法知识，概括出减法的意义。 2．使学生理解并掌握加减法之间的关系，并会在实际计算中应用。...
- 小学四年级数学加法结合律和简便算法教案 教学内容： 教科书例3、例4、例5，练习十一第5—10题。 (一)知识教学点 1．使学生理解、掌握加法结合律。 2．能够应用加法的交换律和结合律进行简便计算。 (二)能力训练点 结合教学内容培养学生观...
- 小学四年级数学二单元整数和整数四则运算教案 1、十进制计数法 教学内容：教科书例1及“做一做”，练习九1——4题。 教学目标：1、使学生知道数的产生。 2、认识亿级的数，掌握计数单位“亿、十亿、百亿、千亿”及千万内的数位顺序和十进制计数法，会根...
- 小学四年级数学整理和复习教案 整理和复习 教学内容：教科书第32-33页，练习八。 一、素质教育目标 (一)、知识教学点 1、整理和复习三步计算的混合运算。 2、整理和复习两、三步计算的应用题。 3、整理和复习简单的数据整理和求平...
- 小学四年级数学求平均数教案 求平均数 教学内容：教科书例2、例3及“做一做”，练习七第1题。 一、素质教育目标 (一)、知识教学点 1、使学生理解“平均数”的含义，初步掌握求平均数的方法。 2、使学生能根据简单的统计表求平均数。...
- 小学四年级数学简单的数据整理教案 教学内容：教科书例1及第24页“做一做”，练习六。 一、素质教育目标 (一)、知识教学点 1、使学生初步认识数据整理的方法，初步会看简单的统计表和条形统 2、使学生会进行简单的数据整理，能把整理的数据...
- 小学四年级数学三步计算的应用题教案 教学内容：教材14页例3 一、素质教育目标 1、使学生学会分步解答含有四个已知条件的三步应用题，在理解数量关系的基础上明确接替思路，掌握接替方法。 2、培养学生运用所学数学知识解决简单的实际问题的能力...
- 苏教版四年级下册《不含括号的混合运算》数学教案 苏教版四年级下册《不含括号的混合运算》数学教案 一、导入新课。 1.谈话：大家知道我们学校是一个棋类特色学校，下个月马上又要进行各棋类比赛了，老师打算再（出示一副象棋12元，一副围棋15元）购买3副中...
- 苏教版四年级下册《含小括号的混合运算》数学教案 苏教版四年级下册《含小括号的混合运算》数学教案 教学目的： 1．让学生经历带有小括号的混合运算的运算顺序探索过程，体会“小括号”在混合运算中的作用，掌握运算顺序，会计算带有小括号的两步式题，并会列综合...
- 苏教版四年级下册《含有中括号的混合运算》数学教案 苏教版四年级下册《含有中括号的混合运算》数学教案 教学内容： p.39、40 教材简析： 这部分内容主要让学生在解决实际问题的过程中认识中括号，理解并掌握含有中括号的三步混合运算的运算顺序，学辉正确地...
- 苏教版四年级下册《认识平行四边形》数学教案 苏教版四年级下册《认识平行四边形》数学教案 教学目标： 知识与技能：让学生在联系生活实际和动手操作的过程中认识平行四边形，发现平行四边形的基本特征，能正确判断平行四边形；认识平行四边形的底和高，并会正...
- 苏教版四年级下册《认识梯形》数学教案 苏教版四年级下册《认识梯形》数学教案 教学目标： 1、学生在联系生活实际和动手操作的过程中认识梯形，发现梯形的基本特征，认识梯形的高。 2、学生在活动中进一步积累认识图形的学习经验，学会用不同方法做出...
- 苏教版四年级下册《找规律》数学教案 苏教版四年级下册《找规律》数学教案 教学目标： 1、经历探索间隔排列的两种物体个数之间的关系，渗透“一一对应”的数学思想。 2、初步体会和认识这种关系和其中的简单规律，初步学会应用这种规律解决简单的实...
- 苏教版四年级下册《乘法分配律》数学教案 苏教版四年级下册《乘法分配律》数学教案 教材分析： 乘法分配律是人教版小学数学四年级下册的教学内容，本课是在学生已经学习掌握了乘法交换律、结合律，并能初步应用这些定律进行一些简便计算的基础上进行学习的...
- 苏教版四年级下册《轴对称图形的对称轴》数学教案 苏教版四年级下册《轴对称图形的对称轴》数学教案 教学目标： 1．让学生经历长方形、正方形等轴对称图形各有几条对称轴的探索过程，会画简单的几何图形的对称轴，并借此加深对轴对称图形特征的认识。 2．让学生...
