七年级英语上册期末复习重点词组句子归纳（仁爱英语）。

学生们有一个生动有趣的课堂，离不开老师辛苦准备的教案，是时候写教案课件了。在写好了教案课件计划后，才能够使以后的工作更有目标性！你们会写多少教案课件范文呢？小编为此仔细地整理了以下内容《七年级英语上册期末复习重点词组句子归纳（仁爱英语）》，仅供参考，欢迎大家阅读。

2014仁爱英语七年级上册知识点归纳--词汇、句子句型
Unit1

词汇重点：
1.Goodmorning/afternoon/evening早上/下午/晚上好Goodnight晚安（晚上告别）
2.glad/nicetomeet/seeyou见到你很高兴（回答也一样）
3.welcometo+地点欢迎来到……(回答：Thankyou或者Thanks)
4.let’s+V（原）让我们做……
5.standup起立sitdown坐下
6.thisis-----这是……（用于介绍第三者的用语）
7.Howdoyoudo?你好（回答也是：Howdoyoudo?）
8.Howareyou?你好吗？Fine,thankyou.andyou?很好；谢谢；你呢？
I’mOK/I’mfine,too.我也很好。
9.seeyou=seeyoulater=seeyousoon=good-bye再见
10.excuseme打扰一下；请问
11.I’m-----=mynameis----我是……
12.befrom=comefrom来自
13.inEnglish用英语
14.Canyouspellit?Yes/No你能拼写它吗？能/不能
15.That’sOK/That’sallright/You’rewelcome/Notatall不用谢
16.……yearsold……岁
17.telephonenumber电话号码QQnumberQQ号码IDnumber身份证
18.thesame（相同的）反义词是different（不同的）
例:Weareinthesamegrade,butweareindifferentclasses.

重点句子句型：

1.Whatisyourname?你的名字是什么？
2.Where+be+主语+from?某人来自于哪里？（回答：主语+be+地点）
Whereareyoufrom?Iamfromquanzhou.
3.Howold+be+主语？某人几岁？(回答：主语+be+数字)
例：Howoldareyou?I’mforteen.
4.Whatisyourtelephonenumber?你的电话号码是多少?
（回答：Mytelephonenumberis----或者It’s-------）注意：读出号码的时候要逐个读出。
5.Whatclass/grade+be+主语+in?某人在哪一个班级/年级？
例：whatclassareyouin?IaminClassFive.(注意：Class和Five需要大写）
whatgradeareyouin?IaminGradeSeven.（注意：Glass和Seven需要大写）
6.What’sthis/that(inEnglish)?这是什么？（回答：It’sa/an+单数名词.这是……）
What’rethese/those(inEnglish)?这些是什么？（回答：They’re+复数名词这些是……）
7.Howdoyouspellit?你怎么拼写它？E-R-A-S-E-R,eraser.(注意拼读方法)
Unit2
1.sb+has/have(an/a)+adj+五官===sb’s五官is/are+adj(描述长相)
例：Lilyhasasmallnose.=Lily’snoseissmall.
2.Iknow=Isee我明白了
3.That’sright那是对的
4.lookthesamelooklike看起来相像lookdifferent看起来不同
例：JimandLileilookthesame.==JimlookslikeLilei..
5.lookat+n看某物lookfor+n寻找某人/某物lookafter+n照顾某人
6.both两者都……all三者或者三者以上都……
Both和all位于be动词或情态动词后，位于行为动词前。
例：Wearebothstudents.Webothhaveblackeyes.WecanbothspeakEnglish.
7.givesthtosb=givesbsth把某物给某人；(注意：如果sth是it或them，只能用前者)
8.havedifferentlooks==lookdifferent有着不同的长相(看起来不相像)　
have　thesamelook.==lookthesame有着相同的长相(看起来很相像)
9.overthere在那边comein请进goout出去
10.in+颜色或ina/an/the+颜色+衣服表示穿着……颜色的衣服
常常接在名词的后面，表示穿----颜色衣服的……如thegirlinredismysister.
11.too+adj太……
12.pants和shoes做主语,谓语动词用复数；但apairofpants/shoes作主语时，谓语动词用单数形式
例：Hisshoesareblack.Apairofshoesisunderthebed.
13.inthemorning/afternoom/evening在早上/下午/晚上atnight在晚上
14.goshopping=gototheshop去购物类似的有goswimminggofishinggoskating等等
15.helpsb.(to)dosth==helpsbwithsth帮助某人做某事注意：sb用代词时必须用宾格
16.highschool中学
17.play+球类playthe乐器
18.thinkof认为，想thinkabout考虑Ithink+从句我认为……
Ithinkheyouareright.否定式常否定主句，但翻译时要否定后面的从句
例：Idon’tthinkhecancome.我认为他不会来了.(不能说：我不认为他会来)
句型：
1.Whatdo/does+主语+looklike?询问人的长相
例：WhatdoesyourEnglishteacherlooklike?
2.What’s-----and------?……加……是什么？（回答：It’s------）
例：What’sredandyellow?It’sorange.What’stwoandfive?It’sseven.
3.Whose+东西+isthis/that?Whose+东西+arethese/those?这/这些是谁的……？
例：Whosecoatisthis?Itismine.Whoseshoesarethese?Theyarehers.
4.Whoistheletterfrom?这封信来自于谁？It’sfromLily.它来自于莉莉。
5.Whatcolorbe+东西？(回答：It’s+颜色或者They’er+颜色)
例：Whatcolorisyourdress?It’sblack.

