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小学英语英语教案

发表时间:2021-04-30

2015届中考英语易错题100道。

一般给学生们上课之前,老师就早早地准备好了教案课件,大家应该要写教案课件了。用心制定好教案课件的工作计划,才能更好的在接下来的工作轻装上阵!有哪些好的范文适合教案课件的?下面是小编为大家整理的“2015届中考英语易错题100道”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

中考英语易错题100道
1.Becausehewasillyesterday,sohedidntgotowork.(×)
Becausehewasillyesterday,hedidntgotowork.(√)
Hewasillyesterday,sohedidntgotowork.(√)
[析]用though,but表示“虽然……,但是……”或用because,so表示“因为……,所以……”时,though和but及because和so都只能择一而用,不能两者同时使用。
2.TheSmithshavemovedBeijing.(×)
TheSmithshavemovedtoBeijing.(√)
[析]不及物动词后接名词或代词作宾语时,要在动词之后加上适当的介词;但不及物动词后接home,here,there等副词作宾语时,动词之后不必加任何介词。
3.Theboxistooheavyforhimtocarryit.(×)
Theboxistooheavyforhimtocarry.(√)
[析]thebox既是这句话的主语,也是不定式tocarry的逻辑宾语,若句末再加上it,就和thebox重复了。
4.Eachoftheboyshaveapen.(×)
Eachoftheboyshasapen.(√)
[析]复数名词前有表个体的eachof,oneof,every,eitherof等词组修饰,或有表否定的neitherof,noneof等词组修饰时,谓语动词要用单数形式。
5.例:那是你心软!我不就是一个例子吗?
 NeitherhenoryouisgoodatEnglish.(×)
NeitherhenoryouaregoodatEnglish.(√)
[析]either……or……,neither……nor……,notonly……,butalso……等词组连接句子的两个主语时,谓语动词遵循“就近一致原则”,即由靠近谓语的那个主语决定谓语的人称和数用何种形式。
6.Tenminusthreeareseven.(×)
Tenminusthreeisseven.(√)
[析]用英语表示加(plus)、减(minus)等数学运算时,谓语动词也用单数形式。
7.Thenumberoftheworkersinthisfactoryareabout5,000.(×)
Thenumberoftheworkersinthisfactoryisabout5,000.(√)
[析]thenumberof表示“……的数量”,谓语动词用单数形式;anumberof的意思是“若干”或“许多”,相当于some或alotof,和复数名词连用,谓语动词用复数形式。
8.例.Hello!Ihaveimportantsomethingtotellyou.(×)
Hello!Ihavesomethingimportanttotellyou.(√)
[析]形容词或动词不定式修饰不定代词作定语时,修饰成分要置于不定代词之后。
9.Hissonisenougholdtogotoschool.(×)
Hissonisoldenoughtogotoschool.(√)
[析]enough作形容词修饰名词时,可以放在名词前,也可放在名词后;作副词修饰形容词或副词时,只能放在形容词或副词之后。
10..Hereisyoursweater,putawayit.(×)
Hereisyoursweater,putitaway.(√)
[析]putaway,pickup,puton等“动词+副词”构成的词组后接代词作宾语时,代词只能放在动词和副词之间。
11.Look!Herethebuscomes.(×)
Look!Herecomesthebus.(√)
[析]在以here,there引起的陈述句中,若句子的主语是名词,要用倒装语序,即用“Here/There+动词+名词”结构;但主语若是代词时,则不用倒装语序,即用“Here/There+代词+动词”结构。
12.Idowellinplayingfootball,_______.(我妹妹也行。)A.somysisterdoes(×)B.sodoesmysister(√)
LiLeiisreallyafootballfan.---_______.(确实这样.)A.Soishe(×)B.Soheis(√)
[析]“so+be动词/助动词+主语”的倒装结构表示前面所述情况也适用于后者,意为“……也是这样”;“so+主语+be动词/助动词”的陈述结构表示对前述情况的肯定,意为“……确实如此”。
13.重庆比中国的其他城市都大。
ChongqingislargerthananycityinChina.(×)ChongqingislargerthananyothercityinChina.(√)
[析]“anycityinChina”包括了重庆这座城市,同一事物自己与自己不能做比较,只有在city前加上other才能表示重庆和中国的其它城市比较大小。
TheweatherinGuangzhouiswarmerthanBeijing.(×)
TheweatherinGuangzhouiswarmerthanthatinBeijing.(√)
[析]表示比较时,句子中的两个比较对象必须一致,不同的比较对象不能做比较。错误句的比较对象分别为theweatherinGuangzhou和Beijing,这两个不同类的事物之间不能做比较。
14,Hissistermarriedwithateacherlastsummer.(×)Hissistermarriedateacherlastsummer.(√)
[析]表达“A和B结婚”,要用Amarried/willmarryB。这时务必要避免受汉语影响使用Amarried/willmarrywithB。
15.例Thereisgoingtohaveafilmtonight.(×)Thereisgoingtobeafilmtonight.(√)
[析]一般将来时用在Therebe句式中时,begoingto或will之后的动词原形只能用be,也就是说要用Thereis(are)goingtobe..../Therewillbe....。
16.例I’llgohikingifitwon’trainnextSunday.(×)
I’llgohikingifitdoesn’trainnextSunday.(√)
[析]习惯上在含有时间状语从句和条件状语从句的复合句中,如果主句的谓语动词用了一般将来时,从句的谓语动词要用一般现在时表示将来的动作。
17.例Teachertoldusyesterdaythattheearthwentaroundthesun.(×)
Teachertoldusyesterdaythattheearthgoesaroundthesun.(√)
[析]习惯上在含有宾语从句的复合句中,主句的谓语动词用了一般过去时,从句的谓语动词要用过去的某种时态。但如果从句表述的是一客观事实或客观真理时,则不受主句时态的影响,而用一般现在时。
18.Alltheballsarenotround.翻译成汉语:
所有的球都不是圆的。(×)并不是所有的球都是圆的。(√)
[析]all,every,both等词和not连用时,not通常放在all,every,both的后面,一般情况下表示部分否定,意为“并非……都……”。
19.例:Hedidn’tgotoschoolyesterday,didhe?--_______,thoughhedidn’tfeelverywell.
A.No,hedidn’t(×)B.Yes,hedid(√)
例:Don’tyouusuallycometoschoolbybike?--_______.ButIsometimeswalk.
A.No,Idon’t(×)B.Yes,Ido(√)
[析]习惯上英语中的yes意为“是的”,no意为“不”,但在“前否后肯”的反意疑问句或否定疑问句中,yes意为“不”,no意为“是的”。
20.Excuseme,isthesupermarketfarfromhere?----No,itsabout_______.
A.7minuteswalkB.7minutewalkC.7minuteswalkD.7minuteswalk
答案为C。本题考查名词所有格用法。当名词的复数以-s结尾时,则只需要加“”即可,则“7分钟的距离”为“7minuteswalk”。
21.YoucannotimaginehowmuchI______onthisdress.Isitbeautiful?
A.paidB.tookC.costD.spent
[剖析]答案为D。本题考察四个表“花费”的动词辨析。主语为人,且和介词on搭配的动词是spend。
22.Doyouknow_____universitystudentwhoistalkingwithJoe?----Yes,she,smycousin,Kate.
A.aB.anC.theD./
[剖析]答案为C。university虽然以元音字母u开头,但其前若使用不定冠词时,则要用a.不过此题中不能使用不定冠词,而是特指和Joe说话的那个大学生,故要选the。
23.Thenumberofgiantpandasisgetting______becausetheirlivingareasarebecomingfarmlands.
A.lessandlessB.largerandlargerC.smallerandsmallerD.fewerandfewer
[剖析]答案为C。句意为“大熊猫的数量越来越少因为他们的生存空间正逐渐变成农场”。本题中四个选项都是“比较级+and+比较级”的结构,表示“越来越……”。主语为number,只能和large或small搭配。而结合句意可判断答案为C。
24.Becarefulwhenyoucome_______thestreet,becausethetrafficisverybusy
atthemoment.A.acrossB.behindC.betweenD.over
[剖析]答案为A。本题考察方位介词的用法。“过马路”一般为表面横穿,因此要用across。
25.Doyouoftencleanyourclassroom?----Yes,ourclassroom______everyday.
A.cleanB.cleansC.iscleanedD.Cleaned
[剖析]答案为C。句中有everyday,主语为ourclassroom,故要用一般现在时的被动语态。
 26.Lucyusuallycleansthecageeverytwodays.(对画线部分提问)_______Lucyusuallycleanthecage?
[剖析]答案为Howoftendoes。对everytwodays提问要用howoften。
27.Ididntunderstand__________,soIraisedmyhandtoask...
A.whatmyteachersaysB.whatdoesmyteachersay C.whatmyteachersaidD.whatdidmyteachersay
[剖析]答案为C。本题为宾语从句,由于需要用陈述语序可排除B、D;另外,主句时态为一般过去时,则从句也要用对应的过去时态,故还可排除A。
28.Howmuch______theshoes?Fivedollars______enough.
A.is;isB.are;isC.are;areD.is;are
[剖析]答案为B。shoes作主语时,谓语动词应用复数形式;fivedollars是一个整体,应按单数对待。
29.〔误〕Wegottothetopofthemountainindaybreak.〔正〕Wegottothetopofthemountainatdaybreak.
〔析〕at用于具体时刻之前,如:sunrise,midday,noon,sunset,midnight,night。
30.〔误〕Don’tsleepatdaytime〔正〕Don’tsleepindaytime.
〔析〕in要用于较长的一段时间之内,如:inthemorning/afternoon,或intheweek/month/year.或inspring/supper/autumn/winter等等。
31.〔误〕Hebecameawriterathistwenties.
〔正〕Hebecameawriterinhistwenties.
〔析〕这句话应译为:他在20多岁时就成了作家。在某人的一段生活时间段中要用介词in来表示,而在具体岁数时用at来表示。
32.〔误〕Wewenttoswimintheriverinaveryhotday.
〔正〕Wewenttoswimintheriveronaveryhotday.
〔析〕具体某一天要用介词on,又如:onNewYearsDay
33.〔误〕I’mlookingforwardtoseeingyouonChristmas.
〔正〕I’mlookingforwardtoseeingyouatChristmas.
〔析〕在节日的当天用on,而全部节日期间用at,Christmas是圣诞节期间,一般要有两周或更长的时间。
34.误Ihaven’tseeyouduringthesummerholidays.
正Ihaven’tseenyousincethebeginningofthesummerholidays.
析〕during表示在某一段时间之内,所以一般不与完成时搭配,如:Ivisitedalotofmuseumsduringtheholiday.而for表示一段时间,可以用于完成时,如:Ihaven’tseeyouforalongtime.而through用来表示时间时则为"整整,全部的时间"。如:Itrainedthroughthenight.而since则是表达主句动作的起始时间,一般要与完成时连用。
35.〔误〕Atenteringtheclassroom,Iheardthegoodnews.
〔正〕Onenteringtheclassroom,Iheardthegoodnews.
〔析〕On加动名词表示"一……就"。本句的译文应是:我一进入教室就听见这个好消息了。又如:onhearing…一听见,onarrival一到达就……(on表示动作的名词)
36.〔误〕Inthebeginningofthebook,therearesomeinterestingstories.
〔正〕Atthebeginningofthebook,therearesomeinterestingstories.
〔析〕atthebeginning与attheend都是指某事物的开始与结束部分,均不指时间范围,而inthebeginning则是指开始一段时间。intheend=atlast是指"最终,终于"之意。
37.〔误〕Tilltheendofnextweek.Iwillhavefinishedthiswork.
〔正〕Bytheendofnextweek.Iwillhavefinishedthiswork.
〔析〕by引起的时间状语表示了动作的截止点,其意思为"不迟于某一时刻将工作做完",所以主句一般是完成时态。当然可以有将来时态,如:Illbetherebyfiveclock.而till则表达其一动作一直持续到某一时刻,但句中的动词一定要用持续性动词,而瞬间的截止性动词应用其否定句式,如:Iwontfinishthisworktill(until)nextweekend.
38.〔误〕HecametoLondonbeforelastweekend.
〔正〕HehadcometoLondonbeforelastweekend.
〔正〕HecametoLondontwoweeksago.
〔析〕before一般要与完成时连用,而ago则与一般过去时连用。
39.〔误〕IhavestudiedEnglishforthreeyearssinceIhadcomehere.
〔正〕IhavestudiedEnglishforthreeyearssinceIcamehere.
析since用来表达主句动作的开始时间,所以其引出的从句中应为过去时,而不能用完成时态。
40.〔误〕Icanhelpyourepairthisbike.Youwillgetitaftertwohours.〔正〕Icanhelpyourepairthisbike.Youwillgetitintwohours.
〔析〕中文经常讲两小时之后来取,两天内会修好,而这个介词在英文中要用in而不要用after。其原因有二,①after多用于过去时,如:IarrivedinNewYork.Afterthreedays,Ifoundajobinthebank.②after加时间是表达一个不确定的时间范围,如:afterthreedays,即三天之后的哪一天都可以。所以在许诺若干时间内会完成某事时,一定要用介词in。
 41.〔误〕Threedaysafterhedied.
〔正〕Afterthreedayshedied.
〔正〕Threedayslaterhedied.
〔析〕after与later都可以用来表达一段时间之后,但它们所处的位置不同,after在时间词前,而later在时间词后。
42.〔误〕Shehidherselfafterthetree.
〔正〕Shehidherselfbehindthetree.
〔析〕after多用来表达某动作之后,所以有的语法书中称它为动态介词,如:Irunafterhim.Afterfinishingmyhomework,Iwenttoseeafilm.而behind则多用于静态事物之后。
43.〔误〕Thereisabeautifulbirdonthetree.
〔正〕Thereisabeautifulbirdinthetree.
析〕树上长出的果实,树叶要用on,而其他外来的人、物体均要用inthetree.
44.〔误〕ShanghaiisontheeastofChina.
〔正〕ShanghaiisintheeastofChina.
〔析〕在表达地理位置时有3个介词:in,on,to。in表示在某范围之内;on表示与某地区接壤;to则表示不相接。如:JapanistotheeastofChina.
45.〔误〕IarrivedatNewYorkonJuly2nd.
〔正〕IarrivedinNewYorkonJuly2nd.
〔析〕at用来表达较小的地方,而in用来表达较大的地方。at常用于attheschoolgate,athome,atabusstop,atthestation,atthecinema,atasmallvillage。
