高考英语必修5Unit1复习教案。
一名优秀的教师在每次教学前有自己的事先计划，高中教师要准备好教案，这是高中教师需要精心准备的。教案可以让学生们有一个良好的课堂环境，有效的提高课堂的教学效率。那么一篇好的高中教案要怎么才能写好呢？小编经过搜集和处理，为您提供高考英语必修5Unit1复习教案，相信能对大家有所帮助。
高考英语必修5Unit1复习教案
Unit1 Greatscientists 伟大的科学家
核心词汇
1．Ifwe____________(打败)theItalianteam，we’llbethroughtothefinal.
2．Abouttwohundredstudents____________(参加)thelecturebyProfessorSmithyesterday.
3．Being____________(暴露)tostrongsunlighttoomuchtimeisbadforyourskin.
4.FindingacureforAIDSisoneofthegreatest____________(挑战)facingdoctorstoday.
5．Twonewroadshaverecentlybeenopened，andseveralothersarestillunder____________(建设)．
6．Iappliedforajobasasecretarythere，butwas____________(拒绝)．
7．Hisbrotherisabusinessmanwhohasalready____________(捐助)500,000yuantotheearthquakestrickenarea.
8．Cigarettesgiveofftoomuchpoisonousvapourintotheair，which____________(污染)theenvironmentbadly.
9．Nooneknowswhostolehercar，butthepolicehave____________herneighbors.Atlast，thetwo____________werearrestedtodayinconnectionwiththerobbery.(suspect)
10．用conclude的适当形式填空
(1)Takingintoaccountofallthesefactors，wemayreachthe____________thatparentsarethebestteachersoftheirchildren.
(2)Johnson____________fromhisstudiesthatequalitybetweenthesexesisstillalongwayoff.
1.defeat 2.attended 3.exposed 4.challenges 5.construction 6.rejected/refused 7.contributed 8.pollute 9.suspected；suspects 10.(1)conclusion (2)concluded
高频短语
1．________________提出
2．________________得出结论
3．________________使显露；暴露
4．________________将……和……联系或连接起来
5．________________除……之外；此外
6．________________讲得通；有意义
7．________________调查；研究
8．________________导致
9．________________有时
10．________________反对
11．________________对……严格的
12．________________应受责备
1.putforward 2.drawaconclusion 3.expose...to 4.link...to... 5.apartfrom 6.makesense 7.lookinto 8.leadto 9.attimes 10.beagainst 11.(be)strictwith... 12.betoblame
重点句式
1．____________itscause____________itscurewasunderstood.
人们不知道它的病源，也不了解它的治疗方法。
2．Somanythousandsofterrifiedpeopledied____________therewasanoutbreak.
每次爆发霍乱时，都有大批惊恐的老百姓病死。
3．Awoman，whohadmovedawayfromBroadStreet，likedthewaterfromthepumpsomuchthatshe____________toherhouseeveryday.
有一位妇女是从宽街搬过来的，她特别喜欢那里的水，每天都要派人用水泵打水运到家里来。
4．__________________，JohnSnowsuggestedthatthesourceofallthewatersupplies____________.为防止这种情况再度发生，约翰斯诺建议所有水源都要经过检测。
5．____________youputthesuntheredidthemovementsoftheotherplanetsintheskymakesense.只有当你把太阳放在中心位置上，天空中其他行星的运动才能说得清楚。
1.Neither；nor 2.everytime 3.haditdelivered 4.Topreventthisfromhappeningagain；beexamined 5.Onlyif
知识详解
1conclude vt.vi. 断定，推断；使结束，终止；达成，缔结
归纳拓展
[例句探源]
①(牛津P409)Heconcludedfromtheirremarksthattheywerenotinfavouroftheplan.
他从他们的话语中推断出他们不赞同此项计划。
②(牛津P409)Heconcludedbywishingeveryoneasafetriphome.
他讲话结束时祝愿大家回家一路平安。
③(牛津P409)I’vecometotheconclusionthatheisnottherightpersonforthejob.
我断定他不适合做这项工作。
1．完成句子
(1)我们将作进一步的讨论，然后再作出最终结论。
Wewillhaveafurtherdiscussionbeforewe________________________________.
答案：drawafinalconclusion
(2)总之，我认为将来还有希望。
________________，Ithinkthereishopeforthefuture.
答案：Inconclusion
[即境活用]
(3)让我用一句谚语结束我的演讲：有志者，事竟成。
Letme________________________________asaying：Wherethereisawill，thereisaway.
答案：concludemyspeechwith
2defeat(defeated；defeated)
vt. 打败；战胜；使受挫
n． 失败
(回归课本P2)JOHNSNOWDEFEATS“KINGCHOLERA”约翰斯诺战胜“霍乱王”
①(朗文P528)Itwasalackofmoney，noteffort，thatdefeatedtheirplan.
他们的计划失败并非努力不够，而是缺乏资金。
②Althoughtherewerelotsofdifficultiestoovercome，sheneverletherproblemsdefeather.
虽然生活中有许多困难要去克服，但她从不让困难打败自己。
③Ourbaseballteamhassufferedanotherdefeat.
我们的棒球队再次失败了。
[例句探源]
defeat，beat，win
这三个词都有“赢”的意思，但用法不尽相同。
(1)defeat和beat都可接sb.作宾语，一般可以互换，其宾语通常是“人”或“一个团体”，如ateam，aclass，aschool，anarmy等。另外，defeat还可用来指在战争中“击败”敌军或入侵者。
(2)win后接sth.，如game，war，prize，love，respect等；后接sb.时表示“争取某人”。
[易混辨析]
2．用win；beat；defeat填空：
(1)Thearmywaswelltrainedandwellarmed，andhadlittledifficulty________theenemy.
答案：defeating
(2)Hewassonervousthathecouldfeelhisheart________faster.
答案：beating
[即境活用]
(3)Whodoyouthinkwill________thebeautycontest?
答案：win
(4)You____________meintherace，butI’ll__________youattennis.
答案：beat/defeated；beat/defeat
3expose vt. 暴露，揭露；使曝光；使面临
(回归课本P5)Buthebecameinspiredwhenhethoughtabouthelpingordinarypeopleexposedtocholera.
但当他一想到要帮助那些得了霍乱的普通百姓时，就感到很受鼓舞。
[归纳拓展]
解析：选C。句意：众所周知，一些中东国家的妇女不把脸部露在外面。expose意为“暴露”。
解析：选D。句意：在夏天人们撑伞的原因是暴露在烈日下会对皮肤有害。exposeto...使暴露于；beexposedto暴露于，接触，此处作主语，所以要用v.ing形式，故选D。contribute贡献，不合句意。
[归纳拓展]
[归纳拓展]
解析：选A。sb.betoblame表示“某人应被责备”。又由Actually知此处应选A项。
解析：选B。此题考查过去分词作状语。句意：因弄坏了学校计算机网络系统而受到谴责，Alice情绪很低落。
[归纳拓展]
答案：contributesto
答案：madeimportantcontributionsto
[归纳拓展]
③Itiswisetohavesomemoneyputawayforoldage.(1996年高考全国卷)存些钱养老是明智的做法。
④(2008年高考上海卷)Shecalledthisafternoontoputoffthemeetingtonextweek.
她下午打电话把会议延期到下周。
⑤Icanputupwithmanythings，butnotwithpeoplewhosteal.
我能容忍很多事情，但绝不容忍小偷小摸的人。
意义除……之外(还有)除……之外(别无)此外，除了
相当于besidesexcept/butexceptfor
解析：选D。句意：除了繁忙的学校作业外，孩子们还必须在业余时间上艺术、音乐、体育课。apartfrom除……之外还。
12．(东营模拟)Iknewnothingabouttheaccident________Ireadinthenewspaper.
A．exceptthatB．exceptfor
C．apartfromD．exceptwhat
解析：选D。句意：关于这场事故除了我在报纸上所读到的之外我一无所知。由于空格后句子结构不完整，缺少宾语，故应由what引导，排除A、B、C项。
9makesense有意义；有道理；讲得通
(回归课本P7)Onlyifyouputthesuntheredidthemovementsoftheotherplanetsintheskymakesense.
只有把太阳放在中心位置上，天空中其他行星的运动才能说得清楚。
[归纳拓展]
①Thissentencejustdoesn’tmakesense，nomatterhowyoureadit.
无论你怎样读这个句子，它都讲不通。
②(2007年高考陕西卷)Itmakessensetoworkontheproblembeforeitgetsoutofcontrol.
在失控前致力解决这个问题，这么做是明智的。
[例句探源]
③TherearesomanynewwordsinthepassagethatIcouldhardlymakeanysenseofthematall.
这一段中有那么多生词以致于我根本不理解它们的含义。
④(朗文P1855)Thereisnosenseinmypaintingthedoorifwe’regoingtoreplaceitlater.
