英语口语大全。
一般给学生们上课之前，老师就早早地准备好了教案课件，大家静下心来写教案课件了。只有规划好教案课件计划，才能更好地安排接下来的工作！哪些范文是适合教案课件？下面是小编帮大家编辑的《英语口语大全》，欢迎您参考，希望对您有所助益！
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Whatareyoutryingtosay?（你到底想说什么？）
Dontbesilly.（别胡闹了。）
Howstrongareyourglasses?（你近视多少度？）
Justbecause.（没有别的原因。）
ItisntthewayIhopeditwouldbe.（这不是我所盼望的。）
Youwillneverguess.（你永远猜不到。）
Noonecoulddoanythingaboutit.（众人对此束手无措。）
Isawsomethingdeeplydisturbing.（深感事情不妙。）
Moneyisagoodservantbutabadmaster.（要做金钱的主人，莫做金钱的奴隶。）
Iamnotavailable.（我正忙着）
Wisdominthemindisbetterthanmoneyinthehand.(脑中的知识比手中的金钱更重要）
Neversaydie.itsapieceofcake.别泄气，那只是小菜一碟。
Dontworry.youllgetusetoitsoon.别担心，很快你就会习惯的。
Ikonwhowyoufeel.我明白你的感受。
Youwinsome.youlosesome.胜败乃兵家常事。
Dontburyyourheadinthesand.不要逃避现实。
Ididntexpectyoutosuchagoodjob.我没想到你干得这么好。
Youarecomingalonewell.你做得挺顺利。
Sheiswell-build.她的身材真棒。
Youlookneatandfresh.你看起来很清纯。
Youhaveabeautifulpersonality.你的气质很好。
Youflattermeimmensely.你过奖啦。
Youshouldbeslowtojudgeothers.你不应该随意评论别人。
Ihopeyouwillexcusemeifimakeanymistake.如有任何错误，请你原谅
Itwasmostcarelessofme.我太粗心了。
Itwasquitebyaccident.真是始料不及。
Iwishihadallthetimeideverwasted,soicouldwasteitalloveragain.我希望所有被我浪费的时间重新回来，让我再浪费一遍。
Ilikeyouthewayyouwere.我喜欢你以前的样子。
Youtwogoaheadtothemoviewithoutme,idontwanttobeathirdwheel.你们两个自己去看电影吧，我不想当电灯泡。
Doyouhaveanyoneinmind?你有心上人吗？
Howlonghaveyouknownher？你认识她多久了？
Itwasloveatfristsight.一见钟情
Idbettlehitthebooks.我要复习功课啦。
apieceofonesmind.直言不讳
Hegavemeapieceofmind,"Dontshiftresponsibilityontoothers."他责备道：“不要把责任推卸到别人身上。”
acatanddoglife 水火不容的生活
Thehusbandandhiswifearealwaysquarrelling,andtheyareleadingacatanddoglife.这对夫妇老是吵架，相互之间水火不容。
adogslife 潦倒的生活
Themanlivedadogslife.这个人生活潦倒。
AtoZ 从头至尾
IknowthatfromAtoZ.我很了解这件事。
abovesomebody 深奥
Well,thissortoftalkisaboveme.我不懂你们在讲什么。
allears全神贯注地倾听着
WhenyoutellMarysomegossip,sheisallears.跟Mary讲一些小道消息，她会听地仔仔细细。
allthemore 更加，益发
Youllbeallthebetterforaholiday.度一次假，对你会更有好处。
alldressedup打扮得整整齐齐
Sheisalldressedupandnowheretogo.她打扮得整整齐却无处炫耀。
allinall总的说来；最心爱的东西
Thedaughterisallinalltohim.女儿是他的无价宝。
allout竭尽全力
Theywentallout.他们鼓足了干劲。
allover 全部结束；浑身，到处
Glad,itisallover.这事全部结束了，好得很。
Imwetallover.我浑身都湿了。
allset 准备就绪
Heisallsetforanearlymorningstart.他已做好清晨出发的一切准备。
allyouhavetodo需要做得是
Allyouhavetodoistocalmyourselfdownandwaitforthegoodnews.你需要做得是静下心来等好消息。
aseasyasfallingofalog/aseasyassnappingyourfingers/aseasyasABC容易得很
Tome,agoodstoryteller,itwouldbeaseasyasfallingofalog.
