2012届高考生物二轮复习细胞的结构和功能教学案。

一名优秀的教师在教学时都会提前最好准备，作为高中教师就要在上课前做好适合自己的教案。教案可以让学生能够在教学期间跟着互动起来，有效的提高课堂的教学效率。那么，你知道高中教案要怎么写呢？下面是小编帮大家编辑的《2012届高考生物二轮复习细胞的结构和功能教学案》，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

细胞的结构和功能

考点回顾

考点1　细胞膜的分子结构和主要功能

细胞膜的主要成分、结构及结构特点、主要功能及功能特性

小分子物质出入细胞的两种方式比较、大分子物质出入细胞的方式

考点2细胞质基质：新陈代谢的主要场所

考点3细胞器(线粒体、叶绿体、内质网、核糖体、高尔基体和中心体)的结构和功能没有膜、单层膜、双层膜结构的细胞器；能产生水的细胞器；含有色素的细胞器；含有DNA的细胞器；含有RNA的细胞器；与能量转换有关的细胞器；原核细胞与真核细胞共有的细胞器；分生区细胞所具有的细胞器；能自我复制的细胞器；与分泌蛋白形成有关的细胞器；参与低等植物细胞分裂的细胞器。

线粒体、叶绿体的结构（如何增大膜面积的）以及有关酶的分布

光学显微镜可以观察到的细胞器

考点4细胞核的结构和功能

考点5生物膜(生物膜系统的概念、各种生物膜在结构和功能上的联系、研究生物膜的重要意义)

考点6原核细胞的基本结构

原核细胞的基本结构，与真核细胞结构的主要区别，基因结构的主要区别。

真题演练走进高考把握高考

一、选择题

1．[2005江苏，4]将下列细胞或细胞器置于蒸馏水中，不会破裂的是（D）

A、红细胞B、叶绿体

C、线粒体D、洋葱表皮细胞

2、[2005上海，4]氧气透过肺泡进入毛细血管的过程是（）

A、全部为主动运输

B、大部分为扩散作用，少部分为主动运输

C、全部为扩散作用

D、少部分为扩散作用，大部分为主动运输

3、[2005广东，3]甲

(〇)乙(●)两种物

质在细胞膜两侧的

分布情况如右图

(颗粒的多少表示浓度的高低)，在进行跨膜运输时，下列说法正确的是（A）

A、乙进入细胞一定有载体蛋白的参与

B、乙运出细胞一定有载体蛋白的参与

C、甲进入细胞一定需要能量

D、甲运出细胞一定不需要能量

4．（2004北京，2）新生儿小肠上皮细胞通过消耗ATP，可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白和半乳糖。这两种物质分别被吸收到血液中的方式是：

A.主动运输、主动运输B.内吞、主动运输

C.主动运输、内吞D.被动运输、主动运输

5．[2005江苏，18]线粒体和叶绿体都是进行能量转换的细胞器。下列相关叙述错误的是B

A、两者都能产生ATP，但最初的能量来源不同

B、需氧型生物的细胞均有线粒体，植物细胞都有叶绿体

C、两者都含有磷脂、DNA和多种酶，叶绿体中还含有色素

D、两者都有内膜和外膜，叶绿体基质中一般还有基粒

6．[2005江苏，27]生物膜系统在细胞生命活动中的作用主要体现在（ACD）（多选）

A、在细胞内外的物质运输等过程中起决定性作用

B、使核内遗传信息的传递不受细胞质的影响

C、广阔的膜面积为酶提供大量的附着位点D、使细胞的结构与功能区域化

7．[2005江苏，28]人体的神经细胞与胰腺腺泡细胞共同的特征有（BCD）（多选）

A、核膜周期性地消失与重建

B、细胞形成较多突起

C、具有分泌功能

D、线粒体较丰富

8．[2005上海，15]雌性家兔体细胞中高尔基体数量最多的是

A、神经细胞B、心肌细胞

C、乳腺细胞D、红细胞

9．（2005天津，1）下列有关细胞结构和功能的叙述，正确的是

A．人的肾小管上皮细胞中没有胰岛素基因

B．人体内不再分裂的体细胞中共有46个DNA分子

C．性激素的合成与内质网有关

D．内质网与细胞膜相连，不与核膜相连

10．[2005北京，3]结合表中数据，指出下列叙述错误的是

成分

线粒体膜蛋白质

（质量分数／％）脂类

（质量分数／％）

外膜5248

内膜7624

A.内膜含有许多与有氧呼吸有关的酶

B.内膜比外膜具有更多的功能

C.内膜、外膜的化学组成大致相同

D.内膜表面积大，导致蛋白质含量高

11．、[2005广东大综，16]破译生物基因组DNA的遗传信息或进行基因操作，首先要提取细胞核DNA。下列不适宜作为DNA提取的实验材料是（）

A、鸡血细胞B、蛙的红细胞

C、人的成熟红细胞D、菜花

12．[2005上海，17]某单细胞生物，体内不具有叶绿体但有叶绿素，它最可能是（）

A、真核生物B、异养生物

C、无核膜的生物D、有线粒体的生物

13．（2004全国大综，47）下列含有质体的细胞是（）

A.细菌B.果蝇细胞

C.叶肉细胞D.蛙血红细胞

14．（2004江苏，27）下列细胞中不含叶绿体的有（多选）维管束鞘细胞

A．水稻根尖分生区细胞B．小麦叶肉细胞

C．玉米维管束鞘细胞D．蓝藻细胞

15．（2004广东，2）下列生命活动过程中高尔基体参与的是

A.植物细胞壁的形成

B．分解葡萄糖产生ATP

C.以氨基酸为原料合成肽链

D．以核苷酸为原料合成核酸

16．（2004广东，26）细胞的生物膜系统指的是

A.由细胞膜、核膜以及由膜围成的细胞器形成的统一膜系统

B．由内质网、高尔基体和核膜形成的具有特定功能的结构

C．全部的细胞膜

D．细胞膜和核膜

17．（2004广东，30）植物细胞中含有DNA的结构是（多选）

A.细胞膜和细胞壁B．液泡和核糖体C．线粒体和细胞核D．染色体和叶绿体

18．（2003春季北京，1）叶绿体是植物进行光合作用的细胞器，光能的吸收发生在叶绿体的

A．内膜上B．基质中C．片层膜上D．各部位上

19．（2002上海，17）紫色洋葱外表皮细胞的色素存在于细胞的

A细胞膜B细胞质基质

C液泡D细胞核

20．（2002上海，33）下列细胞器在其生命活动过程中均可产生水的是

①核糖体②叶绿体③中心体④线粒体

A①②④B④C②④D③④

21．（2002粤豫桂，2）下列细胞结构中，在普通光学显微镜下分辨不出的是

A染色体B液泡C核糖体D叶绿体

22．（2002粤豫桂，27）原核细胞内没有

A内质网B核膜C核糖体D线粒体

23．（2001上海，8）若用呼吸酶抑制剂处理小肠绒毛上皮，则会明显影响其细胞吸收的物质是

A氧气、甘油B脂肪酸、水

C葡萄糖、水D钾离子、氨基酸

25.（90，全国）红细胞和小肠绒毛上皮细胞吸收葡萄糖的方式分别是()

A.协助扩散和主动运输B.主动运输和协助扩散

C.自由扩散和主动运输D.都是协助扩散

二、简答题

24．[2005辽宁大综，38]（14分）请填空回答下列问题：

（1）植物细胞中有多种细胞器，在光照下能够释放氧气的细胞器是⑨；在黑暗中能够消耗氧气，产生ATP的细胞器是⑩

（2）植物叶绿体色素分布在○11上，其吸收的光能，在光合作用的○12阶段能够转化为化学能并储存在ATP中，ATP在○13阶段参与三碳化合物的还原。

（3）生物的遗传信息储存在基因的○14之中。生物体内基因控制蛋白质的合成要经过○15和○16两个阶段。

（4）在实验条件下，刺激一条离体神经纤维中间段的某处、所产生兴奋的传导方向是

○17。当人体受到刺激，感受器兴奋，兴奋在反射弧中通过突触时，其传递方向是○18向的，这是由于突触前膜释放的○19作用于突触后膜造成的。

（5）在生态系统中，生物与生物、生物与环境之间相互作用，通过○20和○21而形成统一整体。

25．[2005广东，33]（5分)用含有35S标记氨基酸的培养基培养动物细胞，该细胞能合成并分泌一种含35S蛋白质。

(1)请写出35S在细胞各结构间移动的先后顺序(用“→”表示先后顺序)。

(2)写出上述蛋白质合成和分泌过程中相关细胞器的功能。

26．（2002上海，37）（共9分）下图为物质出入细胞膜的示意图，请据图回答：

（1）A代表分子；

B代表；

D代表。

（2）细胞膜从功能上来说，它是一层膜。

（3）动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小，这说明B具有。

（4）在a－e的五种过程中，代表被动转运的是。

（5）可能代表氧气转运过程的是图中编号；葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞的过程是图中编号。

（6）如果此为神经细胞膜，则当其受刺激后发生兴奋时，Na＋的流动过程是编号。

27．（2000年广东高考）从某腺体的细胞中，提取出附着有核糖体的内质网放在含有放射性标记的氨基酸的培养液中。培养液中含有核糖体和内质网完成其功能所需的物质和条件。很快连续取样，并分离核糖体和内质网。测定标记的氨基酸出现的核糖体和内质网的情况结果如图所示，请回答：