46.〔误〕HelivedinNo.3BeijingRoad.〔正〕HelivedatNo.3BeijingRoad.
〔析〕在门牌号码前要用at,并要注意它的惯用法:attheendofthestreet,atthefootofthemountain,atthetopofthepage。
47.〔误〕ThereisacolourTVsetatthecornerofthehall.
〔正〕ThereisacolourTVsetinthecornerofthehall.
〔析〕在屋内的角落应用in,而墙的外角用at,如:Thereisatreeatthecornerofthestreet.
48.〔误〕Doyouknowthereissomegoodnewsontoday’snewspaper?
〔正〕Doyouknowthereissomegoodnewsintoday’snewspaper?
〔析〕在报纸上的新闻要用in,而在具体某一版上,或某一页上则要用on。
49.〔误〕TheschoolwillbeginonSeptember1st.
〔正〕SchoolwillbeginonSeptember1st.
〔析〕这里的school应看作不可数名词泛指学校的课程,即开学之意。要注意,有些活动场所当表达正在从事该种活动时不要加冠词,如:attable(吃饭),WhenIcametoTomshome,theywereattable.还有:atdesk(学习),atwork(工作)atschool(上学),inhospital(住医院)atchurch作礼拜如加上定冠词则另有他意,如:attheschool即在学校工作或办事,inthehospital即在医院工作或去看望病人。
50.〔误〕IllleaveBeijingtoShanghaitomorrow.
〔正〕IllleaveBeijingforShanghai.〔正〕IllleaveforShanghai.
〔析〕leavefor是离开某地去某处的固定搭配,不可将for改为别的介词。这样的搭配还有:startfor动身前往某处,setoutfor,sailfor。
51.〔误〕Imsorry.Ihavetogetoutthebusatnextstop.
〔正〕Imsorry.Ihavetogetoutofthebusatnextstop.
〔析〕getin,与getout是两个相反的词组。getin为上车,而getout为下车,但语法家认为这里的in与out为副词,所以其后不能接名词,我们可以讲Wedbettergetin.或Wedbettergetout.还有一组词组有关上下车:geton/off(atrain,aship,astruck)getinto/outof(acar,taxi…)
52.〔误〕BecarefulThetemperatureofthewaterisninetydegreesoverzero.
〔正〕Becareful.Thetemperatureofthewaterisninetydegreesabovezero.
〔析〕over与above在作为比某物高的意思时有时可以互换。但在垂直方向上的高矮时,即正上方时则要用above.而泛指上方时用over.
53.〔误〕TheDeadSeaisunderthesealevel.
〔正〕TheDeadSeaisbelowthesealevel.
〔析〕在垂直下方要用below.也就是讲above与below互为反意词,over与under也是反意词。
54.〔误〕Thereisabigtreeinthefrontofthehouse.
〔正〕Thereisabigtreeinfrontofthehouse.
infrontof是在物体外部的前面,而inthefrontof是在物体内部的前面,如:Thedriversitsinthefrontofthebus.
55.〔误〕Ittookthemtwodaystowalkacrosstheforest.
〔正〕Ittookthemtwodaystowalkthroughtheforest.
〔析〕across作为介词有两个主要意思:①横过,如:Iwanttowalkacrossthestreet.②对面,如:Thereisapostofficeacrossthestreet,而through多用于三维空间中的穿越。across则多用于平面上的横过。如:Thelittlegirlranacrosstheroomtomeethermother.
56.〔误〕Thesunsetstowardthewest.
〔正〕Thesunsetsinthewest.
〔析〕towards也可用作toward,它主要表达朝向某方向运动,但不一定到达,如:Herantoward(s)themountain.而在表示方位east,west,north,south时,其前面要用in。要注意的是这4个词可以用作副词,如:Iwentsouth.也可用作名词,如:Iwenttothesouth.也可用作形容词,如:IwenttothesouthpartofChina.
57.〔误〕CanIwritetheexampaperwithink?
〔正〕CanIwritetheexampaperwithapen?
〔正〕CanIwritetheexampaperinink?
〔析〕with后要加拿得起来放得下的工具,而墨水、颜料等原料则要用in。
58.〔误〕I’mearliertoday.Icameherebyhiscar.
〔正〕I’mearliertoday.Icamehereinhiscar.
〔析〕在交通工具前加介词by,但不能再有任何指示代词或冠词,否则要改换相应的介词。bytaxi=inataxi
bytrain=inatrainbybicycle=onabicyclebyship=onaship
 59.〔误〕AlotofFrenchwinesaremadeofgrape.
〔正〕AlotofFrenchwinesaremadefromgrape.
〔析〕madeof是指由原材料到成品过程中原材料未发生质地的变化,而发生了某种变化则要用from,如:Thedeskwasmadeofhardwood.
60.〔误〕ThisisagooddictionaryinEnglishgrammar.
〔正〕ThisisagooddictionaryonEnglishgrammar.
〔析〕关于某方面的书籍、报告等有两个介词,其中on表示某专业用书,about则为某方面的普通读物,如:Thisisabookaboutphysics.即物理科普知识。
 61.〔误〕Doyouhavethekeyofthedoor.
〔正〕Doyouhavethekeytothedoor.
〔析〕keytothedoor门的钥匙。相同用法还有answertothequestion,entrancetothehighway,dangertohealth.千万不要用of。
62.〔误〕Ididn’tdomyhomework,sotheteacherwasangrytome.
〔正〕Ididn’tdomyhomework,sotheteacherwasangrywithme.
〔析〕beangrywith其后接人,而beangryat其后接事。如:Hewasangryatwhatshesaid.
63.〔误〕Hewasgoodforskating.
〔正〕Hewasgoodatskating.
 〔析〕begoodat为“擅长某事”,而begoodforsomebody为对某人很好。
64.〔误〕Itwasgoodtoyoutohelpmylittleboy.
〔正〕Itwasgoodofyoutohelpmylittleboy.
〔析〕这句话应译为:你真太好了,帮助了我的小孩。而begoodtosomebody是对某人态度好。如:Hermotherisgoodtoeveryone.
65.〔误〕Myparentswereverypleasedatme.
〔正〕Myparentswereverypleasedwithme.
〔正〕Myparentswereverypleasedatmystudying.
〔析〕bepleasedwith后加somebody,而bepleasedat后加something。
66.〔误〕Heisagreewithme.
〔正〕Heagreeswithme.
〔误〕Heagainstsme.
〔正〕Heisagainstme.
〔析〕同意agree为动词,而反对against则为介词。在使用中一定要注意。
67.〔误〕Ihaven’theardlettersfromhim.
〔正〕Ihaven’theardfromhim.
〔析〕hearfrom即为:从某人处得到信件。不要再加letter了。
68.〔误〕Doyouknowthegirlonwhite?
〔正〕Doyouknowthegirlinwhite?
〔析〕inwhite为穿一身白。与in有关的词组有:inbed(睡觉),inhospital(住院),inahurry(匆匆忙忙),indanger(危险中),injoy(高兴),ingoodhealth(身体好),inlove(恋爱),introuble(困境),与之相反的是outof,如:outoftrouble(摆脱困境),outofdate(过时了),outoforder(出故障)
69.〔误〕Shedidn’tcometoschoolbecauseofshewasill.
〔正〕Shedidn’tcometoschoolbecauseshewasill.
〔析〕becauseof后接名词,如:Thegamewasputoffbecauseoftherain.
70.WhatcanIdoforyou?-I’dliketwo____
A.boxofappleB.boxesofapplesC.boxofapplesD.boxesofapple
答案:B.(选择其它三项的同学要注意仔细看题.不要马虎,这里box和apple都是可数名词)
71.Helpyourselfto_________.
A.somechickensB.achickenC.somechickenD.anychicken
答案:C(选择A的同学要注意chicken当鸡肉讲时不可数)
72.Whichisthewaytothe__________?
A.shoefactoryB.shoesfactoryC.shoe’sfactoryD.shoes’factory
答案:A.(选择D的同学注意这里不是指名词所有格,而是名词作形容词的用法.类似的用法如:pencilbox;schoolbag等.)
73.Thisclass________now.MissGaoteachesthem.
A.arestudyingB.isstudyingC.bestudyingD.studying
答案:A.(选择B的同学要注意,当这种概念名词当“人”讲的时候要做复数处理.类似的还有:thepolicearerunningafterthethief等)
74.Wewillhavea_________holidayaftertheexam.
A.twomonthB.two-monthC.twomonth’sD.two-months
答案:B(选择C的同学要注意应用twomonths’;选择D的同学要注意名词之间有“—”后的组合词当作形容词来用,因此就不用所有格形式了.)
75.8.Oursportsmeetingwillbeheld________.
A.on24,Tuesday,AprilB.inApril24,TuesdayC.onTuesday,April24D.InAprilTuesday24
答案:C.(选B的同学是受到中文的影响,要特别注意中英文的差异)
76.Somepeopleliketostayathome,but________liketogotothecinema.
A.AnotherB.OtherC.OthersD.otherone
答案:C.(选择B的同学要牢记:some….,others….)
77.Isthisyourshoe?Yes,butwhereis_________?
A.theotheroneB.otheroneC.anotheroneD.theothers
答案:A.(选择C的同学要注意鞋是两只,another指的是三者或者三者以上)
78.-Whenshallwemeetagainnextweek?-_______dayispossible.It’snoproblemwithme.
A.EitherB.NeitherC.EveryD.Any
答案:D.(选择C的同学要注意every指的是每一天都见面,any指的是任何一天都可以.注意中文的干扰)
79.1_______doyouwritetoyourparents?--Onceamonth.
A.HowlongB.HowsoonC.HowoftenD.Howfar
答案:C.(选择A的同学要注意中文的干扰.由回答知道这里指的是写信的频率,用howoften表示.)
80.Roberthasgoneto_________cityandhe’llbebackinaweek.
A.otherB.theotherC.anotherD.anyother
答案:C(选择其它三项的同学要注意,这里没有说只有两座城市,因此不能用.)
81.–Whichbookwouldyouliketoborrow?--________ofthetwobooksisOKwithme.
A.EitherB.BothC.AnyD.None
答案:A(选择B的同学要注意is表示单数.)
82.Heknows_________English________French.Buthe’sverygoodatJapanese.
A.either;orB.both;andC.neither;norD.either;nor
答案:C (选择A和B的同学要注意语境.)
83.–Whatdoyourparentsdo?--Oneisateacher;_________isadriver.
A.otherB.anotherC.theotherD.thatone
答案:C(选择其它三个选项的同学要注意,oneis…,theotheris…的用法)
84.22.Therearemanytreeson________sideofthestreet.
A.eitherB.anyC.allD.both
答案:A(选择D的同学要注意side为单数。选择B的同学要注意:街道只有两边,因此不能用any)
85.________isthepopulationofthecity?
A.HowmanyB.WhatC.HowmanypeopleD.Howmuch
答案:B(在问到人口是多少时,其实是在说“人口数是什么”,因此不能用A,要注意排除中文的干扰。)
86..Japanis________theeastofChina.
A.inB.toC.onD.at
答案:B(in表示在范围里的,on表示紧挨着的;to表示在范围以外的)
87.Thepostmanshouted,“MrGreen,hereisaletter________you.”
A.toB.fromC.forD.of
答案:C(选择A的同学要注意to表示动作的方向,for表示有从属关系或者利益关系)
88.Wecan’tdoit________yourhelp.
A.withB.ofC.underD.without
答案:D.(选择C的同学要注意中文的干扰,借助某人的帮助要用with,反之用without)
89.Hehasn’theardfromhisfriend__________lastmonth.
A.sinceB.bytheendofC.forD.until
答案:A(选择B的同学要注意B选项为过去完成时的时间;选择C的同学要注意,for+时间段;选择D的同学要注意不是not…until句型.until+句子)
90.Ididn’tbuythedictionaryyesterday_________myauntwouldgivemeone.
A.untilB.becauseC.ifD.before
答案:B(选择A的同学要注意语境)
91.I’mgoingtolookforanotherjob________thecompanyoffersmemoremoney.
A.afterB.unlessC.whenD.for
答案:B(选择其它三项的同学要注意语境,这里是指除非公司给我更多工资,否则我就要找其它工作.)
92.Don’thurry.Thebuswon’tstart________everybodygetson.
A.sinceB.asC.untilD.when
答案:C(选择D的同学要注意前面是否定.)
 93..Pleaseshowme____tosendane-mail,John.It’sthefirsttimeformetodoit.
A.howB.whatC.whenD.where
答案:A (选择C的同学要注意认真看题,这里的time不是时间,而是指第一次)
 94.You’vepassedtheexam.I’mhappy______you.
 A.onB.atC.inD.for
答案:D
95.Iwonder________theyfinishedsomanydifferentjobsinsuchashort time.
A.whyB.howC.whenD.where
答案:B (选择A的同学要注意语境,这里指他们怎么能在如此短的时间里完成如此多的困难的工作.)
96.--DoyouspeakEnglish?--Yes,Ispeak_________alittleEnglish_______someFrench.
A.neither,notB.both,orC.either,orD.notonly,butalso
答案:D (选择C的同学要注意语境.)
97..______themathsproblemisdifficult,I’lltryveryhardtoworkitout.
A.ThoughB.WhenC.BeforeD.After
答案:A (选择B的同学要注意语境.不能说当题目难的时候,我将努力.而是说尽管题目难,但我将努力解决.)
98.Theaccidenttookplace________acoldFebruaryevening.
A.onB.inC.atD.for
答案:A(选择B的同学要注意,在特指的早上、下午、晚上,不用in要用on)
99.Heturned________theradiobecausehisfatherwasasleep.
A.onB.downC.upD.over
答案:B (根据语境:他爸爸睡着了,因此不能用A-打开,也不能用C-调大.D表示反过来)
100.Idon’tknowthehomework_______today.
A.onB.inC.ofD.for
答案:D(选择C的同学要注意of表示从属关系,要注意中文的干扰.)

