小学五年级英语教案

2014年九年级英语上册Unit9课文知识点（新目标）。

每个老师上课需要准备的东西是教案课件，到写教案课件的时候了。需要我们认真规划教案课件工作计划，可以更好完成工作任务！你们知道多少范文适合教案课件？下面是小编为大家整理的“2014年九年级英语上册Unit9课文知识点（新目标）”，仅供您在工作和学习中参考。

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　2014秋九年级英语Unit10You’resupposedtoshakehands.

课文重难点知识点详细讲解

1.besupposedto的用法

用法一：besupposedto...其中to是动词不定式符号，不是介词，其后要跟动词原形。当besupposedto...的主语是“人”时，意为“应该……

”；“被期望……”，它可以用来表示劝告、建议、义务、责任等，相当于情态动词should。如：Everyoneissupposedtowearaseat-beltinthecar.

每个人在汽车里都应该系安全带。

Teachersaresupposedtotreatallthestudentsalike.

老师应该对所有的学生一视同仁。

用法：当besupposedto...的主语是“物”时，它表示“本应；本该”，用于表示“某事本应该发生而没有发生”。如：

Thenewlawsaresupposedtopreventcrime.这些新法令本应该起到防止犯罪的作用。

Thetrainwassupposedtoarrivehalfanhourago.火车本应在半小时之前到达。

用法三：besupposedto后面接“have+过去分词”时，表示“本应该做某事而没做”。如：

Youaresupposedtohavehandedinyourhomeworkbynow.

现在你应该已经把作业交上来了。

Heissupposedtohavearrivedanhourago.他应该一小时前就到了。

用法四：besupposedto...的否定结构为benotsupposedto...,它常用于口语中，意为“不被许可；不应当”。如：

Shewasnotsupposedtobeangryaboutthat.她本不该为那件事而生气的。

Youarenotsupposedtosmokeonthebus.你不应该在公共汽车上吸烟

2.beexpectedtodo　和besupposedtodo区别

besupposedtodo是被期望或要求,应该.相对于beexpectedtodo主观性强一些.它相当于should的这个用法

是有希望做（成）……

expect在朗文的第一词条即为：预料、期待。

例：Theyareexpectedtomakeanannouncementlaterontoday.(预料他们今天晚些时候会宣布一项通告)

再次例句中，beexpectedtodo意为预料，表示一种可能性

再如：Sheisexpectedtobeagooddoctor.（他有希望成为一名好医生)

3.expect用法

请读下面的句子，注意expect的用法。

1.Iexpectasnowstorm.

我预计会有一场暴风雪。

2.Theoldmanisexpectinghisdaughter’svisit.

这个老人盼望着他女儿的到访。

3.Iexpecttogetabirthdaypresentfrommydad.

我期待着收到一件来自父亲的礼物。

4.DoyouexpecthimtoteachyouEnglish?

你希望他教你英语吗？

5.Ididn’texpectthatyouwouldgettheresosoon.

我没想到你会这么快就到达那里了。

expect是及物动词，意为“预料，盼望”，它有以下常见用法：

1.expect+n./pron.预计……可能发生；期待某人或某物

2.expect+todosth.料想做某事

3.expectsb.todosth.期望某人做某事

4.expect+从句预计/料想……

4.relax，relaxed，relaxing的区别与不同的用法

1.relax是动词，不及物或及物动词，及物时，宾语是sb，使某人放松、使某人休息、使某人轻松。

NowIwanttorestandrelax.不及物现在我得休息一下，放松放松

Ineedacupofteatorelaxmyself.及物我需要喝杯茶使自己轻松一下。

2.relaxed，形容词某人感到轻松、放松、不受拘束的。指某人“感到”轻松。可以这样理解，形容人如何如何。同interestedexcitedsurprisedboredtired有类似用法。如Heisfeelingrelaxed.或HeisrelaxedThesongcanmakemerelaxed.

3.relaxing形容词某事情令人轻松的，指某事某物“令人”轻松。可以这样理解，修饰物或事。同interestingexcitingsurprisingboringtiring有类似用法。如：Thesongisrelaxing.这首歌真使人轻松。Youcanlistentorelaxingmusicinthebath!（修饰music）你甚至可以边洗澡边听（令人）轻松的音乐。

5.Assoonas的用法

1.一经...;立即...;一...就...

assoonas表示一。。。就，其中的从句通常用一般现在时表示将来时。

这个短语用的比较常用，口语和书面语都可以。它的特点是，在句子中的位置比较灵活，而且可以用于各种时态。例如：

1、指未发生的动作，规律是：主句一般将来时，从句用一般现在时代替一般将来时

如：Iwilltellhimthenewsassoonashecomesback。

注：有时，为了特意表达刚刚完成某事就如何如何，需要用现在完成时。

如：IwillgowithyouassoonasIhavewashedmyface.

