新教材仁爱七年级英语上册知识点归纳。

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仁爱英语七年级上册知识点归纳
Unit1MakingNewFriends
一、元音字母：AaEeIiOoUu
包含有以下元音的字母：
[e]AaHhJjKk[i:]EeBbCcDdGgPpTtVv[a]IiYy
[ju:]UuQqWw[e]FfLlMmNnSsXxZz
二、大小写
句首字母，人名，地名，称呼语，专有名词，星期的首字母要大写，引人注意。
Look！IsthatJane?
HecomesfromHubei,China.
Mr.Wang,thisismymom.
Whatclassareyouin?
—I’minClassTen,GradeSeven.
OnSunday,wegototheWestHillforapicnic.
三、问候语
1.Goodmorning/afternoon/evening.
2.Hello!/Hi!---Hello!/Hi!
3.Nice/Gladtosee/meetyou.---Nice/Gladtosee/meetyou,too.
4.WelcometoChina/myhome.---Thanks.
5.Howdoyoudo?---Howdoyoudo?
6.Howareyou?---Fine,thankyou.Andyou?---I’mOK.
7.Seeyouthen/later.---Seeyou.
8.Goodbye.---Bye.
9.Thankyou.---You’rewelcome./That’sOK./Notatall.
四、数字句型
1.Howoldareyou/ishe/arethey?---I’m/Heis/Theyareeleven.
2.What’syourtelephonenumber?---It’s4567967.
3.Whatclass/gradeareyouin?---I’minClassTen,GradeSeven.（注意大小写）
五、重要句型及短语
1.What’syourname?---MynameisSally.
2.Whereareyoufrom?---I’mfromChina.
Wheredoyoucomefrom?---IcomefromChina.
3.Whereishe/shefrom?---He/SheisfromJapan.
4.What’sthis/thatinEnglish?---It’sa/an……
5.What’rethese/thoseinEnglish?---They’re……
6.Howdoyouspellit?---E-R-A-S-E-R,eraser.
7.Canyouspellit?---Yes,M-A-P,map.
六、Be动词的用法
我用am，你用are，is用于他、她、它，单数用is，复数就用are。
含be动词的陈述句变否定句在be后加not，变一般疑问句将be提前。
一般疑问句的肯定回答：Yes,人称代词+be；否定回答：No,人称代词+be+not。
如：Theyareteachers.
----Theyarenotteachers.
----Aretheyteachers?
----Yes,theyare./No,theyaren’t.
七、(1)不定冠词a,an的用法:
a/an都表示“一，一个”，a用在以辅音音素开头的单词前,如：abook;adesk;an用在以元音音素开头的单词前，如：anapple/anorange/anEnglishbook;/anEnglishboy/anoldman;/anactor/anEnglishteacher/anofficeworker.
（2）the是定冠词，表特指，单复数前面都可用
Weareinthesameclass.
ThegirlinapinkskirtisJane.
Whereisthebook?
Thisisn’tmybike.Theblueoneismine.
(3)and的用法
数字相加看做单数：Twoandthreeisfive.
颜色相加也是单数:Blackandwhiteisgray.
人和事物相加是复数：LucyandLilyaresisters.ThepenandtheeraserareJane’s
八、名词单复数
1.名词变复数规则
（1）规则变化
1）一般在名词词尾加--s，如：car----cars;photo---photos;toy---toys;boy---boys
2）以s,x,ch,sh结尾的词，在词尾加---es，如：box---boxes;bus---buses
3）以辅音字母+y结尾，变y为i再加es，如：baby---babies;family---families
4）以fe结尾，变fe为v再加es，如：knife---knives
（2）不规则变化：
如：foot---feet;man---men;woman---women;snowman---snowmen;
2.集体名词：people,clothes,police,family
3.成双出现的名词：shoes,pants(trousers),gloves,eyes,ears
一词多义：Anorangeisorange.
Unit2LookingDifferent
一、重点句型
1.Whoisyourfavoriteactor?
2.Weareinthesameschool,butweareindifferentgrades.
3.Whatdo/does+主语+looklike?……长得怎么样？
Whatdoeshelooklike?---Heisnotverytallbutverystrong.
---Sheistallandhasshortbrownhair.
4.Wedon’tlookthesame,butwearegoodfriends.
Welookthesame,butweareindifferentclothes.
5.Whatcoloris/are+主语？---It’s/They’re+颜色.
Whatcolorisherhair?---It’sblond.
6.Thisismycap.=Thiscapismine.
Isthisyourcap?=Isthiscapyours?
Whosecapisthis?=Whoseisthiscap?---It’sSally’s.
Whosearethesebananas?---They’retheirbananas/theirs.
7.Hispantsareblueandminearewhite.(mine=mypants)
MyT-shirtisgreenandhisisbrown.(his=hisT-shirt)
8.Ihavesmalleyes,buthehasbigones.（ones指代eyes）
Myjacketisblueandwhite.Thatoneisblue.（one指代jacket）
二、重点短语
1.givesb.sth.=givesth.tosb.把某物给某人
Pleasegiveittoher.
2.lookthesame长相相同lookdifferent长相不同，看起来不一样
3.looklike看起来像
Helookslikehisfather.=Heandhisfatherlookthesame.
4.nextto在……旁边
Theboynexttomeismygoodfriend.
5.in+颜色穿着……颜色的衣服
in+a/an+颜色+衣服穿着……颜色的……
TheboyinayellowT-shirtandgraypantsismygoodfriend.
6.(1)both两者都（Be动词之后，实义动词之前）
Theybothhavebrownhairandblackeyes.
Theyarebothofficeworkers.
(2)all三者或三者以上都
Theyareallkindtome.
7.数字+(形状、大小)+颜色+n.twobigredapples
Shehasshortblondhair.
三、动词原形和动词第三人称单数形式
（一）动词前是第三人称单数形式（he、she、it；单一的人；单一的名字；单一的事物）：动词要用单三形式。实义动词变第三人称单数的规则：
1）一般情况直接加“s”，如：come----comes，meet----meets
2)动词以o，s，sh，ch,x结尾，加“es”，如：do---does;go----goes;teach---teaches;
3)以辅音字母+y结尾，变y为i，再加es,如:study---studies,fly---flies,try---tries
4）特殊情况：have----has
（二）句型转换：
1）当主语为第三人称单数：变否定句时，在动词前加doesn’t,动词现原形；变一般疑问句时，在句首加does，动词现原形。
一般疑问句的肯定回答：Yes,人称代词+does。
否定回答：No,人称代词+doesn’t.如：
Shehassmalleyes.
---Shedoesn’thavesmalleyes.
---Doesshehavesmalleyes?
---Yes,shedoes./No,shedoesn’t.
2)当主语为除第三人称单数之外的人称:变否定句,在动词前加don’t;变一般疑问句,在句首加do,肯定回答:Yes,人称代词+do.否定回答:No,人称代词+don’t.