对我来说，讲个故事还不是随手拈来。
asbusyasabee非常忙
Mumisalwaysasbusyasabeeinthemoring.妈妈每天早上都忙得不可开交。
atonesfingertips 了如指掌
Howtogetatthatlittleislandisathisfingertips.他知道怎么去那个小岛。
atoneswitsend 智穷
Dontaskhim.Itisalsoathiswitsend.不要问他了，他也不知道。
bigshot大人物，大亨
Heisabigshotinourlittletown.
blacksheep 败家子，害群之马
Everyfamilyhasablacksheep.家家有本难念的经。
blackandblue 遍体鳞伤
Thethiefwascaughtofred-handedandbeatenblackandblue.那个小偷当场被抓住并被打得青一块紫一块的。
blackandwhite 白纸黑字
Theproofisinblackandwhiteandthemurdererhasnoanyexcuses.证据确凿，凶手再也无话可说。
blindalley 死胡同
Youareheadingintoablindalley.你正在钻牛角尖。
blowhotandcold 摇摆不定
Thisguyseemedtohavenoownidea.Healwaysblewhotandcold.这家伙好象没什么主张，总是摇摆不定。
blowonesowntrumpet 自吹自擂
Dontblowyourowntumpet.Letusseewhatonearthyoucando.不要自吹自擂了，让我们看看你到底能做什么。
bornwithasilverinonesmouth 出生在富贵人家
Heisbornwithasilverinonesmouth.他是含着金钥匙出生的。
blandnew崭新的
ablandnewcoat 新衣服
breaktheice 打破沉默
Thecouplehadntspokentoeachotherforaweek.Theywerebothwaitingfortheotheronetobreaktheice.这对夫妇已经一个星期没说过话了。两人都在等另一方先开口。
byablow 无意中的一击
Heisbeatentothegroundbyablow.他被击到在地。
cantstanditanylonger 不能再忍受了
Icantstanditanylonger,Iquit.我再也忍受不了了，我走。
carrysomethingtoofar 过火了
Youarecarryingyourjoketoofar.你玩笑开得太过分了。
castleinthesky 海市蜃楼
Youplanisnearlyacastleinthesky.你的计划简直就是空想。
catsgotonestongue 哑口无言
chainsmoker老烟枪
comeupwith产生，想出
Letmecomeupwithsomeideas.让我想一想。
comeeasily 容易
Languagescomeeasilytosomepeople.有些人能够很容易地掌握语言。
cupoftea 喜欢
Moviesarenotmycupoftea.我不喜欢看电影。
cutitout停止，住嘴
Cutitout!Icantstandyouanylonger.
callitaday不再做下去，停止（某种活动）
Letuscallitaday,stop.这一天工作够了，停工吧！ darkhorse 黑马
NobodyconsideredthatJohnwouldwinthegame.Hewasadarkhorseinthefinal.
dearJohnletter 绝交信
JackreceivedadearJohnletterfromhisgirlfriendbecausehehadbrokenherheart.
dosomonegood 对某人有好处
Havingsomemoringexercisesdoesyougood.
