八年级上册物理复习提纲：物态变化与光现象和透镜。

一般给学生们上课之前，老师就早早地准备好了教案课件，大家在认真准备自己的教案课件了吧。只有制定教案课件工作计划，可以更好完成工作任务！你们了解多少教案课件范文呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“八年级上册物理复习提纲：物态变化与光现象和透镜”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

八年级上册物理复习提纲：物态变化与光现象和透镜

三、物态变化导学案

1、物理学中通常把物体的叫做温度，测量温度的工具是。

2、家庭和实验室常用温度计是根据的规律制成的，摄氏温度的单位是，符号是。摄氏温度是这样规定的：把在标准大气压下的温度规定为0摄氏度，的温度规定为100摄氏度。

3、温度计在使用前要看清它的和，使用时玻璃泡既不能碰到容器的，又不能碰到容器的，需保证玻璃泡在被测液体中；读数时待其示数后再读数，且视线与液柱的液面。

4、体温计的量程是，分度值是，使用前要用力向甩几下。

5、物质从态变成态的过程叫熔化，从态变为态的过程叫凝固，熔化要热，凝固要热。

6、固态物质分和两大类，它们的区别是有熔点，没有熔点。

7、晶体在熔化时：热温度保持，凝固时热温度保持，非晶体熔化时热温度，同一晶体的熔点和凝固点是。

8、物质从态变为态的过程叫做汽化，两种汽化方式是和。

9、沸腾是在液体和同时发生的的汽化现象，液体沸腾时的的温度叫，液体沸腾时要热但温度。

10、在温度下只在液体发生的缓慢的汽化现象叫做蒸发，当、、时液体蒸发会加快，蒸发要热。

11、物质从态变成态叫液化，液化要热。

12、所有气体在都可以液化；另外，在一定温度下，

也可以使气体液化，气体液化后的最大好处是缩小，便于储存和运输。

13、物质从态直接变成态的过程叫升华，物质从态直接变成态的过程叫凝华。

14、升华过程中要热，凝华过程要热。

15、温度计是根据液体热胀冷缩的原理制成的，使用前应弄清零刻度、量程、分度值，使用时应做到：选对、放对、看对、读对、记对。

16、体温计是侧人体温度的，与常用温度计的不同体现在：量程、分度值的不同；结构不同；使用方法的不同。

17、晶体的熔化和凝固图像中有一段和时间轴平行，非晶体的熔化凝固图像中不存在与时间轴平行的一段。

18、平时看到周围出现的“白气”不是气体，而是水蒸气液化成的小水珠（液体），千万不能说成是空气液化成的小水珠。

19、液体的沸点与液面上气压的高低有关系，气压增大，液体的沸点升高，气压降低，液体的沸点降低。

20、白天气温较高，水汽化成水蒸气上升到空气中，夜晚温度降低，水蒸气遇冷放热液化成小水珠，小水珠附在空气中灰尘等物体上形成雾，小水珠附在草木石块等物体上形成露；如果夜晚温度很低，水蒸气遇冷放热凝华成小冰晶，形成霜；水蒸气升入高空，遇冷放热液化成小水珠或凝华成小冰晶，形成云，下落后遇冷小水珠凝固成冰与小冰晶一起下落形成雪。

四、光现象和透镜导学案

1、光源是指的物体，光源分为和。月亮、水母、萤火虫、恒星、火把、太阳、点燃的蜡烛、亮着的电灯这些物体中，不是光源，是人造光源，是自然光源。

2、光在中是沿直线传播的。通常我们用一条来形象地表示光的传播径迹和方向，这样的直线叫光线。光线是一个物理模型，并不真实存在。

3、光沿直线传播的例子①影子的形成；②立竿见影；③日食、月食现象；④成像。光沿直线传播的应用：①准直；②瞄准；③排队看直；④木工检查木板的棱是否直。小孔成像成的是的像。

4、光在不同介质中传播速度，光在真空中传播速度，其大小为。光年是单位。

5、光在两种物质分界面上改变传播方向又返回原来物质中的现象，叫光的反射。光的反射的例子：①潜望镜；②自行车后的反光镜；③水面倒影；⑤镜子。

6、光的反射定律：反射光线、入射光线和法线都在，反射光线和入射光线分别位于两侧，反射角入射角。在光的反射现象中，光路。（简记为：三线共面、两线分居、两角相等，光路可逆）