(1)、放射性氨基酸首先在核糖体上大量累积，最可能的解释是。

(2)、放射性氨基酸继在核糖体上积累之后，在内质网上也出现，且数量不断增多，最可能的解释是

。

(3)实验中培养液相当于细胞中的。

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A组

一、选择题（每小题6分，共30分）

1．（05.5扬州）下表为病毒、细胞及其它结构的大小，分析表格数据，指出表中原核细胞直径的大小范围

A．0．025～0．02μmB．0．1～2μm

C．1～2μmD．0．1～数百μm

项目核糖

体最小的病毒支原体细胞细菌细胞动植

物细胞原生动

物细胞

直径(μm)0.0250.020.1～0.31～220～

30数百～

数千

2．（05.5扬州）在草履虫体内具有双层膜结构的细胞器是

A．线粒体B．线粒体、叶绿体和细胞核

C．叶绿体和线粒体D．线粒体和细胞核

3．（05.4宜昌三模）在下列有关细胞的叙述中，错误的是（）

A．成熟植物细胞的细胞质中的核酸和多糖主要是RNA和纤维素

B．高等植物自花授粉后，胚珠中受精卵和受精极核的染色体数目比是2:3

C．圆褐固氮菌细胞内可能有吲哚乙酸和固氮酶

D．由生物膜构成的内膜系统是真核细胞特有的

4．（05.5武汉四模）内质网内连核膜，外连细胞膜的结构特点适于（）

A．物质运输B．细胞之间的识别

C．核糖体和酶的附着D．能量的转换

5．(05.5盐城)生物膜上的蛋白质通常与多糖结合成糖蛋白。在细胞生命活动中，糖蛋白在细胞的识别，以及细胞内外的信息传导中有重要的功能。下列生物结构中，糖蛋白含量最高的可能是（）

A．类囊体的膜　B．线粒体外膜

C．细胞膜D．滑面型内质网膜　

6．（05.5南师）（本题20分）观察以下细胞图回答下列问题：

（1）该细胞是__________（植物、动物）亚显微结构图；作出此判断的依据是该细胞________________________________________。

（2）如该细胞是人的性腺细胞，与性激素合成有关的细胞器是______________（写出2个）。

（3）若该细胞是雄性个体的性原细胞，假如1中的物质发生了突变，有性生殖产生的后代性状是否会发生改变？_______（是、否）。

（4）若此细胞为效应B和骨髓瘤细胞融合后产生的细胞，则此细胞的特点是_____________。把此杂种细胞在动物血清中进行传代培养，得到的传代细胞称为___________________。

（5）若此细胞处于有丝分裂的间期，则此时细胞核的变化主要是__________________。

7.（05.5京城教育）(22分)为获得纯净的细胞膜，以研究其结构与功能，请你帮助完成下列实验设计和分析有关问题。

(1)应选取人体哪种细胞做实验()

A.成熟红细胞B.神经细胞C.白细胞D.口腔上皮细胞

你选用该材料的原因是_____________。

(2)将选取的上述材料放入______中，由于______作用，一段时间后细胞将破裂。

(3)经过(2)的实验步骤后，可用下列哪一方法获得纯净的细胞膜

A.静置B.加热C.离心D.过滤

(4)将膜成分中的磷脂提取出来，铺在水面上，测得磷脂占有面积为S，那么该细胞膜的表面积约为_____________。

(5)通过有关方法，测得多种膜的化学成分，如下表。

蛋白质(%)脂类(%)(主要是磷脂)糖类(%)

变形虫细胞膜54424

小鼠肝细胞膜44524

人体红细胞膜49438

线粒体内膜76240

菠菜叶绿体片层膜70300

依据上表数据，请分析构成细胞膜与细胞器膜的化学物质组成上的共同点是：_____________

_______________；化学物质组成的主要区别有：_______________。

B组

一、选择题（共5题，每题6分，共30分）

1．（05.5南通）某一细胞能通过细胞膜从环境中吸收“M”物质，进行实验得到如下结果：

①当细胞中M物质浓度高于环境溶液中M物质浓度时，也会发生M物质的吸收

②只有在氧气存在的条件下才会发生M物质的吸收

③M物质的吸收存在最大值，且吸收结束后膜两侧存在M物质的浓度差

④M物质的吸收随着温度变化而变化，且有一定的最适温度

M物质的吸收方式为主动运输的判断依据是

A．①②B．①②③C．①③D．①③④

2．(05.5岳阳)下列关于细胞结构的说法中，正确的是

A．植物细胞的细胞壁都可以通过纤维素酶把它分解掉

B．乳酸菌、霉菌都含有核糖体和DNA

C．蓝藻在生物进化中起着重要的作用，是因为它具有叶绿体能进行光合作用

D．细胞中具双层膜结构的细胞器是叶绿体、线粒体和细胞核

3．（05.5江南十校）下列对线粒体和叶绿体的有关叙述中，正确的是：

A．它们分别是有氧呼吸和光合作用全过程的场所

B．它们都可以产生水和ATP

C．在光镜下，可以分别观察到线粒体膜和叶绿体膜

D．线粒体在生物细胞中普遍存在，叶绿体是植物细胞特有的细胞器

4．（05.5启东中学）人的糖蛋白经内质网、高尔基体进一步加工合成。通过转基因技术，可以使人的糖蛋白基因得以表达的受体细胞是（）

A．大肠杆菌B．酵母菌

C．T4噬菌体D．质粒DNA

（原核细胞不含内质网和高尔基体）

5．（05.5启东中学）下列能正确表示细胞膜结构的是（）

二、简答题

6．（05.5南通）(20分)下图为动物细胞亚

显微结构示意图，据图分析回答：

(1)图中[]________是供能的“动力工厂”，①一⑥中不含磷脂的结构是(填序号)。

(2)若X表示胰岛素，则该细胞名称为。某种标记物沿③、④、⑤、⑦、①的方向移动，这一事实说明。

(3)若x是参与体液免疫的抗体，则该细胞可由B细胞在刺激下增殖、分化产生；若X表示单克隆抗体，用X制成的生物导弹不会伤害健康细胞，这说明单克隆抗体具有较强的性。

(4)若X表示促性腺激素，其只能与性腺细胞表面结合的根本原因是。

7．（05.5广东）（22分）细胞是生物体结构和功能的基本单位。请根据下列资料，回答问题。

（1）从结构与功能统一的生物学观点看，胰岛细胞和性腺细胞中都含有较多的细胞器是。

（2）与特异性免疫有关的淋巴细胞是由

分化发育来的。

（3）下图代表阳生植物的一个叶肉细胞及其相关生理过程示意图。

①如图A、B两种结构的膜面积都很大，其中A增加膜面积是通过

B增加膜面积是通过

②假如C18O2作为该细胞某一生理作用的原料，则在较强的光照条件下，图中含有18O的呼吸作用产物的主要去向是图中的途径。（用图中的字母表示）

③假如右图代表抗虫棉的一个叶肉细胞，抗虫基因在B结构内。这种抗虫基因的遗传主要特点是

。

④假如紫茉莉枝条上的叶肉细胞都呈上图所

C组

一、选择题（共5题，每题6分，共30分）

1．（05.6深圳东方）下列哪组细胞器具有一定的复制功能（D）

A．核糖体、内质网

B．内质网、叶绿体

C．高尔基体、线粒体

D．线粒体、叶绿体、中心体

2．（05.5东北四校）下列有关细胞的叙述正确的是（A）

①同一生物体不同组织细胞中DNA相同，RNA也相同

②同一生物体不同组织细胞中表达的基因种类和数量一般不同

③蓝藻细胞中同时含有中心体和叶绿体两种细胞器

④某生物体细胞中含有4个染色体组，该生物是四倍体

⑤细胞中的基因在表达时，先转录形成信使RNA，信使RNA中能决定氨基酸的密码子来自基因的编码区的转录,不能决定氨基酸的终止密码子则来自基因的非编码区的转录

A．②B．②⑤C．①③D．④⑤

3．（05.4西城）下列关于生物膜结构和功能的叙述正确的是（）

A．细胞核、线粒体、叶绿体都具有双层膜，所以它们的通透性是相同的

B．因为生物膜具有流动性，所以组成膜的各种化学成分在膜中是均匀分布的

C．所有生物膜的结构由外到内依次由糖被、蛋白质、磷脂双分子层组成

D．生物膜在结构和功能上的紧密联系，是使细胞成为有机整体的必要条件

4．（05.5南通）下图示不同物质穿过细胞膜进入人体细胞内的四种情况。加入有氧呼吸抑制剂后，曲线变化最明显的是

5．（05.5南通）人体内的平滑肌细胞在形态结构上与肠腺细胞相似的是A

A．线粒体数量较多

B．中心体、核膜等结构发生规律性变化

C．细胞膜形成很多突起

D．核糖体、内质网和高尔基体非常发达

二、简答题

6．（05.4苏州）（20分）下图为成熟植物细胞模式图，请据图回答下列问题，括号中填图中编号。

（1）该细胞主要分布在植物体的器官中。

（2）若该细胞为衣藻细胞，则图中还应

具有的细胞器是。

（3）若该细胞是玉米的维管束鞘细胞，在

充足光照下，该细胞能否释放

O2？。

从结构上分析，原因是

。

（4）若该细胞是紫茉莉的叶肉细胞，则[]