Doyougetme? 你明白我的意思吗？
doesntcount这次不算
Itdoesntcountthistime,tryagain.
doesntmakesense 不懂；没有任何意义
Thesentenceyoumadedoesntmakeanysensetome.
downandout穷困潦倒
Beingdownandout,hecouldntsupporthisfamily.
driveat 用意，意欲
Whatshedrivingat?他用意何在？
dropin偶然拜访
Idroppedhiminonmywaytothehospital.
dropmealine 写信给我
OnarrivingtheUniversity,pleasedropmealine.
earlybird 早起的人
Anearlybirdcatchsworms。捷足先登
easycomeeasygo来得快去得也快
eatmywords收回前言，认错道歉
Isaidsomethingbadtomymum.AlthoughIwanttoeatmywordsback,itdidntwork,forIhadhurtmymumsfeeling.
facethemusic直面困难
Heknewhednevergetawaywithitsohedecidedtofacethemusicandgivehimselfuptothepolice.他知道自己不可能逃脱，因此决定一人做事一人当——向警察自首。
faceupto勇敢地面对某事
Youmustlearntofaceuptoyourresponsibilities.
fedup 厌倦
Iamratherfedupwithyourcomplaints.
feelfreetodosomething不要拘束
Pleasefeelfreetomakesuggestions.
fewandfarbetween 很少，稀少
Humanbeingsarefewandfarbetweeninthiszone.
Frenchleave 不辞而别
givemeaheadache让人头痛
Thenaughtyboygavemeaheadache.
givemeahand帮我一下
goDutchAA制
Godblessyou上帝保佑你
Godblessyouwithyourexaminations.
Godknows天知道
Gotit?明白了吗？
greenthumbs/fingers园艺技能
handsarefull 非常忙
haveaball 勇敢
havehadit 受够了
Ihavehaditwithallyourexcuses.我受够了你的借口。
holdwater 站得住脚
Nonofhisarguementsseemtoholdwater.
ineverysenseofword在某种意义上说
Itsalieineverysenseofword.这是不折不扣的谎言。
keepaneyeon 提高警惕
killtime打发时间
lazybones懒骨头
Getuplazybones!
leaveittome 让我来吧
leavemealone别管我
likefatherlikeson 有其父必有其子
likeitornot 不管你喜不喜欢
makeafoolofoneself 愚弄某人
makeabigmoney 赚大钱
makebothendsneed收支平衡
Wehavetocutourexpensestomakebothendsneed.
makewaves 引起轰动；兴风作浪
Hisachievementmadewavesinhiscountry.
makeyourselfathome别拘束
nogood没有好结果
Badmamcomestonogood.
nokidding不要开玩笑
noneofyourbussiness 不关你的事
notreally也不是……
oldhand 老手
Heisanoldhandatstealing.
oldstory老一套
Iamtiredofit,sameoldstory.
ononeswordofhonor 以某人的人格担保
onoccasion间或
ofonesownaccord 自愿地
packedlikesardins 拥挤
Duringtheholidays,peopleinthetrainsarepackedlikesardins.
passaway 去世
paytheprice 付出代价
Youareplayingwiththefireandyoumustpaythepoiceoneday.
putupwith 忍受
Icanntputupwithyourrudenessanymore;leavemyroom.
red-letterday重要的或值得纪念的日子
redtape 繁文缛节
redcarpet 红地毯
runinto 偶遇
Iranintoanoldfriendintheshopyesterday.
runoutof 用尽，缺少
Quick,quick,wearerunningoutoftime.
showup炫耀
smallpotatos 小人物
sowhat? 那怎么样呢？
standupfor忍受
suitonestaste对某人的胃口
sundaydress最好的衣服
surething 十有把握的事
takeonestime尽情玩
Takeyourtimeandenjoyit.
takethewordsoutofonesmouth 说出某人想说得话
thatsit 就是
thatisreallysomething太好了
thereisnothingIcando 我什么都不能做
thereyougo这边请
thereisnothingwrongwithme我没事
underthetable 死底下，秘密地
undertheweather 身体不适
whatsgoingon 怎么了
whataman 多勇敢的人啊
walkingdictionary活字典
whatisup近来可好
Hi,Ihaventseenyouforalongtime,whatsup?
worldclass 一流的
延伸阅读
第三册英语口语测试复习提纲
第三册英语口语测试复习提纲
PartOneAskandanswer
1.What’syourname?Mynameis~
2.Whichclassareyouin?IaminClass~
3.Whichgradeareyouin?Iamingrade~
4.What’stheweatherliketoday?It’sfine/cloudy/rainy/windy~
5.Howmanypeoplearethereinyourfamily?Therearethere/five~
6.What’syourfavouritefood/sports/subject~?Myfavoritefood/sportsis~
7.Doyoulikegiantpandas?Yes,Ido./No,Idon’t.