Unit3

重点词汇：
1.Couldyou（please）……（后接动词原形）你愿意做某事吗？
MayI……（后接动词原形）我能做某事吗？
2.theEnglishcorner英语角
3.livein+地点住在某地livewith+人和某人住在一起
4.Whatdoeshesayintheletter?他在信里说了些什么？
Whatdoeshesayonthephoto?他在电话里说了些什么？
5.alot=verymuch放在句末，修饰动词，非常……例：Iliketheboyalot/verymuch.
notatall一点也不……例：Idon’tliketheboyatall..
6.eachother相互，彼此studentsoftentalktoeachotherinclass.
7.dosthwithsb和某人一起做某事
8.Noproblem没问题
9.speak+语言说某种语言speakEnglishspeakChinese
10.theGreatWall长城
11.come/goto+地点去某地但home、here、there　这些是副词，前面不能加to
例：gohome/comehere/gothere
gotodosth去做某事例：　Theygotoplaybasketball.
12.likedoingsth喜欢做某事liketodosth想要做某事
13.It’s+adj+tosb对某人来说是……的
14.helpsbwithsth=helpsb(to)dosth帮助某人某事
15.beathome=bein在家gohome回家gethome到家inone’shome在某人的家里
16.haveaseat/takeaseat/sitdown请坐下
17.officeworker办公室职员cook厨师cooker炊具
18.onafarm在农场上onthesofa在沙发上
19.aphotoofone’sfamily某人的全家照FamilyTree家谱(首字母都大写)
20.inahospital在医院（纯属地点概念）inhospital因病住院
例：Heisillinhospital.他生病住院Heisinahospital.他在医院里(不一定是因为生病来到医院)
21.lookaftersb=takecareofsb照顾某人
22.teachsbsth=teachsthtosb教某人某东西teachsbtodosth教某人做某事
23.helponeself(tosth.)请随便（吃……）helpyourself/yourselves(tofish)
24.I’dlikesth=Iwouldlikesth.我想要……
25.Wouldliketodosth=wanttodosth想要做某事
26.Wouldyoulikesomethingtoeat(drink)?你想要一些吃（喝）的东西吗？
toeat或todrink修饰something，作为后置定语。
27.Hereyouare.给你Hereweare.我们到了
28.Whatabout……==Howabout…………怎么样？
后接代词或名词，还可以接动名词（即Whataboutdoingsth）
29.allright好的
30.acupoftea一杯茶twocupsoftea两杯茶
31.milkforme我要牛奶
32.Whynot……（后接动词原形）=Whydon’tyou……（后接动词原形）为什么不做某事呢？
回答：Goodidea好主意；
33.MayItakeyourorder?可以点菜了吗？
34.waitamoment=justamoment等一下,请稍侯waitforsb等待某人
35.CanIhelpyou?=MayIhelpyou?=WhatcanIdoforyou?需要点什么帮忙吗？
36.eatout出去吃饭
37.letsbdosth让某人做某事
38.havedinner/breakfast/lunch/supper吃正/早/午/晚餐
39.akindof一种……allkindsof各种各样的……
40.befriendly/kindtosb对某人友好
41.suchas例如例：Ilikefruits,suchasoranges,bananasandapples
42.begladtodosth例：Iamgladtomeetyou,Iamgladtobehere.

重点句子句型：
1.Whatdo/does+主语+do?==What+be+主语.?==What’sone’sjob?
回答：主语　+be　+职业.
例如：Whatdoesyourfatherdo?=Whatisyourfather?
=What’syourfather’sjob?
Heisateacher.