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2015届中考英语重点词汇79组


重点词组巧记忆

1.pullaface/makeaface做鬼脸

可能在做鬼脸的时候通常会拉脸,所以就用了pull这个单词,这样想可以帮助记忆。

Peterpulled/madeafacewhenhewasphotographed.彼得在拍照时做了一个鬼脸。

这个词组形式是可以改变的,比如许多人做鬼脸时,可以改为makefaces,做那种鬼脸可以表达为makethatface.

2.infact事实上、实际上

这个词组相信大部分同学都是非常熟悉的,不过不要着急,今天在节目中,我会告诉大家它的升级版。

IthoughtIwasgoingtobelate,butinfactIwasearly.

我本以为我要迟到了,但事实上我早到了。

Infact,thelecturewasveryinteresting.

事实上,讲座非常有趣。

1).infact这个词组在句子中的位置非常灵活,放句首句尾或者当中都可以。

2).infact=asamatteroffact

3.fallasleep睡着

这个词组可以表示正要睡着这个状态,或者是已经睡着了。

Gotobednoworyoullbefallingasleepatyourdesktomorrow.

现在快去睡觉,不然你明天会在课桌前(指上课的时候)睡着。

ThemusicwassorestfulthatIalmostfellasleep.

这音乐太宁静舒缓了,以至于我差点就睡着了。

fall-fell-fallen

4.fallill病倒

这个词组很好记忆,fall本来就有“摔倒”的意思,你可以想象成生病的人倒了下来。

Theoldmanfellillandeverybodywasafraidhemightdie.

那位老人病倒了,所有都担心他可能会死。

Somanypeoplehavefallenillwithfluthattheofficeisalmostempty.

那么多人感冒病倒了,以至于办公室几乎没人了。

5.fallinlove爱上

这个词组不单单用来说明“爱上某人”,还可以是“爱上某物”。中文中常说“坠入爱河”是不是和fall这个词特别搭配呢?

Theprincefellinlovewiththegirlandaskedhertomarryhim.

王子爱上了这个女孩,并向她求婚。

Ifyoufallinlovewithsilkorvelvet,useitondecorativepillows.

如果你爱上了丝绸或天鹅绒,就把它(指这种材料)用在装饰枕上。

1).fall-fell-fallen2).注意介词搭配with

6.falltopieces破碎;破损

pieces有“碎片”的意思,大家可以这样记忆:都摔成碎片了,当然就是“破碎;破损”的意思啦。

Peteriscryingbecausehisfavouritetoyhasfallentopieces.

彼得大哭,因为他最喜欢的玩具摔坏了(这里是意译)。

Ihaveusedthisbagsomuchthatitsfallingtopieces.

我一直在用这个包,以至于它正在(慢慢)坏掉。

1).fall-fell-fallen

2).从例句中就可以看出,这个词组用得很灵活,常带有比喻的效果。

7.befamiliarwith熟悉

这个词组中最需要注意的就是介词with

Areyoufamiliarwiththisneighbourhood?

你对附近一带(可以理解为这个小区)熟悉吗?

Youshouldbefamiliarwithhowitworkssoyouknowwhattoexpect.

你应当熟悉它是如何工作的,以了解会发生些什么。

8.outoffashion不再时尚

这个词组很好记的,字面意思为“在时尚外面”,当然就是“不再时尚”的意思咯。我们也常常说你out啦,是差不多的意思。

Ohno,nobodywearshatslikethatanymore!Theyrecompletelyoutoffashion.

不,没有戴那样的帽子了。他们完完全全是过时了的。

9.dosbafavour帮助某人

这个词组不论在口语还是书面语中都是高频词汇了!如果你只会用help这个词,那你太out了!赶紧来学.这个词组的字面意思就是“给谁一个恩惠,为谁做一个善举”。

Wouldyoudomeafavour?你能帮我一个忙吗?

Canyoudomeafavouranddrivemetothestation?

你能帮我一个忙,开车送我到车站吗?

10.aboveall最重要的;尤其

Yousayabovealltoshowthatsomethingismoreimportantthanotherthings.

Aboveall,wemustprotectthechildren.最重要的,我们必须保护孩子们。

Theyneedfood,clothingand,aboveall,water.他们需要食物、衣服,和最重要的水。

11.feellikedoing/sth想要

表示想要做某事的时候,你只会用want吗?我们今天来讲讲这个高频词组吧.

Doyoufeellikeseeingamovie?你想看一场电影吗?

Ifeltlikeawalk,soIwentout.我想要散个步,所以我出去了。

这里like是介词,所以后跟名词或动名词

12.feelfree尽管做,没问题

这个词组貌似读起来有点拗口,大家多练练。话说我很喜欢这个词组~~字面意思可以理解为“感到自由”,然后自己衍生一下,就可以记住词意了。

—CanIuseyourtoothpaste?—Feelfree.

——我能用你的牙膏吗?——尽管用。

Feelfreetousemytoothpaste.我的牙膏你随便用。

大家看例句,是不是已经注意到了,我们可以说feelfreetodosth.

13.findfaultwith挑剔、找……岔子

Youfindfaultwithsomethingorsomeonewhenyoucriticizethem.

with后面可以跟sth,也可以跟sb.fault是错误的意思,所以字面意思就是“挑错”。

Sheisalwaysfindingfaultwithmycooking.

她总是挑剔我的厨艺。

Trynottofindfaultwitheverythinghedoes—itmakeshimfeelworthless.

不要对他所做的事都挑剔,这让他觉得自己很没用。

14.forgetit没关系;别在意

词组字面意思大家一定都知道,就是“忘了它吧”,其实就是让对方别在意某事。这个词组可以在口语中使用频率相当高哦。

—Itwassokindofyoutohelpme.你能帮助我们实在是太贴心了。

—Forgetit,Iwasgladtohelp.别在意,我很乐意帮忙。

—SorryIforgottobringyourbooks.抱歉我忘了把你的书带来了。

—Forgetit……Illgetthemanothertime.没关系。我改天来拿。

从例句中,大家也看出来啦,无论是道谢还是道歉,都是可以用上这个词组的。

15.byaccident偶然;意外地

Youdosomethingbyaccidentwhenyoudoitunexpectedly.

Ifoundtheanswertothequestionbyaccident.我偶然发现了那道问题的答案。

Wemetagain,byaccident,atthegym.我们在体育馆偶然又碰到了

16.afterall毕竟、终究

TheEnglishtestwasntsodifficultafterall,wasit?毕竟英语测试不是很难,不是吗?

这两个词组在句中的位置很灵活,放前面、放当中、放最后都可以。翻译也比较灵活,请看下面的例句:

Petercouldnthavedoneit.Afterall,hewasonholidaythatweek.彼得不可能做了(那件事),别忘了,那周他在休假。

17.afterthis接下来,从今以后

Whereshallwegoafterthis?接下来我们去哪呢?

I’mnevergoingtoplaywithTomafterthis.Ihatehim!从今以后我再也不和汤姆玩了,我讨厌他!

在短语afterthis中,代词this指现在和目前的状况。要注意和afterthat区分。

18.afterthat后来、接着、自那以后

WelivedinBeijingfortwoyearsandafterthatwemovedtoNanjing.

我们在北京住了2年,后来我们搬去了南京。

Thesportscenterclosed,sowehadnomorefootballtrainingafterthat.

体育中心关门了,自那以后我们再也没有过足球训练了。

在短语afterthat中,代词that指过去或将来发生的事。

19.easiersaidthandone说来容易做来难

这个词组其实运用了比较级来表达,是个非常常用的短语哟

Youneedtogetyourselfabetterjob,butIknowthatseasiersaidthandone.

你应该找一份更好的工作,但是我知道这说来容易做起来难。

—Justprintoutthereportandgiveittome.

—Thatseasiersaidthandone—theprintersbroken!

——把报告打印出来并且给我拿来。

——说的倒容易,打印机坏了!

20.againandagain反复地、屡次的、一再地

Theykeepmakingthesamemistakeagainandagain.他们一再地犯同样的错误。

Thepoliceaskedusagainandagaintodescribeexactlywhathappened.警方一再地要求我们描述(当时)确切发生了什么。

21.howabout好吗、行吗、怎么样

Youcanusehowabout……tosuggestsomething.词组后跟名词或动名词。

Howaboutacupoftea?喝一杯茶好吗?