Theyhavesmalleyes.
---Theydon’thavesmalleyes.
---Dotheyhavesmalleyes?
---Yes,theydo./No,theydon’t.
四、表示所属关系
1.名词性物主代词=形容词性物主代词+名词
形容词性物主代词myyourhisherourtheirits
名词性物主代词mineyourshishersourstheirsits
--Whoseisthispen?Isityours?
--No,it’snotmine.Mypenisblue.
2.名词所有格，用于人或其他表示有生命的名词后：
单数或不以s结尾的复数+’s，如：Jane’sbookWomen’sDay
以s结尾的复数+’如：Teachers’Day
Lucy’sandLily’sbags分有LucyandLily’sroom共有
ThoseareJane’sshoes.=ThoseshoesareJane’s.
3.of表示所属关系，用于没有生命的物体，如amapofChinaaphotoofmyfamily
Unit3GettingTogether
一、重点短语
1.Couldyouplease+动词原形……？用来表示委婉的请求
Couldyoupleasetellmeyourname?---Sure/Noproblem.MynameisSally.
---Sorry.
2.tellsb.sth.=tellsth.tosb.告诉某人某事tellsb.aboutsth.告诉某人关于某事
Pleasetellmeyourname.=Pleasetellyournametome.
PleasetellMariaaboutit.请把这件事告诉玛丽亚吧。
3.helpsb.dosth.=helpsb.withsth.在某方面帮助某人，帮助某人做某事
Pleasehelpusfindhim.
CouldyoupleasehelpmewithEnglish?
=CouldyoupleasehelpmestudyEnglish?
4.wanttodosth.=wouldliketodosth.想要做某事
wantsth.=wouldlikesth.想要某物
wantsb.todosth.想要某人做……
HewantstovisitBeijing.=HewouldliketovisitBeijing.
Iwant/wouldlikeanorange.
JanewantsKangkangtosingsomesongswithher.
5.showsth.tosb.=showsb.sth.把某物展示给某人看
MariashowsaphotoofherfamilytoKangkang.
6.MyEnglishisverygood.=IcanspeakEnglishverywell.
7.livein+地点居住在某地
livewith+sb.和某人住
HeliveinChinawithhisparents.
8.knowalotabout……知道许多关于……的事
HeknowsalotaboutChina.
9.say表示说话的内容，speak表示说某种语言的能力
Whatdoeshesayintheletter?
HecanspeaksomeEnglish.
10.对事物的喜欢程度
like……verymuch/alot非常喜欢
like……alittle有点喜欢
don’tlike……atall一点都不喜欢
ManystudentsinourclasslikeEnglishalot,butIlikeitalittle.
Hedoesn’tlikechocolateatall.
11.alot=verymuch许多
alotof+可数名词复数/不可数名词
IhavealotofEnglishbooks.ThesebookshelpmealotwithmyEnglish.
12.everyday每天eachother相互someofthem他们中的一些
eatout下馆子，到外面吃饭
13.playwithsb.和某人一块玩耍liketodo/doingsth.喜欢(做)某事
ShelikestoplaywithKitty.
14.Helpyourself/yourselvestosth.随便吃(喝)……
15.bekindtosb.对某人很友好
Theyareallkindtome.他们对我很友好。
It’sverykindofyou.你真好。
16.begladtodosth.很高兴(乐意)做……
Iamverygladtobehere.我很乐意在这里。
Gladtomeetyou.很高兴见到你。
17.letsb.dosth.让某人做某事
Letmesee.让我想一想。
Letushelpyoufindhim.让我们帮助你找到他。
18.Iamhome.我到家了。
Mariaisn’tathome/innow.玛丽亚现在不在家。
Welcometomyhome.欢迎来我家。
It’stimetogohome.该回家了。
二、重点句型
1.实义动词变一般疑问句及其回答：
DoeshespeakEnglish?---Yes,hedoes./No,hedoesn’t.
DoyoulikeChinese?---Yes,Ilikeitverymuch/alot/alittle.
---No,Idon’tlikeitatall.
2.询问职业及工作地点：
Whatdoesyourmotherdo?(书面)
Whatisyourmother?(口语)---SheisanEnglishteacher.
Wheredoesshework?---Sheworks/teaches/studies……
inaschool/hospital/restaurantonafarminanoffice
3.介绍家人
Thisisaphotoofmyfamily.
Theyoungwomaninredismymother.
Istheyoungwomaninredyourmother?(变一般疑问句)
Whoistheyoungwomaninred?(对划线部分提问)
Mygrandparents,mycousinandIareonthesofa.
Ihaveabigfamily.我有一个大家庭。
Ilovemyfamily.我爱我的家。
4.有用的就餐表达语
1)Wouldyoulikesomethingtodrink?想不想喝些东西？
---Yes,aglassofapplejuice,please./No,thanks.
somethingtodrink一些喝的东西somethingtoeat一些吃的东西
2)Whatwouldyouliketohave/eat/drink?你想吃（喝）些什么？
---I’dlikesomericeandchicken./Letmesee.我想想看。
3)Wouldyouliketohavedinnerwithme?想和我共进晚餐吗？
---Yes,I’dloveto./Yes,I’dliketo.
----I’msorryIhaveto…
4)Whatdoyouusuallyhaveforbreakfast?你通常早餐吃什么？
---Iusuallyhavemilkandbreadforbreakfast.
have…forbreakfast/lunch/dinner早/午/晚餐吃、、、、、、
5)MayItakeyourorder,sir?请问，要点菜了吗？
---Fishwithvegetablesandrice,please.
6)MayIhelpyou?=CanIhelpyou?=WhatcanIdoforyou?请问要吃/喝/买些什么？
5.委婉地请求、提建议的五种表达
Wouldyoulikesth./todo…?你愿意/想……？
What/Howaboutsth./doing…?……怎么样？
Whynotdo…?为什么不……？
Let’sdo…!让我们干……吧！
Whydon’tyoudo…?为什么不……？
肯定回答:Yes,I’dlike/loveto./Goodidea./OK./Allright./I’dlovethat./
Thanks,thatwouldbeverynice.
否定回答:No,thanks./I’msorryIcan’t,Ihavetodo…/
I’dlikethat,butI’msorryIhavenotime.
三、人称代词的主格与宾格：
点拨：主格在句子中充当主语，放在动词之前；
宾格放在动词之后构成动宾短语，放在介词之后构成介宾短语。
主格Iweyouhesheitthey
宾格meusyouhimheritthem
Doyouknowthem?---Yes.Theyaremynewclassmates.
Dotheygohomewithus?他们和我们一块回家吗？
四、可数名词与不可数名词
1.可数名词：可以用数目来计数的名词，有单数和复数之分。
如banana,egg,apple,orange,noodles,vegetable,hamburger
2.不可数名词：不能用具体的数目来表示，前面不能加a/an,没有复数形式。
如milk,chicken,bread,Coke,coffee,rice,juice,fish,tea,water,chocolate
3.不可数名词若要表示数量，可用：数词+量词+of+不可数名词/可数名词复数。
如：aglassofmilk一杯牛奶；tenbottlesofapplejuice十瓶橙汁；apairofshoes/pants;