2、指紧接着发生的两个短动作，主从句都用一般过去时

如HetookouthisEnglishbooksassoonashesatdown

不过，我也见过从句和主句都用一般现在时的情况。

如：Assoonashefinisheshisclasswork,herunsoutoftheclass.他一做完课堂作业，就跑出了教室。

总之，记住那两种基本的情况，不把时态用得太混乱了就行了（比如后面从句里用了将来时，就绝对允许了）。

以下一些双语例句尝试自己书写

Comehereassoonasyoufinishthework.工作一结束你就到这里来。

1.Comehereassoonasyoufinishthework.工作一结束你就到这里来。

2.Hejumpedoutofbedassoonashewascalled.一听到有人叫他，他立即跳下床来。

3.Letstalkthematteroverassoonasweareconvenientlyalone.让我们单独在一起的时候再讨论这件事情吧。

4.AssoonasMarieopenedthedoor,thedogranin.当玛丽一打开门，狗就跑了进来。

5.AssoonasIsteppedinside,myglassesmistedover.我一踏进里面，眼镜马上蒙了一层雾。

6.holdout

1.伸出；拿出：例句:Theyallheldouttheirhandstowelcomeme.

他们全都伸出双手欢迎我。Marthaheldoutacheongsamforustolook.

玛莎拿出一件中国旗袍展示给我们看。2.提出，提供；抱有(希望等)：例句:Whentalkingaboutcooperationagreement,theyheldoutseveralharshterms.

当会谈谈到合作协议时，他们提出了一些苛刻的条件。HesaidheheldoutagoodopinionofMaryassoonashesawher.

他说他一见到玛丽就对她抱有好感。3.坚持，不退让；不屈服：例句:Theyheldoutagainstenemyforsixmonths.

他们坚持不屈抗击敌人达六个月之久。4.继续运转：例句:Thisoldmachinewillholdoutforanother20years.

这台老机器还会再运转20年。5.继续生存，支撑；维持：例句:Itsnoteasyforhimtoholdouttotheend.

他很难坚持到底。Suchasituationheldoutforanotherhalfamonth.

这种局面又维持了半个月。6.拖延，抵制，拒不同意：例句:Allitemshadbeentalkedover,butheheldoutatlast.

所有的条款均已协商好，可最后他竟拒绝签约。7.声称：例句:Heheldhimselfoutasmyuncle.

他自称是我的叔叔。8.[美国口语]扣留；隐瞒(常与of连用)：例句:Theirsalarieswereheldoutforalongtime.

他们的工资被扣发了很长时间。Hetoldherthecourseoftheincidentofwhichheheldoutsomedetails.

他把事情的经过告诉了她，可向她隐瞒了其中的某些细节

7.Valuevt.

1.估价,评价[(+at)]

Thatwatchwasvaluedat0.

那只表估计值一百美元。

Ivaluethisnecklaceat,000.

我估计这条项链值五千美元。

2.尊重;重视,珍视

Myfathervalueshonestybeyondallthings.

我父亲把诚实看得比什么都重要。

8.dropby随便来，随便来玩，随便走访，非正式访问

例句：

Dropbywheneveryouhavetime.

如果有空随便来

Dropbywheneveryoufeellikeit.

随时即兴就来我这儿坐坐

IlldropbyonmywayhomeifIhavetime

有空的话回家途中我会顺便来看你

Ihavetodropbythebanktogetsomemoney

我得到银行去取一下钱

SheandMaryaredroppingbylater.

她和玛丽一会儿要来坐坐

dropby和dropin

dropby和dropin都表示顺便拜访区别在于dropin后面可以跟on、at加宾语，

而dropby一般不这么使用。另外，dropin含有临时生出主意造访的意思，造访未经事先安排，而dropby不强调这层含义dropinat和dropinon都表示顺便拜访，

是dropin的延伸，区别在于后面接的宾语，前者接表示处的名词或代词，后者接表示人的。

例如Iddropinonyou/atyourhousewheninfree.

9.Itis+adj+forsbtodosth与Itis+adj+ofsbto

dosth

Itis+adj.+ofsb.+todosth中的adj.跟sb.有关,

这个adj.是用来形容sb.的,

表示某人这么做真是太adj.了．

你会发现在这个句型中你把sb.和adj.提出来可以造个句sb.is(are)adj.

如It‘sverykindofyoutohelpme.