如果我们打算以后把门换掉，那我给它上漆就毫无意义了。
⑤InnosensedoIagreewiththissuggestion.
无论如何我都不赞同这个建议。
13．(上海交大附中模拟)—________tothesun，theflowerwillbecomedrysoon.
—Whatyousaiddoesmake________.
A．Exposed；sense
B．Exposing；sense
C．Exposed；senses
D．Exposing；asense
[即境活用]
解析：选A。句意：——暴露在日光下，这花儿很快就会被晒干。——你说的话的确有道理。第一空expose与flower之间是动宾关系，所以应用过去分词作状语，第二空makesense为固定用法，表示“有道理，讲得通”。
句型梳理
Somanythousandsofterrifiedpeoplediedeverytimetherewasanoutbreak.(P2)
每次爆发霍乱时，都有大批惊恐的老百姓病死。
(1)everytime引导一个时间状语从句，相当于whenever，意思是“每当……”。
(2)名词词组作连词用，引导时间状语从句的还有：
eachtime，anytime，thelasttime，nexttime，thefirsttime，themoment，thesecond，theminute，thehour，theday等。
(3)有些副词，如directly，instantly，immediately也可引导状语从句。
①EverytimeIcallthenumber，Igetabusysignal.
我每次拨打这个号码，电话总是忙音。
②Eachtimetheymet，theywouldtalklonghourstogether.
他们每次见面都会谈论很长时间。
③Thefirsttimehecametothecity，hedecidedtosettlehere.
他第一次来到这个城市，他就决定在此安家。
④ThelasttimeIsawKate，shewasdoingresearchonwildanimals.我最后一次见到凯特时，她正在研究野生动物。
⑤Themomenthegotoutoftheairport，thepopstarwassurroundedbyhisfans.
这位著名的歌星一出飞机场，就被歌迷围了起来。
⑥Ileftimmediatelytheclockstruck5.
钟刚敲了五下我就离开了。
(1)forthefirsttime是介词短语，只可作时间状语，而thefirsttime是连词，引导时间状语从句。
(2)Itisthefirsttimethat...(如果前面用is，从句动词用现在完成时；如果用was，则用过去完成时。)
(3)It’shigh/abouttimethat...(从句动词用过去时或should＋动词原形)
⑦ItisthefirsttimethatIhavevisitedtheGreatWall.
这是我第一次参观长城。
⑧ItishightimethatweleftforBeijing.
到我们出发去北京的时间了。
[即境活用]
14．(年高考辽宁卷)It’sthefirsttimethathehasbeentoAustralia，________？
A．isn’theB．hasn’the
C．isn’titD．hasn’tit
解析：选C。句意：这是他第一次去澳大利亚，不是吗？It’sthefirsttimethat...是固定句型，反意疑问句的构成需依据主句的主语和谓语而定。
15．(年高考陕西卷)Thisisthefirsttimewe________afilminthecinematogetherasafamily.
A．seeB．hadseen
C．sawD．haveseen
解析：选D。句意：这是我们全家第一次到电影院看电影。“This/Itisthe＋序数词＋time＋that从句”为固定句型，that从句需用现在完成时。
16．Don’tstop________youmeetwithawordyoudon’tunderstand.
A．atthetimeB．eachtime
C．bythetimeD．sometimes
解析：选B。考查名词词组用作连词引导时间状语从句。句意：不要每次遇到不理解的词就停下来。有类似用法的还有：nexttime(下次)，lasttime(上次)，themoment(一……就……)等。而A、D两项不能连接句子，C项意义不对。
17．(云南玉溪模拟)________youtalkwithsomeoneorwriteamessage，youshowyourskillstoothers.
A．AttimesB．Sometime
C．EverytimeD．Thetime
解析：选C。句意：每次你与别人交谈或写信息，你都向别人展示你的技能。everytime是名词词组用作连词，引导时间状语从句。
2 Neitheritscausenoritscurewasunderstood.(P2)
人们既不知道其起因，也不知道它的治疗方法。
neither...nor...既不……，也不……，连接句中两个相同成分。neither...nor...连接并列主语时，其谓语动词的单复数应与就近的名词或代词保持一致。本句的谓语动词应与itscure保持一致。
①NeithermyfathernorIwasthere.
我父亲和我都不在那里。
②Ihaveneithertimenormoneyfortheball.
我既没时间也没钱参加舞会。
③NeithershallIgothere，nordoIwanttogo.
我既不会去那儿，也不想去那儿。
[归纳拓展]
④ShenotonlyspeaksbutalsowritesFrench.
她不但能说法语，而且会写法语。
⑤Eithermyfatherormybrothersarecoming.
我的父亲或者我的兄弟们要来。
18．Billwasn’thappyaboutthedelayofthereportbyJason，and________.
A．Iwasneither
B．neitherwasI
C．Iwaseither
D．eitherwasI
[即境活用]
解析：选B。句意：Bill对Jason做报告推迟这件事表示不高兴，我也不高兴。根据题意可知，我也不(高兴)neither/nor＋系动词/助动词/情态动词＋主语表示某人/物也不(同意或赞成上文的观点)，易把either看做neither，无eitherwasI句式，故选B。
19．IfJoe’swifewon’tgototheparty，________.
A．hewilleitherB．neitherwillhe
C．heneitherwillD．eitherhewill
解析：选B。考查固定句型。句意：如果Joe的妻子不参加晚会，他也不参加。“neither＋系动词/情态动词/助动词＋主语”表示“某人/物也不……”。either置于句末，也可表示“也”的意思，但它须与否定句连用。
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Teachinggoals
1．Targetlanguage
Discussfriendshipandpractiseagreeinganddisagreeing.
2．Abilitygoals
Enablethestudentstotalkaboutfriendsandfriendship，expressingtheirideasandgivetheir
opinions．
3.Learningabilitygoals
Helpthestudentslearnhowtotalkaboutgettingalongwithfriendsandfriendship.
Enablethestudentstolearnhowtoexpresstheirideasandgivetheiropinions．
Teachingimportantanddifficultpoints
Guidethestudentstolearntoexpresstheirideasaboutgettingalongwithfriends，friendshipandcharacteristicsinafriendandsoon．
Teachingmethods
Discussing,pairworkandgroupwork．
Teachingaids
Acomputerandaprojector．
Teachingproceduresandways
StepILead-in
T：Goodmorning,boysandgirls!
Ss：Goodmorning,Mr．／Ms…
T：Inourdailylife，wehavetodealwithdifferentpeople．Whilegettingalongwithpeoplewemay
makefriendswiththem．Ithinkmostofyouhavegoodfriends,right?
Ss：Yes,ofcourse．
T:Whatkindofpersoncanyoucallhim/herafriend?Howdoyoudealwiththeproblemswithyourfriends?
(TheteachergivestheSsfiveminutestodiscussthequestionsandthenasksomeoftheSstoshowtheiropinionsfortheclass.)
Step2Welcometotheunit
Letthestudentstalkaboutsomeproverbsaboutfriendsandfriendshipandthenanswersome
questionsaboutthetopic．
T：OK!Now1willshowyousomeillustrationsandproverbsaboutfriendsandfriendship．Let’slookatthefourillustrationsandreadtheproverbundereachone．I’dliketodivideyouintofourgroups.eachgroupfocusingononeillustration．Youcanuseyourcommonknowledgeandexperiencetodescribeeachillustrationandtelluswhattheproverbmeansinyourownwords．NowI’dliketogiveyoufiveminutestodiscusstheillustrationsandproverbs.
Ss：Yeah!
Showthemonthescreen.Whilethestudentsarediscussing,movearoundtohelpthemifnecessary．
T：Timeisup．Areyouready?
Ss：Yes.
T：Who’dliketotellussomethingaboutthefirstpictureandthefirstproverb?
S：Letmehaveatry．Inthefirstpicturetwogirlaretalkinganddrinkinghappilyandtheclocktellsusthattheyhavebeendoingsoforthreehours．Theyareabsorbedintheconversation．Sotheproverb“Friendsarethievesoftime．”means.whenyouspendtimewithyourfriends,youalwaysfeelhowtimeflies．Itmeans朋友是时间的窃贼
T：Verygood．Group2．Whataboutyourdescription?
S：FromPicture2andtheproverb“Thebestmirrorisanoldfriend”，wecanknowthatanoldfriendislikeamirror,becauseanoldfriendistheonewhoknowsalmostallaboutyouOnlyheorsheknowsyoumost,especiallyyourstrengthandweakness.Itmeans老朋友如同最好的镜子
T：Youarequiteright.Weshouldtreasureourfriendshipwithfriends,especiallywitholdfriends．Nowwhoseturnisittogiveyourdescription?
……….
Picture3:Therearetwoboysinthepicture.Thetallerboyisgivingmoneytotheotherboyandtryingtopersuadehimtobehisfriend.Theshorterboylookspuzzled.Heisnotsurewhetherheshouldtakethemoneyornot.Truefriendshipispriceless.