tenloavesofbread十条面包；fivekilosofapples五公斤苹果;
4.some/alotof+可数名词的复数/不可数名词
many+可数名词的复数
much+不可数名词
五、书信的格式
1.称呼：顶格写，常用Dear…开头，表示亲切、客套，后面用逗号。
2.正文：从称呼的下一行开始写，开头空两格。
3.结束语：正文下面的客套话，写在右下角，首字母大写，末尾用逗号，常用Yours。
4.签名：指写信人的签名，写在结束语的下面。
Unit4Havingfun
一、重点短语
1.buysth.forsb.=buysb.sth.为某人买……
Lindawantstobuyatoycarforhercousin.=Lindawantstobuyhercousinatoycar.
2.tryonsth.=trysth.on试穿tryit/themon(固定搭配)
Mariatriesonthecoatinaclothesshop.
3.Thecoatlooksveryniceonyou.你穿上这件外套真漂亮。
4.That’sfine.We’lltakeit.好的，我们就买它了。
5.Iamjustlooking.我只是随便看看。
6.“Areyoukidding?”means你在开玩笑吗inChinese.
7.think想，认为thinkabout考虑thinkof想法，认为
Kangkangthinksit’sLiMing’s.
I’llthinkaboutit.我要考虑一下。thinkaboutaplan考虑一项计划
Whatdoyouthinkofthisyellowskirt?
8.Thankyouallthesame.仍然感谢你。
9.getsomewate取水flyakite/kites放风筝singsomesongs唱歌
getup起床meetfriendsathome在家和朋友见面
gohome回家haveapicnic=go(out)forapicnic去野餐
gofishing去钓鱼goshopping=dosomeshopping购物
gotothezoo去动物园gototheWestHill去西山visitafriend拜访朋友
doone’shomework做作业takeone’sorder点菜call…back回电话
takesomebread带一些面包seetheMonkeyShow看猴子表演
10.asksb.todosth.请/要某人做某事
Couldyouaskhertocallmebackthisevening?你能让她今晚给我回个电话吗？
11.needsth./todosth.需要(做)某事
WeneedtohelpthemwiththeirEnglish.我们需要帮助他们学英语。
Whatdoweneed?---Weneedtwokilosofapplesandsomerice.
12.have/hastodosth.不得不/必须做……
Kangkanghastocook.康康必须要做饭。
Kangkangdoesn’thavetocook.(变否定句)
13.save节省，攒钱，挽救
Bigsale!Buymoreandsavemore!大降价！买得多，省得多！
Bencansave5.
14.here这里there那里
Hereyouare.给你。Hereitis.在这。Hereweare.我们到了。
Theclothesarethere,madam.夫人，服装在那边。
WhereisBabyMonkey’shome?---It’sthere.
15.befree=havetime有时间，有空
AreyoufreethisSunday?
=Doyouhave(any)timethisSunday?
I’msorryIhavenotime.
=I’msorryIdon’thaveanytime.
16.It’stimetodosth/forsth.该做某事了，是做某事的时候了
It’stimetohavebreakfast.=It’stimeforbreakfast.
17.Thankyouforyourhelp.=Thankyouforhelpingme.谢谢你的帮忙。
18.thisSunday/morning/afternoon/eveningateighto’clock在八点整
inthemorning/afternoon/eveningonSundaymoring在星期天早上
19.onone’swayhome在回家的路上onone’swaytoschool在上学的路上
Buysomeeggsandriceonyourwayhome.
TheBabyMonkeycan’tfindhiswayhome.
二、重点句型
1.有用的购物表达语
1)CanIhelpyou?/MayIhelpyou?
---Yes,please.Iwanttobuysomeclothesformydaughter./Iliketheredcoat.
---I’mjustlooking,thanks.
2)WhatcanIdoforyou?---IwantaT-shirtformyson.
3)CanItryiton?/Whynottrythemon?
---Sure/Noproblem.(Mariatriesonthedress.)
4)That’sfine.We’lltakeit.
5)280yuan!Areyoukidding?I’llthinkaboutit.Thankyouallthesame.
6)Couldyouhelpmedosomeshopping?
---Sure.Whatdoweneed?
7)Isthatall?---Yes,Ithinkso.就那些吗？—是的，我想就这些。
8)It’stooheavy.它太重了。Letmehelpyou.让我帮助你吧。
2.询问对事物的观点、看法
Howdoyoulikethispairofpants?你认为这条裤子怎么样？
Whatdoyouthinkofthepants?
---They’retoolong./Idon’tlikeitatall.Howabouttheblueone?
3.询问数量
howmuch+不可数名词+…？
howmany+复数名词(复数)+…？
Weneedtwokilosofapples.Howmanyapplesdoyouneed?
Weneedfivebagsofrice.Howmanybagsofricedoyouneed?
Weneedfivebagsofrice.Howmuchricedoyouneed?
4.询问价格(price)
Howmuchis/are……？---It’s/They’re…….
Howmuchisthebread?---It’sthreeyuanaloaf.
Howmucharetheshoes?---Theyare280yuan.
5.询问重量(quantity)
Howheavyisit?---It’sonekiloabag.一千克一袋。
6.打电话的简单交际用语:
1)Whoisthis,please?---ThisisSally.
2)MayIspeaktoMaria?---Sorry,sheisn’tin/athomenow.
3)AreyoufreethisSunday?---Yes.What’sup?
4)WouldyouliketogototheWestHillwithus?
Wouldyouliketogowithus?
5)Couldyouask/tellhimtocallmebackthisevening?---Sure.
7.委婉地请求、建议
1)Wouldyouliketoflyakitewithme?---Oh/Yes,I’dlove/liketo.
2)How/Whataboutflyingakitewithme?---I’msorryIcan’t.Ihavetocook.
3)Whynotflyakitewithme?---I’dlikethat,butI’msorryIhavenotime.
4)Let’sflyakite.---Goodidea./OK./Thatwouldbeverynice.
8.时间的表达方法：
1)直接表达:“时+分”，如:4:00fouro’clock;12:05twelveofive；2:30twothirty
2)30分钟以内：用“分+past+时”，表示“几点几分”
如：8:15aquarterpasteight;9:30halfpastnine
3)超过30分钟：用“(60-分)+to+(时+1)”表示“差几分到几点”
如：3:55fivetofour;5:40twentytosix
9.询问时间(time)
Whattimeisit,please?/Whatisthetime,please?---It’sseveno’clock.
10.询问最喜欢的动物
Whatareyourfavoriteanimals?
---Elephants/Monkeys/Panadas/Tigers.They’reso/verykind/clever/cute/strong.
三、some与any的用法
some用于肯定句及语气委婉的疑问句，any用于否定句和疑问句中。
Shewantssomeoranges.Doesshewantanyoranges?
Whatabout/Whynothave/Wouldyoulikesomechicken?