Imbusytomorrow,buthowaboutthenextday?明天我很忙,后天行吗?

也可以用whatabout……来表达这个意思。Whataboutacupoftea?

22.aboutto=justaboutto即将、正要

Youareabouttoorjustabouttodosomethingwhenyouarejustgoingtodoit.

beabouttodo=justabouttodo

这两个词组后面紧跟动词原形,解释为“正要做某事”

Hewasabouttoleavewhenthephonerang.当电话响起时,他正要离开。

Thistrainisjustabouttoleave.火车就要离开了。

这两个词组可以互相替换,使用度非常高。

23.takeadvantageof利用

Youtakeadvantageofanopportunitywhenyouuseit.

Youshouldtakeadvantageoftheirfreeadviceservice.你应该利用他们免费的咨询服务。

Wesatoutsideandtookadvantageoftheclearweather.我们坐在室外来利用(呼吸)新鲜空气。

takeadvantageof后面通常紧跟名词。

24.facetoface面对面

这个词组按照字面意思就可以理解了,同时这个词组在句中的位置也非常灵活。

Jackhasachancetomeethisfavouritefootballteamfacetoface.

杰克有一个机会和他最喜欢的球队面对面接触。

25.forever永远;老是

这个词组可以在句子当中也可以在句子结尾。

Wepromisedtostayfriendsforever.我们许诺过永远是朋友

Dadscarwasforeverbreakingdown.爸爸的车老是抛锚。

可以写成forever,话说曾经我还一直纠结不已呢,现在明白了。

26.havenodoubt确信;不怀疑

注意,doubt这个单词中b是不发音的,另外这个词组可以跟从句或者介词短语,具体看例句吧.

Ihavenodoubtthatyouwilleasilypassyourexam.

我确信你很容易就可以通过考试。

Katehasnodoubtaboutmarryinghim.

凯特确信她会嫁给他。

have要根据时态变化形式。

27.inthedistance在远处

IthinkIcanhearatraininthedistance.

我想我能听见远处火车的声音。

Doyouseethathouseoverthereinthedistance?Ilivethere.

你看见远处那边的那所房子吗?我住在那里。

28.countmein算我一个

这个词组的字面意思是“把我算在里面”,在口语中是一个高频词组,非常地道。有时也会说“I‘min.”表示“算我一个”。

—Doyouwanttoplaycardswithus?你想和我们一起打牌吗?

—Countmein.算我一个/我加入。

29.indetail详细地

Wehavediscussedtheplanindetail.我们详细讨论过这个计划。

Couldyouexplainyourideatomeinmoredetail?你能更详细地向我解释你的主意吗?

30.beindebt欠债、负债

注意debt这个单词中的b是不发音的哦

Janeboughtlotsofthingsonhercreditcardandsoonindebt.

简用她的信用卡买了很多东西,马上就负债了。

Wewillnotlendyoumoremoneywhileyouarestillindebt.

当你仍然在负债时,我们是不会借你更多钱的。

31.it/thatdepends那得看情况;取决于

这个词组可以直接单独用或者加从句,具体我们来看看例句吧

Wemightgoforawalktomorrow.Itjustdependswhattheweatherislike.

我们明天可能出去散步。这得取决于天气的情况。

—Doyoulikecurry?—Thatdepends.

——你喜欢咖喱吗?——那得看情况。

这个词组后,经常加一个由how或what引导的从句,描述各类情况

词组辨析

1.putdown放下

shutdown把…关上

cutdown砍掉

comedown下来、落下

slowdown减缓、放慢

sitdown坐下

writedown写下

getdown下来,降落

2.afterall毕竟。终究

afterthat于是,然后

dayafterday日复一日地

oneafteranother相继,挨次

soonafter不久以后

thedayaftertomorrow后天

runafter追逐

3.comeupwith提出

comeout出版、(花朵)绽放

cometoanend结束

comeup/over过来

comeon加油、得了(算了)

4.catchupwith赶上

wakeup弄醒、醒来

sendup发射

openup开设、开办

growup长大

pickup拾起、捡起

handsup举手

eatup吃光

cleanup打扫干净

giveupdoingsth.=stopdoingsth.放弃做某事

upto高达、累计达

meetupwith与……会面

5.clothes,cloth,clothing

clothes统指各种衣服,谓语动词永远是复数;

cloth指布,为不可数名词;

clothing服装的总称,指一件衣服用apieceof,anarticleof

6.incident,accident

incident指小事件;

accident指不幸的事故eg:Hewaskilledintheaccident.

7.amount,number

amount后接不可数名词;

number后接可数名词eg:anumberofstudents

8.family,house,home

home家,包括住处和家人;

house房子,住宅;

family家庭成员。eg:Myfamilyisahappyone.

9.sound,voice,noise

sound自然界各种各样的声音

voice人的嗓音

noise噪音eg:Ihatetheloudnoiseoutside.

10.photo,picture,drawing

photo用照相机拍摄的照片

picture可指相片,图片,电影片

drawing画的画eg:Letsgoandseeagoodpicture.

11.vocabulary,word

vocabulary词汇,一个人拥有的单词量

word具体的单词eg:Hehasalargevocabulary.

12.population,people

population人口,人数

people具体的人eg:Chinahasalargepopulation.

13.weather,climate

weather一天内具体的天气状况;

climate长期的气候状况eg:Theclimatehereisnotgoodforyou.

14.road,street,path,way

road具体的公路,马路;eg:takethisroad

street街道;eg:inthestreet

path小路,小径;

way道路,途径eg:showmethewaytothemuseum.

15.course,subject

course课程(可包括多门科目);eg:asummercourse

subject科目(具体的学科)

16.custom,habit

custom传统风俗,习俗,也可指生活习惯,后接todo;

habit生活习惯,习惯成自然,后接ofdoing.eg:Ivegotthehabitofdrinkingalot.

17.cause,reason

cause指造成某一事实或现象的直接原因,后接ofsth./doingsth;

reason用来解释某种现象或结果的理由,后接forsth./doingsth.

eg:thereasonforbeinglate

18.exercise,exercises,practice

exercise运动,锻炼(不可数);

exercises练习(可数);

practice(反复做的)练习eg:Practicemakesperfect.

19.class,lesson

作“课”解时,两者可以替换。指课文用lesson;

指班级或全体学生用class.eg:lesson6;class5

20.speech,talk,lecture

speech指在公共场所所做的经过准备的较正式的演说;

talk日常生活中的一般的谈话,讲话;

lecture学术性的演讲,讲课eg:aseriesoflectureon…

21.officer,official

officer部队的军官;

official政府官员eg:anarmyofficer

22.work,job

二者均指工作。work不可数,job可数eg:agoodjob

23.couple,pair

couple主要指人或动物;

pair多指由两部分组成的东西eg:apairoftrousers

24.country,nation,state,land

country侧重指版图,疆域;

nation指人民,国民,民族;

state侧重指政府,政体;

land国土,国家eg:Thewholenationwassadatthenews.

25.cook,cooker

cook厨师;

cooker厨具eg:Heisagoodcook.

26.damage,damages

damage不可数名词,损害,损失;

damages复数形式,赔偿金eg:0damages

27.police,policeman

police警察的总称,后接复数谓语动词;

policeman指某个具体的警察

eg:Thepolicearequestioningeveryoneinthehouse.

28.problem,question

problem常和困难连系,前面的动词常为thinkabout,solve,raise;

question常和疑问连系,多和ask,answer连用

29.man,aman

man人类;

aman一个男人eg:Manwillconquernature.

30.chick,chicken

二者均可指小鸡;

chicken还可以当鸡肉eg:Thechickenisdelicious.

31.telegram,telegraph

当电报解时,telegram指具体的;

telegraph指抽象的eg:atelegram,bytelegraph

32.trip,journey,travel,voyage

travel是最常用的;

trip指短期的旅途;

journey指稍长的旅途;

voyage指海上航行eg:athree-daytrip

33.sport,game

sport多指户外的游戏或娱乐活动,如打球,游泳,打猎,赛马等;

game指决定胜负的游戏,通常有一套规则eg:Hisfavoritesportisswimming.

34.price,prize

price价格;

prize奖,奖品,奖金eg:winthefirstprizeThepriceishigh/low.

35.anumberof,thenumberof

anumberof许多,谓语动词用复数;

thenumberof…的数目,谓语动词用单数。eg:Thenumberofstudentsisincreasing.

36.infrontof,inthefrontof

infrontof范围外的前面;

inthefrontof范围内的前面eg:Inthefrontoftheroomsitsaboy.

37.oftheday,ofaday

oftheday每一天的,当时的,当代的;

ofaday暂时的,不长久的eg:afamousscientistoftheday

38.threeofus,thethreeofus

threeofus我们(不止三个)中的三个;

thethreeofus我们三个(就三个人)eg:Thethreeofus——Tom,JackandIwenttothecinema.

39.bybus,onthebus

bybus表手段,方式,不用冠词;

onthebus表范围eg:Theywenttherebybus.

40.foramoment,forthemoment

foramoment片刻,一会儿;

forthemoment暂时,一时eg:Thinkingforamoment,heagreed.

41.nextyear,thenextyear

nextyear将来时间状语;

thenextyear过去将来时间状语eg:Hesaidhewouldgoabroadthenextyear.

42.morethanayear,morethanoneyear

morethanayear一年多;

morethanoneyear超过一年(两年或三年等)

43.takeadvice,takethe(ones)advice

takeadvice征求意见;

taketheadvice接受忠告eg:Herefusedtotaketheadviceandfailedagain.

44.takeair,taketheair

takeair传播,走漏;

taketheair到户外去,散步eg:Wetaketheaireveryday.

45.few,afew;little,alittle

虽然都表示“少”,但:

few,afew是可数的,little,alittle是不可数的。

afew,alittle含肯定意味,few,little含否定意味。

(1)Theyhavealittleink,dontthey?他们有一点墨水,是吗?

(2)Theyhavelittleink,dothey?他们几乎没有墨水,是吗?

(3)ShehasafewChinesefriends,doesntshe?他有几位中国朋友,是吗?

(4)ShehasfewChinesefriends,doesshe?他几乎没有几位中国朋友,是开吗

(5)Shehasalittledog.她有一只小狗。

46.must,haveto

must表示说话人的主观看法;而haveto则表示客观需要。mustnt意为“不可以;不允许”;donthaveto意为“不必”。如:

(1)Myfatherhadtoworkwhenhewastenyearsold.

(2)Theplayisnotinteresting.Ireallymustgonow.

47.after,in

(1)After+时间段表达过去一段时间以后,常用于过去时态的句子;

Ireceivedtheletteraftertwodays.我是两天以后收到这封信的。

(2)After+时间点表示将来一段时间以后,用于将来时态的句子。

Hewillarriveafterfouroclock.

(3)in+时间段以现在为起点,表示将来一段时间以后,常用于将来时态的句子。

Youwillreceivetheletterinthreedays.你三天以后将收到这封信。

48.among/between

between表示“两者”之间

Doyouknowthedifferencebetweenthetwowords?你知道这两个词有什么不同吗?

among表示“三者或三者以上”之间。

Heisthemostenergeticboyamongthem.他是他们中间精力最饱满的孩子。

49.ago,before

(1)ago立足于现在,表示从现在起,若干时间之前;ago通常与一般过去时连用,不能与完成时连用;

Imethimthreeyearsago.(距今)三年前,我遇到他。

(2)before立足过去,表示从过去某一时刻起,若干时间以前。before通常与过去完成时连用。

Ihadmethimthreeyearsbefore.(距当时)三年前我见到他一次。

50.spend,pay,cost,take

(1)Sb.Spend…onsth.某人花了…(时间、金钱)在某事上。

Ispendtenyuanonthebook

(2)spend(in)doingsth.某人花了…(时间、金钱)做某事。

Shespenttwohoursindrawingthehouse.

(3)Sb.pay…for…sth.某人为某物花了…钱。

Ipaid50yuanfortheclothes.

(4)Sth.costsb.…某物花了某人…钱。

Itcostusfivedollars.

(5)Ittakes/tooksb.…todosth.花了某人…(时间、金钱)做某事。

Ittakesustenminutestobrushmyteetheveryday.