Ifyoucanbuyaperson’s_friendship_,it’snotworthhaving.Itmeans如果你能买到一个人的友谊，那么这种友谊就根本不值得拥有.
Picture4:Truefriendshave_heartsthatbeatasone.Friendsunderstandeachotherfromthebottomoftheirhearts.Itmeans真正的朋友心灵相犀.
Step3Discussion
Askstudenttoreadthethreequestionsbelowthepicturestomakesurethateveryoneunderstandsthem.Askhemtodiscussthethreequestions.Thenasksomestudentstoreporttheiranswerstotheclass.
1.Doyouhaveabestfriend?Whydoyouthinkthatheorsheisyourbestfriend?
2.Whatdoyouthinkarethemostimportantcharacteristicsinafriend?
(Afriendissomeonewhoistrustworthy;yourespectandwhorespectsyou;ishonest,affectionateandloving;sharesyourhappinessandsorrow;acceptsyourdifferences;isdevotedandloyaltoyou;isselfless.)
3.Doyouthinkgoodfriendsshouldhavethesmeinterests?Whyorwhynot?
***************************************************
Step4languagepoints
1.Almosteveryonewantstomakefriendsanddevelopfriendshipswithothers.(Page1,Line1)
developvt.开发；使成长，使发达，发展；逐渐产生；逐渐养成；患（病）；vi.发展
Swimmingdevelopsthemuscles.
HerfriendshipwithDaviddevelopedslowly.
developedadj.发达的developingadj.发展中的developmentn.发展；开发
经典回放
Oneofthebestwaysforpeopletokeepfitisto______healthyeatinghabits.(2006湖北)
A.growB.developC.increaseD.raise
2.Whatdoyouthinktheproverbstellusaboutfriendshipandgettingalongwithothers?(Page1Line2)
该句为含有doyouthink结构的一个特殊疑问句.主语为theproverbs;谓语为tell;what为tell的直接宾语；about引导的介词短语作定语.
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3.Ifyoucanbuyaperson’sfriendship,it’snotworthhaving.(Page1,picture3))
worthadj.“值”（后接价值数量词）；值得（后接名词、代词、动名词但不能接动词不定式
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注意下面结构：
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这本书值得一读。
Thebookisworthreading.
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4.Whatdoyouthinkarethemostimportantcharacteristicsinafriend?(Page1,question3)
这是一个带有插入语doyouthink的双重疑问句.what在句中做主语.
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()Whodoyouthinkthatthemanagerwillhavegotherewithhim?
()Whodoyouthinkthemanagerwillhavegotherewithhim?
经典回放
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A.youexpectshehasgotB.youexpecthasshegot
C.doyouexpectshehasgotD.doyouexpecthasshegot
************************************************************
Step5Summaryandhomework
T：Uptonowwehavediscussedsomuchonfriendsandfriendship．Everyoneneedsfriends．Wecanlivewithoutabrother，butnotwithoutafriend．Friendshipisveryimportantinourlife．Weshouldtreasureourfriendshipandkeepourfriendship．Weshouldalsolearnhowtodealwithothers,especiallywithourfriends..AfterclasspleasepreviewthetwolettersonPages2and3．
RecordafterTeaching:
高考早训练
第***套
短文改错(共10小题;每小题1.5分,满分15分)
此题要求改正所给短文中的错误.对标有题号的每一行作出判断:如无错误,在该行右
边横线上画一个勾(√)；如有错误(每行只有一个错误)，则按下列情况改正：
此行多一个词:把多余的词用斜线(＼)划掉,在该行右边横线上写出该词,并也用斜线划掉。
此行缺一个词：在缺词处加一个漏字符号(∧)，在该行右边横线上写出该加的词。
此行错一个词：在错的词下划一横线，在该行右边横线上写出改正后的词。
注意：原行没有错的不要改。
Althoughallthestudentsseemveryhappilyatourschool,as66_________
farasweconcerned,thebuildingswouldbemorebeautiful67_________
iftheschoolcouldbedecorated.Westudentsthoughttheschool68_________
lookslikeadesertandtheconcretewallslikethegreyskyin69_________
arainyday.Wewouldbemuchhappierandareabletostudy70_________
betterifthewallsoftheschoolcouldbedecoratedwithposters,71_________
photosandpaintings,thatcouldcertainlybroadenourhorizons72_________
andenrichourlives.Originalartworkaretooexpensive,but73_________
unlesswebuyartposters,thecostwillbelow.Usingonlya74_________
littlemoney,itcanmakeourschoolanicerplace.75_________
参考答案、、短文改错
66.happily→happy67.we后加are68.thought→think
69.in→on70去are或are→be71.正确72.that→which
73.work→works74.unless→if75.it→we
高考英语必修1Unit5顶尖复习教案
高考英语必修1Unit5顶尖复习教案
Unit5 NelsonMandela－amodernhero
——纳尔逊曼德拉——一位当代英雄
核心词汇
1．BillGatesisa____________(大方的)person，whohasgivenmillionsofdollarstohelpmanypoorchildren.
2．Hewasinvolvedinabankrobberyandwas____________(判刑)tothreeyearsinprison.
3．IbecameworriedwhenIheardthathehadbeen____________(袭击)byananimalonthewayhome.
4.Itdoesseriousharmtochildren’scharacterthattoomuch____________(暴力)isshownontelevision.
5．Themanwho____________(逃跑)fromprison10yearsagowasarrestedlastweek.
6．Weshouldimprovewhatiscalledthe____________(质量)ofliving.
7．Hegavethechildrensomechocolateto____________(酬谢)themforbehavingwell.
8．Ifyou’re____________(乐意的)toflyatnight，youcangetamuchcheaperticket.
9．Weneedto____________peoplesothattheycanunderstandtheimportanceofagood，healthydiet.Asisknowntous，agood____________willhelpussucceed.(educate)
10．用guide；guidance填空
(1)Yourteachercangiveyou____________onchoosingacareerandwritingajobapplication.
(2)Wehiredalocal____________togetusacrossthemountains.
(3)Theexperiencedprofessoroften____________studentsintheirstudies.
1.generous 2.sentenced 3.attacked 4.violence 5.escaped 6.quality 7.reward 8.willing 9.educate；education 10.(1)guidance (2)guide (3)guides
高频短语
1．________________失业
2．________________事实上
3．________________使充气；爆炸
4．________________在危险、受罚、痛苦、忧虑等的处境中
5．________________求助于；致力于
6．________________丧失勇气或信心
7．________________当权；上台
8．________________设立；建立
9．________________被判处……(徒刑)
10．________________愿意做某事
1.outofwork 2.asamatteroffact 3.blowup 4.introuble 5.turnto 6.loseheart 7.cometopower,8.setup 9.besentencedto 10.bewillingtodosth
重点句式
1．Thelastthirtyyears____________thegreatestnumberoflaws________ourrightsandprogress，untiltodaywehavereachedastage________wehavealmostnorightsatall.
过去30年来所出现的大量法律剥夺了我们的权利，阻挡了我们的进步，一直到今天，我们还在几乎什么权利都没有的阶段。
2．...________wedecidetoanswerviolencewithviolence.
……只有到这个时候，我们才决定用暴力反抗暴力。
3．Ifeltbad______________Italkedtoagroup.
我第一次向(参观)小组谈论(罗本岛监狱的情况)时，心里觉得很不好受。
4．Hetaughtusduringthelunchbreaksandtheevenings________________.
他在午餐后的休息时间以及晚上本来该睡觉的时候教我们学习。
1.haveseen；stopping；where 2.onlythendid 3.thefirsttime 4.whenweshouldhavebeenasleep
知识详解
1.devote vt. 献身；专心于
(回归课本P33)Agreatpersonissomeonewhodevoteshis/herlifetohelpingothers.
伟人就是将他/她的一生致力于帮助别人的人。
[归纳拓展]
[例句探源]
①I’mdevotingallmytimeandenergytocaringformysonrightnow.
目前我把所有的时间和精力都放在照顾儿子上。
②Herson，towhomsheissodevoted，wentabroadlastyear，leavingheraloneinthesmallvillage.
她非常疼爱的儿子去年去了国外，留下她一个人在小村子里。
③(牛津P548)Hisdevotiontohiswifeandfamilyistouching.
他对妻子和家人的关爱感人至深。
[即境活用]
1．这些艺术家把终生献给了艺术，为艺术事业作出了巨大贡献。
Theseartists________________________________________art，andmadegreatcontributionstotheartisticfield.
答案：devotedalltheirlifeto
2.vote vt.vi. 投票；选举
n． 投票；票
(回归课本P34)Blackpeoplecouldnotvoteorchoosetheirleaders.
当时黑人没有选举权，他们无权选择他们的领导人。
[归纳拓展]
[例句探源]
①(牛津P2252)Didyouvotefororagainsther?
