第三册英语口语测试复习提纲。
教案课件是老师上课做的提前准备，大家开始动笔写自己的教案课件了。只有制定教案课件工作计划，接下来的工作才会更顺利！适合教案课件的范文有多少呢？以下是小编收集整理的“第三册英语口语测试复习提纲”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！
第三册英语口语测试复习提纲PartOneAskandanswer
1.What’syourname?Mynameis~
2.Whichclassareyouin?IaminClass~
3.Whichgradeareyouin?Iamingrade~
4.What’stheweatherliketoday?It’sfine/cloudy/rainy/windy~
5.Howmanypeoplearethereinyourfamily?Therearethere/five~
6.What’syourfavouritefood/sports/subject~?Myfavoritefood/sportsis~
7.Doyoulikegiantpandas?Yes,Ido./No,Idon’t.
8.AreyougoodatEnglish?Yes,Iam./No,Iamnot.
9.Wherewereyouborn?IwasborninKunshan.
10.Howoftendoyougohome?Onceaweek.
11.Whendoyouusuallyhavelunch?Ateleven.
12.What’syourmother?Sheisateacher/worker/driver~
13.Whatareyourparentslike?Theyarekindandfriendly.
14.Whatwillyoudoifyouwanttoprotectgiantpandas?
15.Howmanyseasonsarethereinayear?Therearefour.
16.Wheredoyoulive?IliveinKunshan.
17.Howdoyouusuallygotoschool?Bybike/bus/car./Onfoot.
18.Whatwillyoufeelifanearthquakehappens?Iwillfeelfrightened.
19.Howisyourfathertoday?Heisfine,thankyou.
20.Howmuchtimedoyouspendstudyingeveryday?Aboutfourhours.
21.Whatdoyoudoafterclass?Ioftenplayfootballwithmyclassmates.
22.Whatwillyouwanttobewhenyougrowup?Iwanttobeateacher.
23.Whoisthebeststudentinyourclass?
24.Whichdoyoulikebetter,applesorbananas?Ilikeapplesbetter.
25.What’stheChinesemeaningof“SummerPalace”?
26.Whyshouldweprotectwildlife?
27.Doyoufeelcoldtoday?Yes,Ido.
28.What’ssubjectdoyoustudyatschool?IstudyEnglish,mathandChinese.
29.DoyoureadEnglisheveryday?Yes,Ido.
30.Whatdoesaparrothave?Ithascolorfulfeathers.
PartTwoReading
Pleasereadthesixreadingpassagesasfluentlyasyoucan.
PartThreeTopicSpeaking
1）朋友
1．我有个好朋友叫Daniel。
2．他个子很高，大大的眼睛带着眼镜。
3．他喜欢音乐，读书。他乐于助人，随时给别人帮助。
4．我们经常一起做作业，互相帮助。
5．我们是好长时间的好朋友了。
2）学校生活
1．我们学校有二十个班级，数千名学生。
2．早上六点起床，然后开始读英语。晚上十点睡觉。
3．学校有很大的餐厅，漂亮的公园和图书馆。
4．我们学校有很多课外活动，比如篮球，足球，乒乓球。
5．每周我们学校都去户外活动。
3）出游的一天
1．早上我们八点在学校门口结合，然后乘校车到人民公园。
2．我们在那儿爬山，有人摔倒了，大家都帮助他。
3．最精彩的是公园的歌舞表演，我们都想加入。
4．我们拍了很多照片。
5．这是多么快乐的一天啊！
4）野生动物
1．我最喜欢大熊猫。
2．熊猫最喜欢的食物是竹子和竹笋。
3．中国采取了很多的措施来保护大熊猫。
4．我加入了野生动物兴趣小组。
5．我要写信给杂志社让更多的人知道保护动物的重要性。
5）观鸟
1．我是观鸟惧乐部的一员。
2．我们每周都去公园看鸟。
3．我最喜欢鹦鹉，因为它有五颜六色的羽毛。
4．扎龙是世界最大的鸟类保护区之一，那儿有很多稀有的鸟类。
5．我们要让更多的人知道保护鸟类的重要性。
6）自然灾害
1．地震开始的时候我在一个商店。
2．一开始，我感到轻微的震动，然后一声巨响，人们到处逃窜。
3．我终于跑到了街上，到处都是人。
4．我很害怕。
5．终于地震结束了，幸运的是没有人受伤。
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英语口语大全