51.arrive,reach,getto

三者都有“到达”之意。

reach为及物动词。TheyreachedTianjinyesterday.昨天他们到达天津。

arrive为不及物动词,后面接介词in或at。

getto常用于口语,可代替前二者。

52.alone,lonely

alone是表语形容词,只能作表语用。

ThoughIamalone,Iamnotlonely.虽然我孤独一人,但我并不感到寂寞。

lonely除了有"孤独的"意思外,还有"寂寞的"意思。另外说明特点时还有“人迹稀少的”、“荒凉的”意思。

Hewastakentoalonelyhouse.他被带到一个荒无人烟的房子内。

53.toomuch,toomany,muchtoo

toomuch+不可数名词toomany+可数名词muchtoo+形容词、副词

(1)Thereistoomuchmilkinthebasket.

(2)Sheatetoomanybiscuitsyesterdaymorning.

(3)Herunsmuchtooquickly.

(4)Thechairismuchtooexpensive.

54.as,when,while

When:可与一个点的时间或表示一段的时间连用,从句动词可以是短暂性或延续性动词。从句的动作和主句的动作可以同时,也同先于主句的动作。

Whentheteachercamein,thestudentsstoodup.当老师进来时,学生们起立。

While:只指一段时间,不能指一点时间。因此while从句中的谓语动词必须是延续性动词。表示一段较长的时间或一个过程,主句和从句的动作同时发生。

Donttalkwhileyouareeating.吃饭时你不要说话。

As:主句和从句的动作同时发生,有时可译作“一边……,一边”。

55.also,either,too,aswell

also用于肯定句。YoustudyEnglishandIalsostudyit.你学英语,我也学。

either用于否定句,并放在句尾;YoudontstudyEnglishandIdontstudyiteither.你不学英语,我也不学。

too和aswell用于肯定句,放在句尾,多用于口语。例如:

YouareastudentandIamastudent,too.你是学生,我也是。

YouknowthewayandIknowitaswell.你知道路,我也知道。

56.on,in,with

(1)on:表示使用通讯工具、信息或传媒,乘坐交通工具等;

Idontwanttotalkaboutitonthephone.

(2)in:使用语言文字等媒介;

CanyouspeakitinEnglish?

(3)with:借助具体的手段或工具。

Dontwriteitwitharedpen.

57.not…until,until

not…until直到…才…(主句动词是短暂性动词)

(1)Hedidntgotobeduntilhismothercameback

until一直到…(主句中使用延续性动词)

(2)Istudyharduntilitismidnighteveryday.

58.at,on,in

at,on,in三者都可以表示"在……的时候"。

(1)at:表示在哪个时刻用;表示时间点。

Igetupatsixoclockinthemorning.我早晨六点起床。

(2)On:表示在哪一天,哪一天的早上(下午、晚上);

onWednesday,onSundaymorning,onMayI,onacoldmorningin1936

(3)in:表示在哪一年(季、月),在上午,下午等。

inSeptember,inthemorning,intheafternoon

59.because,becauseof

二者均表示“因为”

because是连词,引导状语从句。

Westayedathomebecauseitrained.因为下雨,我们呆在家。

becauseof是短语介词,后面接名词性词语。

Westayedathomebecauseoftherain.因为下雨,我们呆在家。

60.hear,hearof,hearfrom

hear和hearof都可解作“听说”,

hear后面接宾语从句。hear还可作“听见”,“听到”解,后面可以接名词,代词+不带to的不定式(或分词)的复合结构。

Iheardhimjustnow.我刚才听到了他说话。

Iheardhimsinginginthenextroom.我听见他在隔壁房间里唱歌。

hearof后面接名词,代词或动名词。Ihaveheardofhim.我听人提到过他。

hearfrom意为“收到……的信”,“得到……消息”。例如:

Howoftendoyouhearfromyourfather?你每隔多久收到你父亲的信?

注意:hearfrom的主语是“人”,而不是“信”。

61.date,day

date指"日期"。Whatsthedatetoday?今天几号?

day指"星期几",指二十四小时的一整天;也单指白天;也指重要的日子。

Whatdayistoday?今天星期几?

Therearesevendaysinaweek.一周有七天。

NationalDay国庆节

62.join,takepartin,joinin

二者都有“参加”的意思。

join多指参加某组织、党派或社会团体,成为其中的一个成员。

HejoinedtheLeaguein1985.他在1985年入团。

joinin参加正在进行的竞赛、娱乐、谈话等活动。如:joinusinthematch;

takepartin指参加活动、群众性活动或会议,并在其中起一定作用。

TheoldmantookpartintheLongMarch.这位老人参加过长征。

63.say,tell,speak,talk

四者都有“说”、“讲”的意思。

say指用语言表达自己的思想,着重所说的内容。它的宾语只能是“话(语言)”,不是“人”。例如:HowdoyousaythisinEnglish?这个用英语怎么说?

tell是告诉某人一件事。用于tellsb.sth这个句式,可以带两个宾语,一个指人,一个指物。例如:Pleasetellmesomethingaboutyourself.请和我讲讲你自己的情况。

speak的意思是“说话”,着重说的动作,是不及物动词;也做“演说”解,此外可作及物动词用,接语言等词。例如:DoyouspeakEnglish?你说英语吗?

打电话时,习惯用speak;不用talk,例如:CanIspeaktoMary,please?请找玛丽说话好吗?

talk的意思是“谈话”。通过谈话交换意见,思想等,是不及物动词。例如:Hewastalkingtoafriend.当时他在和一个朋友谈话。

Whataretheytalkingabout?他们在谈论什么?

64.agreewith,agreeto,agreeon

两者都有“同意”、“赞成”的意思。

agreewith后面常接表示人或意见(看法)的名词作宾语。agreewith还有“适合”、“符合”的含义。如:Theclimateheredoesntagreewithhim.他不适合这里的气候。

agreeto后面一般接表示提议、办法、计划之类的名词作宾语。

agreeon就…达成一致的意见。

65.sometime;sometimes;sometime;sometimes

sometime是副词,可与过去时或将来时连用,表示"(在过去)某个时候"或"(在将来)某个时候"。如:IsawhimsometimeinMay.

sometime多数情况下作名词短语,意为"一些时间;一些时候";它还可以作副词词组,用来表示一个未肯定的时刻,此时它可与sometime互换。如:Illbeawayforsometime.

sometimes是一个表示时间频率的副词,意为"有时候"。如:SometimesIhelpmymotherwiththehousework.

sometimes是"几次、几倍"之意。如:Theyhavebeenthereseveraltimes.

66.happen,takeplace

二者都有“发生”的意思。

happen指事情的发生,往往带有"偶然"的意思。

IthappensthatIamfreetoday.恰好今天我没有事。

takeplace指事先安排或策划好而后发生,没有"偶然"的意思。

67.bring,take,fetch

这几个动词都有"携带"、"运送"的意思。但它们表示的动作方向不同。

bring是"带来"。例如:Dontforgettobringadictionarywithyou.别忘了把辞典带来。

take是"带去"。例如:Pleasetakethesmallblackboardtotheclassroom请把这块小黑板带到教室去。

fetch是"去取","去拿来"。例如:Pleasefetchmesomechalk.

68.infrontof,inthefrontof

infrontof…意思是"在……前面",指甲物在乙物之前,两者互不包括;其反义词是behind(在……的后面)。如:Hewalkedinfountofme.他走在我的前面。Therearesomeflowersinfountofthehouse.房子前面有些花卉。

inthefrontof意思是"在某一空间内的前部",即甲物在乙物的范围之内;其反义词是atthebackof…(在……范围内的后部)。如:Thereisabigdeskandablackboardinthefountofourclassroom.我们的教室前边有一张大桌子和一块黑板。

Ourteacherstandsinthefountoftheclassroom.我们的老师站在教室前。

69.whether,if

这两个连词都作“是否”解,引导宾语从句时,两者通常可以互换。

但在下列几种情况下,不可用if代替whether。

1)当whether与ornot连成词组时。

Idontknowwhetherornottheywillcomeforourhelp.我不知道他们是否来帮助我们。

2)whether用在不定式前面时。

Shehasntdecidedwhethertogoornot.她还没有决定去还是不去。

3)whether引导的从句放在句首时。Whetherthisistrueornot,Icantsay.这是不是真的,我不说(或我说不准)

70.find,lookfor,findout

二者都有“寻找”的意思。

find是lookfor的结果。Whatareyoulookingfor?你在找什么?

lookfor是find之前的寻找过程。Haveyoufoundyourpen?你找到你的钢笔了吗?

Findout指经过一番努力最终找到。Ifoundoutshewaswrong.我发现她错了。

71.borrow,lend

二者都有"借"的意思。borrow是"借入",lend是"借出"。例如:

CanIborrowyourpen?我可以借你的钢笔吗?

Lendmeyourpen,willyou?把钢笔借给我用用,可以吗?

72.another,other,theother,theothers

another是指不定数目中的"另一个";

theother是指两个人或两样事物中的"另一个"。

当我们在两样事物中任选一样时,应用oneortheother;在三样或三样以上任选一样时,应用oneorother或oneoranother。

one…theother只有两个some…theothers有三个以上

one…another,another…some…others,others…

others=otherpeople/thingstheothers=therest剩余的全部

1)泛指另一个用another。

2)一定范围内两人(物),一个用one,另一个用theother。

3)一定范围内三者,一个用one,另一个用one(another),第三个可用theother,athird。

4)一定范围内,除去一部分人/物,剩余的全部用theothers。

5)泛指别的人或物时,用others当在一定范围内,除去一部分后,剩余部分但不是全部时,也用others。

73.takecareof,lookafter

takecare意为“注意”,“当心”,“留心”。可以单独使用,也可以跟不定式或that从句。Takecare!Theiceisthin.当心!冰很薄。

takecareof意为“照顾”,“照料”,侧重于负有责任这一层意思,后面的宾语从句可以是人,也可以是某物,比较口语化。Pleasetakecareofmyhouse.请照看一下我的家。

lookafter一般情况下可替换takecareof,在意思上强调看管或照料,其宾语可以是物,但多数情况下是人或动物。Willyoulookaftermydog?请照看一下我的狗好吗?

74.besides,except,exceptfor,but“除……之外”

besides的意思是"除…之外,还有…"是肯定的;包括,besides后面的宾语在内,含有"加上"的意思。

Ihavethreeotherpensbesidesthis.除了这支笔外,我还有另外三支笔。

except(but)的意思是"除……之外,没有…"是否定的;不包括except后的宾语在内,含有"减去"的意思。

but用于"除了"之意时,只能用于noone,nobody,nothing,all,everyone,everything等词之后。

Everybodyishereexcept(but)Mary.除了Mary之外,大家都来了。

exceptfor的用法是在说明基本情况后,而在细节上加以纠正。exceptfor有时可以与except互换,表示"除了……之外",但位于句首时,不可以和except互换。例如:

Yourcompositionisgoodexceptforsomespellingmistakes.除了有几个拼写错误之外,你的作文很好。

besides意为"除了……之外,还有"except意为"除了……之外",but用于"除了"之意时,只能用于noone,nobody,nothing,all,everyone,everything等词之后。

75.across,cross,crossing,through,past

(1)cross意为“横过,穿过”为动词,相当于walk(go,run)across

Lookbothwaysbeforeyoucrosstheroad.

(2)across意为“横过,穿过”为介词,不作动词,不能作谓语,常放在动词之后,如:goacross

Hewalkedacrossthefield.

(3)through是介词,含有“从…中间穿越”之意,表示四周含有物体的穿越。

Theballwentthroughthewindow.

(4)past既可作形容词也可作副词,做副词时有:“穿过,越过”之意。

Willyoubegoingpastmyhouseonyourwayhome?

(5)crossing意为“渡口,人行横道,(铁路与公路的)交叉点。

Allthecarsshouldstopbeforethezebracrossing.