把里面的sb.和adj.提出来可以发现youarekind是说得通的.

而Itis+adj.+forsb.+todosth表示做某事对某人来说很adj.

这里的adj.是dosth.的属性

里面的sb.跟adj.没有直接联系

如It‘sdifficultforyoutodealwiththeproblem.

你就不能说youaredifficult了吧

这就是怎么决定句子中的介词用of还是用for的方法

若形容词是描述不定式行为者的性格、品质的，如kind，good，nice，right，wrong，clever，careless，polite，foolish等，用ofsb.。

It’sverykindofyoutohelpme.你能帮我，真好。

It’scleverofyoutoworkoutthemathsproblem.

你真聪明，解出了这道数学题。

若形容词仅仅是描述事物，不是对不定式行为者的品格进行评价，用forsb.，这类形容词有difficult，easy，hard，important，dangerous，（im）possible等。

It’sverydangerousforchildrentocrossthebusystreet.

对孩子们来说，穿过繁忙的街道很危险。

It’sdifficultforustofinishthework.对我们来说，完成这项工作很困难。

○○○○○○注意○○○○○○

ofsb.的句型通常都可转换为不定式作状语的句子，但forsb.句型不可以。

It’sveryniceofyoutooffermeaseat.

=Youarenicetooffermeaseat.十分感谢你给我让座。

Itiscarelessofhimtolosesomanythings.

=Heiscarelesstolosesomanythings.他丢了这么多东西，真是太粗心了。

It’sveryimportantforyoutopractiseyouroralEnglishindailylife.

在日常生活中练习你的英语口语非常重要的。

这句话不能说成：Itisveryimportantofyoutopractise…

在英语学习的过程中，大家会对句型"Itis+adj+of(for)+sbtodosth"的掌握有些模糊，在运用中，是用of...todosth还是for...todosth呢？我们可以从以下六点来区别使用它们。

一、of...todosth只能用在句中作主语，且主语常用it代替；而for...todosth除在句中作主语外，还可作表语、宾语、定语或状语。例如：

Itisnecessaryforyoutolearnfromothers.你必须向他人学习。(主语)

MysuggestionisforyoutogotoBeijingUniversity.我建议你去念北京大学。(表语)

Ihavealotofworkforyoutodo.我有许多工作要你去做。(定语)

二、for...todosth在句中作主语时，其表语可以是形容词也可以是名词；而of...todosth作主语时，只能接形容词做表语。例如：

Itisimpossibleforyoutogetthereinsuchashorttime.你在那么短的时间内到达那是不可能的。

Itwillbeamistakeforyoutomissthechance.你错过那个机会将是个错误。

Itwastoofoolishofyoutodoso.你那么做真是太愚蠢了。

三、of...todosth在句中作主语时，句子只能是"主语+be+表语"；而for...todosth在句中作主语时，句子既能是"主语+be+表语"，也可以是"主语＋谓语＋宾语"。例如：

Itisimpoliteofyoutofoolyourteacher.你欺骗老师是不礼貌的。

Itispossibleformetospendonehourfinishingthejob.我花费一个小时去完成那项工作是可能的。

Itwilltakeonehourformetofinishthejob.完成那项工作将花费我一个小时。

四、在for...todosth结构中，不定式的逻辑主语可以是人或物，也可以是引导词there；而of...todosth结构中，不定式的逻辑主语只能是人或物。例如：

Itisimportantforyoutostudyhard.努力学习对你很重要。

Itisagoodideaforthebooktobegiventoher.把这本书送给她是个好主意。

Itisapityfortheretobeanydisagreementinthefamily.家庭不和实为憾事。

Itiswrongofyoutotellalie.你说谎是不对的。

五、在of...todosth结构中，of后面的名词或代词与前面的形容词(kind,clever,foolish,selfish,polite,right,wrong,careful...)有逻辑上的主表关系;而在for...todosth结构中，for后面的名词或代词与前面的形容词(easy,hard,difficult,possible,necessary,important,heavy...)没有逻辑上的主表关系。例如：

Itiskindofyoutolendmesomuchmoney.你心肠真好，借给我那么多钱。

ItishardforyoutotranslatethesentenceintoEnglish.你把这个句子翻译成英语是有困难的。

但是，当这个形容词可用来说明of后面的名词或代词的性质时，easy,hard,difficult等词也可用于of...todosth结构中。

Thebeautifulgirliseasytoworkwith.那个漂亮女孩很好共事。

六、有些形容词(如nice,right,wrong,good,wise等)既可用于of...todosth结构，也可用于for...todosth结构中；但两者之间的强调重点不同，意义也有区别。例如：