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七年级英语上册知识点归纳（人教版）

七年级英语上册知识点归纳（人教版）
Unit1
词汇：
1.mypron.我的形容词性物主代词还有his，her，your
2.由name构成的短语firstname名字lastname姓氏familyname姓氏
3.“电话号码”的表达方式：telephonenumberphonenumber
4.本单元出现的缩写有：I’m=Iamwhat’s=whatisit’s=itis
5.answern.回答；答案（也可做动词“回答”，如answerthequestions）
句式：1.What+be动词+your(his/her)name?What’syourname?
What’shisname?What’shername?
2.自我介绍时常用语：Myname’sJenny.I’mGina.
3.表达第一次和某人见面的高兴之情：Nicetomeetyou!
4.询问别人的电话号码：What’syourtelephonenumber?
5.询问别人的姓氏常用语：What’sherfamilyname?
Unit2

词汇：1.pencilcase文具盒pencilsharpener铅笔刀pen钢笔eraser橡皮擦ruler尺子backpack双肩背包dictionary字典2.指示代词：this这个that那个3.inEnglish用英语4.IDcard身份证
5.computergame电子游戏6.lostandfound失物招领7.excuseme打扰了8.callsb.给某人打电话9.asetof一套；一副
句式：1.询问某物品是否属于某人的问句及答语
—Isthis/thatyourpencil?
—Yes,itis.It’smypencil./No,itisn’t.It’shispencil.
2.询问某物用英语怎么说What’sthisinEnglish?
3.Howdoyouspellsth.?Howdoyouspellit?
4.What’s+sth?询问某物是什么—What’sthis?—It’sawatch.
5.Callatsb.at+电话号码.CallAlanat495-3539.
练习：
1)What’sthis?It’sV.
A.aB.anC.theD.
2)Goodnight.
A.Goodevening.B.Seeyou.C.Allright.
3)----------alot.
A.ThankB.ThanksC.ThanksyouD.Thanksfor
4)Howisyourfather?Heis-------.AgoodB.niceC.OK
5）What’shis(one)name?Idon’tknow.ButIknowhislastname.
6）Isthis------eraser?No.It’s-------.
A.hishisB.hishersC.herhers
7）Isthatherpencil?Yes,------is.
A.itB.thatC.She
8）-------youspellit?Yes.P-E-Npen.
A.HowB.CanC.
9）Pleasecallourschool------4516324.
A.withB.C.atD.on
10）Isthatyourcarinthe----(lose)and----(find)case?
11）Tellmethekey------thequestion.
A.toB.ofC.about
12）There-----(be)asetof-----(key)onthetable.
13）Thiskindofbooks------(sell)well.Welikeit.
14）CouldyoupleasehelpmewithmyEnglish？.
A.Withpleasure.B.That’sveryniceofyou.C.It’smypleasure.
Unit3
词汇：1.称呼类词汇：sister姐；妹mother妈妈father爸爸
brother兄；弟grandmother祖母；外祖母grandfather祖父；外祖父
aunt姑母；伯母；婶母uncle叔；伯；舅；姨夫son儿子
cousin表（堂）兄弟（姐妹）daughter女儿
2.本单元出现的缩写：that’s=thatishe’s=heis
3.本单元出现的指示代词：these这些those那些
4.thanksfor为……而感谢
句式：1.This/that/These+be动词+sb’s…
Thisishissister.Thatismybrother.Thesearehisbrother.
2.be动词+代词+…Isthisyoursister?Issheyoursister?
3.Thanksfor…Thanksforthephotoofyourfamily.
4.Here+be动词+…Hereismyfamilyphoto.
Unit4
词汇：1.本单元出现的家具类词汇：table桌子bed床bookcase书橱，书柜sofa沙发chair椅子drawer抽屉
2.表位置的介词短语：underthetable在桌子下面onthesofa在沙发上inthebackpack在双肩背包里underthebed在床下面onthechair在椅子上onthedresser在梳妆台上onthetable在桌子上inthedrawer在抽屉里onthefloor在地板上3.mathbook数学书4.alarmclock闹钟5.computergame电脑游戏6.videotape录像带7.takesth.tosb.把某物带给某人
takethesethingstoyoursister把这些东西带给你姐姐8.IDcard身份证9.bringsth.tosomeplace把某物到给某地bringsomethingstoschool把一些物品带到学校10.pencilcase铅笔盒11.inthebedroom在卧室12.inthekitchen在厨房
句式：1.询问地点——Where+be动词+sth.答语——Itis/Theyare+表位置的介词短语—Where’smybackpack？—It’sunderthetable.
—Whereareyourbooks？—They’reonthechair.
2.询问某物是否在某地的句型及答语
—Isthebaseballonthesofa？—No，itisn’t.It’sunderthechair.
—Aretheyonthebed？—No，they’renot.
3.祈使句——Pleasedosth.Pleasetakethesethingstoyoursister…