8.AreyougoodatEnglish?Yes,Iam./No,Iamnot.
9.Wherewereyouborn?IwasborninKunshan.
10.Howoftendoyougohome?Onceaweek.
11.Whendoyouusuallyhavelunch?Ateleven.
12.What’syourmother?Sheisateacher/worker/driver~
13.Whatareyourparentslike?Theyarekindandfriendly.
14.Whatwillyoudoifyouwanttoprotectgiantpandas?
15.Howmanyseasonsarethereinayear?Therearefour.
16.Wheredoyoulive?IliveinKunshan.
17.Howdoyouusuallygotoschool?Bybike/bus/car./Onfoot.
18.Whatwillyoufeelifanearthquakehappens?Iwillfeelfrightened.
19.Howisyourfathertoday?Heisfine,thankyou.
20.Howmuchtimedoyouspendstudyingeveryday?Aboutfourhours.
21.Whatdoyoudoafterclass?Ioftenplayfootballwithmyclassmates.
22.Whatwillyouwanttobewhenyougrowup?Iwanttobeateacher.
23.Whoisthebeststudentinyourclass?
24.Whichdoyoulikebetter,applesorbananas?Ilikeapplesbetter.
25.What’stheChinesemeaningof“SummerPalace”?
26.Whyshouldweprotectwildlife?
27.Doyoufeelcoldtoday?Yes,Ido.
28.What’ssubjectdoyoustudyatschool?IstudyEnglish,mathandChinese.
29.DoyoureadEnglisheveryday?Yes,Ido.
30.Whatdoesaparrothave?Ithascolorfulfeathers.
PartTwoReading
Pleasereadthesixreadingpassagesasfluentlyasyoucan.
PartThreeTopicSpeaking
1）朋友
1．我有个好朋友叫Daniel。
2．他个子很高，大大的眼睛带着眼镜。
3．他喜欢音乐，读书。他乐于助人，随时给别人帮助。
4．我们经常一起做作业，互相帮助。
5．我们是好长时间的好朋友了。
2）学校生活
1．我们学校有二十个班级，数千名学生。
2．早上六点起床，然后开始读英语。晚上十点睡觉。
3．学校有很大的餐厅，漂亮的公园和图书馆。
4．我们学校有很多课外活动，比如篮球，足球，乒乓球。
5．每周我们学校都去户外活动。
3）出游的一天
1．早上我们八点在学校门口结合，然后乘校车到人民公园。
2．我们在那儿爬山，有人摔倒了，大家都帮助他。
3．最精彩的是公园的歌舞表演，我们都想加入。
4．我们拍了很多照片。
5．这是多么快乐的一天啊！
4）野生动物
1．我最喜欢大熊猫。
2．熊猫最喜欢的食物是竹子和竹笋。
3．中国采取了很多的措施来保护大熊猫。
4．我加入了野生动物兴趣小组。
5．我要写信给杂志社让更多的人知道保护动物的重要性。
5）观鸟
1．我是观鸟惧乐部的一员。
2．我们每周都去公园看鸟。
3．我最喜欢鹦鹉，因为它有五颜六色的羽毛。
4．扎龙是世界最大的鸟类保护区之一，那儿有很多稀有的鸟类。
5．我们要让更多的人知道保护鸟类的重要性。
6）自然灾害
1．地震开始的时候我在一个商店。
2．一开始，我感到轻微的震动，然后一声巨响，人们到处逃窜。
3．我终于跑到了街上，到处都是人。
4．我很害怕。
5．终于地震结束了，幸运的是没有人受伤。
九年级英语口语课《unit4GreatmindsSpeakupTalkti》教案
教案课件是老师不可缺少的课件，大家应该在准备教案课件了。只有规划好教案课件工作计划，才能使接下来的工作更加有序！你们会写多少教案课件范文呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“九年级英语口语课《unit4GreatmindsSpeakupTalkti》教案”，供您参考，希望能够帮助到大家。