你投了她的赞成票还是反对票？
②(牛津P2252)Wewilllistentotheargumentsonbothsidesandthenvoteonit.
我们将先听听双方的论点，然后再表决。
③Therewasonceatimewhenwomenhadnorighttovote.
曾经有一段时间妇女没有选举权。
[即境活用]
2．完成句子
(1)我将投票选吉姆，因为我认为他比别人好。
____________________________Jim，becauseIthinkheisbetterthanothers.
答案：Ishallvotefor
(2)因为他们不同意对方的意见，他们决定投票决定这件事。
Astheycouldn’tagreewitheachother，they______________________________theissue.
答案：decidedtovoteon
3.equal v． 等于；抵得上
adj. 相等的；胜任的
n． 同等的人；相等物
(回归课本P34)ButIwashappytohelpbecauseIknewitwouldhelpusachieveourdreamofmakingblackandwhitepeopleequal.
但是，我乐于帮忙，因为我知道，这是为了实现我们黑人和白人平等的梦想。
[归纳拓展]
[例句探源]
①(朗文P680)I’mnotsureheisequaltothejob.
我不确定他是否能胜任这份工作。
②Noneofuscanequalher，eitherinbeautyorasadancer.
不管是容貌还是舞艺我们都比不上她。
③Itisreasonabletodemandequalpayforequalwork.
要求同工同酬是合理的。
④Heisaplayerwithoutequal.他是个无与伦比的运动员。
[即境活用]
3．Idon’tthinkheisequal________thiskindofwork，soIcan’thirehim.
A．indoing B．doing
C．todoD．todoing
解析：选D。beequaltodoingsth.胜任某事，其中的to为介词。
4.reward n．v． 报答；报酬；奖赏
(回归课本P38)TheysaidthatthejobandthepayfromthenewSouthAfricangovernmentweremyrewardafterworkingallmylifeforequalrightsfortheBlacks.
他们说来自新南非政府的那份工作和薪水是对我一生为黑人的平等权利而奋斗的回报。
[归纳拓展]
[例句探源]
①(牛津P1712)Youdeservearewardforbeingsohelpful.
你帮了这么大的忙，理应受到奖励。
②Shegotnothinginrewardforherkindness.
她的好心没有得到一点回报。
③HowcanIrewardyourkindness?
我怎么才能报答你的恩情呢？
④(牛津P1712)Shestartedsingingtothebabyandwasrewardedwithasmile.
她开始给孩子唱歌，孩子则报以微笑。
[即境活用]
4．Tom’sfathermadeapromisethathewouldgivehima(n)________ifhepassedthecollegeentranceexamination.
A．awardB．prize
C．rewardD．profit
解析：选C。reward表示“酬谢”、“奖赏”指做某事而得到的酬谢或奖赏；award意为“奖品”，指为鼓励工作表现突出的人而颁发奖励，往往强调荣誉而不在乎奖品或资金的多少；prize表示“奖品”、“奖金”，多指在竞争、竞赛或抽彩中获得的奖；profit“益处”。
5.escape v．n． 逃脱；逃生；泄露
(回归课本P38)Itwasaprisonfromwhichnooneescaped.
那是个无人逃走过的监狱。
[归纳拓展]
[例句探源]
①(牛津P676)Shemanagedtoescapefromtheburningcar.
她设法从燃烧的汽车里逃了出来。
②Hewasluckytoescapepunishment/beingpunished.
他逃脱惩罚真是幸运。
③(牛津P676)Itmighthaveescapedyournotice，butI’mverybusyatthemoment.
也许你没注意到，可我此刻忙得不可开交。
④Hehadanarrowescape.他九死一生。
[即境活用]
5．Mikeoftenattemptstoescape________wheneverhebreakstrafficregulations.
A．havingbeenfinedB．tohavebeenfined
C．tobefinedD．beingfined
解析：选D。动词escape后接名词或动词ing形式，不接不定式。fine是及物动词，意为“罚款”，需用被动语态。
6.turnto 求助于；翻到(书的某页)；查阅；转向
(回归课本P35)WhydidNelsonMandelaturntoviolencetomakeblackandwhitepeopleequal?
为什么曼德拉使用暴力以使黑人和白人平等呢？
[归纳拓展]
[例句探源]
①(高考上海卷)Pleaseturntothepoliceforhelpwhenyouareintrouble.
有困难请向警察求助。
②Theirtalkturnedtothechangethathadtakenplaceinthecity.
他们的话题转到了城市发生的变化。
③(牛津P2175)Wearrangedtomeetat7∶30，butsheneverturnedup.
我们约好了7∶30见面，但她根本没露面。
④(牛津P2174)Thejobturnedouttobeharderthanwethought.
这个工作结果比我们想像的要难。
⑤Whydidsheturndownyourinvitation?
她为什么拒绝你的邀请？
[即境活用]
6．She’shavingalotoftroublewiththenewcomputer，butshedoesn’tknowwhomto________.
A．turntoB．lookfor
C．dealwithD．talkabout
解析：选A。本题考查动词短语辨析。turnto“求助于”；lookfor“寻找”；dealwith“处理”；talkabout“谈论”。根据句意，A项正确。
7．—Whatareyoureading，Tom?
—I’mnotreallyreading，just________thepages.
A．turningoffB．turningaround
C．turningoverD．turningup
解析：选C。本题考查turn构成的动词短语。第二句句意：我没有真正看书，只是在翻书。turnover“翻身；翻过(一页书)”，符合句意。
7.setup 设立，建立
(回归课本P39)1952setuplawofficetohelppoorblackpeopleinJohannesburg，laterthisyear，lawofficeclosedbygovernmentbecauseheattackedantiblacklaws
1952年设立律师事务所，为约翰内斯堡的穷苦黑人提供帮助，后来在这一年，律师事务所被政府关闭，因为他攻击反黑人法
[归纳拓展]
[例句探源]
①Then，in1955，theorganizationsetupanofficeinBeijing.
于是，1955年这个组织在北京设立了办事处。
②Anewschoolwassetupforthepeasantworkers’children.
一所为农民工孩子开办的新学校建立了起来。
③Thebusinesswassetupbyhisfather.
这家公司是他父亲开办的。
④(牛津P1823)Shetriestosetasidesomemoneyeverymonth.
她每个月都尽量存点钱。
[即境活用]
8．这些年来我一直为别人工作，我希望有一天可以开创自己的事业。
ForalltheseyearsIhavebeenworkingforothers.I’mhopingI’ll________________________________________someday.
答案：setupmyownbusiness
句型梳理
1 Thelastthirtyyearshaveseenthegreatestnumberoflawsstoppingourrightsandprogress，untiltodaywehavereachedastagewherewehavealmostnorightsatall.(P34)
近三十年来，通过大量的法律来阻止我们的权利和进步，致使今天我们到了几乎没有任何权利的地步。
see，find，witness等词可用物作主语，以拟人手法增添语言色彩，see可译为“(在某段时期)发生(某情况)，经历，经受”。
①Thecityhasseenmanychanges.
城市历经了许多变化。
②Thefollowingyearsawthedeathofbothhissisters.
第二年他的两个姊妹都死了。
③Theycametothecornerwhichhadseenmanyaccidents.
他们来到了那个发生过许多次事故的拐角处。
[即境活用]
9．Theyear1949__________thefoundingofthePeople’sRepublicofChina.
A．saw B．watched
C．observedD．noticed
解析：选A。see可译为“(在某时期)发生(某情况)，经历”，用在此处符合题意。
2 However，thiswasatimewhenonehadgottohaveapassbooktoliveinJohannesburg.（P34）但是，那个时候你要想住在约翰内斯堡就非得要有身份证不可。
thiswasatimewhen...有一段时期，when引导定语从句，不能换成which。因为when在从句中作状语，而which在从句中作主语或宾语。
atime此处表示“一段时间”，所以与不定冠词连用。
Therewasatimewhenwomenwerenotallowedtogotoschool.
曾经有一段时间，妇女不被允许去上学。
Thetimehascomewhenwemustpartfromeachother.
我们彼此必须道别的时候到了。
It’saboutatimewhentherewereblackslavesinNorthAmerica.
那是一个美国北部还存在黑奴的时代。
TherewasatimewhenwelivedinBeijing.
那是一段我们住在北京的时间。
Therewasonceatimewhentheblackhadnorighttovote.曾经有一段时期黑人没有选举权。
[即境活用]
10．Therewas________time________Ihatedtogotoschool.