一般给学生们上课之前，老师就早早地准备好了教案课件，大家静下心来写教案课件了。只有规划好教案课件计划，才能更好地安排接下来的工作！哪些范文是适合教案课件？下面是小编帮大家编辑的《英语口语大全》，欢迎您参考，希望对您有所助益！
英语口语大全
Whatareyoutryingtosay?（你到底想说什么？）
Dontbesilly.（别胡闹了。）
Howstrongareyourglasses?（你近视多少度？）
Justbecause.（没有别的原因。）
ItisntthewayIhopeditwouldbe.（这不是我所盼望的。）
Youwillneverguess.（你永远猜不到。）
Noonecoulddoanythingaboutit.（众人对此束手无措。）
Isawsomethingdeeplydisturbing.（深感事情不妙。）
Moneyisagoodservantbutabadmaster.（要做金钱的主人，莫做金钱的奴隶。）
Iamnotavailable.（我正忙着）
Wisdominthemindisbetterthanmoneyinthehand.(脑中的知识比手中的金钱更重要）
Neversaydie.itsapieceofcake.别泄气，那只是小菜一碟。
Dontworry.youllgetusetoitsoon.别担心，很快你就会习惯的。
Ikonwhowyoufeel.我明白你的感受。
Youwinsome.youlosesome.胜败乃兵家常事。
Dontburyyourheadinthesand.不要逃避现实。
Ididntexpectyoutosuchagoodjob.我没想到你干得这么好。
Youarecomingalonewell.你做得挺顺利。
Sheiswell-build.她的身材真棒。
Youlookneatandfresh.你看起来很清纯。
Youhaveabeautifulpersonality.你的气质很好。
Youflattermeimmensely.你过奖啦。
Youshouldbeslowtojudgeothers.你不应该随意评论别人。
Ihopeyouwillexcusemeifimakeanymistake.如有任何错误，请你原谅
Itwasmostcarelessofme.我太粗心了。
Itwasquitebyaccident.真是始料不及。
Iwishihadallthetimeideverwasted,soicouldwasteitalloveragain.我希望所有被我浪费的时间重新回来，让我再浪费一遍。
Ilikeyouthewayyouwere.我喜欢你以前的样子。
Youtwogoaheadtothemoviewithoutme,idontwanttobeathirdwheel.你们两个自己去看电影吧，我不想当电灯泡。
Doyouhaveanyoneinmind?你有心上人吗？
Howlonghaveyouknownher？你认识她多久了？
Itwasloveatfristsight.一见钟情
Idbettlehitthebooks.我要复习功课啦。
apieceofonesmind.直言不讳
Hegavemeapieceofmind,"Dontshiftresponsibilityontoothers."他责备道：“不要把责任推卸到别人身上。”
acatanddoglife 水火不容的生活
Thehusbandandhiswifearealwaysquarrelling,andtheyareleadingacatanddoglife.这对夫妇老是吵架，相互之间水火不容。
adogslife 潦倒的生活
Themanlivedadogslife.这个人生活潦倒。
AtoZ 从头至尾
IknowthatfromAtoZ.我很了解这件事。
abovesomebody 深奥
Well,thissortoftalkisaboveme.我不懂你们在讲什么。
allears全神贯注地倾听着
WhenyoutellMarysomegossip,sheisallears.跟Mary讲一些小道消息，她会听地仔仔细细。
allthemore 更加，益发
Youllbeallthebetterforaholiday.度一次假，对你会更有好处。
alldressedup打扮得整整齐齐
Sheisalldressedupandnowheretogo.她打扮得整整齐却无处炫耀。
allinall总的说来；最心爱的东西
Thedaughterisallinalltohim.女儿是他的无价宝。
allout竭尽全力
Theywentallout.他们鼓足了干劲。
allover 全部结束；浑身，到处
Glad,itisallover.这事全部结束了，好得很。
Imwetallover.我浑身都湿了。
allset 准备就绪
Heisallsetforanearlymorningstart.他已做好清晨出发的一切准备。
allyouhavetodo需要做得是
Allyouhavetodoistocalmyourselfdownandwaitforthegoodnews.你需要做得是静下心来等好消息。
aseasyasfallingofalog/aseasyassnappingyourfingers/aseasyasABC容易得很
Tome,agoodstoryteller,itwouldbeaseasyasfallingofalog.