76.finally,atlast,intheend

它们都有"最后"、"终于"的含义。但用法不同。

finally用于动词之前,表示人们长期以来期待的某事最后实现了。

Hetriedmanytimesandfinallysucceeded.他试验了多次,最后成功了。

atlast也有此义,但期待的感情更强烈一些。

Atlasthehasunderstoodit.最后他终于明白了这个。

intheend表示经过许多变化或周折,最后发生了某事。例如:

Wemadeseveraldifferentplansforourholiday,butintheendwehadasummercampagain.我们制定了好几种不同的度假方案,但最后我们还是选定了再来一次夏令营活动。

77.howlong,howoften,howfar,howsoon

howlong意为"多久、多长时间",主要是对一段时间进行提问,答语通常是(for)threedays/weeks/months等时间段,它可用于各种时态。

HowlongdoyoustayinBeijingeveryyear?每年你在北京住多久?

howoften意为"多久……次、是否经常",用来提问在某一特定的时间进行某个动作的次数,答语通常是always,usually,often,sometimes,once/twiceaday/month等。

Howoftendoyougettoschoolveryearly?你多久早到校一次?

howfar意为"多远",对距离提问时用。Howfaristhat?那有多远?

howsoon意为"还要多久",是对从某个基本时间到将来某动作结束或某动作发生这段时间提问,常用在一般将来时态的句子中,其答语通常是"in+一段时间"。

-Howsooncanyoufinishthework?还要多久你能完成这项工作?

-Inhalfanhour.半小时后。

78.havesb.do,havesb.orsth.doing,havesth.done

havesb.do作"使某人做某事"解,have后作宾语补足的不定式通常不带to。

havesb./sth.doing与havesb.do的意思大致相同,只是现在分词作宾补强调动作在进行,而不定式作宾补只表示发生了某件事。试比较下面两个句子:Thebosshadhisworkersworkingalldaylong.那老板让工人们整天(不停地)干活。Thebosshadhisworkersworkfourteenhoursaday.那老板让工人们一天干14小时的活。在havesb.orsth.doing结构中,have如被否定,往往作“允许”、“容忍”解。如:Iwonthaveyousayingsuchthings.我不允许你讲这样的话。

havesth.done作“(有意识地)让别人替自己做某事”解,过去分词表示的动作赏由别人完成,宾语是过去分词所表示地动作的承受者。还可批无意识的被动行为,have作“受到、遭受”解。如:Ihadmypenstolen.我的钢笔被人偷了。

79.look,see,watch

三者都有“看”的意思。

look是看的过程。Ilooked,butsawnothing.我看了,但什么也没看见。

see是看的结果。seeafilm看电影;seeaplay看戏(话剧)。

watch是看移动的事物或定晴地看。watchafootballmatch看足球比赛。watchTV看电视。

2018中考语文知识点:常见易错易混成语100个


老师会对课本中的主要教学内容整理到教案课件中,大家应该开始写教案课件了。我们制定教案课件工作计划,才能对工作更加有帮助!你们会写多少教案课件范文呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“2018中考语文知识点:常见易错易混成语100个”,仅供您在工作和学习中参考。

2018中考语文知识点:常见易错易混成语100个

1.暗(黯)然失色:黯然,阴暗的样子。“黯然失色”,形容相比之下暗淡无光,大为逊色的样子。

2.按步(部)就班:部,门类;班,次序。“按部就班”,指按其门类,就其次序,比喻学习要循序渐进,做事要遵循规章。

3.安(按)兵不动:指军队暂不行动,等待时机,也借指接受任务后不肯行动。按,压住、搁下。

4.暴珍(殄)天物:任意糟蹋东西。殄,灭绝;天物,自然界的宝贵生物。

5.别出新(心)裁:心裁,心中的设计筹划。

6.毕(筚)路蓝缕:筚路,柴车;蓝缕,破衣。意指驾着柴车,穿着破旧衣服去开辟山林,形容创业艰辛。

7.变本加利(厉):厉,通砺,在这句成语里当“更加深一层”或“更加严重”讲。

8.病入膏盲(肓):病到了无可医治的地步,也比喻事情严重到了不可挽救的程度。膏肓,中医把心尖脂肪叫膏,心脏和隔膜之间叫肓,认为此二者是药力达不到的地方。

9.不可明(名)状:名,说出;状,形容、描述。“不可名状”,无法用语言来形容。

10.不加(假)思索:假,假借、依靠。“不假思索”,不经过思考就作出反应。

11.不茅(毛)之地:“不毛之地”形容贫瘠的土地或荒凉的地区。

12.不径(胫)而走:胫,小腿。“不胫而走”比喻事物不待推行就迅速传播流行。

13.不落巢(窠)臼:窠、巢同义,但“窠臼”与鸟巢无关,含义是“现成格式、老套子”。

14.苍(沧)海桑田:沧海,蓝色的海洋。“沧海桑田”,比喻世事变化巨大。

15.重蹈复(覆):辙不吸取失败教训,重犯过去的错误。覆辙,翻过来的老路。

16.出奇致(制)胜:制,取得。“制胜”,取胜。

17.穿(川)流不息:行人、车马等像流水一样连续不断。川,河流。

18.发奋(愤)图强:下定决心,努力进取,谋求强盛。发愤:决心努力。

19.飞扬拔(跋):扈意气举动超越常轨,不受约束。跋扈,蛮横。

20.分道扬镖(镳):镳,马嚼子。“扬镳”义为“策马”。“分道扬镳”,比喻志趣不同而分路。

21.纷至踏(沓):来连续不断的到来,纷纷到来。沓,多而重复。

22.甘之如怡(饴):感到像糖一样甜,表示甘愿承受艰苦、痛苦。饴,饴糖。

23.各行其事(是):是,正确的。“其是”,自以为正确的。所以,这句成语含有贬义。

24.攻城掠(略)地:掠、略二字都有“夺取”义,但夺取的对象不同:掠,夺取人、财、地;略,夺取土地。

25.固(故)步自封:故步,取自“邯郸学步”的故事,本义为“原来走路的姿势”,在这句成语里比喻成规旧套。“故步自封”比喻安于现状,盲目自得。

26.骨梗(鲠)在喉:鲠,鱼刺。“骨鲠在喉”,比喻有话憋在心里不吐不快。

27.鼓(蛊)惑人心:迷惑、毒害人心。蛊,毒虫,用来放在食物里害人。

28.鬼域(蜮)伎俩:蜮,传说中在水里害人的怪物。“鬼蜮”即鬼怪。

29.汗流夹(浃)背:浃,音jiā,义为“透彻”。“浃背”,湿透脊背。

30.好高鹜(骛)远:骛,纵横奔驰,引申为“追求”。鹜,鸭子,无“追求”义。比喻不切实际,不踏实。

31.和霭(蔼)可亲:态度温和,容易接近。蔼,和气、态度好。

32.怙恶不俊(悛):坚持作恶,不肯悔改。悛,悔改。

33.煌煌(皇皇)巨著:皇皇,形容盛大。“皇皇巨著”,形容著作浩大。

34.既往不究(咎):咎,本义为“过失、罪过”,引申为“责备”。“不咎”即不责备。

35.及及(岌岌)可危:岌岌,形容十分危险,快要倾覆。

36.竭泽而鱼(渔):渔,捕鱼。“竭泽而渔”直译为“排尽湖水捕鱼”,比喻一味索取而不留余地。

37.禁(噤)若寒蝉:噤,闭口不言。寒蝉,秋后的蝉,寒蝉是不叫的。这句成语用“寒蝉”作比喻,形容不敢作声。

38.金璧(碧)辉煌:“金”和“碧”,是国画的两种颜料:金黄色的泥金和翠绿色的石绿。用它们画出来的画,鲜亮耀眼。“金碧辉煌”通常用于形容建筑物装饰华丽。

39.精兵减(简)政:“精简”不是“减少”,而是去掉不必要的,留下必要的,从而使机构精干,人员素质更高。“精简”的真谛在于精干。

40.苦心孤旨(诣):费尽心思钻研或经营。孤诣,别人所达不到的。诣,到。

41.烩灸(脍炙)人口:脍,切得很薄的肉片;炙,烤肉。“脍炙人口”,比喻优美的诗文或美好的事物得到人们交口称赞。

42.老奸巨滑(猾):形容十分奸诈狡猾。猾,狡猾。

43.厉(励)精图治:振作精神,想办法把国家治理好。励,振奋。

44.礼上(尚)往来:尚,崇尚,讲究。“礼尚往来”,指礼节上注重有来有往。

45.廖廖(寥寥):无几形容非常少。寥寥,稀少。

46.鳞次节(栉)比:像鱼鳞和梳子的齿一样一个挨着一个地排列着,多用来形容房屋等密集整齐地排列。栉,梳篦。

47.伶牙利(俐)齿:伶俐,聪明灵活。“伶牙俐齿”,形容口齿伶俐,能说会道。

48.流言非(蜚)语:蜚,同“飞”。流言、飞语,均指毫无根据的话。“流言蜚语”多指诬蔑或挑拨离间的坏话。

49.留(流)芳百世:美名流传百世。流芳,流传美名。

50.毛骨耸(悚)然:悚,恐惧。悚然,恐惧的样子。

51.美仑(轮)美奂:轮,轮囷,古代的圆形谷仓,形容高大的样子。奂,众多。“美轮美奂”,形容建筑物的高大宏丽,其他用法要慎重。

52.迷(弥)天大谎:弥天,满天,形容“谎言已达到极致”。

53.糜糜(靡靡):之音低级趣味的音乐。靡靡,颓废淫荡。

54.棉(绵)里藏针:形容柔中有刚,或比喻外貌柔和,内心刻毒。绵,丝绵。

55.明火执杖(仗):仗,兵器。“明火执仗”,指点燃火炬,手拿武器,比喻强盗行为或肆无忌惮地干坏事。

56.名符(副)其实:名称或名声与实际相符合。副,符合。

57.名贯九洲(州):相传大禹治水成功后,将天下划分为九州,所以“九州”是“天下”的同义词。大禹时代的“天下”,即华夏大地。

58.默(墨)守陈(成)规:墨守,墨翟之守,说的是墨子与公输般较量攻守的故事,本义为“固守”,后来演变成“守旧”。成规,久已通行的规则或方法。“墨守成规”,比喻因遁守旧不知变通。

59.沤(呕)心沥血:呕心,费尽心思;沥血,滴血。“呕心沥血”,竭尽心血。

60.旁证(征)博引:旁,广泛;征,搜集。“旁征博引”,形容做文章广泛搜集和引用材料,增强文章的说服力。

61.青出于兰(蓝)而胜于兰(蓝):“兰”是“蘭”的简化字,不是“藍”的简化字,“藍”简化作“蓝”。蓝,蓼蓝,一种草本植物,叶汁可作蓝色染料。青,靛青,从蓼蓝叶汁中提炼出来的青色染料,颜色比蓝深,所以说“青出于蓝而胜于蓝”。作为成语,比喻学生超过老师,后人超过前人。

62.磬(罄)竹难书:罄,器皿中空,用尽;竹,竹简,古代的书写材料;罄竹,把竹简用光了。“罄竹难书”,多用以形容罪大恶极,比喻罪恶事实多得写不完。

63.人才挤挤(济济):济济,读作jǐjǐ,义为“众多的样子”。类似的成语还有“济济一堂”。

64.如愿以尝(偿):偿,归还、抵补,引申为“满足”。“如愿以偿”表示自己的愿望实现了。

65.弱不经(禁)风:禁,承受。

66.色彩斑烂(斓):斑,斑点或斑纹;斓,多彩。“斑斓”,形容灿烂多彩。

67.山青(清)水秀:清,清明洁净。“山清秀水”,山水清净秀丽。

68.稍(少)安勿(毋)躁:少,音shǎo,暂时。毋,不要。“少安毋躁”的意思是:耐心等待,不要急躁。

69.水乳交溶(融):融,融合。比喻关系融洽或结合紧密。

70.所向披糜(靡):力量所到之处,一切障碍全被扫除。靡,顺风倒下。

71.危如垒(累)卵:累,堆积。“累卵”,一层层堆积起来的蛋,比喻局势极不稳定。

72.委屈(曲)求全:曲意迁就,以求事成。曲,委曲己意。

73.相形见拙(绌):跟另一些人或事物比较起来显得远远不如。绌,不够、不足。

74.向偶(隅)而泣:独自在一旁哭泣,比喻非常孤立或因得不到机会而失望、难过。隅,角落。

75.心无旁鹜(骛):骛,纵横奔驰,引申为“追求”。“旁骛”,没有杂念,比喻专心致志。鹜,鸭子,无“追求”义。

76.心心相映(印):印,印证。“心心相印”原为佛教术语,本义为“以心印证佛法”。演化为成语,形容思想境界和感情完全一致。

77.辛辛(莘莘):学子许多学生。莘莘,众多。

78.虚座(左)以待:空着左边的尊位恭候贵客,指特意留待他人。左,古礼主人居右,宾客居左,因以左为尊。

79.炫(烜)赫一时:名声、气势在一个时期内很盛。烜,盛大。

80.淹(湮)没无闻:被埋没而无人知晓。湮,埋没。

81.淹淹(奄奄)一息:形容气息微弱的垂死之状。奄奄,气息微弱。

82.掩(偃)旗息鼓:偃,本义为“人倒地若卧”,引申为“隐匿”。“偃旗息鼓”,指放倒旗帜,停止敲鼓,形容隐蔽行动,也指停止战争或停止行动。

83.摇摇欲堕(坠):形容极不稳固,就要掉下来或垮台。坠,掉下。

84.遗(贻)笑大方:遗、贻二字,都有“留下”的意思,但使用时有所分工:表示“死人留下”用“遗”,表示一般留下用“贻”。“大方”,专家、方家。“贻笑大方”,让行家里手见笑。类似的成语还有:“贻害无穷”、“贻害后学”。