Unit4

1.tryon试穿……
2.we/Iwilltakeit我们/我买下了（这里的take相当于buy）
3.buysthforsb=buysbsth给某人买某物；
4.I’mjustlooking我只是看看；
5.threehundredandsixty-five365(百位数和十位数之间加and,十位数和个位数之间加”-“)
6.apairof一对/一双……
7.runningshoes跑鞋
8.Areyoukidding?你开玩笑吧；
9.thinkabout考虑；
10.thankyouallthesame仍然谢谢你；
11.Isthatall?就这么多吗？That’sall.就这么多吧
I2.Ithinkso.我认为是这样的.Idon’tthinkso.我认为不是这样的.
13.当把东西给某人时可以说：Hereyouare或Herebe+东西或Hereitis.
14.Don’tworry.别担心①worryabout+宾语如：Doyouworryaboutyourleesson?
②Worried烦恼的beworriedabout+宾语如：Sheisworriedabouthermother.
15.afew+可数名词（肯定）；一点，一些；few+可数名词：（否定）几乎没有
alittle+不可数名词（肯定）；一点，一些；little++不可数名词：（否定）几乎没有
16.befree=havetime有空的；反义词：bebusy=havenotime
Areyoufreetomorrow?==Doyouhavetimetomorrow?
17.在某一天使用介词on,在某个时刻用at如：OnSundayatahalfpastsix
当this接时间，不用介词，thisSunday
18.What’sup=what’swrong?=What’sthematter什么事？
19.forgettodosth.忘记去做某事（事还没做）forgetdoingsth忘记曾做过某事（事已做完）
20.tellsbaboutsth.告诉某人某事tellsbsth=tellsthtosb把某事告诉某人
ask/tellsbtodosth叫某人做某事ask/tellsbnottodosth叫某人不要做某事
21.电话用语：①Who’sthis?你是哪位？②Isthis……你是……吗？
③Thisis……（speaking）我是……④MayIspeakto……我可以找……吗？
22.goforsth=gotodosth去做某事如：goforclass=gotohaveclass.
23.It’sfun真是有趣的事
24.callsb=givesbacall打电话给某人callsbback给某人回电话
25.I’mafraid/sorry(that)+从句恐怕……/对不起，……
26.Ihavenotime=Idon’thaveanytime我没有时间(no=notany)
27.benotin=benotathome=beout出去了，不在家；
28.singasong/singsomesongs唱歌；flyakite放风筝；drawpicture画画
playsports做运动；watchTV看电视readbooks看书readnewspaper看报纸
29.letsbdosth（后接动词原形）让某人做某事
30.时间读法有顺读法和逆读法：顺读法（eleventhirty-six表示11:36）
逆读法(分钟数小于等于30分用past,分钟数大于30分用to，如fivepastten表示10:05；
fivetoten表示9：55，halfpastsix表示6：30，aquertertosix表示5：45）
31.showsthtosb=showsbsth把……拿给某人看；作为名词表示演出，表演
32.祈使句的否定句，直接在句首加上Dont就可以了
33.haveto……（后接动词原形）不得不……
33.nexttime下一次nextweek下个星期thenextday第二天；
34.nextto……=near……在……旁边
35.getup起床gotobed上床睡觉；getsbup叫某人起床
36.doone’shomework做作业；
37.haveapicnic野餐；haveclass上课haveameeting开会haveaparty举办聚会
havedinner/breakfast/lunch/supper吃正/早/午/晚餐have+东西吃/喝……
haveagoodtime=enjoyoneself玩得很愉快havesbtodosth让某人做某事
havetodosth不得不……
38.ontheweekday在周末；
39.lotof=lotsof=many=much许多的，大量的
40.inthesun在阳光下；
41.sblike---best=sb’sfavorite+种类is/are……谁最喜欢……
42.onone’swayto----在某人去……的路上；onone’swayhome在某人回家的路上
43.Hereweare.我们到了
44.It’sverykindofyou你真是太好了；
45.thanks/thankyoufor+n/v-ing为……而感谢你；
46.inthetree在树上（外物附着）onthetree在树上（树上本身长出的东西）
Inthewall在墙里（如window）onthewall在墙上
47.It’stimeforsth/doingsthIt’stimetodosth该到做……的时候了？
It’stimeforsbtodosth是某人做某事的时候了

重点句子句型：

1.Whatdoyouthinkof----?=Howdoyoulike----？你认为……怎么样？
例：WhatdoyouthinkofyourEnglishteacher?==HowdoyoulikeyourEnglishteacher?
2.Howmuchbe+主语？(回答：It’s/They’re+价钱.)
HowmuchisyourEnglishbook?
问价格还可以用what’sthepriceof……
3.Whynot……（后接动词原形）=Whydon’tyou……（后接动词原形）为什么不做某事呢？
回答：Goodidea好主意；
4.Whattimeisit?==Whatisthetime?(回答：It’s+时间)

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仁爱版英语七年级上册第一单元重点词组

学生们有一个生动有趣的课堂，离不开老师辛苦准备的教案，是认真规划好自己教案课件的时候了。认真做好教案课件的工作计划，才能更好的在接下来的工作轻装上阵！你们清楚有哪些教案课件范文呢？以下是小编为大家收集的“仁爱版英语七年级上册第一单元重点词组”希望能为您提供更多的参考。

仁爱版英语七年级上册第一单元重点词组

知识点

1、Goodmorning/afternoon/evening早上/下午/晚上好Goodnight晚安(晚上告别)

2、glad/nicetomeet/seeyou见到你很高兴(回答也一样)

3、welcometo+地点欢迎来到……(回答：Thankyou或者Thanks)

4、let’s+V(原)让我们做……

5、standup起立sitdown坐下

6、thisis-----这是……(用于介绍第三者的用语)

7、Howdoyoudo?你好(回答也是：Howdoyoudo?)