对我来说，讲个故事还不是随手拈来。
asbusyasabee非常忙
Mumisalwaysasbusyasabeeinthemoring.妈妈每天早上都忙得不可开交。
atonesfingertips 了如指掌
Howtogetatthatlittleislandisathisfingertips.他知道怎么去那个小岛。
atoneswitsend 智穷
Dontaskhim.Itisalsoathiswitsend.不要问他了，他也不知道。
bigshot大人物，大亨
Heisabigshotinourlittletown.
blacksheep 败家子，害群之马
Everyfamilyhasablacksheep.家家有本难念的经。
blackandblue 遍体鳞伤
Thethiefwascaughtofred-handedandbeatenblackandblue.那个小偷当场被抓住并被打得青一块紫一块的。
blackandwhite 白纸黑字
Theproofisinblackandwhiteandthemurdererhasnoanyexcuses.证据确凿，凶手再也无话可说。
blindalley 死胡同
Youareheadingintoablindalley.你正在钻牛角尖。
blowhotandcold 摇摆不定
Thisguyseemedtohavenoownidea.Healwaysblewhotandcold.这家伙好象没什么主张，总是摇摆不定。
blowonesowntrumpet 自吹自擂
Dontblowyourowntumpet.Letusseewhatonearthyoucando.不要自吹自擂了，让我们看看你到底能做什么。
bornwithasilverinonesmouth 出生在富贵人家
Heisbornwithasilverinonesmouth.他是含着金钥匙出生的。
blandnew崭新的
ablandnewcoat 新衣服
breaktheice 打破沉默
Thecouplehadntspokentoeachotherforaweek.Theywerebothwaitingfortheotheronetobreaktheice.这对夫妇已经一个星期没说过话了。两人都在等另一方先开口。
byablow 无意中的一击
Heisbeatentothegroundbyablow.他被击到在地。
cantstanditanylonger 不能再忍受了
Icantstanditanylonger,Iquit.我再也忍受不了了，我走。
carrysomethingtoofar 过火了
Youarecarryingyourjoketoofar.你玩笑开得太过分了。
castleinthesky 海市蜃楼
Youplanisnearlyacastleinthesky.你的计划简直就是空想。
catsgotonestongue 哑口无言
chainsmoker老烟枪
comeupwith产生，想出
Letmecomeupwithsomeideas.让我想一想。
comeeasily 容易
Languagescomeeasilytosomepeople.有些人能够很容易地掌握语言。
cupoftea 喜欢
Moviesarenotmycupoftea.我不喜欢看电影。
cutitout停止，住嘴
Cutitout!Icantstandyouanylonger.
callitaday不再做下去，停止（某种活动）
Letuscallitaday,stop.这一天工作够了，停工吧！ darkhorse 黑马
NobodyconsideredthatJohnwouldwinthegame.Hewasadarkhorseinthefinal.
dearJohnletter 绝交信
JackreceivedadearJohnletterfromhisgirlfriendbecausehehadbrokenherheart.
dosomonegood 对某人有好处
Havingsomemoringexercisesdoesyougood.
Doyougetme? 你明白我的意思吗？
doesntcount这次不算
Itdoesntcountthistime,tryagain.
doesntmakesense 不懂；没有任何意义
Thesentenceyoumadedoesntmakeanysensetome.
downandout穷困潦倒
Beingdownandout,hecouldntsupporthisfamily.
driveat 用意，意欲
Whatshedrivingat?他用意何在？
dropin偶然拜访
Idroppedhiminonmywaytothehospital.
dropmealine 写信给我
OnarrivingtheUniversity,pleasedropmealine.
earlybird 早起的人
Anearlybirdcatchsworms。捷足先登
easycomeeasygo来得快去得也快
eatmywords收回前言，认错道歉
Isaidsomethingbadtomymum.AlthoughIwanttoeatmywordsback,itdidntwork,forIhadhurtmymumsfeeling.
facethemusic直面困难
Heknewhednevergetawaywithitsohedecidedtofacethemusicandgivehimselfuptothepolice.他知道自己不可能逃脱，因此决定一人做事一人当——向警察自首。
faceupto勇敢地面对某事
Youmustlearntofaceuptoyourresponsibilities.
fedup 厌倦
Iamratherfedupwithyourcomplaints.
feelfreetodosomething不要拘束
Pleasefeelfreetomakesuggestions.
fewandfarbetween 很少，稀少
Humanbeingsarefewandfarbetweeninthiszone.
Frenchleave 不辞而别
givemeaheadache让人头痛
Thenaughtyboygavemeaheadache.
givemeahand帮我一下
goDutchAA制
Godblessyou上帝保佑你
Godblessyouwithyourexaminations.