- 苏教版四年级下册《图形的平移》数学教案 苏教版四年级下册《图形的平移》数学教案 教学目标： 1.通过观察、比较，掌握图形平移的方法，能在方格纸上将简单图形进行平移。 2.培养学生的操作能力和分析能力，发展学生的空间观念。 3.通过图形的平移...
- 苏教版四年级下册《图形的旋转》数学教案 苏教版四年级下册《图形的旋转》数学教案 （一）课前谈话，激发图形旋转的兴趣。 课件呈现谜语：有家兄弟真奇怪，一天到晚转圈圈。不吃饭来，不休眠。（打一物品）先猜一猜，再说说“兄弟”指的是谁，“转圈圈”是...
- 苏教版四年级下册《图案的欣赏和设计》数学教案 苏教版四年级下册《图案的欣赏和设计》数学教案 教学目标： 1、让学生观察美丽的图案，感受图形中的对称，体会平移、旋转在图案设计中的应用。 2、鼓励学生富有个性地完成设计图案的任务，感受数学美和数学方法...
- 苏教版四年级下册《倍数和因数》数学教案 苏教版四年级下册《倍数和因数》数学教案 教学内容：苏教版(义教课标数学)四下第70-71的例题以及72页“想想做做”的1-3页。 教学目标： 1、通过操作活动得出相应的乘除法算式，帮助学生理解倍数和因...
- 苏教版四年级下册《2和5的倍数的特征》数学教案 苏教版四年级下册《2和5的倍数的特征》数学教案 教学目标： 1、经历自主探索2和5的倍数的特征的过程。 2、知道2和5的倍数的特征，会判断一个自然数是不是2和5的倍数。 3、培养学生的观察、猜想、分析...
- 苏教版四年级下册《3的倍数的特征》数学教案 苏教版四年级下册《3的倍数的特征》数学教案 学习目标： 1.经历观察、探究、发现、验证的过程，发现并掌握3的倍数的特征，进一步体会归纳思想。 2.能判断一个数是不是3的倍数。 3.在探究发现的过程中体...
- 苏教版四年级下册《素数和合数》数学教案 苏教版四年级下册《素数和合数》数学教案 教学目标 1.使学生知道素数与合数的意义，会判断一个数是素数还是合数，会将自然数按因数的个数进行分类。 2.使学生在探究活动中，进一步培养观察、比较、分析和归纳...
- 苏教版四年级下册《积的变化规律》数学教案 苏教版四年级下册《积的变化规律》数学教案 教学目标： 1.通过观察、讨论等数学活动，经历探索、归纳积的变化规律的过程。 2.知道扩大几倍、缩小几倍的意义，理解积的变化规律，会运用积的变化规律进行简便计...
- 苏教版四年级下册《解决问题的策略》数学教案 苏教版四年级下册《解决问题的策略》数学教案 一、教学目标： 1.运用画线段图的方法整理已知条件和问题，理解和差问题的解题思路，掌握和差问题的解题方法。 2.掌握画线段图分析问题的方法，感受画线段图的策...
- 苏教版四年级下册《用字母表示数》数学教案 苏教版四年级下册《用字母表示数》数学教案 学情分析： 借助符号表示数和数量关系，是代数的一个基本特征，同时也是学生由算术思维飞跃到代数思维一个新开端。本节课“字母表示数”，首次为学生开启了代数知识这一...
- 西师大版四年级下册《乘法运算律及简便运算》数学教案 西师大版四年级下册《乘法运算律及简便运算》数学教案 教学目标： 1、使学生理解和掌握乘法交换律和结合律，并能用字母表示，培养学生分析、推理能力。 2、使学生在合作与交流中对运算定律的认同由感性逐步发展...
- 西师大版四年级下册《确定位置》数学教案 西师大版四年级下册《确定位置》数学教案 教学设想： 《确定位置》这节课是西师大版第三册第六单元的内容。是在学生学会前后、左右、上下、东南西北等方向表示物体在平面中的位置的基础上，进一步学习用第几排第几...
- 西师大版四年级下册《小数的意义》数学教案 西师大版四年级下册《小数的意义》数学教案 教学内容： 义务教育课程标准实验教科书（西南师大版）四年级（下）第69~72页例1、例2和课堂活动第1，3，4题。 教学目标： 让学生结合现实情境，进一步认识...
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