A．a；thatB．a；when
C．the；thatD．the；when
解析：选B。句意：曾经有一段时间我痛恨上学。第一空不表示特指，第二空when引导的定语从句修饰先行词time，且在从句中作时间状语。
作文指导
并列句
◆什么是并列句
并列句由两个或两个以上的简单句构成，这些简单句通过并列连词或表并列关系的副词连接，有时也可以用分号连接，它们在整个句子中的地位是平等的，没有主从之分，互不依从。
◆主要并列关系
并列句一般由三种方式连接而成，连词、连接副词和分号。一般来说，只有当两个分句之间的关系比较明确时，才会只用分号(不用连词)连接，而大多数情况下都需要使用并列连词或副词进行连接。因此，要正确地表达出句子之间的并列关系，就必须熟悉并掌握英语中常见的表示各种并列关系的连词和副词。
英语中主要的并列关系及常用连词或副词参见下表：
关系常用并列连词或副词
并列and，aswellas，both...and，notonly...but(also)，neither...nor
转折或对比but，however，whereas，while，yet，still，instead，nevertheless，notwithstanding，ontheotherhand，not...but，ratherthan，incontrast，onthecontrary
选择or，nor，orelse，otherwise，either...or
递进besides，also，even，moreover，likewise，furthermore，what’smore，inaddition
因果for，thus，so，therefore，hence，consequently，accordingly，asaresult
时间then，meanwhile，subsequently，afterward，later
解释thatis(tosay)，inotherwords
①Wemustmakegreateffortstocatchupwithothers，orwewillfallbehindtheothersforever.(选择关系)
②Shewantedtogotothecinema，butherparentstoldhernotto.(表转折)
以上两句均属于并列句。第①句由or连接，两个并列分句之间是选择关系；第②句由but连接，两个并列分句之间是转折关系。
①EitheryouimproveyourworkorIshalldismissyou.(选择关系)
②Notonlydidhespeakmorecorrectly，butalsohespokemoreeasily.(并列关系)
以上两句均属于并列句。第①句由either...or...连接，两个并列分句之间是选择关系；第②句由notonly...butalso...连接，两个并列分句之间是并列关系。
①Therewasnonews；neverthelessshewentonhoping.(转折关系)
②Heneverwentagain，nordidhewritetoapologize.(并列关系)
有些副词也起连词作用，可帮助构成并列句，第①句由nevertheless连接，两个并列分句之间是转折关系；第②句由nor连接，两个并列分句之间是并列关系。
高考英语必修5Unit4复习教案
高考英语必修5Unit4复习教案
Unit4 Makingthenews 制作新闻
核心词汇
1．Everyonewhoisinterestedinthepositionneedsto____________(递交)theirapplicationsbeforeMay5.
2．Weshouldtrytofindwaystohelpbeginners____________(获得)thebasicskillsrequiredtolearnanewlanguage.
3．Itwillrequirelotsoftimeto____________(评估)theeffectofthenewpolicycarriedoutlastweek.
4.Thecourtyardistoomessyandneedsa____________(彻底的)cleaning.
5．I____________(赞成)ofthissuggestionwhichmayhelpourfirmmakemoreprofit.
6．Hewasthrownintoa____________(困境)wherehecouldn’tputupwiththemanagementbuthedidn’twanttoquitthewellpaidjob.
7．Maryistherightpersonwhocanfinishthejobbeforethe____________(最后期限)．
8．____________(通知)usassoonaspossibleifanythinghappens.
9．Mymotherwaschattingonthephone.____________(在此期间)，myfatherwascookinginthekitchen.
10．Thenovel____________(出版)lastmonthwasverypopularwithteenagers.
11．MaryandIhad____________tomeetattheentrancetothezoo，butshefailedtokeepthe____________，whichmademeveryangry.(appoint)
12．用admire的适当形式填空
(1)Whilestillatprimaryschool，Rowanhadalreadyshown____________talent.
(2)Shestoodatthewindow，lookingattheskirtwith____________.
(3)ChinaandJapanhavemidautumnfestivals，whenpeople____________themoonandinChina，enjoymooncakes.
1．submit 2.acquire 3.assess 4.thorough 5.approve6.dilemma 7.deadline 8.Inform 9.Meanwhile 10.published 11.appointed；appointment 12.(1)admirable(2)admiration (3)admire
高频短语
1．________________集中；全神贯注于
2．________________依靠；依赖
3．________________因……指责或控告……
4．________________为了(做)……
5．________________在……前面
6．________________对……有敏感的嗅觉
7．________________通知某人某事
8．________________完全误解；完全搞错
9．________________盼望……
10．________________把……传给……
11．________________最后
12．________________被制成……
1.concentrateon 2.dependon 3.accuse...of 4.soasto(dosth.) 5.aheadof 6.haveanosefor... 7.informsb.ofsth.8.getthewrongendofthestick 9.lookforwardto... 10.pass...onto... 11.lastofall12.beprocessedinto...
重点句式
1．Haveyoueverhadacase________someone________yourjournalists________gettingthewrongendofthestick?
你们有没有过这样的情况：别人控告你的记者，说他(她)们的报道完全失实？
2．____________Iinterestedinphotography，butItookanamateurcourseatuniversitytoupdatemyskills.
对摄影我不仅只是感兴趣，在大学里我还专修过业余摄影课来更新我的技术。
3．__________________youaskmanydifferentquestions____________________alltheinformationyouneedtoknow.只有提很多不同的问题，你才能收集到你需要的信息。
4．____________ZhouYang(ZY)forgethisfirstassignmentattheofficeofapopularEnglishnewspaper.
周扬将永远不会忘记他在一家流行的英语报社的第一次任务。
1．where；accused；of 2.Notonlyam 3.Onlyif；willyouacquire 4.Neverwill
知识详解
1acquire vt. 获得；取得；学到
(回归课本P26)Onlyifyouaskmanydifferentquestionswillyouacquirealltheinformationyouneedtoknow.
只有通过多提问不同的问题你才能获得你想知道的信息。
①(牛津P17)ShehasacquiredagoodknowledgeofEnglish.
她英语已经学得很好。
②Itwilltakeheralongtimetoacquiretheskillssheneedstobecomeafamousplayer.
要获得成为著名选手的技能需要花费她很长时间。
③Imanagedtoacquiretwoticketsforthefootballmatch.
我设法弄到了两张足球比赛的票。
[例句探源]
acquire，achieve，obtain
(1)acquire指经过不懈努力才获得的技术、知识等抽象的东西，也指养成习惯等。
(2)achieve强调由于极大的努力，克服困难后达到目标。
(3)obtain指经过努力或付出代价或经过很长时间才得到所需要的东西。
①Hehasacquiredareputationfordishonesty.
②Aftersomanyyearsofhardwork，hefinallyachievedsuccess.
③Inthesecondexperimenttheyobtainedaveryclearresult.
[易混辨析]
1．(江西省八校联考)Inorderto________agoodcommandofGerman，shequittedherjobandwenttostudyinGermany.
A．require B．inquire
C．acquireD．request
解析：选C。考查动词辨析。require要求；inquire咨询；acquire学得知识；养成习惯；request要求。句意：为了好好掌握德语，她停止工作，去德国学习了。
[即境活用]
2concentrate vt. 集中；聚集
(回归课本P26)You’llfindyourcolleaguesveryeagertoassistyou，soyoumaybeabletoconcentrateonphotographylaterifyou’reinterested.
你将发现同事们会热情地帮助你，因此如果你对摄影感兴趣，以后你可以集中精力去研究它。
[归纳拓展]
①(牛津P406)Ican’tconcentratewithallthatnoisegoingon.
吵闹声不绝于耳，我无法集中精神。
②(牛津P406)Idecidedtoconcentrateallmyeffortsonfindingsomewheretolive.
我决定全力以赴找个住的地方。
③You’llsolvetheproblemifyouconcentrateuponit.
如果你专心致志，就能解决这个问题。
[例句探源]
④Atthatmoment，alltheirthoughtswereconcentratedonthemselves.在那时大家都在想着各自的心事。
⑤Wemustfocusourattentiononurgentproblems.
我们必须把注意力集中在紧急的问题上。
[即境活用]
2．我不愿和她多说什么，我只顾专心学习。
Ididn’tfeelliketalkingtoher，soIjust__________________________________.
答案：concentratedonmystudy
3inform vt. 通知；告诉
(回归课本P26)Theymustuseresearchtoinformthemselvesofthemissingpartsofthestory.
他们必须通过调查研究来获悉被遗漏的那部分的情况。
[归纳拓展]
①(牛津P1046)Pleaseinformusofanychangesofaddress.
地址若有变动请随时通知我们。
②(朗文P1061)Thenthedoctorsinformedthefamilythattherewasnohopeforhisrecovery.
然后医生通知家属他康复无望。
[例句探源]
③Youshouldkeepusinformedwheneveryouareintrouble.
一有麻烦你就应该告知我们。
④Whereistheinformationcounter/desk?
信息问询处在哪？
[即境活用]
3．完成句子
(1)我希望你将常常写信给我，把你的进步告诉我。
Ihopeyouwillwritemefromtimetotimeand________________________yourprogress.