Godknows天知道
Gotit?明白了吗？
greenthumbs/fingers园艺技能
handsarefull 非常忙
haveaball 勇敢
havehadit 受够了
Ihavehaditwithallyourexcuses.我受够了你的借口。
holdwater 站得住脚
Nonofhisarguementsseemtoholdwater.
ineverysenseofword在某种意义上说
Itsalieineverysenseofword.这是不折不扣的谎言。
keepaneyeon 提高警惕
killtime打发时间
lazybones懒骨头
Getuplazybones!
leaveittome 让我来吧
leavemealone别管我
likefatherlikeson 有其父必有其子
likeitornot 不管你喜不喜欢
makeafoolofoneself 愚弄某人
makeabigmoney 赚大钱
makebothendsneed收支平衡
Wehavetocutourexpensestomakebothendsneed.
makewaves 引起轰动；兴风作浪
Hisachievementmadewavesinhiscountry.
makeyourselfathome别拘束
nogood没有好结果
Badmamcomestonogood.
nokidding不要开玩笑
noneofyourbussiness 不关你的事
notreally也不是……
oldhand 老手
Heisanoldhandatstealing.
oldstory老一套
Iamtiredofit,sameoldstory.
ononeswordofhonor 以某人的人格担保
onoccasion间或
ofonesownaccord 自愿地
packedlikesardins 拥挤
Duringtheholidays,peopleinthetrainsarepackedlikesardins.
passaway 去世
paytheprice 付出代价
Youareplayingwiththefireandyoumustpaythepoiceoneday.
putupwith 忍受
Icanntputupwithyourrudenessanymore;leavemyroom.
red-letterday重要的或值得纪念的日子
redtape 繁文缛节
redcarpet 红地毯
runinto 偶遇
Iranintoanoldfriendintheshopyesterday.
runoutof 用尽，缺少
Quick,quick,wearerunningoutoftime.
showup炫耀
smallpotatos 小人物
sowhat? 那怎么样呢？
standupfor忍受
suitonestaste对某人的胃口
sundaydress最好的衣服
surething 十有把握的事
takeonestime尽情玩
Takeyourtimeandenjoyit.
takethewordsoutofonesmouth 说出某人想说得话
thatsit 就是
thatisreallysomething太好了
thereisnothingIcando 我什么都不能做
thereyougo这边请
thereisnothingwrongwithme我没事
underthetable 死底下，秘密地
undertheweather 身体不适
whatsgoingon 怎么了
whataman 多勇敢的人啊
walkingdictionary活字典
whatisup近来可好
Hi,Ihaventseenyouforalongtime,whatsup?
worldclass 一流的
第三单元复习提纲
学生们有一个生动有趣的课堂，离不开老师辛苦准备的教案，是认真规划好自己教案课件的时候了。认真做好教案课件的工作计划，才能更好的在接下来的工作轻装上阵！你们清楚有哪些教案课件范文呢？以下是小编为大家收集的“第三单元复习提纲”希望能为您提供更多的参考。