7、镜面反射是光射到所发生的反射，而漫反射是光射到所发生的反射。这两类反射都光的反射定律。我们能从各个方向看到不发光的物体，是由于物体的表面发生的缘故；我们平常看黑板会“反光”，是因为光在光滑的黑板上发生的缘故。玻璃幕墙容易产生光污染。

8、雨后的夜晚，路面有积水，若迎着月光走，地面处是积水；若背着月光走，地面是积水。

9、平面镜成像是由于现象造成的。（1）平面镜成像的特点：像与物到镜面的距离，像与物的大小，像与物体的连线与镜面，平面镜所成的是。简记为“等距、等大、对称、虚像”）。（2）能够呈现在光屏上的像叫；不能呈现在光屏上，只能用肉眼观察到的像叫。

10、平面镜的应用：，。

11、反射面是球面的一部分的镜子叫球面镜；球面镜可分为和两类。凸面镜对光有作用（如：汽车观后镜、马路边的反光镜）。凹面镜对光有作用（如：太阳灶、手电筒反光镜、汽车头灯、显微镜中的反光镜）。

12、光由一种透明物质斜射入另一种透明物质时传播方向发生的现象，叫光的折射。WWw.JaB88.Com

13、光折射时，折射光线、入射光线、法线三者在内；折射光线和入射光线分居两侧；折射角入射角：①光从空气斜射入水（或玻璃）时，折射光线靠拢法线，折射角小于入射角；②光从水（或玻璃）斜射入空气中时，折射光线远离法线，折射角大于入射角；③当光垂直射入水（或玻璃）中时，传播方向不变，④当折射角增大时，入射角随着；光在折射时光路是的。（简记为“三线共面、两线分居、两角不等、光路可逆”）。当光在空气与其它介质的界面发生折射时，空气中光线与法线的夹角大于其它介质中光线与法线的夹角。

14、光的折射的例子：①海市蜃楼；②雨后彩虹；③筷子在水面处发生弯折；④在岸上看到水中的鱼；⑤池底看起来比实际的浅；⑥透镜成像；⑦冰透镜取火。

15、我们把中间厚，边缘薄的透镜叫做；中间薄，边缘厚的透镜叫做。

凸透镜对光有作用，凹透镜对光有作用。知道主光轴、光心、焦点、焦距。

16、（1）凸透镜：①平行于主光轴的光线被凸透镜折射之后会聚于焦点；②从焦点发出的光线被凸透镜折射之后平行于主光轴射出；③经过光心的光线传播方向不改变。

（2）凹透镜：①平行于主光轴的光线被凹透镜折射后，折射光线的反向延长线过焦点；②正对凹透镜另一侧焦点射出的光线，通过凹透镜后与主光轴平行；③经过光心的光线传播方向不改变。

17、测定凸透镜焦距的方法：让凸透镜着太阳光，拿一张白纸在它的另一侧来回移动，直到在纸上出现一个，用刻度尺测出凸透镜到白纸的距离即为该凸透镜的焦距。成倒立、等大、实像时，像距等于物距等于二倍焦距。

18、探究凸透镜成像规律实验：（1）用到的实验器材有：带刻度尺的光具座、蜡烛、凸透镜、光屏。（2）实验过程：①把蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上，点燃蜡烛，使烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在；②把凸透镜放在光具座中央，调整光屏到透镜的距离（即像距），使烛焰在光屏上成一个清晰的像，观察像的大小、正倒情况，测出物距和像距；③调节蜡烛的位置，重复以上操作。（3）物距和像距：物体到透镜的距离称为物距（u）；像到透镜的距离称为像距（v）。