中含有控制枝条颜色遗传的基因。

（5）与该细胞相比，胡萝卜根尖成熟区细胞不

具有的细胞器是。若取胡萝卜根尖细胞进行组织培养，长成的植株叶片颜色应为色。

（6）若该细胞为洋葱表皮细胞，将该细胞置于30%的蔗糖溶液中，将会出现现象，原因是

。

7．(05.5启东中学)（20分）下图为某高等动物细胞结构示意图，请据图回答：（[]内填标号，上填名称）

（1）这一结构图只有通过才能观察到。

（2）不符合孟德尔遗传规律的遗传物质存在于[]中。

（3）能发生碱基互补配对的细胞结构有[]；能产生水的细胞器有[]。

（4）若这是效应B细胞，则它最终来自于骨髓内的，它的主要功能是由[]合成。

（5）若这是人的肾小管壁细胞，则其所处的内环境是，与其主要功能相适应的是其细胞内[]（填细胞器）较多。

（6）若这是人的大腿肌细胞，在人进行长跑时，大腿肌肉感到酸痛，在[]中产生了乳酸。

参考答案

专题一细胞的基本结构

真题演练

1．D细胞膜、细胞器膜都是选择透过性膜，在蒸馏水在都会因渗透吸水而胀破；植物细胞的细胞壁具有支持和保护作用，不会破裂。

2．C水分子、气体分子、脂溶性小分子通过细胞膜的方式均为自由扩散。

3．A考察物质出入细胞膜的方式，从低浓度到高浓度，为主动运输，必须有载体的协助和消耗能量。从高浓度到低浓度可以是自由扩散，也可以是主动运输和协助扩散。自由扩散不消耗能量，不需要载体，协助扩散需要载体但不消耗能量。

4．B免疫球蛋白为大分子物质，半乳糖为小分子物质。大分子物质通过细胞膜的方式为内吞或外排，小分子的糖类、氨基酸、核苷酸、水溶性的维生素等通过主动运输被吸收。

5．B考察线粒体和叶绿体的结构和功能。需氧型的原核生物无线粒体，有氧呼吸在细胞膜上进行。植物体只有叶肉细胞、幼嫩的皮层细胞等少数细胞含有叶绿体，其它细胞如根细胞、成熟的茎细胞和果实细胞等均无叶绿体。

6．ACD核内遗传信息的传递即DNA的复制所需要的ATP、酶、原料都来自细胞质。

7．BCD神经细胞与胰腺腺泡细胞均为成熟细胞，无细胞周期；神经细胞的突起为轴突和树突，分泌物为神经递质；胰腺腺泡细胞的分泌物为消化液，消化液分泌到细胞外时常形成突起。分泌物的合成和分泌均需要能量。

8.C高尔基体与动物分泌物的形成有关

9．C细胞分化的根本原因是基因选择性表达的结果，所以人的肾小管上皮细胞中含有胰岛素基因，只不过不能表达而已；由于线粒体中含有少量的DNA，所以人体内不再分裂的体细胞中的DNA分子应大于46个；内质网不仅与细胞膜相连，而且与核膜的外膜相连；内质网是“有机物的合成车间”，糖类、蛋白质和脂质的合成都与内质网有关，所以性激素的合成与内质网有关

10．D内膜表面积小，附着有多种与有氧呼吸有关的酶。

11．C人的成熟红细胞无细胞核

12．C无叶绿体有叶绿素的细胞为原核生物细胞，即无核膜的细胞。

13．C质体是植物细胞所特有的细胞器，包括叶绿体、白色体和有色体三种。叶肉细胞中含有叶绿体。

14．AD玉米属于C4植物，维管束鞘细胞中含有不含基粒的叶绿体。蓝藻属于原核生物，细胞中除核糖体外，不含其它任何细胞器。

15．A高尔基体与植物细胞壁的形成有关；分解葡萄糖产生ATP的是线粒体；以氨基酸为原料合成肽链的是核糖体；D．以核苷酸为原料合成核酸的是线粒体、叶绿体和细胞核。

16．A考察生物膜系统的概念。

17.CDDNA主要存在于细胞核中的染色体上，在线粒体和叶绿体中也含有少量的DNA。

19．C液泡中含有的花青素是许多器官如花、果实、种子、鳞茎等呈现出各种颜色的基础。

18．C光合作用过程中光能的吸收、传递和转换都是由叶绿体囊状结构薄膜（片层膜）上的光合色素完成的。其中将光能转换成电能的只有少数特殊状态的叶绿素a。

20．A氨基酸缩合脱去水；光合作用暗反应产生水；有氧呼吸第三阶段产生水。

21．C光学显微镜的最大分辨率只有0.2um.,而核糖体的直径0.025um，远大于0.2um，所以，只能在电子显微镜（分辨率一般为2-4）下才能观察到。

22．ABD原核生物无核膜，无除核糖体以外的其它细胞器。

23．D氧气、脂肪酸、甘油、水均以自由扩散的方式被细胞吸收。

二、简答题

24．⑨叶绿体⑩线粒体○11囊状结构的薄膜

○12光反应○13暗反应○14DNA碱基排列顺序

○15转录○16翻译○17双向的○18单○19递质

○20能量流动○21物质循环

25．（5分）（1）核糖体→内质网→高尔基体→小泡→细胞膜（→胞外）；（2）核糖体是蛋白质合成的场所；内质网与蛋白质合成有关，是蛋白质运输通道；高尔基体是蛋白质加工和转运的场所。

26．（1）蛋白质磷脂双分子层多糖

（2）选择透过性（3）半流动性

（4）b、c、d（5）ba（6）c

27．(1)核糖体是蛋白质合成的场所（2）蛋白质进入内质网中（3）细胞质基质.

相关知识

2012届高考生物第二轮细胞的结构基础专题导学复习

一名优秀的教师在教学方面无论做什么事都有计划和准备，准备好一份优秀的教案往往是必不可少的。教案可以让学生们有一个良好的课堂环境，帮助教师更好的完成实现教学目标。那么一篇好的教案要怎么才能写好呢？考虑到您的需要，小编特地编辑了“2012届高考生物第二轮细胞的结构基础专题导学复习”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

专题2细胞的结构基础

1.细胞膜系统的结构和功能Ⅱ

2.主要细胞器的结构和功能Ⅱ

3.细胞核的结构和功能Ⅱ

1.请选择关键词构建知识网络

细胞、细胞膜、细胞质、细胞核、细胞的分类、生物膜系统

2.原核细胞与真核细胞结构的主要区别？

3.动物细胞和高等植物细胞结构的区别？

探究一：原核细胞与真核细胞的结构与功能

1.各种细胞器之间分工

具双层膜：

结构具单层膜：

不含磷脂分子：

含DNA：

成分含RNA

主要细胞器的结构与功能

与能量转换有关的细胞器

（或产生ATP的细胞器）

与主动运输有关的细胞器

功能上

参与细胞分裂的细胞器

甲图是动植物细胞亚显微结构模式图。乙图为人体免疫细胞参与机体免疫的图解，其中的字母表示细胞类型或由其产生的物质，数字表示作用过程。请据图分析(括号内填序号或字母，横格上填名称)

甲乙

（1）甲图右边细胞可能是下列哪种细胞?［　］。

A．燕麦胚芽鞘B．菠菜的叶肉C．洋葱根的分生区D．蓝藻

（2）甲图含有色素的细胞器是[]。

（3）细胞色素C是动植物细胞普遍存在的一种由104个氨基酸组成的化合物。控制细胞色素C合成的基因主要位于甲图[]中，该基因至少含有个碱基对，其信使RNA在此处合成后进入细胞色素C合成场所的过程中，通过的生物膜层数是。

（4）乙图中的C物质是。如果甲图细胞②处有C，则此细胞名称为细胞。

（5）促使A形成C的原因是____________________________；C从开始合成到分泌出来，经过甲图中的细胞器依次为［　］。

（6）已知进行有性生殖的某生物同时具有图④、⑥、⑩所示三种结构，这三种结构的DNA能从父本传递给子代的是。

（7）若此图示吞噬细胞，可吞噬失活的抗体，并将其水解为_________________。

（8）若此图示衰老的细胞，除细胞核体积增大外，细胞膜发生的变化是_____________。

（9）氨基酸在人体内通过一定的化学反应可以合成为糖类等物质，对以上现象有抑制作用的物质是

（10）若图14示某动物体细胞的染色体，请以此为依据，在绘图处绘出其有丝分裂后期的图像。

探究二：生物膜系统及其结构、功能的联系

1.构建生物膜的结构、功能联系概念图——把书读透

氨基酸

脱水缩合，形成肽链

供能

分泌蛋白

下图是关于细胞生物膜系统的概念图，请回答下列问题：

（1）科学家用模型解释了生物膜的结构。

（2）请依次指出图中a、j、e、m所示结构名称：。

（3）在m上所发生的能量转换形式为；同时发生在p上的另一种物质变化为。

（4）上述结构中具有识别功能的是（填字母），其结构基础是；发生“f→g→h→g→j”过程的基础是。

（5）从进化角度看，首先由于的出现，才诞生了相对独立的生命系统。

（６）用含有放射性标记的氨基酸的培养液来培养离体的胃腺细胞，在图1中绘出放射性氨基酸量在核糖体（a）、内质网（b）和高尔基体（c）中随时间的变化情况，并根据图2“胃蛋白酶分泌前几种生物膜面积的示意图”，绘出胃蛋白酶分泌后几种生物膜面积的示意图。