九年级英语口语课《unit4GreatmindsSpeakupTalkti》教案
本节课是九年级第四单元的一节口语加写作课.核心内容是提出问题，寻求建议，围绕problemsandadvice开展多种教学活动.进一步加深对目标语言的理解和运用，使学生对所学知识重现，并进一步活学活用。是知识的输出过程。需要学生通过听、说、读、写几个方面灵活运用所学知识。本节课我将教材进行了大的整合，将人教版知识与本单元知识有机结合。主要通过中考题型第二卷进行设置，充分培养学生语言的实际运用能力。同时在内容上又为后面的第六单元做了铺垫。本节课符合学生认知特点，以任务型教学为主线，由易到难。由自主学习→任务型学习→自我总结。
学情分析
学生已经在本单元的第一课时学到关于问题的描述，而且讨论了解决办法。本课内容实际是前几课的延伸和拓展，引导学生学会表达自己的问题和给别人却提出好的建议。在活动设计方面由跟读—模仿—小组讨论—个别展示—调查—汇报—自由表达—完成书面表达的口述。这些环节构成。活动多样，层层递进，循序渐进。分层教学，尽可能使全体学生参加活动。对所学知识需要通过复习课进一步巩固，使知识更加系统化。本课话题贴近学生们的现实生活，学生们会对此很感兴趣。通过提出问题，共同解决问题，增强相互了解。学会冷静处理问题。在授课中将内容简单化，采用多种教学方法激发学生兴趣，树立自信心，培养学生兴趣。
1.KnowledgeObjects
(1)Tomakestudentsgraspsomedifferentwaysofexpressinghowtoaskforadvice
(2)Tomakestudentsmastersomesentencepatternsaboutgivingadvice.
(3)Recognizeandunderstandseveralstudents.
2.AbilityObjects
(1)TotrainthestudentssomebasicalskillsoforalEnglish.
(2)Totrainthestudentstomakeupconversationsaccordingtorealsituation.
(3)Toimprovestudents’abilitiesofspeakingandwriting.
3.MoralObject
(1)Tomakestudentslearntoworktogether.
(2)Learntosolvesomeproblemswisely.Thinkmoreaboutothers.Putyourselfinother’sshoes.
4.Teachingkeyspointsanddifficultpoints
1.Keypoints
1)Getstudentsusevocabularyandphrasesfreely;
2)Toimprovestudents’abilitiesoflistening,speaking,writingbypracticing;
2.Teachingdifficulties
1)Accordingtothegivensituation,makeupconversations
2)Makestudentslearntoexpresstheirproblemsandgiveadvice.
课堂活动设计
教师活动
学生活动
设计意图
Lead-in
Ifeelverynervousbecausesometeachersarelisteningtomylessons.
Letstudentsgivesomeadvice.
向学生寻求建议引出本课所要复习的话题并写在黑板上。
Readingtheconversat-ion
Letstudentsreadtheconversationandanswerthequestions。
(1)WhatproblemdoesSamhave?
(2)WhatadvicedoesAnngive?
readtheconversationandfindoutthequestions
根据问题阅读对话使学生有的放矢.并且总结对话中如何描述问题，如何给出建议。
Reading
Andimitation
(1)Letstudentsreadaftertheteacherabouttheconversation.Payattentiontothepronunciation,tone,stress,bodylanguageandsoon.
(2)Letstudentsplayroles
Followtheteachertoreadtheconversation.
Workinpairs.
这一环节主要是从跟学到模仿，主要培养学生的正确读音，语调，重音以及肢体语言，通过真实语境传达语言交流的信息.