答案：informmeof
(2)我们很遗憾地通知你，你的申请被拒绝了。
We________________________________________yourapplicationhasbeenrejected.
答案：regrettoinformyouthat
4case n． 情况；病例；案例
(回归课本P26)Haveyoueverhadacasewheresomeoneaccusedyourjournalistsofgettingthewrongendofthestick?
你们有没有遇到过这种情况：别人控告你的记者，说他(她)们的报道完全失实？
[归纳拓展]
①(牛津P296)Thereisnopointcomplainingnow—we’releavingtomorrowinanycase.
现在抱怨毫无意义，不管怎样我们明天都要离开。
②(牛津P296)You’dbettertakethekeysincaseI’mout.
你最好带上钥匙以防我不在家。
③Innocaseshouldyouleaveyourpost.
在任何情况下你都不能离开岗位。
[例句探源]
④Itmayrain；you’dbettertakeanumbrellaincase.
可能会下雨，你最好带把伞，以防万一。
⑤Asisoftenthecasewithhim，hewaslateforclass.
上课迟到对他来说是常有的事。
4．Pleaseremindmeofthemeetingagaintomorrow________Iforget.
A．though B．sothat
C．incaseD．until
解析：选C。句意：请明天再次提醒我关于会议的事，以免我忘了。本题考查连词及连词词组的用法。根据句意选incase(以免，以防)。
[即境活用]
5．Itisreportedthattherewillbeaheavyraintomorrow，________thehikewouldbeputoff.
A．inanycaseB．inwhichcase
C．innocaseD．incase
解析：选B。该题考查case的相关短语及定语从句，根据前面“据说明天有大雨”，可知hike在这种情况下要推迟，which引导定语从句，指代整个主句。
5demand n． 要求，需要
vt. 强烈要求
(回归课本P26)Itwasadilemmabecausethefootballercouldhavedemandeddamagesifwewerewrong.
这是一个两难问题，因为如果我们错了，足球队员就可以要求补偿损失。
[归纳拓展]
①(牛津P530)Thissportdemandsbothspeedandstrength.
这项运动既需要速度也需要体力。
②(朗文P535)Idemandtoknowwhat’sgoingonhere?
我要求知道这里正在发生什么事？
③Allthesettlersnearbydemandedthatthenightclub(should)bemovedawayassoonaspossible.
附近所有居民都要求那家夜总会尽早搬走。
[例句探源]
④(朗文P535)Asmanyas300,000newhouseswereneededtomeetdemandthisyear.
需要30万幢新房子来满足今年的需求。
⑤Mycardemands/needs/requiresrepairing/toberepaired，soIhavetogotoworkbybus.
我的小汽车需要修理了，因此我必须乘公共汽车上班。
6．完成句子
(1)经理许诺他们会尽力满足客户的需求。
Themanagerpromisedthattheywilltryto________________________________________________.
答案：meettheircustomers’demands
(2)那个地方非常需要医疗工作者。
Medicalworkersare________________________inthatarea.
答案：ingreatdemand
[即境活用]
6approve v． 赞成；认可；批准
(回归课本P30)Lastofall，thechiefeditorreaditandapprovedit.
最后主编审读了这篇稿子，并且批准发表了。
[归纳拓展]
①(牛津P84)ItoldmymotherIwantedtoleaveschoolbutshedidn’tapprove.
我告诉我母亲我不想继续上学，但是母亲不同意。
②(牛津P84)Shedoesn’tapproveofmeleavingschoolthisyear.
她不同意我今年离校。
[例句探源]
③Shewouldneverdoanythingthatwasnotapprovedofbyherparents.她从来不会做父母不赞成的事情。
④Nobodywouldapproveyouridealplansforreformingthesystemofgovernment.
没有人会赞成你的关于改革政体的不切实际的计划。
7．我同意你去挣一些钱，可是不要耽误功课。
I________________________________toearnsomemoney，butpleasedon’tneglectyourstudies.
答案：approveofyourtrying
[即境活用]
7dependon 依靠；依赖
(回归课本P26)Meanwhileyouhavetopreparethenextquestiondependingonwhatthepersonsays.
同时，你还要根据被采访人所说的话准备提出下一个问题。
[归纳拓展]
①(牛津P534)Hewasthesortofpersonyoucoulddependon.
他这个人你是可以信赖的。
②(牛津P534)Heknewhecoulddependuponhertodealwiththesituation.
他知道可以依靠她来应付这种局面。
③Youmaydependonitthatshewillhelpyou.
你可以相信她会帮助你的。
[例句探源]
④Ingeneral/Generallyspeaking，aperson’shealthdependsongoodfood，freshairandenoughsleep.
一般说来，身体健康依赖的是好的食物、新鲜的空气和充足的睡眠。
⑤(牛津P534)Idon’tknowifwecanhelp—italldepends.
我不知道我们能不能帮上忙，一切都得看情况而定。
8．Whetheryoucanloseyourweightsuccessfullyinthiscase________verymuchonyourcondition.
A．insists B．bases
C．focusesD．depends
解析：选D。dependon在本句意为“取决于，视……情况而定”。insiston坚持；baseon以……为根据；focuson集中于，以……为焦点。
[即境活用]
9．—Howlongareyoustaying?
—Idon’tknow.________.
A．That’sOKB．Nevermind
C．ItdependsD．Itdoesn’tmatter
解析：选C。从所提供的情景“你要呆多久？”“我不知道。”表明对方不确定他要呆多久，只能“看情况而定(Itdepends)”。That’sOK.意为“行，好吧”；Nevermind.和Itdoesn’tmatter.意为“不要紧，没关系”。故选C。
句型梳理
Haveyoueverhadacasewheresomeoneaccusedyourjournalistsofgettingthewrongendofthestick？(P26)
你们有没有过这样的情况：别人控告你的记者，说他(她)们的报道完全失实？
where引导的定语从句，修饰先行词acase。当先行词为case，situation和position，point时，常用where或inwhich来引导定语从句。
①Willyoupleasegiveusacasewherethewordcanbeused?
请你举一个这个单词的实例好吗？
②Hehasreachedthepointwhereachangeisneeded.
他到了必须改一改的地步。
③Weareinapositionwherewemayloseagreatdealofmoney.
我们在这种处境下可能会损失大量金钱。
④Canyouthinkofasituationwherethiswordcanbeused?
你能想出使用这个单词的语境吗？
⑤IcanthinkofmanycaseswherestudentsknewquiteafewEnglishwordsandexpressionsbutcouldn’twriteagoodessay.
我能想出许多情况，学生知道很多英语词汇却写不出好文章。
10．(年高考浙江卷)Ihavereachedapointinmylife________Iamsupposedtomakedecisionsofmyown.
A．which B．where
C．howD．why
解析：选B。句意：我已经到了应该自己做决定的人生阶段。where引导定语从句修饰先行词point。
高考英语必修5Unit2复习教案
古人云，工欲善其事，必先利其器。准备好一份优秀的教案往往是必不可少的。教案可以保证学生们在上课时能够更好的听课，让高中教师能够快速的解决各种教学问题。怎么才能让高中教案写的更加全面呢？小编特地为大家精心收集和整理了“高考英语必修5Unit2复习教案”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
高考英语必修5Unit2复习教案
Unit2 TheUnitedKingdom 联合王国
核心词汇
1．Thestudentswerepuzzledwiththeproblem，buttheteacher’sexplanation____________(澄清)it.
2．Iftheywantto____________(完成)allthatintwodays，they’llhavetoworkdayandnight.
3．The____________(冲突)betweentheemployerandtheemployeesledtoastrikelastweek.
4.Callmewhenyouarriveattheairport.I’ll____________(安排)foracartopickyouup.
5．Thelittlegirlwast____________whenthefilmstarkissedhercheek.
6．Thestaffatthehotelsparednoefforttoensurethatourstaywouldbe____________(令人愉快的)．
7．Thecoupleoften____________(吵架)，whichannoyedtheirneighbors.
8．Hiswordsarealways____________(一致的)withhisactions，whichhasledtohimhavingalotofclosefriends.
9．Hewas____________(不乐意)tofacethefactthathehadlost，andleftwithoutaword.
10．Afterwritingtheletter，he____________(折叠)it，andputitintoanenvelope.
11．He____________therobberyindetailtothepolicemanandhis____________wasveryvaluable—thepolicecaughttherobberinashorttime.(describe)
12．用unite的适当形式填空
(1)TheTrade____________Movementworkstoobtainhigherwagesandbetterconditions.
(2)Policechiefscalledonthelocalpeopleto____________againstthedrugdealers.
(3)The____________KingdomconsistsofGreatBritainandNorthernIreland.