2.细胞膜结构和功能特性及其实验验证

（1）结构特性：结构基础：

实验验证：

（2）功能特性：结构基础：

实验验证：

（2011海南）关于动物细胞膜的叙述，错误的是（）

A.细胞膜含有糖脂和糖蛋白

B.细胞融合与细胞膜的流动性有关

C.ATP为C02分子通过细胞膜提供能量

D.细胞膜上的大多数蛋白质是可以运动的

下图表示某种细胞的膜结构及物质与膜的关系，图中A、B、C、D、E、F表示某些物质，a、b、c、d表示物质跨膜运输方式，据图判断下列有关叙述正确的是（）

A.该图可以表示细胞内的线粒体膜结构

B.若图示为肝细胞膜，进食后3～4小时，C代表的激素为胰岛素，其只促进物质E转化为F，则F为糖原

C.a和c两种物质的运输方式都能体现细胞膜的选择透过性

D.不同物种的细胞中A、D、B的种类均不同

探究三——物质出入细胞的方式

请绘出①甘油进入细胞②葡萄糖进入红细胞③氨基酸被小肠绒毛上皮细胞吸收速率与自身物质浓度（在一定范围内）、O2浓度、细胞呼吸强度之间的关系图。

（2010山东高考理综）由图中曲线a、b表示物质跨（穿）膜运输的两种方式，下列表述正确的是

A．脂溶性小分子物质不能通过方式a运输

B．与方式a有关的载体蛋白覆盖于细胞膜表面

C．方式b的最大转运速率与载体蛋白数量有关

D．抑制细胞呼吸对方式a和b的转运速率均有影响

1.（2010，全国卷）下列过程中，不直接依赖细胞膜的流动性就能完成的是（）

A胰岛B细胞分泌胰岛素BmRNA与游离核糖体的结合

C吞噬细胞对抗原的摄取D植物体细胞中原生质体融合

2.（2010山东高考理综）下列关于真核细胞生物膜的叙述，正确的是

A．生物膜的特定功能主要由膜蛋白决定

B．构成膜的脂质主要是磷脂、脂肪和胆固醇

C．有氧呼吸及光合作用产生ATP均在膜上进行

D．核糖体、内质网、高尔基体的膜部都参与蛋白质的合成与运输

3.溶酶体具有细胞内消化功能，其内部水解酶的最适PH在5.0左右，下列叙述错误的是

A、溶酶体内的水解酶是由核糖体合成的

B、溶酶体执行功能时伴随其膜组分的更新

C、细胞质基质中的氢离子被转运到溶酶体内需消耗能量

D、正常生理状态下溶酶体对自身机体的细胞结构无分解作用

4.根据相关实验，回答下列问题：

（1）一般选用苹果、梨等作为还原糖检测的生物材料，原因是①②

（2）鉴定花生子叶中存在脂肪的实验中，要用体积分数为50％的酒精溶液而不是蒸馏水洗去浮色，这是因为。

(3)鉴定黄豆组织中存在蛋白质时，向组织样液中加入双缩脲试剂的正确方法是

（4）在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中，加入8%盐酸的目的包括（多选）

A．改变细胞膜通透性，加速染色剂进入细胞B．杀死细胞，水解DNA

C．有利于DNA与染色剂结合D．使染色体中的DNA与蛋白质分离

（5）若要观察线粒体生活状态的形态和分布，需要用活体染色剂染液染成蓝绿色；观察叶绿体时临时装片中叶片要始终保持状态。

（6）制备细胞膜时选择哺乳动物成熟的红细胞的原因是。

专题1细胞的结构基础答案

（1）B（2）[109]叶绿体液泡

（3）[4]细胞核3120

（4）抗体浆

（5）病原微生物的刺激（抗原的刺激）3-2-7

（6）④（7）氨基酸

（8）通透性功能改变，物质运输功能降低（注“仅答出细胞膜结构发生变化”或“细胞膜选择通透能力降低“可以得分。）（9）胰岛素

（10）右图

（1）流动镶嵌

（2）核膜、细胞器膜、细胞膜、溶酶体膜、内质网膜、高尔基体膜、类囊体膜、线粒体内膜

（3）光能→电能→活跃的化学能4［H］+O22H2O

（4）j糖被生物膜具有一定的流动性（5）j

生物膜的流动镶嵌模型是解释生物膜功能的结构基础。依据题干中的关键信息可推知：a为核膜，b为细胞器膜，c为叶绿体膜（m为类囊体膜），d为线粒体膜（p为线粒体内膜），e为溶酶体膜，f为内质网膜，g为囊泡膜，h为高尔基体膜，j为细胞膜。叶绿

体类囊体膜上发生光反应，其能量转换形式为光能→电能→活跃的化学能，线粒体内膜上发生有氧呼吸的第三阶段，还发生4［H］+O22H2O。具有识别功能的是细胞膜，其结构基础是糖被，膜相互转化的基础是生物膜具有一定的流动性。

CD

1．B2．A3．D

4.(1)可溶性还原糖含量高组织颜色较浅或近于白色

(2)苏丹Ⅲ能溶于酒精中(3)先加A液1mL，摇匀，再加B液4滴，摇匀

(4)ACD（5）健那绿有水

（6）无细胞壁、无细胞核和众多的细胞器/无核膜、细胞器膜

2012届高考生物第二轮细胞的代谢专题复习导学案

胶南一中高三生物二轮复习导学案

课题：细胞的代谢（一）编号：03

教师寄语：细心决定成败，完美永无止境

1、物质进入细胞的方式（II）

2、酶在代谢中的作用（II）

3、ATP在能量代谢中的作用（II）

做听课的主人：（知识网络自主构建）

1、列表比较物质运输方式

2、用坐标图的形式分析影响物质运输速率的曲线分析

3、用概念图的形式分析酶、ATP

（一）渗透作用的原理及应用

例1、某同学进行实验，甲图为实验开始状态，乙图为实验结束状态。请在乙图所示实验结果的基础上继续实验，探究蔗糖的水解产物能否通过半透膜。?

增添的实验材料：蔗糖酶溶液、斐林试剂、试管、滴管、水浴锅等。?

（1）设计出继续实验的简要步骤：?

①；

②。

（2）预测实验现象并作出结论。

?

。

变式训练1、如右图实验装置，玻璃槽中是蒸馏水，半透膜允许单糖通过。倒置的长颈漏斗中先装入蔗糖溶液，一定时间后再加入蔗糖酶。最可能的实验现象是（）

A．在玻璃槽中会测出蔗糖和蔗糖酶

B．在玻璃槽中会测出葡萄糖、果糖和蔗糖酶

C．漏斗中液面开始时先下降，加酶后一直上升

D．漏斗中液面开始时先上升，加酶后，先上升后下降

（二）物质跨膜运输的方式及其影响因素

例2、下图表示正常情况下，不同物质穿过细胞膜进入细胞的四种情况。若在X点加入有氧呼吸抑制剂，下列曲线中一定会发生明显变化的是

变式训练2、下列描述和该曲线相符的是

A．家兔成熟的红细胞，吸收K+的速度与O2浓度的关系

B．小麦的根细胞，吸收K+的速度与呼吸强度的关系

C．大豆根尖成熟区的细胞放在清水中，其细胞液含量与时间的关系

D．酵母菌呼吸产生CO2的量与外界O2浓度的关系

（三）质壁分离及复原

例3、以紫色洋葱鳞茎表皮为材料观察植物细胞质壁分离现象，下列叙述错误的是

A.在发生质壁分离的细胞中能观察到紫色中央液泡逐渐缩小

B．滴加30％的蔗糖溶液比10％蔗糖溶液引起细胞质壁分离所需时间短

C．发生质壁分离的细胞放入清水中又复原，说明细胞保持活性

D．用高浓度的NaCl溶液代替蔗糖溶液不能引起细胞质壁分离

（四）影响酶活性的因素

例4、下图中能正确表示胰蛋白酶对底物的分解速率和温度关系的是

（五）ATP的结构及利用

例5、下列有关ATP的叙述，不正确的是（）

A、人体内成熟的红细胞中没有线粒体,不能产生ATP

B、ATP中的能量可以来源于光能，化学能，也可以转化为光能和化学能

C、在有氧和缺氧的条件下，细胞质基质都能形成ATP

D、ATP中的“A”与构成DNA、RNA中的碱基“A”不表示同一物质

2012届高考生物考点细胞的结构和功能精讲精析复习教案

俗话说，居安思危，思则有备，有备无患。教师要准备好教案，这是教师工作中的一部分。教案可以让讲的知识能够轻松被学生吸收，帮助教师更好的完成实现教学目标。教案的内容要写些什么更好呢？小编收集并整理了“2012届高考生物考点细胞的结构和功能精讲精析复习教案”，仅供参考，欢迎大家阅读。