第三单元复习提纲
第一课.希腊、罗马与欧洲古典文明
一.早期爱琴文明与城邦国家
机构组成职责
公民大会全体男性公民投票决定国家大事，最高权力机构
从公民中抽签五百人议事会处理日常事务，主要权力机构
从公民中抽签陪审法庭审理重大案件，最高司法机构
你如何理解：“我们的制度之所以被称为民主政治，因为政权是在全体公民手中，而不
是在少数人手中。”
积极方面：它具有专制统治所不具备的特点和优点，使公民得以享受更多的权利；
消极方面：这一民主制度建立在奴隶制基础上，占人口多数的奴隶、妇女和外国人并没有任何政治权利。因此，雅典民主制并不像伯利克里所标榜的那样美好，他的话仅说对了一部分。
城邦
雅典
斯巴达
地理环境
濒临爱琴海，多良港。
三面环山，中间为平原。
经济活动
航海、工商业发达
农业较发达
政治制度
奴隶主民主政治
少数奴隶主贵族专政
社会生活
文化学术发达
尚武，注重军事训练
.古希腊文明的两个城邦的强盛与衰弱的经验与教训？
答：①以经济建设为中心，大力发展生产力。②要增强军事实力，注重国防建设。③注重身体锻炼，提高全民素质，提倡全民健身。④要发展社会政治民主，让人民真正当主人。⑤不能搞霸权主义，争霸的结果只会导致灭亡。⑥要搞好内部团结，处理好区域间、城市间的矛盾。
二.从共和国到大帝国
1、王政时代公元前8世纪～公元前6世纪
从原始社会向奴隶社会过渡的时期
2、共和国时期公元前509年～公元前27年
罗马执政官是共和国的最高行政长官，拥有很大的权力。
3、罗马帝国
（1）建立的标志
公元前27年，屋大维自称“元首”，独揽大权
（2）罗马帝国发展的表现
2世纪，罗马成为一个地跨欧亚非三洲的大帝国。
（3）罗马帝国的分裂
东罗马帝国——拜占廷帝国
罗马帝国——
（3世纪）西罗马帝国——西罗马帝国灭亡（476年日耳曼人）
三.西方文化之根
古希腊和古罗马文化表现在哪些方面？
1.哲学（古腊语原意为热爱智慧）：古希腊：柏拉图亚里士多德
2.自然科学—西方近代科学的源头：
杠杆定律浮力定律螺旋提水器
3.戏剧的故乡：
古希腊时期已经出现了戏剧，剧场设计奠定了今天剧院的雏形，反映了当时社会的繁荣和人们的社会生活。
4.历史学：希罗多德
希罗多德注重事实，以历史事件为中心的叙述体成为欧洲历史著作的正规体裁。希罗多德被誉为“西方历史学之父”。
5.法律：
罗马法—近代西方各国法律体系的基础
《十二表法》—古罗马的第一部成文法典
时间：公元前五世纪正式确定
内容：基本上是习惯法的汇编，内容庞杂。
作用：本质上是维护奴隶主贵族利益，但有了成文法就可以按律量刑。
影响：是后世罗马法以及欧洲法学的渊源，始终是罗马的基本法。
古罗马的建筑类型主要有哪几种？
宗教建筑：神庙、祭坛
公共建筑：剧场、浴场、广场、斗兽场；
纪念性建筑：记功柱、凯旋门；
道路工程建筑：桥梁、道路、供排水系统
古希腊、古罗马建筑具有怎样的特点？
规模宏大、类型多样、建筑与艺术紧密结合、公路四通八达
古希腊和古罗马的建筑结构和建筑风格至今仍被人所采用，尤其是拱券式及石制柱廊的建筑结构，均得到了现代人的继承和发扬。
现代体育馆和美国的州议会大厦分别继承发扬了它们的建筑艺术传统，说明了古典建筑艺术旺盛、活跃的生命力。
第二课欧洲中世纪与基督教文明
一.中世纪的王国与帝国
800年教皇为查理加冕标志着：查理曼帝国诞生
查理—这位几乎统治整个西欧的国王，为什么要跪在教皇面前接受加冕？教皇为查理加冕，意味着什么？
查理为了取得基督教会的支持，巩固自身统治，需要加强与教会的关系。而基督教会为了维护自身的生存，也需要借助查理的势力。
意味着上帝对查理称帝的认可，意味着查理负有传播和捍卫基督教的义务，标志着教权与王权之间相互利用的关系及其联盟的建立。
1、为什么农民的身份变成了农奴身份？
农民是因无以为生，变成封建依附农奴的。
2、农奴与封建主之间的关系说明了什么？
封建制度的确立
3、这种关系对西欧社会产生了什么影响？
标志着西欧进入了封建社会
如何理解“我的附庸的附庸不是我的附庸”？这种情况在政治上会产生哪些影响？
1.封君和封臣之间确立了互有义务的封建主从关系