1.clarified 2.accomplish 3.conflict 4.arrange 5.thrilled 6.enjoyable 7.quarreled 8.consistent 9.unwilling 10.folded 11.described；description
12.(1)Union (2)unite (3)United
高频短语
1．________________由……组成
2．________________把……分成
3．________________挣脱(束缚)；脱离
4．________________为……带来荣誉；值得赞扬；在……名下
5．________________省去；遗漏；不考虑
6．________________代替
7．________________(机器)损坏；破坏
8．________________谈到，说到；参考；涉及
9．________________把……列出清单
10．________________在特殊场合
11．________________对……感到骄傲
1．consistof 2.divide...into 3.breakaway(from) 4.toone’scredit 5.leaveout 6.taketheplaceof 7.breakdown 8.referto 9.makealistof 10.onspecialoccasion 11.feelproudof
重点句式
1．NowwhenpeoplerefertoEnglandyou__________________aswell.
现在当人们说到英格兰时，你会发现威尔士也包括在其中。
2．____________thetimeavailable，ZhangPingyuhadmadealistofthesitesshewantedtoseeinLondon.
由于担心时间不够，张萍玉早就把她想要在伦敦参观的地点列了一张清单。
3．________________themanwhohaddevelopedcommunismshouldhavelivedanddiedinLondon.
这似乎是一件怪事：这位发展了共产主义的人竟然在伦敦生活过，并且在伦敦去世。
4．________________theindustrialcitiesbuiltinthenineteenthcenturydonotattractvisitors.
十九世纪建的工业城市不能吸引游客，真是遗憾。
5．Itlookedsplendid____________！
刚建成时，它(圣保罗大教堂)看起来真是金碧辉煌！
6．Youmustkeepyoureyesopenifyouaregoingto________yourtriptotheUnitedKingdom__________________.
如果你想使你在英国的旅行有意义而且有价值，你必须睁大眼睛。
1.findWalesincluded 2.Worriedabout 3.Itseemedstrangethat 4.Itisapitythat 5.whenfirstbuilt 6.make；enjoyableandworthwhile
知识详解
1attract vt. 吸引；引起
(回归课本P10)Itisapitythattheindustrialcitiesbuiltinthenineteenthcenturydonotattractvisitors.
可惜的是，这些建于19世纪的工业城市不能吸引游客。
[归纳拓展]
[例句探源]
①(牛津P112)Ihadalwaysbeenattractedbytheideaofworkingabroad.
我总是向往去国外工作。
②(牛津P112)Whatfirstattractedmetoherwashersenseofhumour.
她首先吸引我的是她的幽默感。
③Thecompanyisstartinganewadvertisingcampaigntoattractnewcustomerstoitsstores.
这家公司发起了新一轮广告活动来吸引新的顾客到其商店来。
④Attractedbythebeautyofnature，thegirlfromLondondecidedtospendanothertwodaysonthefarm.
被大自然的美所吸引，来自伦敦的小女孩决定再在农场住两天。
⑤ThisisoneofthemostattractiveplacesI’vebeento.
这是我到过的最迷人的地方之一。
1．(高考江苏卷)Thousandsofforeignerswere________totheShanghaiWorldExpothedayitopened.
A．attended B．attained
C．attractedD．attached
解析：选C。句意：上海世博会开幕当天就吸引了成千上万的外国游客。本题考查动词。attend参加，出席，在此处不应用被动语态，故可排除；attain达到，获得；attract吸引；attach贴(系)上；使附属；使依附，根据句意可知答案为C项。
[即境活用]
2．—HaveyoueverbeentoMountTai?
—Yes.Itisoneofthemostfamous________inShandong.
A．attractionsB．expressions
C．instructionsD．attentions
解析：选A。答句句意：是的。它是山东最著名的景点之一。
2convenience n． 便利，方便；便利的事物；便利设施
(回归课本P10)Englandisthelargestofthefourcountries，andforconvenienceitisdividedroughlyintothreezones.英格兰是四个国家中最大的，为方便起见，它大体上分成三个区。
[归纳拓展]
①(朗文P441)I’llcallintwoweekstoarrangeameetingatyourconvenience.
我会在两周后打电话来把会议安排在您方便的时候。
②(朗文P441)Conveniencefoodsletyouspendmorequalitytimewithyourfamily.
方便食品使你拥有了更多与家人在一起的幸福时光。
[例句探源]
③Manypeopleenjoythepleasuresandconvenienceoflivinginacitycentre.许多人享受住在市中心的乐趣和便利。
④Comeandseemewheneveritisconvenienttoyou.
只要你方便，随时可以过来看我。
⑤Theyabruptlydisappearedintoaconvenientholeinthewall.他们突然一下子就消失在墙壁附近的洞里去了。
3．Woulditbe________foryoutopickmeupatfouro’clockandtakemetotheairport?
A．free B．vacant
C．handyD．convenient
解析：选D。句意：四点钟接我并把我送到机场，对你来说方便吗？Itisconvenientforsb.todosth.某人做某事很方便。
[即境活用]
4．Ifitisquite________toyou，IwillvisityounextTuesday.
A．convenientB．fair
C．easyD．comfortable
解析：选A。此题考查词语辨析。Ifitisconvenienttoyou如果你方便的话……。
3arrange v． 筹备；安排；整理；布置；排列
(回归课本P13)Theyhadnotimetoarrangetheirownwedding，sotheyhaditorganizedbyacompany.他们没有时间筹备自己的婚礼，因此他们让一家公司代为组织。
[归纳拓展]
①Thesecretaryarrangedanappointmentformewiththemanager.秘书替我向经理预约。
②Thetravelagencyhasarrangedforadoubleroomformyfamilyandmyself.
旅行社已为我和我的家人安排了一间双人房。
③Wearrangedtomeetatthecinemaat7∶30，buthefailedtoturnup.我们约定7点30分在电影院见面，但他没来。
[例句探源]
④Themanagerarrangedthatthemeeting(should)beputoffforacoupleofdays.
经理安排会议推迟几天。
⑤(全国高考)AsfarasIknow，everyoneishappyaboutthisnewarrangementofthings.
据我所知，每个人都对事件的新安排表示满意。
5．完成句子
(1)父母没有必要为孩子安排好一切。
It’snotnecessaryforparentsto________________________theirchildren.
答案：arrangeeverythingfor
(2)当地报纸安排对斯坦教授进行专访。
Thelocalnewspaper________________________aninterviewwithProfessorStein.
答案：madearrangementsfor
[即境活用]
4delight n． 快乐，高兴，喜悦
vt.vi.(使)高兴，(使)欣喜
(回归课本P14)HerfirstdelightwasgoingtotheTower.
她最先想参观的地方是伦敦塔。
[归纳拓展]
①(牛津P528)Shewonthegameeasily，tothedelightofallherfans.
这场比赛她赢得很轻松，令所有的崇拜者大为高兴。
②(牛津P528)Hetakesgreatdelightinprovingotherswrong.
他以证实别人出错为一大快事。
③Heoftendelightedhischildrenwithfunnystories.
[例句探源]
他时常以滑稽可笑的故事使他的孩子们高兴。
④IcannottellyouhowdelightedIwaswiththebeautifulbirthdaypresentyougaveme.我无法告诉你我收到你赠送的漂亮的生日礼物的时候，我是多么的高兴。
6．Asteachers，weshouldbe________ofourstudents’feelings.Andthentheywilltrustus.
A．anxious B．afraid
C．delightedD．considerate
解析：选D。形容词辨析。beconsiderateof固定搭配，意思是“体谅”。句意：作为老师，我们应该体谅学生(的感情)，这样他们才会相信我们。
[即境活用]
7．Muchtoher________，hersondidn’tfailtheexam.Instead，hepassed.
A．attractionB．delight
C．errorD．view
解析：选B。句意：令她高兴的是，她儿子没有考试不及格。相反他通过了。toone’sdelight令某人高兴的是……。
5consistof 由……组成
(回归课本P9)HowmanycountriesdoestheUKconsistof？联合王国由几个国家组成？
[归纳拓展]
[例句探源]
③Hisjobconsistsofhelpingoldpeoplewholivealone.
他的工作包括帮助独居的老人。
④Happinessdoesnotconsistinhowmuchmoneyyouhave.
幸福不在于你拥有多少金钱。
8．NewZealandisacountrylyingofftheeasterncoastofAustralia，________________________________________(包括两大岛屿)andmanysmallerones.
答案：consistingoftwobigislands
[即境活用]
6divideinto 把……分开
(回归课本P9)Englandcanbedividedintothreemainareas.
英国可以划分为三个主要地区。
①Let’sdividethesestudentsintosmallgroupsfororalpractice.让我们把这些学生分成小组做口语练习。
②Thisexaminationisdividedintotwopartsandcoversthefollowingsubjects.这次考查分两个部分，包括下列科目。
[例句探源]
③(浙江高考)Astheworkcanbedividedamongseveralpeople，itcanbedoneefficiently.
因为工作可以由几个人共同分担，所以可以做得很有效率。
④(陕西高考)Thereismuchworktodo，sowe’llhavetodivideitbetweenus.
