高中课文教案

2014新教材九年级英语上册unit11课文知识点详细讲解。

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Unit11Sadmoviesmakemecry

课文重难点详解

SectionA

1.I’drathergotoBlueOceanbecauseIliketolistentoquietmusicwhileI’meating.

我宁愿去蓝色海洋餐馆，因为吃饭时我喜欢听点舒缓的音乐。(1c)

’drather是wouldrather的缩写形式，“宁愿；宁可；更喜欢”，后跟动词原形

常用来表示选择的意愿。没有人称和数的变化，其中would常缩写成’d形式

32.—Walkingmoreisgoodforourhealth.

—You’reright.SoI’drather____anhour’swalktoworkthanconsider______acar.

A.take;drivingB.take;driveC.take;todriveD.totake;driving

他过去常常整夜玩电脑游戏,但现在他宁愿把时间花在功课上也不上网了。

He_____________playcomputergamesallnight,butnowhe_____________spendhistimeonhislessonsthanontheInternet.[答案：usedto,wouldrather]

wouldratherdosththandosth

（than所连接的词语必须与前面的词语在词性和结构上保持一致

Iwouldrather________(watch)TVathomethan________(go)outforawalk.

—Drivingless,walkingmoreisgoodforourhealth.

—SoIdratheranhourswalktoworkthanconsideracar.

A.take,driveB.take,todriveC.take,drivingD.taking,driving

=woulddosthrahtethandosth

=prefertodosth.ratherthandosth.宁愿做某事而不愿做某事

(表示在两者之间进行选择）

—Whataheavyrain!

—Soitis.Iprefer______ratherthan_____onsucharainyday.

A.togoout;stayathomeB.tostayathome;goout

C.goingout;stayathomeD.stayingathome;goout

2.Butthatmusicmakesmesleepy.但是那种音乐会让我昏昏欲睡。(1c)

主语+makesb.+adj.意为“使某人感到……;使……处于某种状态”。

Thecolorredmakesmenervous.红色会使我紧张。

：make（made，made)的用法

Asforournextmeeting,let’smakeitthedayaftertomorrow.

maketea泡茶makefaces做鬼脸makesure查明，弄清

makekites制作风筝makethebed整理床铺makesentences造句makeanoise制作噪音makemistakes犯错makemoney赚钱

makeprogress取得进步makefriendswith…与……交朋友

makeatelephone打电话makefunof取笑

makeone’sathome

随便，不拘束

makeamilkshake

制作一份奶昔

makealiving谋生makeup组成，编造bemadeupof由……组makeaplan制定计划

makeone’splan

制定某人的计划

makeadecision做决定

makeone’smind下定决心makeone’sbed整理床铺maketea沏茶

make构成的词组

(1)bemadeof+材料(看得出原材料)“被用……制成”,

Thetableismadeofwood.

()Intheolddays,Daipeopleusuallylivedinthetraditionalbuildings.Thiskindofbuildingswere

______bambooandwood.

A.madeinB.madeofC.madeoutD.madefrom

(2)bemadefrom+材料(看不出原材料)“被用……制成”,

Thebreadismadefromwheat.

(3)bemadein+产地“在某地制造……”

ThiswatchismadeinChina

(4)bemadeupof…=consistof“被……构成”

Ourclassismadeupof/consistsof28boysand26girls.

make构成的句型

(1)makesb/sth+形容词“让某人或某物…”makeyouhappy

可用到的形容词有：happy，pleased，surprised，angry，annoyed，sad，upset，unhappy，worried，anxious，

excited，relaxed，stressedout，tense，calm，scared，comfortable，sick…

Mr.Liuusuallymakeshislessoninterestingsothatweallliketolistentohiminclass.

—I’mverytiredthesedaysbecauseoftheseniorhighschoolentranceexamination（中考）.

—Whynot______music?Itcanmakeyou______.http

A.listento;relaxedB.tolistento;relaxedC.listento;relaxD.tolistento;torelax

28.Overseasexperiencemayhelpmakeourlife______.

Sowhynottrytostudyabroad?

A.usualB.usefulC.successfulD.traditional

(2)makesb./sthdosth“使某人/物做某事”makemelaugh.

()Colorscanchangeourmoodsandmakeus___happyorsad,energeticorsleep.

A.tofeelB.feelingC.feltD.Feel

68.Scientistsareworkinghardtomakethedream________(come)true.

—Youlooksotired.

—Mymothermakesme____playingthepianofor2hourseveryday.

A.practiceB.topracticeC.Practicing

37.Theteacherspokeloudlyinordertomakethestudents____her.

A.hearB.hearingC.heardD.tohear

(3)bemadetodosth“被让去做某事”

Thestudentsinthisschoolaremade___schooluniformsonMonday.

A.towearB.wearingC.wearD.worn

Manyfastfoodrestaurantspainttheirwallsred,playloudmusicandhavehard

seats_____customerseatquicklyandleave.

A.makeB.tomakeC.madeD.making

30.—Wouldyoumindnot_____noise?Aliceissleeping.

—Sorry,Ididn’tknow.I_____shewasawake.

A.make;thinkB.making;thoughtC.making;thinkD.make;thought

28.Overseasexperiencemayhelpmakeourlife______.Sowhynottrytostudyabroad?

A.usualB.usefulC.successfulD.traditional

—Shallwegofishingatsixoclocktomorrowmorning?

—______.Willseveno’clockbeOK?

A.Sure,it’suptoyouB.Sure,noproblem

C.Sorry,Ican’tmakeitD.Sorry,I’mnotavailable

－Shallweaskmorefriendstohelpraisemoneyforcharity?

－Goodidea.Asanoldsayinggoes,________.

A.manyhandsmakelightworkB.toomanycooksspoilthebroth

C.don’tputallyoureggsinonebasketD.itisbettertobesafethansorry

--Itshouldn’ttakelongtoclearupaftertheget-togetherifweallvolunteertohelp.

--Iquiteagreewithyou________.

A.PracticemakesperfectB.ManyhandsmakelightworkC.Betterlatethannever

makeit　习惯用语，及时赶到，到达目的地

●makeit办成功，做到，赶到Ithinkwe’lljustmakeit.

●及时到达；赶上Thetrainleavesinfiveminutes,we’llnevermakeit!

●约定（时间）

20.吃太多的巧克力会令我们更容易发胖吗？

Doeseatingtoomuchchocolate___easier_______togetfat?(答案：makeit,forus)

2.—Wedecidetomake____aruleforusroom-matestoturnoffthelightsat10:30pm.

A.thatB.thisC.itD.one

3.WaitingforAmydroveTinamad.等待艾美令缇娜有点抓狂。(2b)

动名词做主语，谓语动词用第三人称单数

waitfor等待

______(say)iseasy,______(do)isdifficult.说起来容易，做起来难

OurEnglishteacheroftensaystous,“______Englishwellisveryimportant”.

A.LearnB.LearningC.LearnedD.Tolearning

drive→drove→driven①v驾驶v迫使

→drivern司机

driveto（开车去）goforadrive开车兜风(for表示目的)

②drivev.迫使drivesb.+adj.使某人怎样

(1)drivesb.crazy/mad=makesb.crazy使某人发疯/发狂

Thatthingalmostdrivemecrazy.那件事几乎要使我发狂了。

(2)drivesb.todosth驱使某人做某事

()Hungerdrovehim______.

A.stealB.stealingC.tostealD.steals

4.ThemoviewassosadthatitmadeTinaandAmy________.(2b)

电影如此的悲伤以至于它让缇娜和艾美感到……。

“主语+谓语+so+adj./adv.+that+句子”引导结果状语从句，“如此……以至于……”。

8.ThemovieiswonderfulIwanttoseeitagain

A.too;toB.so;thatC.as;asD.so;as

so…that…/sothat

（1）so＋形容词或副词＋that...引导的肯定的结果状语从句“如此……以至于……”

IstudiedsohardthatIgotthefirstplace.我如此地努力以至于得了第一名

()⑴Thecamerais__________expensive__________Icantaffordit.

A.so,thatB.such,thatC.so,astoD.enough,that

()⑵―__________finedayitistoday!

―Yes,thesunshineis______beautifulthatIdliketogoswimminginthesea.

A.How,suchB.Whata,veryC.How,soD.Whata,so

so＋形容词或副词＋that...引导的否定的结果状语从句，“如此……以致于不能……”。

　()MissGaoaskedaquestion,butitwas_____thatnobodycouldanswerit

A.verydifficultB.toodifficultC.difficultenoughD.sodifficult

(2)sothat“以便……;为了……”,引导目的状语从句。

从句中常使用can/could/may/might/will/would/should等情态动词或助动词；

IstudyhardsothatIcanhaveagoodfuture.我努力学习是为了能有美好的未来

()Sheboughtadigitalcameraonline____shewouldsavealotoftime.

A.sothatB.assoonasC.nomatterD.suchthat

5.John:DidyouhavefunwithAmylastnight?你昨晚和埃米玩的开心吗？

Tina:Well...yesandno.Shewasreallylate.嗯，既开心又不开心。(2c)

havefun=haveagoodtime/greattime=enjoyoneself玩的开心

havefunwithsb.和某人玩的开心

havefundoingsth很愉快做某事

—I’mreallytired.Ihavetostoprunning.