(教师必须给出评价)
Speakingpractice
Accordingtothesituations,letstudentsmakeconversations。
Discussionthesituationsthenmakeconversations
Usingmorewaystoexpresstheadvice.
培养学生的口语表达能力、小组合作能力。
并为下环节做铺垫。
引导学生使用多种形式表达建议。
intreviewing
Letstudentsinterviewingroup,thenaskforhelpinclass.
(1)Writedowntheproblemsthenaskclassmatesforadvice
(2)Giveareportaboutthesurvey.
培养学生对所学知识灵活运用。加强学生之间的了解，同时鼓励学生互相帮助
Freetalk
Pollutionisbecomingworseandworse.Canyougivesomeadvicetopeopleinourcity?
Discussthequestion,thenhaveamatchwhichgroupcangivemoreadvice.
根据所给的情景，给出建议，让学生讨论之后小组比赛激发学生竞争意识。
OralEnglishpractise
Guidestudentstofinishthewriting.letthemlearntomakeanoutline
FinishacompositionabouthowtoprotecttheenvironmentintheoralEnglish.
根据所说内容，完成一篇口头书面表达。
Homework
Letstudentsfinishthecomposition.
Writeacompositionabouthowtoprotecttheenvironment.
完成一篇书面表达。并学会相互修改。
板书设计
Unit4ProblemsandadviceMainlyrevision
Friends
parents
Problemswithhealth
LearningEnglish
Youshould/shouldn’t….
Youcan/can’t
You’dbetter…
AdviceYou’resupposedto
Whynot/whydon’tyoudo…
What/howaboutdoing…
IfIwereyou,Iwoulddo.
Faceproblemsbravely,solvethemwisely.
自我评价与反思：
初中英语语法大全：定语从句
初中英语语法大全：定语从句
一、什么是定语从句
一般来说，复合句中作定语的从句被称为定语从句，可修饰名词或代词。被修饰的名词或代词被称为先行词，而引导定语从句的词则被称为关系词。关系词一般位于先行词与定语从句之间，且作为定语从句的一个成分。关系词可分为关系代词和关系副词。
二、关系代词引导的定语从句
关系代词包括that,who,which,whom,whose,关系代词所代替的先行词是人或物的名词或代词，并在句中充当主语、宾语、定语等成分。
1.who,whom,that引导定语从句的时候，先行词通常是表示人的名词或代词，在从句中作主语和宾语。
eg:Heistheclientwho/thatcametoyourofficeyesterday.
他就是昨天去你办公室的客户。
Heistheclientwhom/thatyouvisitedlastweek.
他就是你上周拜访的客户。
2.whose通常用来指人或物，指物的时候，它还可以同ofwhich互换。
eg:Hehelpedamanwhosecarbrokedownonhiswayhome.
他在回家的路上帮助了一个车坏了的人。
Heisreadingintheroomwhose(ofwhich)windowisbroken.
他在那个窗户破了的房间里读书。
3.which,that作引导词时，先行词是表示事物的名词或代词，在从句中可作主语、宾语等。
eg:Thebookthat/whichIborrowedfromthelibrarywasmissing.
我从图书馆借的那本书不见了。
三、关系副词引导的定语从句
关系副词包括when,where,why，可代替的先行词是时间、地点或理由的名词，在从句中作状语。
1.关系副词when,where,why的含义相当于"介词+which"结构，因此常常和"介词+which"结构交替使用。
eg:Iwillneverforgetthedaywhen（onwhich）Icametothisuniversity.
我永远不会忘记我来这所大学的那天。
Anhuiistheplacewhere(inwhich)Igrowup.
安徽是我成长的地方。
Thisisthereasonwhy(forwhich)Iresigned.
这就是我辞职的原因。
2.that可以代替关系副词，用于表示时间、地点、方式、理由的名词后取代when,where,why和"介词+which"。在口语中that常被省略。
eg:Hismothergotmarriedagaintheyear（that/when/inwhich）hegraduatedfromcollege.
他大学毕业的那年，他的母亲再婚了。
定