2.这句话反映了封建等级制度的特点。由于封建等级制度是因土地的层层分封而形成的，各级封君与封臣之间都互有义务。所以，封臣即附庸只承认自己直接受封的领主为封君，而对自己封君的封君却没有臣属关系。所以，中世纪的西欧出现了“我的附庸的附庸不是我的附庸”的现象。
这种复杂的关系，在封建主之间“造成一团乱麻般的权利和义务”，使封建主之间不断发生争夺和混战。
查理曼帝国的分裂：843年，查理死后，他的三个孙子缔结条约，三分帝国：西法兰克王国、中法兰克王国、东法兰克王国，后来发展为法兰西、意大利和德意志
二.基督教盛行西欧
1.基督教的创始人，创立时间，创立地点和经典
犹太人耶稣，1世纪，巴勒斯坦地区，《圣经》
2.为什么在公元1世纪的巴勒斯坦地区产生了基督教
犹太人民不满罗马帝国的残暴统治，在屡次反抗斗争失败后，才将希望转向宗教，期盼上帝派救世主来拯救他们。
3.信仰上帝的人是富人还是穷人
在基督教产生之初，它是下层人民的精神寄托和借以斗争的手段。
4.富人加入教会，对基督教产生哪些影响？
上流社会的人士入教并把持了教会的领导权，使基督教原有的反抗精神逐渐消失，日益成为罗马帝国维护其统治的思想工具。
5.教会为什么积极靠拢王权？
利用国王的力量扩大自己的影响
6.后来教会势力发生了哪些变化？
在欧洲封建社会鼎盛期，教会不仅垄断了思想文化领
域，而且具有雄厚的经济地位和相当大的政治权力。
在中世纪，基督教成为欧洲占统治地位的思想。
三.领主的庄园与市民的城市
1、庄园是由哪些设施组成的？
封建主的城堡、教堂、磨坊、耕地；农奴的住宅；公共牧场
2、庄园中的布局有什么特点？
生产、生活设施齐备；体现出森严的等级界限
3、这样的布局对人们生活有什么影响？
庄园基本满足了人们的物质和精神生活的需要，可以说是一个封闭自守的小天地。
1.庄园内部的主要成员及其关系？
封建主（领主）：国王、贵族、教会农奴：依附于封建主生存
2.农奴的生活状况和社会地位如何？
无人身自由、世袭为农奴、无婚姻自由、无财产权、无土地
3.在封建庄园中，封建主为什么可以剥削农奴？怎样剥削农奴？
封建主拥有土地；农奴向其缴纳租税，承担杂役。
城市的特点是什么呢？
自治，市民享有人身自由；手工业和商业发达，贸易繁荣
巴黎和伦敦：政治、经济和贸易中心
威尼斯、热那亚：对外贸易繁荣
佛罗伦萨：手工业发达
1.行会的概念？
行会是城市手工业者按行业组成的组织，与城市同时出现。
2.行会的构成？
行会与作坊；行头、行东、帮工、学徒
3.行会的作用？
积极作用：
保护同行手工业者的利益不受外人侵犯；
行会的师徒制度有利于技艺的传授；参与市政管理，促进手工业者的团结。
消极作用：
避免了竞争，不利于生产的进一步发展和扩大。
你能说出欧洲中世纪城市和乡村生活的最大不同点吗？
中世纪乡村的基本组织单位是封建庄园，生活在其中的劳动者是依附于封建领主的农奴。他们为了获得土地的使用权，必须忍受封建主的剥削和压迫，交纳地租，服劳役。封建庄园是一个自给自足的经济单位，它的生产不是为了出卖，而是为了庄园内部的消费。
中世纪城市市民不再依附于土地，摆脱了封建义务的束缚和领主的控制，获得了人身自由。当然，封建主对城市仍有一定控制权，市民还要受到城市贵族的剥削。城市手工业者所从事的是商品生产，目的是为了出卖并获得利润。
第三课阿拉伯帝国与伊斯兰文明
一.伊斯兰教的创建与阿拉伯帝国
创始人：穆罕默德
时间:7世纪（610年）
地点:麦加
教义:宇宙间惟一的神是“真主”安拉，而自己是“真主”的使者。他号召人们放弃其他崇拜，只信奉“真主”安拉。
信奉真主：安拉
教徒：穆斯林
经典:《古兰经》
伊斯兰教徒被规定一生至少参加一次麦加朝觐
610年—伊斯兰教创立
622年—建立政教合一国家政权（伊斯兰教元年）
630年—阿拉伯半岛基本统一
8世纪—地跨欧、亚、非三洲的大帝国
10世纪—逐渐衰落
二.阿拉伯—伊斯兰文化
阿拉伯—伊斯兰文化主要体现在哪些方面？
１、改造、传播阿拉伯数字
２、翻译、传播古代著作
３、清真寺建筑
４、数学、天文学、化学、医学等科学技术方面
５、文学
清真寺在建筑风格上的共同特点：以圆顶寺庙为主体，四周是拱门回廊，墙壁上装世界文化传播者：