—_______,Jim.Youcanmakeit.

A.ComeonB.TakecareC.HavefunD.Goodluck

—I’msorryIhavebrokenthechair.

—_______.Icaneasilygetitrepaired.

A.That’strueB.You’rewelcomeC.NevermindD.soundsfun

yesandno“既是又不是；不能说定”。表示对某一问题的两可回答，

—WereyousurprisedwhenyoureceivedsomethingfromAndy?你收到安迪的东西时惊吗？

—Well,yesandno.Iknewhewouldsendmesomething.ButIjustwasn’tsurewhatitwouldbe.

嗯，既惊讶又不惊讶。我知道他会送我东西，但是不知道他会送什么。

6.I’mnotsurewhattodoaboutit.关于这件事我不确信该做什么。（2d)

sure①adj.确信的，确实的；一定的makesure确保，核实，查收，弄清楚

besuretodosth一定要做某事

besurenottodosth千万不要做某事

besure+that从句相信；对......有把握

besureabout/of+n/pron确信.......,对.......有把握

()youneedtotakenotesatmeetingsomakesure____apenandapieceofpaperwithyou.

A.bringB.bringingC.tobringD.Brought

②adv.当然；确实地；无疑地=Certainly=Ofcourse

—CanIborrowthesemagazines?我能借这些杂志吗?

—Sure/Certainly/Ofcourse.当然可以。

whattodo做什么

whattodo和howtodoit的区别

这两个短语都是特殊疑问词加不定式构成的，相当于宾语从句。

whattodo是完整的（what是do的宾语），表示做什么，故不定式后不可再加宾语

Idontknowwhattodo.(=IdontknowwhatIcando.)

howtodo是不完整的（how提问方式），必须加上do的宾语，表示如何做......一般情况do后必须加上宾语。how是副词,强调方式方法,what是代词,充当do的宾语

Idontknowhowtodoit=Idontknowwhattodo

Studentsshouldlearnhowproblems.

A.solveB.solvingC.cansolveD.tosolve

—Excuseme.Couldyoupleasetellme______mycar?

—Sure.Parkitrighthere.I’llhelpyou.

A.howtostopB.wheretoparkC.wheretostopD.whentopark

—Idon’tknow______next.

—You’dbetterfinishyourhomeworkfirst.

A.whattodoB.howtodoC.whentodo

－Excuseme.Couldyoupleasetellme________mycar?

－Sure.Parkitrighthere.I’llhelpyou.

A.howtostopB.wheretoparkC.whentopark

—IwillgotoHarbinformysummervacation.Whataboutyou?

—Ihaven’tdecidedwhere________.

A.goB.wentC.goingD.togo

7.Whathappened?发生了什么事(2d)

(1)happenv“发生”不及物动词，没有被动语态，主语是物，强调某事发生的偶然性

(1)“sth.+happen+地点/时间”，“某地/某时发生了某事”

What’shappeningoutside?外面发生什么事了?

(2)sth.happentosb.某事发生在某人身上

Acaraccidenthappenedtohimyesterday.昨天他发生了交通事故。

Whathappenedtoyou?=Whatwaswrongwithhim?

(3)sb.happentodosth.某人碰巧做某事

Shehappened________(be)outwhenwecalled.

takeplace发生，指事情有计划有安排地发生

Thesportsmeetingtookplaceinourschoollastweek.

7.Canyoutellmewhathappenedhimjustnow?

A.withB.forC.toD.at

Look,somanypeoplearerunningoutofthestation.Iwonderwhat____.

A.ishappenedB.washappeningC.ishappeningD.hadhappened

8.Well,themoreIgottoknowJulie,themoreI’verealizedthatwehavealotincommon.

我越是了解朱莉，就越意识到我们是有多么的相似。(2d)

(1)“The+形容词或副词比较级(+句子),the+形容词或副词比较级(+句子)”

“越……越…..”。表示一方的程度随着另一方的变化而变化，其中的两个the都是副词,而不是冠词。

Theharderyouwork,thegreaterprogressyouwillmake.你越用功，进步就越大。

—Rememberthis,children._______carefulyouare,_______mistakesyouwillmake.

—Weknow,Mr.Li.

A.Themore;themoreB.Thefewer;themore

C.Themore;thefewerD.Theless;theless

130.________youhitthehorse,_______itwillgo.

A.hard;fastB.Thehard;thefastC.Theharder;thefaster

—Myteachersoftenencourageme______morefriendsbutIfinditdifficult.

—Yourteachers’ideaisright.Themorefriendsyoumake,______youwillbe.

A.tomake;themorehappyB.tomake;happier

C.making;thehappierD.tomake;thehappier

—It’ssmoggythesedays.That’sterrible!

—Yes,Ihopetoplanttrees.______trees,______airpollution.

A.Themore;thefewerB.theless;themore

C.Theless;thefewerD.Themore;theless

—Asastudent,weshouldstudyhard.

—Yes,______westudy,_____resultswe’llget.

A.Thehard;thegoodB.Theharder;thebestC.Theharder;thebetter.

have…incommon“有共同点；相似”

MysisterandIhaveonlyonethingincommon.我和姐姐只有一个共同点。

Cathyhadverylittle_________________(共同之处）withhersister.

9.Umm...itmakesAliceunhappybecauseshethinksJulieisnowbetterfriendswithmethanwithher.

嗯......这使艾丽斯不开心，因为她认为朱莉现在比她和我的关系更好。

friendn朋友→friendlyadj.有好的(反）unfriendly→friendshipn友谊

Wearegood________.Sheis________toothers.Ibelieveour_________willlastforever.(friend)

Iplantoenterforasummercampwithafriendof_________.(me)

(1)makefriends交朋友X

(2)makefriendswithsb.与某人交朋友

(3)befriendlyto对….友好

It’sveryfriendly________himtohelpmewhenI’mintrouble.

A.ofB.withC.toD.in

(4)befriendswithsb是某人的朋友

OfalltheteachersIlovetheoneswhoare____becausetheytreatstudentsastheir

familymembers.

A.thestrongestB.thefriendliestC.themostexperiencedD.thefunniest

—Myfriendhasachievedhisgoalafteryearsofhardwork.

—Great!________.

A.OnetreecantmakeaforestB.Wherethereisawill,thereisaway

C.ManyhandsmakelightworkD.Afriendinneedisafriendindeed

27.Wemustprotectplants.Theyarefriendsof______.

A.weB.usC.ourD.ours

9.Mmm...whydon’tyouaskAlicetojoinyoueachtimeyoudosomethingwithJulie?

嗯……每次你和朱莉在一起的时候，你何不邀请爱丽丝加入呢？(2d)

Whydon’t+sb.+dosth.?=Whynot+dosth.?为何不……？

用来提出建议或劝告。

Whydon’tyougowithus?=Whynotgowithus?你为什么不和我们一起去呢？

40.—Look!It’srainingheavily!_______takearaincoatwithyou?

—Well,I’lltakeonerightnow.

A.WhynotB.Whydon’tC.WouldyoumindD.Wouldyoulike

20.－Youlooktootired.Whynot________arest?

－Soundsgood.

A.stophavingB.tostophavingC.stoptohave

–Ihearthere’sagoodFrenchrestaurantnearby.Whynot_____thereforlunch?

–Yeah,let’sgo.

A.goB.goingC.togo

15.–WecaninviteourteacherstothefarewellpartynextSaturday.

--Yes,______?I’llcallthematonce.

A.whatforB.whatC.whynotD.Why

34.--Whydontyoujoinusforbreakfast?--Sure!______

A.Goodluck!B.Congratulations!C.Whattodo?D.Whynot?

10.---What’stheweatherlikeinyourhometown?---__________

A.Yes,Ilikeit.B.It’swarminwinter.C.Whynot?D.Yes,verymuch.

14.—AreyouwillingtoliveonMarsoneday?

—_______.Itsoundsexciting.Butitstillworriesme.

A.OfcourseIamB.I’mnotsureC.Whynot?D.Areyoujoking?

eachtime名词词组,充当连词引导时间状语从句,意为“每一次……”,

类似的词组还有everytime,nexttime,lasttime,thefirsttime等。

Youshouldtakeoffyourshoesfirsteachtimeyouentertheroom.每次你进入房间就应该先脱鞋。

10.Thenshewon’tfeelleftout.然后她就不会觉得被忽略(2d)

leaveout不包括；不提及；忽略

tobe/feelleftout(感觉）被遗忘；（感觉）被忽略

Noonespeakstohim,healwaysfeelsleftout.没人跟他讲话，他总是觉得被人冷落。

()Hehadbeenaskedtothepartyandwasfeelingleft_____.