Itiswiseofthemtoturndownthesuggestion.他们很明智，拒绝了这个建议。

Itiswiseforthemtoturndownthesuggestion.他们拒绝这个建议是明智的。

前句强调them是wise的；后句强调toturndownthesuggestion是wise的

10.stick的用法

stick(sth)in/into/throughsth插入活刺穿某物

Rememberingthis,hefeltasifsomeonehadstuckasharpstickintohisside.///

记住这一点，他觉得如果有人坚持急剧坚持到他身边。

stickatsth坚持做stickbysb继续支持某人sticksthout使某物突出

11.pointat，pointto，pointout

pointat，pointto和pointout的意思都与“指”有关，但还是有一定区别。pointat习惯上表示指向离说话人较近的事物，意为“指着”，at是介词，着重于指的对象。Don’tpointatthewordswhileyouarereading.读书时不要用手指着字。Theteacherpointedattheblackboardandsaid，“Youmustlookcarefully.”老师指着黑板说:“你必须看仔细。”pointto多用来表示指向离说话人较远的事物，意为“指向”，to也是介词，着重于指的方向。Hepointedtothehouseontheothersideoftheriverandsaid，“That’smyhome.”他指着河对岸的房子说:“那是我家。”Ashestartedtheoperation，thehourhandoftheclockpointedto9.他开始手术时，时针指着九点。pointout表示的是给某人指示方向，要点或错误等，意为“指出”，out是副词。Theteacherpointedoutmanymistakesinmyhomework.老师指出我作业里的许多错误。Willyoupleasepointoutthemanwhosavedtheboy’slife?请你指出那个救男孩性命的人好吗?

12.gooutofoneswaytodosth特地（不怕麻烦地）做某事

HealwaysgoesoutofhiswaytohelpmewhenIamintrouble.

13.How与What感叹句的用法!

感叹句一般是用来表示说话时的喜悦、惊讶等情感。英语感叹句常用"what"和"how"引导，"what"和"how"与所修饰的词置于句首，其它部分用陈述句语序。一、由"what"引导的感叹句："what"意为"多么"用作定语，修饰名词（被强调部分），单数可数名词前要加不定冠词a/an,复数可数名词或不可数名词前不用冠词。这类句子的结构形式是：what+(a/an)+adj.+n.+主语+谓语+(itis).如：①Whataclevergirlsheis!多么聪明的姑娘呀！②Whataninterestingstoryitis!多么有趣的故事呀！③Whatgoodchildrentheyare!他们是多么好的孩子呀！④Whatbeautifulflowerstheyare!多么漂亮的花呀！⑤Whatdeliciousfooditis!多么有味的食物呀！⑥Whatheavysnowitis!多么大的雪呀！二、由"how"引导的感叹句："how"意为"多么"，用作状语，修饰形容词或副词（被强调部分）。如果修饰形容词，则句中的谓语动词用系动词；如果how修饰副词，则句中的谓语动词用行为动词，这类句子的结构形式是：How+adj.（adv.）+主语+谓语+(itis).如：①Howcolditistoday!今天多么冷呀！②Hownicethepicturesare!多么漂亮的图画呀！③Howhappytheylook!他们显得多么高兴呀！④Howwellshesings!她唱得多好呀！⑤Howhardtheyareworkingnow!他们干得多么起劲呀！三、在表示同一意义时，英语感叹既可用"what"引导，也可用"how"引导。如：①Whatahotdayitis!Howhotthedayis!多么热的天气呀！②Whattallbuildingstheyare!Howtallthebuildingsare!多么高的楼房呀！③Whatbadweatheritis!Howbadtheweatheris!多么糟糕的天气呀！④Whatbrightsunshineitis!Howbrightthesunshineis!多么明亮的阳光呀！四、感叹句在表示激动强烈的感情时，口语中常常采用省略句，其后面的主语和谓语往往略去不讲。如：①Whatafineday!多么晴朗的天呀！②Whatanhonestboy!多么诚实的孩子呀！③Whatredapples!多么红的苹果呀！④Howcool!好凉快呀！⑤Howwonderful!精彩极了！

14.besides,except,but,exceptfor,exceptthat/when的区别：

1）besides表示“除了……以外，还有”。例如：

BesidesMr,Wang,wealsowenttoseethefilm.（王先生也去了）

注意：besides用于否定句中时，与except,but同义。例如：

Wehavenootherbooksbesides(except)these.

2）except表示“只有……除外”。例如：

WeallwenttoseethefilmexceptMr.Wang.(王先生没去）

3）but意为“除了”，与except同义，except强调被排除的部分，but则强调整句的内容，常修饰否定意义的代词或疑问代词。例如：

Nobodyknewitbutme.

