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小学语文五年级教案

发表时间:2020-12-21

八年级语文上册《北京喜获2008年奥运会主办权》知识点语文版。

每个老师需要在上课前弄好自己的教案课件,大家在细心筹备教案课件中。我们制定教案课件工作计划,才能在以后有序的工作!哪些范文是适合教案课件?下面是小编为大家整理的“八年级语文上册《北京喜获2008年奥运会主办权》知识点语文版”,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

八年级语文上册《北京喜获2008年奥运会主办权》知识点语文版

一、文学常识

⒈《北京喜获2008年奥运会主办权》的体裁是消息。选自2001年7月14日《人民日报》。

⒉文体知识:新闻通过各种传媒(报纸、电视台、电台、网络)对当前的政治事件和社会生活进行报道。其特点是内容真实、迅速及时、语言简明。它通常有这样几种形式:消息、特写、电视解说词、通讯、报告文学等。

⒊消息的要素及结构特点

消息有六要素:时间、地点、人物、事情发生的起因、经过、结果。

消息的结构:标题(有时有副标题)、导语、主体、背景、结语。其中标题、导语、主体是不可或缺的。

二、字词拼音

矜(jīn)持风度翩翩(piān)噙(qín)大阪(bǎn)

急流勇退:在急流中勇敢地立即退却。比喻做官的人在得意时为了避祸而及时引退。

三、文章思想内容

这则消息迅速及时地向全国人民报道了中国申奥成功的喜悦,表达了中国人民无比兴奋的心情。

四、写作特点

⒈语言简洁明了:“该轮到北京办奥运会了!”的“该”字,就写出了无限的感慨。

⒉善于抓住典型细节:写刘淇对记者说,“刚才签字的钢笔无比珍贵,要永远保存下去”的细节,说明了奥运会对中国来说具有重要而深远的意义。

五、课后练习

1.下列加点字注音正确的一项是()

矜持噙沮丧舆论

A.jīngqínzǔyúB.jīngqìnjǔyú

C.jīnqínjǔyúD.jīnqìnzǔyǔ

解析:本题考查对汉字读音的识记,声调一定要把握准。“矜”应读“jīn”,“噙”应读“qín”,“沮”应读“jǔ”,“舆”应读“yú”。

答案:C

2.解释下列词语。

(1)信守:(2)矜持:

(3)风度翩翩:(4)水泄不通:

解析:本题考查我们掌握词语的情况。结合课下注释,准确掌握词语意思。

答案:(1)忠诚地遵守。(2)拘谨;拘束。

(3)形容举止洒脱。(4)形容十分拥挤,好像连水都不能泄出。

3.选出下列没有错别字的一组()

A.矜侍签字信守B.拥抱大坂重申

C.承诺湿润水泄不通D.婆娑稳乱销声匿迹

解析:A项“侍”应为“持”;B项“坂”应为“阪”;D项“稳”应为“紊”。

答案:C

4.选词填空。

(1)他说,他刚才签字的钢笔无比珍贵,他要永远()下去。

A.保留B.保存C.保管

(2)在国际奥委会主席萨马兰奇用()的语调宣布北京成为2008年奥运会主办城市后,()在莫斯科世界贸易中心的中国人眼睛湿润了。

A.稳重B.集中C.聚集D.平稳

(3)风度翩翩的何振梁()了泪水。

A.噙住B.流下C.忍住

(1)解析:保留:使留下来,使其不发生变化。“保存”的意思要比“保留”程度更深。“保管”的意思是保藏和管理。

答案:B

(2)解析:稳重:指言语或行动沉着而有分寸;不轻浮。平稳:平安稳定,没有波动。集中:把分散的人或物集在一起。聚集:集合;凑在一起。

答案:DC

(3)解析:噙住:指眼里含着眼泪,并没有留下来。

答案:A
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八年级语文上册《生命之舟》知识点语文版


老师职责的一部分是要弄自己的教案课件,大家在认真准备自己的教案课件了吧。只有规划好了教案课件新的工作计划,新的工作才会如鱼得水!你们知道适合教案课件的范文有哪些呢?下面是小编帮大家编辑的《八年级语文上册《生命之舟》知识点语文版》,欢迎您参考,希望对您有所助益!

八年级语文上册《生命之舟》知识点语文版
一、字音及词义

簰pi:同“排”。

梭su:织布时牵引纬线的工具。

肆虐n:任意侵扰或残害。

迂回:回旋,环绕。

率先:带头,首先。

二、相关背景

1、关于电视新闻解说词

本文是一则电视新闻解说词。电视新闻是利用电视传播工具传播新近发生、发现和变动的事实,以供观众视听的报道。

2、关于作者及课文

梁家新,湖北电视台副台长,这篇新闻获第九届“中国新闻奖”二等奖。

3、关于98抗洪

受强厄尔尼诺现象影响,1998年度暴雨洪涝出现范围之广、洪水持续时间之长,在历史上是罕见的。长江发生了继1954年之后又一次全流域性大洪水,沿江和沿湖地区洪涝灾害严重;嫩江、松花江的洪水持续时间之长、洪峰水位之高、流量之大均超历史记录。98年洪水造成直接经济损失达2000多亿元。

三、课后练习

1根据注音写词

鱼pái()冲fēnɡ()舟kùi()口

sì()nuè()zhànɡ()ài()fènɡ()命

2这是一则电视新闻,电视新闻是以①()和②()为主要传播手段,其中,①包括()、字幕、图表等,②()包括解说、()和现场效果。

3概括本文的新闻结构:

标题:

导语:

主体:

背景:

结语:

4仔细阅读下面的句子,想一想作者这样写的好处是什么?