1.把古印度人发明的十个数字符号传播到世界各地2.把古希腊、罗马、印度的著作翻译成阿拉伯文，传播到世界各地3.把伊斯兰教和清真寺建筑风格传播到世界各地4.把东方的特产和先进技术传播到西方
在东西方文化交流中起桥梁作用，促进了世界文化和经济的发展。
阿拉伯文化有什么突出特点？阿拉伯文化对世界文明的作用表现在哪些方面？
特点：阿拉伯文化在当时具有领先的地位和融合的精神。地跨亚欧非三洲的阿拉伯帝国的形成，促进了伊斯兰文化的传播，也推动了帝国范围内各个不同地区文化的融合。它是在吸收、消化原埃及、两河流域、波斯帝国和希腊罗马文化的基础上形成的。既有鲜明的特点，又有很强的包容性。作用：阿拉伯人把古希腊、罗马的著作翻译成阿拉伯文，然后传播到世界各地。同时，它也把中国和东方国家的一些文化传到欧洲。阿拉伯文化在西方文化交流中起到了桥梁作用。
为什么说在欧洲中世纪的乡村的庄园是一种封建性质的庄园？
答：因为①庄园中的一切产品都用于自身的消费，只有极少数自己不能生产的物品，需要从外部输入。这符合封建经济的自给自足的特征。②农奴自己没有土地，需要向主人领取一小块土地耕种，并按时向主人缴纳租税。这也符合封建生产关系的特征。所以我们说欧洲中世纪的乡村的庄园是一种封建性质的庄园。
重点问题：
一、希腊、罗马与欧洲古典文明
1、古希腊文明的开端?P50
2、爱琴文明形成的时间，以什么为中心形成的？P50
3、古希腊最重要的两个城邦是_____________和_____________P51
4雅典的民主制什么时候达到极盛，国家最高权力机构、司法机构分别是什么P51
如何评价雅典民主制?(积极、消极两方面)P52
5、罗马国家兴起的时间、地点？P52
6、罗马共和国什么时候建立？P52
7、罗马帝国什么时候由谁建立？到什么时候成为地跨三洲的大帝国？到什么时候分裂成东罗马和西罗马帝国？哪一年西罗马帝国灭亡？P52、53
8、西方文化之根是什么？P54
9、哪些方面说明希腊、罗马的古典文化是西方文明的源头？P56测评
10、近代西方各国法律体系的基础是_____________P55
二、基督教文明与欧洲中世纪
1、欧洲什么时候进入封建社会？P57前言
2、中世纪指哪段历史时期？P57前言
3、查理曼帝国诞生的时间？P54、理解“我的附庸的附庸不是我的附庸”？P57
5、法兰西、德意志、意大利、英国封建国家的形成是怎样的？P58
6、基督教创立的时间、地点、创始人、经典？P58
7、中世纪欧洲占统治地位的思想是________文化教育被________-所垄断P58
8、庄园是怎样形成的？由哪些部分组成？庄园的人员有哪些？它们之间关系怎样？庄园有什么特点？P59
9、中世纪城市兴起的时间？著名的城市有哪些？P59
10、行会是一种什么样的社会组织？目的是什么？P60
三、阿拉伯帝国与伊斯兰文明
1、伊斯兰教创立的时间、地点、创始人、经典分别是什么P61
2_____-阿拉伯成为地跨三洲的大帝国，阿拉伯帝国的都城是_________？P62
3、如何理解“寻找真理，哪怕远在中国”？P62
4、伊斯兰教建筑风格的典型代表是________P63
5、阿拉伯文化的特点是什么？P62、63
6、阿拉伯文化对世界文明的作用表现为哪些方面？P62、63
7、什么是文化景观？什么是宗教文化景观？P65
8、世界三大宗教分别是什么？P65
9、不同国家佛寺建筑什么会有如此的差异？P
10、三大宗教代表性建筑风格有什么不同？P66
11、宗教建筑在布局有什么差异P67
－初二英语第三册教案
英语教案－初二英语第三册教案
初二英语第三册教案
一、学生学习状况分析
经过一年的英语学习，大部分学生有了一定得听、说、读、写的能力。能听懂老师的课堂用于和与生活贴近的、基本没有生词的语言材料；能就某一设置情景进行简单的对话，能够较准确地读单词、对话；并能够根据所学语音知识拼读记忆生词；对于给材料作文，三分之二的同学能够利用所学知识并加上自己的创意，是行文流畅，语句通顺；大部分同学能够阅读懂所学语言知识范围内的材料。多数同学对英语学习有浓厚的兴趣，上课积极，下课敢于提问，初步掌握了英语学习的技巧，成绩及运用知识的能力不断提高。