8、Howareyou?你好吗?Fine,thankyou.andyou?很好;谢谢;你呢?

I’mOK/I’mfine,too.我也很好。

9、seeyou=seeyoulater=seeyousoon=good-bye再见

10、excuseme打扰一下;请问

11、I’m-----=mynameis----我是……

12、befrom=comefrom来自

13、inEnglish用英语XKb1.Com

14、Canyouspellit?Yes/No你能拼写它吗?能/不能

15、That’sOK/That’sallright/You’rewelcome/Notatall不用谢

16、……yearsold……岁

17、telephonenumber电话号码QQnumberQQ号码IDnumber身份证

18、thesame(相同的)反义词是different(不同的)

例:Weareinthesamegrade,butweareindifferentclasses.

九年级上册重点词组和重点句型归纳（仁爱英语）

九年级上册重点词组和重点句型归纳（仁爱英语）
Unit1Topic1
I.重点词组
1.takephotos照相
2.learn…from…向……学习
3.indetail详细地
4.inorderto为了
5.givesupportto…为……提供帮助
6.seesth.oneself亲眼所见某物
7.keepintouchwith与……保持联系
8.sortsof各种各样的
9.makeprogress取得进步
10.drawup起草,拟定
11.thanksto由于
II.重点句型
1.InoneplaceIsawchildrenworkingforacruelboss.在一处我看到了孩子们为残忍的老板干活。
2.Ifeltsorryforthem.我对他们深表同情。
3.Wherehaveyoubeen,Jane?你去过哪里，简？
4.ShehasgonetoCubatobeavolunteer.她去古巴当志愿者了。
5.Theregoesthebell.铃响了。
6.ThoughIhadnotimetotravel,Istillfeltveryhappy.虽然我没有时间去旅行，但是我仍然感到很开心。
7.Nowourcountryhasdevelopedrapidly.现在我们国家发展迅速。
Unit1Topic2
I.重点词组
1.getlost迷路
2.eachother彼此
3.atleast至少
4takeplace发生
5becauseof因为
6.bestrictwithsb.对某人严格要求
7.carryout实行
8.beshortof缺乏
9.takemeasurestodosth.采取措施做某事
10.beknownas…作为……而著名
11.workwellindoing…在……方面起作用
12.acoupleof一些
13keepupwith赶上,跟上
II.重点句型
1.Haveyoufoundhimyet?你已经找到他了吗？
2.——Ireallyhatetogoshopping.我的确讨厌购物。——SodoI.我也如此。
3.Butitseemsthattheirlivingconditionswerenotverygood.但是似乎他们的生活条件不太好。
4.ButgreatchangeshavealreadytakenplaceinChinarecently.但是近来中国已发生了巨大的变化。
5.Becauseoftheone-childpolicy,nowmostfamilieshaveonlyonechild.
由于我国独生子女政策的实行，现在大部分家庭只有一个孩子。
6.What’sthepopulationoftheU.S.A.?美国的人口是多少？
7.——What’smore,thepopulationindevelopingcountriesisgrowingfaster.——Soitis.
而且，发展中国家的人口在更快地发展。的确如此。
8.Ourgovernmenthastakenmanymeasurestocontrolthepopulation.
我们的政府已采取了许多控制人口的措施。
Unit1Topic3
I.重点词组
1.getusedtosth./doingsth.习惯于……
2.asamatteroffact事实上
3.breakout爆发
4．liveahardlife过着艰难的生活
5.inneedof需要
6.providesb.withsth.=providesth.forsb.提供某物给某人
7.one’ssuccessindoingsth.成功完成某事
8.obeystrictrules遵守严格的规则
9.takedrugs吸毒
10.aimtodosth.目的是
11.inthepastsixteenyears在过去的十六年里
12.athomeandabroad在国内外
13．payfor付款
14．thousandsof成千上万的
II.重点句型
1Youmustcomeforavisit.请你一定来参观。
2Well,oncetheyfindpeopleindeed,theydecideonsuitablewaystohelpthem.
他们一旦发现有人需要帮助,就选定适当的方式来帮助他们。
3Ithinkitisimportantforthesepeopletofeelgoodaboutthemselves.
我认为对于这些人来说,自我感觉良好是重要的。
4Theworldhaschangedforthebetter.世界变得更加美好。
5Withthemoney,ithasbuiltthousandsofschoolsandtrained2,300teachers.
它用这钱修建了数千所学校和图书馆并且培训了2300名教师。
Unit2Topic1
I.重点词组
1.chemicalfactory化工厂
2.pour…into…把……排放到……
3.inabadmood处在不好的情绪中
4.managetodosth.设法去做某事
5.doharmto…/beharmfulto…对……有害
6.quiteafew相当多
7.nobetterthan同…….一样差
8.inpubic公开地
9.allsortsof各种各样的
10.inmanyways在许多方面
II.重点句型
1.Look,thereareseveralchemicalfactoriespouringwastewaterintothestreams.
看,有几家化工厂正往河里排放废水.
2.Everythinghaschanged.一切已发生了变化.
3.Howlonghaveyoubeenlikethis?你像这样多长时间了?
4.I’malwaysinabadmoodbecauseIcan’tstandtheenvironmenthere.
我的情绪总是很差因为我受不了这里的环境.
5.However,notallpeopleknowthatnoiseisalsoakindofpollutionandisharmfultohumans’health.