精选阅读

八年级上册物理《声现象》复习提纲

八年级上册物理《声现象》复习提纲

一、声音的产生与传播
1、一切发声的物体都在振动。用手按住发音的音叉，发音也停止，该现象说明振动停止发声也停止。振动的物体叫声源。人说话，唱歌靠声带的振动发声，婉转的鸟鸣靠鸣膜的振动发声，清脆的蟋蟀叫声靠翅膀摩擦的振动发声，其振动频率一定在20-20000次/秒之间。
2、声音的传播需要介质，真空不能传声。在空气中，声音以看不见的声波来传播，声波到达人耳，引起鼓膜振动，人就听到声音。气体、液体、固体都能发声，空气能传播声音。
3、声音在介质中的传播速度简称声速。一般情况下，v固v液v气声音在15℃空气中的传播速度是340m/s合1224km/h，在真空中的传播速度为0m/s。
4、回声是由于声音在传播过程中遇到障碍物被反射回来而形成的。如果回声到达人耳比原声晚0.1s以上人耳能把回声跟原声区分开来，此时障碍物到听者的距离至少为17m。利用：利用回声可以测定海底深度、冰山距离、敌方潜水艇的远近测量中要先知道声音在海水中的传播速度，测量方法是：测出发出声音到受到反射回来的声音讯号的时间t，查出声音在介质中的传播速度v，则发声点距物体S=vt/2。
二、声音的特性
1、乐音是物体做规则振动时发出的声音。
2、音调：人感觉到的声音的高低。用硬纸片在梳子齿上快划和慢划时可以发现：划的快音调高，用同样大的力拨动粗细不同的橡皮筋时可以发现：橡皮筋振动快发声音调高。综合两个实验现象你得到的共同结论是：音调跟发声体振动频率有关系，频率越高音调越高；频率越低音调越低。物体在1s振动的次数叫频率，物体振动越快频率越高。频率单位次/秒又记作Hz。
3、响度：人耳感受到的声音的大小。响度跟发生体的振幅和距发声距离的远近有关。物体在振动时，偏离原来位置的最大距离叫振幅。振幅越大响度越大。增大响度的主要方法是：减小声音的发散。
（1）声音是由物体的振动产生的；（2）声音的大小跟发声体的振幅有关。
4、音色：由物体本身决定。人们根据音色能够辨别乐器或区分人。
5、区分乐音三要素：闻声知人——依据不同人的音色来判定；高声大叫——指响度；高音歌唱家——指音调。
三、声的利用
可以利用声来传播信息和传递能量。
四、噪声的危害和控制
1、当代社会的四大污染：噪声污染、水污染、大气污染、固体废弃物污染。
2、物理学角度看，噪声是指发声体做无规则的杂乱无章的振动发出的声音；环境保护的角度噪声是指妨碍人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听的声音起干扰作用的声音。
3、人们用分贝（dB）来划分声音等级；听觉下限0dB；为保护听力应控制噪声不超过90dB；为保证工作学习，应控制噪声不超过70dB；为保证休息和睡眠应控制噪声不超过50dB。
4、减弱噪声的方法：在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱。