A.behindB.outC.offD.over

leave(left;left)短语;

leaveout搁置；不考虑leavebehind忘带，留下leavefor出发leaveoff停止做某事

11.Alongtimeago,inarichandpeacefulcountry,therelivedanunhappyking.(3a)

很久很久以前，在一个富饶而和平的国家，曾经居住着一个不快乐的国外。

therelived曾经住着

12.Hesleptbadlyanddidn’tfeellikeeatinganything.他睡眠不好，而且不想吃东西。(3a)

feellikedoingsth.=wanttodosth.“想要做……”,此处like为介词，意为“相似；类似；像”。

Ifeellikegoingoutforawalk.=Iwanttogooutforawalk.我想出去散散步。

feellike的其他用法

(1)表示“摸起来像……”

Itfeelslikesilk.这东西摸起来像丝绸。

(2)表示“感觉像(是)……”

Mylegsfeellikecottonwool.我感觉两条腿软得像棉花一样。

(3)表示“有……的感觉”

I’msurprisedthathefeelslikethat.我奇怪他会有这种感觉。

(4)表示“给人的感觉（像）是……”

Iwasonlytheretwodays,butitfeltlikeaweek.我只在那里呆了两天，但好像过了一个星期似的。

(5)表示“想吃或喝……”

Doyoufeellikeadrink?你想喝点什么吗?

feellike/wouldlike

Ⅰ.feellike与wouldlike意思很相近，但feellike后面常跟名词；动名词。

构成：feellike(doing)sth.

wouldlike一般接名词；动词不定式。构成：wouldlike(todo)sth.的句式。

①Ifeellike(having)adrink.=Iwouldlike(tohave)adrink.我想喝一杯。

②Doyoufeelliketalkingawalk.=Wouldyouliketotakeawalk?你要不要散步？

③Idon’tfeellikeeating.我不想吃东西。

Ⅱ.feellike还表示：“觉得好像，摸起来像”。

Itfeelslikesilk.它摸起来像绸缎。

13.Hisfacewasalwayspaleaschalk.他总是面色苍白。(3a)

(as)paleaschalk是一种明喻修辞结构,chalk是一种白色的石灰岩，汉语描述不健康的人面部

颜色时常用“白”字，如“煞白；苍白；灰白”等等，英语常用pale来表达。

Youlookaspaleaschalktoday.What’swrongwithyou?今天你看着面色苍白，哪里不舒服吗？

14.Heoftencriedfornoreason(3a)他经常无缘无故的哭泣。(3a)

fornoreason没有理由的；无缘无故

—Sallyisill.Doyouknowwhat’sthematterwithher?

—Poorgirl.Herillnessisthe_________ofeatingunhealthyfood.

A.causeB.reasonC.resultD.end

15.Oneday,adoctorwascalledintoexaminetheking.一天，一位医生被叫去为国王检查身体。(3a)

callin召来，叫来Callinthedoctoratonce.马上去请医生来。

(1)callsb.in“召来；叫来”。

Icalledthepolicein.我叫来了警察。

(2)callsth.in“下令收回；要求退回”。

Heonlywaitedtwominutesbeforehewascalledin.他只等了两分钟就被叫了进去。

call短语归纳

callback唤回，叫回；___________回电话，再打电话

callup(给……)打电话；___________想起，回忆起

callaway叫走，叫开

examinev(仔细）检查，检验→nexamination

examinesb.On/insth对某人进行......的考试

()Thestudentswillbeexamined______allsubjectattheendoftheterm.

A.inB.atC.withD.for

16.Neithermedicinenorrestcanhelphim.无论是药物还是休息都帮不了他。(3a)

neither...nor...“既不……也不……；……和……都不”，

其含义是否定的，可连接任意两个并列的成份,谓语动词的单复数采取“就近原则”。

Ihaveneithermoneynortime.我既没有钱也没有时间。

NeitherTomnorhissisterswereathome.汤姆和珍都不在家。

both,eitherneither

★neither表示“两者都不”，作主语时，谓语动词常用单数形式。

Neitherofhisparentsisadoctor.他的父母都不是医生。

★both表示“两者都”，作主语时，谓语动词用复数形式。

Bothofhisparentsaredoctors.他的父母都是医生。

★either表示“两者中的任何一个”，作主语时，谓语动词常用单数形式。

Eitherofhisparentsisadoctor.他的父母中有一个是医生。

either...or...;both...and.../neither...nor...

(1)either…or….意为“或者……或者……;不是……就是……”，

表示两者之一，连接句子中两个并列的成分，谓语动词的单复数采取“就近原则”。

EitheryouorIamgoingtheretomorrow.明天要么你去那里，要么我去那里。

(2)both…and…“既……又……”,连接任意两个并列成份，做主语是谓语动词用复数。

BothyouandIaregoingtheretomorrow.明天我们俩都要去那里。

(3)neither…nor既不……也不，谓语动词跟最近的主语一致。

NeitherhenorIamfromBeijing.他和我都不在北京。

25.—Whichdrinkwouldyoulike,fruitjuiceormilk?

—_______,becauseIhaveastomachache.

A.NeitherB.EitherC.Both

23.Imadeacalltomyparentsyesterday,but____ofthemansweredit.

A.eitherB.noneC.neitherD.nobody

—CanyoucomeonMondayorTuesday,Scott?

—I’mafraid____ispossible.I’llbeonbusinessonthosetwodays.

A.eitherB.neitherC.everyD.each

28.—Whichjacketdoyouprefer,thisoneorthatone?

—_____isOK.Idon’tcaretoomuch.

A.BothB.EitherC.NeitherD.All

33.—Tim,howdoyourparentslikepopmusic?

—____mydad___mymomlikesit.Theybothpreferclassicalmusic.

A.Either...orB.Neither...norC.Notonly...butalso

28.—I’mnotgoingswimmingthisafternoon.

—______.Ihavetohelpmymotherdosomecleaning.

A.SoamI.B.SoIam.C.NeitheramI.D.NeitherIam.

28.---Wouldyoulikecoffeeortea?

---________.Somewater,please.

A.BothB.NeitherC.EitherD.All

37.—I’mnotgoingswimmingtomorrowafternoon.

—_____.Ihavetocleanupmybedroom.

A.SoamIB.NeitheramIC.NeitherIamD.SoIam

—Whichofthetwomagazineswillyoutake?

—I’lltake______thoughIfind______ofthemareveryusefultome.

A.all;bothB.either;eitherC.either;neitherD.either;both

33.—Willyougotopeter’spartythisSaturdayevening?

—Ihaven’tdecidedyet.Ifyoudon’tgo,____.

A.sowillIB.NeitherdoIC.NeitherwillI

25.—Whichdoyoulikebetter,HanHanorGuoJingming?

—_____.Infact,IpreferJiangFangzhou.

A.EitherB.NeitherC.BothD.All

—Ilikeplayingsoccer,whataboutyou?—Me,too.

A.SodoIB.SoamIC.NeitherdoID.NeitheramI

17.I’malwaysworriedaboutlosingmypower.Manypeoplearetryingtotakemyposition.

我总在担心失去我的权力。很多人都想要取代我的位置。(3a)

worryv担心→worriedadj.焦急的

beworriedabout=worryabout担心

Weareallworriedaboutmygrandpa’shealth.我们总是担心我爷爷的健康

－Peterhashurthisleg.－__________.

A.Itdoesn’tmatterB.Don’tworryaboutitC.I’msorrytohearthat

1.—Let’sgooutforapicniconSunday.—.

A.Goodidea.B.Hereyouare.C.Nicetomeetyou.D.Don’tworryaboutit.

24.It’sabadhabitto______whatyoucandotodayuntiltomorrow.

A.writedownB.talkaboutC.worryaboutD.putoff

tryv试图，设法，努力

(1)tryon试穿

(2)trytodosth努力做某事

(3)trydoingsth试图做某事

(4)tryone’sbesttodosth=doone’sbesttodosth尽某人最大努力做某事

Manychildrenareleftaloneinthecountryside.Let’stryourbestthem.

A.helpB.helpingC.tohelpD.Helps

—Ididn’thearyoucomeinjustnow.

—That’sgood.Wetried_______anynoise,foryouweresleeping.

A.notmakeB.nottomakeC.tomakeD.making

takeone’sposition取代某人的位置=takeone’splace

Hetakesmyposition/place.他取代了我的位置。

18.Ihavealotofwealth,butI’malwaysworriedaboutlosingmymoney(3a)

我有许多财富，但是我总是很担心失去我的钱。

wealthn财富→wealthyadj.富有的(比较级wealthier;最高级wealthiest

bewealthyin......丰富

Healthisbetterthanwealth健康胜于财富x

19.It’struethatI’mfamousandeveryonelovesmysongs.(3a)

我很有名气，每个人都喜欢我的歌曲，这是事实。

It’s+adj.+that从句某事/做某事是怎样的

Itisimportantthatweallshouldattendthemeeting.重要的是我们每个人都应该参加这个会议。

20.I’malwaysworriedaboutbeingfollowedbyothers.我总是担心被人跟随。(3a)

befollowedby被跟随

followv跟随，跟着→followingadj.下述的，接着的

followsb.todosth跟随某人做某事

asfollow如下

followone’sexample效仿他人的作法

followone’snose凭直觉行事

Lightningwasquicklyfollowedbyheavythunder.闪电过后，很快就是雷声滚滚（打雷跟在闪电之后）

21.…findahappymaninthreeday’stime.在三天是时间内找到一个快乐的人(3a)

inthreedays’time3天的时间

：in+时间段在一段时间内，用于将来时

Iwillbebackinthreedays.我三天之内回来。

—____willyourfathercomebackfromBeijing?