4.can引导的一般疑问句Canyoubringsomethingstoschool？
5.倒装句——Here+be动词+主语Hereismypen.
Herearesomeapples.
1)_______(this)aremyparents.
2)_______(that)arehisfriends.
3)Isthishisfather?No,_______isn’t.
A.itB.thisC.he
4)Ishismotheryourfriend?Yes,________is.
A.heB.sheC.you
5)Thanks_________yourinterestingbook.
A.forB.verymuchC.alot
6)There_______aphotoofmyfriends.
7)Myparentsare_________teachers.
A.bothB.allC.each
Unit5

词汇：1.球类名词小结soccerball英式足球ping-pongball乒乓球tennis网球volleyball排球basketball篮球

2.“球拍”的表达tennisracket网球拍ping-pongbat乒乓球拍
3.play+名词结构的短语playsports参加体育运动playcomputergames玩电脑游戏
4.“play+球类名词”结构的短语playping-pongball打乒乓球playtennis打网球playsoccer踢足球playvolleyball打排球
5.sportsclub运动俱乐部6.firstname名lastname=familyname姓
7.watchTV看电视onTV在电视上，通过电视
8.常用的描述某物或某事的形容词：interesting有趣的fun有趣的relaxing轻松的boring无聊的difficult困难的9.haveagreatsportscollection有大量的体育收藏品10.everyday每天

句式：1.Do引导的一般疑问句—DoyouhaveaTV？—Yes，Ido./No，Idon’t.—Doeshehaveatennisracket？—Yes，hedoes./No，hedoesn’t.
2.祈使句——Let’sdosth.Let’splayping-pong.
3.主系表结构——主语+系动词+形容词Thatsoundsgood.
1）_______hisparents_______(have)aping-pangball?
-----Yes,________________.
2)_________ourEnglishteacher______(have)abasketball?
-------No,_________________.
3)Myfriend____________(看电视)everyday.
4)______(他弟弟)______(有)many__________(sport)_________(club).
5)You___________(not,have)______(sport)everyday.
6)She___________(not,watchTV)intheevening.She_________(study)Englisheveryday.
7)Let’s_________(play)volleyballwith______(she).
She________(play)everyday.
8)Letyoursisiter_______(play)thecomputergame.
9)We_________(have)a__________(sport)_____________(collect).
It_________(be)__________(interest).
10)Myparent__________(notlike)__________(play)________(sport).
Becauseit’s_____________(bore)
11._________(他们)___________(notplay)sportseveryday.
_____(they)only_____(watch)_____(they)____(inonwithby)TV.
12.-------_______(let)______(he)_____(play)_______(theaan)baseball.
--------_________(sound)good.
2.“play+棋牌类名词”结构的短语有（名词前不要冠词）：
playchess下国际象棋playcards打牌
3.本单元中出现的各种俱乐部：
artclub美术俱乐部Englishclub英语俱乐部chessclub国际象棋俱乐部
musicclub音乐俱乐部swimmingclub游泳俱乐部basketballclub篮球俱乐部
表示“加入……俱乐部”用join…club，如：jointhemusicclub参加音乐俱乐部4.“speak+语言类名词”表示“说某种语言”，如：speakEnglish说英语
5.wanttodosth.想做某事6.begoodwithkids擅长与孩子打交道
7.helpsb.withsth.帮助某人某事
8.schoolmusicalfestival学校音乐节
9.callsb.at+电话号码拨……号码找某人
callZhangHengat622-6033拨622-6033找张衡
10.rockband摇滚乐队11.schoolshow学校公演功夫12.alittle一点，少量13.learnabout了解14.E-mailaddress电子邮箱地址

句式：

1.can引导的一般疑问句及相应的答语
—Canyoupaint？—Yes，Ican.—Canyouswim？—No，Ican’t.
2.What+名词+dosb.dosth？Whatclubdoyouwanttojoin？
3.Whatcansb.do？Whatcanyoudo？
4.由but连接而成的并列句Tomcanplaytheguitarbuthecan’tplayitverywell.
5.以动词原形开头的祈使句Comeandjoinus！Comeandshowus！
6.询问对方姓名：MayIknowyourname?What’syourlastname?
7.Howold+be动词+sb.？Howoldareyou？
8.do引导的一般疑问句Doyouhaveane-mailaddress？
9.常见的表示感谢的用语Thanksalot.Thankyou.Thankyouverymuch.
10.Whydosb.dosth？是询问原因的句型Whydoyouwanttojointheclub?