八年级上册物理《透镜及其应用》复习提纲

八年级上册物理《透镜及其应用》复习提纲

一、透镜
1、名词
薄透镜：透镜的厚度远小于球面的半径。
主光轴：通过两个球面球心的直线。
光心：（O）即薄透镜的中心。性质：通过光心的光线传播方向不改变。
焦点（F）：凸透镜能使跟主光轴平行的光线会聚在主光轴上的一点，这个点叫焦点。
焦距（f）：焦点到凸透镜光心的距离。
区别：凸透镜：中间厚，两边薄；凹透镜：中间薄，两边厚
2、典型光路
F
F
F
F
3、填表：
名称
又名
眼镜
实物形状
光学符号
性质
凸透镜
会聚透镜
老化镜
对光线有会聚作用
凹透镜
发散透镜
近视镜
对光线有发散作用
二、生活中的透镜
照相机
投影仪
放大镜
原理
凸透镜成像
u＞2f
f＜u＜2f
u＜f
像的性质
倒立、缩小的实像
倒立、放大的实像
正立、放大的虚像
光路图
透镜不动时的调整
像偏小：物体靠近相机，暗箱拉长
像偏大：物体远离相机，暗箱缩短
像偏小：物体靠近镜头，投影仪远离屏幕
像偏大：物体远离镜头，投影仪靠近屏幕
像偏小：物体稍微远离透镜，适当调整眼睛位置
像偏大：物体稍微靠近透镜，适当调整眼睛位置
物体不动时的调整
像偏小：相机靠近物体，暗箱拉长
像偏大：相机远离物体，暗箱缩短
像偏小：镜头靠近物体（位置降低），投影仪远离屏幕
像偏大：镜头远离物体（位置提高），投影仪靠近屏幕
像偏小：透镜稍远离物体，适当调整眼睛位置
像偏大：透镜稍靠近物体，适当调整眼睛位置
其他内容
镜头相当于一个凸透镜。
像越小，像中包含的内容越多。
镜头相当于一个凸透镜。
投影片要上下左右颠倒放置。
平面镜的作用：改变光的传播方向，使得射向天花板的光能够在屏幕上成像。
实像和虚像（见下图）：照相机和投影仪所成的像，是光通过凸透镜射出后会聚在那里所成的，如果把感光胶片放在那里，真的能记录下所成的像。这种像叫做实像。物体和实像分别位于凸透镜的两侧。
凸透镜成实像情景：光屏能承接到所形成的像，物和实像在凸透镜两侧。
凸透镜成虚像情景：光屏不能承接所形成的像，物和虚像在凸透镜同侧。
三、凸透镜成像的规律
1、实验：实验时点燃蜡烛，使烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一高度，目的是：使烛焰的像成在光屏中央。若在实验时，无论怎样移动光屏，在光屏都得不到像，可能得原因有：①蜡烛在焦点以内；②烛焰在焦点上③烛焰、凸透镜、光屏的中心不在同一高度；④蜡烛到凸透镜的距离稍大于焦距，成像在很远的地方，光具座的光屏无法移到该位置。
2、实验结论：（凸透镜成像规律）
F分虚实，2f大小，实倒虚正，具体见下表：
物距
像的性质
像距
应用
倒、正
放、缩
虚、实
u2f
倒立
缩小
实像
f
照相机
f
倒立
放大
实像
v2f
幻灯机
u
正立
放大
虚象
|v|u
放大镜
3、对规律的进一步认识：
（1）u＝f是成实像和虚象，正立像和倒立像，像物同侧和异侧的分界点。
（2）u＝2f是像放大和缩小的分界点
（3）当像距大于物距时成放大的实像（或虚像），当像距小于物距时成倒立缩小的实像。
物距减小
（增大）
像距增大
（减小）
像变大
（变小）
（4）成实像时：
物距减小
（增大）
像距减小
（增大）
像变小
（变大）
（5）成虚像时：
当物体从远处向焦点靠近时，像逐渐变大，远离凸透镜
①当u＞2f，物体比像移动得快
②当f＜u＜2f，物体比像移动得慢
四、眼睛和眼镜
1、成像原理：从物体发出的光线经过晶状体等一个综合的凸透镜在视网膜上行成倒立，缩小的实像，分布在视网膜上的视神经细胞受到光的刺激，把这个信号传输给大脑，人就可以看到这个物体了。
2、近视原因：晶体太厚，折光能力强，或眼球在前后方向上太长（用凹透镜矫正）
远视原因：晶体太薄，折光能力弱，或眼球在前后方向上太短（用凸透镜矫正）
明视距离：25cm近点：10cm
五、显微镜和望远镜

1、显微镜：显微镜镜筒的两端各有一组透镜，每组透镜的作用都相当于一个凸透镜，靠近眼睛的凸透镜叫做目镜，靠近被观察物体的凸透镜叫做物镜。来自被观察物体的光经过物镜后成一个放大的实像，道理就像投影仪的镜头成像一样；目镜的作用则像一个普通的放大镜，把这个像再放大一次。经过这两次放大作用，我们就可以看到肉眼看不见的小物体了。
2、望远镜：有一种望远镜也是由两组凸透镜组成的。靠近眼睛的凸透镜叫做目镜，靠近被观察物体的凸透镜叫做物镜。我们能不能看清一个物体，它对我们的眼睛所成“视角”的大小十分重要。望远镜的物镜所成的像虽然比原来的物体小，但它离我们的眼睛很近，再加上目镜的放大作用，视角就可以变得很大。

《光现象》复习提纲

教案课件是每个老师工作中上课需要准备的东西，大家在细心筹备教案课件中。必须要写好了教案课件计划，新的工作才会如鱼得水！你们知道多少范文适合教案课件？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“《光现象》复习提纲”，希望能对您有所帮助，请收藏。