—Intwodays.

A.HowoftenB.HowlongC.HowfarD.Howsoon

—_____canIgettheipadifIplaceanordertoday?

—Inaboutthreedays,sir.

A.HowsoonB.HowlongC.Howoften

22.Theloudmusicmakesmenervous.嘈杂的音乐会让我觉得紧张。（GrammarFoucs)

(1)主语+makesb.+adj.意为“使某人感到……;使……处于某种状态”，

make的宾语后面可跟名词、形容词、分词来充当宾语的补足语。

Thecolorredmakesmenervous.红色会使我紧张。

(2)主语+makesb.+动词原形(不能带动词不定式符号to)意为“……使某人做某事”。

Theexcitingmusicmakesmewanttodance.兴奋的音乐使我想跳舞

Helosthiskey．Itmadehiminthecoldtowaitforhiswife’sreturn．

A.tostayB.stayedC.staysD.stay

(3)bemadetodosth被迫做某事

Weweremadetoworkdaysandnights.我们被迫日夜工作。

23.Tostartwith,itwascloudyandgrey.首先，天气多云，而且灰蒙蒙的。(4a)

tostartwith“首先”,=first或firstly,用于句首,表示事情发生的先后顺序。

Tostartwith,letslistentosomerelaxingmusic.首先，我们来听点轻松的音乐。

starttodosth/startdoingsth开始做某事

fromstarttofinish自始自终

()Shewasshytostartwith,butthenshegotmoreconfident.

A.endwithB.tobeginwithC.atlastD.attheendof

Welcometoourschool,ladiesandgentlemen.____,I’dliketointroducemyself.

A.TobehonestB.TomysurpriseC.TostartwithD.Totellyouthetruth.

24.Thatmademedisappointed.那使我很失望。(4a)

disappointvt.1.使(人)失望2.使破灭；使落空→disappointed→disappointing

(1)disappointsb.“使某人失望”

(2)disappointed指人，表“感到失望的”

常用表达有：

①bedisappointedatsth.对......感到失望

②bedisappointedwithsb.;对某人感到失望

③bedisappointedtodosth.;很失望做某事

Wewerealldisappointedatthenewsthatourpicnicwascancelledbecauseoftherain.

（3）disappointing指物，表“令人失望的”

adisappointment表示“一件令人失望的事”或“令人扫兴的人”；

toonesdisappointment表示“使某人失望的是”，

这条令人失望的消息使我失望。

Thedisappointingnewsdisappointedme.

=Thedisappointingnewsmademedisappointed.

=Iwasdisappointedatthedisappointingnews.X

=Tomydisappointment,thenewswasdisappointing.

=Thenewswasdisappointing,whichwasadisappointmenttome.

①Iwasvery____________(disappoint),becauseIdidn’tpassmyfinalexam.

②YoucantrustJack.He’llnever_______________________(使你失望）.

—Howdoyoulikethe2014FIFAWordCupBrazil?

—It’svery_______,I’mlovingit.

A.boringB.disappointingC.exciting

Unit11Sadmoviesmakemecry

SectionB

1.Thegeneralfindsahappypersonwithpower,moneyandfame.(1a)

将军找到一个既有权又有钱的快乐的人。

with表伴随,“带着……,与……一起,随着,有”;

反义词:without“没有”。后面均可接名词或动名词。

Heleftwithoutsayingaword.他一句话都没有说就走了。

17.Meimeiisabeautifulgirl_______bigeyesanddarkhair.

A.inB.onC.atD.with

4.Theoldmancan’thearuswellbecausethere’ssomethingwrongwithhis______.

2.Peterkepthiseyesontheground…皮特盯着地面……(2b)

keepone’seyesonsth.“盯着……”“留意；照看”。

Ineedtogooutforawhile.Wouldyoupleasekeepaneyeonmyson?

我需要出去一会儿，你能帮我照看下我儿子吗？

48.Someofthetiredstudentskeeptheireyes_____inbreaks.

A.openedB.closeC.closedD.open

4.Theoldmancan’thearuswellbecausethere’ssomethingwrongwithhis______.

A.mouthB.noseC.earsD.eyes.

3.HefeltaheavyweightonhisshouldersEnglish.ashewalkedhomealone

当他独自走回家的时候，感到肩上有沉重的负担(2b)

weighv称.....的重量；衡量→weightn重量

What’shis______________(weigh).?

loseweight减肥gain/putonweght增肥

28.—DoesMaryonlyhaveanappleforbreakfast?

—Yes.Sheeatslikeabird_____

A.towakeupB.tobestrongC.toloseweightD.tofallasleep

shouldern肩；肩膀onone’sshoulder在某人的双肩上shouldertoshoulder肩并肩的

4.Howcouldhehavemissedscoringthatgoal?(2b)

他怎么能没有踢进那个球呢？

couldhavedone表示“过去本能够做某事但未做”,包含“责备”意义。

Howcouldhehavebeensuchafool?他怎么这么糊涂？

5.Hehadlethiswholeteamdown.他让整个团队失望了。

letsb.down“不能帮助；不能支持(某人)；使失望；放下；降低”

letsb.down=makesb.frustrated使……失望或沮丧

()Jimworkshardathislessons.Hedoesn’twantto_____.

A.letdownhisparentsB.letdownusC.lethisparentssadD.lethisparentsup

down短语：

godown下降，降低,被载入，传下去

takedown记下，写下

diedown渐渐消失，平息

letdown放下，降低,使失望

writedown写下，记下

putdown记下，放下,镇压，平定

turndown(把音量)调低

cutdown砍倒

falldown倒下,跌倒

upanddown上上下下

turndown把音量)调低

godownthestreet沿着这条街走

walkdown...沿着...走

lookdownupon

letsb.down让某人失望

sitdown坐下

liedown躺下,躺倒

62.Ourteachersoftentellus____(calm)downfirstwhenweareindanger.

It’snottherighttimetoargueaboutwhoshouldbeblamed.We’dbetter____andfind

awayoutassoonaspossible.

A.stayupB.giveupC.calmdownD.lookdown

ThebookofpoemswrittenbyIndianpoet,Tiger,issoamazingthatIcan’t_____.

A.putitdownB.putitoffC.putitout

—Wouldyoubesokindasto____yourmusic?Iampreparingfortomorrow’sspeech.

—Sure.Sorrytodisturbyou.

A.turndownB.turnupC.turnon

24.It’sabadhabitto_______whatyoucandotodayuntiltomorrow.

A.writedownB.talkaboutC.worryaboutD.putoff

all/whole辨析

Ⅰ.二者意义（“全部、都、整个”）相同，然而词序不同。

Ⅱ.all用于冠词，所有格或其它“限定词”之前。

whole则用于冠词之后。

①allthetime.────→thewholetime.全部时间

②allmylife────→thewholelife.我的一生

Ⅲ.如果没有冠词，或其它限定词，whole不能与单数名词连用。可以说：

①Thewholecitywasburning.但不能说：WholeLondonwasburning.

Ⅳ.whole和all与复数名词连用时意思不同。Whole的意思为“全部”，而all的意思则近乎“每一个”

Ⅴ.whole一般不用来修饰不可数名词（包括物质名词）

①可以说：allthemoney或allthewine

②不可以说：thewholemoney或thewholewine.

③Thewholeof=whole与单数名词连用。它用于冠词、所有格之前。

thewholeofthetime.

thewholeofmylife

thewholeofthisconfusion

21.IhopeI’lltravelallovertheworldoneday.

A.thenextdayB.inthefutureC.atthattimeD.thewholeday

6.Histeamlostthegamebecauseofhim.他们队由于他输了比赛。()

because/becauseof辨析

Ⅰ.because是连词，后接句子，是主句的直接原因，常用来回答由why引导的特殊疑问句。

①Heisnotheretodaybecauseheisill,因为他病了，所以今天没来。

②--Whyareyouinahurry?--BecauseIwanttocatchthefirstbus.

Ⅱ.becauseof是复合介词，后接名词或代词，相当于名词词组。

Hecan’tcomebecauseofillness.他生病了，所以没来。

Scientistssaythatbananatreesmaydisappear(消失)fromtheworld___bananacancer.

A.becauseofB.insteadofC.asforD.togetherwith

7.Hewasreallyworriedthathiscoachmightkickhimofftheteam.(2b)

他真的担心教练会把他开除这个队。

kickv.踢;踹kicksb.off=kicksb.outofsth.开除某人

（）Hewillbekicked______theteamifhebreaktheruleagain.

A.inB.offC.outD.up

8.Assoonashewalkedthroughthedoor,hisfatherasked,“What’swrong,son?”

assoonas表示“一……就……”，

引导时间状语从句，遵循“主将来，从现在”，主句用将来时，从句用一般现在时

26.—WhenwillheleaveforShanghai?

—Assoonashe______hiswork.

A.finishedB.willfinishC.isfinishingD.Finishes

14.Ifthereisanychangetotheplan,I______youassoonaspossible.