高考考点4细胞的结构和功能
本类考题解答锦囊
掌握细胞的结构和功能是此考点的基础。从近几年高考趋势来看，主要考查了细胞的膜系统，细胞工程等问题。细胞的膜系统的关键是膜的结构、化学成分及细胞膜的功能，细胞膜的结构特点和功能特点；理解结构决定功能，进一步是细胞内的各种膜结构的结构联系和功能联系，综合性强，并且和实际联系密切，如：胃蛋白酶的；分泌，就需要考虑蛋白质的合成、加工及分泌过程，涉及到核糖体的功能，内质网、高尔基体的功能，细胞膜的内吞、外排等知识。
细胞工程关键是掌握理解基本概念，如细胞工程这一概念中强调了细胞工程研究的对象范围，组织培养的过程，杂交技术的方法，单克隆抗体的概念及意义，这些都是考查的要点，出题方式主要是选择题，因此，对于概念要记忆准确，了解其内涵及外延，对于组织培养、杂交技术、单克隆抗体要理解过程、意义，并要了解在实际生活中的应用，运用所学知识解释实际生活中的一些现象。：
Ⅰ热门题
)下列有关膜的叙述，错误的是
A.细胞膜主要由蛋白质分子和磷脂分子组成
B.核膜和内质网膜在结构上有密切联系
C．线粒体膜和叶绿体膜中的蛋白质分子是相同的
D．细胞腆小的大多数蛋白质分子和磷脂分子不是静止的
高考考目的与解题技巧：本题主要考查学生对生物膜系皖的理解。解题关键是掌握细胞膜或膜的蛄构及其特点。
生物膜是细胞中的细胞膜、核膜及各种由膜组成的细胞器所形成的系统。它们的结构和成分基本相同，，各种生物膜主要都是由蛋白质和磷脂分子组成，A对。内质网膜分别与细胞膜、核膜直接相连，B对。线粒体膜和叶绿体膜中的蛋白质并不完全相同，C错。细胞膜的结构特点是流动性，也就是细胞膜中的大多数蛋白质分子和磷脂分于是可运动的。D对。
C
1下图是一细胞的模式图。下列有关该细胞的叙述中错误的是
A．能进行光合作用的细胞
B．能进行有氧呼吸的细胞
C．有核孔的细胞
D．有纤维素的细胞
答案：A指导：本题主要考查细胞结构，同时考查识图能力。从图中可知，该细胞有细胞壁、线粒体、细胞核，因此该细胞能进行有氧呼吸，细胞核上有核孔，同时细胞壁的组成中含有纤维素，但没有叶绿体，因此不能进行光合作用，选A。
2葡萄糖经小肠黏膜上：皮进人毛细血管，需透过的磷脂分子层数是
A．4层B．6层
C．8层D．10层
答案：C指导：本题主要考查对葡萄糖进入毛细血管的途径和细胞膜结构的理解，同时还考查学生的推理能力。葡萄糖进入毛细血管时要通过上皮细胞和毛细血管壁，这样一共穿过4层细胞膜，每层细胞膜两层磷脂分子构成，所以合计为8层磷脂分子层。
3下列细胞器在其生命活动过程中均可产生水的是
①核糖体②叶绿体③中心休④线粒体
A．①②④B．④
C．②④D．③④
答案：A指导：本题主要考查分析细胞器功能的能力。核糖体是蛋白质合成的场所，蛋白质通过脱水缩合反应形成，有水产生。叶绿体是光合作用的场所，光合作用中暗反应阶段有水产生，线粒体是有氧呼吸的主要场所，也有水产生，中心体与有丝分裂有关，但无水产生，选A。
4下田为物质出入细胞膜的示意图。请据图回答：
(1)A代表___________分子；B代表___________；D代表___________。
答案：蛋白质磷脂双分子层多糖
(2)细胞膜从功能上说，它是一层___________膜。
答案：选择透过性
(3)动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小，这说明B具有___________。
答案：一定的流动性
(4)在a～e的五种过程中，代表被动转运的是___________。
答案：b、c、d
(5)可能代表氧气转运过程的图中编号___________；葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞的过程是是图中编号______
答案：ba
(6)如果此为神经细胞膜，则当其受刺激后发生兴奋时Na+的流动过程是编号___________。
答案：c
指导：本题主要考查对细胞膜的结构特点及功能、兴奋的产生的理解，考查学生识图及分析推理的能力。
细胞膜由两层磷脂分子构成其基本支架，蛋白质镶嵌在支架上，问时细胞膜外侧具有一层糖被，它是由蛋白质和多糖组成，具有识别功能。细胞膜上的这些分子都能运动，这是细胞膜的结构特点；一定的流动性。细胞膜允许水分子、细胞吸收的离子分子进出，其他分子不能进出，因此细胞膜有选择性。在a～e五种方式中，ae需要能量，bcd不需要能量，所以bcd属于被运动输。氧气的运输是自由扩散，用b代表，葡萄糖进入小肠上皮是主动运输，用a代表。
5下列4种生物中，哪一种生物的细胞结构与其他3种生物的细胞有明显区别
A.酵母菌B．乳酸菌
C.青霉菌D．蘑菇
答案：B指导：本题主要考查对细胞结构的理解，同时考查对不同生物细胞的分析判断能力。在上述四种生物中，乳酸菌属于细菌，结构是原核细胞，其余三种是真菌，结构是真核细胞。
6所有的原核细胞都具有
A.核糖体和线粒体B．细胞膜和叶绿体
C.内质网和中心体D．细胞膜和核糖体
答案：D指导：本题主要考查对原核细胞结构理解。原核细胞结构简单，但有细胞壁、细胞膜、核糖体，其他的细胞器一般没有。
Ⅱ题点经典类型题
附中模拟)如用模拟细胞质基质成分的溶液分别培养离体的线粒体和叶绿体，控制光和氧气，如下图所示。其中A、C表示线粒体，B、D表示叶绿体；A、B有光照但不供氧气，C、D有氧气但在黑暗中。一段时间后，溶液中pH最高和最低的依次是
A．A和DB．D和A
C．C和BD．B和C
高考考目的与解题技巧：本题主要考查光合作用与呼吸作用的条件，以及光合作用和呼吸作用产物对pH值的影响。因此理解这些内容是解决这类题目的关键。
溶液pH的高低与呼吸作用中产生的CO2或消耗CO2的多少有关。线粒体产生CO2必须在有氧条件下，即进行有氧呼吸，A由于缺氧故产生的CO2较少，C处在有氧环境中，能产生较多的CO2。就B和D来说，B光照，能进行光合作用，消耗较多的二氧化碳，pH升高，而D是在无光条件下，不进行光合作用，没消耗CO2。
D
1拟)下列有关叶绿体和线粒体的叙述，不正确的是
A．两者都是细胞内的能量转换器
B．两者都是双层膜结构的细胞器，且在遗传上都具有相对的独立性
C．在线粒体的内膜、基粒、基质上有与有氧呼吸作用有关的酶
D．在叶绿体的内膜、基粒、基质上有与光合作用有关的酶
答案：D指导：叶绿体是光合作用的场所，能将光能转变为有机物中的化学能。线粒体是有氧呼吸的主要场所，将有中的化学能转变为ATP中化学能和热能。两者都由两层膜组成，含有少量的DNA，在遗传上具有相对独立性。在叶绿体的基粒中含有光合作用光反应有关的酶，在基质中含有与光合作用的暗反应有关的酶。
2拟)下图所示是细胞膜的亚显微结构，与细胞膜功能有直接关系的是(多选)
A.为细胞的生命活动提供相对稳定的内环境
B．完成细胞间信息传递需要①
C．选择性的物质运输吸收通常随着能量消耗
D．细胞经同化作用合成膜蛋白②的过程
答案：ABC指导：细胞膜具有保护作用，为细胞内部提供相对稳定的内部环境，图中的①为细胞膜上与信息传递有关的糖蛋白(受体)，主动运输是细胞吸收物质的主要形式，需要消耗能量。
3拟)细胞质基质是细胞结构的重要组成部分，下列生物化学反应在细胞质基质中进行的是
A．葡萄糖的无氧分解B．丙酮酸的氧化分解
C.RNA的合成D．各种消化酶的合成
答案：A指导：本题主要考查各种生理过程的反应场所的知识。丙酮酸的氧化分解在线粒体内进行的，故B错；RNA以DNA为模板转录形成的，因此，RNA的合成场所是细胞核，C错；各种消化酶的化学本质是蛋白质，蛋白质的合成场所是核糖体，故D错。
4拟)原核细胞一般都具有
A.细胞壁和核糖体B．内质网和核糖体
C．细胞膜和线粒体D．核膜和DNA分子
答案：A指导：原核细胞——如细菌，有细胞壁，其成分主要是肽聚糖，细胞内有核糖体用于蛋白质的合成。5．A指导：每个细胞内都有原癌基因存在，在一般情况下处于抑制状态，在某些致癌因子的作用下，可以使这些原癌基因激活，从而使人患病，因此，④错
5拟)下列关于人和动物细胞的叙述，正确的一组
①正常细胞癌变后在人体内将成为抗原，在体外可培养成细胞系
②山胚胎中胚层细胞分化成红细胞的过程是可逆的
③细胞内水分减少，代谢速度减慢是衰老细胞的主要特征之—
④癌变是细胞原痛基因从激活状态转为抑制状态的过程
⑤动物细胞膜表面的糖蛋白具有特异性，是细胞间相互识别和联络用的语言成文字
⑥癌细胞容易在体内转移与其细胞膜上糖蛋门等物减少有关
A.①②③⑤⑥B．①③⑤⑥
C．①②④⑤D．②③④⑥
6拟)下图所示为黑藻细胞的细胞质环流示意图，视野中的叶绿体位于液泡的右方，细胞质环流的方向为逆时针，则实际上，黑藻细胞中叶绿体的位置和细胞质环流的方向分别为
A．叶绿体位于液泡的右方，细胞质环流的方向为顺时针
B．叶绿体位于液泡的左方，细胞质环流的方向为逆时针
C．叶绿体位于液泡的右方，细胞质环流的方向为逆时针
D．叶绿体位于液泡的左方，细胞质环流的方向为顺时针
答案：B指导：依据显微镜的显像原理，实际细胞中的叶绿体肯定位于液泡的左方，但细胞质中胞质的环流方向不会改变。
Ⅲ新高考探究
1线粒体、叶绿体和内质网都具有
A.基粒B．基质
C.膜结构D．少量DNA
答案：C指导：此题是考查细胞的结构。因为考查的是三种细胞器的结构共性，所以要仔细对比。
基粒基质膜结构少量DNA
线粒体有有有双层膜有
叶绿体有有有双层膜有
内质网无无有单层膜无
2下列四组生物中，细胞结构最相似的是
A.变形虫、水绵、香菇B．烟草、草履虫、大肠杆菌
C．小麦、番茄、大D．酵母菌、灵芝、豌豆
答案：C指导：变形虫是单细胞原生动物；水绵是一种绿藻，属于植物；香菇是食用真菌，它们的细胞结构各不相同。烟草是一种高等植物；草履虫是单细胞原生动物；大肠杆菌属于原核生物，它们的结构差别很大。酵母菌和灵芝都属于真菌；豌豆属于被子植物；所以它们的细胞结构差别也很大。只有小麦、番茄、大豆都属于被子植物，所以它们的结构最相似。解答此题的关键是把生物类别与细胞结构合起来。
3下图表示某种物质运输的过程图解，请分析回答：
(1)图示物质运输的方式是__________，判断的依据是__________。
答案：主动运输被运输的物质④逆着浓度梯度进行，需要载体①和消耗能量ATP②
(2)图中①—④的物质名称分别是：①__________；②__________；③__________；④__________。
答案：载体ATPADP+Pi被运输的物质
(3)若该细胞为洋葱根尖成熟区表皮细胞，则生成②的结构是_________________________________。
答案：线粒体和细胞质基质
(4)图中①物质的特征是__________，控制合成的直接模板是__________，合成的场所为__________。
答案：具有高度的选择性mRNA核糖体
(5)物质的出入必须依赖于细胞膜的__________。如果该细胞是人工细胞，则O2、K+、葡萄糖三者中，不可能为④物质的是__________。
答案：流动性O2
(6)人成熟红细胞中生成②的生理是__________；此图中②→③属于能量代谢中的__________；这一过程能量转变的形式是__________途径。
答案：无氧呼吸能量的利用ATP中的化学能转变成渗透能
指导：图示被运输的物质④逆浓度梯度运输，且需要载体(①)和能量ATP(②)，因此属于主动运输。图中①(膜上的载体)具有高度选择性，使细胞膜成为选择透过性膜。载体的化学本质属于蛋白质(一类结构蛋白)，是在核糖体上以mRNA为直接模板合成的，最终还得由有关基因来决定合成怎样的载体。这一过程中涉及ATP的消耗，ATP水解供能属于能量代谢中能量的利用，能量转变的形式是由ATP中的化学能转变成渗透能。在洋葱根尖细胞中生成ATP的结构是线粒体和细胞质基质(无叶绿体)；在人成熟红细胞中由于没有细胞核和各种细胞器，因此生成ATP的途径只能是无氧呼吸。至于具体物质出入细胞的方式不同则是需要记忆的。对细胞吸收O2、K+、葡萄糖来说，方式依次为自由扩散、主动运输、协助扩散。无论何种方式的运输都必须以膜的一定的流动性为基础。
4右图为一个动物细胞结构示意图，据图回答下列各题：
(1)图中所示结构只有通过__________才能观察到。
答案：电子显微镜
(2)图中能发生碱基酸对的细胞器是__________(填序号)。
答案：⑧⑩
(3)此细胞在无氧呼吸时产生的物质是__________，该物质产生的部位是__________(填序号)。
答案：乳酸②(4)⑩核糖体⑦内质网③高尔基体
(4)该细胞若能产生抗体，参与抗体形成和排出的细胞器是[]__________、[]__________和[]__________。
(5)同一生物体内的不同细胞如肌细胞、肝细胞、能产生抗体的细胞，它们核内所含遗传信息是否一样?__________。
答案：一样
指导：(1)所示结构是亚显微结构
(2)碱基酸对发生的DNA复制、转录、翻译过程配对的细胞器有线粒体(半自主性可自我复制)核糖体
(3)动物细胞无氧呼吸是乳酸途径，场所是细胞质基质
(4)抗体属于蛋白质，合成、加工、分泌，涉及到核糖体，内质网、高尔基体
(5)同一生物体内的不同细胞经过细胞分化而来，所含遗传物质相同，共同起源于同一受精卵。