七年级上册英语易错知识点归纳

英语有很多很细小的知识点，而这些细小的知识点往往就是考点。同学们很容易由于注意不到而犯错误，下面就初一年级同学们比较容易犯错误的知识点做一个汇总。
[第一类]名词类
1.这些女老师们在干什么？
[误]Whatarethewomanteachersdoing？
[正]Whatarethewomenteachersdoing？
[析]在英语中，当一名词作定语修饰另一名词（单或复数形式）时，作定语的名词一般要用其单数形式；但当man，woman作定语修饰可数名词复数形式时，要用其复数形式men，women.
2.房间里有多少人？
[误]Howmanypeoplesarethereintheroom？
[正]Howmanypeoplearethereintheroom？
[析]people作“人、人们”解时，是个集合名词，其单复数同形。
3.我想为我儿子买两瓶牛奶。
[误]Iwanttobuytwobottleofmilkformyson.
[正]Iwanttobuytwobottlesofmilkformyson.
[析]表示不可数名词的数量时，常用“a/an或数词+表量的可数名词+of+不可数名词”这一结构，其中当数词大于1时，表量的可数名词要用其复数形式。
[第二类]动词类
4.你妹妹通常什么时候去上学？
[误]Whattimedoesyoursisterusuallygoestoschool？
[正]Whattimedoesyoursisterusuallygotoschool？
[析]借助助动词do（或does）构成疑问句或否定句时，句中的谓语动词用其原形。
5.琳达晚上经常做作业，但今晚她在看电视。
[误]Lindaoftendoherhomeworkintheevening，butthiseveningshewatchingTV.
[正]Lindaoftendoesherhomeworkintheevening，butthiseveningsheiswatchingTV.
[析]在初一英语学习阶段，我们接触到了两种主要时态：一般现在时和现在进行时。一般现在时表示经常的或习惯性的动作，常和often，usually，sometimes等时间状语连用。在一般现在时的句子中，若主语是第三人称单数，谓语动词要用其第三人称单数形式。现在进行时表示现阶段正在进行或发生的动作，现在进行时由be（am/is/are）+ving形式构成。
6这双鞋是红色的。
[误]Thispairofshoesarered.
[正]Thispairofshoesisred.
[析]在shoes，trousers，gloves，glasses等表示成双成对的衣物或工具名词前用pair（表计量）修饰时，谓语动词的形式由pair的单复数形式来决定。
[第三类]代词类
7.这张票是她的，不是我的。
[误]Thisishersticket.It’snotmy.
[正]Thisisherticket.It’snotmine.
[析]物主代词有形容词性物主代词和名词性物主代词之分。形容词性物主代词之后一定要接名词，而名词性物主代词之后不需接任何词。
8.吴老师教我们英语。
[误]MissWuteachesourEnglish.
[正]MissWuteachesusEnglish.
[析]teachsb.sth.中的sb.作teach的宾语，因此当sb.为人称代词时要用其宾格形式。
[第四类]介词类
9.你能找到这个问题的答案吗？
[误]Canyoufindtheanswerofthisquestion？
[正]Canyoufindtheanswertothisquestion？
[析]英语中用“theanswerto…”表示“……的答案”。类似结构还有thekeytothedoor，thewaytothezoo等。
10.格林先生星期六上午来这里。
[误]MrGreenwillcomehereinSundayevening.
[正]MrGreenwillcomehereonSundayevening.
[析]表示在上午、下午等时，介词要用in；而表示在具体的某天上午、下午时，介词要用on.
11.那个穿着红裙子的小女孩是我们老师的女儿。
[误]Thatlittlegirlonaredskirtisourteacher’sdaughter.
[正]Thatlittlegirlinaredskirtisourteacher’sdaughter.
[析]用介词表示“穿戴衣物”时，只能用in，其他介词没有此用法。
[第五类]副词类
12.莉莉，你为什么不回家呢？
[误]Lily，whydon’tyougotohome？
[正]Lily，whydon’tyougohome？
[析]come，go等后接here，there，home等地点副词时，地点副词前不加to。
[第六类]连词类
13.我喜欢语文和英语，但我不喜欢体育和历史。
[误]IlikeChineseandEnglish，butIdon’tlikeP.E.andhistory.
[正]IlikeChineseandEnglish，butIdon’tlikeP.E.orhistory.
[析]在肯定句中并列成分之间用and来连接；而在否定句中，并列成分之间的连接需用or。
[第七类]冠词类
14.乘飞机去北京花了史密斯一家人一个小时。
[误]IttakesSmithsahourtogotoBeijingbyaplane.
[正]IttakestheSmithsanhourtogotoBeijingbyplane.
[析]1．表示“……一家人”用结构“the+姓氏复数”；
2．our一词的第一个字母不发音，它是以元音音素开头的，所以“一小时”要用anhour；
3．用介词by表示“乘坐”某种交通工具时，交通工具名词前不加任何冠词。
[第八类]句法类
15.――你不是学生吗？――不，我是学生。
[误]――Aren’tyouastudent？――No，Iam.
[正]――Aren’tyouastudent？――Yes，Iam.
[析]对否定疑问句的回答是用Yes还是用No，这取决于实际情况：如果事实是肯定的，就用Yes表“不”；如果事实是否定的，就用No表“是的”。