A.toldB.havetoldC.tellD.willtell

—Idon’tknowwhen______tomorrow?

—Iwillcallyouassoonashe______.

A.willhecome;arrivesB.hewillcome;arrivesC.hewillcome;willarrive

Henrywillgiveusareportassoonashe_____.

A.arrivesB.arrivedC.isarrivingD.willarrive

13.—Whenwillyoureturnthebooktome?

—I’llgiveittoyou___Ifinishit.

A.onceB.untilC.assoonasD.until

37.Yourunclewillcometoseeyouassoonashe______here.

A.arrivesB.arrivedC.willarriveD.isarriving

26.－Henry,pleasecallusassoonasyou________Hawaii.

－OK.I’lldothat,Mom.

A.arriveinB.arearrivinginC.willarriveat

12.—WillyoupleasegivetheReadersTimestoJane?

—Sure，Illgiveittoher____shecomesback.

A.beforeB.untilC.becauseD.assoonas

9.Tenminuteslater,Peterheardhisfatherknockingonhisbedroomdoor.(2b)

十分钟后，彼特听到爸爸敲他卧室的门。

knocking在这里做hear的宾补。

相同用法的词还有：see/watch/find/hear/noticesb.doingsth.

33.Canyouhearsomeone___intheclassroom?ItisMary.

A.singB.singsC.singingD.sang

Ioftenhearher________afterclass.

A.tosing　B.sang　C.sing　D.sings

10.Butwhateveritwas,don’tbetoohardonyourself.behardonsb.(2b)

但不管结果怎样，不要对自己要求太苛刻。

whatever=nomatterwhat无论什么

whoever=nomatterwho无论谁

wherever=nomatterwherever无论哪里

()____youdo,Iwillbehindyou.

A.wheneverB.HoweverC.WhateverD.Wherever

whatever“无论什么”，是连接代词，引导让步状语从句，

可以这样用的连接代词或连接副词有whoever,whichever,whenever,wherever,however等。

Whateveryoudo,doyourbest.=Nomatterwhatyoudo,doyourbest.

无论你干什么，都要尽最大努力去干。

Whoevertelephones,tellhimIamout.=Nomatterwhotelephones,tellhimIamout.

无论谁给我打电话，就说我出去了。

Whereverhemaybe,hewillbehappy.=Nomatterwherehemaybe,hewillbehappy.

无论在什么地方，他都是乐呵呵的。

behardonsb.“对……很严厉；要求很苛刻;苛待(为难)某人”。

Someteacherstodayaretoohardontheirstudents.如今一些老师对学生的要求过于严厉。

()Don’tbetoo_____onhim—he’sveryyoung.

A.easyB.strictC.hardD.busy

11.Besides,winningorlosingisonlyhalfthegame.除此之外，输赢只是比赛的一半。(2b)

besides//except辨析

（1）besides“除……以外还有”,指的是“已有……另加上,表示包括后面提到的人或物在内。

LucywenttothecinemabesidesLily.(Lily也去了)

besideprep.“在……旁边”意思如其它的大不相同。

Theyareusedtotakingawalkonthepathbesidethetheriver.他们习惯于在河边的小路上散步。

（2）except“除去”,着重在除去的部分。表示不包括后面所提到的人或物在内。

Ilikeallthefruitsexceptpears.除了梨外，我喜欢所有的水果

AllthestudentswenttotheparkexceptJim.(Jim没去)

12.Thenextday,Peterwenttosoccerpracticewithcourageratherthanfearinhisheart.

第二天，皮特并没有害怕，而是勇敢地去参加足球训练。(2b)

couragen.勇气;勇敢→courageousadj.勇敢的；有勇气的

losecourage灰心丧气takecourage鼓起勇气

ratherthan并非;而不是（是一个并列连词）

Themostvaluablethingistime,ratherthanmoney.最珍贵的是时间,而不是金钱

ratherthan用法小结

1)ratherthan与would连用时，构成“wouldrather...than...”句式，意思是“宁愿……而不愿……”，

表示主观愿望，即在两者之中选择其一。

Shedratherdiethanlosethechildren.她宁愿死也不愿失去孩子们。

2）ratherthan不与would连用时，表示客观事实，意为“(是……)而不是……；与其……不如……”。

它连接的并列成分可以是名词、代词、形容词、介词(短语)、动名词、分句、不定式、动词等。

Idecidedtowriteratherthan(to)telephone.我决定写信而不是打电话(2b)

13.Weweresoclosetowinningthatgame我们差点儿就赢了那场比赛。

becloseto接近......,差点儿......

14.ButIthinkifwecontinuetopulltogether,we’regoingtowinthenextone.(2b)

continuev继续

continuedoingsth=goondoingsth继续做某事(前后做同一件事)

continuetodosth=goontodosth继续做某事（前后不是同一件事）

①Let’scontinue____________(read)thetext.

②Manystudentshopetocontinue________(study)after_______(finish)school.

（）③Thetwoteamscontinued_____thegameafterhalfanhour.

A.playB.toplayC.playingD.played

pulltogether齐心协力;通力合作

Ifallofuspulltogether,theremustbesomethingwecandotoimprovetheenvironment.

如果我们都能齐心协力,我们一定能做点什么来改善环境。

Wemust_________________(通力合作）forourcountry.

15.Tohissurpriseandrelief,histeammatesallnoddedinagreement.(2b)

令他惊讶和欣慰的是，他的队友全都赞同地点头。

“to+one’s+情感名词”是英语中一个十分常见的结构，主要表示某人由于某事的发生而唤起其内心的某种情感，通常译为“令某人……的是；使某人感到……的是”。

常接的情感名词有

disappointment(失望)relief(放心；宽慰)satisfaction(满意)

shame(羞愧)surprise(惊讶)

()Totheir_______,theyallpassedtheexam.

A.surpriseB.surprisedC.surprisingD.surprises

reliefn轻松；解脱toone’srelief令某人庆幸的是

16.WhatkindofadvicedidPeter’sfatheroffertohisson?皮特的父亲给自己儿子提供了哪种建议？(2c)

advicen建议（不可数名词）→advisev建议

(1)apieceofadvice一条建议twopiecesofadvice两条建议

(2)givesb.someadvice给某人一些建议

(3)advisesb.todosth建议某人做某事

()Whenyoumeetanyproblem,you’dbetteraskyourteacherfor_____.

A.someadvicesB.someadviceC.afewadvicesD.afewadvice

—Myteachergavememuch____onhowtostudyEnglishwellwhenIhadsometrouble.

A.adviceB.questionC.suggestionD.problem.

5.---You’dbetternoteattoomuchsalt.It’sbadforyourhealth.----_________.

A.Notatall.B.You’rewelcome.C.I’mthirstynow.D.Thanksforyouradvice.

—Whatagood________youvegivenme!Thanksalot.—Mypleasure.

A.informationB.newsC.suggestionD.advice

17.Youshouldlearntorelaxandnotputsomuchpressureonyourself.

你应该学会放松并且不要给自己太多压力。(2d)

pressv挤；挤压→pressuren压力underthepressure在压力之下

18.gettingintoafightwithyourbestfriend和你最好的朋友吵架(3a)

getin=getinto进入

getintotrouble惹上麻烦

Ifyoulovewhatyouaredoingandworkhard,youwill____anythingdifficultandsucceed.

A.gettoB.getoverC.getonD.getup

36.Steven,weshould______thebusatthenextstop.

A.getupB.getoffC.gettoD.getin

单元短语

1.let...down使……失望

2.kicksb.off开除

3.ratherthan而不是

4.pulltogether齐心协力

5.onone’sshoulder在肩上

6.stopdoing停止做某事

7.knockonthedoor敲门

8.communicatewith与……交流

9.learnfrom向……学习

10.continuetodo继续做某事

11.callin召来；叫来

12.fornoreason没有理由的；无缘无故

13.drivesb.crazy使某人发疯

14.themore...,themore....越......越.......

15.befriendswith是某人的朋友

16.makesb.dosth使某人做某事

17.waitforsb.等某人

18.have...incommon有共同点

19.so...that...如此...以致

20.primeminister首相

21.neither...nor....既不......也不......

22.tostartwith起初

23.let...down使......失望

24.kicksboff开除

25.ratherthan而不是

26.toone’srelief令人心安的

27.beworriedabout担心

28.feellikedoingsth想要做......

39.behardonsb对.......苛刻

40.becloseto接近

41.getintoafightwith和某人吵架

42abiggroupof一大群

43.leaveout不包括；省略

44inagreementwith与.......一致

I.选择和画线部分单词或短语意义相近的选项

1.Weeatfastfoodforlunchattimes.

A.allthetimeB.sometimesC.sometimesD.sometime

2.Whatabrightsummermorning!

A.cloudyB.rainyC.sunnyD.Snowy

3.Mikedidntlookhappyafterhesawhisgrandmotherinhospital.?

A.wassadB.wasglad　C.wassickD.washappy

4.Atfirst,IdidntlikesingingbutnowIlikeitverymuch.?

A.AttimesB.FirstC.AtthebeginningD.Firstly

5.Theoldwomanfeltnervousasshetriedtocrossthebusyroad.?