2012届高考生物二轮复习：生物进化

一名优秀的教师在教学时都会提前最好准备，高中教师要准备好教案为之后的教学做准备。教案可以让学生能够听懂教师所讲的内容，帮助高中教师掌握上课时的教学节奏。你知道如何去写好一份优秀的高中教案呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《2012届高考生物二轮复习：生物进化》，欢迎您参考，希望对您有所助益！

生物进化专题

一、本专题综述

生物进化论不仅是生物学中具有重要地位的基础理论，也是对人们的自然观和世界观有着重要影响的理论。现代生物进化理论林林总总，其中为大多数人普遍接受的是以自然选择学说为核心的综合进化理论，它较为深入地揭示了生物繁衍过程中物种形成和更替的原理，指出生物进化的实质是种群基因库在环境的选择作用下的定向改变，反映出生物与环境在大时空尺度下的发展变化和对立统一。学生通过本章内容的学习，不仅可以了解生物进化理论在达尔文之后的发展，进一步树立生物进化的观点和辩证唯物主义观点，而且能够通过学习进化理论的发展过程，加深对科学本质的理解和感悟。

二、思维导学

三、疑难解析

本专题涵盖的主要知识点有：自然选择、种群、物种、基因库、基因频率、生殖隔离、地理隔离、共同进化、生物多样性。理解这些概念对学习进化有着主要的作用。

1、自然选择：自然选择是进化生物学中最核心的概念，同时也是导致生物进化的关键因素。自然选择是指能够导致同一种群中，不同遗传性状的分布比例在下一个世代发生变化的过程。现在生物进化理论认为自然选择是群体中“不同基因型的有差异的（区分性的）延续”，是群体中增加了适应性较强的基因型频率的过程。

2、种群：在一定空间范围内同时生活着的同种个体的集群。种群既是进化的基本单位，也是繁殖的基本单位。侧重同一时空、同种个体的群体数量，所以种群有数量上的特征。

3、物种：物种是生物分类学的基本单位。物种是互交繁殖的相同生物形成的自然群体，与其他相似群体在生殖上相互隔离，并在自然界占据一定的生态位。物种更侧重地从性质上来描述，同一种群肯定是一个物种，同一物种可以根据时空分成不同的种群。

4、基因库：是一个群体中所有个体的全部基因的集合，本概念对种群而言。对于二倍体生物来说，常染色体上的基因一般在基因库中成双存在，而性染色体上的基因则要区别对待。同一物种演变成两个物种的过程中，群体的基因库将会发生明显的差异。

5、基因频率：基因频率是某种基因在某个种群中出现的比例。即同一基因库中占全部等位基因的比例。基因频率的计算公式可以表示为：A基因的频率=A基因的总数/（A基因的总数+a基因的总数）还可以和基因型频率、哈代温伯格公式发生关联。（在经典例题中进一步探讨）

6、地理隔离、生殖隔离：地理隔离是由于地理区域的不同使得生物分离，并不一定要发生生殖隔离。而生殖隔离则是从根本上形成了两个物种，彼此不能进行基因的交流。地理隔离可以导致生殖隔离，但不是一定会导致生殖隔离。生殖隔离也可以不经过地理隔离。

7、共同进化：包含两层含义：一是不同物种间的共同进化，二是生物与无机环境之间的相互影响和共同演变。共同进化的意义在于促进物种的共同适应；维持生物群落的稳定性；促进生物多样性的增加。

8、生物多样性：包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性。基因多样性是从遗传的角度解释了多样性的根本原因。物种多样性是生物多样性的中心，是生物多样性最主要的结构和功能单位。生态系统多样性既要考虑生物本身的内在因素，还要考虑外界环境的影响，即共同进化。

四、高考节选

1、(08山东)5．下列与生物进化相关的描述。王确的是

A．进化总是由突变引起的B．进化时基因频率总是变化的

C．变异个体总是适应环境的D．进化改变的是个体而不是群体

答案：B

2、(08广东生物)23．普通栽培稻是由普通野生稻进化而来的，以下叙述正确的是（双选）

A．普通野生稻在进化过程中丧失了部分遗传多样性

B．普通野生稻的遗传变异决定了普通栽培稻的进化方向

C．落粒性突变的普通野生稻有利，对普通栽培稻不利

D．普通野生稻含有抗病虫基因，是水稻育种的有用资源

答案：AD

3、（06江苏卷）农业生产中长期使用某种杀虫剂后，害虫的抗药性增强，杀虫效果下降，原因是

A．杀虫剂诱发了害虫抗药性基因的产生

B．杀虫剂对害虫具有选择作用，使抗药性害虫的数量增加

C．杀虫剂能诱导害虫分解药物的基因大量表达

D．抗药性强的害虫所产生的后代具有很强的抗药性

答案：B

4、（09江苏卷）20．右图是物种形成的一种模式。物种a因为地理障碍分隔为两个种群和，经过漫长的进化，分别形成新物种b和C。在此进程中的某一时刻，种群的部分群体越过障碍外迁与同域分布，向d方向进化。下列有关叙述正确的是