然而,并非所有的人都知道噪音也是一种污染,而且有害于人类健康.
Topic2
I.重点词组
1.asaresult结果
2.hereandthere到处
3.inthebeginning一开始
4.indanger处于危险中
5.cutdown砍倒
6.changesth.intosth.把……变成……
7.preventfrom防止
8.greenhouseeffect温室效应
9.referto提到
10.dealwith处理
11.takeup占据
12.cutoff中断
II.重点句型
1.Asweknow,noneofuslikespollution.众所周知,没有人喜欢污染。
2.Humanshavecometorealizetheimportantofprotectinganimals.人类逐渐意识到保护动物的重要性。
3.Treescanalsostopthewindblowingtheearthaway.树木也能防风固土。
4.Cuttingdowntreesisharmfultohumanbeings,animalsandplants.砍伐树木对人类、动植物都有害。
5.Somethingswe’vedoneareverygoodforearthwhilesomearenotgood.
我们所做的,有些对地球很好,而有些不利。
6.Theycanalsopreventthewaterfromwashingtheearthaway.它们也能阻止水土流失。
7.Whenitrainsorwhenthewindblows,theearthistakenaway.天一下雨或刮风,土就会被冲走或刮走。
Topic3
I.重点词组
1.notonly…butalso…不仅……而且……
2.besupposedto应该
3.oughtto应该
4.turnoff关掉
5.insteadof代替
6.ontime准时
7.makesure确保
8.pushforward向前推
9.pushdown向下
10.pullup向上拉
II.重点句型
1.Forexample,weshouldusebothsidesofpaperandreuseplasticbags.
例如,我们应该用纸的两面,并且重新使用塑料袋。
2.Everyoneissupposedtodothat.每个人都有义务那样做.
3.First,yououghttoturnoffthelightswhenyouleavearoom.首先,你离开房间时应该随手关灯。
4.Easiersaidthandone.说起来容易做起来难。
5.Well,actionsspeaklouderthanwords.嗯,百说不如一做。
6.Therewillbealotofhardworktodotomorrow,somakesureyougotobedearlytonight.
明天有许多繁重的活要干,今晚一定要早睡。
Unit3Topic1
一.重点词语
1.beableto=can能够,会
2.can’twaittodosth.迫不急待地做某事
3.havea(good)chancetodosth.有(好)机会做某事
4.practicedoingsth.练习做某事
5.bemadeby…被……制做;bemadeof/from…由……制成;bemadein…在某地制造
6.onbusiness出差
7.besimilarto…和……相似
8.translate…into…把……翻译成……
9.haveno/sometrouble(in)doingsth.做某事没有/有些困难
10.onceinawhile=sometimes/attimes偶尔,间或
11.whenever=nomatterwhen无论何时
12.aswellas以及
13.mothertongue母语
14.taketheleadingposition处于领先地位
15.encouragesb.todosth.鼓励某人做某事
16.callfor号召
二.重点句型
1.Disneylandisenjoyedbymillionsofpeoplefromallovertheworld.世界上数以百万的人们都喜欢迪斯尼乐园。
2.IhopeIcangothereoneday.希望有一天我能去那儿。
3.Englishiswidelyspokenaroundtheworld.英语在世界上被广泛使用。
4.Itisalsospokenasasecondlanguageinmanycountries.
在许多国家它也被用作第二语言。
5.Itispossiblethatyouwillhavesometrouble.你可能会遇到一些麻烦。
6.It’susedasthefirstlanguagebymostpeopleinAmerica,Canada,Australia,GreatBritainandNewZealand.
它被美国、加拿大、澳大利亚、英国和新西兰的大多数人用作第一语言。
7.Andtwothirdsoftheworld’sscientistsreadEnglish.
并且世界上三分之二的科学家用英语阅读。
Topic2
一.重点词语
1.bytheway顺便说一下
2.dependon取决于……；依靠……
3.bedifferentfrom与……不同4.succeedin成功，达成
5.makeyourselfunderstood表达你自己的意思
6.onone’swayto在某人去……的路上
7.seesb.Off给……送行
8.leavefor…前往某地/leave…for…离开…去…
9.intwentyminutes二十分钟之后
10.writtenEnglish笔头英语/oralEnglish英语口语
11.generallyspeaking一般说来，大致上说
12.asforsb./sth.至于某人/某物
13.becloseto…靠近……
14.inperson身体上，外貌上；亲自
15.befoundof…爱好……
16.beforcedtodosth.被迫做……/forcesb.todo强迫某人做某事
17.evenworse更糟的是
二.重点句型
1.IsAustraliaEnglishthesameasBritishEnglish?澳式英语和英式英语一样吗?
2.EnglishisspokendifferentlyindifferentEnglish-speakingcountries.
不同的国家使用不同的英语。
3.Forexample,therearedifferencesbetweenBritishEnglishandAmericanEnglish.例如，在英式英语和美式英语之间有些不同点。
4Ican’tbelievethatI’mflyingtoDisneyland.我简直不敢相信我就要飞往迪斯尼乐园了。
5.IhopeIwon’thaveanydifficulty.我希望不会遇到什么困难。
6.Wheneveryouneedhelp,sendmean-mailortelephoneme.
无论何时你需要帮忙，给我发电子邮件或打电话。
7.NotonlychildrenbutalsoadultsenjoyspendingtheirholidaysinDisneyland.不但青少年而且成年人也喜欢到迪斯尼乐园度假。