A.worryB.tense　C.angryD.Annoyed

1—5BBACD

II.单项选择

1.Thecakelooksgood,butwhenIeatit,it_______veryterrible.

A.smells　B.sounds　C.looksD.tastes

2.I’drather____totheMcDonald’sRestaurantbecauseIliketolistentoquietmusic.

A.togo　B.goingC.goD.went

3.Theroofofthehouseisbroken.Itcannot_______therain.?

A.keepaway　B.keepfromC.keepoff　D.keepout

4.We_______cryafterwesawthesadmovie.

A.aremadeB.makeC.weremadeD.weremadeto

5.Thebadbossmadethechildren_______longand_______heavilywork.?

A.towork;todoB.working;doingC.work;do　D.worked;did

6.Youranswermademe_______.

A.angry　B.angrily　C.toangry　D.wasangry

7.Therainyday_______mesadandangry.

A.makeB.makesC.makingD.tomake

8.Themoviemade_______feelenergetic.

A.heB.hisC.theyD.them

9.Loudmusicalwaysmakesus______.

A.wantdanceB.towantdanceC.wanttodanceD.towanttodance

10.Excuseme,couldyouhelpme?Idon’tknow______exchangemoney.

A.howtoB.howC.howcanD.howcanI

11._____hisnewsunglasses______Tonylookmysterious.

A.Wears…makeB.Wears…makesC.Wearing…makeD.Wearing…makes

12.Asstudents,wearesupposedtospendmoretime______.

A.studyB.studiedC.studyingD.tostudy

13.Loudmusicmaymakepeople____fast.

A.toeatB.eatC.ateD.eats

14.Iwant____whetherhe’sallright.

A.toknowB.knowC.knowingD.Knows

15.Thechildrenweremade____homework

first.

A.doB.todoC.didD.Doing

16.Don’tworryabouther,Madam.Yourdaughteris____dangernow.

A.inB.outC.outofD.at

17.Loudmusicmakesme____.SoIfeelveryhappy.

A.energeticB.stressedoutC.energyD.stressout

18.Ican’twait____thepresentbox.

A.openB.toopenC.openingD.opened

1—5DCDDC6—10ABDCA11—15.DCBAB16—18CAB

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2014新目标九年级英语上册Unit10课文重难点知识点

教案课件是老师上课做的提前准备，大家开始动笔写自己的教案课件了。只有制定教案课件工作计划，接下来的工作才会更顺利！适合教案课件的范文有多少呢？以下是小编收集整理的“2014新目标九年级英语上册Unit10课文重难点知识点”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

　2014秋九年级英语Unit10You’resupposedtoshakehands.

课文重难点知识点详细讲解

1.besupposedto的用法

用法一：besupposedto...其中to是动词不定式符号，不是介词，其后要跟动词原形。当besupposedto...的主语是“人”时，意为“应该……

”；“被期望……”，它可以用来表示劝告、建议、义务、责任等，相当于情态动词should。如：Everyoneissupposedtowearaseat-beltinthecar.

每个人在汽车里都应该系安全带。

Teachersaresupposedtotreatallthestudentsalike.

老师应该对所有的学生一视同仁。

用法：当besupposedto...的主语是“物”时，它表示“本应；本该”，用于表示“某事本应该发生而没有发生”。如：

Thenewlawsaresupposedtopreventcrime.这些新法令本应该起到防止犯罪的作用。

Thetrainwassupposedtoarrivehalfanhourago.火车本应在半小时之前到达。

用法三：besupposedto后面接“have+过去分词”时，表示“本应该做某事而没做”。如：

Youaresupposedtohavehandedinyourhomeworkbynow.

现在你应该已经把作业交上来了。

Heissupposedtohavearrivedanhourago.他应该一小时前就到了。

用法四：besupposedto...的否定结构为benotsupposedto...,它常用于口语中，意为“不被许可；不应当”。如：

Shewasnotsupposedtobeangryaboutthat.她本不该为那件事而生气的。

Youarenotsupposedtosmokeonthebus.你不应该在公共汽车上吸烟

2.beexpectedtodo　和besupposedtodo区别

besupposedtodo是被期望或要求,应该.相对于beexpectedtodo主观性强一些.它相当于should的这个用法

是有希望做（成）……

expect在朗文的第一词条即为：预料、期待。

例：Theyareexpectedtomakeanannouncementlaterontoday.(预料他们今天晚些时候会宣布一项通告)

再次例句中，beexpectedtodo意为预料，表示一种可能性

再如：Sheisexpectedtobeagooddoctor.（他有希望成为一名好医生)

3.expect用法

请读下面的句子，注意expect的用法。

1.Iexpectasnowstorm.

我预计会有一场暴风雪。

2.Theoldmanisexpectinghisdaughter’svisit.

这个老人盼望着他女儿的到访。

3.Iexpecttogetabirthdaypresentfrommydad.

我期待着收到一件来自父亲的礼物。

4.DoyouexpecthimtoteachyouEnglish?

你希望他教你英语吗？

5.Ididn’texpectthatyouwouldgettheresosoon.

我没想到你会这么快就到达那里了。

expect是及物动词，意为“预料，盼望”，它有以下常见用法：

1.expect+n./pron.预计……可能发生；期待某人或某物

2.expect+todosth.料想做某事

3.expectsb.todosth.期望某人做某事

4.expect+从句预计/料想……

4.relax，relaxed，relaxing的区别与不同的用法

1.relax是动词，不及物或及物动词，及物时，宾语是sb，使某人放松、使某人休息、使某人轻松。

NowIwanttorestandrelax.不及物现在我得休息一下，放松放松

Ineedacupofteatorelaxmyself.及物我需要喝杯茶使自己轻松一下。

2.relaxed，形容词某人感到轻松、放松、不受拘束的。指某人“感到”轻松。可以这样理解，形容人如何如何。同interestedexcitedsurprisedboredtired有类似用法。如Heisfeelingrelaxed.或HeisrelaxedThesongcanmakemerelaxed.

3.relaxing形容词某事情令人轻松的，指某事某物“令人”轻松。可以这样理解，修饰物或事。同interestingexcitingsurprisingboringtiring有类似用法。如：Thesongisrelaxing.这首歌真使人轻松。Youcanlistentorelaxingmusicinthebath!（修饰music）你甚至可以边洗澡边听（令人）轻松的音乐。

5.Assoonas的用法

1.一经...;立即...;一...就...

assoonas表示一。。。就，其中的从句通常用一般现在时表示将来时。

这个短语用的比较常用，口语和书面语都可以。它的特点是，在句子中的位置比较灵活，而且可以用于各种时态。例如：

1、指未发生的动作，规律是：主句一般将来时，从句用一般现在时代替一般将来时

如：Iwilltellhimthenewsassoonashecomesback。

注：有时，为了特意表达刚刚完成某事就如何如何，需要用现在完成时。

如：IwillgowithyouassoonasIhavewashedmyface.

2、指紧接着发生的两个短动作，主从句都用一般过去时

如HetookouthisEnglishbooksassoonashesatdown

不过，我也见过从句和主句都用一般现在时的情况。

如：Assoonashefinisheshisclasswork,herunsoutoftheclass.他一做完课堂作业，就跑出了教室。

总之，记住那两种基本的情况，不把时态用得太混乱了就行了（比如后面从句里用了将来时，就绝对允许了）。

以下一些双语例句尝试自己书写

Comehereassoonasyoufinishthework.工作一结束你就到这里来。

1.Comehereassoonasyoufinishthework.工作一结束你就到这里来。

2.Hejumpedoutofbedassoonashewascalled.一听到有人叫他，他立即跳下床来。

3.Letstalkthematteroverassoonasweareconvenientlyalone.让我们单独在一起的时候再讨论这件事情吧。

4.AssoonasMarieopenedthedoor,thedogranin.当玛丽一打开门，狗就跑了进来。

5.AssoonasIsteppedinside,myglassesmistedover.我一踏进里面，眼镜马上蒙了一层雾。

6.holdout

1.伸出；拿出：例句:Theyallheldouttheirhandstowelcomeme.

他们全都伸出双手欢迎我。Marthaheldoutacheongsamforustolook.

玛莎拿出一件中国旗袍展示给我们看。2.提出，提供；抱有(希望等)：例句:Whentalkingaboutcooperationagreement,theyheldoutseveralharshterms.

当会谈谈到合作协议时，他们提出了一些苛刻的条件。HesaidheheldoutagoodopinionofMaryassoonashesawher.

他说他一见到玛丽就对她抱有好感。3.坚持，不退让；不屈服：例句:Theyheldoutagainstenemyforsixmonths.

他们坚持不屈抗击敌人达六个月之久。4.继续运转：例句:Thisoldmachinewillholdoutforanother20years.

这台老机器还会再运转20年。5.继续生存，支撑；维持：例句:Itsnoteasyforhimtoholdouttotheend.

他很难坚持到底。Suchasituationheldoutforanotherhalfamonth.

这种局面又维持了半个月。6.拖延，抵制，拒不同意：例句:Allitemshadbeentalkedover,butheheldoutatlast.