A．b和d存在地理隔离，所以一定存在生殖隔离

B．C和d不存在地理隔离，却可能存在生殖隔离

C．中的外迁群体与当时留居群体的基因频率相同，则b和d是同一物种

D．中的外迁群体与当时种群的基因频率不同，则c和d是不同物种

答案：B

5、（10全国卷一）4．关于在自然条件下，某随机交配种群中等位基因A、a频率的叙述，错误的是

A．在某种条件下两种基因的频率可以相等

B．该种群基因频率的变化只与环境的选择作用有关

C．一般来说，频率高的基因所控制的性状更适应环境

D．持续选择条件下，一种基因的频率可以降为零

答案：B、

6、（10天津卷）某动物种群中AA、Aa和aa的基因型频率分别为0.3、0.4和0.3，请回答：

（1）该种群中a基因的频率为。

（2）如果该种群满足四个基本条件，即种群、不发生、不发生、没有迁入迁出，且种群中个体间随机交配，则理论上该种群的子一代中aa的基因型频率为；如果该种群的子一代再随机交配，其后代中aa的基因型频率（会、不会）发生改变。

（3）假定该动物种群满足上述四个基本条件，但不发生随机交配，只在相同基因型之间进行交配，则理论上该种群的子一代中AA、分别为、和；如果子一代也同样只发生相同基因型之间的交配，其后代中AA、Aa和aa的基因型频率（会、不会）发生改变。

答案：（1）0.5（1分）

（2）足够大基因突变（或突变）选择0.25不会（每空1分，共5分）

（3）0.40.20.4会（每空1分，共4分）

五、经典例题

1、右图中理论值与实际生存个体数差别很大，

可用来解释的是达尔文进化理论中的（）

A．过度繁殖B．生存斗争

C．遗传变异D．适者生存

理论值相当于过度繁殖的个体数量，但实际的存活数量要小于理论值，是由于在中淘汰了一批不适应环境的个体。

B

2、有关种群和物种的叙述正确的是（）

A．同一种群个体间可以相互交配产生后代，同一物种的个体间也能相互交配产生后代

B．种群是生物进化的基本单位，物种是生物繁殖的基本单位

C．种群的基因频率总在是不断的变化发展，物种的基因频率往往保持不变

D．物种基因库的基因一般不如种群基因库的基因丰富

现代生物进化理论认为种群是生物进化的基本单位，物种是生物繁殖的基本单位，种群是同一时空下同种生物各题的总和。同一种群的基因库与该物种的基因库相同。只有归属同一物种的个体之间才能进行基因交流（有性生殖）。

A

3、使用某种农药来防治某种害虫，开始效果很显著，但长期使用以后，效果越来越差，其原因()

A.害虫对农药产生了定向的变异B.害虫对农药进行了定向选择

C.害虫对农药产生了隔离D.农药对害虫的抗药性变异进行了定向选择

变异在先，而且不定向。选择在后，而且定向。环境选择生物而非生物选择环境（即农药选择害虫）。害虫的抗药和不抗药是早就变异出来。然后交给环境进行选择。

D

4、已知人眼的褐色（A）对蓝色（a）是显性.在一个有30000人的人群中，蓝眼的有3600人，褐眼的有26400人，其中纯合子有12000人.那么在这一个人群中A和a　基因频率分别为（　）

A.0.64和0.36　B.0.36和0.64C.0.50和0.50D.0.82和0.18

因为等位基因成对存在，30000个人中共有基因30000×2=60000个，蓝眼3600含a基因7200个，褐眼26400人，纯合体12000人含A基因24000个，杂合体14400人含（26400-12000）×2=28800个基因，其中A基因14400个，a基因14400个。则：A的基因频率=（24000+14400）/60000=0.64，a的基因频率=（7200+14400）/60000=0.36。

A

5、某工厂有男女职工各200人，对他们进行调查时发现，女性色盲基因携带者为15人，患者为5人，男性患者为11人，那么这个群体中色盲基因的频率为多少？

由于色盲基因及其等位基因只存在于X染色体上，而Y染色体上没有，因此该等位基因的总数为（女性每人含两个基因，男性每人含一个基因），色盲基因的总数为（女性携带者、男性患者都有一个，而女性患者含有两个）。因此色盲基因的频率=36/600×100%=6%。

6%

6、在非洲人群中，每10000人中有1人患囊性纤维原瘤，该病属常染色体遗传。一对健康夫妇生有一患病的孩子，此后，该妇女与另一健康男性再婚，他们若生孩子，患此病的概率是（）

A.1/25B.1/50C.1/100D.1/200

此题所展示的背景符合遗传平衡定律，且由题干可知该病为隐性遗传。设正常基因为A，频率为p，致病基因为a，频率为q，那么，因为，所以×1/100=198/10000。该妇女生有患病孩子，其基因型为Aa，健康男子基因型为Aa的频率为198/10000，那么他们所生孩子患病的概率为1/4×198/10000，约为1/200。

D

六、易错题选

1、到了寒冷的冬天，柳树纷纷落叶，而松树却依然是郁郁葱葱，这表明()

A．柳树不适应寒冷的环境松树适应寒冷的环境

B．它们都能适应寒冷的环境

C．柳树适应寒冷的环境，松树不适应寒冷的环境

D．它们之间进行着种间斗争

有些同学会认为，松树在冬天还能保持郁郁葱葱，要比柳树更适应环境，其实能存活下来的生物都是适应环境的，只不过是通过不同的方式。

B

2、下图表示使用诱变剂后青霉菌株数和产量之间的

关系，曲线b、c、d表示变异类型，写列说法正确的是（）

A.由a变为b、c、d体现了变异的多方向性

B.诱变剂增多了青霉菌的变异方向，加快了变异频率

C.b是最符合人们生产要求的变异类型

D.青霉菌在诱变剂作用下发生的变异可能有基因突变、基因重组和染色体变异

本题考查了基因突变和进化知识的关联。要将基因突变的不定项性与多条曲线的形成关联。另外本题还考查了同学对坐标的理解，符合人类要求的是菌株数小而产量高。

A

3、下列哪项不属于生物共同进化的实例（）

A.某种兰花由专门为它传粉的蛾

B.草原上食草动物和草之间的相互选择

C.光合作用生物出现后，为好氧生物的出现创造了条件

D.草原上狼的灭绝造成鹿的数量增加

不少同学选择了B或C，不理解共同进化也是达成一种平衡，狼的灭绝，就失去了狼对鹿的选择作用，失去了共同进化的意义。

D

4、下列过程中，从根本上为自然选择提供原始材料的是（）

A.DND→DNAB.DNA→RNAC.mRNA→蛋白质D.tRNA携带的氨基酸

本题错误率较高，原因是学生不理解为自然选择提供原始材料的源头源于“变”字，而“变”的根本原因是遗传物质的改变，遗传物质一般在复制的情况下才容易突变。

A

5、下表是某种群基因库中等位基因B、b从1900年至1970年间的变化数据。仅从该表中数据还不能说明

年份19001910192019301940195019601970

基因B的频率0．990．810．640．490．360．250．160．10

基因b的频率0．010．190．360．510．640．750．840．90

A．1900年显性个体数量远远大于隐性个体数量

B．1930年显性个体和隐性个体所占比例接近

C．环境选择使显性纯种逐步减少

D．隐性纯种能适应这一时期中的环境变化

本题要理解基因频率的意义及其与进化的关系，A项要根据1900年B和b的基因频率求解出显性个体和隐性个体的数量。从表格中B和b基因频率的变化可以看出环境的选择是对b基因有利。

B

6、在某动物种群中，基因型AA占24%，Aa占72%，aa占4%。这三种基因型的个体在某一环境中的生存能力或竞争力为AA=Aaaa，则在长期自然选择过程中，下列能正确表示A和a基因频率变化的是（）

本题很容易错选成A项，学生只是看到环境对你A基因有利，没有根据题目中给的基因型频率的数量计算出A、a基因初始的基因频率。

D

7、研究人员调查了某地区同种生物的两个种群的基因频率。甲种群：AA个体为24%，aa个体为4%。乙种群：Aa个体为48%，aa个体为16%。下列叙述正确的是：

A．甲种群生物所处的环境变化剧烈

B．乙种群生物基因突变率很高

C．乙种群生物所处的环境变化剧烈

D．甲、乙两种群生物无突变，环境基本相同

本题易错的原因是不少学生看到基因频率发生了改变，就认为基因频率发生了改变，所以认为环境发生了改变。没有理解生物的进化的实质是基因频率的变化而非基因型频率的变化。

D

8、根据现代生物进化理论，下列说法不正确的是（）

A．研究物种的迁徙规律，关键是研究种群的迁徙行为

B．确定是否为同一物种，关键是看能否交配产生后代

C．生物进化的过程，实质是基因频率变化过程

D．生物变异是不定项的，但自然选择是决定生物进化的方向

很多学生错选为A，认为种群的概念与物种的概念不同，所以选择了A。没有理解生殖隔离的表现为很多方面：动物因求偶方式、繁殖期不同；植物因开花季节、花的形态不同；胚胎在发育的早期夭折；产生的后代不育。