WhowoulddosuchathingbutJack?

4)exceptfor:当except用在句首时，往往后面要加上for。

例如：

Exceptforthis,everythingisinorder.

=Everythingisinorderexceptthis.

还应注意：exceptfor不在句首时，有“除了因为……（withtheexceptionof）”的意思，即表示除去整体中的一部分，它所叙述的事实或细节部分地修正句子的主要意思。例如：

Thecompositionisverygoodexceptforafewspellingmistakes.

Thevillageisquietexceptforsomebirdssinginginthewoods.

Doyouknowanyotherforeignlanguage_____English?

AexceptBbutCbesideDbesides

15.advice和suggest的区别

advice不可数名词suggestion可数名词advisesbtodosthsuggestsb(宾格)doingsth或suggestsb(主格)(should)do,should可以省略例如:Isuggestedhimgoinghome.Isuggestedheshouldgohome.=Isuggestedhegohome.

祈使句，+and/or+陈述句

祈使句，+and+陈述句:在这里祈使句相当于if引导的条件状语从句（但此时去掉and）。

Giveblood(ifyoucan)andmanyliveswillbesaved.

还可以用简短的形式表示，即省略动词。

Givemeonemorehour,andI’llgettheworkfinished.（祈使句）

==Onemorehour,andI’llgettheworkfinished.（名词短语）

==Ifyougivemeonemorehour,I’llgettheworkfinished.（if条件句）

==IfIamgivenonemorehour,I’llgettheworkfinished.

==Givenonemorehour,I’llgettheworkfinished.

Moreeffort,andyouwillsucceed.

Anotherattempt,andyouwillgetit.

Onemoreminute,andthepatientwouldhavebledtodeath.

祈使句，+or+陈述句

Listentotheteachercarefullyinclass,oryoucan’tcatchwhatheissaying.

16.lookforwardto的用法

lookforwardto后面只能跟动名词或名词意思和expecttodosth一样

Iamlookingforwardtoseeingyousoon.=Iexpecttoseeyousoon.

Iamlookingforwardtoyourearlyreply.=Iextpecttoreceiveyourreply

而且一般都是belookingforwardtodoingsth表示一直期待的意思

worth的用法总结版

worth，worthy都为adj，意为“值得”。

1.worth：beworth+n.当名词为金钱时，表示“……值得……”

beworthdoingsth.“……某事值得被做”

Thequestionisnotworthdiscussingagainandagain.

2.worthy：beworthyof+n.当名词为抽象名词时表示“……值得……”

beworthytobedone“某事值得被做”

Thequestionisnotworthytobediscussedagainandagain.

2014新目标九年级英语上册Unit4知识点

2014新目标九年级英语上册Unit5知识点

九年级Unit5知识点

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1.bemadeof/from由……制成

bemadein由……地方制造

bemadeinto被制成……

bemadeupof由……组成

eg.Theseflowersaremadeofpaper.这些花儿是用纸做的。

Thebeerismadefromgrain.这种啤酒是用谷物酿制的。

ThiswatchismadeinSwitzerland.这款表是瑞士制造的。

Silkcanbemadeintobeautifulcloth.丝绸能制成美丽的布。

Chinaismadeupof56nations.中国有56个民族。

2.looknice看起来好看

3.Grammar语法

被动语态由“助动词be+及物动词的过去分词”构成。人称、数和时态的变化是通过be的变化表现出来的。

一般现在时的被动语态结构：am/is/are+done

Eg.Thesesongsareusuallysungbyboys.

现在完成时的被动语态结构：have/hasbeen+done

Eg:Theworkhasjustbeenfinished.

现在进行时的被动语态结构：am/is/arebeingdone

Eg:Thenewlibraryisbeingbuiltbytheworkers.

巧学助记：宾变主，主变宾，by短语后面跟。谓语动词变被动，be后“过分”来使用。

P34

1.attheartandsciencefair在科学艺术博览会上

2.environmentalprotection环境保护

3.amodelplane一架飞机模型

4.befamous/knownfor因……而著名

befamous/knownas作为……而著名

eg:LuXunisfamousforhisgreatnovels.

producer可数n.生产商，制造商，产地

5.produce(v.)product既可数又不可数n.产品，制品

production不可数n.生``产，制造，产量

6.asfarasIknow据我所知

7.onthesidesofmountains在山边

8.pickbyhand手工采摘

9.Itseemsthat=sbseemtodo

10.sendfor发送sendto发送到

11.allovertheworld=allaroundtheworld全世界；世界各地

P3536

1.searchfor搜索