所有的条款均已协商好，可最后他竟拒绝签约。7.声称：例句:Heheldhimselfoutasmyuncle.

他自称是我的叔叔。8.[美国口语]扣留；隐瞒(常与of连用)：例句:Theirsalarieswereheldoutforalongtime.

他们的工资被扣发了很长时间。Hetoldherthecourseoftheincidentofwhichheheldoutsomedetails.

他把事情的经过告诉了她，可向她隐瞒了其中的某些细节

7.Valuevt.

1.估价,评价[(+at)]

Thatwatchwasvaluedat0.

那只表估计值一百美元。

Ivaluethisnecklaceat,000.

我估计这条项链值五千美元。

2.尊重;重视,珍视

Myfathervalueshonestybeyondallthings.

我父亲把诚实看得比什么都重要。

8.dropby随便来，随便来玩，随便走访，非正式访问

例句：

Dropbywheneveryouhavetime.

如果有空随便来

Dropbywheneveryoufeellikeit.

随时即兴就来我这儿坐坐

IlldropbyonmywayhomeifIhavetime

有空的话回家途中我会顺便来看你

Ihavetodropbythebanktogetsomemoney

我得到银行去取一下钱

SheandMaryaredroppingbylater.

她和玛丽一会儿要来坐坐

dropby和dropin

dropby和dropin都表示顺便拜访区别在于dropin后面可以跟on、at加宾语，

而dropby一般不这么使用。另外，dropin含有临时生出主意造访的意思，造访未经事先安排，而dropby不强调这层含义dropinat和dropinon都表示顺便拜访，

是dropin的延伸，区别在于后面接的宾语，前者接表示处的名词或代词，后者接表示人的。

例如Iddropinonyou/atyourhousewheninfree.

9.Itis+adj+forsbtodosth与Itis+adj+ofsbto

dosth

Itis+adj.+ofsb.+todosth中的adj.跟sb.有关,

这个adj.是用来形容sb.的,

表示某人这么做真是太adj.了．

你会发现在这个句型中你把sb.和adj.提出来可以造个句sb.is(are)adj.

如It‘sverykindofyoutohelpme.

把里面的sb.和adj.提出来可以发现youarekind是说得通的.

而Itis+adj.+forsb.+todosth表示做某事对某人来说很adj.

这里的adj.是dosth.的属性

里面的sb.跟adj.没有直接联系

如It‘sdifficultforyoutodealwiththeproblem.

你就不能说youaredifficult了吧

这就是怎么决定句子中的介词用of还是用for的方法

若形容词是描述不定式行为者的性格、品质的，如kind，good，nice，right，wrong，clever，careless，polite，foolish等，用ofsb.。

It’sverykindofyoutohelpme.你能帮我，真好。

It’scleverofyoutoworkoutthemathsproblem.

你真聪明，解出了这道数学题。

若形容词仅仅是描述事物，不是对不定式行为者的品格进行评价，用forsb.，这类形容词有difficult，easy，hard，important，dangerous，（im）possible等。

It’sverydangerousforchildrentocrossthebusystreet.

对孩子们来说，穿过繁忙的街道很危险。

It’sdifficultforustofinishthework.对我们来说，完成这项工作很困难。

○○○○○○注意○○○○○○

ofsb.的句型通常都可转换为不定式作状语的句子，但forsb.句型不可以。

It’sveryniceofyoutooffermeaseat.

=Youarenicetooffermeaseat.十分感谢你给我让座。

Itiscarelessofhimtolosesomanythings.

=Heiscarelesstolosesomanythings.他丢了这么多东西，真是太粗心了。

It’sveryimportantforyoutopractiseyouroralEnglishindailylife.

在日常生活中练习你的英语口语非常重要的。

这句话不能说成：Itisveryimportantofyoutopractise…

在英语学习的过程中，大家会对句型"Itis+adj+of(for)+sbtodosth"的掌握有些模糊，在运用中，是用of...todosth还是for...todosth呢？我们可以从以下六点来区别使用它们。

一、of...todosth只能用在句中作主语，且主语常用it代替；而for...todosth除在句中作主语外，还可作表语、宾语、定语或状语。例如：

Itisnecessaryforyoutolearnfromothers.你必须向他人学习。(主语)

MysuggestionisforyoutogotoBeijingUniversity.我建议你去念北京大学。(表语)

Ihavealotofworkforyoutodo.我有许多工作要你去做。(定语)

二、for...todosth在句中作主语时，其表语可以是形容词也可以是名词；而of...todosth作主语时，只能接形容词做表语。例如：

Itisimpossibleforyoutogetthereinsuchashorttime.你在那么短的时间内到达那是不可能的。

Itwillbeamistakeforyoutomissthechance.你错过那个机会将是个错误。

Itwastoofoolishofyoutodoso.你那么做真是太愚蠢了。

三、of...todosth在句中作主语时，句子只能是"主语+be+表语"；而for...todosth在句中作主语时，句子既能是"主语+be+表语"，也可以是"主语＋谓语＋宾语"。例如：

Itisimpoliteofyoutofoolyourteacher.你欺骗老师是不礼貌的。

Itispossibleformetospendonehourfinishingthejob.我花费一个小时去完成那项工作是可能的。

Itwilltakeonehourformetofinishthejob.完成那项工作将花费我一个小时。

四、在for...todosth结构中，不定式的逻辑主语可以是人或物，也可以是引导词there；而of...todosth结构中，不定式的逻辑主语只能是人或物。例如：

Itisimportantforyoutostudyhard.努力学习对你很重要。

Itisagoodideaforthebooktobegiventoher.把这本书送给她是个好主意。

Itisapityfortheretobeanydisagreementinthefamily.家庭不和实为憾事。

Itiswrongofyoutotellalie.你说谎是不对的。

五、在of...todosth结构中，of后面的名词或代词与前面的形容词(kind,clever,foolish,selfish,polite,right,wrong,careful...)有逻辑上的主表关系;而在for...todosth结构中，for后面的名词或代词与前面的形容词(easy,hard,difficult,possible,necessary,important,heavy...)没有逻辑上的主表关系。例如：

Itiskindofyoutolendmesomuchmoney.你心肠真好，借给我那么多钱。

ItishardforyoutotranslatethesentenceintoEnglish.你把这个句子翻译成英语是有困难的。

但是，当这个形容词可用来说明of后面的名词或代词的性质时，easy,hard,difficult等词也可用于of...todosth结构中。

Thebeautifulgirliseasytoworkwith.那个漂亮女孩很好共事。

六、有些形容词(如nice,right,wrong,good,wise等)既可用于of...todosth结构，也可用于for...todosth结构中；但两者之间的强调重点不同，意义也有区别。例如：

Itiswiseofthemtoturndownthesuggestion.他们很明智，拒绝了这个建议。

Itiswiseforthemtoturndownthesuggestion.他们拒绝这个建议是明智的。

前句强调them是wise的；后句强调toturndownthesuggestion是wise的

10.stick的用法

stick(sth)in/into/throughsth插入活刺穿某物

Rememberingthis,hefeltasifsomeonehadstuckasharpstickintohisside.///

记住这一点，他觉得如果有人坚持急剧坚持到他身边。

stickatsth坚持做stickbysb继续支持某人sticksthout使某物突出

11.pointat，pointto，pointout

pointat，pointto和pointout的意思都与“指”有关，但还是有一定区别。pointat习惯上表示指向离说话人较近的事物，意为“指着”，at是介词，着重于指的对象。Don’tpointatthewordswhileyouarereading.读书时不要用手指着字。Theteacherpointedattheblackboardandsaid，“Youmustlookcarefully.”老师指着黑板说:“你必须看仔细。”pointto多用来表示指向离说话人较远的事物，意为“指向”，to也是介词，着重于指的方向。Hepointedtothehouseontheothersideoftheriverandsaid，“That’smyhome.”他指着河对岸的房子说:“那是我家。”Ashestartedtheoperation，thehourhandoftheclockpointedto9.他开始手术时，时针指着九点。pointout表示的是给某人指示方向，要点或错误等，意为“指出”，out是副词。Theteacherpointedoutmanymistakesinmyhomework.老师指出我作业里的许多错误。Willyoupleasepointoutthemanwhosavedtheboy’slife?请你指出那个救男孩性命的人好吗?

12.gooutofoneswaytodosth特地（不怕麻烦地）做某事

HealwaysgoesoutofhiswaytohelpmewhenIamintrouble.

13.How与What感叹句的用法!