①二号冲锋舟,驶向溃口方向。冲锋舟一路绕过房顶、电线等障碍,穿梭于树丛之中,搜索被困群众。

②一次失败了,两次、三次都失败了。洪水仍在肆虐,幼小的生命在抗争。冲锋舟一步一步向小树靠拢,五米、四米、三米、二米、一米……

5文章的标题是:“生命之舟”,这里运用了的修辞手法,说说为什么要用这种修辞手法?
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八年级语文上册《别了不列颠尼亚》知识点语文版


八年级语文上册《别了不列颠尼亚》知识点语文版

一、文学常识

⒈《别了,“不列颠尼亚》是一篇新闻特写,作者周婷、杨兴是著名记者。本文选自《通讯名作100篇1949—1999》。

⒉特写及其特点:特写也叫新闻速写、要求用类似于电影特写镜头的手法来反映事实,是作者深入新闻事件现场,采写制作的一种新闻价值高、现场感较强、篇幅短小精粹的消息文体。它侧重于“再现”,集中突出地描述某一重大事件发生的现场,或某些重要精彩的场面。

二、字词拼音

凝(nínɡ)重掩(yǎn)映瞩(zhǔ)目易帜(zhì)冉冉(rǎn)丧权辱(rǔ)国

三、文章思想内容

这篇特写,集中地描写了英国撤离香港那一天的几个具有典型性的场景,表达了13亿中国人民对英国一个半世纪的殖民地统治结束后的无比欣喜之情。

四、课后练习

1.找出下列句子中的有错别字的一项()

A.英国的告别仪式是30日下午在港岛半山的港督府拉开序幕的。

B.面色凝重的彭定康注视着港督旗帜在“日落余音”的号角声中降下旗秆。

C.英国国旗就要降下,中国国旗将飘扬于香港上空。一百五十多年的英国管治即将告终。

D.将于1997年年底退役的“不列颠尼亚”号很快消失在南海的夜幕中。

解析:B项中“旗秆”的“秆”应该为“杆”。

答案:B

2.下列各句中的加点词语使用不恰当的一项是()

A.在恶劣的经济形势冲击下,公司终于宣告破产。

B.这次考试很难,但他却取得了令人瞩目的好成绩。

C.他沉默地走进来,一脸的凝重已经说明了一切。

D.我们之间的友谊建立在彼此信赖的基础上。

解析:本题考查对常见词语的使用。做此类型题要先弄清每个词语的准确意思。宣告:宣布。瞩目:注目。凝重:端庄;庄重。信赖:信任并依靠。B句中“瞩目”常指大的成就,所以用在这里不恰当。

答案:B

3.下列词语中加点的字注音,有误的一项是()

A.矜持(jīn)噙住(qín)签订(qiān)

B.肆虐(nuè)迂回(yū)瞩目(zhū)

C.率先(shuài)溃口(kuì)梦寐(mèi)

D.邀请(yāo)浩瀚(hàn)遨游(áo)

解析:B项“虐”应读“nüè”,“瞩”应读“zhǔ”。

答案:B

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八年级上册《选举风波》知识点整理(语文版)


八年级上册《选举风波》知识点整理(语文版)

一、字音

招徕(lái)贿赂(huìlù)巾帼(ɡuó)泰然处(chǔ)之瞥(piē)见忿忿(fèn)然噩(è)梦许诺(nuò)

二、词语解释

富丽堂皇:豪华美丽,有气派。慷慨激昂:形容情绪、语调激动昂扬而充满正气。

不言而喻:不用说就可以明白。喻:明白。首当其冲:比喻首先受到攻击或遭遇灾害。

耿耿于怀:心事萦绕,不能忘怀。泰然处之:形容遇事镇定,毫不慌张。

茅塞顿开:原来心里好像有茅草堵塞,现在被打开了。形容忽然理解明白。

三、文学常识

《选举风波》作者秦文君,当代最出色的儿童文学女作家之一。主要作品:《男生贾里全传》《女生贾梅全传》《天堂街3号》等。她的作品被誉为“新时期少年儿童的心灵之作”。

四、文章主题:文章围绕中学生贾里、鲁智胜等选举学生会主席这一事件展开,描写了中学生天真烂漫的生活,通过主人公贾里如何面对生活中的挑战和困难,歌颂了乐于助人、敢于负责的优秀品德。

五、文章结构

第一阶段,主要事件是选举学生会干部。

第二阶段,主要事件是:墙外的噪音使同学们无法安心上课,关键时刻鲁艳青挺身而出,呼吁尽快搬走售货铺,最终将此事办成。

第三阶段,主要情节是林武翔去看店铺拆迁时砸伤,贾里等人一下子由英雄变成了受人指责的“罪魁祸首”。

第四阶段,是故事的结局。贾里得到爸爸的鼓励,终于勇敢地面对生活中的困难。这场风波,使贾里重新认识了鲁艳青,但却没有机会弥补自己当初的过失。庆祝会上查老师的讲话意味深长:“做一个中国的孩子,需要为许多事情操心,但是,中国孩子也很幸运,因为能创造世界。”

六、人物性格

1.鲁艳青:在课文中出场不多,但却是一个十分有亮点的人物。她非常有责任感,很热心,也很有魄力,是当代中学生的优秀代表。

2.贾里:一个聪明、活泼、热情的中学生,作为一名班干部,他做事认真负责,他有正义感,也敢于负责,一系列事件的发生使贾里由幼稚走向成熟,逐渐懂得如何面对生活中的困难和挫折。

七、写作特色

1.真实细腻的心理描写。能把学生的心理、学生的所思所感以及他们的喜怒哀乐淋漓尽致地展现出来。

2.语言轻松活泼、幽默俏皮、极富生活气息,多用儿童化的口语写成,读起来清新、明快。

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