《光现象》复习提纲（2）
一、光的折射
1、定义：光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向一般会发生变化；这种现象叫光的折射现象。
2、光的折射定律：三线同面,法线居中,空气中角大,光路可逆
⑴折射光线，入射光线和法线在同一平面内；
⑵折射光线和入射光线分居与法线两侧；
⑶光从空气斜射入水或其他介质中时，折射角小于入射角，。
光从水中或其他介质斜射入空气中时，折射角大于入射角，属于远法线折射。
光从空气垂直射入（或其他介质射出），折射角=入射角=0°。
3、应用：从空气看水中的物体，或从水中看空气中的物体看到的是物体的虚像，看到的位置比实际位置高
练习：①池水看起来比实际的浅是因为光从水中斜射向空气中时发生折射，折射角大于入射角。
②蓝天白云在湖中形成倒影，水中鱼儿在“云中”自由穿行。这里我们看到的水中的白云是由光的反射而形成的虚像，看到的鱼儿是由是由光的折射而形成的虚像。
二、光的色散
白光的组成:红,橙,黄,绿,蓝,靛,紫；
色光的三原色:红,绿,蓝；
颜料的三原色:红、黄、蓝。
三、透镜
1、名词：薄透镜：透镜的厚度远小于球面的半径。
主光轴：通过两个球面球心的直线。
光心：（O）即薄透镜的中心。性质：通过光心的光线传播方向不改变。
焦点（F）：凸透镜能使跟主光轴平行的光线会聚在主光轴上的一点，这个点叫焦点。
焦距（f）：焦点到凸透镜光心的距离。
2、典型光路

3、填表：
四、凸透镜成像规律及其应用
名称又名眼镜实物
形状光学
符号性质
凸透镜会聚透镜老化镜

对光线有会聚作用
凹透镜发散透镜近视镜

对光线有发散作用
1、实验：实验时点燃蜡烛，使烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一高度，目的是：使烛焰的像成在光屏中央。
若在实验时，无论怎样移动光屏，在光屏都得不到像，可能得原因有：①蜡烛在焦点以内；②烛焰在焦点上③烛焰、凸透镜、光屏的中心不在同一高度；④蜡烛到凸透镜的距离稍大于焦距，成像在很远的地方，光具座的光屏无法移到该位置。
2、实验结论：（凸透镜成像规律）
一焦分虚实，二焦分大小，实像异侧倒，虚像同侧正立且放大，物近像远大，物远像近小
具体见下表:
物距像的性质像距应用
倒、正放、缩虚、实
u2f倒立缩小实像fv2f照相机
fu2f倒立放大实像v2f幻灯机
uf正立放大虚象|v|u放大镜
３、对规律的进一步认识：
⑴u＝f是成实像和虚象，正立像和倒立像，像物同侧和异侧的分界点。
⑵u＝2f是像放大和缩小的分界点
⑶当像距大于物距时成放大的实像（或虚像），当像距小于物距时成倒立缩小的实像。
⑷成实像时：

⑸成虚像时：

五、眼睛和眼镜
1、成像原理:从物体发出的光线经过晶状体等一个综合的凸透镜在视网膜上行成倒立，缩小的实像，分布在视网膜上的视神经细胞受到光的刺激，把这个信号传输给大脑，人就可以看到这个物体了。
2、近视及远视的矫正:近视眼要戴凹透镜,远视眼要戴凸透镜.
六、显微镜和望远镜
1、显微镜:显微镜镜筒的两端各有一组透镜，每组透镜的作用都相当于一个凸透镜，靠近眼睛的凸透镜叫做目镜，靠近被观察物体的凸透镜叫做物镜。来自被观察物体的光经过物镜后成一个放大的实像，道理就像投影仪的镜头成像一样；目镜的作用则像一个普通的放大镜，把这个像再放大一次。经过这两次放大作用，我们就可以看到肉眼看不见的小物体了。
2、望远镜:有一种望远镜也是由两组凸透镜组成的。靠近眼睛的凸透镜叫做目镜，靠近被观察物体的凸透镜叫做物镜。我们能不能看清一个物体，它对我们的眼睛所成“视角”的大小十分重要。望远镜的物镜所成的像虽然比原来的物体小，但它离我们的眼睛很近，再加上目镜的放大作用，视角就可以变得很大。