85.以(倚)老卖老:倚,仗恃。“倚老”,倚仗年纪大。

86.饮鸠(鸩)止渴:鸩,传说中的一种鸟,用它的羽毛泡酒,可以致人死命。

87.渊源(源远)流长:源头很远,水流很长,比喻历史悠久。

88.越桌(俎)代庖:厨子没做饭,掌管祭祀的人不能越过自己的职守,放下祭器去代替厨子做饭。比喻超过自己的职务范围,去处理别人所管的事情。俎,古代祭祀时盛牛羊等祭品的器具。

89.悠(优)哉游哉:优,本义为“吃饱了”,引申为“有余、悠闲”。“优哉游哉”,形容悠闲自在。

90.忧(优)柔寡断:优,由“悠闲”引申为“犹豫”。

91.再接再励(厉):厉,通“砺”,即磨刀石,作动词用,表示“磨砺”。

“再接再厉”源自唐代诗人孟郊描写斗鸡情景的诗句:斗鸡在再次厮斗之前[再接],先在地上磨喙[再厉]。“再接再厉”,比喻做事要不断努力。

92.责无旁代(贷):贷,借贷,要求贷方守信,不可推卸还贷的责任。“旁贷”,推卸给别人。

93.仗义直(执)言:执言,说公道话。

94.真知卓(灼)见:灼,本义为“火烧”,引申为“明白、透彻”。“真知灼见”,建立在真知基础上的正确而深刻的见解。

95.针贬(砭)时弊:砭,古代治病的石针,“针砭”在这句成语里作动词,当“指出”讲。

96.震(振)聋发聩:“振”和“发”同义,都是“唤起”的意思;“聋”和“聩”也同义,都是“听不见声音”。“振聋发聩”,比喻唤醒精神麻木的人。

97.众口烁(铄)金:众人异口同声的议论,足能熔化金属,形容社会舆论的力量很大。铄,熔化。

98.纵横俾(捭)阖:以辞令打动别人,在政治和外交上运用分化和争取的手段达到自己的目的。捭阖,开合。捭,分开。

99.走头(投)无路:走投,投奔。“走投无路”,比喻陷入绝境。

100.自出机抒(杼):比喻诗文的构思和布局别出心裁,富有新意。机杼:织布机,又用来比喻诗文的构思和布局。

2011届中考英语易错选择题专题复习教案


2011届中考英语易错选择题专题复习教案
1.Somestudentswereafraid____inclassbecausetheythoughttheirclassmatesmightlaughatthem.
AofspeakBtospeakCspeakDtospeaking
2.Ifound____difficulttolearnEnglishgrammar.
AitBthatCitisDthatis
3.Hedecided____schoollateagain.
AtocomeBdon’tcomeCcomenottoDnottocometo
4.Sheneedsapartner______
AtopracticeEnglishwithBpracticingEnglish
CtopracticingEnglishwithDpracticeEnglishwith
5.Stopchatting.Ihave____totellyou.
AanythingimportantBsomethingimportantCimportantanythingDimportantsomething
6.It’sgoodthat_____havetheirownideasaboutlifeaswellasaboutbeingcool.
AtheyoungByouthCtheyoungmanDyoung
7.Mygrandfather___mestorieswhenIwasyoung.
AwasusedtotellBisusedtotellingCusedtotellDusedtotelling
8.WhenIwasastudent,Iwasusedto_____atsix.
AgetupBgettingupCgetsupDgetingup
9.Itis____ofaproblemtobepoorthantobedishonest.
AmoreBlittleClessDmuch
10.Mybrotheris___tocarrytheheavyboxbyhimself.
AoldenoughBenougholdCenoughstrongDstrongenough
11.Imustgetmyhomework____,
AdoneBdoesCdoDdid
12.Peoplearenotallowed____inthecinema,buttheywillallow____intherestroom.
Atosmoke,smokeBsmoking,tosmokeCtosmoke,smokingDsmoking,smoke
13.Themusicsounds_____
AwellBnicelyCgoodDbeautifully
14._____toimproveourEnglish?
AWhatdoyouthinkweshoulddoBDoyouthinkwhatdoweshould
CWhatdoyouthinkshouldweDDoyouthinkwhatshouldwedo
15.Hisbikeisbroken.Itneeds_____soon.
AberepairBtomendCtoberepairedDbeingmend
16.Threemoremen____todotheworkeveryday.
AwereneededBneedCareneedingDareneeded
17.Heisagainst______computergames.
AplayingBplaysCplayDtoplay
18.Hewastoohungry,soheate____intheevening.
AplentyofBalotofCmanyDalot
19.Idon’tknow_____.
AwhattodoitBhowtodoCwhattodoDtodowhat
20.Idon’tknowifI_____anyoneatthepartythisevening.
IfI_____anyone,Iwillgetnervous.
Awillknow,won’tknowBwillknow,don’tknow
Bknow,won’tknowDknow,don’tknow
21.Tomisafraidtospeakin______public.
AtheBaCanD/
22.Theprofessoralwayshasgoodsolutions_____others’problems.
AofBtoCwithDabout
23.Ifyoutakemy______,pleasedon’ttell_____aboutit.
Aadvice,anyBadvices,someCadvices,someoneDadvice,anyone
24.Theyarehardlyevertired,______they?
AareBaren’tCwillDwon’t
25.I’llhaveatest______writingnextweek.
AatBofConDin
26.Ifyouhaveanyideas______,pleasereturnthemtohim.
AwhoseglovesaretheseBwhoseglovesisthis
CwhoseglovestheseareDwhoseglovesthisis
27._____hasbeenfoundout____oilfoodisbadforourhealth
AThat,thatBThat,whatCIt,whatDIt,that
28Iprefermusicthat_____greatlyrics.
AhaveBhasCthereisDthereare
29.Ionlyeatfoodthattastes_______.
AwellBnicelyCgoodDdeliciously
30TheGreeenfamilywouldliketo_______foraboutthreeweeks.
AleavehomeBgooutCcometoChinaDbeaway
31.Ihope____haveahappyyearinourclass.
AyoutoBoryouCtoyouDyou
32.Thetwomenwalked______theforestandgottoasmallhouse.
AacrossBthroughCcrossingDover
33.Thegirl_____hermother.Iknowhermotherlikesreading,too.
AtakesafterBlooksafterCsimilarDtakescare
34.Don’tputoff____toseethedoctorwhenyouareill.
AgoBtogoCgoingDgone
35.HespenteverySundaymorning_____inanoldpeople’shome.
AtoworkBworkingCworkedDworks
36.He___toread,sohealwaysputshis___togoodusebyworkingintheafter-schoolcarecenterathiselementaryschool.
Alove,lovesBloves,loveCloving,lovingDloves,loves
37.Thesuddenrainmade______forthesingerstoputonperformces
AthatpossibleBthatimpossibleCitpossibleDitimpossible
38.____ill,Ican’tgotoschooltoday.
ABecauseofBAsCBeingDWith
39.Thiswatch______China.
AwasmadeinBwasmadebyCwasmadefromDwasmadeof
40.____ourfootballteamwon.
ABytheendBIntheendCAttheendofDFinal
41.Theheadmasterannouncedthattherewould____anEnglishspeechcontestnextmonth.
AhaveBhasCtohaveDbe
42.DidyougotothemoviewithLucy?No,I_____
Adidn’tinviteBwasn’tinvitedChadn’tinvitedDwasn’tinviting
43.–Excuseme,couldyoutellme______?---Ofcourse
AwhenhadthetrainleftthestationBwhereisthenearestthehospital
CifitwillbewindytomorrowDhowmuchdidthecarcost
44.MustIdomyhomework?---Noyou_____.
Amustn’tBcan’tCneedn’tDwon’t
45.---Idon’tknow______next.–Youcouldaskyourteacherforhelp.
AhowtodoBwhattodoC.whytodoDwhentodo
46.Tomaskedhisfriend______.
AnottobesoangryBthatknowledgeispower.
CwhendidhecomebackDwherewasheborn
47.Ifind___alittledifficulttoremembertheEnglishwords.
AthatBitCthisDthem
48Whatareyounervous_____,Jenny.?
AinBatConDabout
49.Weshould____that.
AthinkingofBthoughtofChavethoughtofDhavethinkingof
50.Don’tget_____whenyoulistentotheold.
AboredBboringCtiringDexcited
51.Idon’tlikethepeoplewhoalwayskeepme______.
AwaitBwaitingCtowaitDwaited
52.—Doyoulikeloudmusic?---Iamoften______wanttoleavebyit.
AmadeBmadetoCmakingDmakingto
53.Thependoesn’twork.Ineedtobuyanewonetowrite_____
AwithBinConD/
54.—YouwanttoimproveyourspokenEnglish.Why____anEnglishlanguageclub?
----Goodidea.
Adon’tjoinBnotjoinCnottojoinDnotyoujoin
55.Ifyouhavesometrouble____therailwaystation,pleaseaskthepoliceforhelp.
AfindingBfindingoutClookingforDdiscovering
56.—Idon’tknow______Ishoulddowithsomanyeggs.–Youcansellthem.
AhowBwhyCwhatDwhen
57.Thereused_____anoldchurchhere,butnowwecanseeaparkhere.
AtohaveBwasCtobeDhad
58.Everyoneis_____tofindthatthelittleboycanplaythepianosowell.Heisonly5yearsold.
AinterestedBsurprisedCexcitedDfrustrated
59.Mycalculatoris________moreexpensivethanyours.
AfairlyBveryCquiteDmuch
60.I’dliketogotherebybike______bycar.
A.notBinsteadCthanDratherthan
61.Atlast,MrLi______agoodidea,everyonefelthappy.
AthoughtBthoughtofCcameupwithDthoughtabout
62.---Whyhasn’tTomcomehere?----He____illathome.
AmaybeBmaybeCwasDcan’tbe
63.--____doesthebook____?----Linda.Sheboughtitthismorning.
AWhose,beBHowmuch,costCWhose,belongtoDWho,belongto
64.Thegirlistooshy,she____sometimewithherfriends.
Adoesn’tneedspendingBneedn’tspendCneedstospendDneededspending
65.IlearnEnglishbywatchingEnglish–languagevideos______.
AsometimesBsometimeCsometimeDsometimes
66.JustnowIsawsomeyoungchildren_____togetherontheplayground.
AareplayingBplayingCtoplayDhaveplayed
67.–TheboycanhardlyspeakChinese,_______?–No,He’sbeeninChinaforonlyafewweeks.
AcanheBcan’theCdoesheDdoesn’the
68.It’sveryimpolite___you____inline.
Aof,tocutBfor,cutCof,cutDfor,tocut
69.Mylife____alotinthelastfewyears.
AchangeBhaschangedCchangedDchanges
70.Atthattime,Iwasonly____11-year-oldboy,Iwasa‘problemchild”.
AaBanCtheD/
71.MyfriendJennyhasmovedto____city,Imissheroften
A.otherBanotherCothersDtheothers
72.Thisguitarmight___Alice.Sheplaystheguitar.
AbeBhasCcomesfromDbelongto
73.—Doyouprefergrapes____bananas?----Iprefergrapes______bananas.
Ato,orBor,toCthan,toDor,than
74.Whycan’twe______tohavemoretimetorelax?
A.areallowedBtoallowCbeallowedDallow
75.NobodyexceptLilyandLinda____themaninawhiteT-shirt.
AknowBisknowingChaveknownDknows
76.She______speakinclassbecauseshethoughtherclassmateswouldlaughather.
AwasafraidofBisafraidtoCwasafraidtoDisnotafraidof
77.Ihave____theEnglishclubforthreeterms.
AjoinedBbeeninCtakenpartinDbecomeamemberof
78.You____tothemeetingthisafternoonifyouhavesomethingimportanttodo.
Aneedn’ttocomeBdon’tneedtocomeCneedn’tcomingDdidn’tneedcoming
79.–MayIgoswimmingnow,Mum?
---No,you____.Youmustfinishyourhomeworkfirst.
Amustn’tBmaynotCcouldn’tDneedn’t
80.Thebridgeinmyhometownisabout_______meterslong.
AtwohundredofBtwohundredsofCtwohundredDtwohundreds
81.Ifhe_____hisfather,he’dspendmoretimestudyingEnglish.
AisBwasCwereDwillbe
82Thankstothe_____Englishcourse,IcanliveintheUSAeasily.