有那么多工作要做，因此我们必须在我们中分配一下。
divideinto，separate...from
[易混辨析]
divide(...into...)常指把某个整体划分为若干部分
separate(...from...)表示“将……与……分开”，指把原来连在一起或靠近的分隔开来
①Howcanyoudividethislineinto20equalparts?
②EnglandisseparatedfromFrancebytheEnglishChannel.
③Aswejoinedthebigcrowd，Igotseparatedfrommyfriends.
9．学生被分为四组，开始做游戏。
Thestudentsintheclass________________________________________beforetheystartedthegame.
答案：weredividedintofourgroups
[即境活用]
7taketheplaceof 代替
(回归课本P12)Allofthewordsbelowcantaketheplaceofsaid，buttheyareusedunderdifferentconditionsandindifferentsituations.下列所有单词都可以取代said，但它们用于不同的情况和语境。
[归纳拓展]
[例句探源]
③(辽宁高考)Importantchangestookplaceinthelivesofwomeninthe19thcentury.
在19世纪，妇女的生活发生了重大变化。
10．用taketheplaceof；takeplace；inplaceof；inplace填空：
(1)Weinstructedhertoleaveeverything________________________，justasshefoundit.
答案：inplace
(2)Mr.SmithwillgotoBeijingnextmonth，whenanewEnglishteacherwillteachus______________________him.
[即境活用]
答案：inplaceof
(3)Sendingemailhasalmost____________________writingletters.
答案：takentheplaceof
(4)Canyoutellmewhatchangeshave____________________sincethetelephonewasinvented?
答案：takenplace
8breakdown (机器)出故障；破坏；(谈判、希望、计划等)失败，破裂；(化学)分解；(身体)垮掉
(回归课本P13)Onmywaytothestationmycarbrokedown.
在去车站的路上，我的汽车坏了。
[归纳拓展]
①(牛津P229)Theelevatorsinthebuildingarealwaysbreakingdown.
这幢楼里的电梯总是出故障。
②(辽宁高考)Thenhishealthbrokedown，andhehadtotakealongholidayabroad.
之后他的身体累垮了，得去国外休一段长假。
[例句探源]
③(全国高考)Newsreportssaypeacetalksbetweenthetwocountrieshavebrokendownwithnoagreementreached.
据报道两国的和谈破裂了，没达成任何协议。
11．(年高考四川卷)—HowaboutyourjourneytoMountEmei?
—Everythingwaswonderfulexceptthatourcar________twiceontheway.
A．sloweddown
B．brokedown
C．gotdown
D．putdown
[即境活用]
解析：选B。考查动词短语辨析。句意：“你的峨眉山之行怎样？”“除了路上车出了两次故障外，一切都很好。”breakdown(车等)出故障，谈判破裂，(健康等)垮掉，(计算机等)崩溃，分解等。slowdown减速；getdown从……下来，下车；putdown写下，记下，镇压，放下。
12．(年高考江苏卷)—I’msurprisedtohearthatSueandPaulhave________.
—SoamI．TheyseemedveryhappytogetherwhenIlastsawthem.
A．brokenup
B．finishedup
C．dividedup
D．closedup
解析：选A。根据语境可以知道，题干想表达“Sue和Paul已经分手”的情况。选项A是不及物动词，意为“结束”；选项B是及物动词，意为“结果成为，以……告终”；选项C是及物动词，意为“(使)分开”；选项D是及物动词，意为“合上，合拢”。根据语境，选项A正确。
句型梳理
1 ItseemedstrangethatthemanwhohaddevelopedcommunismshouldhavelivedanddiedinLondon.(P14)
这似乎是一件怪事：这位发展了共产主义的人竟然在伦敦生活过，并且在伦敦去世。
should用在that从句中表达感情、意志，意为“竟然，居然”。
①I’msurprisedthatyoushouldspeakinthatway.
我很惊讶你居然用那种方式说话。
②I’mgladthatyourstoryshouldhavewonthefirstprize.
我很高兴你的小说居然赢得一等奖。
shouldhavedone还可以表示过去该做某事，意为“本应该……；要是已经……就好了”。
③(年高考全国卷)Weshouldhavestudiedlastnight，butwewenttotheconcertinstead.
昨晚我们本应该学习，但我们却参加音乐会去了。
④(全国高考)Iwasreallyanxiousaboutyou.Youshouldn’thavelefthomewithoutaword.
我很担心你。你不该一句话没说就离开家。
13．(石家庄质检)—Didyoupunishhimforthat?
—Yes，butIdon’tthinkI________.
A．shouldhavedoneso
B．needtohavedoneso
C．shoulddothat
D．oughthavedonethat
解析：选A。从上下文的语境可以看出是发生在过去的事情，用“shouldhavedone”结构在本句中表示“本不该做而做了某事”。
[即境活用]
14．Sinceyouhavemadesuchgoodpreparations，there________beanyproblemaboutpassingthecomingexam.
A．mustn’tB．shan’t
C．shouldn’tD．needn’t
解析：选C。shouldn’t表示“不应该”，符合语境。
2 Worriedaboutthetimeavailable，ZhangPingyuhadmadealistofthesitesshewantedtoseeinLondon.(P4)
由于担心时间不够，张萍玉早就把她想在伦敦参观的地点列了一张单子。
(1)worriedabout...为过去分词短语作状语，表原因。
①Wellknownforhisexpertadvice，hewasabletohelpagreatnumberofpeoplewiththeirpersonalaffairs.
他的足智多谋广为人知，因此他能帮助很多人解决私事。
②Deeplymovedbythestory，thechildrenbegantocry.
被故事深深地感动，孩子们开始哭了起来。
③WhenIopenedthedoor，Ifoundhimseatedinthechair，absorbedinhismagazine.
当我打开门，发现他坐在椅子上，专心看杂志。
(2)availableadj.可以利用的；有用的；有空的
④Isthelibraryavailableduringthesummervacation?
图书馆在暑假期间开放吗？
⑤Thereisonlyalittlemoneyavailableforthetrip.
这次旅行只有少数钱可供使用。
⑥IregrettoinformyouthattherearenoticketsavailableforFriday’sperformance.
我很遗憾地通知你，星期五演出的票没有了。
15．Thereareplentyofjobs________inthewesternpartofthecountry.
A．present B．available
C．preciousD．convenient
解析：选B。句意：在那个国家西部地区有许多工作供你选择。present目前的，现在的(前置定语)；出席的，在场的(后置定语)；available可用的，可得到的，可达到的；precious宝贵的，珍贵的；convenient方便的，便利的。
[即境活用]
16．(重庆第二次诊断)ShellaforgotallaboutthedogandtheTVset，________inthenewmagazinethathadcomeinthemail.
A．deeplylostB．deeplylosing
C．wasdeeplylostD．anddeeplylost
解析：选A。考查非谓语动词。deeplylost为过去分词作状语，表示原因。句意：由于Shella沉迷于邮件中的新杂志，所以她忘记了狗和电视。
3 Itlookedsplendidwhenfirstbuilt！(P14)
刚建成时，它(圣保罗大教堂)看起来真是金碧辉煌！
当从句的主语与主句的主语一致或主语为it，且谓语部分含有动词be时，这时可把从句的主语(或it)连同谓语动词be省略掉，省略后的部分为“when＋分词/介词短语/形容词/名词短语等”。
(1)when＋现在分词
①Lookoutforcarswhen(youare)crossingtheroad.
在过马路时要注意车辆。
(2)when＋过去分词
②Metalsexpandwhen(theyare)heated.
金属加热时，会膨胀。
(3)when＋介词短语
③When(youare)introuble，askhimforhelp.
遇到困难时可向他求助。
(4)when＋形容词(短语)
④When(theywere)young，theymovedtoPairs.
年轻时他们就移居巴黎了。
(5)when＋名词(短语)
⑤When(shewas)agirl，shewroteanovel.
当她还是个女孩时，她写了一部小说。
17．(福建毕业班检查)—Willthematchbecancelledbecauseofthebadweather?
—No.Rainorshine，thematchwillbeheldas________.
A．schedule
B．scheduling
C．scheduled
D．toschedule
[即境活用]
解析：选C。考查非谓语动词。非谓语动词的解题关键在于找到逻辑主语，然后判断与此动词的逻辑关系。此处逻辑主语是前面的thematch，与schedule构成动宾关系，所以用过去分词形式scheduled，其实此处也可以看作是asthematchisscheduled的省略，故答案选C项。
18．Weallknowthat，________，thesituationwillgetworse.
A．notifdealtcarefullywith
B．ifnotcarefullydealtwith
C．notifdealtcarefullywith
D．notifcarefullydealtwith
解析：选B。考查状语从句的省略。此状语从句完整结构应为“ifthesituationisnotcarefullydealtwith”。选项A、C、D结构错误，均可被排除。