感叹句一般是用来表示说话时的喜悦、惊讶等情感。英语感叹句常用"what"和"how"引导，"what"和"how"与所修饰的词置于句首，其它部分用陈述句语序。一、由"what"引导的感叹句："what"意为"多么"用作定语，修饰名词（被强调部分），单数可数名词前要加不定冠词a/an,复数可数名词或不可数名词前不用冠词。这类句子的结构形式是：what+(a/an)+adj.+n.+主语+谓语+(itis).如：①Whataclevergirlsheis!多么聪明的姑娘呀！②Whataninterestingstoryitis!多么有趣的故事呀！③Whatgoodchildrentheyare!他们是多么好的孩子呀！④Whatbeautifulflowerstheyare!多么漂亮的花呀！⑤Whatdeliciousfooditis!多么有味的食物呀！⑥Whatheavysnowitis!多么大的雪呀！二、由"how"引导的感叹句："how"意为"多么"，用作状语，修饰形容词或副词（被强调部分）。如果修饰形容词，则句中的谓语动词用系动词；如果how修饰副词，则句中的谓语动词用行为动词，这类句子的结构形式是：How+adj.（adv.）+主语+谓语+(itis).如：①Howcolditistoday!今天多么冷呀！②Hownicethepicturesare!多么漂亮的图画呀！③Howhappytheylook!他们显得多么高兴呀！④Howwellshesings!她唱得多好呀！⑤Howhardtheyareworkingnow!他们干得多么起劲呀！三、在表示同一意义时，英语感叹既可用"what"引导，也可用"how"引导。如：①Whatahotdayitis!Howhotthedayis!多么热的天气呀！②Whattallbuildingstheyare!Howtallthebuildingsare!多么高的楼房呀！③Whatbadweatheritis!Howbadtheweatheris!多么糟糕的天气呀！④Whatbrightsunshineitis!Howbrightthesunshineis!多么明亮的阳光呀！四、感叹句在表示激动强烈的感情时，口语中常常采用省略句，其后面的主语和谓语往往略去不讲。如：①Whatafineday!多么晴朗的天呀！②Whatanhonestboy!多么诚实的孩子呀！③Whatredapples!多么红的苹果呀！④Howcool!好凉快呀！⑤Howwonderful!精彩极了！

14.besides,except,but,exceptfor,exceptthat/when的区别：

1）besides表示“除了……以外，还有”。例如：

BesidesMr,Wang,wealsowenttoseethefilm.（王先生也去了）

注意：besides用于否定句中时，与except,but同义。例如：

Wehavenootherbooksbesides(except)these.

2）except表示“只有……除外”。例如：

WeallwenttoseethefilmexceptMr.Wang.(王先生没去）

3）but意为“除了”，与except同义，except强调被排除的部分，but则强调整句的内容，常修饰否定意义的代词或疑问代词。例如：

Nobodyknewitbutme.

WhowoulddosuchathingbutJack?

4)exceptfor:当except用在句首时，往往后面要加上for。

例如：

Exceptforthis,everythingisinorder.

=Everythingisinorderexceptthis.

还应注意：exceptfor不在句首时，有“除了因为……（withtheexceptionof）”的意思，即表示除去整体中的一部分，它所叙述的事实或细节部分地修正句子的主要意思。例如：

Thecompositionisverygoodexceptforafewspellingmistakes.

Thevillageisquietexceptforsomebirdssinginginthewoods.

Doyouknowanyotherforeignlanguage_____English?

AexceptBbutCbesideDbesides

15.advice和suggest的区别

advice不可数名词suggestion可数名词advisesbtodosthsuggestsb(宾格)doingsth或suggestsb(主格)(should)do,should可以省略例如:Isuggestedhimgoinghome.Isuggestedheshouldgohome.=Isuggestedhegohome.

祈使句，+and/or+陈述句

祈使句，+and+陈述句:在这里祈使句相当于if引导的条件状语从句（但此时去掉and）。

Giveblood(ifyoucan)andmanyliveswillbesaved.

还可以用简短的形式表示，即省略动词。

Givemeonemorehour,andI’llgettheworkfinished.（祈使句）

==Onemorehour,andI’llgettheworkfinished.（名词短语）

==Ifyougivemeonemorehour,I’llgettheworkfinished.（if条件句）

==IfIamgivenonemorehour,I’llgettheworkfinished.

==Givenonemorehour,I’llgettheworkfinished.

Moreeffort,andyouwillsucceed.

Anotherattempt,andyouwillgetit.

Onemoreminute,andthepatientwouldhavebledtodeath.

祈使句，+or+陈述句

Listentotheteachercarefullyinclass,oryoucan’tcatchwhatheissaying.

16.lookforwardto的用法

lookforwardto后面只能跟动名词或名词意思和expecttodosth一样

Iamlookingforwardtoseeingyousoon.=Iexpecttoseeyousoon.

Iamlookingforwardtoyourearlyreply.=Iextpecttoreceiveyourreply

而且一般都是belookingforwardtodoingsth表示一直期待的意思

worth的用法总结版

worth，worthy都为adj，意为“值得”。

1.worth：beworth+n.当名词为金钱时，表示“……值得……”

beworthdoingsth.“……某事值得被做”

Thequestionisnotworthdiscussingagainandagain.

2.worthy：beworthyof+n.当名词为抽象名词时表示“……值得……”

beworthytobedone“某事值得被做”

Thequestionisnotworthytobediscussedagainandagain.

新教材仁爱七年级英语上册知识点归纳

2014九年级英语上册Unit11教案6课时(新版人教版)

老师会对课本中的主要教学内容整理到教案课件中，是认真规划好自己教案课件的时候了。只有规划好了教案课件新的工作计划，我们的工作会变得更加顺利！那么到底适合教案课件的范文有哪些？下面的内容是小编为大家整理的2014九年级英语上册Unit11教案6课时(新版人教版)，仅供参考，希望能为您提供参考！

学科English年级9班级

课型fresh课时1/6媒体ataperecorder,CAI

课题Unit11Sadmoviesmakemecry.SectionA1a~1c

话题Feelings

功能Talkabouthowthingsaffectyou.

教

学

目

标

知识

技能1.Targetlanguage:

Theawfulpicturesonthewallsmakemeuncomfortable.

ThesoftmusicmakesAmyrelax.

I’dratherthangotoBlueOcean.

2.Grammar:

make+sb.+infinitivewithoutto;make+sb.+adj.

3.Wordsandexpressions;

(1)Curriculumword:rather

(2)Usefulexpression:wouldratherdosth.

过程

方法Accordingtodesigningsometasks,trainstudents’listeningabilityandhelpstudentstoexpresstheiropinionfreely．

情感

态度Itisimportanttochooseasuitableplace．Itisgoodforyourstudyandlife．

学习策略Distinguishbetweenpositiveandnegativesignificanceofvocabulary,tounderstandandexperiencethefeelingsofothersandexpresstheirfeelings.

重点TargetLanguage

难点Howtohelpstudentstoexpresstheirfeelingsfreely．

教学内容及问题情境学生活动设计意图

1a.TointroduceSstotheunitgoal:Talkabouthowthingsaffectyou.

Tosetthescene,increaseSs’vocabularyandintroducethetargetlanguage.

Thepictureshowstwogirlswalkingonthestreetandthinkingabouttheirrespectiveexperiencesintwodifferentrestaurant.ThegirlontheleftisthinkingherselfinRockin’sRestaurant.Thisappearstobeamodernrestaurantasithasabrightdécor.Thereisalsoloudmusicboomingfromtwobigspeakersonthewall.Thegirliscoveringherearswithherhands,probablybecauseshefindsthemusictooloud.ThegirlontherightisthinkingherselfinaverydifferentrestaurantcalledBlueOcean.Thewallsarepaintedpaleblue.Thereisapianistatthegrandpiano.Heisprobablyplayingsomesmoothingmusictogivetherestaurantacalmandpeacefulatmosphere.

EncourageSstotalkaboutthepicture.

1.What’rethetwogirlprobablythinkingabout?

2.Describewhatyouseeinthethoughtbubbles.

3.Howdoyouthinkthegirlsfeelaboutthetworestaurants?

1b.TohelpSsrecognizethetargetlanguageinnaturalspeech.

Culturefocus:InChina,ourrestaurantpreferencesmaybeinfluencedbyourculturebackground.Forexample,restaurantsforWesternfinedininghaveaquietandpeacefulatmospherewherepeoplespeaksoftly.Ontheotherhand,peoplemayspeakmorefreelyandloudlyintraditionalChineserestaurantsastraditionalChinesemealstendtobecommunalinnatureandaremeantastimesforfriendsandfamilytochatandcatchupwithoneanotheronthelatestdevelopmentsinoneanother’slives.

Listening:

Listentoaconversationbetweenthetwogirlsinthepicturein1a.PlaytherecordingtwiceormoreforSstofillinthegaps.

1c.TogiveSspracticeinusingthetargetlanguageinconversations.

Using“I’drather…”

○I’dratherstayhomeandreadabookthisevening.

○I’dratherwatchTVthanreadabook.

○I’drathernothavesugarinmycoffee.

Lookatthepictureandanswer:whatcanyouseeinthepicture?

1.They’rethinkingabouttheirexperiencesindifferentrestaurants.

Compareanswerswithapartner.

Make3sentencesusing“I’drather...”

TointroduceSstotheunitgoal

TohelpSsrecognizethetargetlanguageinnaturalspeech.

Learnbyusing

板

书

设

计

Unit11Sadmoviesmakemecry.SectionA1a~1c

Theawfulpicturesonthewallsmakemeuncomfortable.

ThesoftmusicmakesAmyrelax.

I’dratherthangotoBlueOcean.

I’dratherwatchTVthanreadabook.

I’drathernothavesugarinmycoffee.