Topic3
一、重点词语
1.inpublic在公共场所2.attimes=sometimes有时
3.feellikedoing=wouldliketodo想要做……
4..giveupsth./doingsth.放弃5..turntosb.forhelp求助于某人
6..givesb.someadviceon/about…给某人一些有关……的建议
7..beweakin在……方面很差/begoodat在……方面很好
8..beafraidofdoingsth.害怕做某事9.makemistakes犯错误
10.takeadeepbreath深呼吸11.thebesttimetodo做某事最好的时间
12.dosomelisteningpractice做些听力训练13.replyto=answer回答
14.advisesb.todo建议某人做某事（名词advice）
二、重点句型
1.CouldyoumakeyourselfunderstoodintheU.S.A?在美国，别人能懂得你的话吗？
2.Idon’tknowwhattodo.我不知道该怎么办？
3.AttimesIfeellikegivingup.有时我想要放弃。
4.Trytoguessthemeaningsofthenewwords,andgetthemainideaofthearticle.尽量猜测生词的意思，理解文章的大意。
5.Idarenotanswerquestionsinclass,becauseI’mafraidofmakingmistakes.我不敢在课堂上回答问题，困为我害怕犯错误。
6.It’sanhonortotalkwithallofyou.与在座的各位交谈是我的荣幸。
7.Butremembertochoosetheonesthatfityoubest.
但是记住要选择最适合你的一种。
8.IinsistthatyoupracticeEnglisheveryday.
我坚持认为你们每天都应该练习英语。
9.Believinginyourselfisthefirststepontheroadtosuccess.
自信是通往成功的第一步。
Unit4Topic1
）重点词组：）
1.goaround环绕
2.send…into…=sendup…into…把……送入
3.congratulationsonsth祝贺某事
4.beproudof为……而自豪
5.bemovedby为……而感动
6.Thanks/Thankyoufor+n./vingsth感谢某人做的某事
7.havephysicalexaminations做体检
8.ingood/badhealth处于好（不好）的身体状态
9.can’thelpdoing情不自禁做……
10.taketurnto(dosth)轮流（做某事）
11.nodoubt无疑地
12.aswellas除……的之外，也
13.forinstance/example例如
14.workon做……（方面）的工作
15.dependon/upon依靠，依赖
16.turnon打开
17.turnoff关掉
18.turnup开大
19.turndown关小
20.clickon用鼠标点击
21.lookforwardtodoingsth期待做某事
二、重点句型：
1.Nowbigplansarebeingmadetosendupmoresatellitesandevenbuildaspacestation.
现在中国正在计划发射更多的卫星，甚至建造一个空间站。
(1)句子“arebeingmade”是现在进行时的被动语态，结构“bebeing+过去分词”。
(2)主动句中的宾补如果是不带to的不定式时，变成被动句后，成为主补的不定式必须带to,常见跟不带to的复合宾语的动词有see、feel、hear、make等。
2.I’mmovedbywhatYangLiweidid.我被杨利伟所做的事感动了。
(1)WhatYangLiweidid是介词by的宾语从句，意为“杨利伟所做的事”
(2)bemovedby为……而感动如：Thestudentsaremovedbytheoldman’sstory.
同学们为那位老人的故事而感动。
3.Generallyspeaking,weareingoodhealthnow.
一般来说，我们现在的健康状况良好。
(1)generallyspeaking“一般来说、大体上、大概”
(2)ingood/badhealth处于好（不好）的身体状况。如:
Hehasacold,heisalwaysinbadhealth.他感冒了，他的身体状况总是不好。
4.Wecouldn’thelplookingattheearthagainandagain.我们忍不住再三地看着地球。(1)can’t/couldn’thelpdoingsth.忍不住做某事，不能停止做某事。如：
Ican’thelpcrying.我忍不住哭了。
(2)againandagain一再，屡次，如：
Theteacherhastoldhimagainandagain.老师已屡次和他讲过了。
5.IwasabletofallasleepassoonasIgotintothesleepingbag.
Wetookturnstohavearest.一进入睡袋我就睡着了。我们轮流休息。
taketurnsto(dosth.)轮流（做某事）。
TheBrownstaketurnstolookafterthebaby.布朗一家轮流照看这个婴儿。
6.IthasprovedthatChinahasmadegreatprogressindevelopingitsspaceindustry.这证明了中国航天业的发展已取得了巨大的进步。
Ithasprovedthat…这证明了……
7.Thereisnodoubtthatcomputersarewidelyusedbyworkersinbusinessandtechnology.
毫无疑问,电脑被商业,科技工作者广泛地应用.
Thereisnodoubtthat…译为“毫无疑问”如:
Thereisnodoubtthatweshouldprotecttheenvironment.
毫无疑问我们应该保护环境。
8.Computershavemadetheworldsmaller,likea“village”.
电脑使得世界变小了，就像一个“村庄”。
make+宾语+形容词“使……怎样”如：
We’lltryourbesttomakeourcountrymoreandmorebeautiful.
我们将尽全力使我产的国家越来越美丽.
Topic2
一、重点词汇：
1.beusedfor+ving被用做……
2.cometrue实现
3.It’ssaidthat据说
4.during/inone’slife某人一生
5.beknownas以……（身份）而著名
6.know/sayforcertain确切知道/肯定地说
7.allthetime一直、总是
8.nolonger=not…anylonger不再
(nomore,not…anymore)
9.aslongas只要