新教材人教版七年级英语上册全册单词表（带音标）

每个老师不可缺少的课件是教案课件，大家在仔细设想教案课件了。教案课件工作计划写好了之后，这样我们接下来的工作才会更加好！你们会写一段适合教案课件的范文吗？下面是小编帮大家编辑的《新教材人教版七年级英语上册全册单词表（带音标）》，仅供参考，大家一起来看看吧。

新教材人教版七年级英语上册全册单词表（带音标）
Unit1
name/nem/名字；名称nice/nas/令人愉快的；宜人的

to/tu:/常用于原形动词之前，表示该动词为不定式meet/mi:t/遇见；相逢

too/tu:/也；又；太your/j:(r)/你的；你们的

Ms./mz/（用于女子的姓氏或姓名前，不指明婚否）女士his/hz/他的

and/nd/和；又；而her/h:(r)/她的

yes/jes/是的；可以she/i:/她

he/hi:/他no/n/不；没有；不是

not/nt/不；没有zero/zi:r/,/zr/零

one/wn/一two/tu:/二

three/θri:/三four/f:(r)/四

five/fav/五six/sks/六

seven/sevn/七eight/et/八

nine/nan/九telephone/telfn/电话；电话机

number/nmb(r)/号码；数字phone/fn/电话；电话机

telephone/phonenumber电话号码first/f:(r)st/第一

firstname名字last/lst/;/lɑ:st/最后的；末尾的

lastname姓friend/frend/朋友

China/an/中国middle/mdl/中间的；中间

school/sku:l/学校middleschool中学；初中

Unit2
sister/sst(r)/姐；妹mother/m(r)/母亲；妈妈

father/fɑ:(r)/父亲；爸爸parent/pernt/父（母）亲

brother/br(r)/兄；弟grandmother/ɡrn,m(r)/（外）祖母；奶奶；外婆；姥姥

grandfather/ɡrnd,fɑ:(r)/（外）祖父；爷爷；外公；grandparent/ɡrn,pernt/祖父（母）；外祖父（母）

family/fml/家；家庭those/z/那些

who/hu:/谁；什么人oh//哦；啊

these/i:z/这些they/e/他（她、它）们

well/wel/嗯；好吧have/hv/经受；经历

day/de/一天；一日；白天Haveagoodday!（表示祝愿）过得愉快！

bye/ba/再见（=goodbye）son/sn/儿子

cousin/kzn/堂兄（弟、姊、妹）；表兄（弟、姊、grandpa/ɡrnpɑ:/（外）祖父；爷爷；外公；姥爷

mom/mm/妈妈=mumaunt/ɑ:nt/姑母；姨母；伯母；婶母；舅母

grandma/ɡrnmɑ:/（外）祖母；奶奶；外婆；姥姥dad/dd/爸爸

uncle/nkl/舅父；叔父；伯父；姑父；姨父daughter/d:t(r)/女儿

here/hr/（用以介绍某人或某物）这就是；在这里photo/ft/照片

of/v/属于（某人或某物）;关于（某人或某物）next/nekst/下一个（的）；接下来（的）

picture/pk(r)/照片；图画girl/ɡ:(r)l/女孩

dog/dɡ/狗

Unit3
pencil/pensl/铅笔book/bk/书

eraser/resr/橡皮box/bks/箱；盒

pencilbox铅笔盒；文具盒schoolbag/sku:lbɡ/书包

dictionary/dknr/词典；字典his/hz/他的

mine/man/我的hers/h:(r)z/她的

excuse/kskju:z/原谅；宽恕me/mi:/（I的宾格）我

excuseme劳驾；请原谅thank/θk/感谢；谢谢

teacher/ti:(r)/老师；教师about/bat/关于

Whatabout...？（询问消息或提出建议）...怎么样？...好吗？yours/j:(r)z/你的；你们的

for/f:(r)/为...而感谢help/help/帮助；援助

welcome/welkm/受欢迎的Yourewelcome.别客气。

baseball/besb:l/棒球watch/w/表；手表

computer/kmpju:t(r)/计算机；电脑game/ɡem/游戏；运动；比赛

card/kɑ:(r)d/卡片IDcard学生证；身份证

notebook/ntbk/笔记本ring/r/戒指http://

bag/bɡ/袋；包in/n/在...里

libarary/labrri/图书馆ask/ɑ:sk/请求；要求；询问

ask...for请求；恳求（给予）find/fand/找到；发现（过去式found/fand/）

some/sm/一些；某些；有些；有的classroom/klɑ:sru:m/教师

e-mail/i:mel/电子邮件=emailat/t/（提供电话号码等时使用）按照；根据在（某处、某时间或时刻）

call/k:l/（给...）打电话lost/lst/遗失；丢失（动词lose的过去式）

must/mst/必须set/set/一套；一副；一组

asetof一套；一副；一组

Unit4
where/we/在哪里；到哪里table/tebl/桌子

bed/bed/床bookcase/bkkes/书架；书柜

sofa/sf/沙发chair/e/椅子

on/ɑ:n/,/n/在...上under/nd/在...下

come/km/来；来到comeon快点儿

desk/desk/书桌think/θk/认为；想；思考

room/ru:m/房间their/e(r)/他（她；它）们的

hat/ht/帽子head/hed/头

yeah/je/是的；对know/n/知道；了解

radio/redi/收音机；无线电广播clock/klk/时钟

tape/tep/磁带；录音带；录像带player/ple(r)/播放机

tapeplayer录音机model/mdl/模型

plane/plen/飞机modelplane飞机模型

tidy/tadi/整洁的；井井有条的but/bt/但是

our/ɑ:(r)/我们的everywhere/evriwe(r)/处处；到处；各个地方

always/:lwez/总是

Unit5

do/du:/在哪里；到哪里have/hv/有

tennis/tens/网球ball/b:l/球

ping-pong乒乓球bat/bt/球棒；球拍

soccer/sɑ:kr/,/sk/（英式）足球soccerball（英式）足球

volleyball/vlb:l/排球basketball/bɑ:sktb:l/篮球

hey/he/嘿；喂let/let/允许；让

us/s/(we的宾格)我们lets=letus让我们（一起）

go/ɡ/去；走we/wi:/我们