B

9、某植物种群中，AA个体点16%，aa个体占36%，该种群随机交配产生的后代中AA个体百分比、A基因频率和自交产生的后代中AA个体百分比、A基因频率的变化依次为

A．增大，不变；不变，不变B．不变，增大；增大，不变

C．不变，不变；增大，不变D．不变，不变；不变，增大

本题考查自由交配和自交过程中基因频率和基因型频率的变化及区别，只要群体不发生变化,不论自由交配和自交,基因频率都不发生改变,自由交配的基因型频率也不变,自交则发生变化.如Aa在群体中占48%,Aa自交后代的基因型比例为AA：Aa：aa=1：2：1,因此AA个体和aa个体的百分比要增大。

C

10、如果在一个种群中，AA比例占1/3，Aa比例占2/3，已知道aa在幼龄阶段死亡，请问种群随即交配一带后，子代成熟个体种群中a的基因频率为（）

如果在一个种群中，AA比例占1/3，Aa比例占2/3，已知道aa在幼龄阶段死亡，则参与繁殖的个体AA占1/3，Aa占2/3，产生的a占1/3，A占2/3，种群随机交配一代后，AA占4/9，Aa占4/9，子代成熟个体种群中AA占1/2，Aa占1/2，产生的a占1/4，A占3/4

D

七、考点精练

（一）选择题（下列选择题中，各题只有一个符合题目要求的答案）

1．右图为某一群体基因频率变化图(横坐标表示基因型，纵坐标表示频率)，则与这一现象相符的事实是（）

A．克格伦岛上残翅昆虫和强翅昆虫的形成

B．人类新生儿体重过重或过轻死亡率较高

C．育种学家选育某抗病品种

D．工业(尺蛾)黑化

2．用现代生物技术能制造出生物新种，这主要是由于①现代技术可在短时间内完成高频率的基因突变或基因重组②现代转基因技术可迅速改变生物的基因组成③现代生物技术可迅速使新品种形成种群④现代技术可使新品种的产生不需要经过地理隔离

A．①②③④B．①②③C．②③④D．①③④

3．隔离在物种形成中的主要作用

A．使种群间的个体互不接触

B．使种群间的雌雄个体失去交配的机会

C．使不同种群各适应不同的地理环境

D．使种群之间停止基因交流，各自向着不同的方向演变

4．在某一个人群中，经调查得知某隐性性状者（aa）为16％，该性状不同类型的基因型频率是多少（按AA、Aa、aa顺序排列）

A.0.36、0.48、0.16B.0、48、0.36、0.16

C.0.16、0.48、0.36D.0.16、0.36、0.48

5．基因突变绝大多数是不利的，但却是生物进化的重要因素之一。你认为这一说法是

A、正确，基因突变虽对大多数个体不利，但它为定向的自然选择奠定了基础

B、正确，基因突变虽对大多数个体不利，但基因突变的方向与生物进化的方向是一致的

C、不正确，因为基因突变不利于个体的繁殖，会导致物种的灭绝

D、不正确，因为基因突变导致个体死亡，不利于生物的进化

6．现代遗传学的研究表明，能够产生生物进化原材料的是

A．生存斗争B．有性生殖

C．自然选择D．突变和基因重组

7．据新华社台北2004年9月30日报道：由于滥用抗生素导致细菌不断变异，一种无药可治的超强细菌“全抗性鲍氏不动杆菌”（英文名PDRAB菌）在台湾出现并蔓延，死亡率高达60%,据了解PDRAB菌是接触传染，以下对该菌的说法正确的是

A.基因突变和染色体变异是PDRAB菌不断变异的主要原因

B.PDRAB菌的超强抗性是该细菌逐代对各种抗生素识别能力提高的结果

C.PDRAB菌传播途径和SARS一样是通过飞沫传染

D.病菌中原来就有抗药性强和抗药性弱的个体，在使用抗生素过程中淘汰了抗药性弱的个体

8．1950年，为除去对农作物构成重大危害的兔，澳洲使用了能引起兔致命疾病的病毒。下图是对此后六年间兔的致死率和病毒的毒性变化进行调查的结果。生物学家从上面的结果中得知一种事实，即兔因发生遗传性的变异而对病毒产生抗性；病毒也因遗传的变异而毒性减小。以此为根据而得出结论：在较短的期间内，兔和病毒已共同进化了。关于兔子和病毒进化的说明中，恰当的进化原因是（）

①隔离②自然选择③突变④定向

A．①③B．①④C．②③D．②④

（二）非选择题

9、下图为对一块马铃薯甲虫成灾区使用两种杀虫剂的实验结果曲线图，试从学过的生物学知识分析：

（1）曲线下降为什么不可能达到0？

__________________________。

（2）曲线回升是通过___________之间的___________来实现的。

（3）杀虫剂的使用对甲虫起了___________作用，这种作用是___________的，结果导致甲虫抗药性___________。

（4）根据以上分析，使用杀虫剂治虫有其缺点，主要有：①____________________，②____________________。针对这种缺点，你认为消灭害虫应采用的较好的方法有（举出在生物学中所学过的两种方法）：

①_____________；②___________。

10、植物的抗逆性是指植物在不利的环境条件下出现的如抗寒、抗冻、抗盐、抗病虫害等的抗逆性状。请分析回答下列问题：

（1）自然界中抗逆性植物的出现是________的结果，其抗性基因的来源是_____。

（2）某种植物出现的抗逆性状，在自然状态下很难转移到其他种类的植物体内，主要是因为___________________________。

（3）利用具有抗逆性的某野生植物培育抗逆性状的农作物，常常采用的育种方法是_____________，采用的技术手段主要有_____________、_______________。请运用现代生物进化理论分析该方法与传统育种技术相比有哪些优点？

11、果蝇是常用的遗传学研究的实验材料，据资料显示，果蝇约有104对基因，现有一黑腹果蝇的野生种群，约有107个个体，请分析回答以下问题：

（1）该种群的全部个体所含有的全部基因统称为种群的_______，经观察，该种群中果蝇有多种多样的基因型，分析其产生原因，是在突变过程中产生的_________，通过有性生殖过程中的__________而产生的，使种群中产生了大量的______，其产生的方向是______，它们都能为生物进化提供_____________。

（2）假定该种群中每个基因的突变频率都是10－5，那么在该种群中每一代出现的基因突变数是_________。

（3）随机从该种群中抽出100只果蝇，测知基因型AA（灰身）35只，Aa（灰身）60只，aa（黑身）5只，请问A基因的基因频率为________，a基因的基因频率为_______。

（4）已知果蝇短肢（d）为隐性基因，在该种群中每250000只果蝇中才有一只短肢果蝇，那么短肢d基因的基因频率为__________，群体中Dd个体的频率是________。

（5）假定残翅（v）的基因频率为10－5，由于在正常环境条件下，残翅果蝇难以生存，结果长翅（V）类型个体逐渐增多，V基因频率也随之升高，经过许多代后，长翅类型成为该种群中常见类型。与其他突变类型相比，残翅个体要少得多，这一现象说明____________。

（6）隔离是形成新物种的______，经过长期的______隔离，常可达到_____隔离。不同的果蝇种群之间，若一旦发生了______隔离，就不会有_______交流了。

（7）通过对果蝇及其他生物的群体遗传学的研究，可得出生物进化的基本单位是____；生物进化的实质在于________，新物种形成的三个基本环节是、、。

12、下图是加拉帕戈斯群岛上物种演化的模型，A、B、C、D为四个物种及其演化关系，据图回答：

（1）A物种进化为B、C两个物种的两个外部因素是　和　。

（2）甲岛上的B物种迁到乙岛后，不与C物种进化为同一物种的原因是　。

（3）迁到乙岛的B物种进化为D物种的原因是　。

考点精练答案：1—5:AADAA6---8:DDC

9、（1）由于甲虫存在变异，部分甲虫具有抗药性（2）甲虫与杀虫剂生存斗争（3）选择定向增强（4）使害虫形成抗药性对环境造成污染采用激素防治用生物防治（以虫治虫）

10、（1）自然选择基因突变（2）物种间存在生殖隔离（3）基因工程育种　转基因技术植物组织培养技术基因工程是特定抗性基因的定向转移，提高了基因突变频率，打破了自然状态下的生殖隔离，明显缩短了育种年限

11、（1）基因库等位基因基因重组可遗传的变异不定向的原材料

（2）2×106（3）65%35%（4）0.2%0.4%（0.3992%）（5）残翅是不利变异，经长期的自然选择而不断被淘汰，自然选择决定生物进化的方向（6）必要条件地理生殖生殖基因（7）种群种群基因频率的改变突变和基因重组自然选择隔离

12、（1）自然选择地理隔离（2）B与C之间已形成生殖隔离（3）甲、乙两岛的环境条件不同，自然选择作用不同，再加上地理隔离使它们基因频率的差别得到累积形成了生殖隔离

八、知识延伸

通过本模块遗传部分的学习，学生已经知道基因的分离定律、自由组合定律、基因突变、基因重组和染色体变异等，还知道基因与性状的关系，这些都是学习本章内容的重要基础。掌握了生物进化的知识，对生物的育种存在一定的指导意义。