Asix-monthsBsix-months’Csix–monthDsixmonths
83.Thefishsmellsso_____.---Thanks.Mumcooksfishvery______.
Agood,goodBwell,goodCwell,wellDgood,well
84.What______youmost?---Basketballdoes.Ilikeitbest.
AinterestBinterestsCinterestingDinterested
85.HowImissyou!I____youtocomeheretoseeme.(whichiswrong)
AhopeBexpectClikeDwant
86.---Doyouknowwhenthecalculator_______?---Yes,in1876.
AinventedBinventingCwasinventingDwasinvented
87.Didyounoticehim______outofthehouse?
AtoleaveBleaveCleftDleaves
88.Whenyourhomework______,youcanwatchTV.
AisfinishedBfinishesCfinishedDisfinishing
89.Atlasttheman______awomanwhowastwoyearsolderthanhim.
AmarriedwithBgotmarriedCmarriedDgotmarriedwith
90.Assoonasthebellforbreakrang,theboys_____totheplayground.
AranintoBranoutofCranafterDranout
91.Weshouldonlyobeyalltheschoolrules,_______?
Adon’tBaren’tCcan’tDshouldn’t
92.It’sgoodforyounottoeat______that’sbeencookedinoil.
AanythingBsomethingCeverythingDnothing
93.LastnightIlistenedtoaCD______HeartStrings.
AwhichcallsBthatcalledCcalledDcalls
94.Let’strytobe__honestperson.
AaBanCtheD/
95.Ithinkyouwilllookmorebeautifulifyouwearshoes_____adjustableheals.
AhaveBhasCwithDthereare
96.Sometimes,whenit’srainy,Igotoschool______myfather’scar.
AinBonCbyDfrom
97.Iwas_____becauseIdidn’tgotobeduntil3o’clocka.mlastnight.
AembarrassedBamazedCexcitedDexhausted
98.YesterdayIreceivedacardthat____“HappyNewYear”.
AsaysBtellsCspeaksDwrites
99.Canyoutellme____youcancometomybirthdaypartyonFridayornot.?
AthatBifCwhenDwhether
100.“Help_____tosomechicken.”MrsSmithsaidtousassoonasthechickenwasserved.
AyourselfByouCyourselvesDyours
101.Therearemanytreeson_____sidesoftheroad.Theywereplantedseveralyearsago.
AeachBbothCeitherDevery
102.Thoughitwaslate,______hewentonwithhiswork.
AbutBandCsoD/
103.Everysummerwewillhavea_____holidayaftertheexam.
AtwomonthBtwo-monthCtwo-monthsDtwomonths
104.Canyoutellme____youcancometomybirthdaypartyonFridayornot?
AthatBifCwhenDwhether
105.Thisroomisbigenoughforallofus______.
AliveBlivinginCtoliveinDtolive
106.Alltheworkersweremade______someextrahourslastmonth.
A.workB.toworkCworkedDworking
107.Isthis_____thatyousawinthestreetyesterday?
AoneBthemanCthatDhe
108.Youcantalkwithanyone______youthinkis.friendly.
AwhoBwhomCwhichDtheone
109.All_____Iwant______aroomsomewhere.
Athat,isBwhat,isCwhat,areDthatare
110.Susanisagirl_____bikewasborrowedbymeyesterday.
AwhoseBwhoCwhomDthat
111.Isthisthecoatyou____lastSunday.?
AboughtBhaveboughtitCboughtitDhadbought
112.Look!Themanwhois____thebusstopismyEnglishteacher.
AwaitingforBwaitingonCwaitingatDwaitingup
113.Myfatherprefers______tostayingathome.Helovesplayingsports.
AtoplayfootballBtotravelCplayingfootballDtraveling
114.Mybrothertoldmetherewasagoodmovie______TVthenextweek.
AonBontheCinDabout
115.Thechildrenfindthattheyhavenopaper_______.
AtowriteBtowritewithCtowriteonDwriteon
116.Why_____hometomorrow?Imissmyparents.
AnotgoBnotgoingCnottogoDdidn’tgo
117.TheTVsetistooloud.Wouldyouplease_____?
AturndownitBturnitdownCtoturndownitDtoturnitdown
118.It’scoldoutside.You’dbetter_____yourcoat.
AtoputonBputtingonCputsonDputon
119.ThetoyyouboughtintheUSA______inChina.
AmadeBmakesCwasmakingDwasmade
120.Oursportsmeetinghasbeen_____tillnextMondaybecauseofthebadweather.
AputonBputoffCputupDputdown
121.I’mnotsureifit_____tomorrow.Ifit______,wewon’tclimbtheSouthHill.
Awillsnow,snowsBwillsnow,willsnowCsnows,snowsDsnows,willsnow
122.–WouldyouliketovisitShantouCitywithmethissummervacation?
---No,I______itbefore.Besides,it’shotandhumidinsummer.
AvisitBvisitedCwillvisitDhavevisited
123.Theteacheraskedme_____IhadfinishedmyhomeworkandIsaid“Yes”.
AwhatBifCthatD/
124.Iusedtoprefer______to______.
Aswimming/runningBswim/runCswimming/runDswim/running
125.---Couldyoutellmeifit____today,please?
---Yes.Theradiosaystherewill____aheavyrainlatertoday.
Awillrain/haveBwillrain/beCrains/haveDrains/be
126.I___theHumanfoodthoughI’vebeeninChangshaformorethanoneyear.
Adidn’tusetoBusedtoCdon’tgetusedtoDgetsusedto
127.Weshouldn’teatordrink_______walkingdownthestreet.
AwhileBuntilCbeforeDafter
128.Neitherofmyhandsisempty.Thereisabookinoneandthereisalongrulerin____.
AotherBtheotherCanotherDothers
129.Themachinedoesn’twork______itsaysintheadvertisement.
AasquicklyasBasgoodasCaswellasDascarefullyas
130.Tenyearshaspassed_____Istartedtoworkinthisschool.
AsinceBbeforeCwhenDuntil
131.Thecinemaisnexttothepark.Walk_____theparkandyoucangetthere.
AthroughBpastCacrossDout
132.Spendingtimewithfriends____veryimportanttous.
AisBareChasDhave
133.Theyarrived____Paris____awinterevening.
Aat/inBto/onCin/onDin/at
134.Iprefer____ratherthan______.
Atobeateacher/beabossBtobeateacher/tobeaboss
Cbeingateacher/beingabossDbeateacher/beaboss
135.______thehelpofmyclassmates,I’veimprovedmyEnglish.
AByBWithCUnderDFor
136.Haveyoucheckedyourlicence______?
AalsoBtooCeitherDneither
137.Youmustkeepyoureyes_____,touchit.
AcloseBclosedCclosingDtoclose
138.Myhairistoolong.I’llhaveit_______tomorrow.
AcutBbeingcutCcuttingDtocut
139.Billsaidtheywouldhave______holiday.
Aatwo-monthBtwomonthsCatwo-monthsDtwomonth’s
140.—Doyouhaveenoughbookstoread?
----No,Ithinkweneed______books.
AanothertwoBothertwoCtwoanotherDtwotheother
141.---Listen,Helenissinginginthenextrom.
----It______beHelen.ShehasgonetoBeijing.
Amustn’tBcan’tCmayDshould
142.Itisagoodwaytokeepbothteachersandstudents_______.
AtohappyBhappyingChappyDhappily
143.ManystudentslikereadingthebookHarryPotter_____byJ.K.Rowling.
AwrittenBwaswrittenCwroteDwaswriting
144.Ithinkit’sdifficulttogo_____theforestalone.
AacrossBthroughCthoughDcross
145.Theartisthoped______drawingthepicturesoon.
AhissontofinishBtofinishCfinishingDhissonwillfinished
146.IvisitedHongKong_____in2000,andI’dliketotravelthereagain._____
Aoneday/adayBoneday/somedayCsomeday/onedayDsomeday/someday
147.Heisconsidering_____aprimaryschoolinthatmountainvillage.Yousurelycan’t
considerhim____aselfishman.
Abuilding/tobeBbuilding/beingCtobuild/beingDtobuild/tobe
148.MrsBrownwillneverforgettheday____shemetJaneinthestreet.
AthatBwhenCwhichDwhere
149.IamaLeaguemember.Ivolunteermytime_____others.
AhelpBtohelpChelpingDhelped
150.What’sthebestwayto_____life’sbigandsmallproblems?
AdealwithBdowithtoCdealwithtoDdealingwith
151.Heisusedto____upearlyinthemorning.
AgetBgettingCtogetDgot
152.Theabacuswasinvientedin_____century.
AsixBthesixthCsixthDthesix
153.Ifthechild____,pleasetelephonethepolice.
AfoundBisfoundCwasfoundDhasfound
154.—Englishis____usefullanguage,isn’tit?----Ofcourseitis.
AaBtheCanD/
155.–Howdoesyourmothergotowork?
--Sheusuallygoestowork____hercar,butsometimesonfoot.
AbyBonCinDabout
156.Thebigbowl____winewarmintheolddays.
AwasusedforkeepingBisusedbykeepingCwasusedbykeepingDisusedtokeep
157.____peoplewilltakepartinthemeetingnextweek.
AHundredsofBTwohundredsofCTwohundredofDTwohundreds
158.Whatif____tomorrow?
AitrainsBitwillrainCdoesitDwillitrain
159.I______playthepianowhenIwasayoungboy.
Awasn’tusedtoBwasn’tusetoCdidn’tusetoDdidn’tusedto
160.Nowthetrafficinourcityisbecoming______.thanbefore.
AmuchheavierBmoreheavierCmuchheavilyDveryheavier
161.Butnoneoftheartistsknew_____tomaketheKinghappy.
AwhentodoBwhattodoChowtodoDwheretodo
162.Whentheygottothestation,thetrain______for20minutes.
AhadleftBwentawayChadbeenawayDhadgone
163---MayIplaysoccerwithTomnow,Mum?
---Whenallthehomework______,youmaygoouttoplay.
AfinishBwillfinishCisfinishedDwillbefinished
164.Thenumberofteachersinourschool___60andanumberofthem___maleteachers.
Ais/areBare/isCare/areDis/is
165.Nick_____ajobinabank,buttooursurprise,hedidn’ttakeit.
AisofferedBwasofferedCofferedDhasoffered
166.____isbelievedthatBellinventedthefirsttelephonein1876.
AThisBThatCitDOne
答案:1-5BADAB6-10ADBCD11-15ACCAC16-20DADCB
21-25DBDAC26-30CDBCD31-35DBACB36-40BDCAB
41-45DBCCB46-50ABDCA51-55BBABA56-60CCBDD
61-65CBDCA66-70BAABB71-75BDBCD76-80CBBAC
81-85CCDBA86-90DBACD91-95DACBC96-100ADADC
101-105BDBDC106-110BBAAA111-1115ACCAC
116-120ABDDB121-125ADBAB126-130CABCA
131-135CACAB136-140BBAAA141-145BCABB
146-150BABBA151-155BBBAC156-160AAACA
161-166BCCABC