10.asfaras就……，尽……
11.makeagreatcontribution对…作出巨大贡献
12.therestofthetime在其余地时间里
13.atanytime在任何时候
二、重点句型：
1.BecauseI’mnotallowedtoplaycomputergames.因为我不可以玩电脑游戏。
allow“允许、准许”的意思。常用于以下几种形式：
(1)allow+n./prep如：Wecan’tallowsuchathing.我们不容许这种事情发生。
(2)allowsb.todosth允许某人做某事如：Sheallowedmetogofishing.
她允许我去钓鱼。
(3)allow+doingsth允许做某事如：Wedon’tallowsmokinginthereading-room.
我们不允许在阅览室吸烟。
(4)beallowedtodosth如：被允许做某事
Thestudentsareallowedtoplaygamesontheplaygroundafterschool.
放学后学生们被准许在操场上做游戏。
2.HowdoyousaythisinEnglish?这用英语怎么说？
其意思与What’sthisinEnglish相同。
3.It’smadefromwood.它用木材做的。
(1)bemadein在……地方制造，后接表示地点的名词。
(2)bemadeof用……制造的，表示原材料未经化学变化，仍可看得出原材料。
(3)bemadefrom用……制造的，表示原材料经过化学变化，已看不出其原样。
(4)bemadeby由（被）……（人）制作，后接表示人的名词或代词。
(5)bemadeinto（某物）被制成……
(6)bemadeupof由……组成如：
TheTVsetismadeinJapan.这台电视机是日本生产的。
Thesehousesaremadeofstones.这些房子是由石头建造的。
Paperismadefromwood.纸是木头造的。
Wasthiscakemadebyyourmother?这蛋糕是你妈妈做的吗？
Metalcanbemadeintoallkindsofthings.金属可以制成各种各样的物品。
Themedicalteamismadeupoftendoctors.这支医疗队由10位大夫组成。
4.It’susedforhelpingustoimproveourEnglish.它用来帮助我们提高英语水平。
(1)beusedfor+vingbeusedtodo（被）用来做……强调用途或作用
(2)beusedas（被）作为……而用，强调被当作工具或手段来用。
(3)beusedby被……使用，by后跟人/物，强调使用者。如:
Pensareusedforwriting.钢笔被用来写字。
Woodisusedtomakepaper.木材被用来造纸。
EnglishisusedasaforeignlanguageinChina.英语在中国被当作外语使用。
RecordersareoftenusedbyEnglishteachers.英语老师经常使用录音机。
5.Peoplearesurprisedattherapiddevelopmentofrobots.人们为机器人的飞速发展感到惊讶。句子中besurprisedat…是一个系表结构，表示“对……感到惊讶”。而besurprisedby…是一个被动语态形式，表示“被……所惊讶”。如：Iamsurprisedatyou.我对你的举动感到诧异。
Themanagerwassurprisedbywhathesawonthecomputer.那位经理被眼前出现在电脑屏幕上的东西所惊讶。
6.Theywillnolongerwanttobeourservants,butourmasters.它们将不再愿意做我们的人，而要做我们的主人。
nolonger（通常在动词前），not…anylonger;not…anymore（用于非正式文体中）都可表示“（过去曾……）现在不再……”如：
Shenolongerliveshere.
Shedoesn’tlivehereanylonger(或anymore).她不在这儿住了。（过去她曾住这儿）
7.Thismethodworkedwellatnightaslongastheweatherwasgoodandthestarscouldbeseen.
在夜间只要天气晴朗，能看见星星，这种方法就能很好地发挥作用。
workwell有效aslongas只要
Topic3
一、重点词汇：1.travelbyspaceship乘宇宙飞船旅行
2.inthefuture
3.inorderto为了
4.ontheradio通过收音机
5.takepartin参加
6.growup成长、长大
7.prefer…to喜欢……胜过……
8.What’sworse更为糟糕的是
9.beworthit有好处，值得一干
10.atadistanceof相隔
11.sendsbamessage给某人发送信息
二、重点句型：
1.Idon’tthinkalienscanbefoundinspace.我认为外星人不可能出现在太空里。
(1)当think,believe,suppose,imagine,expect等动词后的宾语从句含有not的否定词时，该否定应移至主句，即否定主句的谓语动词。如：
Idon’tthinkitwillraintomorrow.我认为明天不会下雨。
如果主句的主语是第二、三人称，否定式一般不转移。如：
Hesupposestheywon’twinthegame.他猜想他们赢不了比赛。
(2)can+be+过去分词，是情态动词构成的被动语态。如：
Thiscan’tbedoneinashorttime.这不是短期内能完成的。
2.IthasbeentwodayssincewelandedonMars.自从我们登上火星以来已经两天了。
it用作主语谈论时间，常与since连用。
如：Itis(或hasbeen)threeyearssinceweleftschool.自从我们离开学校以来已经三年了。
3.What’sworse,ourwatersupplieswereverylow.
更糟糕的是，我们的水供给是非常有限的。
What’sworse更糟糕的是。类似结构还有：What’smore更有甚者；更为重要的是。
4.It’saquarterasbigastheearth.它是地球的四分之一大。
倍数表示法：倍数+as+形容词/副词+as
如：Thisboxisthreetimesasheavyasthatone.这只箱子是那只箱子的三倍重。
5.Marsgoesaroundthesunatadistanceofabout228millionkilometers.
恒星在相隔大约228000000千米的地方绕着太阳转动。
(1)atadistanceof相隔
(2)atadistance在远处。如：
Themoongoesaroundtheearthatadistanceof380000km.
月球在距地球38万千米的地方绕地球旋转。
Thepolicefollowedhimatadistance.警察远远地跟着他。