但其中有一小部分同学由于自身素质，基础偏差，或其他一些非智力因素的影响，知难而退、缺乏自信，以至于和其他同学差距越来越大，两极分化现象已基本形成。初二一班相对成绩较差，用一句形象的话来说，就是“头大、腰细、尾巴大”，尖子生多，中间生少，尾巴粗大，成绩提高非常困难。其中有三个学生，没有一点学习能力。初二二班相对好一些，虽然后面有一部分学生成绩差，但中间势力强大，且成绩呈普遍上升趋势，其中有几个男同学后劲十足，大有后来者居上之势。
二、本学期教学目标
培养学生的综合能力，把时间还给学生，激发和培养学生的学习兴趣，帮助学生树立自信心，养成好的学习习惯，发展自主学习的能力，形成有效的学习策略；使学生掌握一定的语言基本知识和基本技能，建立语感，获得初步运用英语的能力，为真实交际打下基础；开发智力，培养观察、记忆、思维、想象和创造能力；了解中西方文化差异，增强世界意识；使学生初步形成健全的人格，为可持续发展打下良好的基础。
教学的具体目标是争取达到甚至超过学校规定的教学目标，培优扶差，力保学校三年规划的实现；认真上好每一节课，对每一个学生负责，坚持教学改革创新，放眼中考，立足长远，做最受欢迎的教师。
三、教材内容分析
初二英语（上）共分14个单元，其中第七、第十四单元为复习单元，无新的语法和句式。现将各单元内容作以下分析：
一单元主要涉及到有关教师节的会话及贺卡的写法，并谈到中英名字表达上的不同。愈法项目复习第一册的一般现在时和现在进行时。
二单元的主线是一次野外旅行，语法项目为begoingto一般将来时。
三单元围绕中秋节展开，语法项目为形容词的比较级和最高级。
四单元的中心话题为onthefarm，进一步讲到形容词和副词的比较级和最高级。
五单元的主线是谈论动物，语法内容为提建议的表达方法。
六单元的主要内容是Findtherightplace,语法是与其相关的表示需要、询问方向和指点方向。
八单元——十单元中心是谈论过去，语法项目为一般过去时。
十一单元围绕dates、months、seasons展开，语法涉及到序数词、反意疑问句季介词in,on和at的用法。
十二单元中心话题是天气，主要语法由will引导的一般将来时及感叹句。
十三单元的主线是cometotheparty,语法内容是表示邀请和应答及请求许可的句式。
四、教学措施
1、体现学生的主体地位，发挥教师的指导作用。充分发挥学生的主动性和积极性，激发学生的学习兴趣，营造宽松、和谐的学习氛围，使学生敢于开口，乐于实践；对学生的点滴进步要及时鼓励，使他们树立自信心，获得成就感；对学生口语表达的错误，不要有错必纠；尊重学生的个体差异，对有特殊需要的学生，教师应给与必要的指导和帮助；帮助学生摸索适合自己的学习方法，了解和掌握记忆规律，养成良好的学习习惯，培养学生自主学习的能力。
2、突出语言的实践性，注重培养学生综合运用英语的能力。教学中适当扩大听和读的输入量，要设法结合学生的年龄特点和生活实际，创设丰富的交际活动情景，增强语言交际实践的真实感，鼓励学生主动参与和创造性地使用语言，促进学生语言技能的发展，已获得初步的交际能力；教师要控制授课时间，空出足够的时间让学生参与练习，真正把时间还给学生。
3、尽量使用英语，适当使用母语。教师要根据学生实际，利用学生已学的英语来解释或表达新的教学内容，为了便于理解，可以适当夹杂手势、
表情，使学生直接理解英语。对于用学过的英语解释不清楚的内容，可适当使用母语。
4、被好学生、课本、大纲，确立最佳教案。
5、根据教学内容，进行教学创新，尝试不同的教学方式，激发学生的学习欲望。
6、语言点讲解要做到精讲多练，举一反三，使学生理解准确、深刻。
7、扩大学生的课外阅读量，节假日可适当布置阅读作业，一是增强语感，二是循序渐进，逐渐提高阅读理解能力。
8、加强书面表达训练，每一单元结合内容布置相应的书面表达练习，择优选读，讲解技巧，使学生逐渐找到英语写作的窍门。
9、实行分层次教学。根据上学期成绩，制定出培优扶差的目标生，分层次辅导，分层次练习，分层次要求，使不同程度的学生都能有所提高。
10、合理利用课外资料，重点题要重点练习、重点讲解，要做到主次分明，讲求实效。