late/let/迟到has/hz/有（have的第三人称单数形式）

get/ɡet/去取（或带来）；得到great/ɡret/美妙的；伟大的

play/ple/参加（比赛或运动）；玩耍sound/sand/听起来好像

interesting/ntrst/有趣的；使人快乐的；乐趣；快乐difficult/dfklt/苦难的

relaxing/rlks/轻松的；令人放松的watch/w/注视；观看

TV/,ti:vi:/看电视same/sem/相同的

love/lv/爱；喜爱with/w/和...在一起；带有；使用

sport/sp:(r)t/体育运动them/em//m/他（她、它）们

only/nl/只；仅like/lak/喜欢；喜爱

easy/i:zi/容易的；不费力的after/ɑ:ft/在...之后

class/klɑ:s/班级；课classmate/klɑ:smet/同班同学

Unit6

banana/bnɑ:n/香蕉hamburger/hmb:(r)ɡ(r)/汉堡包

tomato/tmɑ:t/西红柿ice-cream/,askri:m/冰激凌

salad/sld/沙拉strawberry/str:ber/草莓

pear/pe(r)/梨milk/mlk/牛奶

bread/bred/面包birthday/b:(r)θde/生日

dinner/dn(r)/（中午或晚上吃的）正餐week/wi:k/周；星期

thinkabout思考；思索food/fu:d/食物

sure/(r)/当然；肯定；一定Howabout...？（提出建议）...怎么样？

burger/b:(r)ɡ(r)/汉堡包=hamburgervegetable/vetbl/蔬菜

fruit/fru:t/水果right/rat/正确的；适当的

apple/pl/苹果then/en/那么

egg/eɡ/蛋；鸡蛋carrot/krt/胡萝卜

rice/ras/大米；米饭chicken/kn/肌肉

so/s/(引出评论或问题)那么breakfast/brekfst/早餐；早饭

lunch/ln/午餐star/stɑ:(r)/明星；星星

eat/i:t/吃well/wel/好；令人满意的

habit/hbt/习惯healthy/helθi/健康的

really/ri:li/真正地question/kwesn/问题

want/wnt/需要；想要be/bi:/变成

fat/ft/肥的；肥胖的

Unit7

much/m/许多；大量；多少Howmuch...？（购物时）...多少钱？

sock/sk/短袜T-shirt/ti::(r)t/T恤衫

shorts/:(r)ts/短裤sweater/swet(r)/毛衣

trousers/traz(r)z/裤子shoe/u:/鞋子

skirt/sk:（r）t/裙子dollar/dl/元（符号为$，美国或加拿大等国家使用的货币单位）

big/bɡ/大的；大号的small/sm:l/短的；矮的

long/l/长的woman/wmn/女子pl.women/wmn/

CanIhelpyou?我能帮您吗？need/ni:d/需要

look/lk/看；看上去pair/pe(r)/一双；一对

take/tek/买下；拿；取Hereyouare.给你。

ten/ten/十eleven/levn/十一

twelve/twelv/十二thirteen/,θ:(r)ti:n/十三

fifteen/ffti:n/十五eighteen/,eti:n/十八

twenty/twent/二十thirty/θ:(r)t/三十

Mr./mst(r)/（用于男子的姓氏或姓名前）先生clothes/klz/衣服；服装

store/st:(r)/商店buy/ba/购买；买

sale/sel/特价销售；出售sell/sel/出售；销售；卖

all/:l/所有的；全部的very/veri/很；非常

price/pras/价格boy/b/男孩

apairof一双

Unit8

when/wen/(疑问副词)什么时候month/mnθ/月；月份

January/njr/一月February/febrr/二月

March/mɑ:(r)/三月April/eprl/四月

May/me/五月June/u:n/六月

July/la/七月August/:ɡst/八月

September/septemb(r)/九月October/ktb/十月

November/nvemb(r)/十一月December/dsemb(r)/十二月

happy/hp/愉快的；高兴的Happybirthday!生日快乐！

old/ld/年老的；旧的Howold...？...多大年纪？...几岁了？

party/pɑ:(r)ti/聚会；晚会Seeyou！再见！

first/f:(r)st/第一second/seknd/第二

third/θ:(r)d/第三fifth/ffθ/第五

eighth/etθ/第八ninth/nanθ/第九

twelfth/twelfθ/第十二twentieth/twentiθ/第二十

test/test/测验；检查trip/trp/旅游；旅行

art/ɑ:(r)t/艺术；美术festival/festvl/（音乐、戏剧等的）会演节；节日

dear/dr/亲爱的student/stu:dnt/学生

thing/θ/东西；事情term/t:(r)m/学期

busy/bzi/忙碌的；无暇的time/tam/时间

Haveagoodtime！(表示祝愿)过得愉快！there/e(r)/（在）那里

Unit9

favorite/fevrt/特别喜爱的（人或事物）subject/sbkt/学科；科目

science/sans/科学P.E.体育=physicaleducation

music/mju:zk/音乐；乐曲math/mθ/数学

Chinese/,ani:z/语文；汉语；汉语的；中国的geography/iɡrfi/地理（学）

history/hstri/历史XkB1.comwhy/wa/为什么

because/bkz/因为Monday/mnde/星期一

Tuesday/tju:zde/星期二Wednesday/wenzde/星期三

Thursday/θ:(r)zde/星期四Friday/frade/星期五

Saturday/st(r)de/星期六Sunday/snde/星期日

forsure无疑；肯定free/fri:/空闲的

cool/ku:l/妙极的；酷的

A.M./,eem/上午=a.m.P.M./,pi:em/下午；午后=p.m.

useful/ju:sfl/有用的；有益的

from/frm/（表示开始的时间）从...开始

Mrs./msz/（用于女子的姓氏或姓名前）太太；夫人

finish/fn/完成；做好

lesson/lesn/课；一节课

hour/a(r)/小时