七年级英语上册Unit2重点句子归纳

每个老师上课需要准备的东西是教案课件，大家在认真写教案课件了。只有写好教案课件计划，未来工作才会更有干劲！你们会写一段优秀的教案课件吗？小编特地为大家精心收集和整理了“七年级英语上册Unit2重点句子归纳”，欢迎您参考，希望对您有所助益！

七年级英语上册Unit2重点句子归纳

初一大家开始系统的学习英语知识，英语知识点众多，大家在学习的时候要学会归纳和总结，这样才能取得举一反三的学习效果，下面xx为大家带来仁爱版七年级英语上册Unit2重点句子归纳，希望对大家学好初中英语有所帮助。

1.Ithinkit’sKangkang’s.我认为那是康康的。
Kangkang’s.意为“康康的”，是名词所有格的一种形式。其结构方式是在名词后加’s;而以s结尾的复数名词，只加’.如：Theachers’Day教师节
注意：KateandLucy’sroom
凯特和露西的房间(两人共有的房间);

Kate’sandLucy’sroom凯特的房间和露西的房间(两人各自的房间)
2.Myjacketisblueandwhite.Thisoneisblue.我的夹克是蓝白相间的，这一件是蓝色的。
句中one指的是上文提到的jacket，当文中第二次提到上文已提到的名词时，
为了避免重复，通常用one代替.

3.Mypantsareblue.我的裤子是蓝色的。
Pants通常都以复数形式出现，后面be动词用are.

仁爱版七年级英语上册Unit2重点句子归纳xx为大家带来过了，英语的学习重在掌握知识点，希望大家能够熟练掌握上面的内容，这样大家的英语成绩就能迅速提升。